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        干部培訓(xùn)心得體會總結(jié)(范文五篇)

        發(fā)布時間:2023-02-27 00:20:46

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        第一篇:參加干部培訓(xùn)班心得體會

        要有責(zé)任感,作為一名干部,不但是要做好自己的工作,同時也是要帶領(lǐng)好自己的下屬一起做好工作,同時要給予他們一些指導(dǎo),帶他們能一起進(jìn)步,在工作的時候也是要不怕困難,遇到一些困難的工作,更是要迎頭上,不能退縮,要有克服難關(guān)的意識,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R,作為干部,不是說,隨隨便便的做好工作就行的,也是要把工作做細(xì),做認(rèn)真,做深入,一件工作上簡單的事情,如果深入進(jìn)去做,其實(shí)會發(fā)現(xiàn)會有很多的細(xì)節(jié),我們在做事情的時候就是要把每一件事情都當(dāng)做重要的事情去做好,只有這樣,才能把工作做得更加的完美,要對自己的這份工作負(fù)責(zé)。

        要有時刻學(xué)習(xí)的那個意識,作為干部,是晉升了,但同時自己身上的責(zé)任和擔(dān)子都是更重了,只有不斷的學(xué)習(xí)新的知識和思想,讓自己不愧于領(lǐng)導(dǎo)的看中,和同事們的支持,把干部的工作做好,這次的培訓(xùn)也是一種學(xué)習(xí)的方式,我們身處的時代,如果是不去努力的學(xué)習(xí),那么就是很容易被淘汰的,只有持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)各種各樣的知識和思想,讓自己適應(yīng)時代的發(fā)展,提升自己的業(yè)務(wù)水平,才能夠更進(jìn)一步,同樣學(xué)習(xí)也不只是業(yè)務(wù)水平的提升,還有其他的可以學(xué)習(xí)的,讓自己的思想有提升,自己的素質(zhì)有提升,只有不斷的提升自身各方面的能力,我們作為干部,才能更好的開展工作,做好工作。

        要有管理的水平,作為新晉的干部,我之前并沒有管理的經(jīng)驗(yàn),這方面是比較欠缺的,這次的培訓(xùn)班學(xué)習(xí),我也是學(xué)到了很多管理的方法和技巧,老師們都是用自己之前工作的一些經(jīng)驗(yàn)來傳授,也是把本來深奧的理論變得簡單易懂了,也是可以讓我更明白了這些管理并不是一成不變的,而是根據(jù)實(shí)際的情況要有變化的,我也是從這次的培訓(xùn)班中找到了更多的自信,我相信我以后的工作一定會做好的。

        總之,這次的培訓(xùn)班培訓(xùn)我意識到我是有很多的不足之處的,也是需要我一點(diǎn)點(diǎn)的去改變,去深造,去學(xué)習(xí)的,同樣在這次的培訓(xùn)班也是學(xué)到很多,要在今后的工作中實(shí)際運(yùn)用,這樣才會學(xué)有所得,而不是學(xué)了卻并不去實(shí)踐,那不是和沒學(xué)一樣嗎。在今后的工作里,我要用好這次培訓(xùn)班學(xué)的東西,同時不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),讓自己成為一名更加優(yōu)秀的干部。

        第二篇:學(xué)校中層干部培訓(xùn)心得體會

        通過在崇文學(xué)校學(xué)習(xí),史學(xué)勇校長對中小學(xué)中層干部理論的講解,對剛走上學(xué)校中層崗位的我來說感悟很深,體會很多,收獲也很大,無論是在思想上還是在工作上,都有不小的長進(jìn),使自己視野得到擴(kuò)展,知識得到了充實(shí),綜合素質(zhì)也有很大的提高。我這學(xué)期上任的是教導(dǎo)主任崗位,主要負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)、學(xué)校校本教研、師資隊(duì)伍建設(shè)工作,下面就培訓(xùn)中我注重的幾方面談一下我對此次中層干部培訓(xùn)的體會。

        一、對學(xué)校中層崗位的認(rèn)識

        學(xué)校中層是承上啟下、承前啟后、承點(diǎn)啟面的中堅(jiān)和重要力量。 中層領(lǐng)導(dǎo)干部的“中”字,說明它在中間。既是領(lǐng)導(dǎo),又是職工,兼有領(lǐng)導(dǎo)者和與下屬的雙重身份。中層管理者除了具有管理職責(zé)、崗位職責(zé)以外,還起到上傳下達(dá)的作用,如果中層管理者不能發(fā)揮其應(yīng)有的作用,則會對學(xué)校的管理和決策的貫徹帶來很大的阻礙。

        中層干部是學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)中的重要層次,是領(lǐng)導(dǎo)各部門按照學(xué)校戰(zhàn)略規(guī)劃和總體工作部署、創(chuàng)造性地開展教學(xué)工作的組織者和實(shí)施者,也是學(xué)校教育教學(xué)管理、實(shí)現(xiàn)社會價(jià)值、承擔(dān)社會責(zé)任的推動者和實(shí)踐者。

        二、對學(xué)校實(shí)訓(xùn)教學(xué)常規(guī)管理工作方面的理解

        學(xué)校對教學(xué)常規(guī)管理問題一直是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視的問題。作為教導(dǎo)處理應(yīng)全力配合,注重過程,使得教學(xué)常規(guī)管理不斷完善,想法子、出點(diǎn)子,狠抓管理制度的落實(shí)。

        教導(dǎo)處特別注重教學(xué)原始文件、教學(xué)原始資料的收集,分門別類,裝訂成冊,按類歸檔,有據(jù)可查。結(jié)合本校教學(xué)實(shí)際,建議學(xué)校制訂嚴(yán)格的教學(xué)管理制度、學(xué)生雙證制度,狠抓“備、教、輔、改、考、評、訓(xùn)、研”等教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí)。 以“創(chuàng)品牌,促改革,提質(zhì)量,樹形象”為學(xué)校工作重點(diǎn)。

        但有少數(shù)教師教學(xué)時間隨意安排、課程自由安排、考核走過場。對學(xué)校的教學(xué)管理制度和工作疲于應(yīng)付,檢查,流于形式,沒有管理過程,少檢查缺記載、無情況通報(bào),教師的備課、授課的質(zhì)量不高,學(xué)生的考試、考查、競賽質(zhì)量分析不實(shí)。作為中層應(yīng)堅(jiān)持深化教學(xué)革不動搖,對照教育部、省、市教學(xué)管理文件和先進(jìn)單位的經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真剖析我校教學(xué)常規(guī)管理中存在的問題,分析查找原因,制定整改措施,不斷加大教學(xué)常規(guī)管理力度,完善管理細(xì)則,確保教學(xué)工作取得成效。在此崗位必須堅(jiān)持學(xué)習(xí),執(zhí)行兩不誤,學(xué)生成績效率不斷提高,學(xué)校才能取得突破,才能受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同仁和社會的肯定。

        通過這次的培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我認(rèn)識到經(jīng)常的培訓(xùn)學(xué)習(xí)特別對于一名剛走上中層崗位的干部是十分重要的,能不斷地提高一個中層干部的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。這次培訓(xùn)雖然總時間雖不長,但是所學(xué)的內(nèi)容很值得我在日常工作中不斷的去體會,在實(shí)際工作中我們只要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和克服自身的缺點(diǎn),用所掌握的理論來指導(dǎo)自己的實(shí)踐,我相信會成為一名合格的干部,能更好的為學(xué)校做好管理工作。

        第三篇:干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會

        一、以科學(xué)發(fā)展為指引,提升服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的能力

        經(jīng)濟(jì)社會要發(fā)展,交通運(yùn)輸是保障。我們運(yùn)管部門將進(jìn)一步增強(qiáng)保運(yùn)輸、保發(fā)展的能力,繼續(xù)鞏固和發(fā)展現(xiàn)代物流業(yè),做好我市各大園區(qū)的運(yùn)輸服務(wù)和運(yùn)輸保障工作,引導(dǎo)和鼓勵內(nèi)河航運(yùn)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級,道路貨運(yùn)企業(yè)規(guī)?;⒓s化、網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展,力爭今年全市交通服務(wù)業(yè)增加值超億元。同時,進(jìn)一步加大經(jīng)營結(jié)構(gòu)調(diào)整,為社會提供更加便捷、舒適、安全的運(yùn)輸服務(wù)。

        二、以惠民利民為宗旨,提升服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)的能力

        隨著通達(dá)工程的實(shí)施,農(nóng)村道路基礎(chǔ)設(shè)施條件大為改觀,我們將打通農(nóng)村客運(yùn)通達(dá)“最后一公里”,進(jìn)一步方便群眾出行。我們將繼續(xù)抓好農(nóng)村客運(yùn)站建設(shè),啟用新集、新城等一批鄉(xiāng)鎮(zhèn)客運(yùn)站。同時以各鄉(xiāng)鎮(zhèn)客運(yùn)站為依托,大力培育和發(fā)展面向農(nóng)村的物流市場,引導(dǎo)具備一定資質(zhì)條件的農(nóng)村運(yùn)輸企業(yè)向綜合性物流服務(wù)發(fā)展,為農(nóng)村企業(yè)和農(nóng)戶提供多元化的物流服務(wù)。

        三、以規(guī)范市場為抓手,提升服務(wù)交通運(yùn)輸管理的能力

        今年以來,我們運(yùn)管所聯(lián)合公安、城管、工商等部門,多次開展突擊整治行動,創(chuàng)造了良好的運(yùn)輸市場環(huán)境。下一步,我們還將加強(qiáng)與有關(guān)部門協(xié)調(diào)、配合適時組織專項(xiàng)整治,嚴(yán)厲打擊各種運(yùn)輸違法行為,重點(diǎn)解決嚴(yán)重?cái)_亂運(yùn)輸市場秩序、社會反映比較強(qiáng)烈的問題,確保全市運(yùn)輸市場穩(wěn)定、健康有序發(fā)展;進(jìn)一步發(fā)揮管理職能,加強(qiáng)運(yùn)輸安全、運(yùn)輸質(zhì)量及維修和駕培質(zhì)量的監(jiān)督管理,確保旅客運(yùn)輸、危險(xiǎn)品運(yùn)輸各項(xiàng)安全制度及措施全面落實(shí)到位,確保不發(fā)生嚴(yán)重安全責(zé)任事故。

        第四篇:年輕干部培訓(xùn)心得體會

        很榮幸能夠代表本期新時代年輕干部學(xué)員在這里交流發(fā)言,向龔書記及各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我們一周的學(xué)習(xí)和收獲情況。今天我交流的主題是:不忘初心,艱苦奮斗,為我縣高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)青春和汗水。通過一周的學(xué)習(xí)鍛煉,我們收獲了很多,也成長了很多,我們的理想信念更加堅(jiān)定、扎根基層的決心更加牢固,各項(xiàng)為民服務(wù)本領(lǐng)得到增強(qiáng),綜合素質(zhì)得到極大提升。這些收獲的取得都離不開縣委的關(guān)心關(guān)愛、縣委組織部和縣委黨校的良苦用心和辛勤付出。在此,我謹(jǐn)代表全體年輕干部對縣委、縣委組織部和縣委黨校表示由衷的感謝。我們學(xué)習(xí)的最終目的是為了學(xué)以致用,用于指導(dǎo)我們的實(shí)踐工作。因此,在回到基層工作崗位后,我們決定從以下幾個方面做起:

        一是全面增強(qiáng)四種意識,做到信念堅(jiān)定、扎根基層、奉獻(xiàn)基層。通過此次學(xué)習(xí)培訓(xùn),我們的黨性得到進(jìn)一步鍛煉,思想得到進(jìn)一步洗禮,我們的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識得到進(jìn)一步增強(qiáng),對黨忠誠,聽黨話、跟黨走,當(dāng)老實(shí)人、做老實(shí)事、說老實(shí)話。具體到工作中,就是堅(jiān)決執(zhí)行縣委的各項(xiàng)決策部署,不折不扣完成組織交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),不講價(jià)錢、不搞變通。堅(jiān)決服從組織安排,安心在鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作,真正沉下心來扎根基層、奉獻(xiàn)基層,不辜負(fù)組織和人民的重托。

        二是全面提升為民服務(wù)本領(lǐng),做到銳意進(jìn)取、敢于擔(dān)當(dāng)。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部,每天直接與群眾打交道,負(fù)責(zé)落實(shí)黨和國家在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策,擔(dān)負(fù)著為民服務(wù)的最后一公里。通過此次學(xué)習(xí)培訓(xùn),我們的為民服務(wù)本領(lǐng)有了很大提升,尤其是領(lǐng)導(dǎo)講授的群眾工作方法,讓我們受益匪淺?;氐綅徫缓?,我們將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),爭分奪秒學(xué)政策、時時處處學(xué)新知,全面提升八種本領(lǐng)和各項(xiàng)為民服務(wù)本領(lǐng),將心思和精力用在為群眾辦好事、辦實(shí)事上,敢于在精準(zhǔn)扶貧、綜治維穩(wěn)等各種急難險(xiǎn)重的工作任務(wù)勇挑重?fù)?dān),以群眾的滿意度來衡量自己工作的好壞,在干事創(chuàng)業(yè)中實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值。

        三是全面增強(qiáng)法紀(jì)意識,做到廉潔自律、一心為公。作為年輕干部,工作經(jīng)驗(yàn)和社會閱歷相對較少,在面對各種誘惑時,被腐蝕的風(fēng)險(xiǎn)相對較高。近段時間爆出的90后干部貪腐的案例就反映了這個問題,也引起了各級組織對年輕干部加強(qiáng)廉政教育的警覺。我們年輕干部手中或多或少都有一些資源和權(quán)利,比如蓋個章、開個證明,或者從事單位財(cái)務(wù)工作,都有犯錯的可能。在今后工作中,我們將進(jìn)一步增強(qiáng)法紀(jì)意識,時刻保持警醒,自覺抵制誘惑,堅(jiān)持原則,守住底線,不能辦的堅(jiān)決不辦,做到廉潔自律、一心為公。

        最后,我代表我們所有新時代年輕干部,向縣委鄭重表態(tài):我們作為年輕干部,一定會體現(xiàn)年輕干部應(yīng)有的朝氣和活力,在自己的工作崗位上,踏實(shí)苦干,為我縣“一核兩帶三為主”的實(shí)施和高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)自己的青春和汗水!

        第五篇:干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會

        經(jīng)過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé),作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力、人際交流和溝通的方法等。在第一天由王潔瓊老師講授的“學(xué)的表率,行的楷?!睂n}培訓(xùn)中更是受益匪淺,讓我進(jìn)一步認(rèn)識到:作為學(xué)生干部,首先要有表率作用,只有自己身體力行,才能更好的帶動身邊的人,同時也要樹立為學(xué)生服務(wù)的意識,謙虛的對待每一位同學(xué),如實(shí)的反映同學(xué)們的要求,善于合理有效地表達(dá)和維護(hù)同學(xué)權(quán)益。

        另外還要有堅(jiān)不可摧的心理素質(zhì),指點(diǎn)江山的能力潛質(zhì),高瞻遠(yuǎn)矚的現(xiàn)代觀念,懂得說話的基本藝術(shù)等,以求個人和集體的最大化地實(shí)現(xiàn)。

        學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要務(wù),作為學(xué)生干部要注意各方面的學(xué)習(xí),這就要求我們的學(xué)習(xí)工作要有激情,有耐心,有責(zé)任感。在學(xué)好第一課堂知識的同時,還要注重平時的學(xué)習(xí),占取信息制高點(diǎn),拓展知識面,學(xué)會協(xié)調(diào)自身的時間和精力,調(diào)整狀態(tài),以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。

        在這次培訓(xùn)中我還知道了學(xué)生干部應(yīng)該掌握的工作方法:

        一、少說多做。恪守少說空話,多干實(shí)事的原則。學(xué)生會是一個“管理,服務(wù),教育,約束”為議程的組織,這就要求我們學(xué)生干部在同學(xué)面前必須嚴(yán)格律己,說了就一定要做到,要求別人做到的自己一定要做到,用自己的行動去帶領(lǐng)同學(xué)們,贏得同學(xué)們的信任。

        二、虛心向他人學(xué)習(xí)?!疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后”,在實(shí)際工作中,我們學(xué)生干部一定要學(xué)會謙虛謹(jǐn)慎,虛心學(xué)習(xí)他人的長處,用別人的長處去彌補(bǔ)自己的不足,真誠的對待每一個人、每一件事。

        其次就是作為學(xué)生干部對自我角色的定位。學(xué)生干部的前提和基本是學(xué)生,“干部”對于我們來說只是一個機(jī)會:一個可以為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會,一個可以鍛煉自我能力的機(jī)會。所以,作為學(xué)生干部首先應(yīng)該放正自己的位置,作為學(xué)生干部都應(yīng)該有一個信念--事情要么不做,要么就認(rèn)真去做。

        作為學(xué)生干部首先要做的是盡心盡力做好本職工作,在平時的工作中需要“三心”,即耐心,細(xì)心和責(zé)任心。同時也應(yīng)具備團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識,團(tuán)隊(duì)精神是一個集體是否有吸引力的標(biāo)志,在工作中,團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務(wù)。

        通過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我也深刻的體會、反省,認(rèn)識到了自己思想上的問題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作,認(rèn)真對待自己的責(zé)任和義務(wù),提高效率,把工作盡快盡好的完成,并不斷的追求完美。

        最重要的還是把握自己的心態(tài),我們要不斷在風(fēng)雨中成長,讓暴風(fēng)雨不斷的洗禮自己,讓自己在困難中成熟。我相信只要努力,我們一定能找到別人不曾走過的路,別人不曾到過的地方,看到別人曾看不到的風(fēng)景。

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