千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《青年干部檔案培訓(xùn)心得體會(推薦6篇)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《青年干部檔案培訓(xùn)心得體會(推薦6篇)》。

第一篇：工會干部培訓(xùn)心得體會

工會干部培訓(xùn)心得體會

2008年10月20日至11月4日，在市局工會的組織下，我有幸參加了在烏魯木齊總工會干部培訓(xùn)學(xué)校的學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)是一次規(guī)格檔次高，教學(xué)水平高，培訓(xùn)時間適中的一次培訓(xùn)。通過15天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，有幾個想不到：

一是想不到領(lǐng)導(dǎo)這么重視。我接到培訓(xùn)通知后，認為是對工會干部的一次例行培訓(xùn)而已，無非是請一些人員給講一講工會工作的有關(guān)知識，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)禮節(jié)性的“點個冒”。想不到自治區(qū)總工會主席特意從北京趕回來參加培訓(xùn)班的開班典禮，為參加培訓(xùn)的學(xué)員提要求。培訓(xùn)結(jié)束后，還安排了豐盛的晚宴為大家接風(fēng)洗塵，一句“大家辛苦了”，使我倍感溫暖，這在我所參加的任何培訓(xùn)班所沒有的。在學(xué)習(xí)中我也體會到省總干校對工會干部培訓(xùn)十分重視，精心地作了安排，對培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間作了具體的要求。我想不到為我們授課的都是具有豐富理論和實踐經(jīng)驗的專家、教授，更想不到總干校的黨委書記、校長親自參加培訓(xùn)班的開班典禮，并為我們授課。短暫的15天學(xué)習(xí)，我聆聽了各位專家生動、詳實的講解，給我留下了難以磨滅的記憶。

二是想不到培訓(xùn)安排這么周密、豐富。局工會的領(lǐng)導(dǎo)為了讓大家坐下來、靜下心、學(xué)進去，專門把我們在干校學(xué)校進行全封閉式的培訓(xùn)。在整個培訓(xùn)期間，局工會的領(lǐng)導(dǎo)專門安排專人為我們服務(wù)。本次培訓(xùn)班我認為從培訓(xùn)教學(xué)安排、授課內(nèi)容、食宿安排等方面都作了精心細致的安排，使全體學(xué)員有了一個較好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。白天使大家安心的學(xué)習(xí)，晚上安排了卡拉OK、看電影等豐富多彩的娛樂生活。

三是想不到收獲這么多。參加培訓(xùn)班前自己心想“通過幾天的學(xué)習(xí)還能取到真經(jīng)？”，但通過幾天的學(xué)習(xí)，使我改變了最初錯誤的想法。通過學(xué)習(xí)使我了解了我國工會發(fā)展歷史，進一步明確了加強基層工會工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和主要任務(wù)，增進了對《工會法》《勞動法》的認識，加深了對“組織起來，切實維權(quán)”豐富內(nèi)涵的理解，它涵蓋了工會工作的各個方面，是一個完整的體系。在理論學(xué)習(xí)的最后半天，又使我學(xué)到了具體的業(yè)務(wù)知識。通過學(xué)習(xí)更加深刻體會到油田工會對工會干部的關(guān)心、期望和要求，更加體會到工會在構(gòu)建和諧油田中的作用。通過專家講授和自身的學(xué)習(xí)，充分認識了新形勢下進一步加強基層工會工作的重要性和緊迫性。同時，更加明確了在改制企業(yè)要依法維護職工的合法權(quán)益，調(diào)動職工投身企業(yè)發(fā)展的積極性和創(chuàng)造性重要性，以及堅持健全維權(quán)機制，建立和諧企業(yè)的新型勞動關(guān)系，同時更深刻體會到只有堅持服務(wù)職工群眾，為職工辦好事辦實事，才能得到職工的信任和擁護。

四是想不到當(dāng)一名合格的工會干部這么不容易。以前認為，工會就是“吹拉彈唱，打球照相，黨政開會，布置會場”，當(dāng)工會干部用不著學(xué)那么多知識，把這些事情組織好很容易。但通過學(xué)習(xí)，對一名教授說的“想當(dāng)一名合格的工會干部是不容易的”有了進一步的理解。在企業(yè)尤其是在改制企業(yè)工會的主要工作就是維護職工的合法權(quán)益，協(xié)調(diào)勞動關(guān)系。但要做好這些工作，僅有一腔熱情是遠遠不夠的，它要求工會干部有較高的理論水平，會分析企業(yè)主要矛盾和次要矛盾是什么；要熟悉國家、地方政府的法律法規(guī)和政策，善于用法律法規(guī)和有關(guān)政策解決在維護職工權(quán)益中的問題；要學(xué)會與職工交流與溝通，真正使自己成為職工的“鐵哥兒們”“貼心人”，職工有什么話都愿意和自己講，而且在當(dāng)今機制下，工會干部更要學(xué)會保護自己，講究工作方法和藝術(shù)，這一切都需要認真的學(xué)習(xí)。

作為工會戰(zhàn)線上的一名新兵，我有幸參加了這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，感受較多，受益匪淺，這必將對今后做好工作起到很好的作用。

第十小學(xué) 張梅

2008年11月

第二篇：大學(xué)學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會

通過三周的“學(xué)生干部培訓(xùn)”的學(xué)習(xí)，聽了校團委的書記的演講，令我受益匪淺，讓我明白了什么樣的干部才是一名合格的干部，什么樣的干部才算是位好干部。

記得在第一次學(xué)生干部培訓(xùn)大會上，開幕式時全體學(xué)生佩戴團徽起立，奏中國共青團歌，將右手握拳宣誓做好一名團員，做好一名大學(xué)生。我就已在心中默默發(fā)誓，我一定要好好做好我的工作，不辜負老師和同學(xué)對我的期望。

聽夫衛(wèi)靜主席的演講讓我明白了，一個團隊發(fā)展的好與壞，最關(guān)鍵的是是否聚有凝聚力，而我作為一名團支書，團結(jié)同學(xué)就是我最主要的工作了。“人心齊，泰山移”，學(xué)生干部并不是學(xué)生官，要給同學(xué)們鋪平道路，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，生活環(huán)境。

“親力親為”是我這些做學(xué)生干部最首要的素質(zhì)，對待同學(xué)不能擺官架子，雖然當(dāng)“官”，但是做事不能像個“官”，當(dāng)干部不是為了享福的，而是給自己鍛煉的。

我自己一直都認為“學(xué)生”就是為了學(xué)習(xí)而生的，但是鄒星廬老師的演講讓我對“學(xué)生”有了更深的理解，什么是學(xué)生？-“學(xué)會生存”-“立足社會”。

①適應(yīng)各種環(huán)境。剛進大學(xué)的我，對所有的事物都很好奇，但也很畏懼，害怕自己會被不熟悉的事物傷害。但是，只要自己勇于面對，敢于接受。陽光終究會普照在自己身上，要相信美好的事物依舊存在。即使遇到挫折，接受它，當(dāng)作一次心靈的洗禮。鄒星廬老師用“戀愛”舉的適應(yīng)環(huán)境的例子，讓我了解到當(dāng)好一名干部就要像“戀愛”一樣在“相識，相知，相愛”過程中，我們要充滿“寬容和包容”。

②要具備一定的本領(lǐng)。鄒星廬老師對學(xué)生分為了五類：刻苦學(xué)習(xí)型、社會活動型、經(jīng)濟頭腦型（創(chuàng)業(yè)者）、跟隨大流型（沒多大抱負）、精神空虛型。然而，我認為，我們做為一名大學(xué)生，要給自己一個定位，我是要成為什么樣的人，然后在朝著自己目標(biāo)前進。

從開學(xué)到現(xiàn)在，經(jīng)過了幾個月的大學(xué)生活，讓我了解到大學(xué)的生活很豐富，但不是每個人都可以過上很豐富的生活，這就需要我們“學(xué)會生活”，在生活形式上，我們要健康、積極、陽光、向上。在文化模式上，我們要吸其精華，去其糟粕。在精神追求上，我們不要一味的以網(wǎng)絡(luò)來禁箍我們的想象力。要樹立正確的戀愛觀，人生觀，世界觀。

“學(xué)會生產(chǎn)”-為社會創(chuàng)造財富。是我們大學(xué)生實現(xiàn)自己人生真正意義的唯一途徑。但是，要體現(xiàn)自己個人價值的時候，我們不能忘記了尊重別人，只有尊重了別人，我們才會得到別人的尊重。

“什么是干部？”

①就是要先干一部，走在前頭，給人示范。

②作群眾表彰，引領(lǐng)群眾（同學(xué)），不能犯校紀校規(guī)（班干部是一面旗幟，是一只標(biāo)桿）。

“班干部要怎么樣發(fā)揮作用？”

①多干好事，對學(xué)生，對班級，對學(xué)校有益的事多做些。作為團支書，要多組織團會，開展積極向上的活動。

②少干錯事，錯事是不能避免的，但明知是錯的不能犯。

③不干壞事。這不僅僅是班干部應(yīng)該做的，即使自己只是一名普通的學(xué)生，一位普通的中國人，不干壞事，也是我們具有的基本素質(zhì)。

“做好學(xué)生干部，應(yīng)該把握什么呢？”

①要樹立服務(wù)意識。大學(xué)期間是人生觀形成的關(guān)鍵時期，要在服務(wù)中體現(xiàn)平等。

②要提高2個能力：

1.組織領(lǐng)導(dǎo)能力。認真貫徹落實組織的任務(wù)，協(xié)調(diào)群眾，控制進程。別人沒做，我先做，別人做了，我創(chuàng)新。

2.自我教育能力、自我管理能力、自我服務(wù)能力。要學(xué)會自我批評，與同學(xué)形成共同進步，每個團隊都要形成自己的特色。

③克服三種傾向：權(quán)利性傾向，不要太把自己當(dāng)干部，做到“去干部化”。盲目性，要本著為學(xué)生服務(wù)的態(tài)度出發(fā)。功利性，不要僅為了做活動而去做活動。

在初上任團支書時，在開展“我與我的祖國”特色團日時，就遇到了很多困難。例如同學(xué)們的不積極，對班里事情的不關(guān)心等等。但是我沒有放棄，我主動的去和他們溝通，和他們交談，去調(diào)動他們的積極性，讓他們?nèi)趨R到這個大家庭里。終于我們班的特色團日開展的有姿質(zhì)有色。當(dāng)我累到無助的時候，真的很想有人能伸手來幫我一把，甚至也想過放棄，可靜下心來想一想，也許只要我再努力一點，一定可以做到的，一定可以做到的，一定會讓他們熱情洋溢。我是個爭強好勝的人，遇到了這樣的“刺”我會咬緊牙挺過來。我認為鄒老師說的學(xué)生干部要甘于奉獻，我可以問心無愧地說我做到了。我把班級當(dāng)作了自己的家，因它榮而榮，為它進步而高興，在這幾個月中我一直以公事為主，公事私事碰到一起，我會放棄私事。我真的為班級付出了我的心血與精力，因為我愛它。

經(jīng)過這三周的學(xué)習(xí)，更加讓我堅定了當(dāng)干部就要干出一些事，為班級爭光。

第三篇：參加工會干部培訓(xùn)心得體會

參加工會干部培訓(xùn)心得體會

2012年4月23日至28日，在市教育工會的組織下，我有幸參加了在省總工會干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)是一次規(guī)格檔次高，教學(xué)水平高，培訓(xùn)時間適中的一次培訓(xùn)。通過幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，有幾個想不到：

一是想不到領(lǐng)導(dǎo)這么重視。我接到培訓(xùn)通知后，認為是教育工會對工會干部的一次例行培訓(xùn)而已，無非是請一些人員給講一講工會工作的有關(guān)知識，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)禮節(jié)性的“點個冒”。想不到省總工會干校校長也在百忙之中參加培訓(xùn)班的開班典禮，并親自為我們授課，為參加培訓(xùn)的學(xué)員提要求。人生最關(guān)鍵的是學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中我也體會到省總工會對基層分工會干部培訓(xùn)十分重視，精心地作了安排，對培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間作了具體的要求。我想不到為我們授課的都是具有豐富理論和實踐經(jīng)驗的教授。

二是想不到培訓(xùn)安排這么周密、豐富。市教育工會的領(lǐng)導(dǎo)為了讓大家坐下來、靜下心、學(xué)進去，專門把我們從基層一線拉到杭州進行脫產(chǎn)式的培訓(xùn)。本次培訓(xùn)班我認為從培訓(xùn)教學(xué)安排、授課內(nèi)容、時間安排等方面都作了精心細致的安排，使全體學(xué)員有了一個較好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在培訓(xùn)結(jié)束的時候，又組織大家到山東進行了考察，開闊了視野，陶冶了情操，交流了經(jīng)驗，增進了友誼。

三是想不到收獲這么多。參加培訓(xùn)班前自己心想“通過幾天的學(xué)習(xí)還能取到真經(jīng)？”，但通過幾天的學(xué)習(xí)，使我改變了最初錯誤的想法。通過學(xué)習(xí)使我了解了我國工會發(fā)展歷史，進一步明確了加強基層工會工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和主要任務(wù)，增進了對《工會法》《勞動法》的認識，加深了對“組織起來，切實維權(quán)”豐富內(nèi)涵的理解，它涵蓋了工會工作的各個方面，是一個完整的體系。通過學(xué)習(xí)更加深刻體會到市教育工會對工會干部的關(guān)心、期望和要求，更加體會到工會在構(gòu)建和諧環(huán)境中的作用。

四是想不到當(dāng)一名合格的工會干部這么不容易。以前認為，工會就是“吹拉彈唱，打球照相，黨政開會，布置會場”，當(dāng)工會干部用不著學(xué)那么多知識，把這些事情組織好很容易。但通過學(xué)習(xí)，對張校長：“工會領(lǐng)導(dǎo)的方法和藝術(shù)”有了進一步的理解。在學(xué)校工會的主要工作就是維護職工的合法權(quán)益，協(xié)調(diào)勞動關(guān)系。但要做好這些工作，僅有一腔熱情是遠遠不夠的，它要求工會干部有較高的理論水平，會分析學(xué)校主要矛盾和次要矛盾是什么；要熟悉國家、地方政府的法律法規(guī)和政策，善于用法律法規(guī)和有關(guān)政策解決在維護教職工權(quán)益中的問題；要學(xué)會與教職工交流與溝通，真正使自己成為教職工的“鐵哥兒們“”貼心人”，教職工有什么話都愿意和自己講，而且在當(dāng)今機制下，工會干部更要學(xué)會保護自己，講究工作方法和藝術(shù)，這一切都需要認真的學(xué)習(xí)。作為一名學(xué)校工會干部，我認為要發(fā)揮工會優(yōu)勢，做好答疑解惑，配合黨政做好改革方針的宣傳教育和教職工思想政治工作，使全體教職工統(tǒng)一思想，明確方向，堅定學(xué)校改革發(fā)展的信心，積極支持改革，投身改革，推進改革。要把握大局，履行職能，正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系，依法維護教職工的合法權(quán)益。要暢通信息，加強溝通，發(fā)揮好橋梁紐帶作用，了解和掌握教職工思想狀況，及時向黨政和上級工會反映教職工普遍關(guān)注的熱點難點問題，準確表達教職工的合理愿望和要求。

作為工會戰(zhàn)線上的一名新兵，我有幸參加了這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，感受較多，受益匪淺，這必將對今后做好工作起到很好的作用。(欒文貴)

第四篇：學(xué)生干部培訓(xùn)班心得體會

學(xué)生干部是學(xué)生工作的主力軍，是教育管理者的得力助手，做一名合格的學(xué)生干部尤為重要。作為大學(xué)生骨干，必須以一個領(lǐng)導(dǎo)者的思維、領(lǐng)導(dǎo)者的眼光去審視全局，區(qū)別“領(lǐng)導(dǎo)”與領(lǐng)導(dǎo)者的不同。要在具備領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的同時，培養(yǎng)發(fā)揮我們的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)科學(xué)決策、組織管理、綜合協(xié)調(diào)、選材用人、開拓創(chuàng)新以及學(xué)習(xí)、實踐等各方面能力。

學(xué)生干部是學(xué)生工作的主力軍，是教育管理者的得力助手，做一名合格的學(xué)生干部尤為重要。能參加本次大學(xué)生骨干培訓(xùn)班，我覺得很幸運，畢竟不是每一位學(xué)生干部都能接受這樣的培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)，真的感覺收獲很多，提高很多。

首先，我想談?wù)勛鳛橐粋€領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的基本素質(zhì)，即“領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)”的相關(guān)內(nèi)容。講壇表明，所謂領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)是指在先天稟賦的生理素質(zhì)基礎(chǔ)上，通過后天的實踐鍛煉、學(xué)習(xí)而成的，在領(lǐng)導(dǎo)工作中經(jīng)常起作用的那些內(nèi)在要素的總和。修養(yǎng)指的是一個人在思想道德、知識、技能方面達到一定水平所要經(jīng)歷的長期學(xué)習(xí)和實踐的過程。領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)修養(yǎng)，指的是為達到有效的工作目標(biāo)所要求的水平、素質(zhì)所做的自我努力過程，簡稱為素養(yǎng)。

素質(zhì)修養(yǎng)是學(xué)生干部自我完善的需要，是提高學(xué)生干部的素質(zhì)修養(yǎng)是有效實施干部職能的重要保證，同時也是提高干部素質(zhì)修養(yǎng)是加強干部影響力的客觀要求。因此領(lǐng)導(dǎo)者素養(yǎng)對于我們學(xué)生干部開展學(xué)生工作來說，有著至關(guān)重要的作用。

培訓(xùn)，是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高個人素質(zhì)的最有效手段。21世紀是知識經(jīng)濟社會，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學(xué)習(xí)，不斷進步。使我進一步認識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認識到班級干部要加強學(xué)習(xí)，要接受新思維、新舉措，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。認識到加強學(xué)習(xí)，是我們進一步提高工作能力的需要。只有通過加強學(xué)習(xí)，才能了解和掌握先進的理念和方法，取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。結(jié)合本職工作，我談一談在加強學(xué)習(xí)方面的心得體會：

1、學(xué)生干部對自我角色的定位

學(xué)生干部的前提和基本是學(xué)生，既然是學(xué)生就和普通同學(xué)一樣。“學(xué)生干部”我覺得這個名詞更強調(diào)的是學(xué)生二字，作為學(xué)生，就要以學(xué)為主兼學(xué)多樣。"干部"對于我們來說只是一個機會，一個可以為同學(xué)們服務(wù)的機會，一個可以鍛煉自己能力的機會。學(xué)生干部不是為了贏取利益，學(xué)生干部這個稱謂里義務(wù)的含義多于權(quán)利，就像一個圓，同學(xué)們的需要是圓心，我們是圓周上不停奔跑的點。我們能滿足同學(xué)們的需要，反映出同學(xué)們的意見與建議。所以，作為學(xué)生干部應(yīng)該放正自己的位置。作為學(xué)生干部都應(yīng)該有一個信念――事情要么不做，要么就認真去做。

2、作為學(xué)生干部所應(yīng)該具有的素質(zhì)

作為一個優(yōu)秀的學(xué)生干部必須具有的素質(zhì)：①堅不可摧的心理素質(zhì)；②指點江山的能力潛質(zhì)；③高瞻遠矚的現(xiàn)代觀念；④懂得說話的基本藝術(shù)；⑤掌握演講的一般技巧。學(xué)生干部要講究領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，尊重個人特長，發(fā)揮團隊精神，調(diào)動激勵他人的積極性，以求個人和集體的最大化地實現(xiàn)，永遠不要把自己獨立于大家之外，你只是集體中的普通一員。對于學(xué)生干部應(yīng)該具有"七個意識"，即學(xué)習(xí)意識、政治意識、道德意識、法制意識、民主意識、服務(wù)意識、創(chuàng)新意識。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要務(wù)，在學(xué)好第一課堂知識的同時，還要注重平時的學(xué)習(xí)。不斷的積累知識，做好學(xué)生的工作，為同學(xué)們服務(wù)，加強民主和服務(wù)意識，謙虛的對待每一位同學(xué)，如實的反映同學(xué)們的要求，因為同學(xué)們的要求就是我們的要求，維護同學(xué)們的合法權(quán)益是我們的責(zé)任。學(xué)習(xí)工作要有激情、有耐心，有責(zé)任感。多和同學(xué)們交流，及時了解大家的想法和要求，因為我們的工作是代表同學(xué)們的利益的。對于同學(xué)們的意見和建議要善于科學(xué)、正確的集中，學(xué)會引導(dǎo)，切不可做有損同學(xué)們利益的事情。另外作為學(xué)生干部不僅要學(xué)好自身的專業(yè)知識，還要多讀書以拓寬知識面，提高科學(xué)人文素質(zhì)和人文修養(yǎng)，才不會“有知識沒文化，有學(xué)識沒修養(yǎng)”。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，學(xué)生會干部在工作之余仍不能放松學(xué)習(xí)，要合理配置時間，學(xué)會學(xué)習(xí)、工作和休息，學(xué)會協(xié)調(diào)自身的時間和精力，調(diào)整狀態(tài)，以促進自身綜合素質(zhì)的全面提高。

3、學(xué)生干部應(yīng)掌握的工作方法

少說多做。這里指的少說，是指少說空話，多干實事。我們常說：“行動比語言更莊重”就是講的說到做到。我們的班干部要恪守這樣的原則，自己做不到的事不說，說了就一定做到；要求別人做到的，自己一定做到；不要求同學(xué)做的，自己首先不做。

虛心向他人學(xué)習(xí)?！疤撔氖谷诉M步，驕傲使人落后。”在實際工作中，我們的學(xué)生干部一定要學(xué)會謙虛謹慎，虛心學(xué)習(xí)他人的長處，用別人的長處去比較自己的短處，就會發(fā)現(xiàn)自己身上存在很大差距，你就會下決心改正不足。

在實際工作中的禁忌：①高壓政策；②吹噓做法；③被動應(yīng)付；④清高態(tài)度；⑤專橫態(tài)度；⑥好人思想。

作為學(xué)生干部首先要盡心盡力做好本職工作。一個班級、一個系、甚至一個學(xué)院正常運行，都離不開學(xué)生干部的默默工作。我覺得學(xué)生干部做好自己的本職工作需要“三心”，即耐心、細心和責(zé)任心。

通過干事培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我應(yīng)該學(xué)會做到以幾點：

1、通過各種行動讓團委學(xué)生會可以有條不紊地運做起來，使得各部門之間達到最好的協(xié)調(diào)，做好配合，組織更多有意義的活動。

2、組織好本部門的各項活動，使得各項工作和活動都能順利進行，從而提高干事干部的能力和積極性。

4、提高工作效率，培養(yǎng)樸素的工作作風(fēng)。

5、遵守紀律，并按照學(xué)生會的工作管理制度做好每項工作，爭做表率，樹立好學(xué)生干部的形象。

能有機會參加學(xué)舉辦的培訓(xùn)，我感到十分榮幸，而且獲益很多。我將在今后的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中時時刻刻以老師們提出的高標(biāo)準嚴格的要求自己，盡心盡力做好團委學(xué)生會里的每一件事情。

最后，學(xué)生干部在工作中要有團隊精神和協(xié)作意識。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標(biāo)志，而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務(wù)。

第五篇：大學(xué)學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會

23日下午，局團委對來自各站段的青年團干部進行了開班動員，并對全局共青團重點工作進行了解析，讓我們對局團委的工作思路和工作重點有了更進一步的認識。

第二天課上，幾位先進青年做了事跡分享，讓我深刻地認識到，在這個終身學(xué)習(xí)的時代，必須要堅持學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)多方面的知識，不斷充實自己。正如劉文濤書記所說："團干部要想真正在團員青年中樹立起榜樣，首先要練就自身較高的綜合素質(zhì)。"這些榜樣，并不是高高在上，他們也是普通的年輕人，做著與我們相同的工作。身為基層的職工，面對每日重復(fù)的枯燥工作，年輕的我們難免會浮躁，會迷茫，花大把時間來感傷理想與現(xiàn)實的落差。而他們用"想"的時間來踏實的做好自己的工作，把想的時間用在學(xué)習(xí)上，不停吸收新知識，運用新知識。不僅僅是拘泥于看幾本書，背幾條規(guī)章，而是而是主動出擊，尋找新的突破點，一門新外語，一個小的技術(shù)改良讓工作錦上添花。我想，這大概就是我與他們最大的差距了。

讓我感觸比較深的是最后的小組節(jié)目環(huán)節(jié)。整個培訓(xùn)課程相當(dāng)緊張，而且戶外訓(xùn)練之后體力消耗非常大。最后一天晚上我們才擠出來兩個小時排練。參加過文藝活動的小伙伴都明白，一臺節(jié)目需要反復(fù)上臺彩排，這么短的時間連創(chuàng)作帶表演更是難上加難。尤其大家舞臺經(jīng)驗較少，上臺對白能不能記住，會不會忘詞，都是問題。而事實卻打消了我的顧慮，小編組的成員都是多才多藝的，一臺節(jié)目被拆分為三個板塊，大家各自加入合適的場景，各盡所長，很快就編出一臺精彩的話劇。工作合理分解，讓每一個人都變得更加有戰(zhàn)斗力，我們每個人要做的就是扮演好自己的角色，其他大膽讓他人去干。不要擔(dān)心會出問題，要相信他有能力比自己干的更出色。這樣，我們的工作才會是高效的、創(chuàng)新的。

此外，最大的收獲就是能與一起合作了半年的京鐵青年小編們，面對面交流京鐵青年公眾號建設(shè)、完善的方法。作為一名任職不滿半年的"新編"，有些工作編輯做起來確實非常吃力。通過與大家的交流我發(fā)現(xiàn)，我之前的編輯工作一直是在閉門造車，遇到問題除了度娘，沒有想過向其他人請教也是可以解決的。一個人的能力和精力非常有限，不可能把所有的工作都自己扛，這樣不僅效率不高，而且質(zhì)量不佳。如果想更好的完成工作，就需要組員之間互相聽取意見，不斷交流。

三天的培訓(xùn)時間緊張而有序，通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我更進一步理清了工作思路，開拓了工作方法，同時也更加深刻體會到了團干部這份崇高的使命與責(zé)任，讓我對今后的工作更有信心！

第六篇：學(xué)生干部培訓(xùn)心得

至今還記得冉書記在學(xué)生干部培訓(xùn)課上說過的一句話：“學(xué)生干部成長的三步曲管理、服務(wù)、成長?！庇纱丝梢?，管理是一個學(xué)生干部成長的前提，而作為一個學(xué)生干部，更應(yīng)要立足自身，從大局出發(fā)，學(xué)會尊重人、管理人、并服務(wù)于人。我自20xx年10月開始擔(dān)任班級生活委員以來，一直立足于自身崗位，并不斷的完善自己，針對本次學(xué)生干部的培訓(xùn)，我主要結(jié)合自己的工作實際，從以下幾個方面來說明學(xué)生干部培訓(xùn)對我們自身基本素質(zhì)提升的影響，以及談?wù)効商岣咦陨砟芰退刭|(zhì)幾點建議。

一．學(xué)生干部的作用及內(nèi)涵：

首先，學(xué)生干部應(yīng)該是一個學(xué)院大學(xué)發(fā)展中的重要力量，而且還應(yīng)是學(xué)生實現(xiàn)自我管理的中堅力量，相當(dāng)于已成為歷史中被我們念叨的黃埔軍校中的學(xué)員、延安抗大、以及中央黨校中的學(xué)子，它具有著神圣而光榮的青春光環(huán)。

其次，作為一名學(xué)生干部，我覺得還應(yīng)具備學(xué)習(xí)管理和學(xué)會管理的能力，能獨當(dāng)一面，有所為，有所不為的一個特殊管理群體。

從管理學(xué)上來說，這就必須要具備作為一個領(lǐng)導(dǎo)者的角色。而這就需要我們平時的積累了。

王國維在《人間詞話》中針對自古以來成大學(xué)問、大事業(yè)者提出治學(xué)三步曲：“一是引用晏殊在《蝶戀花》中的名句‘昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路’，以此告誡廣大學(xué)子要勤奮刻苦，甘于寂寞；二是引用柳永《鳳棲梧》詞中的名句‘衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴’說明我們應(yīng)虛懷若谷，身懷堅韌不拔之志；三是再次引用辛棄疾《青玉案元夕》中的佳句‘眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處’隱喻我們應(yīng)博覽群書，推陳出新?！碑?dāng)然，俗話說活到老，學(xué)到老，針對管理來說也是需要一步一步慢慢積累起來的。拿破侖說過：一頭獅子帶領(lǐng)一群綿羊，能打敗一頭綿羊帶領(lǐng)著的一群獅子。我們作為學(xué)生干部，作為風(fēng)口浪尖上的創(chuàng)新者，我們除了處理一些瑣碎的日常的班級事務(wù)之外，還應(yīng)多學(xué)習(xí)管理。

作為一名學(xué)生干部，一名初學(xué)的管理者，首先要明確自己的工作內(nèi)容及工作任務(wù)，除了具備決策、組織、指揮、管理之外，還要時刻注意自己的位置和地位，所謂站的高，看得遠就是這個意思，明確主導(dǎo)和支配的地位，相對性的.看問題。

在學(xué)生干部培訓(xùn)課中我具體將作為一個領(lǐng)導(dǎo)者和學(xué)生干部的作用總結(jié)為一下幾個詞匯：凝聚、帶動、決策、組織、檢查、橋梁、紐帶（服務(wù)意識）等。

俗話說不想做將軍的士兵不是好士兵，我們不僅要團結(jié)人、帶動人，還要學(xué)會會用人。平時多記錄積累一些經(jīng)驗，多觀察辨析，并借鑒運用到自己的管理體系中來，同時還要保持良好積極的人生態(tài)度，勝不驕敗不餒。我將這一傳統(tǒng)繼續(xù)秉承下去，并在以后的工作中不斷完善，服務(wù)更多的同學(xué)。

二．學(xué)生干部在團隊中的作用及問題剖析：

關(guān)于團隊，自然界中有最著名的例子，一個是“螞蟻軍團”，一個是“雁文化”。所謂團隊，從字面意思來看，“團”是一“口”加一“才”；隊是一“耳”加一“人“。從這幾個方面單獨看“團隊”的意思，必須要具備“溝通、聆聽、知識、和作為一個人的基本素質(zhì)”。作為團隊，我們也不陌生，但作為一個高效的團隊來說，它就要必須具備以下幾個方面的基本特征：有目標(biāo)、有專業(yè)的技能、能信任、有共同的信念、順暢的溝通、談判的技能、有領(lǐng)導(dǎo)、以及一些其他條件。具備這些，才能組成一個團隊，具備這樣條件的團隊才是一個真正意義上的團隊。這里就又談到團隊角色的問題，一個團隊中大致一般都有以下這幾種角色：實干者、協(xié)調(diào)者、推進者、智多星、外交者、監(jiān)督者、凝聚者，以及完成者和領(lǐng)導(dǎo)者。然除了具備這些基本條件之外還是不夠的，還要有良好的團隊協(xié)作能力和溝通能力，首先語言、文字、符號方面的差別不能相差太大。這樣才能在以后的發(fā)展中有可能臨憑四海，惠澤千商。

這也就要求我們要學(xué)會放低自己的姿態(tài)，學(xué)會忍受，學(xué)會和氣融合，正如得到領(lǐng)導(dǎo)的青睞一樣，我們要學(xué)會遵守規(guī)章制度，學(xué)會與人共事、上班不做私事，當(dāng)一天和尚撞一天鐘，多為單位考慮著想，同時要制定一個自己的長遠目標(biāo)，穩(wěn)定自己的工作心態(tài)，積極心態(tài)、認識自我、了解自我、掌控自我。通過學(xué)習(xí)，我清楚認識到一個優(yōu)秀大學(xué)生必須要具備以下的這幾種心態(tài)：感恩、雙贏、寬容、老板、積極、學(xué)習(xí)。學(xué)會情緒管理，明確具有可操作性和靈活性、有明確步驟的時間管理。

此外，綜合這近兩年擔(dān)任學(xué)生干部及一些學(xué)生活動以來的經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生干部中存在著一些這樣的問題：缺乏活力、動力，部分學(xué)生干部之間缺乏合作能力，帶頭作用和引導(dǎo)作用不明顯，因而缺乏一種魄力。綜上所述，及在培訓(xùn)課上學(xué)到的知識來說，作為一個當(dāng)代大學(xué)生的學(xué)生干部，除了能做一些事之外還應(yīng)要具備以下素質(zhì)和能力：

政治素質(zhì)、知識素質(zhì)（包括自然科學(xué)、社會科學(xué)、文學(xué)藝術(shù)等）、能力素質(zhì)（如組織和創(chuàng)新能力）；同時還應(yīng)具有較強的綜合表達能力、嚴密的組織活動能力、協(xié)調(diào)平衡能力，心理調(diào)控能力，而且還應(yīng)正確處理好老師、同學(xué)的關(guān)系，不能唯下，在其位，謀其政。

通過干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)和各位老師的指點，我清晰了自己的立場和位置，更將以往的學(xué)生工作綜合起來加以完善，而且對于我以后的道路更提出挑戰(zhàn)和機會，而且作為一個學(xué)生干部就應(yīng)該成為同學(xué)中政治上的核心、組織上的凝聚、道德上的表率和學(xué)習(xí)科研道路上的標(biāo)兵作用，同時也讓我更明白了這樣一個道理：一項事業(yè)，一門學(xué)問，一個天地，一種生活。這次干部培訓(xùn)讓我收益頗豐，更成長了許多，我將帶著這些收獲不斷的改進自己的工作，力爭在自己合適的位置上作出非凡的成績，做好一個學(xué)生干部的工作，更好的走向明天。