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        安全消防培訓(xùn)心得體會(huì)

        發(fā)布時(shí)間:2024-09-19 09:35:14

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        第一篇:消防培訓(xùn)心得體會(huì)

        消防安全重于泰山,為進(jìn)一步增強(qiáng)職工的消防意識(shí),提高職工在緊急情況下的應(yīng)變能力、自我保護(hù)能力,掌握基本的消防知識(shí),消防隊(duì)工作人員親自到公司宣傳了火災(zāi)預(yù)防,講解相關(guān)器材的使用,教會(huì)我們學(xué)會(huì)正確使用滅火器的方法并進(jìn)行了模擬滅火演習(xí),演練根據(jù)預(yù)先精心制定的方案,在緊張、有序的氛圍中取得圓滿結(jié)束。

        培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng),消防隊(duì)工作人員介紹了不同火情的`滅火方法以及滅火原理,邊操作邊講解:使用滅火器的第一步就是除掉滅火器上的鉛封,第二步拔掉保險(xiǎn)銷(xiāo),第三步是左手握著噴管,右手提著壓把,最后一步就是在距火焰二米的地方,右手用力壓下壓把,左手拿著噴管朝著起火的地方噴灑,隔絕空氣滅火。在工作人員的指導(dǎo)下,所有職工齊上陣。

        通過(guò)此次培訓(xùn)活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了全體職工參與使用滅火器的積極性,并有效的掌握了滅火器的使用方法,通過(guò)這次學(xué)習(xí),讓我們學(xué)會(huì)了如何使用滅火器能夠撲救初期火災(zāi),懂得了更多的消防知識(shí)。同時(shí)我們的消防意識(shí)也有了進(jìn)一步的提高,以及預(yù)防和應(yīng)對(duì)火災(zāi)時(shí)如何逃生自救的能力,使得我們的人身安全有了更大的保障?!毖輵蚪Y(jié)束后,消防隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)表示:希望通過(guò)這次消防學(xué)習(xí),加強(qiáng)職工們的日常防火意識(shí),盡可能地降低火災(zāi)事故發(fā)生,減少事故損失,確保職工人身財(cái)產(chǎn)安全,以及在突發(fā)火災(zāi)時(shí)工作人員能夠明確崗位、正確使用消防設(shè)備、清理消防通道。

        最后職工同消防隊(duì)員一行就安全具體工作作進(jìn)一步探討,表示將經(jīng)常性的開(kāi)展訓(xùn)練或演練工作,通過(guò)這次學(xué)習(xí),使職工們更加明確了今后消防安全工作的方向和重點(diǎn),為今后消防安全工作在我公司的開(kāi)展奠定了一定的基礎(chǔ)。消防安全事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定、職工生命的安全,工作任重而道遠(yuǎn),我們只有把各項(xiàng)工作長(zhǎng)抓不懈,消除隱患以防為主,才能保持企業(yè)消防安全局面長(zhǎng)期穩(wěn)定。

        第二篇:消防安全心得體會(huì)

        今天是9號(hào),在這個(gè)特定的日子里,我們幼兒園舉行了消防疏散演練活動(dòng)。在上個(gè)星期的活動(dòng)中,幼兒已經(jīng)積累了有關(guān)安全防火的生活經(jīng)驗(yàn)。在此基礎(chǔ)上,讓幼兒知道,萬(wàn)一遇到火災(zāi)不要盲目亂跑,一定要采用安全的逃生方法,才能避免造成人身傷害,同時(shí)也教育幼兒,不僅自己不玩火,也提醒身邊的人不玩火,注意用火安全,懂得保護(hù)自己。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),我們班進(jìn)行了火災(zāi)中的自救演習(xí)方法。

        9:40分,幼兒在教室里正悠閑的聊著天,突然,刺耳的消防警鈴響起,在毫不知情的情況下,孩子們用濕毛巾捂住口鼻,在教師緊張有序的組織下急速地從樓梯離開(kāi)教室,向大門(mén)奔去…我們班撤離的速度很快,第一個(gè)到達(dá)安全場(chǎng)地。在演習(xí)完以后孩子們特別興奮,各自討論著剛才逃生的情景。

        以前,孩子們都會(huì)在電視上看到一些災(zāi)害,沒(méi)有實(shí)際的體會(huì)到那種感覺(jué),在演習(xí)前,很多孩子會(huì)說(shuō)很害怕、很緊張。但是當(dāng)警報(bào)響起的時(shí)候,個(gè)個(gè)都是勇敢的寶寶,用最快的速度跑了出去。在這次消防演習(xí)活動(dòng)中,給幼兒留下了深刻的印象,讓幼兒在活動(dòng)中增強(qiáng)了自救能力,也加強(qiáng)了對(duì)消防安全知識(shí)和應(yīng)急能力。這次活動(dòng)同樣也讓我受益匪淺,如果災(zāi)難真的來(lái)臨,作為老師更要冷靜,有序的組織幼兒撤離,盡最大的努力保證每位幼兒的安全。

        當(dāng)然,安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,僅僅靠一次安全教育活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須時(shí)時(shí)刻刻樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),有什么比生命更重要?如果這不是一次演習(xí),很慶幸,所有的孩子都逃了出來(lái),如果這只是一次演習(xí),那么,這一次讓我們都學(xué)會(huì)了自救、學(xué)會(huì)了保護(hù)自己、學(xué)會(huì)了勇敢的活下去!

        第三篇:安全消防培訓(xùn)心得體會(huì)

        20xx年5月18日(周一)的下午,我園有幸請(qǐng)到高教官來(lái)對(duì)我們進(jìn)行消防安全知識(shí)的培訓(xùn),內(nèi)容包括:各種現(xiàn)實(shí)生活中的火災(zāi)案例;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。

        通過(guò)這次消防安全知識(shí)培訓(xùn)我學(xué)習(xí)了一些新的消防知識(shí),比如說(shuō)著火時(shí),可以用手電筒來(lái)求救。當(dāng)高教官問(wèn)道,你們覺(jué)得應(yīng)當(dāng)怎么用手電來(lái)求救呢?我不知道,就嘗試著回答道,高教官,是不是閃爍手電?高教官否定了我的'回答,告知我們,當(dāng)火災(zāi)產(chǎn)生,應(yīng)當(dāng)用手電對(duì)著地面畫(huà)圈。如果樓下有濃煙,遮擋了樓下的視野,就盡可能地在對(duì)面或者鄰近的樓面墻面上用有手電畫(huà)圈。如果有接受過(guò)消防安全知識(shí)培訓(xùn)的人看到就會(huì)知道著火了,消防人員看到后也會(huì)第一時(shí)間處理火災(zāi)。

        除了以上這點(diǎn),還有許多關(guān)鍵的消防安全知識(shí),通過(guò)這次培訓(xùn)讓我了解到消防安全的重要性。

        這次培訓(xùn)還讓我認(rèn)識(shí)了自動(dòng)滅火器,當(dāng)火災(zāi)產(chǎn)生時(shí),自動(dòng)滅火器可以自動(dòng)滅火。在接受培訓(xùn)的第二天還在上班的公交車(chē)上看到了它。看來(lái),越來(lái)越多的人們了解消防安全,人們的消防安全意識(shí)也在逐漸提高。

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