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        職場(chǎng)溝通培訓(xùn)心得體會(huì)(范文5篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-03-05 14:45:27

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        第一篇:職場(chǎng)溝通培訓(xùn)心得體會(huì)

        職場(chǎng)溝通培訓(xùn)心得體會(huì)

        上周末參加了職場(chǎng)溝通藝術(shù)培訓(xùn),可以說是受益匪淺,通過本次學(xué)習(xí),找到了自身在溝通方面的不足,深刻領(lǐng)會(huì)到了溝通的藝術(shù),現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下:

        一、什么是溝通

        溝通既不是命令,也不是說服,而是雙方或者多方通過彼此交流意見和討論,就某一具體事情達(dá)成一致,并產(chǎn)生結(jié)論的過程,也就是說溝通一定是有對(duì)象與結(jié)論的。

        二、 溝通的原則:

        1. 以凡人眼光看待溝通對(duì)象。就會(huì)理解凡人都是無(wú)往不利,而這里的利益不但指金錢還包括榮譽(yù)、使命感、愉悅感等

        2. 給利益、消顧慮。協(xié)助他控制風(fēng)險(xiǎn),給他好處。尤其是領(lǐng)導(dǎo),你該成為領(lǐng)導(dǎo)的左右手、善于解決問題而不是問題的帶來(lái)者。

        三、 溝通的誤區(qū)

        1. 我們想溝通時(shí)才溝通。

        2. 詞匯對(duì)說話者和聽話者意思是一樣的。

        3. 我們的溝通主要靠詞匯。

        4. 說什么比怎么說更重要。

        5. 溝通是信息從講話人到聽話人的單向流動(dòng)。

        四、與領(lǐng)導(dǎo)溝通

        一定不要將領(lǐng)導(dǎo)分配給你的任務(wù)輕易的再踢回給領(lǐng)導(dǎo),如果你一個(gè)人完成有困難或需要其他資源的可以向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng),但在申請(qǐng)資源時(shí),請(qǐng)先拿出你的解決方案。如果你真的是無(wú)論如何也完成不了,那請(qǐng)你馬上說明,不要耽誤工作影響進(jìn)展,本人總結(jié)為:

        1. 當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)分配給你工作時(shí),你可以根據(jù)你的理解,簡(jiǎn)明扼要的向領(lǐng)導(dǎo)重復(fù)一下工作任務(wù),以防你理解有誤,耽誤工作。

        2. 在完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作時(shí),可以讓你的領(lǐng)導(dǎo)作選擇題,但請(qǐng)不要讓你的領(lǐng)導(dǎo)作問答題。

        3. 不能剝奪領(lǐng)導(dǎo)拍板的樂趣,領(lǐng)導(dǎo)最大的樂趣是拍板,所以即使你再

        有道理、領(lǐng)導(dǎo)再同意也不要?jiǎng)儕Z領(lǐng)導(dǎo)拍板的權(quán)利。

        四、 與同事溝通

        1. 了解你的同事

        a) 了解對(duì)方的工作。

        b) 了解對(duì)方部門的工作。

        c) 管理好你的預(yù)期。

        2. 溝通原則

        a) 尋求對(duì)方的幫助。

        b) 平等合作。

        c) 考慮到整體的利益。

        d) 考慮到對(duì)方利益。

        四、與下屬溝通:

        1. 尊重下屬,下屬是組員而不是奴仆。

        2. 了解下屬的優(yōu)缺點(diǎn),知人善任。

        3. 不要與下屬爭(zhēng)論對(duì)與錯(cuò)的問題而是解決愿意不愿意的問題。

        4. 不要輕易對(duì)下屬說下不為例。

        職場(chǎng)溝通學(xué)習(xí)心得2017-02-08 06:44 | #2樓

        經(jīng)過幾個(gè)月的網(wǎng)絡(luò)課程“職場(chǎng)溝通”學(xué)習(xí),我收獲頗多,懂得了怎樣跟其他同事交流溝通,如何處理許多職場(chǎng)上的問題。

        首先來(lái)談?wù)勎覍?duì)網(wǎng)絡(luò)課的看法,我個(gè)人認(rèn)為,在現(xiàn)今電子技術(shù)高速發(fā)展的時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)課程的發(fā)展趨勢(shì)大好,因?yàn)樗_實(shí)有許多優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課程,我們可以根據(jù)自己的時(shí)間來(lái)合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,避免了學(xué)習(xí)時(shí)間與其它事情沖突,除此,我們?cè)谒奚岽蜷_電腦就可以學(xué)習(xí)了,而不必走一大段路程趕去課室上課,這樣,就為我們節(jié)省許多寶貴的時(shí)間。還有,網(wǎng)絡(luò)視頻課程,我們可以根據(jù)自己喜歡的地方或者沒有學(xué)懂地方來(lái)反復(fù)看視頻,加深自己的理解和記憶,有時(shí)候忘記了重要的知識(shí)點(diǎn),我可以及時(shí)重看,來(lái)喚起我們的學(xué)習(xí)記憶。

        “職場(chǎng)溝通”課程的主講老師是胡剛老師,他是一個(gè)非常幽默風(fēng)趣的老師,每次講到比較難理解的內(nèi)容時(shí),他都能舉出一個(gè)有趣的例子,幫助我們理解和記憶,可能是因?yàn)檫@個(gè),他給我留下深刻的印象。通過幾個(gè)月的“職場(chǎng)溝通”學(xué)習(xí),我明白了職場(chǎng)溝通是一種可修煉的技術(shù),我們可以通過平時(shí)的訓(xùn)練,可以提高自己的職場(chǎng)溝通能力。研習(xí)溝通,可以改善與專業(yè)領(lǐng)域不同,固執(zhí),情緒化的人之間的溝通,衡量溝通效果,我們要站在接受者的角度。溝通的三大目的是:傳遞信息,促成改變,交流情感。

        溝通的執(zhí)行循環(huán)包括:assess-adjust-attempt。其中最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)是assess。大腦對(duì)不完整信息進(jìn)行補(bǔ)充,俗稱腦補(bǔ)的現(xiàn)象在心理學(xué)中叫:格塔式效應(yīng)。導(dǎo)致我們可能誤解別人的認(rèn)知層面的因素包括:格式塔效應(yīng)和信息開關(guān)效應(yīng)。接受者的情緒會(huì)對(duì)接收到的信息進(jìn)行加工和扭曲。表達(dá)時(shí)隨時(shí)評(píng)估接收者可以有機(jī)會(huì)第一時(shí)間消除歧義。我們也可以用提問的方法引導(dǎo)對(duì)方進(jìn)入我的頻道。

        其實(shí)溝通最基本的素質(zhì)是尊重對(duì)方,注意禮貌,情緒平和。職場(chǎng)溝通的第二重點(diǎn)是能夠做到言簡(jiǎn)意賅,簡(jiǎn)明扼要。往往聽一些朋友說,學(xué)歷高的和學(xué)歷低但經(jīng)驗(yàn)豐厚的兩個(gè)人去做同一件事,往往是經(jīng)驗(yàn)豐富的那個(gè)人能夠得到更好的效果。因?yàn)橐粋€(gè)人能力再?gòu)?qiáng)也做不成大事,整個(gè)過程中必定會(huì)需要各方的支援和協(xié)助,有些人是職責(zé)范圍內(nèi)所以來(lái)幫你,有一些人是職責(zé)范圍外因?yàn)榛ブP(guān)系來(lái)幫你。再有一些就是持反對(duì)意見,我們至少需要通過溝通讓其不阻撓項(xiàng)目進(jìn)展。目前本人能力比較有限,勉強(qiáng)可以達(dá)到職責(zé)范圍外互助關(guān)系來(lái)幫你這個(gè)層次。

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        第二篇:溝通技巧的心得體會(huì)

        溝通是人與人之間的橋梁,沒有溝通就沒有相互交流的平臺(tái)。以前,我總以為有了“禮貌、真誠(chéng)”的態(tài)度,就可以與人們進(jìn)行很好的溝通。直到學(xué)校給我們安排了《有效溝通技巧》這門課程,我才了解到溝通并非那么簡(jiǎn)單。

        首先,是自我介紹和面試。自我介紹分為普通社交自我介紹和求職面試自我介紹。在普通社交自我介紹的時(shí)候,既不能委委懦懦,又不能虛張聲勢(shì),輕浮夸張。表示自己渴望認(rèn)識(shí)對(duì)方的真誠(chéng)情感。任何人都以被他人重視為榮幸,如果你態(tài)度熱忱,對(duì)方也會(huì)熱忱。語(yǔ)氣要自然,語(yǔ)速要正常,語(yǔ)音要清晰。

        在自我介紹時(shí)鎮(zhèn)定自若,瀟灑大方,有助給人以好感;相反,如果你流露出畏怯和緊張,結(jié)結(jié)巴巴,目光不定,面紅耳赤,手忙腳亂,則會(huì)為他人所輕視,彼此間的溝通便有了阻隔。在求職面試自我介紹的時(shí)候,我覺得只需要簡(jiǎn)短的介紹一下自己就可以了,因?yàn)楹?jiǎn)歷里面都包括了。最好能用幾句話就能把自己的專長(zhǎng)和能力介紹清楚,展現(xiàn)個(gè)性,使個(gè)人形象鮮明,但是一定要堅(jiān)持以事實(shí)說話,不夸張。同時(shí)也要了解企業(yè)的文化和崗位要求,說話要有邏輯和層次感。面試的時(shí)候,服裝應(yīng)得體,飾物應(yīng)少而精,要講究禮儀。

        然后,是握手和遞名片。握手,是交際的一個(gè)部分。握手的力量,姿勢(shì)與時(shí)間的長(zhǎng)短往往能夠表達(dá)出握手對(duì)對(duì)方的不同禮遇與態(tài)度,顯露自己的個(gè)性,給人留下不同印象,也可通過握手了解對(duì)方的個(gè)性,從而贏得交際的主動(dòng)。美國(guó)著名盲聾女作家海倫?凱勒說:我接觸的手有能拒人千里之外;也有些人的手充滿陽(yáng)光,你會(huì)感到很溫暖。如果需要和多人握手,握手時(shí)要講究先后次序,由尊而卑,即先年長(zhǎng)者后年幼者,先長(zhǎng)輩再晚輩,先老師后學(xué)生,先女士后男士,先已婚者后未婚者,先上級(jí)后下級(jí)。名片的遞送、接受、存放也要講究社交禮儀。

        在社交場(chǎng)合,名片是自我介紹的簡(jiǎn)便方式。交換名片的順序一般是:"先客后主,先低后高"。當(dāng)與多人交換名片時(shí),應(yīng)依照職位高低的順序,或是由近及遠(yuǎn),依次進(jìn)行,切勿跳躍式地進(jìn)行,以免對(duì)方誤認(rèn)為有厚此薄彼之感。遞送時(shí)應(yīng)將名片正面面向?qū)Ψ?,雙手奉上。眼睛應(yīng)注視對(duì)方,面帶微笑,并大方地說:"這是我的名片,請(qǐng)多多關(guān)照。"名片的遞送應(yīng)在介紹之后,在尚未弄清對(duì)方身份時(shí)不應(yīng)急于遞送名片,更不要把名片視同傳單隨便散發(fā)。

        其次,是無(wú)領(lǐng)導(dǎo)式小組討論。由于這個(gè)小組是臨時(shí)拼湊的,并不指定誰(shuí)是負(fù)責(zé)人,目的就在于考察應(yīng)試者的表現(xiàn),尤其是看誰(shuí)會(huì)從中脫穎而出,但并不是一定要成為領(lǐng)導(dǎo)者,因?yàn)槟切枰嬲哪芰εc信心還有十足的把握。在這個(gè)過程中,我感覺到自己慢慢會(huì)變這個(gè)小組的領(lǐng)導(dǎo)者,從而鍛煉了我們的領(lǐng)導(dǎo)組織能力、口頭表達(dá)能力和辯論能力。

        最后,我們學(xué)習(xí)了服飾與禮儀。在現(xiàn)代社會(huì)的公關(guān)社交活動(dòng)中,人們普遍認(rèn)為“西裝革履”是現(xiàn)代職業(yè)男士的正規(guī)服飾,就求職面試活動(dòng)而言,穿西裝也是最為穩(wěn)妥和安全的,因此,西裝一般成為許多求職者的首選裝束。穿西裝時(shí)應(yīng)注意:西裝要筆挺、襯衫要理想、領(lǐng)帶要選好、皮鞋要擦亮、襪子要夠長(zhǎng)、頭發(fā)要干凈自然、外套要便捷、公文包要簡(jiǎn)單、注意手和指甲、小飾物要簡(jiǎn)單適宜等等。作為一個(gè)年輕人,穿著儀表首先要體現(xiàn)青春和朝氣,展示于社會(huì)的第一印象應(yīng)該是大方、整潔。

        社會(huì)是一個(gè)大舞臺(tái),紛繁復(fù)雜。國(guó)與國(guó)之間需要溝通,于是有了外交;單位與單位之間需要溝通,于是有了聯(lián)系;人與人之間需要溝通,于是有了交流。溝通是一盞指明燈,可以隨時(shí)較正我們航行的方向。這世上正是因?yàn)橛辛藴贤?,語(yǔ)言才顯得那么美麗飛揚(yáng),讓溝通走進(jìn)你我的生活,讓矛盾遠(yuǎn)離人間,愿和諧能走進(jìn)每一個(gè)人心里,結(jié)出美好的果實(shí)。

        戴爾―卡耐基說人際關(guān)系是人與人之間的溝通,是用現(xiàn)代方式表達(dá)出圣經(jīng)中“欲人施于己者,必先施于人”的金科玉律。

        看過余世維老師的有效溝通講座,令我感觸很深,不同的溝通影射出不同的事件結(jié)果,偏激情緒化的溝通往往是得到讓人很不愉快的結(jié)果,也許你不得不承認(rèn),世界上最難辦的事,是人與人之間的“溝通”。

        從人與人之間的關(guān)系看,總是有那么多矛盾和糾紛,總是有那么多不協(xié)調(diào)的事發(fā)生,其原因,說到底是因?yàn)闆]有溝通,或者說是因?yàn)椴簧朴跍贤ā?/p>

        但是,所有這些溝通,最根本的基礎(chǔ)工作,首先決定于人自身的溝通。

        遺憾的是,人類除了“人之初,性本善”外,在經(jīng)歷了童心無(wú)忌、兩小無(wú)猜的階段以后,就變得復(fù)雜起來(lái)了。人文科學(xué)已經(jīng)變得那么的“無(wú)奈”,利益社會(huì)教給人們的是勾心斗角,互相猜疑。倫理雖然告訴大家“害人之心不可有”,但實(shí)際提醒的卻是“防人之心不可無(wú)”。由于利益的驅(qū)動(dòng),人性惡的一面得到了空前的發(fā)揚(yáng),巧取、豪奪、欺詐、玩弄、壓迫、爭(zhēng)斗……無(wú)所不用其極,溝通變成了世界上最難的事情。

        人擅長(zhǎng)表達(dá)自己的方式不一樣:有的善談、有的善聽、有的善行。善于交談不等于善于有效溝通,對(duì)于個(gè)人、企業(yè)和社會(huì)來(lái)說,評(píng)價(jià)有效溝通的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該取決具體的溝通是否有利于問題的解決;是否對(duì)個(gè)人的發(fā)展及企業(yè)和社會(huì)有貢獻(xiàn)。而溝通的目的和意義呢,對(duì)于企業(yè)和個(gè)人來(lái)說,他認(rèn)為最終目的就是為了解決問題,通過溝通并不是隨意找人說說話而已,它存在著一個(gè)基本問題――也就是心態(tài)。一個(gè)人一旦自私、自我、自大起來(lái),是很難與別人溝通的。因此,很少人愿意跟一個(gè)狂妄的人聊天。

        在溝通的堅(jiān)持過程中,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)局部沖突,讓溝通雙方的心理感受很累。這樣的溝通沖突問題,存在于對(duì)對(duì)方不夠關(guān)心,沒換位想一下,也就是站他的角度考慮問題,在乎他的處境;一旦他感覺到你有在想他的難處,那就很容易讓感情產(chǎn)生共鳴,于是所有的問題也就都迎刃而解了。

        再就是進(jìn)入信息社會(huì)的今天,電腦無(wú)形中主宰了我們的工作和生活,雖然人人都知道溝通的重要,卻忽視了溝通,E―MAIL、MSN、QQ等等新的網(wǎng)絡(luò)的溝通方式讓人們更習(xí)慣與通過電腦屏幕的交流,越來(lái)越不習(xí)慣于面對(duì)面的交流,不可否認(rèn)信息時(shí)代帶給我們一個(gè)新的溝通平臺(tái),但是,人與人之間的溝通有很多種方式,不能顧此失彼,不同的場(chǎng)合、不同的對(duì)象要選擇不同的.溝通方式!這也正式所謂的有效溝通。

        在余世維的有效溝通中,有大量的和國(guó)外一些公司、一些人的比較,乍一聽,發(fā)達(dá)國(guó)家好像都奉行直接的溝通方式,實(shí)際不然,這直接并非是要中國(guó)人理解的“一針見血”,我們要學(xué)習(xí)的是外國(guó)人直接時(shí)的尊重和禮貌,中國(guó)人也有一些直接的方式,例如,讓一個(gè)員工辭職,人力部門會(huì)講:你不適合我們公司,公司決定辭退你!英國(guó)和德國(guó)人會(huì)這樣講:你的工作給公司帶來(lái)了什么好的業(yè)績(jī),現(xiàn)在,公司的發(fā)展方向有一些改變,我們要有新的專業(yè)人員做這個(gè)崗位,希望你能找到更合適你的工作,祝你好運(yùn)!聽一下,哪種方式更能讓人接受,我們要學(xué)的就是英國(guó)和德國(guó)的有效溝通!

        溝通一詞意義廣泛,它包含了人與人的溝通、人與企業(yè)的溝通、企業(yè)與企業(yè)的溝通,在溝通的過程中,不管用什么樣的方式,我想有一個(gè)重要的原則,就是以誠(chéng)相待,無(wú)論是面對(duì)上司、或是部下、朋友、家人、或是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,“誠(chéng)”字都能通用。在企業(yè)中,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)余所講的老板講的100,到底下成了20,為什么?在這個(gè)傳達(dá)的鏈條中,只要有一個(gè)人不誠(chéng),必然會(huì)導(dǎo)致信息的錯(cuò)誤傳遞,這要求工作中,大家要站在同一個(gè)平臺(tái)和心態(tài)上,才能進(jìn)行有效的溝通!

        企業(yè)的發(fā)展和經(jīng)營(yíng)過程中,企業(yè)間的交流和合作能為企業(yè)帶來(lái)新的思路和更好的利潤(rùn)。首先,和企業(yè)的溝通要注意不同企業(yè)間不同的企業(yè)文化,我們要尊重對(duì)方的不同文化,例如有些企業(yè)習(xí)慣于吃飯談工作,有些企業(yè)習(xí)慣于開會(huì)討論問題,有些企業(yè)則習(xí)慣于公文傳遞的方式。其次,一切的合作考慮的出發(fā)點(diǎn)是要雙贏,只有這樣的思想,才能達(dá)到自己的目的。企業(yè)間合作失敗的例子比比皆是,重要的一點(diǎn)是沒有考慮雙贏的問題。聯(lián)想收購(gòu)IBM,當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)的反對(duì)聲一片,大多認(rèn)為IBM的PC業(yè)務(wù)是賠錢的,聯(lián)想干嗎拿12。5億美元去做賠本生意?事實(shí)的結(jié)果是,收購(gòu)IBM后,聯(lián)想一夜之間成為全球第三大PC制造商,這筆生意聯(lián)想早算過,是雙贏的。我們現(xiàn)在也有和很多的企業(yè)合作,在合作中,以上兩條也是需要大家重視的。

        溝通對(duì)于個(gè)人的發(fā)展也起著關(guān)鍵性的作用。有些人善于用合理的方法溝通,結(jié)果他的成績(jī)能力很快被大家認(rèn)同。在地產(chǎn)界來(lái)說,潘石屹不算資產(chǎn)最多的,卻是被社會(huì)公認(rèn)的地產(chǎn)成功人士,潘開博客,出書,上電視,這些都是他與人交流溝通的技巧,他通過這些方式讓大家看到了一個(gè)真實(shí)的地產(chǎn)老板,讓高高在上的房地產(chǎn)大鄂不再那么神秘和高不可攀,老百姓接受了他,當(dāng)然也接受他所開發(fā)的房子,結(jié)果是他的利潤(rùn)也隨之越來(lái)越多了……各位同事、朋友,敞開我們的心靈,進(jìn)行有效的溝通吧,它將帶給你無(wú)限的快樂和財(cái)富!

        社會(huì)是一個(gè)大舞臺(tái),紛繁復(fù)雜。一個(gè)人生活在這世上難免不會(huì)與人產(chǎn)生矛盾,難免不會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣不愉快。有了矛盾怎么辦?出現(xiàn)了問題怎么處理?這就需要我們?nèi)贤ǎ嘟涣?。?guó)與國(guó)之間需要溝通,于是有了外交;單位與單位之間需要溝通,于是有了聯(lián)系;人與人之間需要溝通,于是有了交流。國(guó)家沒有了外交,那就意味著落后,落后了就意味著挨打;單位沒有了聯(lián)系,那就意味著信息不通,信息不通就意味著危機(jī);人沒有了交流,那就意味自閉,自閉就意味著自攏。溝通是一盞指明燈,可以隨時(shí)較正我們航行的方向。這世上正是因?yàn)橛辛藴贤ǎZ(yǔ)言才顯得那么美麗飛揚(yáng),讓溝通走進(jìn)你我的生活,讓矛盾遠(yuǎn)離人間,愿和諧能走進(jìn)每一個(gè)人心里,結(jié)出美好的果實(shí)。

        所以,溝通不是一種說服,而是一種感染、一種形像展示、一種言行一致的體現(xiàn)。

        第三篇:溝通技巧的心得體會(huì)

        昨天給天津的客戶做了一天的《有效溝通技巧》的培訓(xùn),剛才把學(xué)員的反饋表看完了,學(xué)員的打分平均在90分以上,有很多選的都是非常好,我覺得很欣慰,也很感動(dòng),自己的付出得到認(rèn)同是一件最開心的事情,這次培訓(xùn)感觸很深。

        這次培訓(xùn)能取得良好的效果,同很多因素有關(guān),總結(jié)如下:

        1、對(duì)聽眾的了解比較充分:

        在調(diào)整教材之前,我先對(duì)即將參加的學(xué)員做了一次調(diào)研,覆蓋率達(dá)到80%以上,有一些人因?yàn)榇汗?jié)放假提前回去所以沒有能夠聯(lián)系上,其他大部分人都做了電話溝通,對(duì)大家對(duì)這次培訓(xùn)的期望,以及工作中存在的溝通的一些問題做了初步的了解,同時(shí)對(duì)大家的表達(dá)能力方面也有了一些認(rèn)知。

        2、對(duì)企業(yè)內(nèi)部的溝通問題做了深入了解:

        通過同人力資源部的多次溝通,了解了企業(yè)中溝通存在的主要問題;同時(shí)同總經(jīng)理也做了比較深入的溝通,從管理層以及當(dāng)事人都做了了解之后,在案例的準(zhǔn)備方面就有了一些針對(duì)性,這樣在他們做案例的時(shí)候,他們說:同我們的實(shí)際工作中發(fā)生的問題很像,這就達(dá)到了目的。其實(shí)培訓(xùn)有時(shí)就是借助講師這個(gè)“外腦”來(lái)協(xié)助企業(yè)解決一些實(shí)際的問題,而有些問題是企業(yè)內(nèi)部不太好直接去說明的。

        3、有了以上兩個(gè)方面作為基礎(chǔ),其他的都是圍繞著以上做的調(diào)整,了解了聽眾,了解了管理層希望通過這次培訓(xùn)達(dá)到的目的,教材的編輯就有了針對(duì)性。

        因?yàn)閷W(xué)員的學(xué)歷水平參差不齊,多是一線做起來(lái)的,所以我主要采用了“做”之后“總結(jié)、討論”的方式,這樣大家的感觸就會(huì)比較深。

        培訓(xùn)結(jié)束之后,通過大家的掌聲和眼神中流露的尊重的目光,我能夠知道大家對(duì)于這次培訓(xùn)的感覺。其中有一位學(xué)員說我原本以為會(huì)比較枯燥,沒有想到這么輕松地學(xué)到了知識(shí),這其實(shí)我希望達(dá)到的效果。任何事情都需要換位思考,培訓(xùn)之前,我問自己,如果我要去參加一次培訓(xùn),我希望是怎樣的?我當(dāng)然希望在開心中能夠?qū)W到知識(shí),這同時(shí)也是成人學(xué)習(xí)的一個(gè)特點(diǎn)。同時(shí)我還問了自己一個(gè)問題:我希望學(xué)員上了這次課之后,能夠有哪些收獲和改變?

        當(dāng)我自己能夠清晰地回答了這個(gè)問題,我就覺得自己所做的工作是很有意義的,因?yàn)槟愕母冻龆鴰Ыo其他人收獲和改變,幫助企業(yè)和個(gè)人提高效率,這才是培訓(xùn)要達(dá)到的目的。

        第四篇:學(xué)習(xí)溝通心得體會(huì)范文

        在日常生活中處處需要溝通,溝通能使人從誤會(huì)變成理解;從不知變成懂得;從憂郁變成快樂。溝通是人們不可缺少的一個(gè)生活習(xí)慣。如果一個(gè)人缺少了溝通,他就等于缺少了和社會(huì)接觸的能力,以及失去了朋友和事業(yè),可以得知溝通在生活中是多么重要啊。

        在我讀小學(xué)的時(shí)候,我就是一個(gè)靦腆的女孩子,遇到困難的事情也總是憋在心里,自己承受痛苦。當(dāng)朋友來(lái)關(guān)心我時(shí),我也不會(huì)告訴她,然后自己悄悄地走開。因而朋友被我拒之千里之外,慢慢地,我由一個(gè)快樂的女孩變?yōu)橐粋€(gè)孤僻冷漠的人,友誼之花漸漸地走向凋零的邊緣。因此我的話就更少了。當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)我成績(jī)有所下滑時(shí),就叫我去辦公室找她。當(dāng)我去辦公室的途中,心里面很害怕面對(duì)老師,可是當(dāng)我在外面看見那穿著樸素,身材矮小,滿臉和藹的老師心里也放松了許多。在老師與我的交談中我體會(huì)到了與平時(shí)不同的老師。她真像我們的“媽媽”。通過這次的溝通我與老師的關(guān)系更密切了,而我也找回了當(dāng)初快樂的日子。友誼之花也像被“拯救”過一樣重新綻放。

        溝通還能增加我們與親人之間的感情。比如說當(dāng)我們與父母產(chǎn)生代溝時(shí),就可以利用溝通來(lái)與父母和平解決,看他們的意見和我們的意見有哪些不同,通過商議來(lái)解決。

        在這個(gè)時(shí)期,我們正處于青春期,因此在某些方面我們?cè)谡勗挄r(shí)會(huì)產(chǎn)生矛盾。因?yàn)榇笕艘郧岸忌钤诜饨ㄉ鐣?huì)當(dāng)中,而我們又生活在科技世界,所以我們之間的意見就有所不同。所以我們就需要互相溝通來(lái)發(fā)表一下自己的意見,然后再通過商量就可以化解矛盾了,這樣既能使我們與父母之間的矛盾化解,又能讓我們的親情更進(jìn)一步??磥?lái)溝通在我們身邊無(wú)處不在。

        溝通是一門技術(shù),能讓人口若懸河;溝通是一座橋梁,能讓人與人之間更親密;溝通是一份樂趣,能讓人們高高興興;溝通是一把鑰匙,打開人們封鎖的心靈。

        第五篇:銷售工作心得體會(huì)感悟簡(jiǎn)短

        上周公司專門請(qǐng)了銷售培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)為我們銷售人員作了為期三天的培訓(xùn),這對(duì)我們廣大的銷售員來(lái)說是一次極大的提升個(gè)人能力與素質(zhì)的機(jī)會(huì)。此次培訓(xùn)主要闡述了以下幾方面的技巧:

        一、換位思考

        在我們向顧客推銷任何產(chǎn)品的時(shí)候,我們首先要從客戶角度考慮為什么要買我們的產(chǎn)品以及買了之后會(huì)起到什么樣的作用,簡(jiǎn)言之就是換位思考,以此來(lái)與客戶成為朋友。我們都知道朋友間是無(wú)話不說的。如果我們與客戶成了知心朋友,那么他將會(huì)對(duì)你無(wú)所顧忌地高談闊論,這種高談闊論中,有他的憂郁、有他的失落,同時(shí)也有他的高興,這時(shí)都應(yīng)與他一起分擔(dān),他就可能和你一起談他的朋友,他的客戶,甚至讓你去找他們或者幫你電話預(yù)約,這樣將又會(huì)有新的客戶出現(xiàn)。

        二、共贏目標(biāo)

        這次培訓(xùn)給我的一大體會(huì)是要與客戶有共贏的目標(biāo),只有這樣才能與客戶建立長(zhǎng)遠(yuǎn)的合作關(guān)系。

        顧客只要來(lái)奧龍堡都是有需求的,要通過察顏觀色,以及語(yǔ)言溝通來(lái)了解顧客的真實(shí)想法。然后用你獨(dú)一無(wú)二的特點(diǎn),無(wú)微不至的服務(wù)讓顧客產(chǎn)生加入奧龍堡的欲望,從而成交。二流銷售員是滿足顧客的需求。一流銷售員是創(chuàng)造顧客的需求,既所謂攻心為上。

        三、要有行動(dòng)力

        作為一名銷售人員,一定要有嚴(yán)格的行動(dòng)力,凡事力求盡自己最大得努力。銷售工作是一項(xiàng)很辛苦的工作,有許多困難和挫折需要克服,有許多冷酷的回絕需要面對(duì),這就要求銷售人員必須具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感把自己看成是販賣幸福的人,有一股勇于進(jìn)取,積極向上的勁頭,既要勤跑腿,還要多張嘴,只有走進(jìn)千家萬(wàn)戶,說盡千言萬(wàn)語(yǔ),歷盡千辛萬(wàn)苦,想盡千方百計(jì),最終會(huì)贏得萬(wàn)紫千紅。

        四、注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)

        公司是個(gè)整體,只有充分發(fā)揮每個(gè)成員的積極性,才能使公司得到好的發(fā)展。在加強(qiáng)自身管理的同時(shí),我們也借助外界的專業(yè)培訓(xùn),提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力和專業(yè)素質(zhì)。公司這次通過聘請(qǐng)專業(yè)的培訓(xùn)隊(duì)伍對(duì)員工進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn),進(jìn)一步強(qiáng)化了全體員工的服務(wù)意識(shí)和理念。

        通過這為期三天培訓(xùn)是我懂得:銷售人員就需要堅(jiān)強(qiáng)的意志,要有不達(dá)目的絕不罷休的信念,才有機(jī)會(huì)走向成功。銷售是條漫長(zhǎng)又艱辛的路,不但要保持沖勁十足的業(yè)務(wù)精神,更需秉持一貫的信念,自我激勵(lì),自我啟發(fā),才能堅(jiān)持到底,渡過重重難關(guān),走向最終的勝利。

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