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第一篇：參加處級干部培訓(xùn)班心得體會

在xxx學(xué)年第一學(xué)期即將開學(xué)之際，學(xué)校黨委就把學(xué)校中層干部組織起來進(jìn)行集中學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，我感到這是學(xué)校黨委對全體中層領(lǐng)導(dǎo)干部的關(guān)心、愛護(hù)和幫助，不僅使中層干部明確了今后工作的方向，而且對于增強(qiáng)xxx大學(xué)中層領(lǐng)導(dǎo)干部的整體素質(zhì)，提高中層領(lǐng)導(dǎo)干部的工作能力，構(gòu)建一支強(qiáng)健的干部隊伍，進(jìn)而促使學(xué)校各項工作再上新的臺階將具有重大的現(xiàn)實意義。通過對書記和校長的講話精神的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會，深深感受到校黨委對于每一個干部的殷切期望，情真意切，語重心長！借此機(jī)會，我談?wù)勛约和ㄟ^干部培訓(xùn)會學(xué)習(xí)的一些感受和體會，與大家共勉。

第一，通過xxx大學(xué)本期干部培訓(xùn)活動，我感到受益匪淺，不僅開闊了眼界，而且受到了一次生動而深刻的政治思想教育。不學(xué)則惘，無為則殆。學(xué)校這次多我們進(jìn)行了一次有組織、有計劃、有針對性的教育培訓(xùn)，指導(dǎo)我們怎樣做事，教導(dǎo)我們怎樣做人。通過干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，提高了個人素質(zhì)，增強(qiáng)了責(zé)任意識，確保我們能夠以端正的態(tài)度，過硬的能力，良好的狀態(tài)和爆滿的熱情投入到工作中。為服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教師和服務(wù)xx打下了良好鋪墊！

第二，這是一次培養(yǎng)中層領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神的大會。在展開分組討論時，領(lǐng)導(dǎo)干部們各抒己見，暢談干部培訓(xùn)中的心得體會，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策，充分體現(xiàn)了作為xx的一員，作為學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo)，與xx的發(fā)展休戚與共的主人公精神。xx的發(fā)展與xx人特別是每位領(lǐng)導(dǎo)干部的工作努力分不開，xx的`明天就存在于今天的努力中！每個中層領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)該明確自己身負(fù)的責(zé)任和義務(wù)，都應(yīng)該具有敬業(yè)精神和樂于奉獻(xiàn)的精神！大家都認(rèn)為，作為干部要盡心盡力，真心實意干事業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)地對待工作，xx的事情就是我們自己的事情！時刻以良好的心態(tài)處理工作中的事情。真切認(rèn)識到申博增碩是我們當(dāng)下的中心工作，培養(yǎng)三能人才才是我們永遠(yuǎn)的責(zé)任。

第三，通過學(xué)習(xí)，認(rèn)識到作為一個稱職的高校領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該具備與時代發(fā)展相適應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)能力。這不是一句空話，這是提高管理水平的需要，是培養(yǎng)適應(yīng)社會需要的高素質(zhì)人才的要求。僅有工作的熱情而沒有工作的能力依然不能將工作干好，這不僅需要有專業(yè)知識，而且需要有組織能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力等多方面的能力。所以，我們每一個中層領(lǐng)導(dǎo)干部都要在工作中養(yǎng)成這些能力，提升這些能力以出色地完成各項工作任務(wù)，才能讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心！讓廣大教師放心！

第四，責(zé)任終于泰山，無為則殆。做而不學(xué)等于蠻干，學(xué)而不做等于白學(xué)。學(xué)習(xí)的根本目的就是要用所學(xué)的知識來指導(dǎo)我們做事。通過這次學(xué)習(xí)，使我更清楚的感到自己肩上的責(zé)任重于泰山。通過學(xué)習(xí)人才新理念，是我感覺到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性，從而立志成為奮發(fā)有為、積極進(jìn)取、有為有位地為學(xué)院建設(shè)出力的干部。只有這樣才對得起領(lǐng)導(dǎo)對我們的重托，才對得起同事們的信任，也才對得起自己無悔的良心。

第五，學(xué)以致用，做好本職工作。通過學(xué)習(xí)使我的理論水平和管理水平得到提高，但歸根到底還是要把工作做好。今后我將從以下三方面做好本職工作。一是克服困難、取得工作實績。在工作中要完成一項工作任務(wù)，往往會碰到這樣那樣的問題和困難，如何正確的對待這些問題和困難？通過學(xué)習(xí)這使我認(rèn)識到為了完成管理目標(biāo)，沒有任何借口，只有千方百計尋找解決問題、克服困難的辦法。在今后的工作中，我不但要自己身體力行地堅持這種理念，還要教育學(xué)生樹立這種理念，為達(dá)到學(xué)院發(fā)展目標(biāo)不找任何借口。二是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，堂堂正正做人。一個人的能力再強(qiáng)，如果不加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不嚴(yán)于律己，絕非合格的領(lǐng)導(dǎo)。在今后的工作中，我會進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的學(xué)習(xí)，形成克己奉公、清正廉潔、愛崗敬業(yè)的良好工作作風(fēng)。三是正確處理好各種人際關(guān)系，營造良好的外部工作環(huán)境。

總之，通過學(xué)習(xí)，開拓了視野、增長了知識、提升了自身的管理技能。要以此次培訓(xùn)為新的起點(diǎn)，按照學(xué)校黨委的要求，不斷學(xué)習(xí)，勤于思考，履行好崗責(zé)，把新的理念轉(zhuǎn)化到實際工作之中，以昂揚(yáng)奮發(fā)的精神狀態(tài)，積極主動的參與到橫向崗責(zé)機(jī)制創(chuàng)新中去，以腳踏實地的工作實績推動學(xué)院教學(xué)管理工作再上一個臺階。

第二篇：參加處級干部培訓(xùn)班心得體會

根據(jù)學(xué)校的工作安排，本人在上海國家會計學(xué)院進(jìn)行了為期 0天的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，聽取了著名教育家潘懋元教授以及上海財經(jīng)大學(xué)、上海交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等教授關(guān)于國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃及高水平特色建設(shè)、財經(jīng)院校建設(shè)、高效國際化策略及現(xiàn)代大學(xué)的治理結(jié)構(gòu)等問題的專題報告。從學(xué)習(xí)中開闊了眼界，更進(jìn)一步明晰了努力方向，深受啟發(fā)。下面結(jié)合本身的工作談四點(diǎn)體會。

一、國家中長期教育規(guī)劃綱要十分重視

高等教育質(zhì)量。提升教育質(zhì)量，師資隊伍是關(guān)鍵。我校提出建設(shè)全國一流多科性教學(xué)研究型大學(xué)目標(biāo)，圍繞申博、申碩和國家精品課程建設(shè)，堅持質(zhì)量立校、特色興校、人才強(qiáng)校、法德治校，已經(jīng)奠定了學(xué)校做強(qiáng)的堅實基礎(chǔ)。但是，對照國內(nèi)一流大學(xué)的辦學(xué)水平，我們?nèi)匀恍枰诮逃|(zhì)量和學(xué)科特色上下功夫。因此，我們必須在人才引進(jìn)和人才高地的建設(shè)上避免走老路子，要打破現(xiàn)有體制吸引人才。提升教育質(zhì)量，機(jī)制體制是根本。首先要進(jìn)行教學(xué)體制的改革，形成課程結(jié)構(gòu)合理，教材特色鮮明，教學(xué)方法多樣的教育機(jī)制。其次，要加強(qiáng)學(xué)生自主選課和評教機(jī)制，豐富網(wǎng)絡(luò)評教內(nèi)容，以教師掛牌、金牌評選等活動促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高。要牢固樹立培養(yǎng)社會主義建設(shè)所需要的人才的中心思想，把培養(yǎng)理想信念堅定、品德優(yōu)良、知識豐富、本領(lǐng)過硬的高素質(zhì)人才和拔尖人才放在首位。

二、如何建立現(xiàn)代化的大學(xué)制度。

要建立起依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的現(xiàn)代大學(xué)制度。這是今后我國大學(xué)發(fā)展的方向， 制度改革，首先是去行政化，管辦分離。美國許多州立大學(xué)雖然由政府開辦，但卻由董事會管理，董事會除州長是當(dāng)然成員以外，其他成員全部選舉產(chǎn)生，它的好處是可以降低成本。復(fù)旦大學(xué)物理學(xué)系的探索給了我們很多很好的啟示。該系對科研、教學(xué)和管理等方面的體制改革進(jìn)行了大膽調(diào)查嘗試，按照國際上先進(jìn)的教育理念和模式，建立與國際接軌的制度。該系建立了學(xué)術(shù)委員會、發(fā)展委員會、本科生教育委員會、研究生教育委員會、學(xué)生工作委員會等。這種教授治系、民主辦系，各專業(yè)工作小組各司其職的管理結(jié)構(gòu)和管理制度值得我們借鑒。近幾年，我校隨管理中心的下移，學(xué)院自主權(quán)得到一定的下放，但仍然沒有實現(xiàn)全面的釋放;專家治院、教授治學(xué)的力量也沒有得到充分的發(fā)揮。校黨委書記廖進(jìn)球同志在暑期干部培訓(xùn)會上提出學(xué)校發(fā)展真正的持久驅(qū)動力在院系，要進(jìn)一步凸顯學(xué)院自主權(quán)和管理權(quán)。作為學(xué)院層面，應(yīng)該圍繞學(xué)校的文化基礎(chǔ)和積淀，從院訓(xùn)、院徽和辦學(xué)理念等基層文化標(biāo)識做起，形成自己的辦學(xué)理念和厚實的文化基礎(chǔ)。

三、凝練辦學(xué)理念，創(chuàng)建江南一流大學(xué)。

我校的辦學(xué)形勢已形成了在全省有優(yōu)勢、在華東有影響的良好局面。在 此基礎(chǔ)上的進(jìn)一步發(fā)展，首先要做好“xx”的發(fā)展規(guī)劃，緊密配合學(xué)校的三個結(jié)合：與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要相結(jié)合，與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合，與學(xué)校發(fā)展歷史相結(jié)合。其次，學(xué)校要進(jìn)一步提升科學(xué)研究水平，增強(qiáng)社會服務(wù)能力。一方面要依托我省“鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)建設(shè)”，主動服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為江西的崛起和經(jīng)濟(jì)跨越獻(xiàn)智出力;另一方面，在院系層面，要建立服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展對口研究團(tuán)隊，定期開展調(diào)查研究，不斷為縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展輸送人才和智力支持。同時，要建立科研服務(wù)地方的考核機(jī)制，把財力和權(quán)力向服務(wù)地方傾斜，向服務(wù)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大項目傾斜。

四、苦練內(nèi)功。

大學(xué)的核心競爭力主要由三個方面構(gòu)成,即學(xué)科實力(學(xué)科水平和學(xué)科特色)、師資水準(zhǔn),以及大學(xué)的精神氣質(zhì)和組織文化。我校在大學(xué)文化方面已經(jīng)做出選擇，也已經(jīng)初步形成了自己的特色，全校師生和國內(nèi)高校也普遍認(rèn)同，但還需要時間的錘煉和進(jìn)一步的挖掘。在師資隊伍建設(shè)方面，我們還需要進(jìn)一步打造培育大師的文化環(huán)境，推進(jìn)人才培養(yǎng)方案，在我校強(qiáng)勢學(xué)科內(nèi)培養(yǎng)出一批國內(nèi)外有影響，學(xué)科研究知名的專家和大師。推進(jìn)學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究齊頭并進(jìn)。大學(xué)精神氣質(zhì)和組織文化集中體現(xiàn)在大學(xué)生培養(yǎng)上，有什么樣大學(xué)文化就會培養(yǎng)出什么樣的大學(xué)生。現(xiàn)代大學(xué)的學(xué)習(xí)理念應(yīng)該教育學(xué)生學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做事、學(xué)會合作、學(xué)會生存，教育者應(yīng)該用啟發(fā)式、討論式的教學(xué)方法，教育和引導(dǎo)學(xué)生，注重團(tuán)隊精神、素質(zhì)能力和創(chuàng)新能力。作為會計學(xué)首席教授，我要盡力倡導(dǎo)和身體力行地起好言傳身教的作用，既要做好學(xué)問、教好書，還要做好人。教授和學(xué)者學(xué)問、人品的影響是非常重要的。

第三篇：浙江大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會

浙江大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會

在市委組織部的精心安排組織下，我有幸作為浙江大學(xué)--文昌市第三期中青年干部創(chuàng)新思維與素質(zhì)能力提升專題培訓(xùn)班的一員，10月22日，我們來到美麗的杭州，在有著百年悠久歷史、“東方劍橋”美譽(yù)的浙江大學(xué)開始為期15天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。在培訓(xùn)期間，浙江人的一種謙虛大度及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神感動了我，浙江的深厚文化底蘊(yùn)感染了我，浙江民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展和城市建設(shè)震撼了我。

自鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作以來，成天疲于完成任務(wù)，忙于事務(wù)性工作，卻懶于、疏于主動思考工作中諸多問題，系統(tǒng)地理論學(xué)習(xí)更是無從談起，久而久之養(yǎng)成了自己的定性思維，但是隨著條件、環(huán)境的變化，長期以往形成的習(xí)慣性思維已成為工作創(chuàng)新的最大阻礙。這次能走入大學(xué)校園，再次坐在課堂里進(jìn)行自我充電，自我提高，是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會，讓我們拓寬了視野，增長了知識。特別是市委組織部及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)精心安排了內(nèi)容豐富、切合實際的課程。40多個學(xué)員相互關(guān)心，相互幫助，相互交流，并結(jié)合我市及鄉(xiāng)鎮(zhèn)實際進(jìn)行了座談討論，取得了豐碩成果。

一、課程內(nèi)容豐富、學(xué)習(xí)方式靈活多樣

學(xué)習(xí)期間，一方面聆聽了知名教授們的授課。課堂上，教授們淵博的知識、全新的觀念、精湛的學(xué)術(shù)、風(fēng)趣幽默的授課方式深深吸引我們，深入淺出的為我們講解了《招商引資實踐及方法》、《推動民眾創(chuàng)業(yè)，發(fā)展富民經(jīng)濟(jì)》、《領(lǐng)導(dǎo)演講力與論辯素養(yǎng)》、《突發(fā)公共事件與政府危機(jī)管理》、《媒體應(yīng)對與危機(jī)管理》、《旅游休閑產(chǎn)業(yè)發(fā)展與國際旅游島建設(shè)》、《土地管理與政策分析》、《旅游開發(fā)中的土地糾紛問題》、《宏觀經(jīng)濟(jì)形勢與地方城市發(fā) 1

展》等11個專題的講座。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，最大的收獲是進(jìn)一步解放了思想、豐富了知識，更新了觀念。從老師精彩的課堂上，我們獲得了知識。在考察中，使我們開闊了視野，認(rèn)識到了差距。我們看到了浙江人艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、不等不靠的自主精神、敢闖敢拼的開拓精神、敢于創(chuàng)新的創(chuàng)造精神讓我們在理論上得到了提高，從思維上得到了改進(jìn)，在今后的工作中為我們提供了參考依據(jù)及創(chuàng)新思路。

二、實地參觀考察，感受浙江人的精明與智慧

在杭期間我們先后參觀考察了錢江新城、西溪濕地、中南動漫城、城市規(guī)劃館、杭州大劇院、烏鎮(zhèn)江南水鄉(xiāng)等地。首先是規(guī)劃建設(shè)了以錢江新城、杭州大劇院、西湖文化廣場、沿江大道、西溪濕地、城市建設(shè)規(guī)劃展覽館等城市精品工程,體現(xiàn)了以自然景觀為背景,以造型別致的單體和群體建筑為點(diǎn)綴,以歷史發(fā)展為脈絡(luò),創(chuàng)造融山光水色為一體的城市景觀和風(fēng)格。其次是城市經(jīng)營的舍、得智慧?！坝≈叵扔柚薄Ｎ骱珗@的免費(fèi)開放、10萬輛公交自行車的免費(fèi)使用、京杭大運(yùn)河延岸的低密度開發(fā)，這種種貌似無利可圖的舉措恰恰贏得了更大的財富--無形的價值與社會效益，而這必將創(chuàng)造更大的經(jīng)濟(jì)財富。在我們的規(guī)劃工作中，同樣應(yīng)具備舍短利求長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略眼光，在舍與得之間進(jìn)行智慧的權(quán)衡。三是精致、和諧、大氣、開放的杭州精神。外出參觀路途中，杭州市民素質(zhì)之高，城市管理者的人性化措施無不彰顯。杭州的大街小巷沒有保潔員、城管隊員，卻沒人亂扔垃圾、亂停亂放，路面沒有白色垃圾，更沒有人翻越隔離護(hù)欄。機(jī)動車道上“機(jī)動車讓人”的提示，詮釋了交通執(zhí)法的細(xì)膩。剛到杭州的第一天，我們學(xué)員在浙江大學(xué)門口過斑馬線時，看到一輛汽車駛來，就停住腳步，但是汽車也主動停下，并先讓我們走過馬路后，才啟動車子，這種行為體現(xiàn)了杭州人的崇高素養(yǎng)。道路兩側(cè) 2的古詩文漫畫、各種園藝雕塑無疑給杭州增添了濃厚的文化氛圍。

三、學(xué)習(xí)后的思考

當(dāng)前，社會進(jìn)入轉(zhuǎn)型期，改革開放進(jìn)入攻堅階段，需要解決的矛盾問題交織疊加。在復(fù)雜多變的思潮和現(xiàn)象面前，鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部必須多一份政治上的清醒。真學(xué)真信黨的指導(dǎo)思想和創(chuàng)新理論，才能掌握真理的力量、明確前進(jìn)的方向、擔(dān)當(dāng)肩負(fù)的使命，才能培養(yǎng)真忠誠。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部身處一線基層，和群眾直接面對面，尤其是蓬萊鎮(zhèn)處于瓊山、瓊海、定安三角地區(qū)，各種文化差異，群眾思想觀念落后，各項工作開展較為被動，因此我們應(yīng)與時俱進(jìn)、轉(zhuǎn)換思維，要以干事為責(zé)，以干事為榮，以干事為樂，工作中敢于擔(dān)當(dāng)，把自己的人生追求和價值目標(biāo)融入蓬萊經(jīng)濟(jì)科學(xué)發(fā)展，建設(shè)和諧蓬萊。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部整日和群眾打交道，我們的一舉一動，時刻都代表著黨的作風(fēng)和形象。必須要用好的人品素養(yǎng)和清風(fēng)正氣團(tuán)結(jié)凝聚群眾，引導(dǎo)群眾服從服務(wù)于市縣建設(shè)大局。堅持正派做人，對組織忠誠，對群眾真誠，對同志仁厚，對自己嚴(yán)律，襟懷坦蕩，言行一致，不迎合迎來送往、逢迎討好的庸俗習(xí)氣。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部位微而關(guān)鍵，簡單卻復(fù)雜。更應(yīng)自覺在法規(guī)紀(jì)律范圍內(nèi)行使職權(quán)，克服權(quán)不大膽大、官不大氣大的不良風(fēng)氣，努力做思想純潔、作風(fēng)純潔、廉潔自律的模范。更應(yīng)堅守清廉純潔的底線，謹(jǐn)言慎行，經(jīng)常對照廉潔從政行為準(zhǔn)則審視自己，自覺摒棄思想上從眾，紀(jì)律上僥幸，心理上麻的心態(tài)，防止出格越線。

十五天的短暫學(xué)習(xí)使我們拓寬了視野、提升了境界，能夠從更宏觀、更長遠(yuǎn)和更深層次來分析問題、理清思路、研究對策。3

轉(zhuǎn)型是這次培訓(xùn)的關(guān)鍵詞。我們面臨的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、社會轉(zhuǎn)型、政府轉(zhuǎn)型、領(lǐng)導(dǎo)力轉(zhuǎn)型等各個方面。教授們在闡述中無不從分析世界發(fā)展趨勢切入，使我們對世界形勢、時代特征、變化走勢有了新的更多的認(rèn)識，認(rèn)識到在下一步發(fā)展中，中國的世界因素和世界的中國因素都會日趨增多。擺脫困境的唯一出路也是轉(zhuǎn)型，包括經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型，社會轉(zhuǎn)型，體制轉(zhuǎn)型，關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)干部要轉(zhuǎn)型。首先，思維方式要轉(zhuǎn)型。要摒棄思維定式，打破思維慣性，掌握和運(yùn)用一切科學(xué)的新思想、新知識、新經(jīng)驗，提高戰(zhàn)略思維、辯證思維、科學(xué)思維水平，迎接新挑戰(zhàn)，研究新情況，突破新問題。其次，決策方式要轉(zhuǎn)型。轉(zhuǎn)經(jīng)驗決策為科學(xué)決策，轉(zhuǎn)個人決策為民主決策，轉(zhuǎn)隨意決策為依法決策，減少失誤，少留遺憾，為官一任，造福一方。再次，管理方式要轉(zhuǎn)型。多一些溝通理念，深入基層，平等交流，真情溝通；多一些求是精神，力戒官僚主義和形式主義，說實話、出實招、辦實事、求實效，做出經(jīng)得起實踐、人民檢驗的實績。

四、下步工作思路

在下步工作中，我將以此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為契機(jī)，進(jìn)一步理清思路，做到學(xué)以致用，加快蓬萊經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。

（一）強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提升自身綜合素質(zhì)。要利用一切機(jī)會，運(yùn)用一切手段，向書本學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，武裝頭腦，為加快發(fā)展提供保障。

（二）創(chuàng)新工作思路，加快強(qiáng)鎮(zhèn)富民步伐。一是大力發(fā)展農(nóng)村生態(tài)旅游業(yè)。依托萬畝經(jīng)濟(jì)林的優(yōu)勢，發(fā)展休閑生態(tài)旅游。二是抓好新型農(nóng)村社區(qū)建設(shè)，提升群眾生活質(zhì)量。三是大力發(fā)展林果業(yè)，增加農(nóng)民收入。要采取有效措施，依托目前菠蘿蜜基地、橡膠基地、種植菠蘿的優(yōu)勢，按照市委要求，打造一個主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，引導(dǎo)群眾發(fā)展林果業(yè)。

（三）堅持依法行政，維護(hù)社會和諧穩(wěn)定。要改進(jìn)工作方法，創(chuàng)新工作思路，及時解決群眾反映的各種困難和問題。高度重視食品安全和安全生產(chǎn)工作，確保人民群眾生命財產(chǎn)安全。高度重視信訪穩(wěn)定工作，特別是對信訪老戶，該解決、能解決的想盡一切辦法進(jìn)行解決，不能解決的做好思想工作，使其息訴罷訪，切實維護(hù)社會大局穩(wěn)定，確保人民群眾安居樂業(yè)。

第四篇：基層干部培訓(xùn)心得體會

8月初，有幸參加了縣委組織的鳳縣農(nóng)村基層干部“東部行”專題培訓(xùn)班，赴北京農(nóng)業(yè)部管理干部培訓(xùn)學(xué)院學(xué)習(xí)9天。無論是理論授課，還是實地參觀，無不使人受益良多，深感思維方式、工作方法、創(chuàng)新意識等方面存在很大的差距。下面圍繞感受最深的“敢想敢干”這個主題談一下學(xué)些的心得和切身體會。

一、感受最深的為什么是敢想敢干?

敢想敢干這個詞由來已久，說了很多年，意思很簡單也很好理解，“敢想”就是要在政策范圍內(nèi)大膽的思考，換成鳳縣三高精神的一句就是要“高目標(biāo)引領(lǐng)”，要有跳起來摘桃子的霸氣，“敢干”就是“高強(qiáng)度推進(jìn)，高效率落實”，有了好的想法就要果斷去干，只要有利于工作的開展，就不要優(yōu)柔寡斷，患得患失，大膽的將自己的想法付諸實施。這次學(xué)習(xí)過程中，讓我再次深刻理解“敢想敢干”的是兩堂課，一堂是北京益農(nóng)緣合作社理事長寇紅艷女士所講的《如何領(lǐng)辦創(chuàng)辦合作社》，另一堂是在北京最美鄉(xiāng)村懷柔區(qū)渤海鎮(zhèn)北溝村現(xiàn)場參觀學(xué)習(xí)?？芗t艷女士身上最能體現(xiàn)“敢想敢干”這個詞，蘋果養(yǎng)黃粉蟲、黃粉蟲養(yǎng)雞、蟲子宴、蛋殼畫，這些新鮮的概念都是寇女士提出來并付諸實施的，而且收到了很好的經(jīng)濟(jì)效益。大多數(shù)人可能會想到這些，但沒有幾個人敢真正去探索和嘗試，而且大多數(shù)人想只是想個概念，而成功的人，除了能相出概念，還要相處這個概念前景和具體操作方法，我認(rèn)為寇女士就是這樣的人，很值得我們學(xué)習(xí)。據(jù)我觀察，這堂課是所有理論授課里學(xué)員聽得最認(rèn)真的，同事課后交流也是最踴躍的。北京最美鄉(xiāng)村北溝村位于居庸關(guān)長城腳下，村子不大卻很有自己的特色，在這里讓我感到“敢想敢干”重要性的核心在于黨支部對于發(fā)展機(jī)遇的把握和應(yīng)勢利導(dǎo)，以及對黨員責(zé)任的一份堅持。村黨支部抓住一戶洋人來村上租房開辦高端消費(fèi)面館并取得巨大成功的機(jī)遇，積極發(fā)展類似產(chǎn)業(yè)，吸引外資注入，支持村民自建，很快就把一個星星之火發(fā)展成了燎原之勢(雖然這與處于京郊有關(guān)，但我們并不是要照抄他們的模式，而是要學(xué)習(xí)他們的那種搶抓機(jī)遇的銳利眼光)。村黨支部書記講的一件小事也讓我記憶猶新，那就是村支部黨員十余年堅持環(huán)境衛(wèi)生綜合整治雷打不動，靠著這一堅持，給村民傳遞了一個黨組織干實事的明確信號，同時也在潛移默化中帶動了村民的文明素質(zhì)的提高。這兩堂課，使我認(rèn)真的對照自己進(jìn)行了思考，得出的自己與先進(jìn)的差距在于，敢想而不敢實施，有時有好的想法卻不敢去嘗試，敢實施的想法有時卻是淺嘗輒止，缺少持之以恒的干勁和努力，使一些本能夠大幅度促進(jìn)工作的想法流于表面落實。兩堂課使自己真有點(diǎn)羞愧的感覺。但我想這羞愧應(yīng)該是好的，這應(yīng)該是我今后敢想敢干的加油站和信心來源。

二、怎么結(jié)合實際的敢想敢干?

北京之行，大家在學(xué)習(xí)參觀之余，經(jīng)常就所見所聞進(jìn)行交流和感嘆，很多人都說，咱們學(xué)到的這些經(jīng)驗和參觀到的這些點(diǎn)，發(fā)展的前提都是在因為他們在首都北京周邊，有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢，我們窮鄉(xiāng)僻壤的，做不來那樣的。他們的發(fā)展依托于北京，這是事實，但我們要知道，不是讓我們照抄照搬人家的東西，重點(diǎn)在于要“結(jié)合實際”，他們結(jié)合了處于北京周邊的實際，我們應(yīng)該結(jié)合什么實際呢，這就是我們在敢想敢干前應(yīng)該認(rèn)真考慮的問題。我想和北京參觀學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗應(yīng)該有一個共同點(diǎn)，那就是要結(jié)合當(dāng)?shù)氐乩項l件的實際，結(jié)合當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展的實際，結(jié)合當(dāng)?shù)刈钚枰鉀Q的問題的實際。比如說，適合搞農(nóng)家樂的地點(diǎn)應(yīng)該就在風(fēng)景秀麗、交通相對便利的地方，而不能放在適合搞林麝養(yǎng)殖、礦產(chǎn)開發(fā)的地方;村民最迫切解決的是人畜飲水的問題，你就應(yīng)該將此設(shè)置為工作的中心，諸如此類。那么怎么敢想敢干呢?我想，要從以下幾方面來做。

一是要從解決問題的角度，用符合時代發(fā)展特征的思路去想。首先，任何想法，脫離了解決問題這個前提都是空談，好的想法必須要建立在有利于工作開展的前提下。只有保證了這個前提，你的想法才能有根。其次，好的想法還必須要緊扣時代的特征，要與當(dāng)前的政策、形式相適應(yīng)，不能固守成規(guī)，用老的觀念去解決新的問題。比如我鎮(zhèn)利用網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)平臺管理流動黨員的創(chuàng)新舉措，如果按照老的方式，采取信件等方式進(jìn)行，就難以實現(xiàn)黨員管理的時效性、難以實現(xiàn)和流動黨員的實時互動，而新的網(wǎng)絡(luò)手機(jī)管理平臺，很好的解決了以上問題，也更適合外出黨員的實際，受到了一致好評，收到了良好的效果。

二是要不等不靠，大膽探索，靠實干證明自己想法的可行性。想法出來后，在經(jīng)過初期的風(fēng)險評估等工作后，就要雷厲風(fēng)行的進(jìn)入到實施階段，不能只出概念，紙上談兵。要有一整套實施辦法和處理預(yù)案，各個步驟要按方案認(rèn)真執(zhí)行，最好現(xiàn)行進(jìn)行試點(diǎn)。同時在執(zhí)行過程中根據(jù)運(yùn)轉(zhuǎn)情況隨時調(diào)整方案，采取最合理的措施實現(xiàn)工作目標(biāo)。在工作開展過程中，要注意總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，盡最大努力把工作引向深入，切忌一有困難就退縮，一有障礙就避讓，要在政策范圍內(nèi)最大限度的處理問題，化解矛盾，把想法真正落到實處，把想法真正變?yōu)楝F(xiàn)實。最后要注意做好總結(jié)，回顧整個操作過程中的得與失，形成更加完善的一整套操作方法，以便于在更大范圍內(nèi)推廣執(zhí)行。

九天的培訓(xùn)，所聞所見所思甚多，無法一一闡述，只能在此層面簡要分析，不足之處，敬請批評指正。

第五篇：基層干部培訓(xùn)心得體會

轉(zhuǎn)眼間培訓(xùn)班的課程已經(jīng)接近結(jié)束,經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí),我想我們每一位學(xué)員都有不同的但很大的收獲。對于我個人，我認(rèn)為這次培訓(xùn)班舉辦的非常有意義，非常有必要，因為它不僅讓我充實了更多的理論知識，更讓我開闊了視野，解放了思想，打動了內(nèi)心。無論是從聽課到交談，還是從所聽到所聞，每時每刻、每一堂課，都讓我有所感動和收獲，許多不可言語表達(dá)的收獲。加之與來自不同工作崗位的同學(xué)們聚集一堂，相互交流借鑒工作經(jīng)驗、思路方法，較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點(diǎn)體會：

一、多種形式的學(xué)習(xí)，提高了理論水平

作為一名年輕的基層干部，我有了一定的理論知識和工作經(jīng)驗，但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授，感覺豁然開朗，許多問題從理論上找到了依據(jù)，對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點(diǎn),感覺收獲很大。通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)十七大精神，讓我強(qiáng)化了服務(wù)大局的意識，同時讓我更清晰更全面地看到了加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能有管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變的意義。

總的來說，各位老師們以樸實無華的語言為我們授課解惑，對我們來說是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，更是一次書本知識與具體工作相結(jié)合的鍛煉機(jī)會。

二、不同地域的學(xué)習(xí)，開闊了視野

這一次培訓(xùn)給了我們接受高端教育的機(jī)會，讓我們開闊了眼界，豐富了知識，打開了思路，不僅對本地本土有了更加深入的認(rèn)識，也對開放先進(jìn)的城市、理念有了進(jìn)一

步的了解。

復(fù)旦、同濟(jì)大學(xué)教授的五堂課，讓我們站在了更高的臺階上重新地認(rèn)識、學(xué)習(xí)各方面的理論知識，這樣讓我們站在更高的層次上看待我們的工作，看待我們的缺點(diǎn)和不足。

昆山一天的考察讓我有很大的感觸--一個地方的發(fā)展如此驚人。當(dāng)我們感嘆她現(xiàn)在的發(fā)展成果時，我們更應(yīng)想到當(dāng)初為了現(xiàn)在的成果有多少人付出了多少的努力。我們不認(rèn)同"人有多大膽，有多大產(chǎn)"，但一味的甘于落后、甘于現(xiàn)狀是絕不能有現(xiàn)在全新的現(xiàn)代化的昆山。

對寶鋼的參觀，讓我們感受了世界五百強(qiáng)企業(yè)的生命力和自身文化。更認(rèn)識到一個企業(yè)并非一開始就是大企業(yè)、強(qiáng)企業(yè)，而都是要從小從弱做起來的，堅強(qiáng)的毅力、創(chuàng)新的思維和團(tuán)結(jié)的合作是每個企業(yè)做強(qiáng)作大的前提。通過對一個企業(yè)的發(fā)展過程的了解，讓我們看到了自己的影子，我們不能一直夢想著晉升、提拔，而是要在精神上更高。每個人的人生都不是一帆風(fēng)順或布滿荊棘的，所以我們要一顆健康、樂觀的心來看待人生路上所有的酸甜苦辣，只有這樣才能贏來美好的明天和輝煌的未來。

三、案例的分析，警惕了自我

培訓(xùn)第二天陳淑英老師給了我們一個具體的吻合我們當(dāng)前身份的虛擬人物--章明，通過"?夾縫?中的年輕副鎮(zhèn)長"這個故事，讓我們認(rèn)識了公章明，并為他惋惜，同時更提醒了我們自己。章明本身業(yè)務(wù)素質(zhì)、政治素質(zhì)有很高，但是缺乏組織協(xié)調(diào)能力，有沒有很好的心理素質(zhì)，這樣兩個致命的缺點(diǎn)讓他在工作上寸步難行。

通過對案例的分析，讓我們以旁觀者的身份認(rèn)清問題的本質(zhì)所在，也讓我們看到章明的同時看看自己。給別人找問題的時候比較容易，但給自己找問題的時候往往比較難，所以老師讓我們通過查找別人問題的方式來提醒自己不要犯類似的錯誤。正確處理各種關(guān)系是干好工作的前提之一。事例也告訴我們沒有好的上下級關(guān)系、群眾關(guān)系，最終會導(dǎo)致工作無法開展，所以我們要著重注意自己的言行舉止，處理好各種關(guān)系，在陽光心態(tài)下工作。

四、前輩的座談，找準(zhǔn)了差距

在諸城市的考察，讓我學(xué)到了很多，無論是城市的變化、社區(qū)的建設(shè)還是兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的講話，都讓我受益匪淺。

在與兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的座談過程中，我們學(xué)到了作為一名年輕的基層領(lǐng)導(dǎo)干部如何把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實際工作中去，如何在平日的工作和生活中積累自己的工作經(jīng)驗和理論知識，如何處理工作中棘手的復(fù)雜的問題等等。同時也讓我們看到了相比之下自己的不足和差距。當(dāng)然找出差距并非要生搬硬套別人工作的方式方法，而是借鑒別人的方法來完善自己的方法。

結(jié)合這幾天老師所講的內(nèi)容，總結(jié)出了干好工作應(yīng)具備的六種能力：一是科學(xué)決策能力，就是面對錯綜復(fù)雜的局面和瞬間變化的形勢要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執(zhí)行能力，就是面對問題能拿出行之有效的方案與計劃，貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確、得當(dāng)有力;三是綜合協(xié)調(diào)能力，就是在工作中能把握大局、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧;四是組織管理能力，就是善于社會交往，有較高的管理水平，組織得當(dāng);五是開拓創(chuàng)新能力，就是要以大無畏的精神，在舊有的經(jīng)驗基礎(chǔ)上大膽嘗試，做到與時俱進(jìn)、科學(xué)合理;六是學(xué)習(xí)實踐能力，就是每個人要把學(xué)習(xí)當(dāng)成是畢生的任務(wù)。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個能力，因為作為新世紀(jì)的干部人才就要順應(yīng)時代的發(fā)展、跟上時代的步伐，只有這樣社會才能科學(xué)的進(jìn)步。這次培訓(xùn)無論是課堂學(xué)習(xí)還是參觀考察，使師生互動還是所見所聞，都讓我從沒個角度獲得了知識，感謝組織部給了我們年輕干部這次學(xué)習(xí)的機(jī)會、鍛煉的機(jī)會。

今后，我將盡自己所能把所學(xué)到的知識用于實際工作中，保證在政治上、思想上、組織紀(jì)律上、工作責(zé)任上始終保持一個共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，用一份做人的真誠和愛心、一份政治責(zé)任完成好組織交給的每一項工作。如上是我對這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的己點(diǎn)膚淺的心得，如有不當(dāng)請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。