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第一篇：參觀心得體會
為了拓寬思路，開創(chuàng)社區(qū)工作的新局面。20xx年5月15日，我們在民政局的帶領(lǐng)下，參觀考察了利水社區(qū)工作。在參觀中，我深深的感受到了利水社區(qū)在管理方面的巨大成就，這些成就是很值得我們學(xué)習(xí)借鑒的。走進服務(wù)大廳，大家立即被墻上所寫的字句所營造的溫暖氛圍所包容，保健社區(qū)創(chuàng)建以“一個中心、八個工作室、九個服務(wù)站”為主要內(nèi)容的精品社區(qū)。一個中心即：社區(qū)社會事務(wù)受理服務(wù)中心。八個工作室即：黨務(wù)工作室、電子信息報刊雜志閱覽室、心理咨詢室、社區(qū)辦公室、社區(qū)議事室、社區(qū)檔案室、社區(qū)警衛(wèi)室、書畫室。九個服務(wù)站即：教育培訓(xùn)站、文化活動站、體育活動站、少兒活動站、家政服務(wù)站、法律援助民事調(diào)解站、社區(qū)救助站、社區(qū)醫(yī)療站、居家養(yǎng)老服務(wù)站。使居民不出社區(qū)就能享受到黨務(wù)接待、家政料理、心理咨詢、醫(yī)療救助、法律援助、文體健身、居家養(yǎng)老、青少年社會教育等十多項系列服務(wù)，不出街道就能辦理包括民政、社保、衛(wèi)生、教育、城管等22個部門的64項社會事務(wù)審批業(yè)務(wù)。
保健社區(qū)的主任帶領(lǐng)大家一一參觀并講解，大家都覺得制度化的管理方法、人性化的服務(wù)手段、網(wǎng)絡(luò)化的服務(wù)平臺、科學(xué)化的服務(wù)配置，給居民群眾帶來了極大的方便。有效地提高了社區(qū)管理服務(wù)水平的效率。
通過一上午的學(xué)習(xí)參觀，我們社區(qū)還存在很多不足之處，我們也要根據(jù)自身的特點，站在“以人為本”的角度，先做好“服務(wù)居民“的工作，再凝聚民心，旺盛人氣，培育社區(qū)文化的亮點，打造一系列特色的活動品牌，充分展示我們軍安家園社區(qū)在文化生活層面上的魅力。
第二篇：黨建個人工作心得體會范文
3月29日至4月16日，街道工委、辦事處領(lǐng)導(dǎo)，帶領(lǐng)各社區(qū)黨委書記、居委會主任、服務(wù)站副站長，分四次，參觀了中關(guān)村街道、盧溝橋街道、東直門街道、呼家樓街道等四個街道的樓宇黨建工作和社區(qū)建設(shè)工作，通過經(jīng)驗介紹、實地參觀，感覺幾個街道的黨建氛圍濃、基礎(chǔ)工作實、服務(wù)企業(yè)好。這對我們抓好社會領(lǐng)域黨建工作有四點重要啟示：
一、服務(wù)為先
商務(wù)樓宇黨建工作是伴隨商務(wù)樓宇經(jīng)濟的發(fā)展而產(chǎn)生的并不斷加強的。北京市社會建設(shè)“1+4”文件提出了加強商務(wù)樓宇黨建工作的任務(wù)，如何做好商務(wù)樓宇黨建工作，關(guān)鍵是要找準切入點。盧溝橋街道把“服務(wù)黨員、服務(wù)員工、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)社會”作為工作的切入點，以“協(xié)調(diào)到位、走訪到位、座談到位”，從企業(yè)的需求出發(fā)，傾聽企業(yè)和黨員的心聲，構(gòu)建黨建聯(lián)系平臺，贏得了各方的理解和支持。為深入了解企業(yè)需求，他們設(shè)計了企業(yè)需求調(diào)查問卷，通過街道的“企服辦”為企業(yè)解決實際困難。通過服務(wù)，拉近了與樓宇企業(yè)的距離，解決了“門難進，臉難看，事難辦”的問題。
二、專人負責
做好、做實、做強樓宇黨建工作，必須完善樓宇黨
建保障機制。幾個街道的做法都是為樓宇黨建服務(wù)站配有專人負責，而且是具有多年黨務(wù)工作經(jīng)驗的老同志。專人負責無論從工作精力、工作力度上都強于兼職人員。豐富的黨務(wù)工作經(jīng)驗，在與企業(yè)溝通時，更具有說服力。朝陽區(qū)社工委黨建科在《社區(qū)黨建》2010年第3期中“實現(xiàn)商務(wù)樓宇黨建全覆蓋，創(chuàng)新社會領(lǐng)域黨建工作”一文中提到：完善商務(wù)樓宇黨建保障機制，要求每個街道聘用10—15人作為商務(wù)樓宇黨建工作者，實行與社區(qū)工作者同等待遇”。此項要求勢必將加強樓宇黨建工作的力度。
三、重點突出
我街道樓宇黨建工作集中在北辰東路社區(qū)、華嚴北里社區(qū)、安慧里南社區(qū)等，在普遍建立樓宇黨建服務(wù)站的基礎(chǔ)上，我覺得可以借鑒參觀的幾個街道的作法。盧溝橋街道只建有一個黨建服務(wù)站，呼家樓街道每次參觀也只是soho尚都黨建服務(wù)站，所以我們街道是否可以在考察各樓宇黨建服務(wù)站的基礎(chǔ)上，找出重點，在條件較好，易于開展工作的站點，重點研究如何做好樓宇黨建工作，在本地區(qū)建立一個示范站，以點帶面，以此帶動整個地區(qū)的樓宇黨建工作。
四、活動凝聚
盧溝橋街道非常注重樓宇黨建工作的實效，他們通過開展“法律服務(wù)進樓宇”、“黨員生日會”、文化活動等，將最初的20多名黨員，發(fā)展到200多名，而且一大部分由最初不愿暴露身分到主動亮明黨員身份，活動凝聚了樓宇內(nèi)的黨員、員工、企業(yè)，擴大了黨的影響力，使企業(yè)里更多的員工遞交了入黨申請書。就像盧溝橋街道的宋書記所說：先養(yǎng)孩子，后起名。不注重形勢，更看重實效，是盧溝橋樓宇黨建工作的一大特點。
總之，通過此次參觀學(xué)習(xí)，使我們開闊了眼界，給我們今后的工作以啟發(fā)，希望能對今后我街道的樓宇黨建工作起到良好的作用。
第三篇：參觀心得體會
11月22日在鎮(zhèn)教育辦領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，全鎮(zhèn)幼兒園園長及骨干教師參觀了丁莊鎮(zhèn)的“希望幼兒園”和“河南幼兒園”。兩所幼兒園各具特色，對我影響較深的是園領(lǐng)導(dǎo)的管理能力、研究創(chuàng)新精神、幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域活動的開設(shè)、家長工作等等，都為我們今后的工作提供很好的借鑒，所有這些，讓我感觸頗深，受益匪淺。
我們首先參觀了丁莊鎮(zhèn)希望幼兒園，這所幼兒園給我印象最深的是環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面，他們合理利用當?shù)刭Y源，就地取材，開展豐富多彩的動手活動，如：用玉米皮進行編織活動，用棉花、蘆葦、碎花布、種子等開展粘貼活動，既發(fā)展了幼兒的動手動腦能力，又美化了環(huán)境。他們設(shè)計的迷宮菜園更可謂是匠心獨運，深受大家的喜愛。
環(huán)境在幼兒的生活、教育中起著重要的作用，是幼兒活動中不可分割的一部分。現(xiàn)在，人們把被所重視的幼兒園環(huán)境的創(chuàng)設(shè)提高到了更重要的位置，被譽為“孩子的第三任老師”!這使我們又一次重新認識了幼教工作的價值。
環(huán)境是重要的教育資源，我們通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和資源利用，使幼兒園具有豐富多彩的文化氛圍，使之更有效地促進幼兒的發(fā)展，讓他們受到文明的熏陶和發(fā)展。環(huán)境能夠促進幼兒的發(fā)展，讓他們主動參與幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，這是一種互動效應(yīng)，幼兒自然而然的受到了啟迪和教育!
兩處幼兒園依托于操作材料、情境和相應(yīng)的活動中的特點拿捏的很到位，因材、因地制宜的結(jié)合了本園特點，既尊重了幼兒的個體差異，又滿足了幼兒個體發(fā)展的需要。對于環(huán)境和班級的創(chuàng)設(shè)，他們通過自身與環(huán)境的相互作用而實現(xiàn)對周圍環(huán)境的感知，而墻面環(huán)境的創(chuàng)設(shè)符合了各個年齡段幼兒心理發(fā)展的需求。各個年齡段的創(chuàng)設(shè)緊緊圍繞“科學(xué)”多面的鋪展而來。班級家園環(huán)境創(chuàng)設(shè)又結(jié)合幼兒年齡特點進行，總體環(huán)境布置基本上都是平時的手工制作，從中能夠看到孩子的參與型作品;科學(xué)研究中更多的則是用有效的材質(zhì)進行了裝飾點綴。這些單純且神秘、深奧且自然的科學(xué)環(huán)境布置，其實很容易和幼兒產(chǎn)生共鳴，易于幼兒欣賞、操作、理解和表現(xiàn)。當看到這些材質(zhì)的環(huán)境布置之后，內(nèi)心深處不僅在想，又有多少的孩子真正的參與，有效可行的進行科學(xué)的奇妙之旅呢?
總之，通過參觀學(xué)習(xí)，使我體會很深，使我不斷的在思考怎樣的環(huán)境創(chuàng)設(shè)更加的貼近于生活，貼近于孩子，更加的新穎、持久有效。同時也提醒自己在今后的工作中要把工作做細，樂于、善于發(fā)現(xiàn)身邊的一切美好的事物，緊緊圍繞“美”，讓孩子充分的領(lǐng)路和感知一切事物的美好之所在，大自然的造物之美、之妙!
讓我們用心靈去感知孩子的內(nèi)心世界!用靈動的雙手去描繪孩子的童話王國!用會意的眼神去捕捉孩子的精彩瞬間!用心去奏響那份共同的弦樂---愛!愛的陽光灑滿人間，心得教育啟迪人生。
