亚洲成a人片在线不卡一二三区,天天看在线视频国产,亚州Av片在线劲爆看,精品国产sm全部网站

        服務(wù)實(shí)踐心得體會(huì)

        發(fā)布時(shí)間:2022-06-22 22:47:41

        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《服務(wù)實(shí)踐心得體會(huì)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《服務(wù)實(shí)踐心得體會(huì)》。

        第一篇:服務(wù)實(shí)踐心得體會(huì)

        今年寒假,我利用閑暇時(shí)間,在所在社區(qū)進(jìn)行了社區(qū)服務(wù)。過年期間,一場(chǎng)大雪降臨,地面被積雪覆蓋。天氣寒冷,地面很快就結(jié)了冰,滿地積雪影響了社區(qū)的環(huán)境,給行人帶來不便。因此,我利用四個(gè)工作日進(jìn)行清掃活動(dòng),義務(wù)鏟除地面的積雪。

        通過社區(qū)服務(wù),我不僅鍛煉了自己的吃苦耐勞精神,而且深深體會(huì)到了清掃工們工作的辛苦。他們每天起早貪黑,冒著嚴(yán)寒酷暑,努力工作帶給人們潔凈的生活環(huán)境。由此,我學(xué)會(huì)了尊重他人的職業(yè),尊重他人的勞動(dòng)成果。

        同時(shí),我還想對(duì)每位社區(qū)居民說,希望大家能夠齊心協(xié)力,為創(chuàng)造一個(gè)和諧、綠色的社區(qū)環(huán)境而共同努力。和諧的社區(qū)環(huán)境能夠帶給人們愉悅的心情,而整潔的社區(qū)環(huán)境需要每個(gè)人的切實(shí)行動(dòng)。通過這次的社會(huì)實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了很多東西。我漸漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,對(duì)工作的執(zhí)著,堅(jiān)定的信念會(huì)指引著我們走向完美的事業(yè)之路。

        社區(qū)服務(wù)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。

        通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?!皺C(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁。胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過程中,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

        第二篇:服務(wù)實(shí)踐心得體會(huì)

        作為一名未從大學(xué)校門正式走出的學(xué)生,為了預(yù)備教師應(yīng)考以及公務(wù)員考試,我決議找一個(gè)作業(yè)做著預(yù)備考試。在招聘會(huì)上,在看某公司文員職位招聘的時(shí)分,有人叫著了我,回頭看是兩位美麗的姐姐,是一家美食山莊在招聘效勞員。在我的潛意識(shí)里,效勞員是一個(gè)辛苦又不被尊重的作業(yè),一貫沒有意向做這樣的作業(yè)。之后成了我上司的美麗姐姐說的一句話打動(dòng)了我,她說,這個(gè)職業(yè)盡管很吃苦,可是能夠和很多人觸摸,你作為一名未走上社會(huì)的學(xué)生,能夠快速的訓(xùn)練你多方面的潛力,所以決議去試試。

        常常看見報(bào)紙電視上報(bào)道餐廳有不安全不禮貌行為,確定去上班之前我坐車去“考察”了一番餐廳的環(huán)境。餐廳給我的榜首印象很好,裝飾不艷俗,作業(yè)人員打扮潔凈得當(dāng),地上衛(wèi)生潔凈,桌面潔凈,餐具擺放規(guī)范整齊,客人看起來都是有本質(zhì)的人。所以和山莊定好作業(yè)協(xié)定。

        萬事開頭難!榜首天,在領(lǐng)班時(shí)間短的交代式培訓(xùn)后。我的作業(yè)是一般的傳菜,也叫走菜。走大廳。在領(lǐng)班分配作業(yè)的時(shí)分因不明白走菜是什么意思而問了半天。之后,我就真正認(rèn)識(shí)了什么叫做“走菜”。拿著托盤,上面能放幾盤菜就放幾盤菜,我曾經(jīng)試過一次端四盤不一樣的菜。就是這么一趟一趟的來回跑來跑去,讓人覺得手和腿都不是自己的,同時(shí)還得清楚的記取哪一道菜是哪一號(hào)桌的,并通知上菜的效勞員。榜首天,由于對(duì)餐廳的菜名菜品只是在培訓(xùn)的時(shí)分看了一下餐廳點(diǎn)菜單,所以對(duì)我來說最難的是,我得在廚師通知是什么菜名后走一段路再記取是它是哪一桌的。可是,由于是上菜的效勞員報(bào)菜名,我就看著菜樣貌記取是哪一號(hào)桌的,再通知上菜的效勞員。

        最后做完了榜首天,第二天照樣去上班,司理特性來慰問了我。她說,我害怕你被累跑了呢。我只能笑笑說,決議了的事就得做下去呀。她說,像個(gè)大學(xué)生樣!

        然后,慢慢的,我學(xué)習(xí)擺臺(tái),開端學(xué)習(xí)上菜,感覺是,越做越學(xué)越簡略。

        半個(gè)月后,司理調(diào)我到包廂看臺(tái)。相對(duì)大廳效勞,這是一個(gè)更耗腦力不那么耗苦力的活。

        我又開端學(xué)習(xí)包房的擺臺(tái),桌布、骨碟、碗、湯匙、紅酒杯、白酒杯,茶盅、筷子、煙灰缸、紙碟,口布,香巾。在剛開端的時(shí)分,我是不分口布桌布亂叫,弄得小師傅不明白我到底在問什么。越做越學(xué)越簡略,到最后我能在二十分鐘內(nèi)擦潔凈轉(zhuǎn)玻并擺好十人桌的一切餐具。然后擦餐具,預(yù)備茶水,預(yù)備香巾,一件一件有條不紊的做下去,上班時(shí)間也就過去了。

        包廂上菜還得留心葷素調(diào)配、菜盤高低調(diào)配和炒菜湯菜涼菜的調(diào)配問題。效勞得留心主賓位、主人位、副主人位和陪同位的不同。轉(zhuǎn)玻方向問題等等。慢慢的學(xué),一天改正一點(diǎn),每一天都是進(jìn)步。

        餐廳是一個(gè)人際交往超多會(huì)集發(fā)作的場(chǎng)所,每一個(gè)效勞員每一天都會(huì)超多的客人進(jìn)行廣泛的觸摸,并且會(huì)依據(jù)效勞而與客人發(fā)生多樣的互動(dòng)聯(lián)系,妥善地處理好這些聯(lián)系,將會(huì)使客人感到被尊重、被看重、被優(yōu)待。客人這一感受的獲得將會(huì)為運(yùn)營的繼續(xù)興隆和餐廳的宣揚(yáng)、傳播起到不可估量的作用。對(duì)客人的效勞,我的體會(huì)是:做為效勞員要留心語氣的自然流通、和藹可親,音量適中,在語速上繼續(xù)勻速,任何時(shí)分都要心平氣和,禮貌有加。那些表明尊重、謙善的言語詞匯就應(yīng)時(shí)時(shí)掛在嘴邊,如“您、請(qǐng)、抱愧、假設(shè)、能夠”等等。并且,我認(rèn)為,淺笑是效勞進(jìn)程中交流最好的工具和最必要的工具。另外,效勞員還要留心表達(dá)機(jī)遇和表達(dá)目標(biāo),即依據(jù)不同的場(chǎng)合和客人不同身份等具體情況進(jìn)行恰當(dāng)?shù)卯?dāng)?shù)谋磉_(dá)。在運(yùn)用言語表達(dá)時(shí),需求恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用身體言語,如運(yùn)用恰當(dāng)?shù)氖謩?shì)、動(dòng)作,與口頭表達(dá)言語聯(lián)袂,共同結(jié)構(gòu)出讓客人易于理解和滿意的表達(dá)空氣。能夠長于把客人的潛在需求一眼看透,是效勞員效勞進(jìn)程中最值得肯定的效勞身手。這就需求具有敏銳的調(diào)查潛力,并把這種潛在的需求變?yōu)榧皶r(shí)的實(shí)在效勞。比如說,客人喝酒到結(jié)尾的時(shí)分,自動(dòng)問詢是否打飯,或許是否考慮面食,或許是否需求加幾樣小菜。而這種效勞的帶給

        是一切效勞中最有價(jià)值的部分。調(diào)查潛力的實(shí)質(zhì)就在于長于想客人之所想,在客人開口言明之前將效勞及時(shí)、穩(wěn)妥地送到。

        效勞中突發(fā)性事情是屢見不鮮的。也曾發(fā)作在我的身上。在處理此類事情時(shí),我覺得就應(yīng)應(yīng)當(dāng)秉承“客人永久是對(duì)的”主旨,長于站在客人的立場(chǎng)上,設(shè)身處地為客人考慮,能夠作恰當(dāng)?shù)淖尣?。特性是?zé)任多在效勞員一方的就更要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,給客人以即時(shí)的道歉和補(bǔ)償。是效勞員的確做得很不好的時(shí)分,該誠實(shí)的道歉,如果有時(shí)分是一些小錯(cuò)誤,用幽默得當(dāng)?shù)难哉Z來道歉能讓客人更簡略原諒你,并融造出一個(gè)客人與效勞員間簡略融洽的空氣。比如說,有一次我站在開關(guān)周圍不留心就把開關(guān)碰關(guān)了,我立刻說,不好意思,并淺笑著說,沒聯(lián)系,黑暗是暫時(shí)的,光明是永久的。一般情況下,客人的情緒就是效勞員所帶給的效勞情況的一面鏡子。當(dāng)情況發(fā)作時(shí),效勞員首先不應(yīng)當(dāng)考慮的是錯(cuò)誤是不是在自己一方,而是說對(duì)不起。

        我認(rèn)為,向客人推銷,這既是充沛發(fā)掘效勞空間利用潛力的重要辦法,也體現(xiàn)了效勞員的主人翁意識(shí),自意向客人帶給效勞的需求,長于抓住機(jī)會(huì)向客人推銷餐廳的各種效勞產(chǎn)品、效勞設(shè)施,充沛發(fā)掘客人的消費(fèi)潛力。為此,效勞員應(yīng)當(dāng)對(duì)各項(xiàng)效勞有一個(gè)通盤的了解,并長于調(diào)查、剖析客人的消費(fèi)需求、消費(fèi)心思,在客人感興趣的情況下,使產(chǎn)品得到充沛的知悉和銷售。

        做效勞員盡管很苦,仔細(xì)去發(fā)現(xiàn)問題,便能獲得很多名貴的財(cái)富,這些財(cái)富是終身受用的。這份作業(yè)帶給我的不只僅僅是一份工薪,不只僅僅是多結(jié)交一些朋友,帶給我更多的是潛力的訓(xùn)練,言語潛力、交際潛力、調(diào)查潛力、應(yīng)變潛力和營銷潛力都在效勞員這一主角中得到有必要的訓(xùn)練與提高的。

        第三篇:幼兒園抗擊疫情停課不停學(xué)心得體會(huì)

        一場(chǎng)突如其來的疫情打亂了正常的學(xué)習(xí)生活,停課不停學(xué),讓同學(xué)們有著不一樣的感受。下面是小編給大家?guī)碛變簣@抗擊疫情停課不停學(xué)心得體會(huì),我們一起來看看吧!希望大家能喜歡!

        幼兒園抗擊疫情停課不停學(xué)心得體會(huì)(一)

        一場(chǎng)突如其來的疫情打亂了正常的教學(xué)安排,為做好2020年春季延遲開學(xué)期間學(xué)生“停課不停學(xué)”在線教學(xué)的工作,1月31日,香河縣教體局印發(fā)了《香河縣教育和體育局關(guān)于全縣中小學(xué)(幼兒園)推遲開學(xué)期間教育教學(xué)工作的指導(dǎo)方案》。

        接到通知后,王喜剛校長緊急部署,第一時(shí)間召開視頻班子會(huì),并成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,按上級(jí)要求制定我校工作實(shí)施方案。要求各位教師在特殊時(shí)期做好本職工作,督促學(xué)生學(xué)習(xí),維穩(wěn)每個(gè)家庭,爭取為抗擊疫情做出最大貢獻(xiàn)。

        老師各出妙招,通過網(wǎng)絡(luò)、電話、手機(jī)短信等工具及時(shí)發(fā)出教學(xué)指令,網(wǎng)上授課、個(gè)性化作業(yè)等各種人性化的舉措讓學(xué)生們?cè)谕Un期間仍感受著學(xué)習(xí)的快樂。

        雖然沒有老師的督促,學(xué)生們依舊學(xué)得全神貫注。

        看,他們寫得也十分認(rèn)真!

        面對(duì)疫情,我校教師各自為戰(zhàn),在自己的工作崗位上認(rèn)真負(fù)責(zé),停課不停學(xué),網(wǎng)上授課、個(gè)性化作業(yè)等各種人性化的舉措讓學(xué)生們?cè)谕Un期間仍感受著學(xué)習(xí)的快樂,實(shí)現(xiàn)了家?!傲憔嚯x”對(duì)接。

        幼兒園抗擊疫情停課不停學(xué)心得體會(huì)(二)

        疫情特殊時(shí)期

        教師停課不停教

        孩子停課不停學(xué)

        在新冠肺炎肆虐時(shí)期,為抗擊疫情,金屯鎮(zhèn)中心幼兒園老師們站好教育崗,為孩子們開啟了生動(dòng)有趣的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課。

        一部手機(jī),自家梳妝臺(tái)前、一節(jié)醞釀好的課程,按下自拍鍵,近日金屯鎮(zhèn)中心幼兒園的老師們格外忙碌,各自在家,錄制教學(xué)視頻。內(nèi)容有智能運(yùn)動(dòng)篇、親子手工游戲篇、繪本閱讀篇、口才練習(xí)篇等等。每日早晨9點(diǎn),老師們便準(zhǔn)時(shí)將視頻上傳到幼兒園三年前創(chuàng)建的“愛上學(xué)”平臺(tái)上。孩子可自由根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)入平臺(tái)。又可以看著老師們熟悉而又親切的面容在家學(xué)習(xí),和老師、小朋友們一起互動(dòng),孩子們臉上綻放出開心的笑容。

        記者采訪了解到,在延期開學(xué)公告一出,該園園長鄧文芳、副園長余心和及教研主任余蕾立即通過微信群開會(huì),既要減輕疫情危害保障師生和家長的身體健康和生命安全,又要讓幼兒教育一并跟上,探討出疫情期間教學(xué)方案。充分利用創(chuàng)園時(shí)為利用老師和家長之間溝通而創(chuàng)辦的“愛上學(xué)”平臺(tái),由老師們自錄或是上傳些網(wǎng)上好的視頻到平臺(tái),進(jìn)行視頻教學(xué)。很快便于6日正式開啟了“停課不停教“的網(wǎng)絡(luò)視頻教學(xué)打卡模式。

        正在家錄視頻的余蕾老師說,為了讓孩子感受到家園一致,保證視頻質(zhì)量,常常為了拍一段視頻花上一兩個(gè)小時(shí),不好就堅(jiān)決重拍。目前已開通了4期網(wǎng)絡(luò)教學(xué)打卡,很快就調(diào)動(dòng)起園內(nèi)各班級(jí)近100位孩子的興趣和好奇心,還有家長們的一致好評(píng)。

        “孩子前段時(shí)間總是在問我,媽媽,我什么時(shí)候開學(xué)?我回答他因?yàn)樘厥鈺r(shí)期,假期要延長,不能出門,只能在家里。他說很想老師,想小朋友們,現(xiàn)在園里在疫情期間進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué),孩子很高興,不無聊了。大人與孩子之間也有更多互動(dòng),親子之間關(guān)系更好了?!?符奇立學(xué)生家長高興地說。

        金屯鎮(zhèn)中心幼兒園的小朋友們雖然不能出去玩,但每天能收到老師的教學(xué)視頻、小朋友間的互動(dòng)消息,都非常開心。停課不停學(xué),金屯鎮(zhèn)中心幼兒園積極面對(duì),相信孩子們的春天很快就會(huì)到來。也相信多年以后,回想這個(gè)特殊的假期,孩子們的記憶里不僅有肆虐的病毒,還會(huì)有無私奉獻(xiàn)的英雄、溫暖呵護(hù)的父母,更會(huì)有心懷大愛,一直默默陪伴他們的幼兒園老師!

        幼兒園抗擊疫情停課不停學(xué)心得體會(huì)(三)

        受新型冠狀病毒疫情影響,本學(xué)期開學(xué)延遲到三月份。雖不能正常到幼兒園工作,增加傳染隱患,竹山幼兒園的老師們并未因此丟下班級(jí)的孩子們。她們?cè)诩彝ㄟ^美樂空中課堂、班級(jí)家長群等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)做好家庭教育指導(dǎo),從生活認(rèn)知能力培養(yǎng)到安全衛(wèi)生注意事項(xiàng),指導(dǎo)家長怎么陪孩子玩到用《指南》《綱要》精神提醒家長,一定要遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律不可拔苗助長,更不可包辦代替。面對(duì)孩子和家長,老師們是用心的。

        停課不停學(xué),這不是緊緊對(duì)需要學(xué)習(xí)的孩子們提出的期望,更是對(duì)老師發(fā)出的呼喚。在停課期間,竹山幼兒園的老師們并未停下自己成長的步伐,她們通過網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái),根據(jù)自己的需求,自主選擇相關(guān)學(xué)習(xí)課程。積極撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì),在年級(jí)組進(jìn)行網(wǎng)上研討交流,在分享成果的同時(shí),也展示了自身學(xué)習(xí)的決心。疫情之戰(zhàn)還在如火如荼的進(jìn)行中,老師們雖不能到一線抗擊疫情,但她們通過不斷加強(qiáng)自身專業(yè)知識(shí),做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,為疫情結(jié)束后的活動(dòng)高效開展做好后勤保障。極盡所能為幼兒園的教育事業(yè)作出一份努力。

        祖國大家庭是由成千上萬的不同職業(yè)人群組成,每個(gè)崗位都能極盡所能的做好自己,相信任何困難都不足為懼。疫情當(dāng)前,積極學(xué)習(xí)、主動(dòng)配合、珍惜當(dāng)下的每分每秒,春暖花開的時(shí)節(jié)正在等著每一個(gè)為生活而努力的人,竹幼教師正在行動(dòng)著!

        幼兒園抗擊疫情停課不停學(xué)心得體會(huì)(四)

        鑒于目前疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻,為了幫助家長和孩子們共同度過親子相處的美好時(shí)光,根據(jù)上級(jí)疫情期間延期開學(xué)、停課不停學(xué)的相關(guān)通知,我園針對(duì)幼兒發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),積極進(jìn)行網(wǎng)上課堂籌備工作,為幼兒量身制定了一系列線上學(xué)習(xí)內(nèi)容。今天中午12:30麗都幼兒園,康華幼兒園兩所幼兒園的家長們進(jìn)行了一次特殊的家長會(huì),會(huì)議由韓園長直播為大家召開,會(huì)議中詳細(xì)介紹了本次線上教學(xué)活動(dòng), 孩子們不僅僅參與線上活動(dòng),每天參與活動(dòng)還可以為抗戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)人員捐獻(xiàn)愛心,家長們積極響應(yīng)并配合支持本次活動(dòng)。

        幼兒園抗擊疫情停課不停學(xué)心得體會(huì)(五)

        在新型冠狀病毒肺炎肆虐時(shí)期,我們感受到了來自四面八方的關(guān)心,同時(shí)為阻隔病毒蔓延,我們積極響應(yīng)國家號(hào)召,不外出、不聚餐、不旅游,做到了有責(zé)任,有擔(dān)當(dāng)。

        天立幼兒園老師站好教育崗,在一月底通過網(wǎng)上開會(huì),研討出假期教學(xué)方案,接著馬上在1月31日開始“停課不停學(xué)”的教學(xué)模式。

        體智能運(yùn)動(dòng)篇

        科學(xué)實(shí)驗(yàn)篇

        親子手工游戲篇

        觀看教育類型記錄片

        英語學(xué)習(xí)篇

        繪本閱讀篇

        古藺天立幼兒園給寶貝們?cè)O(shè)置了干貨滿滿的的宅在家的一日作息時(shí)間表,一起陪伴寶貝們?cè)谕嬷袑W(xué),學(xué)中玩~~

        天立的寶貝們?cè)诩乙捕际乔趧诘男∶鄯洌銎鹆税职謰寢尩男褪?,“小鬼?dāng)家”幫助媽媽做家務(wù),整理自己的玩具等等,雖然不能出去玩,但每天都收到老師,小朋友的互動(dòng)消息也很開心。

        最后的話

        既然是不一樣的春節(jié),那就不一樣地過。調(diào)整心態(tài),積極面對(duì),科學(xué)防治,相信陰霾散去,我們?cè)俅蜗鄵淼暮脮r(shí)節(jié)一定會(huì)很快來到!也相信多年以后,回想這個(gè)特殊的春節(jié),孩子們的記憶里不僅有肆虐的病毒,還會(huì)有無私奉獻(xiàn)的英雄、溫暖呵護(hù)的父母,更會(huì)有心懷大愛,一直默默陪伴他們的幼兒園和老師!

        武漢加油!

        ?相關(guān)文章:

        1.停課不停學(xué)個(gè)人學(xué)習(xí)感悟5篇精選

        2.2020教師停課不停學(xué)心得體會(huì)范文5篇精選

        3.2020最新停課不停學(xué)心得體會(huì)精選五篇

        4.最新2020停課不停學(xué)心得體會(huì)600字精選5篇

        5.2020教師停課不停學(xué)心得體會(huì)范文大全5篇

        第四篇:心得體會(huì)

        時(shí)光匆匆,歲月如梭,一載流年又從指尖滑過,回首來路,有風(fēng)有雨,回眸世事,有喜有悲。山水一程,日月三江,任時(shí)光荏苒,光陰的故事總在一遍遍的述說。時(shí)間無法留住,記憶卻永銘心間。在這辭舊迎新之時(shí),辭去舊歲也辭去冷冬的寒涼,迎來新春也迎來一春的暖意。歡樂是一種心情,淡然也是一種心境,新年伊始,在清新的民歌中,守候著民族的深遠(yuǎn)與浩翰,在歌聲中一剪寒梅伴著雪花帶著新年的祝福香飄四方!

        忙碌了一年的親人朋友都放下了往日那沉重的工作回到家,一打開電視就聽到了過年啦!這是頭條新聞。這是人人心中的頭條新聞。這新聞是隆重,是喜慶,是莊嚴(yán),是團(tuán)聚,是溫暖,是敬意。這兩個(gè)字,在人們心中份量很重,含義卻越來越單薄。于是過年就簡單成了對(duì)春運(yùn)的不滿、對(duì)春晚的嘮叨,簡單成了一頓年夜飯和幾掛煙花爆竹。

        過年被稱為春節(jié),是從民國開始的,至今未滿百年。對(duì)過年的叫法,歷代雅稱不同,其中元旦和元日比較通行。“年”在甲骨文中,寫為上“禾”下“人”,是一個(gè)人頭頂谷物的樣子,此字周代才有。堯舜時(shí)稱“年”為“載”,夏代稱“歲”,商朝稱“祀”?!办搿钡囊馑?,就是四時(shí)已過,要奉祀神靈祖先了,過年的習(xí)俗便源于此。

        現(xiàn)在過年多被看作一種民俗,流傳的也是一些民間傳說。其實(shí)在古代,過年不僅是一種民俗,更是一種政治行為,是一年中最神圣、最莊嚴(yán)的日子,當(dāng)然也是民眾最歡樂的日子。

        農(nóng)耕傳統(tǒng),注定了中國人非常重視天、地、雨水,而這一切都要仰仗時(shí)序。春節(jié)是一年時(shí)序變化之始,從周代開始,關(guān)于春節(jié)就形成了一門復(fù)雜的學(xué)問,在《禮記》《尚書》中都有記載。由于這份歷史記憶的缺失,使我們已不大理解春節(jié)的真正含義了,從中感受到的神圣和歡樂,自然也比古人少了很多。

        天人合一,是傳統(tǒng)中國人的價(jià)值觀,也是春節(jié)的靈魂所在。若沒有這個(gè)理念,我們就很難理解春節(jié)民俗中的很多行為。

        中國人自古相信,只有在自然神的引領(lǐng)和關(guān)照下,人類才能獲得有保障、有秩序的生活。所以一年之始,祭祀天地諸神、表達(dá)對(duì)天地的敬畏,便成為國家最重要的政治活動(dòng)。《禮記》記載,在立春前三天,天子便開始齋戒。立春之日,天子要親率三公、九卿、諸侯和大夫,到東郊舉行迎春典禮,禮畢回朝,天子再對(duì)各級(jí)官員進(jìn)行賞賜。正月第一個(gè)辛日,天子要代表國家舉行祭天之禮,來祈禱天下谷物豐收。亥日,天子要帶領(lǐng)官員一起,去親自耕種用來祭祀天帝用的農(nóng)田,用來表達(dá)對(duì)天地的敬意。民眾的生活資源,均來自山林河湖,所以正月,各地政府還要祭祀山林河湖。為了保護(hù)牲畜繁殖,規(guī)定祭祀的牲畜不能用雌的。

        這是國家禮儀。到了民間,也有很多做法來表達(dá)對(duì)自然和祖先的敬意。到宗祠祭祖是民間過年一個(gè)重要內(nèi)容。除此之外,臘月二十三祭灶王爺,除夕夜設(shè)天地桌接神,供奉天地諸神,都是春節(jié)的重要禮儀。像河南等地,還把初十當(dāng)作石頭的生日,這一天不能用任何磨、碾等石制工具,人們向石頭焚香致敬,設(shè)供物祭祀石頭。這可能這是從石器時(shí)代保存下來的禮儀??傊?,春節(jié)里無論國家還是民間,敬奉天地諸神和祖先的禮儀都是重要內(nèi)容。這些禮儀表達(dá)了對(duì)天地和先祖的遵從與敬畏,也使人們?cè)诖汗?jié)中體會(huì)到了一種神圣感。

        古人在正月還有很多禁忌,這些在《禮記》中也有記載。我們的先祖明白,對(duì)自然界的保護(hù),其實(shí)是對(duì)人類自身的保護(hù)。比如正月禁止砍伐樹木,不可搗毀鳥巢,不可殺害幼蟲,以及未出生的或剛出生的動(dòng)物與幼鳥,不可捕殺幼獸、掏取鳥蛋,不可聚集大批民眾,不可建筑城郭。這些禁忌,體現(xiàn)的都是傳統(tǒng)中國人與自然和諧相處的生存意識(shí)??上У氖?,這樣一些禁忌,很多已被我們遺忘。

        這里只說了一點(diǎn)古人春節(jié)禮儀的片斷,從這些片斷,我們可以感受到春節(jié)的靈魂,首先是對(duì)天地自然的敬畏和感恩,以及對(duì)先祖的追憶和緬懷。只有在與天地和諧共處的氣氛中,人們從世間感受到的歡樂才更真切。在全球關(guān)注生態(tài)文明的今天,我們溫習(xí)古人關(guān)于春節(jié)的禮儀,能讓我們更深刻地感知到中國傳統(tǒng)生活的優(yōu)雅。在擁有了相應(yīng)的文化心理后,我們對(duì)春節(jié)的感受也會(huì)變得豐富一些。

        第五篇:心得體會(huì)

        作為一名教師,最重要的任務(wù)就是使自己的教育教學(xué)質(zhì)量有所提高。我讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》這本書,受益匪淺,從中選出這幾個(gè)“建議”談?wù)勎业南敕ā?/p>

        一、教師,珍惜兒童對(duì)你的信任

        “教師面對(duì)的是兒童極易受到傷害的,極其脆弱的心靈,學(xué)校里的學(xué)習(xí)不是毫無熱情地把知識(shí)從一個(gè)頭腦里裝進(jìn)另一個(gè)頭腦里,而是師生之間每時(shí)每刻都在進(jìn)行的心靈的接觸。”其實(shí),師生之間的關(guān)系應(yīng)該是平等的,融洽的,教師應(yīng)該學(xué)會(huì)蹲下來看學(xué)生,使他們感覺到你對(duì)他是公平的,信任的。每個(gè)孩子都有他的可貴之處,在教師的眼里學(xué)生沒有好壞之分。在學(xué)生做好的大時(shí)候,我們應(yīng)該給他們更多的鼓勵(lì);在學(xué)生做的不好的時(shí)候,我們更要關(guān)心和指導(dǎo)他們向正確的方向前進(jìn),使他們?cè)谡J(rèn)識(shí)的道路上更進(jìn)一步。不要加以指責(zé),在每個(gè)人的心靈深處都有很脆弱的地方,孩子也是一樣。其實(shí)他們也很痛苦,作為教師就是要時(shí)刻給他們啟發(fā)和鼓舞,使他們看到自己的進(jìn)步,使他們有自豪感和尊嚴(yán)感。

        二、教學(xué)相長,取長補(bǔ)短

        “如果你發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)兒童練習(xí)本的跡端正秀麗,錯(cuò)別很少,那么這就是個(gè)明顯的征兆:在這個(gè)班級(jí)里學(xué)生可以學(xué)到許多東西”

        想一想,我這幾個(gè)月的教學(xué)其實(shí)真是這樣的,“練習(xí)本”就是學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的一面鏡子,也反映著一名教師的教學(xué)效果。對(duì)于新教師而言,學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成是今后有良好教學(xué)效果的基礎(chǔ),我所缺乏的也就是這一點(diǎn),要時(shí)刻培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,真正得到適合自己的學(xué)習(xí)方法,使得他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中能更省力更有效。

        要對(duì)同事們的經(jīng)驗(yàn)加以研究和觀察,并進(jìn)行自我觀察,自我分析,自我進(jìn)修和自我教育。在此基礎(chǔ)上逐步形成自己的教育思想。

        “學(xué)習(xí)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),并不是把個(gè)別的方法和方式機(jī)械的搬用到自己的工作中去,而是要移植其中的思想。向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)取得某種信念?!?/p>

        三、教師的教育素養(yǎng)

        “關(guān)于學(xué)校教學(xué)大綱的知識(shí)對(duì)于教師來說,應(yīng)當(dāng)只是他的知識(shí)的事業(yè)中的起碼常識(shí)。只有當(dāng)教師的知識(shí)視野比學(xué)校教學(xué)大綱寬廣的無可比擬的時(shí)候,教師才可能成為教育過程的真正能手、藝術(shù)家和詩人。”其實(shí),要想達(dá)到這樣的境界,我想,最重要的一點(diǎn)就是不斷地充實(shí)自己,完善自己?!白x書,讀書,再讀書,――教師的教育素養(yǎng)的這個(gè)方面正是取決于此”想想自己,在這方面做得確實(shí)不好,每天不停地忙于備課、上課、批改,管理班級(jí),總是抱怨沒有時(shí)間讀書,但閑暇時(shí)又懶得動(dòng),而那些教育書籍卻安安靜靜地躺在書架上,早已落滿了灰塵。只有在需要的時(shí)候,才想起找一點(diǎn)書來,看看有沒有可以借鑒的文章,有沒有可以參考的教案,此時(shí),想一想實(shí)在是可悲!可憐!現(xiàn)在覺得自己還年輕,自己所掌握的知識(shí)還足以能“應(yīng)付”小孩子,然而面對(duì)飛速發(fā)展的今天,可以說孩子們的視野更加開闊了,我們不得不時(shí)刻要求自己要走在前面,那么惟有讀書才能武裝我們的頭腦,才能讓我們擺脫“坐吃山空”的尷尬境地。而讀書的這種意識(shí)更應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的需要和對(duì)知識(shí)的渴望。

        年輕的我對(duì)于教師這個(gè)行業(yè)還存在著比較稚嫩的想法,而學(xué)習(xí)對(duì)于我來說是補(bǔ)充自己,使自己成熟的一個(gè)最好的方法,我要不斷地學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn),使自己能成為一名名師。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/xdth/jsxdth/583953.html

        聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn)自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至89702570@qq.com 進(jìn)行舉報(bào),并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會(huì)在5個(gè)工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。