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第一篇：村官組織培訓(xùn)心得體會

今年有幸成為一名大學(xué)生村官，有幸在社會主義新農(nóng)村建設(shè)的滾滾洪流中貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。在和其他畢業(yè)生一樣懷揣自己的夢想畢業(yè)后，我投身于農(nóng)村工作。雖然沒有了城市的光鮮亮麗，但是農(nóng)村的工作是自己扎實(shí)基礎(chǔ)、扎根基層、大有作為的廣闊天地。

開始選擇村官時(shí)有一些迷茫，我對農(nóng)村的生產(chǎn)生活熟悉而陌生。熟悉的是我一直在農(nóng)村長大，對家鄉(xiāng)的風(fēng)貌概況有一定的了解；陌生的是我一直在城市中上學(xué)，沒有深入接觸農(nóng)村的生產(chǎn)生活。作為一個(gè)新大學(xué)生村官，我雖有一腔熱情，但在業(yè)務(wù)上和對農(nóng)村生產(chǎn)生活上都不夠了解。這次培訓(xùn)全面系統(tǒng)的向我們介紹了大局勢下農(nóng)村的發(fā)展概況，睢寧縣農(nóng)村居民生活狀況，為我們今后的工作提供了思路。

在五天的培訓(xùn)中，縣委組織部為我們安排了一系列的課程，如《十八大以來農(nóng)村政策解讀》、《全球經(jīng)濟(jì)大勢與區(qū)域發(fā)展之路》、《大學(xué)生村官職業(yè)道德建設(shè)》、《基層社會的綜合治理》、《注重分析農(nóng)村矛盾，切實(shí)加快新農(nóng)村建設(shè)步伐》等等課程。同時(shí)，一些老村官為我們傳授農(nóng)村建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，以及帶領(lǐng)農(nóng)民致富的艱苦道路。這些課程由全局到區(qū)域，由粗曠到具體，讓我們用從長遠(yuǎn)的眼光和細(xì)微的事件中感受農(nóng)村、體驗(yàn)農(nóng)村的生產(chǎn)生活。這些課程不僅豐富了我們農(nóng)村基層工作的知識，還指導(dǎo)我們?nèi)绾卧谵r(nóng)村的廣闊天地中大展拳腳，實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。由此我認(rèn)為做好一名合格的大學(xué)生村官應(yīng)該做好如下幾個(gè)方面：

一、深入農(nóng)村，了解民意

農(nóng)村工作千頭萬緒，作為一名大學(xué)生村官，剛從學(xué)校步入社會，對農(nóng)村基層工作不夠了解，知識儲備不夠多，所以當(dāng)務(wù)之急是深入農(nóng)村，了解民意，摸清農(nóng)村現(xiàn)狀，熟悉農(nóng)村工作。

熟悉農(nóng)村情況和工作，首先要放得下架子。在很多人眼中，大學(xué)生是天之驕子，相對于一般村民甚至是村干部來說有更多的知識和較高的修養(yǎng)，沒必要向他們學(xué)習(xí)。其實(shí)，這種想法是錯(cuò)誤的。畢竟我們剛剛走出校門，對農(nóng)村的'情況并不了解，對農(nóng)村工作不熟悉，而村子里的村干部和村民們對農(nóng)村情況和工作十分了解，甚至在多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)了一套寶貴的工作方法，這需要我們擺正心態(tài)，甘當(dāng)學(xué)生，向他們多學(xué)習(xí)，多請教。尤其是遇到不懂的問題，不能打腫臉充胖子，不懂裝懂。另外，在向他人請教的時(shí)候，要有謙卑的心態(tài)，溫言細(xì)語，而非居高臨下，粗聲大氣。其次，要伏得下身子。農(nóng)村相比于繁華的大城市而言，環(huán)境和條件都要艱苦一些。在這樣的環(huán)境下，我們不能情緒化，要放平心態(tài)，耐得住寂寞，守得住清貧，真正將農(nóng)村當(dāng)作自己的家去熱愛。這樣，我們才會有歸屬感，才會真正地去認(rèn)識農(nóng)村，了解農(nóng)村，為農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦。再次，要走的下車子。明代大文學(xué)家朱熹曾說過“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，同樣熟悉農(nóng)村最快的方法之一就是走出辦公室，走下車子，去走家串戶，實(shí)地調(diào)研，了解民意。畢竟從書本上課堂上學(xué)到的理論知識是抽象的，需要我們在實(shí)踐中去融會貫通。在平時(shí)的工作中，我們要常常到村民家中走走，和他們一起聊聊天，做做飯，了解他們的需求；陪他們一起種種田，摘摘果，感受他們的辛勞。在實(shí)地調(diào)研中，我們接觸的是第一手資料，對農(nóng)村情況的了解化抽象為具體，從而更好地將理論聯(lián)系實(shí)際，為自己今后的農(nóng)村工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、充分學(xué)習(xí)，發(fā)揮專長

作為一個(gè)剛踏上工作崗位的新村官，總是會面臨很多困難和壓力。在培訓(xùn)期間，通過幾位有著豐富基層經(jīng)驗(yàn)的村官的介紹他們的經(jīng)歷和體會，我發(fā)現(xiàn)：做官難、做村官更難、做一名優(yōu)秀的村官更是難上加難。

首先，村官官雖小，卻事務(wù)繁雜。在我們的農(nóng)村工作中，要扮演好“五員”的角色：政策宣傳員、科技講解員、市場信息員、文明勸導(dǎo)員及和諧促進(jìn)員。這就涉及到了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、科技、教育文化等方方面面，這對我們自身能力來說是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。要想扮演好這些角色，我們必須自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬，例如在我們向村民宣傳講解政策時(shí)，肯定會遇到這樣的情況，那些我們認(rèn)為“理所應(yīng)當(dāng)”的事情，在村民的眼中卻變得難以理解，這個(gè)時(shí)候就需要我們?nèi)ハ蛩麄冊敿?xì)解釋，說清楚這其中的道理，如果我們自己對這個(gè)政策一知半解，那么政策的宣傳效果肯定會大打折扣。因此，當(dāng)我們積極提升能力時(shí)，要做到方部長所說的“四勤”即“眼勤多看、嘴勤多問、腦勤多想、腿勤多跑”。其次，在提升自身能力的同時(shí)，我們要磨練自己的意志，學(xué)會“化壓力為動力”。通過培訓(xùn)，我知道身為一名村官，總會面臨各種壓力，這些壓力有的來自上級，有的來自村民們，還有的來自家庭。來自上級的壓力主要是政策的繁多，俗話說的好“上面千條線，下面一口針”，從上到下總會出臺許多政策，將這些政策理清楚并結(jié)合自己所在村子的實(shí)際去實(shí)施，是十分艱辛的。來自村民們的壓力主要是眾口難調(diào)，我們在開展村級工作時(shí)，只能盡力做到讓大多數(shù)人滿意，盡可能的讓更多人獲益，因此，少部分人的不理解和埋怨是在所難免的，那些不理解和埋怨自然會讓人感到委屈和難受。而家庭的壓力主要是村官工作繁瑣，很多時(shí)候我們需要犧牲自己的休息時(shí)間去處理村里的工作，這樣自然陪伴家人的時(shí)間也會相對減少，對家人的關(guān)

心也不夠，也容易招致家人的抱怨。因此，在這些壓力面前，我們要磨練好自己的意志，積極面對，學(xué)會找出壓力的來源，如是自身能力不足，工作不到位；還是與人溝通不暢，造成誤解等，對癥下藥，化壓力為動力，成為魯迅筆下敢于直面慘淡人生的勇者，成為一名真正為民辦好事、辦實(shí)事的好村官。

三、勇于吃苦，甘于奉獻(xiàn)

經(jīng)過這次培訓(xùn)，我對村官的崗位有了新的認(rèn)識，更對村官的肩上的那份社會責(zé)任有了更為深入的了解。作為新時(shí)代的大學(xué)生村官，要在積極應(yīng)對各種復(fù)雜矛盾和困難的過程中，積極努力進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，緊密結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)造性地開展工作，慮及民生，念及民苦，諳熟民意，堅(jiān)持把為民造福作為人生的最高追求，自覺地把手中的權(quán)力和有限的生命用在為民盡職、為黨分憂的嶄新事業(yè)上。如果想達(dá)到這樣的工作目標(biāo)，必須做到甘于為百姓、為社會主義的新農(nóng)村建設(shè)做奉獻(xiàn)，做一名社會責(zé)任的肩負(fù)者。

培訓(xùn)之前，我聽過不少類似于“村官只是走進(jìn)政界的一條道路”，“村官的‘前途’不可限量”這樣的說法，但培訓(xùn)后我認(rèn)為有這樣想法的人都是沒有真正理解“村官”的價(jià)值所在?，F(xiàn)在的我認(rèn)為：選擇村官，必須是要出于一種信念，出于要立志改變農(nóng)村落后面貌的決心和信心，才能在農(nóng)村埋頭苦干，才能真正的融入村民生活。作為村官，需要我們有一種與農(nóng)民做朋友的耐心，傾聽他們的真實(shí)想法，需要我們要沉下去，不浮于表面，切實(shí)了解農(nóng)村最需要什么，農(nóng)民最需要什么，扎實(shí)地做好基層工作，不折不扣的把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。當(dāng)好村官，鄉(xiāng)、村兩級書記的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)告誡我們要踏實(shí)做人、虛心做事，面對全新的農(nóng)村工作，我們必須從零做起、從零學(xué)起，我也有決心有信心完成這項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù)。

第二篇：村官組織培訓(xùn)心得體會

按照縣委組織部大學(xué)生村官“能力提升計(jì)劃”安排，xx年3月我有幸作為第七批輪訓(xùn)村官，在組織部基層辦進(jìn)行了為期兩個(gè)月的跟班學(xué)習(xí)。兩個(gè)月稍縱即逝，但感受頗多，受益匪淺。現(xiàn)將這兩個(gè)月的跟班學(xué)習(xí)體會和感受總結(jié)如下：

感受之一：工作雖忙而有節(jié)奏

在沒有來組織部之前，就聽人們經(jīng)常說組織部的工作是“白+黑”的模式，在組織部工作就得把忙碌當(dāng)成日常習(xí)慣，把加班做為家常便飯。來到組織部的各科室，你會發(fā)現(xiàn)所有組工人員或是在電腦前敲敲打打，或是在埋頭苦思，各自完成著自己的工作，形成了“人人有事做，事事有人抓”的良好局面。但是工作雖忙卻忙而不荒，散而不亂。每天組工人員都會提前10分鐘來到辦公室，開始辦公室打掃衛(wèi)生，為一天的工作營造良好的氛圍。在上班期間，大家嚴(yán)格遵守上班秩序，不大聲喧嘩，不遲到早退，時(shí)時(shí)刻刻維護(hù)著組工人的形象，這是一種習(xí)慣，更是一種態(tài)度。

感受之二：工作雖重而不忘學(xué)習(xí)

人生有兩本書必須要讀，一本是有字之書，即書本知識；另一本是社會這本書，沒有文字，即“無字之書”。在跟班學(xué)習(xí)的兩個(gè)月中，我通過由淺及深的學(xué)習(xí)，由表及里的接觸，由陌生到融入的適應(yīng)，既學(xué)到了不少書本的知識，也悟得不少工作的方式方法。在跟班學(xué)習(xí)的第一天，組織部的王部長、趙主任就對我和另一名村官提出了明確的要求，希望我們在這兩個(gè)月的學(xué)習(xí)中，既要學(xué)習(xí)書本上的理論知識，也要積極參與科室的各項(xiàng)工作，努力提升自己的理論素養(yǎng)和工作能力。由于之前在村上工作，事情比較繁瑣，所以在上班期間沒有養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣。通過這段時(shí)間的接觸，我發(fā)現(xiàn)組工干部們在工作閑暇之余，都會拿起黨建雜志、報(bào)紙以及各類資料學(xué)習(xí)。在這種環(huán)境的感染下，使我也養(yǎng)成了學(xué)習(xí)理論知識的.習(xí)慣。只要有時(shí)間，我就會翻閱黨報(bào)黨刊、有關(guān)文件的內(nèi)容、學(xué)習(xí)文件的編輯、排版、校對等，我相信態(tài)度決定一切，在今后的工作中，我一定會繼續(xù)保持這種良好的習(xí)慣，時(shí)時(shí)不忘學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)始終貫穿在工作中。

感受之三：工作雖多而不忘“完美”

以前在村上養(yǎng)成了干工作只按要求保質(zhì)保量完成就好的習(xí)慣，沒有嚴(yán)格的時(shí)間要求，加之工作繁多，很難做到盡善盡美，往往是顧此失彼、抓了芝麻忘了西瓜。但是，來到基層辦學(xué)習(xí)，組工干部們的工作精神告訴我：“今日工作今日畢”、“工作無小事”。不論是一個(gè)簡單的文件起草，還是一次摸底表的填寫，都體現(xiàn)著工作的嚴(yán)肅性。期間，我始終嚴(yán)格要求自己，提醒自己簡單的事情不能草率完成，今天的事情一定不能拖到明天完成。一次，市委組織部要求填寫一張關(guān)于全縣村干部符合條件的摸底調(diào)查表，當(dāng)時(shí)，我認(rèn)為摸底調(diào)查本來就是一個(gè)概數(shù)，所以應(yīng)該是一件很簡單的事情，在我查閱資料，逐一篩選后，將調(diào)查表送給主管領(lǐng)導(dǎo)審批，當(dāng)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)問我這些數(shù)字是怎么得來的？在我講完后，領(lǐng)導(dǎo)又自己核實(shí)了一遍，并且發(fā)現(xiàn)幾個(gè)人的信息前后矛盾，無法判斷是否符合相關(guān)條件。所以我經(jīng)過再次核實(shí)，逐一打電話給本人確認(rèn)，在確保所有的資料都是正確的情況下，才交給相關(guān)部門匯總。這種嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度始終貫穿與日后的工作中，如在設(shè)計(jì)“四議兩公開一監(jiān)督”記錄本、村干部值班公示牌、鳳縣基層組織建設(shè)工作紀(jì)實(shí)匯編等，無論從內(nèi)容編輯、文字校對，還是從版面調(diào)整，每一道工序都體現(xiàn)著嚴(yán)肅認(rèn)真，這更加讓我堅(jiān)信組工人對待工作的嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，力求把簡單的工作做完美。

兩個(gè)月的跟班學(xué)習(xí)很快結(jié)束了，雖然時(shí)間短暫，但卻學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得，不僅增長了知識，而且端正了工作態(tài)度。在今后的工作中，我將時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)決克服自身存在的問題和不足，努力在本職工作中貢獻(xiàn)自己的一份力量。

第三篇：村官組織培訓(xùn)心得體會

回想起一年多來的村官生涯，我對農(nóng)村工作有著許多感觸。曾經(jīng)，我們懷著最崇高最美好的理想而來，試圖用我們所掌握的知識改變農(nóng)村所有落后的一切。我們充滿激情，滿以為可以憑借激昂文字，指點(diǎn)江山。在實(shí)際工作中卻發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有想象中那么簡單，農(nóng)村工作復(fù)雜、具體，除了知識，我們還需要具備的太多太多。于是，在跌跌撞撞中我們一路走來，終于學(xué)會面對現(xiàn)實(shí)，理性的去分析問題，解決問題。通過這次培訓(xùn)，讓我對今后的工作多了一份信心，我相信，理想與現(xiàn)實(shí)必然會有一個(gè)完美的結(jié)合點(diǎn)，我們所要做的，就是不斷去探索，不斷去提升。在今后的農(nóng)村工作中，我想從以下幾個(gè)方面不斷完善自己：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高能力。

一是向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)的工作技能、處世藝術(shù)；二是向老百姓學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的純樸善良、腳踏實(shí)地，用實(shí)踐來檢驗(yàn)我們所學(xué)的理論知識；三是向老干部學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著、不怕苦、不怕累的精神，學(xué)習(xí)他們豐富的人生經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)；四是向同事學(xué)習(xí)，孔子有言：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！蔽覀儜?yīng)該以開放的心態(tài)對待身邊的人和事物，尋找差距、發(fā)現(xiàn)不足、取人之長、補(bǔ)己之短，從而開闊視野、不斷進(jìn)步。雅典著名政治家梭倫說過：活到老，學(xué)到老。薄書記曾寄語大學(xué)生村官：在農(nóng)村實(shí)踐要甘當(dāng)小學(xué)生。在實(shí)際工作中，我們尤其要特別注重學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)，不斷提高自身的能力和素質(zhì)，才能更好的為老百姓服務(wù)。

二、明確目標(biāo)，堅(jiān)定不移。

大學(xué)生村官不是單純的村官，更是連接政府與百姓的橋梁、上情下達(dá)的通道、密切黨群干群關(guān)系的紐帶。因此，我們一定要給自己做好定位，一定要

搞清楚組織上需要我們做什么、老百姓希望我們做什么、我們自己該做什么。只有明確了目標(biāo)，堅(jiān)定不移的.走下去，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

三、加強(qiáng)交流，共同進(jìn)步。

在當(dāng)今信息、資訊高度發(fā)達(dá)的時(shí)代，大學(xué)生村官如果閉門造車、固步自封，是很難有所作為的。只有加強(qiáng)交流溝通，資源共享，才能不斷總結(jié)新鮮做法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，才能共同進(jìn)步、共同成長，才能在時(shí)代的篇章上譜下屬于自己光彩的一頁。

如今，農(nóng)村的發(fā)展是擺在全國人民面前的一個(gè)大課題，“農(nóng)村強(qiáng)則國家強(qiáng)”、農(nóng)民富才能實(shí)現(xiàn)縮差共富，如何改變農(nóng)村落后的生產(chǎn)生活面貌，提高農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)文化生活水平，在我看來，大學(xué)生村官首先要承擔(dān)起這一發(fā)展重任。這項(xiàng)工作肯定繁重復(fù)雜、充滿艱辛，但它的意義卻十分重大。我慶幸自己選擇了村官之路，有機(jī)會為發(fā)展農(nóng)村奉獻(xiàn)出自己的青春與熱血，我感謝組織和人民賦予我這份信任和重托，讓我能在廣袤的農(nóng)村大地盡情揮灑，我將認(rèn)真努力學(xué)習(xí)、工作，絕不辜負(fù)組織的重托和人民的希望，爭取用自己的實(shí)際行動交出一份滿意的答卷！