千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《醫(yī)學(xué)生崗前培訓(xùn)的心得體會(huì)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《醫(yī)學(xué)生崗前培訓(xùn)的心得體會(huì)》。
第一篇：醫(yī)院崗前培訓(xùn)心得體會(huì)
俗話說：“玉不啄，不成器。”剛從大學(xué)校門走出來的我們過慣了在大學(xué)中慵懶散慢的生活，自身的個(gè)性也得到了充分地展現(xiàn)，但當(dāng)我們走上各自的工作崗位時(shí)，這一切都是那么地行不通，然而，我卻有幸地參加了臺(tái)州醫(yī)院20xx屆新員工的崗前培訓(xùn)，自己的內(nèi)心是深有體會(huì)。
首先，通過集體上課，用專業(yè)知識(shí)來提升人，通過各位前輩、老師給我們授課讓我們對(duì)醫(yī)療的各個(gè)方面，各項(xiàng)程序都有了一個(gè)清晰的了解，給我們撥開了天空中的迷霧。
其次，用臺(tái)醫(yī)文化感染人，臺(tái)州醫(yī)院是座百年老院，歷史文化悠久，在這里人才輩出，走在醫(yī)院的每條小道上，都是踏著百年的歷史沉淀，“仁心仁術(shù)，濟(jì)眾博施”是臺(tái)醫(yī)的院訓(xùn)，在這一個(gè)禮拜的崗前培訓(xùn)中，我們充分地體會(huì)到了這一點(diǎn)，尤其是陳院長(zhǎng)對(duì)我們這樣說到，“把簡(jiǎn)單的事做好了就是不簡(jiǎn)單，把平凡的事做好了就是不平凡?！逼鋵?shí)這其中包含了一個(gè)哲理，從小事做起，不要好高騖遠(yuǎn)。第三，用拓展訓(xùn)練鍛煉人，這是一個(gè)考驗(yàn)集體智慧的項(xiàng)目，在這三個(gè)項(xiàng)目中，我們?nèi)?duì)完成了其中的兩項(xiàng)內(nèi)容，而求生這一項(xiàng)沒有按時(shí)完成，大家心中都很難過。
后來，經(jīng)過總結(jié)才知道，雖然我們已經(jīng)盡力了。但是我們沒有一個(gè)真正的領(lǐng)導(dǎo)者。大家你一言，我一語，各自發(fā)表著自己的見解，而最終可供執(zhí)行的方案卻不多，所以最終導(dǎo)致了我們的失敗，從中，我得到團(tuán)隊(duì)協(xié)作是如何的重要，遇見困難時(shí)要群策群力，大家不能互相埋怨，只有勁往一處使，才能最終克服困難獲得成功。
這幾天，我一直在思索這樣的一個(gè)問題，為什么我們的院領(lǐng)導(dǎo)要讓我們進(jìn)行這樣一個(gè)崗前培訓(xùn)，而不讓我們直接到各自的工作崗位去。此時(shí)，我才明白，這是為我們今后更好地在自己崗位上發(fā)揮自己的聰明才智，讓我們能更好地融入到臺(tái)醫(yī)這樣一個(gè)大的環(huán)境中去，而事實(shí)是我們的確感到了不一般，人是要有點(diǎn)自知自明。
在這里學(xué)會(huì)如何做人，如何處世，是自己要努力的。院領(lǐng)導(dǎo)的良苦用新就是要將我們打造成臺(tái)醫(yī)明天的棟梁!“滾滾長(zhǎng)江東逝水，怎拒那涓涓細(xì)流。”正是因?yàn)槲矣辛伺_(tái)醫(yī)的博大胸懷容納了我們。我們才得以發(fā)揮自己的所學(xué)，真的，我要感謝臺(tái)醫(yī)!帶著我們的青春與活力，一起去探索美好的明天。
第二篇：醫(yī)學(xué)生崗前培訓(xùn)心得體會(huì)
為期10天的崗前培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，在我們聽取了院領(lǐng)導(dǎo)、教授們的指導(dǎo)教育后，獲益良多，在培訓(xùn)過程中的體會(huì)、感想等深深地影響了我，為我以后的道路亮起了明燈。
“愛醫(yī)院，愛崗位，愛患者”，這不是一句口號(hào)，而是要用實(shí)在的付出，扎扎實(shí)實(shí)的工作面對(duì)命懸一線的患者!
雖然一直被人們尊稱為“天使”，但這“天使”背后的苦與累也許只有同行們才最清楚。當(dāng)穿上白大衣的那一刻就要拋棄所有的煩惱，患者永遠(yuǎn)是第一位!朋友問我每天看見那些血腥的場(chǎng)面，你難道不害怕嗎?我笑道說：我也不過是一個(gè)小女子，我也曾害怕過。在學(xué)校里看著那些人體標(biāo)本，也會(huì)在夜里驚醒難眠?？墒钱?dāng)我穿上那淡藍(lán)色的急診護(hù)士服時(shí)，那意味著就不僅僅是血和肉那么簡(jiǎn)單了，那就意味著生命!當(dāng)你所作的一切可以挽救生命，你還會(huì)害怕嗎?當(dāng)我們成為打不到的白衣戰(zhàn)士時(shí)，這就是我們當(dāng)護(hù)士收獲的幸福和感動(dòng)時(shí)候。因?yàn)槲抑肋@就是我們身上的使命和責(zé)任。
在這次崗前培訓(xùn)，我還認(rèn)識(shí)到醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬的關(guān)系融洽，將有利于醫(yī)囑的執(zhí)行，達(dá)到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)我們個(gè)人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)意識(shí)的提高有重要意義。作為一名醫(yī)護(hù)人員做到微笑是最基本的，微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望。同時(shí)醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)該對(duì)病人給予寬容，做到將心比心，設(shè)身處地的為人著想，要好好用所學(xué)去實(shí)踐，真心地關(guān)心他人，這樣才能做一個(gè)受歡迎的人，才能更好的融入社會(huì)這個(gè)大家庭。
在中心醫(yī)院，我們還可以深刻的感覺到醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)們非常重視人才的繼續(xù)教育，住院醫(yī)師的培訓(xùn)、科研能力的培養(yǎng)、新技術(shù)的引進(jìn)、員工的進(jìn)修學(xué)習(xí)，能夠保持與時(shí)俱進(jìn)，在規(guī)范化的基礎(chǔ)上推陳出新，使我們對(duì)中心醫(yī)院的前景充滿信心和希望。
中心醫(yī)院給我的印象是期待，期待我能早點(diǎn)融入這個(gè)新的大集體，成為一名合格的中心醫(yī)院人。所以從現(xiàn)在做起，從小事做起，努力做到手勤、口勤、眼勤、腦勤，要有細(xì)心、愛心、忠心、責(zé)任心，不斷提高自己的水平，更好地服務(wù)于病人。
第三篇：醫(yī)學(xué)生崗前培訓(xùn)心得體會(huì)
在四院迎來__周歲生日之際，我有幸坐在這充滿老一輩醫(yī)師們汗水的“老四院”里，接受院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)和勤勉鼓勵(lì)。
經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)，我對(duì)醫(yī)院有了更深層次的了解。醫(yī)院經(jīng)過__年的歷史，經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，仍屹立于義蓬地區(qū)的先列之位，這中間不僅倚靠員工們的辛勤勞作，更有院領(lǐng)導(dǎo)的精明領(lǐng)導(dǎo)。
我院強(qiáng)調(diào)的是“為了人的健康和幸?！?，簡(jiǎn)單的一個(gè)“人”字，卻體現(xiàn)著醫(yī)院的先進(jìn)思想，強(qiáng)調(diào)治療疾病以預(yù)防為主。醫(yī)院也積極著手此事，在醫(yī)院就診處明顯可見各種宣傳單，這體現(xiàn)了醫(yī)院對(duì)病人關(guān)懷的同時(shí)，也指導(dǎo)病人更了解自己的病情，同時(shí)醫(yī)院還積極開展各類義診活動(dòng)，幫助周邊居民免費(fèi)量血壓、測(cè)血糖、提供疾病咨詢，受到了周邊居民的熱烈好評(píng)。
在行風(fēng)建設(shè)上，醫(yī)院制定相應(yīng)的規(guī)章制度，注重廉潔行醫(yī);院訓(xùn)要求我們以“寬容、仁愛、大氣、奉獻(xiàn)”來對(duì)待病人，以病人的一切利益出發(fā)，著病人所想，痛病人所痛，急病人所急;醫(yī)務(wù)人員的良好形象代表著醫(yī)院，在服務(wù)禮儀上，要求醫(yī)務(wù)人員規(guī)范著裝，因?yàn)獒t(yī)務(wù)人員的形象代表醫(yī)院，也同時(shí)要求醫(yī)院工作人員學(xué)會(huì)禮貌用語，用和善親切的態(tài)度對(duì)待病人。
在整個(gè)培訓(xùn)過程中，院領(lǐng)導(dǎo)多方強(qiáng)調(diào)我們醫(yī)務(wù)人員的手衛(wèi)生問題。醫(yī)院積極響應(yīng)衛(wèi)生部的號(hào)召，各洗手池邊均貼上洗手六步法的宣傳紙，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記手衛(wèi)生的重要性。
另外，醫(yī)院的運(yùn)行主要的還是有院領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)良領(lǐng)導(dǎo)方針。我們醫(yī)務(wù)人員在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下積極投入工作，在院領(lǐng)導(dǎo)的開明思路下大膽開展診療工作，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給了我們無限的精神支柱，又給我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾力量，它有的是母親的偉大、包容、寬厚、仁慈;又有著父親的偉岸、強(qiáng)大、堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓。
作為今年醫(yī)院新招職工，經(jīng)過四天學(xué)習(xí)，我更加堅(jiān)定了自己做一位優(yōu)秀醫(yī)務(wù)工作者的決心，積極做好黨員的領(lǐng)先帶頭模范作用。在院領(lǐng)導(dǎo)的指揮領(lǐng)導(dǎo)下，積極投入工作，以我的優(yōu)秀業(yè)績(jī)來回報(bào)社會(huì)，感謝醫(yī)院的知遇之恩。我們攜手一起創(chuàng)造四院的進(jìn)一步輝煌，讓四院在我們的努力下傳承下去。
第四篇：醫(yī)生培訓(xùn)心得體會(huì)
醫(yī)生培訓(xùn)心得體會(huì)范文四篇
篇1：201*醫(yī)師培訓(xùn)心得體會(huì)
光陰荏苒，轉(zhuǎn)瞬間，我從祁陽縣人民醫(yī)院來湘雅二醫(yī)院培訓(xùn)四個(gè)月余?；叵肫疬@120多個(gè)日日夜夜，讓我無盡的感動(dòng)，它與今后的培訓(xùn)歲月必將成為我漫長(zhǎng)從醫(yī)歷程中彌足珍貴的記憶，受益終生。作為一個(gè)從醫(yī)者能到自己心儀已久的圣地培訓(xùn)學(xué)習(xí)，該是一件多么愉快高興的事呀，從踏進(jìn)湘雅二醫(yī)的那一刻起，我的身心便融進(jìn)湘雅。院領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和鞭策，堅(jiān)定了我們這些來自地方基層醫(yī)院醫(yī)務(wù)工作者的學(xué)習(xí)培訓(xùn)決心，醫(yī)院定期組織我們開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提高了大家的醫(yī)德修養(yǎng)和醫(yī)術(shù)水平，使我們進(jìn)一步明白了醫(yī)德與醫(yī)術(shù)的高尚應(yīng)是一個(gè)醫(yī)生矢志不渝追求的目標(biāo)。在與湘雅醫(yī)務(wù)工作者相處的分分秒秒中，我時(shí)刻感受到的是他們那種嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、科學(xué)的從醫(yī)態(tài)度和對(duì)病人尊重、關(guān)心、體貼的仁者之心，特別是導(dǎo)師們誨人不倦地指導(dǎo)我們這些來自基層醫(yī)院的培訓(xùn)者，不僅教給我們高超的醫(yī)術(shù)，還教給我們高尚的醫(yī)德。正是這樣的熏陶，必定會(huì)教我以導(dǎo)師們?yōu)閺尼t(yī)的榜樣，在地方基層醫(yī)院把導(dǎo)師們高尚的醫(yī)德醫(yī)術(shù)之風(fēng)發(fā)揚(yáng)光大。目前，我經(jīng)歷了風(fēng)濕免疫科、ICU科、心血管內(nèi)科的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我初曉了現(xiàn)代醫(yī)療設(shè)施在診病、治病中的重要作用同時(shí)讓我初曉了一些醫(yī)療器械的使用方法和性能。盡管湘雅二醫(yī)現(xiàn)代化的醫(yī)療設(shè)施輔助醫(yī)生診病治病是地方基層醫(yī)院無可比擬的，但對(duì)我來說是一筆寶貴的從 醫(yī)財(cái)富。． 平心而論，來湘雅二醫(yī)培訓(xùn)學(xué)習(xí)有許多困難，諸如吃住不方便、生活費(fèi)用大、很難做到事業(yè)、學(xué)習(xí)、家庭相協(xié)調(diào)，然而，比起在湘雅二醫(yī)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的收獲來說，任何困難都是不屑一顧的。我一定十分珍惜在湘雅二醫(yī)的三年培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間，決不讓一日虛度，為做一個(gè)地方基層醫(yī)院德術(shù)雙馨的醫(yī)務(wù)工作者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
篇2：急危重癥培訓(xùn)心得體會(huì)
在院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部及科室領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我有幸地參加了陜西省急危重癥新進(jìn)展培訓(xùn)班，非常感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我到外面學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我充實(shí)自己，在短時(shí)間內(nèi)學(xué)到系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，接受新思想、新事物和開闊視野。
我們這次的培訓(xùn)分為兩個(gè)部分，包括兩天半的理論學(xué)習(xí)和半天的臨床參觀，理論學(xué)習(xí)中，省醫(yī)院各位專家老師從不同方面講解重癥的發(fā)展，重癥監(jiān)護(hù)病房的管理，急危重癥病人的監(jiān)護(hù)，也見識(shí)了一些我們沒見過的設(shè)備及操作，如床旁血濾機(jī)、主動(dòng)脈球囊反搏泵，起搏器植入術(shù)后患者的護(hù)理，通過這次學(xué)習(xí)，使我感受頗深、收益匪淺，有以下體會(huì)：
一、開闊思路，活躍思維，跟進(jìn)發(fā)展。重癥監(jiān)護(hù)技術(shù)是醫(yī)院整體實(shí)力的集中體現(xiàn)、必須有它的核心技術(shù)和特定專長(zhǎng)。這就要求我們要時(shí)刻注意外界發(fā)展的動(dòng)態(tài)以及一切新技術(shù)、新項(xiàng)目的學(xué)習(xí)，雖然我們現(xiàn)在的設(shè)備還達(dá)不到那些大醫(yī)院的先進(jìn)，但是我們的思想?yún)s不能 太過落后，我們要緊觸時(shí)代的脈搏，才能跟上醫(yī)學(xué)的發(fā)展。．
二、夯實(shí)基礎(chǔ)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)中，我感受到了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)在臨床工作中的重要性，我們?cè)S多護(hù)士工作中只是機(jī)械的去執(zhí)行，而從不想為什么，只其然而不知其所以然，如果我們有扎實(shí)的理論功底，再結(jié)合患者的臨床表現(xiàn)，多想想為什么會(huì)這樣，為什么要這樣，那么久而久之，對(duì)于一些危重患者病情觀察就能夠
心中有數(shù)，為搶救爭(zhēng)取更多時(shí)機(jī)，病人的生存率就會(huì)增加許多。
三、豪取各家智慧。莎士比亞說：有很多良友，勝過有很多財(cái)富！我們要多多吸取他人的經(jīng)驗(yàn)，把別人的知識(shí)及經(jīng)驗(yàn)放進(jìn)自己口袋，經(jīng)驗(yàn)的積累，會(huì)讓我們的護(hù)理工作更升一個(gè)臺(tái)階。
四、甘愿充當(dāng)學(xué)徒工精神。在急診外科和心血管內(nèi)科重癥監(jiān)護(hù)室參觀期間，非常驚訝于她們的基礎(chǔ)護(hù)理竟然能夠做的如此之好，床單白白凈凈，患者身上清潔無污垢，胃管、尿管、中心靜脈置管、呼吸機(jī)管路、氣管切開套管、心電監(jiān)測(cè)等各種管路線路整整齊齊，一點(diǎn)也不凌亂，各種標(biāo)識(shí)醒目，在學(xué)習(xí)的過程中，有些不懂的要及時(shí)請(qǐng)教，不恥下問，一些沒見過的技術(shù)，雖然短時(shí)間內(nèi)不會(huì)學(xué)的那么精，但起碼能了解一些，為個(gè)人今后的成長(zhǎng)打下基礎(chǔ)。
在此，再次十分感謝醫(yī)院給我提供了這樣一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我接觸并學(xué)習(xí)了先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)及護(hù)理理念，以后我會(huì)努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，做到理論與實(shí)際相結(jié)合，爭(zhēng)取把護(hù)理工作做的更好。
篇3：心血管?？谱o(hù)理創(chuàng)新能力培訓(xùn)心得體會(huì)
在院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部及科室領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我榮幸地參加了在這中山大學(xué)附屬第一醫(yī)院舉辦的心血管?？谱o(hù)理創(chuàng)新能力培訓(xùn)班。． 短短的三天培訓(xùn)中，讓我更加了解自己、充實(shí)自己、證明自己、讓我在短時(shí)間內(nèi)學(xué)到系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，收獲了友誼。這些都得益于醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的關(guān)心和支持。培訓(xùn)實(shí)習(xí)期間，我本著虛心請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤奮工作的態(tài)度，受到了院校同學(xué)老師的一致好評(píng)。通過專項(xiàng)學(xué)習(xí)，我的護(hù)理理論知識(shí)和臨床護(hù)理技能都得到了提高?！八街梢怨ビ瘛爆F(xiàn)將本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況做一介紹，以便學(xué)以致用、拾遺補(bǔ)缺，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)工作，把理論知識(shí)運(yùn)用到自己的工作實(shí)際中去，提高整體管理水平，以達(dá)到更好地提升護(hù)理質(zhì)量服務(wù)于人民群眾之最終目的。
培訓(xùn)包括兩個(gè)階段：第一是理論學(xué)習(xí)；接下來是參觀心血管重癥監(jiān)護(hù)病房及康復(fù)中心。
心血管?？谱o(hù)理創(chuàng)新能力培訓(xùn)概況：國(guó)家級(jí)繼續(xù)教育項(xiàng)目（項(xiàng)目編號(hào)：201*-03-01-468）
為促進(jìn)心血管?？谱o(hù)理的發(fā)展，提高心血管護(hù)士的臨床專業(yè)水平。中山大學(xué)附屬第一醫(yī)院擬在201*年9月17-9月20日舉辦“心血管專科護(hù)理創(chuàng)新能力培訓(xùn)”學(xué)習(xí)班。屆時(shí)將邀請(qǐng)《明明白白心電圖》作者、心血管專科柳俊教授等專家授課，課程將緊密結(jié)合臨床實(shí)際，采用授課、病例分享和業(yè)務(wù)查房演示等形式，內(nèi)容豐富、實(shí)用。18日上午舉行了培訓(xùn)班開幕式，出席開幕式的領(lǐng)導(dǎo)有廣東省醫(yī)學(xué)會(huì)心血管病分會(huì)副主任委員兼動(dòng)脈硬化學(xué)組組長(zhǎng)，廣東省醫(yī)學(xué)會(huì)心臟起搏和中山大中山大學(xué)附屬第一醫(yī)院心內(nèi)科主任董叮鋼；電生理分會(huì)常委，學(xué)附屬第一醫(yī)院心內(nèi)科CCU主任柳??；心血管醫(yī)學(xué)部護(hù)長(zhǎng)：鄭瑩、胡運(yùn)秋等 開幕式結(jié)束后，中山大學(xué)附屬第一醫(yī)院心內(nèi)科主任董吁鋼對(duì)心血管醫(yī)學(xué)部簡(jiǎn)單介紹，接著心血管醫(yī)學(xué)部主任、護(hù)長(zhǎng)為學(xué)員進(jìn)行了授課。內(nèi)容包括：慢性心衰的藥物治療、如何培養(yǎng)心血管護(hù)士臨床思維、從201*心衰臨床指南看護(hù)理、瓣膜置換術(shù)后病人的健康教育、心血管專科護(hù)理業(yè)務(wù)查房、心血管臨床護(hù)理質(zhì)量敏感指標(biāo)建立及實(shí)踐、IABP治療患者的管理、體外反搏技術(shù)的臨床應(yīng)用及護(hù)理、心血管護(hù)理疑難病例討論、心血管重癥患者的監(jiān)護(hù)管理、起搏器參數(shù)介紹及植入圍手術(shù)期處理及注意事項(xiàng)、冠心病與糖尿病。19日下午組織參觀了心血管重癥監(jiān)護(hù)病房及康復(fù)中心，于20日?qǐng)A滿結(jié)束了三天的學(xué)習(xí)。不負(fù)眾望，請(qǐng)來上課的老師都是心血管醫(yī)學(xué)部各個(gè)專家，他們?yōu)槲覀冎v述并展現(xiàn)了許多新技術(shù)、新進(jìn)展，大大拓寬了我們的知識(shí)面。使我對(duì)重癥監(jiān)護(hù)有了一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，對(duì)以前一知半
解的知識(shí)點(diǎn)也有了很好的彌補(bǔ)。同時(shí)許多在實(shí)際工作中碰到的問題也通過這個(gè)平臺(tái)與各家醫(yī)院的專科護(hù)士進(jìn)行了探討，收獲很大。
在這三天的學(xué)習(xí)中，我有以下體會(huì)：
原來我可以做得更好。在沒參加培訓(xùn)的時(shí)候，我以自己在科室年長(zhǎng)的經(jīng)歷和較高的職稱享受著科內(nèi)同事們對(duì)我“老師”的尊稱，我坦然的指導(dǎo)著同事，積極的帶教著學(xué)生，參加完?？谱o(hù)士培訓(xùn)后，方知自己其實(shí)與?？评蠋煹囊笙嗖钐h(yuǎn)，實(shí)是慚愧。外面的世界很精我對(duì)省內(nèi)高尖端的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有了近距離接觸在這次培訓(xùn)過程中，彩。． 和較多的了解，認(rèn)識(shí)到護(hù)理事業(yè)職業(yè)內(nèi)涵的深遂與廣闊，領(lǐng)略了省內(nèi)護(hù)理界精英們?yōu)橹匕Y監(jiān)護(hù)護(hù)理事業(yè)所作出的努力與貢獻(xiàn)，同時(shí)也使自己對(duì)重癥監(jiān)護(hù)這份工作增添了更多的熱情。我也要做得更好！
理論學(xué)習(xí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合的方式是培訓(xùn)最佳的方式。說實(shí)話，在參加專業(yè)培訓(xùn)以前，受晉升與考試的需要，我們一直也在學(xué)習(xí)著，培訓(xùn)中很多的理論知識(shí)我們?cè)诒究频臅旧隙紝W(xué)習(xí)過而且考試過，但由于只為考試而學(xué)習(xí)和缺乏動(dòng)手的物質(zhì)環(huán)境，所以所學(xué)到的知識(shí)很快就成過眼煙云，隨著考試的通過而丟棄。這次專科護(hù)士培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方式給了我們?nèi)碌母杏X，兩方面讓我們學(xué)員特別滿意。一是課程內(nèi)容安排合理，所學(xué)的即是我們工作中所需要的。二是充足的臨床實(shí)踐讓我們有足夠的時(shí)間消化所學(xué)內(nèi)容，讓我們更好的掌握了知識(shí)。
培訓(xùn)改變了我的習(xí)慣性思維模式。?？谱o(hù)士培訓(xùn)過程中，如何培養(yǎng)心血管護(hù)士臨床思維的學(xué)習(xí)讓我改變了對(duì)護(hù)士培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)；體外反搏技術(shù)的臨床應(yīng)用是開創(chuàng)心臟病治療新蹊徑；心血管重癥患者的監(jiān)護(hù)管理使我對(duì)CCU危重病人管理有了新認(rèn)識(shí)；心電圖監(jiān)測(cè)方面一向是我們的薄弱環(huán)節(jié)，處于越是不懂越是不想學(xué)的狀態(tài)，這次柳俊老師對(duì)心電圖別樣的講解方式讓我對(duì)心電圖的識(shí)別產(chǎn)生了興趣，改變了我一貫的思維模式，非常受用。
培訓(xùn)期間，好多事情感動(dòng)著我，好多積極的人物帶動(dòng)著我，幫助我進(jìn)步。面對(duì)飛速發(fā)展的醫(yī)療事業(yè)對(duì)護(hù)士提出的業(yè)務(wù)要求，面對(duì)當(dāng)今社會(huì)群體不斷提高的服務(wù)需求，我曾經(jīng)有過這樣感慨：當(dāng)護(hù)士難，學(xué)習(xí)期間老師們的敬業(yè)好護(hù)士難上加難。CCU當(dāng)一個(gè)當(dāng)好護(hù)士更難，精神讓我深受教育，姚尖平老師和林春喜老師發(fā)自內(nèi)心的對(duì)病人好，把“把病人當(dāng)親人”那句話落到實(shí)處的精神，讓我改變了自己的想法，讓我深切體會(huì)到熱愛自己的工作，熱愛護(hù)理專業(yè)是多么的重要，“愛病人勝過愛自己”是CCU護(hù)士必備的素質(zhì)。
學(xué)習(xí)是一種形式，感受是一種心得和收獲，學(xué)以致用是我們的目的。三天的培訓(xùn)，我付出了該付出的時(shí)間、精力和財(cái)力，相比我所得到的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)與感悟，后者更值。在此，再次十分感謝醫(yī)院給我提供了這樣一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我接觸并學(xué)習(xí)了先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)及護(hù)理理念，親身體驗(yàn)和感受了一個(gè)具有先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)良的服務(wù)體系的醫(yī)院運(yùn)作模式。學(xué)習(xí)使我開拓了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，也使我感觸頗深。在技術(shù)與創(chuàng)新方面，我院與省醫(yī)院仍存在一定的差距，故我們要取其精華，把適用的知識(shí)和理念更好地運(yùn)用于臨床，行之有效的提高工作效率和護(hù)理質(zhì)量。
篇4：醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)心得體會(huì)
本人非常榮幸參加全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，在培訓(xùn)期間從各方面嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)、善于思考、態(tài)度端正、積極認(rèn)真、不怕苦不怕累，只為珍惜這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，用更規(guī)范更全面的臨床知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)武裝自己，通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我對(duì)于全科醫(yī)學(xué)這一學(xué)科有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)于全科醫(yī)生這一職業(yè)有了更充分的了解。
一學(xué)習(xí)體會(huì)：
所謂全科醫(yī)生就是執(zhí)行全科醫(yī)療的衛(wèi)生服務(wù)提供者，故在培訓(xùn)急診外科、分別在急診內(nèi)科、實(shí)踐，期間我積極加入各科室進(jìn)行學(xué)習(xí)、． 呼吸內(nèi)科、內(nèi)分泌科、心內(nèi)科、消化內(nèi)科、泌尿外科、神經(jīng)內(nèi)科、神經(jīng)外科，共九個(gè)科室學(xué)習(xí)。為個(gè)人增加了許多“寶貴”的門診、臨床經(jīng)驗(yàn)，在此培訓(xùn)之前很少有機(jī)會(huì)能接觸到如此大量的住院病例診斷、常見急癥的診治，以及參加泌尿外科和神經(jīng)外科數(shù)臺(tái)手術(shù)，例如常見外傷的清創(chuàng)縫合術(shù)、泌尿系結(jié)石手術(shù)顱膜外血腫清除術(shù)、顱膜內(nèi)血腫清除術(shù)等等。每次進(jìn)入不同的科室主動(dòng)協(xié)同老師分管病人，其中包括對(duì)病人疾病進(jìn)行系統(tǒng)全面的診斷治療，加強(qiáng)心理交流和安撫，指導(dǎo)病人日常合理營(yíng)養(yǎng)搭配與膳食的調(diào)理與平衡，以助病人能盡快獲得最佳恢復(fù)效果。通過這些學(xué)習(xí)讓我獲得了難能可貴的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)積累，為將來能更好的工作奠定了一定的基礎(chǔ)。二.學(xué)習(xí)收獲：
這次學(xué)習(xí)的最大收獲，就是讓我更加懂得如何使自己成為一名合格、優(yōu)秀的全科醫(yī)生？
首先，當(dāng)然是要具備綜合性的醫(yī)療知識(shí)。全科醫(yī)生需要擁有豐富的專業(yè)知識(shí)和臨床經(jīng)驗(yàn)，更好的對(duì)于疾病進(jìn)行分類和初步診斷。盡管，這種培訓(xùn)模式在監(jiān)獄工作中實(shí)施起來不太容易，可作為一名全科醫(yī)生，就要時(shí)刻加強(qiáng)學(xué)習(xí)醫(yī)療相關(guān)知識(shí)，不斷提高完善自己的技能，再苦再累也要將自己的所學(xué)應(yīng)用于監(jiān)獄醫(yī)療工作中去。
其次，全科醫(yī)生還要是一名生活經(jīng)驗(yàn)豐富，具有卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能的醫(yī)生。全科醫(yī)生的職責(zé)中不僅有治療疾病還有預(yù)防疾病和控制疾病的發(fā)展。全科醫(yī)生面對(duì)的疾病多以慢性病為主，需要長(zhǎng)期對(duì)患者進(jìn)這些都需要全科醫(yī)生有豐富的生才能更好的控制疾病。行醫(yī)學(xué)干預(yù)，活經(jīng)驗(yàn)和卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能，必須更深入的了解服刑病人，只有得到所管理的病人的充分信任，才更有利全科醫(yī)生的工作開展，病人才更愿意配合全科醫(yī)生的工作。
而后，全科醫(yī)生要有高尚的醫(yī)德。高尚的醫(yī)德是每一個(gè)醫(yī)生必須具備的品質(zhì)。醫(yī)生面對(duì)的對(duì)象是飽受病痛折磨的病人，每一個(gè)決定都可能事關(guān)人命，不能有一絲的疏忽，不能有不良的心理，這就要求醫(yī)生要有高尚的醫(yī)德。全科醫(yī)師、全科醫(yī)學(xué)、社區(qū)中心在以前，對(duì)我來說還是一個(gè)模糊的概念，我以為小診所，全科醫(yī)師只是在基層看看小病，開開藥品的低水平醫(yī)師。但通過了近一段時(shí)間的理論學(xué)習(xí)，我對(duì)全科醫(yī)學(xué)有了一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。全科醫(yī)學(xué)和臨床內(nèi)科、外科、兒科、婦科一樣，都是臨床二級(jí)學(xué)科;同樣也
是救死扶傷、治病救人的地方，而且是更具有人情味、更尊重人的衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)。社康的服務(wù)對(duì)象不僅是病人，而且還有沒病的健康人群。全科醫(yī)師不單要會(huì)高超的醫(yī)術(shù)，還要懂得與患者溝通，進(jìn)入患者的世界，不能像臨床?？漆t(yī)師一樣以被動(dòng)和以疾病為導(dǎo)向的診療模式開展工作，而是要主動(dòng)對(duì)社區(qū)居民開展衛(wèi)生服務(wù)、進(jìn)行健康教育，更重要的是樹立以預(yù)防為導(dǎo)向的診療理念。通過這半個(gè)月的培訓(xùn)來，我對(duì)全科醫(yī)師的理解從當(dāng)初認(rèn)為的：只要會(huì)看“發(fā)燒、感冒”就可以的赤腳醫(yī)生，提高到對(duì)個(gè)人、家庭和社區(qū)提供人性化、持續(xù)性與綜合性醫(yī)療照顧、健康維持和預(yù)防服務(wù)的經(jīng)過專業(yè)醫(yī)學(xué)訓(xùn)練的高素質(zhì)醫(yī)師。三提高了醫(yī)患溝通的能力的認(rèn)識(shí)
現(xiàn)實(shí)社會(huì)的醫(yī)患關(guān)系日趨緊張，患者對(duì)醫(yī)生的信任度急劇下降，醫(yī)鬧也越演越烈，醫(yī)生越來越難當(dāng)。這一切很大程度上，都是醫(yī)生與患者在溝通方面出了問題。1977年恩格爾(G.L.Engel)首先提出了生物—心理—社會(huì)醫(yī)學(xué)模式，即人不僅是一個(gè)生物體，更重要的是一個(gè)具有心理—社會(huì)—文化和精神特征的綜合體，因此，以“醫(yī)療為中心”的服務(wù)模式逐漸被“以病人為中心在培訓(xùn)中，通過授課老師不斷給我們灌輸“以病人為中心，健康為導(dǎo)向，加強(qiáng)溝通”的社區(qū)服務(wù)觀念。使我在潛移默化中對(duì)醫(yī)患溝通有了新的了解，在現(xiàn)實(shí)生活中，患者在工作、生活都可能存在各式各樣的壓力與問題，軀體的疾病只是患者健康問題的一部分。目前大醫(yī)院的門診醫(yī)師的每日診療工作十分繁重，每天可能需要看30-40位病人，試問大醫(yī)院的門診醫(yī)師怎么可能花大量時(shí)間與患者
交流，傾聽患者的心聲。而全科醫(yī)師則不同，全科醫(yī)師管理的病人數(shù)及范圍相對(duì)?？漆t(yī)師少且固定，可以有較多的時(shí)間與患者進(jìn)行交流，同時(shí)方便對(duì)病人的預(yù)后進(jìn)行跟蹤隨訪，甚至可以讓患者主動(dòng)參與自己診療方案的制定或調(diào)整，充分體現(xiàn)了“以病人為主”的服務(wù)理念。這些都可以大大改進(jìn)醫(yī)生與患者的溝通。
四.工作建議：
（一）理論聯(lián)系實(shí)際，注重學(xué)以至用，完善常見急癥診療規(guī)范與措施。
在日常工作中會(huì)遇到各種常見內(nèi)外科急癥，通過全科醫(yī)生的臨我認(rèn)為有讓我對(duì)常見急癥有了更深刻更全面更規(guī)范的掌握，床培訓(xùn)，必要對(duì)常見急癥進(jìn)行總結(jié)，對(duì)相應(yīng)的診療過程和措施進(jìn)行合理規(guī)范。例如完成和規(guī)范高血壓危象處理流程、急性腦血管意外（腦梗塞、腦出血）處理流程、顱腦外傷急救流程、癲癇持續(xù)狀態(tài)搶救流程、咯血救治流程、上消化道出血搶救流程、過敏反應(yīng)急救流程、心肺復(fù)蘇搶救流程、休克的搶救流程、急性心肌梗死搶救與救治流程等等。將這些流程和處理措施制定成冊(cè)，或做成流程圖掛于急癥科墻壁上，同時(shí)與同事共同進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流，讓急診得到更好更快更規(guī)范更有效的處理，為病人的救治贏得更寶貴的時(shí)間。
（二）加強(qiáng)對(duì)醫(yī)護(hù)人員日常醫(yī)療知識(shí)的培訓(xùn)與交流。
通過對(duì)所學(xué)臨床知識(shí)和臨床經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，靈活準(zhǔn)確地應(yīng)用于臨床實(shí)踐，這樣才能讓醫(yī)生遇到危重癥時(shí)保持沉著冷靜、有序、準(zhǔn)確、無誤，從而有效地提高醫(yī)護(hù)人員緊急救治
病者的領(lǐng)導(dǎo)能力。臨床上遇到問題要善于思考和探究，多翻閱相關(guān)資料，多加強(qiáng)醫(yī)護(hù)工作的交流和總結(jié)。本人將加強(qiáng)對(duì)護(hù)工人員定期進(jìn)行培訓(xùn)，把近期內(nèi)發(fā)生的、處理的緊急病例，進(jìn)行分析與講解，對(duì)疑難問題進(jìn)行討論研究，接收外部最新醫(yī)療學(xué)術(shù)和指南，傳授最新醫(yī)療知識(shí)，利用現(xiàn)有條件結(jié)合實(shí)際去解決所遇到和將有可能遇到的疑難問題，做到對(duì)病人的病情發(fā)展擁有前瞻性的臨床思維，這樣才能更有效、有力、迅速的提高醫(yī)護(hù)工作效率及工作準(zhǔn)確性.（三）.對(duì)藥房危急重癥、常見疾病藥品的進(jìn)行完善。藥房作為每個(gè)醫(yī)院不可或缺的重要部門，必須整潔、整齊、有序、逐步精細(xì)化、自費(fèi)藥品、其中包含公費(fèi)藥品、藥房進(jìn)行藥品的增加與完善，完善化，急救藥品、特殊藥品，只要有可能遇到的疾病用藥都進(jìn)行逐一進(jìn)購(gòu)，做到疾病對(duì)藥品需求近乎全面，對(duì)病人有特別用藥需求的，幫助其進(jìn)購(gòu)所需自費(fèi)藥品，為其更好更快地解除病痛。而對(duì)于藥房在庫所有藥物都親自做了詳細(xì)的記錄，并且對(duì)藥物作用及成分進(jìn)行深入的了解，熟悉每種藥品的藥理、藥物間的相互作用，更好地綜合治療疾病。能在臨床診治過程中及時(shí)準(zhǔn)確的做出相應(yīng)用藥最佳選擇，達(dá)到有效快速處理用藥食的效果。結(jié)合臨床實(shí)踐的情況，定期對(duì)藥房的藥物進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，學(xué)習(xí)更新的藥物知識(shí)，合理完善藥物品種，以便更好的服務(wù)于廣大群體。
[醫(yī)生培訓(xùn)心得體會(huì)范文四篇]相關(guān)文章：
第五篇：醫(yī)院醫(yī)生崗前培訓(xùn)心得體會(huì)
通過參加這次崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對(duì)中醫(yī)院的醫(yī)院文化，發(fā)展歷史，管理規(guī)章制度以及中醫(yī)特色文化有了系統(tǒng)的了解，受益匪淺，感觸頗深。
我是一名工作了x年多的護(hù)士，還沒有太多的臨床經(jīng)驗(yàn)，但我卻一直在琢磨著如何當(dāng)好一名護(hù)士，要怎樣才能得到病人的信賴?；蚺c在許多人眼里都認(rèn)為做護(hù)士很簡(jiǎn)單，誰都可以去做。但參加工作x年多的我，發(fā)現(xiàn)要做一名優(yōu)秀的護(hù)士真的不是那么容易，甚至有的人做了一輩子，最后還是沒做好。
作為一名護(hù)士，我認(rèn)為應(yīng)該有高度的責(zé)任心和主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)，在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，接受批評(píng)，還應(yīng)該有良好的協(xié)作精神，工作勤奮，不怕苦，不怕累，有較高的專業(yè)水平。而作為一名臨床護(hù)士，我們與病人接觸最密切，我們應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷，時(shí)刻了解他們的需要，滿足他們的需求，為病者分憂。護(hù)理工作是一個(gè)非常平凡的崗位，雖然做不出轟轟烈烈的大事，但確實(shí)是非常重要和不可或缺的工作！
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索……短短xx天的崗前培訓(xùn)結(jié)束了，我不僅學(xué)到了很多理論知識(shí)，更多的是學(xué)到了如何去做好一名護(hù)士。這不是結(jié)束，只是開始！護(hù)理之路，如履薄冰，但因?yàn)橛辛酸t(yī)院溫暖大家庭的支持，有了各位護(hù)理前輩的指導(dǎo)，我懷著希望，懷著對(duì)未來生活的憧憬，懷著對(duì)護(hù)理工作的無限熱愛，懷著一顆感恩的心，立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使！為醫(yī)院的發(fā)展盡自己的一份微薄之力！將大醫(yī)精誠(chéng)的精神傳遞下去！
