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        職業(yè)道德培訓(xùn)總結(jié)(優(yōu)秀范文六篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-02-27 18:56:50

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        第一篇:職業(yè)道德培訓(xùn)總結(jié)

        職業(yè)道德是什么?它是社會(huì)一般道德的一個(gè)重要領(lǐng)域,是社會(huì)一般道德在特定職業(yè)行業(yè)中的具體反映。道德是人們?cè)趶?fù)雜的社會(huì)交往中一刻都不能離開(kāi)的生活和工作準(zhǔn)繩。良好的道德可以撥正人生態(tài)度,激勵(lì)人生進(jìn)取,優(yōu)化人際關(guān)系,提高群體素質(zhì),促進(jìn)社會(huì)精神和物質(zhì)文明的健康發(fā)展。

        人活在世,就要以德立身,以自律為前提。道德是走向成功之路的性格基石。“天生我才必有用”,這個(gè)“才”也有品質(zhì)的含義。凡具備才華和優(yōu)秀品德的人,無(wú)論在何種環(huán)境下,終將會(huì)超越平凡,大多歷史上偉大的人物都能在物質(zhì)的種種誘惑前保持氣節(jié)。

        職業(yè)道德也是家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育逐步形成的道德?tīng)顩r的進(jìn)一步發(fā)展,主要表現(xiàn)在走上工作崗位之后的成人的意識(shí)和行為中。人的一生都要從事某種職業(yè)活動(dòng),因此職業(yè)道德將伴隨你走完人生從業(yè)旅程。

        社會(huì)上有一種正當(dāng)?shù)穆殬I(yè),就會(huì)有一種職業(yè)道德。醫(yī)生有醫(yī)德,自古就有“醫(yī)乃仁術(shù),仁愛(ài)救人”的言論,強(qiáng)調(diào)“德為醫(yī)之本,仁乃德之源”;教師有師德,“以身立教”,“傳道,授業(yè),解惑”;商人有商德,“誠(chéng)實(shí)守信,買賣公平”;藝人有藝德,德藝雙馨如鄧麗君就以孝順父母,為人謙和而深受人們的敬重和喜愛(ài)。

        作為一名企業(yè)員工,職業(yè)道德規(guī)范主要表現(xiàn)在以下方面:

        一、關(guān)心企業(yè),當(dāng)好主人。

        關(guān)心企業(yè),對(duì)企業(yè)有深厚感情,擺正自己與企業(yè)的位置,樹(shù)立主人翁責(zé)任感,認(rèn)識(shí)到企業(yè)利益就是自己的利益,企業(yè)興衰就是自己的興衰,把本職工作的成就作為人生理想的追求,在工作中干一行愛(ài)一行轉(zhuǎn)一行,做好本職工作并積極參與企業(yè)管理,為企業(yè)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,題合理化建議,為企業(yè)改革和發(fā)展貢獻(xiàn)力量,這是對(duì)員工職業(yè)道德最基本要求,也是員工自覺(jué)搞好生產(chǎn)的前提。

        二、刻苦鉆研業(yè)務(wù),一專多能

        在企業(yè)生產(chǎn)中,沒(méi)有過(guò)硬的技術(shù)和業(yè)務(wù)能力,產(chǎn)品質(zhì)量,生產(chǎn)效益,經(jīng)濟(jì)效益無(wú)從談起,更談不上為企業(yè)為人民為國(guó)家做貢獻(xiàn)。社會(huì)發(fā)展日新月異,人才競(jìng)爭(zhēng)加劇,企業(yè)對(duì)員工的要求也越來(lái)越高,我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),這是員工必須具備的重要職業(yè)道德,每個(gè)人必須終生學(xué)習(xí),掌握更多的技能以適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要。

        第二篇:統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作總結(jié)

        經(jīng)過(guò)五天緊張的學(xué)習(xí),培訓(xùn)班今天就要結(jié)束了。這次培訓(xùn),在時(shí)間比較緊、課程比較多的情況下,經(jīng)過(guò)同志們的共同努力,達(dá)到了預(yù)期目的,取得了圓滿成功!

        通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),主要收獲是“三個(gè)明確”和“一個(gè)掌握”。三個(gè)明確是,大家進(jìn)一步明確了新形勢(shì)下如何干好統(tǒng)計(jì)工作。明確了作為一個(gè)合格的鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)人員應(yīng)該具備什么樣的基本素質(zhì),達(dá)到什么樣的基本要求,怎樣才能達(dá)到這個(gè)要求。明確了鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)工作的目標(biāo)、任務(wù)和工作方法。一個(gè)掌握是,基本掌握了各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)的新業(yè)務(wù)、新知識(shí),增強(qiáng)了做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)工作的信心和決心。這是我們這次培訓(xùn)班的主要收獲

        這次培訓(xùn)之所以取得圓滿成功,是在坐的各位共同努力的結(jié)果??偟膩?lái)看,這次培訓(xùn)有以下四個(gè)特點(diǎn):?

        一是組織領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)密。

        為辦好這次培訓(xùn)班,市局超前謀劃,組織人員到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)了解情況,特別是對(duì)參加培訓(xùn)人員的思想狀況、知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)水平和崗位技能等進(jìn)行了調(diào)查分析,在此基礎(chǔ)上,研究制定了培訓(xùn)實(shí)施方案,做了充分準(zhǔn)備。培訓(xùn)過(guò)程中,市局精心組織,嚴(yán)格管理,安排專人靠上,嚴(yán)格點(diǎn)名制度,嚴(yán)肅課堂秩序,保證了各專業(yè)講課的正常進(jìn)行。在生活上,從領(lǐng)導(dǎo)到專門工作人員都全力以赴靠上,為大家提供了良好的學(xué)習(xí)條件和生活條件,使學(xué)員們住得安心、吃得放心、學(xué)得上心,確保整個(gè)培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行

        二是授課人員準(zhǔn)備充分,講課水平較高。

        授課同志課前都查閱了大量資料,進(jìn)行了調(diào)查研究,做到了精心備課;課堂上,能夠結(jié)合實(shí)際,深入淺出地進(jìn)行講授;課外,還主動(dòng)和學(xué)員進(jìn)行交流,征求意見(jiàn),解疑釋惑,付出了辛勤勞動(dòng),表現(xiàn)出了很強(qiáng)的敬業(yè)精神。為了強(qiáng)化培訓(xùn)的效果,培訓(xùn)班采取了課堂講授,集中討論,上臺(tái)發(fā)言交流,考試等多種形式,提高了培訓(xùn)的質(zhì)量

        三是學(xué)員學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,態(tài)度端正。

        大家學(xué)習(xí)積極性非常高,都很珍惜這一難得的機(jī)會(huì),鋪下身子,甘當(dāng)小學(xué)生,全身心地投入到了學(xué)習(xí)中。學(xué)習(xí)過(guò)程中,有不少老統(tǒng)計(jì)員像劉永崗、臧傳讓等同志,按時(shí)上課,虛心學(xué)習(xí),自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,積極參與討論,既當(dāng)學(xué)生,又當(dāng)老師,為大家做出了表率;有不少新同志,像王坤、徐曉蓉、宋淑波等學(xué)員,能夠注意理論聯(lián)系實(shí)際,結(jié)合本職工作,自覺(jué)地把學(xué)習(xí)、思考、研究、總結(jié)有機(jī)結(jié)合起來(lái),學(xué)得扎扎實(shí)實(shí),卓有成效;像杜國(guó)棟、管長(zhǎng)江、郝金霞等同志,很注意相互交流,認(rèn)真討論,對(duì)不明白的問(wèn)題,主動(dòng)找到授課人員請(qǐng)教,達(dá)到了學(xué)有所得、學(xué)有所獲的目的??傊?,大家能夠自覺(jué)遵守有關(guān)規(guī)章制度,服從管理,嚴(yán)格請(qǐng)銷假制度,沒(méi)有發(fā)生意外問(wèn)題,表現(xiàn)出了高度的組織紀(jì)律性。我就不一一表?yè)P(yáng)了??梢哉f(shuō),同志們的刻苦認(rèn)真、積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)紀(jì)律,是這次培訓(xùn)班取得成功的重要因素

        四是內(nèi)容設(shè)置針對(duì)性強(qiáng)。

        本著“要精,要管用”的原則,這次培訓(xùn)班的內(nèi)容設(shè)置都是鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道統(tǒng)計(jì)員走上新的崗位應(yīng)當(dāng)掌握的基本知識(shí)和基本技能,像國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值報(bào)表、農(nóng)業(yè)報(bào)表、工業(yè)報(bào)表、招商引資制表、固定資產(chǎn)投資報(bào)表、勞動(dòng)情況報(bào)表等等,這些培訓(xùn)內(nèi)容的針對(duì)性比較強(qiáng),使大家利用所學(xué),盡快進(jìn)入角色,能夠較快地?fù)?dān)當(dāng)起當(dāng)前的各項(xiàng)工作

        這次培訓(xùn)班就要結(jié)束了,同志們即將回到各自的工作崗位上去。鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)站作為一個(gè)新生事物,是在市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)懷下,應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展大潮而誕生的,市鄉(xiāng)兩級(jí)黨委政府和各級(jí)統(tǒng)計(jì)部門都對(duì)她寄予了殷切厚望,各位在統(tǒng)計(jì)站工作的同志都肩負(fù)著光榮的的歷史使命。為了我們的統(tǒng)計(jì)事業(yè),為了我們統(tǒng)計(jì)站長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展大計(jì),針對(duì)今后的工作,在這里,我向大家特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)站負(fù)責(zé)同志提出“五勤”、“五多”的要求,只要大家認(rèn)真按照這“五勤”、“五多”的要求去做,相信我們的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)統(tǒng)計(jì)站定會(huì)站得穩(wěn)、叫得響、打得贏,成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨委政府一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)臋C(jī)構(gòu),成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)信息中心,成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)領(lǐng)導(dǎo)的重要耳目。這“五勤”、“五多”就是:

        一、勤動(dòng)口,多匯報(bào)。

        匯報(bào)是一門學(xué)問(wèn),有其獨(dú)特的規(guī)律可循,掌握匯報(bào)工作的技巧和藝術(shù),是統(tǒng)計(jì)員特別是統(tǒng)計(jì)負(fù)責(zé)人的基本功。請(qǐng)示匯報(bào)是與領(lǐng)導(dǎo)溝通的重要手段,是領(lǐng)導(dǎo)了解我們工作的重要途徑,是領(lǐng)導(dǎo)掌握基層情況與動(dòng)態(tài)的重要渠道,也是我們聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)指示和意見(jiàn)、改進(jìn)工作的重要方式。統(tǒng)計(jì)站是鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的一個(gè)重要職能部門,手中掌握著大量的社會(huì)經(jīng)濟(jì)信息。要把我們掌握的大量社會(huì)經(jīng)濟(jì)信息變成領(lǐng)導(dǎo)手中的活情況,把我們的工作成績(jī)變成印在領(lǐng)導(dǎo)腦中的影像,把我們工作中遇到的問(wèn)題變成領(lǐng)導(dǎo)胸中的心事,就需要我們的統(tǒng)計(jì)站的統(tǒng)計(jì)員,特別是統(tǒng)計(jì)站的臨時(shí)負(fù)責(zé)人,勤動(dòng)口,多向主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、市統(tǒng)計(jì)局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),這樣才能做到上下貫通,左右逢源

        在匯報(bào)方式上,主要分為六種:一是綜合性匯報(bào)。這種匯報(bào)包括統(tǒng)計(jì)站的全面建設(shè)情況,主要應(yīng)講清楚全年、半年、季度或階段內(nèi)的工作思路、主要工作、主要成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)以及存在的問(wèn)題和今后的打算等等。二是專題性匯報(bào)。每干完一項(xiàng)工作或辦完一件事情后,就把這項(xiàng)工作或這一件事的辦理結(jié)果及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。三是提示性匯報(bào)。在座談會(huì)或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)視察工作期間,想到了某一問(wèn)題或看到了某一情況需要進(jìn)行了解,要求就某事或某項(xiàng)工作作出匯報(bào),這種匯報(bào)要嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)所提出的問(wèn)題,準(zhǔn)確詳細(xì)地說(shuō)明情況。四是探索性匯報(bào)。對(duì)于拿不準(zhǔn)、超前性的東西,需要及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,征詢領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn),尋求領(lǐng)導(dǎo)的支持。五是問(wèn)題性匯報(bào)。對(duì)于我們工作中遇到的問(wèn)題、難題,要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),讓領(lǐng)導(dǎo)了解我們面臨的問(wèn)題,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫助我們解決實(shí)際困難。六是經(jīng)驗(yàn)性匯報(bào)。對(duì)于我們?cè)诮y(tǒng)計(jì)實(shí)踐中取得的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)以及在基層調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的好經(jīng)驗(yàn)好做法,要善于總結(jié),形成文字,及時(shí)匯報(bào),以便推廣在向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)時(shí),大家還要注意以下兩點(diǎn):一是定位要準(zhǔn)確。在向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)時(shí)自己要定好位,要注意自己的身份,注意匯報(bào)的口氣,拿準(zhǔn)匯報(bào)的角度;二是準(zhǔn)備要充分。領(lǐng)導(dǎo)工作大都千頭萬(wàn)緒,公務(wù)繁忙,我們?cè)趨R報(bào)前必須做好充分準(zhǔn)備,打好草稿,必要時(shí)形成書(shū)面匯報(bào)材料。匯報(bào)內(nèi)容做到簡(jiǎn)明扼要,思路清晰

        二、勤動(dòng)眼,多學(xué)習(xí)。

        有資料說(shuō),人所接收的信息有90%以上來(lái)源于眼睛,由此可見(jiàn)眼睛對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。上天賦予我們一雙銳利的眼睛,就是要用于觀察事物、學(xué)習(xí)知識(shí)的。在日常工作和生活中,我們要勤動(dòng)我們的雙眼,認(rèn)真觀察周圍的經(jīng)濟(jì)社會(huì)現(xiàn)象,觀察社會(huì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的狀態(tài),觀察周邊地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,通過(guò)這些宏觀與微觀的觀察,積累大量的感性知識(shí),就能對(duì)周圍社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有個(gè)初步了解,積土成山,聚沙成塔,將來(lái)就能上升到理性認(rèn)識(shí)。統(tǒng)計(jì)工作是一項(xiàng)對(duì)專業(yè)知識(shí)有相當(dāng)要求的工作,統(tǒng)計(jì)知識(shí)也處于不斷的更新之中,要適應(yīng)統(tǒng)計(jì)工作的要求,就要加強(qiáng)日常學(xué)習(xí),要勤動(dòng)眼,多看。看什么、怎么看呢?

        一要看“文”,就是看文字的東西。要看文件,深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神,在工作中不折不扣地執(zhí)行;要看分析,看出分析的門道,學(xué)到分析的精髓,學(xué)到分析的寫作技巧;要看報(bào)紙,了解國(guó)家政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和社會(huì)發(fā)展態(tài)勢(shì),在思想上不掉隊(duì)

        二要看數(shù),就是研究手中所掌握的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況的客觀反映,數(shù)據(jù)中包含著豐富的信息。看數(shù),就是要深入地研究統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),看出數(shù)據(jù)有什么涵義,看出數(shù)據(jù)反映了什么信息,看出數(shù)據(jù)反映了什么發(fā)展規(guī)律,看出數(shù)據(jù)背后隱藏著什么奧秘

        三要看圖,就是看統(tǒng)計(jì)圖形。圖形是數(shù)據(jù)形象、直觀的反映,有文字和表格無(wú)法替代的作用??磮D要會(huì)看,弄懂柱型圖、條型圖、折線圖、餅型圖、散點(diǎn)圖、雷達(dá)圖、氣泡圖等等都表達(dá)了些什么信息?

        四要看表,就是看各類統(tǒng)計(jì)、會(huì)計(jì)報(bào)表??幢硪瓤幢淼脑O(shè)計(jì),這里面也有很多學(xué)問(wèn)。一張好的表格可以把復(fù)雜的數(shù)據(jù)具體化、條理化,讓人看著舒服,看著明白。再要看表中的數(shù)據(jù),從中看出數(shù)據(jù)表達(dá)的含義,看出社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì),看出數(shù)據(jù)之間內(nèi)在的邏輯關(guān)系,看出數(shù)據(jù)的來(lái)龍去脈。三是不能只看統(tǒng)計(jì)表,還要看會(huì)計(jì)表,統(tǒng)計(jì)的許多數(shù)據(jù)來(lái)源于會(huì)計(jì)的核算,要看懂會(huì)計(jì)報(bào)表,找出數(shù)據(jù)源頭

        五要看影像,就是看教學(xué)錄像、vcd等影像資料。影像資料形象具體,是大家學(xué)習(xí)的好途徑,好方法,要充分利用

        六要看網(wǎng)絡(luò),就是要看因特網(wǎng)上有益的內(nèi)容。作為一種前沿科技,因特網(wǎng)上的資料浩如煙海,對(duì)大家學(xué)習(xí)知識(shí)、查找資料十分有利,一定要充分利用網(wǎng)絡(luò)這一優(yōu)勢(shì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)

        七要看實(shí)際,就是看現(xiàn)場(chǎng),看事例。他山之石,可以攻玉。一個(gè)好的現(xiàn)場(chǎng),一個(gè)好的事例,都會(huì)給人以有益的借鑒和啟示,可以讓人少走彎路,促進(jìn)工作的上檔次、上水平。

        總之,要通過(guò)看看出門道,豐富知識(shí),積累經(jīng)驗(yàn),開(kāi)闊視野,拓展思路,提高我們的整體素質(zhì),提高我們統(tǒng)計(jì)服務(wù)的水平

        三、勤動(dòng)腿,多調(diào)研。

        開(kāi)學(xué)時(shí)我已經(jīng)說(shuō)過(guò),要把我們的“死數(shù)字”變成“活情況”,就必須學(xué)會(huì)調(diào)研。要寫出內(nèi)容充實(shí)有參考價(jià)值的分析報(bào)告,坐在辦公室閉門造車是不行的,編造出來(lái)的東西不但無(wú)益,反而有害。統(tǒng)計(jì)工作的性質(zhì),決定了我們不能只蹲在辦公室匯總報(bào)表,就數(shù)論數(shù),必須邁開(kāi)雙腿走出大門,去搞調(diào)查研究。到哪里調(diào)研呢?就是要去到基層去,到第一線去

        一要跑村莊。村是農(nóng)村最基層的組織,要從那里了解農(nóng)村的社會(huì)狀況,了解農(nóng)村三個(gè)文明建設(shè)情況,了解農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)情況與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整情況,了解農(nóng)村政策的執(zhí)行情況,了解農(nóng)村工作的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題

        二要跑農(nóng)戶。農(nóng)戶是農(nóng)村社會(huì)結(jié)構(gòu)的最基本細(xì)胞,到農(nóng)戶座談,可以了解到農(nóng)村人口素質(zhì),可以了解到農(nóng)民收入變化,可以聽(tīng)到農(nóng)民的真實(shí)心聲,這些都是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)所需要的第一手資料

        三要跑市場(chǎng)。市場(chǎng)是反映農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的“晴雨表”,到市場(chǎng)可以了解市場(chǎng)行情價(jià)格,觀察農(nóng)村市

        場(chǎng)的供求狀況,了解農(nóng)民的購(gòu)買力,了解各種商品的流向及供求狀況?,F(xiàn)在是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),市場(chǎng)在很大程度上反映了當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展態(tài)勢(shì),通過(guò)認(rèn)真觀察深入思考是大有文章可作的

        四要跑機(jī)關(guān)事業(yè)單位。從機(jī)關(guān)事業(yè)單位可以了解職工人數(shù)增減,職工工資的變化,可以了解到職工的構(gòu)成,可以了解職工的消費(fèi)意向

        五要要跑企業(yè)。要時(shí)刻關(guān)注企業(yè)的'經(jīng)營(yíng)狀況,對(duì)企業(yè)的產(chǎn)品生產(chǎn)、資本運(yùn)營(yíng)、成本效益、投資擴(kuò)建、經(jīng)營(yíng)環(huán)境等做到心中有數(shù),積極總結(jié)企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)中存在的問(wèn)題。要關(guān)注新企業(yè)、新個(gè)體戶的發(fā)展,哪里新開(kāi)工了個(gè)企業(yè),是誰(shuí)投資建設(shè),什么建設(shè)進(jìn)度,將生產(chǎn)什么東西,多大生產(chǎn)規(guī)模,都要一清而楚,及時(shí)按要求納入統(tǒng)計(jì)范圍。

        通過(guò)到基層調(diào)研,把經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的好的現(xiàn)象和存在的問(wèn)題,把人民群眾創(chuàng)造的生動(dòng)形象的語(yǔ)言,把基層工作的好經(jīng)驗(yàn)、好做法都摸上來(lái),寫到分析報(bào)告中去,這樣寫出的統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告在形式上靈活,在內(nèi)容上充實(shí),在語(yǔ)言上生動(dòng),在觀點(diǎn)上鮮明鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)統(tǒng)計(jì)員不但要在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)跑,還要走出去跑,向上跑。要注意周圍鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣市的情況,定期走出去學(xué)習(xí)交流,借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),找出自己的不足,改進(jìn)我們的工作。要勤跑市局,加強(qiáng)與市局的聯(lián)系,及時(shí)聽(tīng)取市局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)統(tǒng)計(jì)站工作的指示,了解全市統(tǒng)計(jì)工作動(dòng)態(tài)

        四、勤動(dòng)腦,多思考。

        大腦越用越發(fā)達(dá),不用則退化,相信大家都有體會(huì)。多想出智慧,勤思能創(chuàng)新??梢哉f(shuō),思考是人類向科學(xué)進(jìn)軍的先導(dǎo),是探索大自然秘密的偵察兵,是創(chuàng)造發(fā)明之花的陽(yáng)光雨露,是攀登科學(xué)頂峰的階梯。思考要有強(qiáng)烈的志趣,雄厚的文化基礎(chǔ)知識(shí),明確的目標(biāo),入迷的精神,科學(xué)的方法。我相信,只要大家努力養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣,不斷培養(yǎng)和發(fā)展自己的思考能力,把我們所有聽(tīng)到的、看到的、獲取的各種資料、信息、素材都放在大腦中進(jìn)行整理加工,深入思考,形成對(duì)我們有用的東西,必然會(huì)提高我們分析能力與判斷能力。在工作中要開(kāi)動(dòng)腦筋,要善于把得到的雜亂無(wú)章的信息進(jìn)行精加工。精加工就是把大量資料、信息去蕪存菁、整理歸納的過(guò)程,是進(jìn)行深入思考的基礎(chǔ)。接收的信息如不及時(shí)加工整理形成自己的知識(shí)印在腦海里,就會(huì)很快淡忘,學(xué)習(xí)的效果會(huì)大打折扣。要善于對(duì)信息進(jìn)行深加工。經(jīng)精加工以后的信息變成了我們的知識(shí),但這知識(shí)是表面的、感性的,要透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),要反復(fù)思考,理清思路,縱比橫看,把感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí),挖掘出現(xiàn)象背后所包含的深層次問(wèn)題,找出經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律,總結(jié)出工作中的經(jīng)驗(yàn),得出有價(jià)值的結(jié)論或者提出探索性的建議,提高統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告的含金量

        五、勤動(dòng)手,多練習(xí)。

        俗話說(shuō)的好:“眼經(jīng)不如手經(jīng),手經(jīng)不如常撥弄”。所以大家一定要勤動(dòng)雙手,多多練習(xí)

        一要勤動(dòng)手寫。統(tǒng)計(jì)分析是統(tǒng)計(jì)工作的重要組成部分,能多角度、全方位地反映社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變化情況,是統(tǒng)計(jì)服務(wù)的高級(jí)階段。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道的統(tǒng)計(jì)員與基層接觸多,掌握著大量的基層經(jīng)濟(jì)社會(huì)信息和工作經(jīng)驗(yàn),這些只能通過(guò)統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告才能體現(xiàn)出來(lái),如果不動(dòng)手寫出來(lái)終究是空的。我們所有的統(tǒng)計(jì)人員,特別是統(tǒng)計(jì)站的負(fù)責(zé)同志,說(shuō)到家也是個(gè)統(tǒng)計(jì)員,不能當(dāng)甩手掌柜,要帶頭動(dòng)手寫分析、寫匯報(bào),及時(shí)反映鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新形勢(shì)、新情況、新問(wèn)題。當(dāng)然,萬(wàn)事開(kāi)頭難,乍寫統(tǒng)計(jì)分析大家可能有一定難度,但只要我們發(fā)揚(yáng)“咬定青山不放松”的勁頭,勤動(dòng)手多練習(xí),寫作水平就會(huì)提高很快,不遠(yuǎn)的將來(lái)一定能夠?qū)懗鲇猩疃取⒂懈叨扔钟袕V度的優(yōu)質(zhì)分析報(bào)告,打出我們的金牌產(chǎn)品

        二要勤動(dòng)手辦。實(shí)踐出真知,大家都要勤辦事,多實(shí)踐,在辦事過(guò)程中人得到鍛煉,知識(shí)得到豐富,能力得到提高,使大家成為多面手。要會(huì)辦事,辦好事,就是急領(lǐng)導(dǎo)所急,想領(lǐng)導(dǎo)所想,做到優(yōu)質(zhì)服務(wù),超前服務(wù)。要學(xué)會(huì)辦事,講究辦事的技巧與方法,干好統(tǒng)計(jì)站的事務(wù)性工作;要學(xué)會(huì)辦會(huì),組織好各次會(huì)議;要會(huì)辦文,熟悉公文的格式與收發(fā)規(guī)定、寫作方法;要會(huì)管理,管理好所轄區(qū)域內(nèi)的統(tǒng)計(jì)人員,管理好單位的文書(shū)檔案,管理好單位的資金財(cái)物;要會(huì)協(xié)調(diào),協(xié)調(diào)好統(tǒng)計(jì)站與其他部門、與企業(yè)、與村莊的關(guān)系,能對(duì)他們的統(tǒng)計(jì)工作進(jìn)行指揮調(diào)度

        三要勤動(dòng)手練。電腦現(xiàn)在已經(jīng)成為統(tǒng)計(jì)工作的必備工具,電腦的使用關(guān)鍵在于熟悉,熟能生巧。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道的統(tǒng)計(jì)員必須拋棄畏難思想,邊干邊學(xué),邊學(xué)邊干,盡快掌握電腦的基本知識(shí),熟練操作電腦,應(yīng)用電腦。要練打字,今后所有的寫作都用電腦來(lái)承擔(dān);要練數(shù)字輸入,能熟練地錄入各種報(bào)表;要練程序應(yīng)用,掌握操作系統(tǒng)、字處理、電子表格、網(wǎng)頁(yè)制作、統(tǒng)計(jì)應(yīng)用程序的使用方法。這樣就能提高數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,提高大家的工作效率,把大家從繁瑣的數(shù)字計(jì)算和手寫中解放出來(lái),騰出時(shí)間去搞學(xué)習(xí)、搞調(diào)研。

        另外,大家在討論中提出了很多好建議,這些建議和問(wèn)題將集中進(jìn)行研究,再給大家一個(gè)滿意的答復(fù)

        同志們!鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)站是一個(gè)新生事物,任何新生事物的發(fā)展都不是一帆風(fēng)順的,前進(jìn)的道路上必然面臨很多實(shí)際困難和問(wèn)題。我相信,有市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持,有大家的齊心努力,我們一定能夠攻堅(jiān)破難,向著預(yù)定的目標(biāo)前進(jìn)!?

        第三篇:業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

        透過(guò)這幾天的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),受益匪淺,感受頗多?,F(xiàn)將自己的感受總結(jié)如下:

        一、教師務(wù)必具備職業(yè)道德。作為教師,我們除了要具備相關(guān)的專業(yè)技能以外,還務(wù)必具備相關(guān)的職業(yè)道德。

        首先,作為教師我們要愛(ài)崗敬業(yè),只有真心的喜歡這份工作我們才會(huì)用心的去做,才能做好。我們經(jīng)常說(shuō)的一句話“興趣是最好的老師”只有對(duì)這份工作有興趣,才會(huì)有熱情,才會(huì)努力。所以要想干好這份工作,就先讓自己真心的喜歡它。

        其次,作為教師我們就應(yīng)關(guān)愛(ài)自己的學(xué)生,現(xiàn)代教學(xué)已經(jīng)權(quán)利教學(xué)轉(zhuǎn)化為潛力教育。作為老師我們要慈愛(ài)。這一點(diǎn)我以前就做的不夠好,我會(huì)對(duì)學(xué)生大發(fā)脾氣,會(huì)對(duì)他們大吼大叫,總是用一種權(quán)力去約束學(xué)生。學(xué)生犯了錯(cuò)誤我就會(huì)很生氣,嚴(yán)厲的批評(píng)他們。事后仔細(xì)想一想又覺(jué)得很后悔。古人說(shuō):“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?”允許我們大人犯錯(cuò)誤,也就應(yīng)允許孩子犯錯(cuò)誤。我們就應(yīng)冷靜的對(duì)待學(xué)生的錯(cuò)誤,在處理學(xué)生問(wèn)題時(shí),要學(xué)會(huì)尊重學(xué)生,注意維護(hù)學(xué)生的自尊心。要學(xué)會(huì)站在學(xué)生的角度看問(wèn)題。對(duì)學(xué)生要寬容,要給學(xué)生解釋的機(jī)會(huì),真正俘獲學(xué)生的心。新的學(xué)期我打算改變自己的管理策略,做到三不“不生氣,不大聲說(shuō)話,不盲目批評(píng)”,真正實(shí)現(xiàn)關(guān)愛(ài)教學(xué),不依靠壓力和權(quán)力來(lái)逼迫學(xué)生學(xué)習(xí),要用關(guān)愛(ài)去打動(dòng)學(xué)生,讓他們從心里佩服老師,真正做到“親其師,信其道”。相信我的努力會(huì)有所收獲,我很期盼,也很有信心。相信我的關(guān)愛(ài)教學(xué)必須能成功。

        二、終身學(xué)習(xí)俗話說(shuō)“活到老,學(xué)到老”我們老師更就應(yīng)如此,我們要給學(xué)生新鮮的水,所以我們務(wù)必使自己成為源源不斷的活水,我們就務(wù)必時(shí)刻學(xué)習(xí)。做一個(gè)成功的教學(xué)者,我們就務(wù)必樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)。我明白我們剛剛走出大學(xué)校門時(shí),我以為自己的學(xué)習(xí)生涯結(jié)束了,走上工作崗位之后,我才發(fā)現(xiàn)自己的想法是錯(cuò)誤的,工作也是一種學(xué)習(xí),工作中更需要不斷地學(xué)習(xí)。在這任教兩年,我學(xué)到了不少知識(shí),這些都是我在學(xué)校中學(xué)不到的。開(kāi)學(xué)以后我將教五年,五年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)對(duì)教師的要求更高,要求教師有較高的語(yǔ)文素養(yǎng)。要求學(xué)生要廣泛閱讀課外書(shū),同時(shí)也要求教師自身首先要有豐富的課外閱讀量。因此在以后的工作中除了完成必要地教學(xué)工作外,我還要超多閱讀課外書(shū),認(rèn)真學(xué)習(xí),隨時(shí)給自己充充電。讓自己不至于知識(shí)枯竭,不要讓自己成為一潭死水。

        三、學(xué)會(huì)做一個(gè)合格的老師可能說(shuō)出來(lái)大多數(shù)不會(huì)相信,他們會(huì)說(shuō),你就是老師,怎樣還要學(xué)做老師呢?以前我一向認(rèn)為自己就是老師,只要上好課,批改好作業(yè),輔導(dǎo)好學(xué)生就能夠了。但是我這樣認(rèn)真做了這些以后,我發(fā)現(xiàn)只能給自己打70分。經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí)之后,我才明白自己一向不會(huì)做老師,如果我想成為一名優(yōu)秀的人民教師,要想在教育事業(yè)上作出點(diǎn)成績(jī)的話,我務(wù)必先學(xué)會(huì)做一名幸福的教師,教師除了上課,批作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生以外,還有許多工作,還有很多學(xué)問(wèn)。首先我們對(duì)待學(xué)生要一視同仁,堅(jiān)信自己的學(xué)生就是最好的孩子,正確看待孩子智商的差異,對(duì)不同的孩子采取不同的教育方法。這樣我們就不會(huì)為有的學(xué)生成績(jī)差而大發(fā)脾氣,我們就能夠心平氣和的看待差生。其次,我要認(rèn)真分析自己的教學(xué)策略,要精講精煉,上課的時(shí)候教師不要講得太多,不要讓學(xué)生對(duì)教師產(chǎn)生依靠性,要教會(huì)學(xué)生思考,讓學(xué)生的主體地位得到真正的體現(xiàn)。本學(xué)期有很多略讀課文,我打算把這些課文放手讓學(xué)生去講。鍛煉學(xué)生的表達(dá)潛力,也鍛煉學(xué)生的勇氣。還要讓學(xué)生適時(shí)的批改作業(yè),讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。

        此外,我還要時(shí)刻給學(xué)生增加自信,讓他們以飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)中,相信自信會(huì)創(chuàng)造奇跡。我要在教室里貼上這樣的橫幅“生命會(huì)因努力而精彩”。四、做一個(gè)幸福的老師大多數(shù)的老師都認(rèn)為教師這一職業(yè)注定不會(huì)幸福,每一天應(yīng)對(duì)的是愛(ài)闖禍的孩子,大大小小的事情都等著老師去解決,學(xué)生的學(xué)習(xí)也讓老師時(shí)刻生氣。我也是這樣,我認(rèn)為自己很累,每一天都在和學(xué)生生氣,時(shí)刻都是面帶怒容。聽(tīng)了陶老師的話以后,我收獲很多,每一天生氣不能夠歸咎于學(xué)生,這完全是因?yàn)槲也粔虼蠖?,不夠?qū)捜菟隆L绽蠋熣f(shuō):“宇宙浩渺無(wú)涯,人之生存其中個(gè)性是與人相識(shí)相處,都是一種天地機(jī)緣。因此,我們務(wù)必珍惜”我們和學(xué)生相識(shí)一場(chǎng),是一種緣分,我們不要因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)沖動(dòng)而破壞了這種完美的緣分。這就要求我們要學(xué)會(huì)優(yōu)化自己的情緒,把自己的煩惱弱化,陶老師說(shuō)的好:“不要做一只杯子,而要成為一個(gè)湖泊”我覺(jué)得自己以前就不會(huì)控制自己的情緒,情緒不好時(shí)我會(huì)很不耐煩,致使學(xué)生不敢靠近我。妨礙了師生之間的交流。今后我要努力做一個(gè)湖泊,學(xué)會(huì)優(yōu)化自己的情緒,時(shí)刻做學(xué)生眼中的快樂(lè)的老師!

        第四篇:業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

        時(shí)間如梭,歲月如流,回顧培訓(xùn)日子,時(shí)間雖短,但選題廣泛,資料充實(shí),在培訓(xùn)期間學(xué)習(xí)如何做好村委會(huì)黨建工作、村委會(huì)建設(shè)與管理等資料,透過(guò)這次培訓(xùn)使我進(jìn)一步豐富了理論知識(shí),更新了思想觀念,增強(qiáng)了好本職工作的緊迫感與使命感。

        一、培訓(xùn)體會(huì)

        1、要勤奮學(xué)習(xí),不斷提高素質(zhì)。時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,科技進(jìn)步日新月益,知識(shí)更新日益加快,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。象螞蟻搬家那樣不斷地日積月累,象蜜蜂釀蜜那樣做到深加工。要勤于思考,善于積累,不僅僅要從書(shū)本過(guò)程上學(xué)習(xí),還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向周圍同志學(xué)習(xí),才能適應(yīng)工作的需要,才能做好本職工作。

        2、黨建工作要嚴(yán)以律已,寬容待人。應(yīng)把老百姓最難解決,最難辦的事情,幫他們解決,讓居民有安全感;做好弱勢(shì)群體工作,讓他們感覺(jué)到村委會(huì)工作者的溫暖;禮貌禮貌用語(yǔ),做到來(lái)有問(wèn)聲,問(wèn)有答聲,去有送聲的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

        3、村委會(huì)工作者要業(yè)務(wù)精、業(yè)務(wù)通。如村委會(huì)衛(wèi)生工作方面一要組織多形式的宣傳衛(wèi)生知識(shí),結(jié)合實(shí)際聯(lián)系工作;二深入基層了解居民群眾的身體健康,他們需求的是什么,個(gè)性是弱勢(shì)群體是重點(diǎn)關(guān)心的對(duì)象;三建立家庭檔案,充分利用衛(wèi)生資源;四明確職責(zé),制定工作計(jì)劃,資料的搜集,年度總結(jié)各項(xiàng)工作的統(tǒng)計(jì)。

        還有如計(jì)生方面的工作:一做好孕情跟蹤;二嚴(yán)格把關(guān)強(qiáng)化生育關(guān)念;三做好婦檢,康復(fù)工作;四服務(wù)態(tài)度要好,要以優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為服務(wù)的宗旨;五流動(dòng)人口與常住人口同管理同服務(wù);六建立健全辦證驗(yàn)證制度。

        二、培訓(xùn)啟迪

        1、在黨建方面:一加大宣傳力度,提高黨員思想認(rèn)識(shí);二做到管理有序,工作有計(jì)劃,任務(wù)有安排;三充分發(fā)揮黨組織的協(xié)調(diào)工作的重要性;四充分發(fā)揮黨支部的平臺(tái),調(diào)動(dòng)黨員,的用心性。

        2、在村委會(huì)建設(shè)方面:一加強(qiáng)村委會(huì)干部自身素質(zhì)的培養(yǎng),禮貌禮貌有語(yǔ);二加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),辦實(shí)事,好事;三加強(qiáng)與各部門的協(xié)調(diào)潛力。成立各種為人民服務(wù)的機(jī)構(gòu),讓居民群眾感受到村委會(huì)的溫暖;四鞏固黨組織的引導(dǎo)核心作用,建立健全組織制度,帶動(dòng)居民群眾,引導(dǎo)他們走上正?;?,規(guī)范化;開(kāi)展各種形式的黨務(wù)活動(dòng)。

        建立奉獻(xiàn)村委會(huì)黨員示范機(jī)制,把本村委會(huì)的退休黨員、在職黨員、流動(dòng)黨員、轄區(qū)單位黨員登記造冊(cè),建立村委會(huì)黨員檔案,建立村委會(huì)黨員報(bào)到服務(wù)制度,黨員代表會(huì)議制度和黨員志愿者服務(wù)隊(duì),做到從群眾關(guān)心的問(wèn)題入手,以居民群眾的實(shí)際要求為出發(fā)點(diǎn),真正為居民群眾辦實(shí)事、好事,不斷增強(qiáng)黨和群眾的凝聚力。

        五進(jìn)一步開(kāi)展村委會(huì)社會(huì)治安、綜合治理、普法及依法治理工作,預(yù)防和減少犯罪,維護(hù)社會(huì)的持續(xù)穩(wěn)定,為本村委會(huì)居民群眾創(chuàng)造良好的生活環(huán)境,以促進(jìn)社會(huì)安定團(tuán)結(jié)為目的,堅(jiān)持精神禮貌建設(shè)、社會(huì)治安綜合治理和城市環(huán)境整治工作緊密相結(jié)合,從而促進(jìn)我村委會(huì)禮貌建設(shè)的深入發(fā)展。

        三、培訓(xùn)感受

        回顧昨日,兄弟村的工作理念,工作氛圍,深深感染著我、激勵(lì)著我。應(yīng)對(duì)自己的家園,應(yīng)對(duì)深愛(ài)的居民朋友,還急需快馬加鞭,一是以著以人為本的管理理念,為民辦實(shí)事的執(zhí)政組織機(jī)構(gòu),提高執(zhí)政的素質(zhì);二是建設(shè)和諧健康的村委會(huì)文化,提高居民精神文化素質(zhì);三是思索不止,奮斗不已,謙虛謹(jǐn)慎,追求不止的工作作風(fēng)開(kāi)展工作;四是奉獻(xiàn)愛(ài)心、超越自我、完善自我的姿態(tài)工作在村委會(huì),立足在村委會(huì),讓村委會(huì)確實(shí)成為居民的港灣,溫馨的家園。

        相信在不久的將來(lái)xx村委會(huì)將是一朵璀璨的明星,立足于xx鎮(zhèn)。

        第五篇:業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)總結(jié)

        本人姓名:xx,男,出生于1968年12月,1987年7月畢業(yè)于楚雄民族師范學(xué)校,同年7月被分配到南華縣沙橋初級(jí)中學(xué)工作。1992年7月畢業(yè)于云南大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)(函授),1992年7月被認(rèn)定為中學(xué)二級(jí)教師, xxxx年5月被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師職稱。至今于履職中學(xué)一級(jí)教師職務(wù)10年8個(gè)月。自1987年7月參加工作以來(lái),我一直都擔(dān)任班主任工作,只是到了xxxx年12月,由于身體因素,才沒(méi)有擔(dān)任班主任工作。其中xxxx年至xxxx年兼任過(guò)三年的年級(jí)主任工作。下面我將從以下幾方面對(duì)業(yè)務(wù)工作報(bào)告展開(kāi)。

        一、 思想道德學(xué)習(xí)。

        加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),樹(shù)立新的理念 . 堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識(shí),提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

        二、 新課程學(xué)習(xí)研討。

        通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,使自己逐步領(lǐng)會(huì)到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹(shù)立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。

        三、 教學(xué)研究。

        教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的

        關(guān)鍵。一學(xué)期來(lái),在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

        1 、備課深入細(xì)致。秉承“備課就是備學(xué)生”的理念。深入了解

        學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)興趣,以及學(xué)習(xí)目標(biāo)、人生理想。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。堅(jiān)持及時(shí)書(shū)寫教學(xué)反思。

        2 、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)初中學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,

        不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn), 突破難點(diǎn)。

        3 、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。每學(xué)期聽(tīng)公開(kāi)課不少于15節(jié),自己執(zhí)教至少一節(jié)公開(kāi)課。

        4 、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

        5、在教學(xué)技能和教學(xué)研究上,借助良好的教學(xué)軟件應(yīng)用能力和教學(xué)技能水平,取得較好的教育教學(xué)成績(jī)。xxxx―xxxx學(xué)年擔(dān)任七年級(jí)127、128班數(shù)學(xué)教學(xué)和128班班主任,年末統(tǒng)測(cè)數(shù)學(xué)平均分59.54,及格率50..34%,居學(xué)校同科目第一。xxxx―xxxx學(xué)年擔(dān)任八年級(jí)127、128班數(shù)學(xué)教學(xué)和128班班主任,年末統(tǒng)測(cè)數(shù)學(xué)平均分平均分52.28,及格率42.62%,居學(xué)校同科目第一。xxxx―xxxx學(xué)年擔(dān)任七年級(jí)136、137班數(shù)學(xué)教學(xué)和136班上學(xué)期的班主任,年末統(tǒng)測(cè)數(shù)學(xué)平均分52.28,及格率48.75%,居學(xué)校同科目第一。xxxx―xxxx學(xué)年擔(dān)任八年級(jí)136、137班數(shù)學(xué)教學(xué),年末統(tǒng)測(cè)數(shù)學(xué)平均分平均分55.37,及格率40.72%,居學(xué)校同科目第二。xxxx―xxxx學(xué)年擔(dān)任七年級(jí)149、150班數(shù)學(xué)教學(xué),年末統(tǒng)測(cè)數(shù)學(xué)平均分平均分52.28,及格率46.34%,居學(xué)校同科目第一。xxxx―xxxx學(xué)年擔(dān)任八年級(jí)149、150班數(shù)學(xué)教學(xué),年末統(tǒng)測(cè)數(shù)學(xué)平均分平均分46.8,及格率36.62%,居學(xué)校同科目第二。xxxx―xxxx學(xué)年擔(dān)任八年級(jí)154、156班數(shù)學(xué)教學(xué),年末統(tǒng)測(cè)數(shù)學(xué)平均平均分 36.79,及格率32.62%,居學(xué)校同科目第二。xxxx―20xx學(xué)年擔(dān)任八年級(jí)159、161班數(shù)學(xué)教學(xué),年末統(tǒng)測(cè)數(shù)學(xué)平均分平均分 36.54,及格率42.55%,居學(xué)校同科目第一。20xx―20xx學(xué)年擔(dān)任七年級(jí)174班數(shù)學(xué)教學(xué)和七年級(jí)174、175、176班生物教學(xué)年末統(tǒng)測(cè)數(shù)學(xué)平均分平均分43,及格率42.62%,生物平均分46.5,及格率40.72%。20xx―20xx學(xué)年擔(dān)任七年級(jí)179、180班數(shù)學(xué)教學(xué),年末統(tǒng)測(cè)數(shù)學(xué)平均分平均分47.98,及格率35.8%,居學(xué)校同科目第二。xxxx年8月參加云南省首屆中小學(xué)幼兒教師教學(xué)方法理論與實(shí)踐知識(shí)大賽,獲得由云南省教育科學(xué)研究院頒發(fā)的三等獎(jiǎng)。xxxx年9月獲得南華縣沙橋初級(jí)中學(xué)“優(yōu)秀班主任”稱號(hào)。xxxx年6月獲得希望杯全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽組織委員會(huì)頒發(fā)的“數(shù)學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號(hào)。xxxx年9月獲得南華縣沙橋初級(jí)中學(xué)“優(yōu)秀教師”稱號(hào)。xxxx年5月《新課程理念下的開(kāi)放式數(shù)學(xué)教學(xué)》論文獲南華縣教育局三等獎(jiǎng)。

        6、從班主任工作來(lái)講。我熱愛(ài)教育事業(yè)、盡職盡則、教書(shū)育人、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)校、關(guān)心集體、嚴(yán)于律己、 寬以待人、為人師表。工作上服從領(lǐng)導(dǎo)安排,不計(jì)較個(gè)人得失,與同事和睦相處,多年來(lái),無(wú)論是工作還是生活上都未與任何領(lǐng)導(dǎo)和同事發(fā)生過(guò)爭(zhēng)執(zhí)。通過(guò)學(xué)習(xí)不斷地 在思想上、政治上、文化上充實(shí)自己,努力提高自己的從教素質(zhì)。以無(wú)私奉獻(xiàn)的精神去感染學(xué)生,以淵博的知識(shí)去培育學(xué)生,以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生,以真誠(chéng)的愛(ài)心去溫暖學(xué)生,以高尚的師德去影響學(xué)生,用健全的人格塑造一切學(xué)生的美 好心靈,真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。從初一到初三,學(xué)生在生理、心理、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)等,都發(fā)生了巨大的變化。在在這方面,花了大力氣去做學(xué)生的心理安撫工作,鼓勵(lì)他們要有勇氣、有毅力,樹(shù)立自信心、勇于克服各種困難。在學(xué)生助學(xué)方面,認(rèn)真了解學(xué)生家庭情況,與學(xué)生家長(zhǎng)切實(shí)交流,積極為學(xué)生尋求資助項(xiàng)目。真正做到為學(xué)校、為學(xué)生服務(wù)。為學(xué)生之憂而憂,為學(xué)生之樂(lè)而樂(lè)。每次看到學(xué)生的后顧之憂解決了,他們能夠?qū)P淖诮淌衣?tīng)課學(xué)習(xí)時(shí),我的心里真正體會(huì)到了什么是欣慰。

        四、今后努力的方向。

        1 、加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想。

        2 、學(xué)習(xí)新課標(biāo),挖掘教材,進(jìn)一步把握知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn)。

        3 、多聽(tīng)課,學(xué)習(xí)同科目教師先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)理念。

        4 、加強(qiáng)轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。

        5 、加強(qiáng)教學(xué)反思,加大教學(xué)投入。

        總之,履現(xiàn)職以來(lái),自己認(rèn)真履行教師職責(zé),廉潔從教,自覺(jué)拒絕社會(huì)不良 風(fēng)氣影響,從未利用職務(wù)之便謀私利,模范地帶動(dòng)新教師,通過(guò)言傳身教,幫助新教師成長(zhǎng)。遵守社會(huì)公德,愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,盡職盡責(zé)。工作時(shí)間從不遲到、早退,幾年來(lái)很少請(qǐng)事假和病假。在工作中,深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)、 鉆研業(yè)務(wù),努力探索教育教學(xué)方法,竭盡全力,滿腔熱忱地投入本職工作。學(xué)無(wú)止境,教無(wú)定法,我將盡自身的微薄之力,為我校教育的發(fā)展做出自己的努力。

        第六篇:業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)

        今年9月初,蒙城縣財(cái)政局在縣委黨校舉辦了村級(jí)財(cái)會(huì)人員支農(nóng)惠農(nóng)政策及業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,我所按照縣財(cái)政局的統(tǒng)一部署,抽調(diào)村級(jí)財(cái)會(huì)人員5名,鎮(zhèn)財(cái)政所干部1名,積極參加了這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)時(shí)間為全日制三天,學(xué)習(xí)內(nèi)容為民生工程、支農(nóng)惠農(nóng)政策、村級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理、各項(xiàng)財(cái)政補(bǔ)貼農(nóng)民資金管理、基層黨風(fēng)廉政建設(shè)、村務(wù)公開(kāi)及村級(jí)三資管理、農(nóng)業(yè)兩稅政策等。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),大大提升了參學(xué)人員的政策理論水平,汲取了新知識(shí),提高了自覺(jué)為人民服務(wù)的意識(shí)和工作能力及政策和業(yè)務(wù)水平,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

        一、認(rèn)識(shí)有轉(zhuǎn)變、工作有熱情。這次組織村級(jí)財(cái)會(huì)人員學(xué)習(xí),是近幾年來(lái)都沒(méi)有的,村級(jí)財(cái)務(wù)人員在基層干的多,知識(shí)更新少,學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)更少。大多數(shù)人認(rèn)為村會(huì)計(jì)工作無(wú)足輕重,會(huì)計(jì)對(duì)工作也失去熱情,通過(guò)這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),讓村會(huì)計(jì)認(rèn)識(shí)到自己的工作非常重要,而且專業(yè)性極強(qiáng),工作崗位要穩(wěn)定,激發(fā)了他們工作的熱情,調(diào)動(dòng)了他們的積極性。

        二、把握政策的能力有所提高、業(yè)務(wù)能力有所增強(qiáng)。支農(nóng)惠農(nóng)政策,是黨執(zhí)政為民的具體體現(xiàn),關(guān)系到廣大農(nóng)民的切身利益。參加培訓(xùn)后的村會(huì)計(jì)對(duì)這一點(diǎn)有了高度認(rèn)識(shí)。因此,在工作中他們的政策性很強(qiáng),如收取的政策性農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)保費(fèi)從不截留挪用,按時(shí)把本村的保費(fèi)全額上繳到財(cái)政所。還有凡是在本村內(nèi)農(nóng)民占地建房,他們都能及時(shí)準(zhǔn)確的向農(nóng)戶宣傳耕地占用稅政策,對(duì)應(yīng)納稅的戶讓其到財(cái)政所主動(dòng)納稅。

        三、工作作風(fēng)得到改變通過(guò)這次培訓(xùn),讓村會(huì)計(jì)感覺(jué)到工作雖然光榮但責(zé)任重大,加深了對(duì)各項(xiàng)惠農(nóng)政策的理解,提高了自身責(zé)任感,更能按原則辦事,嚴(yán)格執(zhí)行各種財(cái)務(wù)制度,特別是黨風(fēng)廉政知識(shí)的學(xué)習(xí),更讓大家清醒的認(rèn)識(shí)到“莫伸手、伸手必被捉”,回到單位后,各村把未納入管理的資金納入管理,把為群眾服務(wù)落到行動(dòng)上。

        四、惠農(nóng)政策宣傳到位通過(guò)參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高村級(jí)財(cái)會(huì)人員為民服務(wù)的積極性和服務(wù)質(zhì)量。把農(nóng)民的事情當(dāng)做自己的事情去辦,主動(dòng)熱情為群眾服務(wù),真正做到“群眾動(dòng)嘴干部跑腿”無(wú)論是各項(xiàng)民生工程政策的宣傳還是汽車、摩托車下鄉(xiāng)補(bǔ)貼的代辦,無(wú)論是農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)入戶的收取,還是受災(zāi)農(nóng)作物實(shí)地查勘,他們都能心甘情愿的為老百姓做事,為農(nóng)民做好一切代理的服務(wù)。

        縣局培訓(xùn)后,財(cái)政所專門召開(kāi)村文書(shū)會(huì)議,傳達(dá)培訓(xùn)班的培訓(xùn)內(nèi)容,讓沒(méi)參加培訓(xùn)班的同志也得到知識(shí)的更新,增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識(shí),增強(qiáng)了做好基層財(cái)務(wù)工作的信心,大大促進(jìn)了壇城鎮(zhèn)村級(jí)財(cái)務(wù)管理水平及惠農(nóng)支農(nóng)政策的宣傳。

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