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第一篇:參加培訓心得體會
7月14日,青島外事學校以及貴州安順學校的部分領導和老師們一行40多人在清華大學航天航空學院聆聽了全國知名創(chuàng)客專家高云峰教授的《創(chuàng)客與STEAM教育的理論與實踐》現(xiàn)場報告。
高教授知識豐富、思維活躍、創(chuàng)新力強,而且對學員關懷備至、親和力十足。他的報告分為三部分。第一部分:創(chuàng)客教育的特點和卡魅實驗室及作品。在這一部分中,高教授為老師們講解了“群體創(chuàng)新空間”――它首先表現(xiàn)為一個物理空間,以群體參與創(chuàng)新活動為特征,提供材料、設備和設施,并具備社交功能的物理空間,在這里學生可以把最初的想法變?yōu)樽罱K的作品,還為老師們講解了“群體創(chuàng)新學習模型”的特點,從中老師們了解到:群體創(chuàng)新空間所包含的學習理論、合理的空間布局、給初學者的課程、項目和培訓以及卡魅實驗室和作品介紹。
在第二部分中,高教授為老師們介紹了STEAM教育的內(nèi)涵以及特征,從中老師們學習到:STEAM教育是一種通過融合科學、技術、工程和數(shù)學領域內(nèi)容指引教學和學習的途徑和方法,它有利于培養(yǎng)學生的綜合素養(yǎng)。此外,高教授還談了創(chuàng)客文化與STEAM教育的異同及借鑒,并舉了他指導中學生設計“無輪小車”的例子。
第三部分高教授列舉了他先后與中央電視臺《異想天開》、《我愛發(fā)明》、《原來如此》以及北京電視臺等多省市電視臺合作并策劃設計的數(shù)百個力學科普實驗活動,例如紙橋過車和手機吊冰箱等真實情景下的大型挑戰(zhàn)活動。而這些活動涉及了多學科的知識,有利于學生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,更有利于學生情感的培養(yǎng)。
最后老師們現(xiàn)場體驗了創(chuàng)客課程,親自動手,在溫馨融洽的氣氛中完成了第一天的培訓。
“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”。此次培訓,老師們開拓了視野,更新了觀念,提升了素養(yǎng),尤其對創(chuàng)客教育和STEAM教育有了更全新的理解和體驗,為拓寬職業(yè)教育的發(fā)展空間奠定了良好的基礎。
第二篇:安全培訓心得體會
3月3日,我參加了集團公司組織的安全培訓,作為機械化公司一名安全員,我對陳光明老師講授的起重設備及吊裝安全檢查實務課程印象尤為深刻。
授課中,陳光明老師現(xiàn)身說法,以自己外出檢查時的親身經(jīng)歷為我們講解了在日常起重吊裝中所存在的安全隱患。比如,陳老師列舉出的塔吊安裝時候的各種隱患圖片,其中有一張標準節(jié)連接銷軸的開口銷丟失,取而代之的是一根細鋼筋。就我們平時的認知而言,用結(jié)實的鋼筋來代替開口銷是可行的,而且我們平時也這樣做過,殊不知這是典型的不合規(guī)安裝方式,倘若這樣安裝不僅為日后埋下安全隱患,而且也無法通過安全檢查。
陳老師也著重強調(diào)了特種設備必須嚴格執(zhí)行持證上崗制度,也列舉了“武漢某施工現(xiàn)場施工電梯慘劇”為佐證。實際工作中,由于我公司650噸履帶吊在連云港的田灣核電站施工,我對核電站在這方面的管理深有體會,電站安監(jiān)部門要求所有特種設備作業(yè)人員必須隨身攜帶作業(yè)證書復印件,所有人員隨時抽查,對拿不出操作證的人員查實后從嚴處罰,我認為也是個不錯的管理方法,值得我們學習,但是無證操作也有很大的偶然性和短時性,要從根本上杜絕此類事件一方面要做好設備使用前期設備和人員的資格審查工作,另一方面加強對設備管理,要求操作人員不得將設備交于無關人員,同時離崗時必須鎖好門,隨身保管啟動鑰匙。
機械化公司主營履帶吊和門坐式起重機,對設備的管理和對吊裝任務的安全檢查則特別重要。作為安全管理人員,對于起重機械的管理工作的.重視程度必須提升到一定的高度,每一項工作都要從細從嚴,還必須有責任心。通過陳老師的講解,我發(fā)現(xiàn)我們的機械管理工作做的還有不足,但通過互相學習,互相發(fā)現(xiàn)問題,就會使實際工作中存在的問題越來越少,從而提高管理水平,切實提高設備的安全使用性。
按照濰坊市委組織部的安排,我于8月9日至8月13日,在清華大學參加了為期五天的全區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理高級研修班。自入學以來,通過對國內(nèi)外安全監(jiān)管的實踐與發(fā)展、安全事故隱患評估與管理、世界現(xiàn)代安全管理實踐:創(chuàng)建本質(zhì)安全型企業(yè)、安全生產(chǎn)法律及相關政策解讀、安全事故的應急處理與救援、安全事故下的新聞發(fā)布與媒體溝通等理論精髓的系統(tǒng)學習和認真領會,感覺受益匪淺?,F(xiàn)結(jié)合工作實際,就如何做好我區(qū)的安全生產(chǎn)工作談幾點個人看法。
一、夯實安全管理基礎緊緊圍繞省、市“安全生產(chǎn)基礎管理落實年”活動要求,夯實基層基礎管理工作,認真執(zhí)行年初簽訂的安全生產(chǎn)目標責任書和安全生產(chǎn)管理工作承諾書,抓好事故控制指標的分解落實,確保完成全年目標任務。深入開展安全文化示范企業(yè)和安全生產(chǎn)誠信企業(yè)創(chuàng)建活動,在企業(yè)經(jīng)營管理者中倡導樹立安全誠信意識和安全道德觀念。要加強對企業(yè)負責人和安全管理人員的安全教育,重點對員工特別是農(nóng)民工的安全技能培訓,提高安全意識和安全技能,有效防范“三違”現(xiàn)象的發(fā)生。突出重點行業(yè)和領域,把煤礦、非煤礦山、危險化學品、煙花爆竹、道路交通、建筑施工、人員密集場所等行業(yè)領域作為治理的重點,采取有針對性的工作措施,深入排查治理事故隱患和違法違規(guī)行為。
二、進一步強化安全監(jiān)管繼續(xù)加大執(zhí)法監(jiān)察和排查整改力度,以執(zhí)法監(jiān)察促進監(jiān)管工作的有效落實。集中打擊無證或證照不全從事生產(chǎn)經(jīng)營和建設,對關閉取締后又擅自生產(chǎn)經(jīng)營建設的,私采濫挖、超層越界開采的,違反建設項目安全設施“三同時”規(guī)定的,遲報瞞報生產(chǎn)安全事故的,重大隱患不按規(guī)定期限予以整治的,不按規(guī)定進行安全培訓或無證上崗的,不按規(guī)定落實安全生產(chǎn)經(jīng)濟政策的,基層單位安全監(jiān)管機構不落實、責任不落實的,要從嚴查處。突出防爆炸、防火災、防坍塌、防重大交通事故、防自然災害等重點,構筑全覆蓋、無縫隙安全監(jiān)管體系。把打“三非”、反“三違”作為重點內(nèi)容常抓不懈,堅持標本兼治、綜合治理,著力解決認識不到位、措施不落實、監(jiān)管不到位等突出問題,著力抓好集中整治、宣傳教育、能力建設、源頭管理和基礎建設等關鍵措施的落實,構筑起嚴密的安全監(jiān)管網(wǎng)絡,使安全監(jiān)管工作無時不有,無處不在,落實到基層,落實到人。
三、全面做好夏季高溫和汛期安全生產(chǎn)工作夏季高溫季節(jié)和主汛期的到來,影響煤礦、非煤礦山、道路交通、危險化學品等行業(yè)領域安全生產(chǎn)的諸多因素在增加。需要統(tǒng)籌安排,突出重點,采取強有力的措施,確保夏季高溫季節(jié)和汛期不發(fā)生較大以上事故。一是落實責任。切實加強領導,強化措施,落實主體責任、領導責任、管理責任、行業(yè)監(jiān)管責任和綜合監(jiān)管責任。二是加強監(jiān)管,做好高溫季節(jié)和汛期事故防范措施的落實。重點加強對危險化學品、非煤礦山、建筑施工、道路交通和公眾密集場所的安全監(jiān)管工作。三是結(jié)合實際,認真開展高溫季節(jié)安全生產(chǎn)大檢查。對各類水庫、塘壩、河流、易燃易爆危險場所和可能或經(jīng)常發(fā)生滑坡、崩塌、泥石流等突發(fā)性地質(zhì)災害的重點地區(qū)、重點區(qū)域、重點企業(yè)、重點部位要組織專項安全檢查,強化整改,對不能及時整改到位的一律停產(chǎn)停業(yè)整頓。四要抓好防汛。吸取其他地區(qū)暴雨事件的教訓,對農(nóng)村水壩、池塘、水庫等及城市低洼地、涵洞、橋梁、泄洪渠等地方,要一個個地排查,進一步完善防汛基礎設施建設,采取有力措施解決排水不暢等問題。加強對農(nóng)村危房戶和城市居民區(qū)的檢查,對排水設施不完善的實行重點布防,確保汛期城市安全。五是加強安全應急值守,確保信息暢通。進一步建立健全各項應急制度和措施,嚴格執(zhí)行領導帶班24小時值班制度和事故專報制度,做到組織健全、責任明確、聯(lián)絡暢通、措施到位。
第三篇:醫(yī)生培訓心得體會
光陰荏苒,轉(zhuǎn)瞬間,我從xx縣人民醫(yī)院來湘雅二醫(yī)院培訓四個月余?;叵肫疬@120多個日日夜夜,讓我無盡的感動,它與今后的培訓歲月必將成為我漫長從醫(yī)歷程中彌足珍貴的記憶,受益終生。
作為一個從醫(yī)者能到自己心儀已久的圣地培訓學習,該是一件多么愉快高興的事呀,從踏進湘雅二醫(yī)的那一刻起,我的身心便融進湘雅。院領導的親切關懷和鞭策,堅定了我們這些來自地方基層醫(yī)院醫(yī)務工作者的學習培訓決心,醫(yī)院定期組織我們開展學習培訓,不斷提高了大家的醫(yī)德修養(yǎng)和醫(yī)術水平,使我們進一步明白了醫(yī)德與醫(yī)術的高尚應是一個醫(yī)生矢志不渝追求的目標。在與湘雅醫(yī)務工作者相處的分分秒秒中,我時刻感受到的是他們那種嚴謹、求實、科學的`從醫(yī)態(tài)度和對病人尊重、關心、體貼的仁者之心,特別是導師們誨人不倦地指導我們這些來自基層醫(yī)院的培訓者,不僅教給我們高超的醫(yī)術,還教給我們高尚的醫(yī)德。正是這樣的熏陶,必定會教我以導師們?yōu)閺尼t(yī)的榜樣,在地方基層醫(yī)院把導師們高尚的醫(yī)德醫(yī)術之風發(fā)揚光大。目前,我經(jīng)歷了風濕免疫科、ICU科、心血管內(nèi)科的培訓學習,讓我初曉了現(xiàn)代醫(yī)療設施在診病、治病中的重要作用同時讓我初曉了一些醫(yī)療器械的使用方法和性能。盡管湘雅二醫(yī)現(xiàn)代化的醫(yī)療設施輔助醫(yī)生診病治病是地方基層醫(yī)院無可比擬的,但對我來說是一筆寶貴的從醫(yī)財富。
平心而論,來湘雅二醫(yī)培訓學習有許多困難,諸如吃住不方便、生活費用大、很難做到事業(yè)、學習、家庭相協(xié)調(diào),然而,比起在湘雅二醫(yī)培訓學習的收獲來說,任何困難都是不屑一顧的。我一定十分珍惜在湘雅二醫(yī)的三年培訓學習時間,決不讓一日虛度,為做一個地方基層醫(yī)院德術雙馨的醫(yī)務工作者打下堅實的基礎。