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        稅務(wù)干部培訓(xùn)心得體會(huì)

        發(fā)布時(shí)間:2023-04-10 22:53:45

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        第一篇:稅務(wù)干部培訓(xùn)心得體會(huì)范文

        彈指一揮間,為期 20天的培訓(xùn)就要落下帷幕。培訓(xùn)時(shí)間雖短,但受益匪淺,感觸諸多。能參加這次培訓(xùn),我感到非常幸運(yùn)。首先我要感謝市局和稅校籌劃組領(lǐng)導(dǎo)舉辦了這次培訓(xùn)活動(dòng),他們?yōu)檫@次培訓(xùn)注入了很多心血,花了很多心思。通過(guò)講座和課程的學(xué)習(xí),對(duì)我適應(yīng)新環(huán)境、轉(zhuǎn)變心態(tài)、更好的投入稅收工作有著指導(dǎo)性意義,對(duì)下一步怎樣具體工作有了思考,同時(shí)我也感到有一份沉甸甸的責(zé)任。

        一、明確角色 提高認(rèn)識(shí)

        一個(gè)人有什么樣的角色定位,就會(huì)有相應(yīng)的行為傾向,用什么樣的心態(tài)看待人生,就會(huì)表現(xiàn)出什么樣的工作態(tài)度和生活態(tài)度。通過(guò)省市領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨教育和培訓(xùn)中心老師的諄諄教導(dǎo),我認(rèn)清了這次培訓(xùn)的重大意義。豐富了知識(shí),開(kāi)拓了視野,到準(zhǔn)了自己的位置,更使我深刻的認(rèn)識(shí)到,要更好的適應(yīng)國(guó)稅工作發(fā)展需要,只有不斷充電,全方位提高自身的素質(zhì)能力,嚴(yán)格遵循職業(yè)道德,才能在迎接稅收發(fā)展的各種挑戰(zhàn)中勝利。這次培訓(xùn)我實(shí)現(xiàn)了思想和角色的轉(zhuǎn)變,找到了立足崗位的切入點(diǎn)和突破口,對(duì)自己進(jìn)行了新的定位,樹(shù)立了重的信心。為更好地投入國(guó)稅事業(yè)做好了充分準(zhǔn)備。不論身份如何,我也驕傲成為了一名稅務(wù)工作者,也本著踏踏實(shí)實(shí)努力工作的精神,用一顆平常心,去融入社會(huì),融入稅務(wù)干部這個(gè)優(yōu)秀的集體。

        二、增長(zhǎng)知識(shí) 提高能力

        20天時(shí)間,我們學(xué)習(xí)了《稅收征管法》、《增值稅政策與法規(guī)》、《企業(yè)所得》等6種專(zhuān)業(yè)課程。使我的思想得到了洗禮和升華。增值稅看似簡(jiǎn)單,其實(shí)并不容易。不僅需要掌握稅收專(zhuān)業(yè)知識(shí)還要通過(guò)具體工作進(jìn)行論證。通過(guò)多位優(yōu)秀教師的教授,加上我熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度全身心投入學(xué)習(xí),跟著老師的思路我用心體會(huì)稅務(wù)專(zhuān)業(yè)名詞、揣摩執(zhí)法漏洞、思考執(zhí)法程序、查找稅法條款,很快我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平在短期內(nèi)得到了很大提高。也受多年領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)和稅收文化的熏陶,原本掌握的知識(shí)更加精通了,模糊的概念清晰了,不懂是問(wèn)題弄懂了。對(duì)稅務(wù)工作的一般工作方法和執(zhí)法工作流程及程序合法性進(jìn)行了精確把握,為今后工作打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和工作實(shí)效,也有利回避了執(zhí)法過(guò)錯(cuò)、執(zhí)法風(fēng)險(xiǎn)。

        三、激發(fā)潛力 強(qiáng)化責(zé)任

        培訓(xùn)雖然只有短短的二十天時(shí)間,但意義重大。學(xué)習(xí)中,我的專(zhuān)業(yè)技能得到提高,思想認(rèn)識(shí)得到加強(qiáng),知識(shí)視野得到拓展。忘不了各位老師的諄諄教誨,忘不了課堂中探討交流,忘不了拓展訓(xùn)練中的機(jī)智勇敢,也忘不了課余活動(dòng)中的歡聲笑語(yǔ)… 我要將此次學(xué)習(xí)的收獲、感受、體會(huì)轉(zhuǎn)化到日常的工作中,把學(xué)習(xí)到的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化為自身的能力,推動(dòng)工作的開(kāi)展,擔(dān)負(fù)起工作的職責(zé),履行自己的義務(wù)。不會(huì)因?yàn)樯矸輪?wèn)題而自暴自棄使自己迷失了前進(jìn)的方向,待將來(lái),我可以驕傲的說(shuō)一聲“我沒(méi)有虛度此生”!

        第二篇:稅務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的心得體會(huì)

        在市局的統(tǒng)一安排下,我有幸參加在稅務(wù)總局干部學(xué)院舉辦的地稅系統(tǒng)稅收業(yè)務(wù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),能成為培訓(xùn)班的一員,我感到十分榮幸。這次培訓(xùn)為期6天。學(xué)院教學(xué)、生活設(shè)施門(mén)類(lèi)齊全,功能先進(jìn),是一所園林化、生態(tài)化、智能化的新型院校。位于揚(yáng)州揚(yáng)子江北路,與風(fēng)景如畫(huà)的瘦西湖毗鄰,使我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余還能盡情享受大自然的怡靜,達(dá)到勞逸結(jié)合的目的。

        培訓(xùn)期間,我們先后學(xué)習(xí)了《資本交易事項(xiàng)檢查方法與案例分析》、《拓展訓(xùn)練》、《稅收征管疑難問(wèn)題解析》、《塑造陽(yáng)光心態(tài)》、《稅收風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與原因分析》、《納稅服務(wù)熱點(diǎn)問(wèn)題探討》、《最新稅收政策解讀》、《納稅評(píng)估案頭分析方法與技巧》等內(nèi)容。

        這次培訓(xùn),我想我們每位學(xué)員都有不同程度的收獲。我認(rèn)為這次培訓(xùn)班舉辦的非常有意義,也非常有必要。給我的感受很多,收獲也很大。以下是這些天的幾點(diǎn)體會(huì):

        一、領(lǐng)導(dǎo)重視。

        稅院領(lǐng)導(dǎo)和市局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們培訓(xùn)班的工作給予了高度重視,配備了強(qiáng)大的師資力量,安排了各門(mén)課程的名師前來(lái)授課,為我們更新知識(shí)提供了有力保證。從課程安排到衣食住行,后勤服務(wù)安排非常周到,讓我們感受到了家一般的溫暖。

        二、紀(jì)律嚴(yán)明。

        本次培訓(xùn),學(xué)院實(shí)施了封閉式管理,制定了詳細(xì)的紀(jì)律,并將每個(gè)學(xué)員的紀(jì)律和廉政表現(xiàn)作為考核成績(jī)的一部分。這就要我們學(xué)員在學(xué)習(xí)和生活紀(jì)律上都要嚴(yán)格要求自己,適應(yīng)從工作到學(xué)習(xí)生活的轉(zhuǎn)變,從家庭生活到集體生活的轉(zhuǎn)變。良好的紀(jì)律也是我們?nèi)〉煤贸煽?jī)的保證。我嚴(yán)格要求自己,服從班主任、班委會(huì)的管理,服從學(xué)院的各種規(guī)定,并嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度,嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)每天的上課做到不遲到、不早退、不曠課。通過(guò)這次培訓(xùn),讓我再一次體驗(yàn)到學(xué)校生活,也進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到凡事都要按規(guī)矩辦事,在以后的工作中我也要繼續(xù)堅(jiān)決的嚴(yán)格執(zhí)行單位的規(guī)章制度,真正做個(gè)依法行政的執(zhí)行者、捍衛(wèi)者。

        三、以多種形式學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)理論,提高理論水平。

        作為一名基層稅務(wù)干部,我有一些理論知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn),但不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過(guò)老師深入淺出的講授,感覺(jué)豁然開(kāi)朗,許多問(wèn)題從理論上找到依據(jù),對(duì)原來(lái)在工作實(shí)踐中覺(jué)得不好解決的棘手問(wèn)題也找到了切入點(diǎn),感覺(jué)收獲很大。特別是潘雷馳老師給我們上了一課稅收風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與原因分析,通過(guò)介紹的幾個(gè)典型案例,我深切地感受到稅務(wù)行政執(zhí)法監(jiān)督制約機(jī)制不夠健全,執(zhí)法監(jiān)督失之于寬、失之于軟。一是對(duì)執(zhí)法監(jiān)督在思想認(rèn)識(shí)上還存在偏差。二是執(zhí)法監(jiān)督的力度有待加強(qiáng)。更讓我加深了對(duì)稅收法律知識(shí)的理解,提高了依法行政、規(guī)范執(zhí)法的能力,增強(qiáng)了依法征的方法和手段。作為一名稅務(wù)工作者必須適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,不斷地去學(xué)習(xí)新的知識(shí),轉(zhuǎn)變觀(guān)念,加強(qiáng)行政執(zhí)法能力,注意規(guī)避執(zhí)法風(fēng)險(xiǎn)。這次的培訓(xùn),開(kāi)闊了我的視野,增長(zhǎng)了我的知識(shí),為我今后更好工作的奠定了基礎(chǔ)。

        總的來(lái)說(shuō),各位老師們以樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言為我們授課解惑,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),更是一次理論知識(shí)與工作實(shí)踐相結(jié)合的鍛煉機(jī)會(huì)。

        最后衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和組織給予的寶貴機(jī)會(huì),感謝學(xué)院的辛勤付出,感謝班主任老師的熱情關(guān)心、幫助。

        第三篇:學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)

        聆聽(tīng)了特級(jí)教師的講座,反思自己平時(shí)的課堂教學(xué),需要學(xué)習(xí)與改進(jìn)的地方實(shí)在是太多了。讓我從自身出發(fā),不斷地反思和總結(jié)。自我實(shí)踐,不斷提升。向書(shū)本請(qǐng)教,聽(tīng)專(zhuān)家講座,聆聽(tīng)名師的課堂,學(xué)習(xí)同伴的長(zhǎng)處,這都是為自己的教育教學(xué)實(shí)踐水平的提高作好準(zhǔn)備。一切的學(xué)習(xí)都是為了自己的實(shí)踐,為了教育好我們新世紀(jì)的接班人,否則皆為空談。于是,在培訓(xùn)期間,我會(huì)用學(xué)到的東西來(lái)改進(jìn)我的教育教學(xué)。特別是一些教育教學(xué)的方法讓我在實(shí)踐中體驗(yàn)到了成功的喜悅。

        通過(guò)參加小學(xué)語(yǔ)文培訓(xùn)會(huì),使我對(duì)小學(xué)語(yǔ)文的新教材有了新的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為這次的培訓(xùn)開(kāi)得非常的好,對(duì)我這個(gè)小學(xué)語(yǔ)文的老師有很好的指導(dǎo)作用,使得我在以后的教學(xué)有明確的目標(biāo),好的教學(xué)方法,更新穎的教學(xué)手段。在今后的日子里,我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí),用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律,把科研和教學(xué)結(jié)合起來(lái),做一個(gè)專(zhuān)家型、學(xué)者型的教師,使自己具有小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)知識(shí)方面的前瞻性。

        作為語(yǔ)文教師,自身的語(yǔ)文教學(xué)能力是事關(guān)教學(xué)成敗的重要因素,因此,我們更應(yīng)該加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)和修煉,不斷增強(qiáng)自身的教學(xué)能力。首先,我們要豐厚自身的文化底蘊(yùn),讓自己不再淺薄,其次,要拓寬我們自身的知識(shí)視野,讓自己不再閉塞;最后,要陶冶我們自身的道德情感,讓我們不再簡(jiǎn)單粗暴。由此,我想到了一位教育專(zhuān)家提出的“一個(gè)教師的十二項(xiàng)修煉”:修煉自己的聲音,讓他引人入勝;修煉自己的語(yǔ)言,讓他妙趣橫生;修煉自己的眼睛,讓他傳神豐富;修煉自己的表情,讓他神采飛揚(yáng);修煉自己的行為,讓他規(guī)范專(zhuān)業(yè);修煉自己的學(xué)識(shí),讓他猶如泉涌;修煉自己的脾氣,讓他逗人喜愛(ài);修煉自己的個(gè)性,讓他鮮明唯美;修煉自己的心靈,讓他平和美麗;修煉自己的氣質(zhì),讓他超凡脫俗;修煉自己的靈魂,讓他崇尚圣潔;修煉自己的人生,讓他陽(yáng)光幸福。

        漢語(yǔ)言所特有的表意特征,賦予了文字以繽紛的生命,對(duì)詞句的咀嚼品味則是鑒賞文本的一把鑰匙。如果沒(méi)有了對(duì)詞句的錘煉,沒(méi)有了“吟安一個(gè)字,捻斷數(shù)莖須”的執(zhí)著探究精神,就會(huì)使我們的語(yǔ)文教學(xué)失去本該有的“語(yǔ)文味”。文學(xué)作品也好,應(yīng)用文字也好,詞句之于文本鑒賞,就如同咀嚼橄欖,越是咀嚼得細(xì)膩,回味也就越是香甜。而同樣的文本,對(duì)于不同人來(lái)說(shuō),也會(huì)有著完全不同的體悟。所以,一個(gè)成功的語(yǔ)文教師,應(yīng)該有著自己鮮明的教學(xué)個(gè)性。所以,我們要更加珍惜“海西培訓(xùn)”給我們創(chuàng)造的這個(gè)機(jī)會(huì),與專(zhuān)家對(duì)話(huà)、與同行對(duì)話(huà),在對(duì)話(huà)中反思,在對(duì)話(huà)中不斷成長(zhǎng),努力尋找最利于自身發(fā)展的道路,形成自身鮮明的教學(xué)個(gè)性。

        語(yǔ)文教育需要激情,需要全身心的投入;語(yǔ)文教育需要詩(shī)意,需要洋溢浪漫主義情懷,致力于語(yǔ)文教學(xué)的我們,要付出更多的思考和探索,讓我們?cè)谡Z(yǔ)文教學(xué)的道路上不斷自主發(fā)展;有學(xué)者說(shuō)過(guò):“語(yǔ)文是字詞句篇,是聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě);是生活中的藝術(shù),是藝術(shù)中的生活;是“月上柳梢情”,是“清泉石上流”;是李清照的“人比黃花瘦”,是蘇東坡的“千里共嬋娟”;是余光中的鄉(xiāng)愁,是李太白的杯中酒;是珠落玉盤(pán)的琵琶,是高山流水的琴瑟……”熱愛(ài)語(yǔ)文教學(xué)的我們,更應(yīng)徜徉于語(yǔ)文這條博大的河流中,汲取營(yíng)養(yǎng),收獲快樂(lè)!

        第四篇:稅務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的心得體會(huì)

        稅務(wù)實(shí)訓(xùn)的意義在于通過(guò)對(duì)稅務(wù)會(huì)計(jì)賬務(wù)處理之類(lèi)的學(xué)習(xí)及實(shí)踐使我們更系統(tǒng)地掌握了所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)加強(qiáng)了對(duì)會(huì)計(jì)工作崗位的認(rèn)知和認(rèn)同培養(yǎng)了對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的興趣和熱情激發(fā)了學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的積極性。要求我們以小組為單位建立一個(gè)企業(yè),說(shuō)明其營(yíng)業(yè)范圍,根據(jù)營(yíng)業(yè)范圍設(shè)計(jì)30個(gè)左右的業(yè)務(wù)題,每個(gè)業(yè)務(wù)必須設(shè)計(jì)稅種,最后將各稅種進(jìn)行明細(xì)賬的分類(lèi)和主要稅種的納稅申報(bào)。

        實(shí)訓(xùn)分為五天,根據(jù)小組工作進(jìn)程自己分配任務(wù)的進(jìn)度。首先,小組一起明確我們稅務(wù)實(shí)訓(xùn)的企業(yè)的性質(zhì),主要的營(yíng)業(yè)范圍,在營(yíng)業(yè)范圍所可能涉及的各種稅種,可能由于一些特殊業(yè)務(wù)會(huì)涉及的一些特殊稅種。我們的企業(yè)是以生產(chǎn)化妝品為主,兼營(yíng)其他許多的業(yè)務(wù)的大型企業(yè)。其中,涉及的稅種主要的有流轉(zhuǎn)稅中的增值稅、消費(fèi)稅和營(yíng)業(yè)稅,企業(yè)所得稅。然后,明確企業(yè)的經(jīng)營(yíng)范圍,設(shè)計(jì)的業(yè)務(wù)分析題根據(jù)稅種進(jìn)行設(shè)置,每個(gè)小組成員分配到的任務(wù)就是根據(jù)企業(yè)的性質(zhì)和經(jīng)營(yíng)范圍設(shè)計(jì)出5-6個(gè)業(yè)務(wù)分析題,其中每個(gè)業(yè)務(wù)分析題都要設(shè)計(jì)稅種的計(jì)算,將計(jì)算的過(guò)程和結(jié)果寫(xiě)在草稿紙上。之后,再由組長(zhǎng)進(jìn)行復(fù)核,檢查計(jì)算的正確與否,便于后期工作順利進(jìn)行,提高工作效率,在進(jìn)行會(huì)計(jì)記賬憑證的填制的時(shí)候只要將所涉及的會(huì)計(jì)分錄列入憑證中,直接可以將設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)題時(shí)的計(jì)算結(jié)果填入金額欄。這樣就可以很快將賬務(wù)處理程序完成,也可以保證賬務(wù)處理的正確性。之后,將記賬憑證編制出來(lái),再由會(huì)計(jì)主管復(fù)核,正確無(wú)誤后對(duì)各個(gè)稅種進(jìn)行建立明細(xì)賬,將憑證中的金額數(shù)據(jù)逐筆列入明細(xì)賬中,明細(xì)賬匯總,將合計(jì)的金額匯總出來(lái)。最后,就是進(jìn)行納稅申報(bào)表的填制,其中主要就是增值稅的納稅報(bào)表、企業(yè)所得稅的納稅報(bào)表、消費(fèi)稅的納稅報(bào)表。這三張納稅報(bào)表的填制,需要結(jié)合前面明細(xì)賬的金額數(shù)據(jù)來(lái)填制,其中對(duì)有出口退稅、免稅、不征稅的特殊項(xiàng)目在填列納稅報(bào)表的時(shí)候應(yīng)當(dāng)注意,確保納稅金額的正確性,對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),納稅環(huán)節(jié)是必不可少的,那是納稅人的義務(wù),所以,要保證納稅金額的正確性,只有這樣才能做好納稅人應(yīng)有的義務(wù)。

        通過(guò)這次稅務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),使我對(duì)稅務(wù)會(huì)計(jì)的工作更加了解了,加上本學(xué)期學(xué)習(xí)的稅法知識(shí)為基礎(chǔ),對(duì)稅務(wù)在實(shí)際工作中的處理有了更多的了解,熟悉稅務(wù)會(huì)計(jì)的工作流程。其中,也對(duì)稅法知識(shí)進(jìn)行了靈活的運(yùn)用和鞏固,也體現(xiàn)了學(xué)以致用的學(xué)習(xí)宗旨。遇到問(wèn)題的時(shí)候,我會(huì)和同學(xué)一起討論,攜手解決難題,有時(shí)候,困難并沒(méi)有我們想象中那么難以克服,重要的是要對(duì)自己有信心。憑證、納稅申報(bào)表基本都完成了,看著這些小組共同完成的成果,我們都覺(jué)得很開(kāi)心,果然是功夫不負(fù)有心人。在這段實(shí)習(xí)時(shí)間中,我深深的體會(huì)到稅收的廣泛性和復(fù)雜性,面對(duì)如此種種形形色色的大中小企業(yè),諸多的稅種加各種優(yōu)惠政策,對(duì)我們的稅務(wù)工作也提出了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。不過(guò),即使存在嚴(yán)峻的考驗(yàn),我也不會(huì)退縮。作為自身而言,處在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的經(jīng)濟(jì)大潮時(shí)代,作為一名財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)員,在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)更好的學(xué)好財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)知識(shí),打好理論基礎(chǔ),在財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)的時(shí)候按要求

        認(rèn)真參與每一個(gè)實(shí)習(xí),抓住這些難得的機(jī)會(huì),總結(jié)實(shí)際操作中的經(jīng)驗(yàn)和積累學(xué)習(xí)中自身的不足,密切關(guān)注和了解會(huì)計(jì)工作發(fā)展的最新動(dòng)向,為以后即將從事的會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)是有限的,其中往往有一部分因操作困難而沒(méi)有實(shí)際的應(yīng)用或普及面狹窄,一部分已經(jīng)被新的理論所替代,還有一部分甚至被錯(cuò)誤的運(yùn)用,真正能在工作中運(yùn)用的只有一小部分。知識(shí)水平是處理工作的基礎(chǔ),這意味著我應(yīng)該不斷地努力學(xué)習(xí),以提高知識(shí)水平和工作技能,為將來(lái)做好工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        第五篇:稅務(wù)干部培訓(xùn)心得體會(huì)范文

        一轉(zhuǎn)眼,我們第三期培訓(xùn)班來(lái)到**稅院學(xué)習(xí)已一個(gè)星期了,雖然時(shí)間很短,但已小有收獲。首先,全體學(xué)員過(guò)的第一關(guān)就是天氣潮濕悶熱關(guān)。由于很多同學(xué)不適應(yīng)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境,出現(xiàn)頭暈、心情煩躁、失眠等諸多生理和心理反應(yīng),經(jīng)過(guò)一周的體驗(yàn)調(diào)理,現(xiàn)已基本克服。第二,看到、感受到**稅院和**古城的景美、人美,校園文化豐富,城市文化悠久,我們已經(jīng)喜歡上了稅院及其所在的**。第三,**稅院的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們培訓(xùn)班的工作給予了高度重視,配備了強(qiáng)大的師資力量,為我們更新知識(shí)提供了有力保證。后勤服務(wù)安排周到妥當(dāng),讓我們感受到了家庭般的溫暖。第四,有組織有紀(jì)律的學(xué)習(xí)生活,促使我們?nèi)w學(xué)員初步做到了“三個(gè)轉(zhuǎn)變”。剛來(lái)的時(shí)候,有的人還在考慮工作、考慮家庭,心思沒(méi)能完全放在學(xué)習(xí)上,沒(méi)有完全進(jìn)入角色。臨時(shí)支部和班委會(huì)及時(shí)了解掌握情況,提出紀(jì)律要求,制定了《第三期培訓(xùn)班管理規(guī)定》,同時(shí)利用周六、周日安排有意義的活動(dòng)。現(xiàn)在,學(xué)員們已經(jīng)基本上實(shí)現(xiàn)了從領(lǐng)導(dǎo)干部到普通學(xué)員的轉(zhuǎn)變,從家庭生活到集體生活的轉(zhuǎn)變,大家一門(mén)心思用在學(xué)習(xí)上,克服了困難,明確了學(xué)習(xí)任務(wù),端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。

        通過(guò)臨時(shí)黨支部、班委會(huì)的有效工作和一周的學(xué)習(xí)感受,大家在思想上深受觸動(dòng),對(duì)王紀(jì)平局長(zhǎng)的培訓(xùn)動(dòng)員,對(duì)黨組成員王勇生同志在開(kāi)班典禮上的講話(huà)要求,又有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。市局黨組把大力提高領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政能力建設(shè),作為解決當(dāng)前發(fā)展x地稅事業(yè)的關(guān)鍵大事來(lái)抓,不惜花時(shí)間、經(jīng)費(fèi)讓我們脫產(chǎn)學(xué)習(xí),期望我們進(jìn)一步提高綜合素質(zhì)。因此,我們每個(gè)學(xué)員都要做到:一是把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任,而不是個(gè)人的事情,自覺(jué)地把市局黨組的希望和本單位同志的支持轉(zhuǎn)化為自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力;二是增強(qiáng)緊迫感,認(rèn)真學(xué)習(xí)新知識(shí),提高執(zhí)政能力和水平;三是珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,求得真才實(shí)學(xué);四是提高遵守紀(jì)律的自覺(jué)性,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),在各方面爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),爭(zhēng)取在結(jié)業(yè)時(shí)被評(píng)為文明班級(jí)。

        態(tài)度決定一切

        記得到**稅院報(bào)到那天,一下車(chē),我們就接到了市局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)王紀(jì)平同志專(zhuān)門(mén)打來(lái)的問(wèn)候和叮囑的電話(huà);助理巡視員、人事處處長(zhǎng)王勇生同志專(zhuān)程趕到**參加我們的開(kāi)班典禮。市局黨組的重視和關(guān)懷,使我們倍受鼓舞。開(kāi)學(xué)以來(lái),我們除了感受到**炎熱的天氣外,更感受到了稅院上下對(duì)我們熱烈的歡迎和熱情細(xì)心的服務(wù)。從走下站臺(tái)、走進(jìn)校園的那一刻,我們就被這種火熱的氛圍感染和感動(dòng)著。于是,家的親切感油然而生。不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師的殷切期望,認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí),為x地稅爭(zhēng)光,為**稅院添彩,就成為全體學(xué)員的共同心愿,并轉(zhuǎn)化為具體的行動(dòng)。

        年齡稍大的幾位同志,克服了諸多困難,每天都提前到教室,認(rèn)真聽(tīng)課,并和年輕人一起積極參與體育健身活動(dòng),為大家作出了表率;許多同學(xué)在課間休息時(shí),主動(dòng)與教師探討問(wèn)題,拷貝課件,并利用晚上休息時(shí)間堅(jiān)持自學(xué),營(yíng)造出濃厚的學(xué)習(xí)氛圍;負(fù)責(zé)攝影、攝像的閆建京、安增運(yùn)兩位同志兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),犧牲了許多休息時(shí)間;二組的周燕玲、四組的劉東升等同學(xué)克服身體的不適,輕傷不下火線(xiàn),帶病堅(jiān)持上課;一組的武立煌同學(xué),近期正值他女兒參加中考的關(guān)鍵時(shí)期,不能陪伴在掌上明珠的身邊,關(guān)切和擔(dān)憂(yōu)之情可想而知,可他沒(méi)有因此而影響學(xué)習(xí)。他(她)們用實(shí)際行動(dòng)為我們這個(gè)光榮的集體增光添彩。

        從他(她)們身上,我們看到了正確的態(tài)度、集體的意識(shí)和敬業(yè)的精神,折射出了一個(gè)人的思想品質(zhì),值得我們大家學(xué)習(xí)借鑒。我們每個(gè)人都會(huì)不時(shí)地碰到這樣那樣的困難和問(wèn)題,關(guān)鍵看你用怎樣的態(tài)度去對(duì)待,正所謂:思路決定出路,態(tài)度決定一切。只要我們以積極的態(tài)度去勇敢面對(duì),就沒(méi)有解決不了的難題和克服不了的困難。想一想,學(xué)習(xí)如此,工作和生活亦如此!

        第六篇:稅務(wù)系統(tǒng)培訓(xùn)心得體會(huì)范文

        經(jīng)過(guò)遼寧稅專(zhuān)15天緊張的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我的體會(huì)可以用4個(gè)字概括:感恩、感慨。

        為什么感恩?-----因?yàn)橛辛诉@次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)

        感恩組織。正值國(guó)地稅合并,各項(xiàng)工作千頭萬(wàn)緒,總局組織這次培訓(xùn),實(shí)屬不易。遼寧稅專(zhuān)陳紹國(guó)校長(zhǎng)親自開(kāi)班并致辭,國(guó)家稅務(wù)總局教育中心劉艷旭調(diào)研員在開(kāi)班儀式上,強(qiáng)調(diào)了此次培訓(xùn)的目標(biāo)和要求,總局和遼寧稅專(zhuān)為我們提供最周全的保障。作為一名基層稅務(wù)干部,能夠拋開(kāi)繁瑣事務(wù),充實(shí)、提升自己,更要感恩組織。

        感恩稅專(zhuān)。稅專(zhuān)對(duì)我們這個(gè)培訓(xùn)班高配備、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求。郭江副校長(zhǎng)任項(xiàng)目組長(zhǎng),項(xiàng)目助理張曉丹處長(zhǎng),課程組長(zhǎng)林立新和班主任侯彥芳老師,始終對(duì)培訓(xùn)班盡職盡責(zé),無(wú)微不至,彰顯學(xué)校水平和風(fēng)度;授課老師層次高,學(xué)校老師呂彤、支丹、高長(zhǎng)峰、郝梅,外聘老師王巖、王祖書(shū)、田鵬穎等老師,講學(xué)水平之高,令我們大開(kāi)眼界;課程安排科學(xué),有理論,有演練,有論壇;有宏觀(guān),有微觀(guān);有國(guó)際形勢(shì),有國(guó)內(nèi)時(shí)政;有領(lǐng)導(dǎo)科學(xué),有情景模擬,有現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。使我們有機(jī)會(huì)與知名專(zhuān)家教授近距離接觸,請(qǐng)教工作實(shí)踐中的困惑。此外,稅專(zhuān)的餐飲品種豐富,營(yíng)養(yǎng)均衡,實(shí)在是太精心和可口了!

        感恩老師。授課老師或循循善誘、娓娓而談;或抑揚(yáng)頓挫、語(yǔ)驚四座;或詼諧幽默,妙語(yǔ)連珠。所有課程都那么引人入勝,彰顯名師水平。我們?cè)诓恢挥X(jué)中到了結(jié)課時(shí)間,都顧不得走神。王紹媛和劉秀君老師的中美貿(mào)易關(guān)系、宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)分析,使我對(duì)祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展充滿(mǎn)信心和希望;王祖書(shū)老師的新時(shí)代法治思維,使我懂得了用法治的思維和理念貫穿工作始終;呂彤老師的語(yǔ)言藝術(shù)與行為,使我再也不用擔(dān)心言之無(wú)物、不知所云了;丁揚(yáng)、于慰華老師的研討和管理情景實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,郝梅老師的傾情帶隊(duì)方法與藝術(shù),使我掌握了領(lǐng)導(dǎo)方法;學(xué)員論壇的交流,使我學(xué)到了來(lái)自全國(guó)各地的稅收管理經(jīng)驗(yàn)。總而言之,能夠聽(tīng)取這些老師的授課,真是三生有幸啊!

        感恩同學(xué)。通過(guò)此次培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)了來(lái)自全國(guó)各地國(guó)稅系統(tǒng)的53個(gè)兄弟姐妹。我感受到了團(tuán)結(jié),在開(kāi)班破冰活動(dòng)中,從陌生到認(rèn)識(shí),從認(rèn)識(shí)到熟悉,為了小組的集體榮譽(yù),我們走到了一起,并且團(tuán)結(jié)一心取得了較好成績(jī);我感受到了用心,我們五星榮耀小組組長(zhǎng)羅小波的總結(jié)精妙絕倫,小組成員對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)認(rèn)真準(zhǔn)備,讓我體會(huì)到了他們的集體榮譽(yù)感;我感受到了關(guān)愛(ài),臨時(shí)黨支部和班委的關(guān)心和指導(dǎo),體育趣味賽的組織,上課前的簽到提醒,作業(yè)的收取,各類(lèi)發(fā)言、活動(dòng)宣傳、建議收集、班級(jí)集體活動(dòng)的組織,每一個(gè)小小的關(guān)心和善意的提醒,都增進(jìn)了彼此了解和友誼。

        為什么感慨?-----因?yàn)檎J(rèn)識(shí)到了自己的差距

        感慨差距。古人云:學(xué)知不足,業(yè)精于勤。以往我總是蛙井觀(guān)天,自以為了不起。通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了差距,這個(gè)差距有理論的差距,有實(shí)踐的差距;有領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的差距,有實(shí)際操作的差距;有與老師的差距,有與同學(xué)的差距。這個(gè)差距不是一點(diǎn)點(diǎn),而是一大截,如果不是此次培訓(xùn),我感覺(jué)不到自己如此渺小。所以,人外有人,天外有天,是至理名言啊!

        感慨現(xiàn)狀。王國(guó)維在《人間詞話(huà)》中,有:人生若想有所成,成就大事業(yè)、大學(xué)問(wèn),必經(jīng)三種境界:第一境:昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨(dú)上高樓,望斷天涯路。第二境:衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。第三境:眾里尋他千百度,回頭驀見(jiàn),那人正在燈火闌珊處?,F(xiàn)在看來(lái),我連第一境界都很勉強(qiáng)。所幸此次培訓(xùn)取得真經(jīng),有理論依托,還需在實(shí)踐中繼續(xù)修煉。

        感慨壓力。知不足而有壓力,有壓力方有動(dòng)力,有動(dòng)力還需持續(xù)力。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我將以此次培訓(xùn)為契機(jī),從頭開(kāi)始,從零開(kāi)始,當(dāng)個(gè)小學(xué)生,謙虛勤奮的學(xué)以致用,爭(zhēng)取將所學(xué)知識(shí)限度用到管理中,用到工作中,用到學(xué)習(xí)中,不斷提升自己的能力和水平,不辜負(fù)組織和遼寧稅專(zhuān)對(duì)我們的期望。

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