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第一篇:17年鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓工作小結
鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓工作小結
為加快我市基本公共衛(wèi)生服務項目工作步伐,進一步提高基層公共衛(wèi)生服務項目工作質量。于9月
26、
27、
28、29日在大冶市中醫(yī)院七樓會議室,通過舉辦理論講解與臨床實踐相結合的形式,由我市基婦科石科長牽頭組織了對我市7百多名村醫(yī)及全市公衛(wèi)科人員進行了專項培訓,現將個人培訓總結如下:
一、孫教授為我們基層醫(yī)生在診療中對抗菌藥物的應用和濫用作了細致的分析。同時強調了抗菌藥物臨床應用相關管理制度。對臨床醫(yī)生的抗菌藥物合理使用提出了警鐘。使我認識到一個基層醫(yī)生使用抗菌藥物一定要合理使用,認識每一類藥物是殺菌,還是抑菌濟,針對不同的疾病的感染合理選用抗菌藥物,哪些藥物是用于G-菌,哪些藥物用于G+菌,還有一些抗菌藥物的聯合應用好處和用藥的禁忌,這次孫教授的講課使我在基層醫(yī)生工作中使用抗菌藥物合理應用更加靈活運用和用藥的重要性,嚴重性。
二,關于健康扶貧,石科長就我市健康扶貧三個一批行動方案作了詳細的解讀。三個一批行動方案的具體內容;一是大病集中救治,慢病簽約服,重病兜底保障。認識精準扶貧的對象認定與管理,資格與管理,實施基本醫(yī)療保險精準扶貧政策,提高待遇水平,這使我悟到作為一個基層醫(yī)生回去后應很好的宣傳健康扶貧的惠民政策要落實到精準扶貧的家家戶戶,扶貧的每一個人都能了解扶貧的內容。
三、石科長詳解【國家基本公共衛(wèi)生服務規(guī)范第三版】內容。石科長就各項服務規(guī)范的服務對象、服務內容、服務流程、服務要求和考核指標做了詳細講解。重點對居民健康檔案填寫,逐項進行了講解,對容易出現錯誤的地方如血型、口腔、體質指數和腰臀圍比值的計算、足背動脈搏動等內容進行了重點強調。科學的指導重點人群(轄區(qū)內的老、弱、病、殘)的日?;顒?、飲食和治療,將高血壓、糖尿病和精神病等病人癥狀控制在理想水平,提高重點人群的生活質量。
通過培訓學習,強化自身的基礎知識和基本技能。努力提高服務質量,是基本公共衛(wèi)生服務項目的核心,也是此次培訓的重點。
通過培訓,轉變思想,為轄區(qū)居民搞好服務。醫(yī)改后,國家加大對基層醫(yī)療機構的投入,基層的衛(wèi)生工作人員要轉變思想從“要我做”過渡到“我要做”。要主動服務、熱情服務,為轄區(qū)內居民提供高質量的健康服務,滿足人民日益增長的衛(wèi)生需求。為基本公共衛(wèi)生服務項目的順利開展營造良好的群眾氛圍 。
2017年10月11日
第二篇:重性精神疾病鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓工作總結
重性精神疾病管理鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓工作第一季度總結 2011年我院根據《重性精神疾病管理治療工作規(guī)范》的要求,結合上級部署,組織我鎮(zhèn)鄉(xiāng)村醫(yī)生進行集體培訓和輔導。具體培訓情況,現總結如下:
一、培訓基本情況
鑒于鄉(xiāng)村醫(yī)生是農村一線的醫(yī)療衛(wèi)生工作者,群體特殊、責任重大,在培訓內容上,我院精心安排,結合培訓內容組織相關工作人員有針對的對鄉(xiāng)醫(yī)進行培訓。主要內容為:重性精神病人篩查方案,重性精神疾病患者管理服務規(guī)范,重性精神疾病健康教育宣傳資料。在培訓期間,各村鄉(xiāng)村醫(yī)生十分珍惜這次難得的學習機會,嚴格遵守培訓班紀律,認真學習培訓班的課程內容,考勤率每次都在95%以上。培訓班期間,大家就不懂的知識爭相提問,現場學習氣氛十分活躍。
二、培訓的初步成效
1、進一步增強了鄉(xiāng)村醫(yī)生的責任感和使命感。通過培訓,廣大學員紛紛表示認識到了做好自身工作的重要性和現實意義。
2、提高了鄉(xiāng)村醫(yī)生的業(yè)務水平。培訓內容都是鄉(xiāng)村醫(yī)生最急需的、最實用的,參加培訓的廣大學員普遍感到收獲很大。
3、促進了鄉(xiāng)村醫(yī)生間的相互交流。通過培訓,不僅搭建了授課老師和培訓對象的交流平臺,也為各村的鄉(xiāng)村醫(yī)生創(chuàng)造了一次交流的機會。
4、為進一步做好鄉(xiāng)村醫(yī)生的培訓工作積累了經驗。
三、加強鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓的幾點建議和打算
1、建立鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓長效機制,切實搞好鄉(xiāng)醫(yī)培訓。
2、要科學合理安排培訓內容。要從農村醫(yī)療工作最急需、最實用的內容入手,創(chuàng)新培訓形式,尊重鄉(xiāng)村醫(yī)生意愿,科學合理地設置培訓內容。
3、充分發(fā)揮鄉(xiāng)村醫(yī)生在公共衛(wèi)生服務中的重要作用。鄉(xiāng)村醫(yī)生不僅擔負著農村基層醫(yī)療工作的重要責任,也是公共衛(wèi)生服務中的一支重要力量,要充分發(fā)揮其作用,加強培訓和宣傳,讓其立足做好醫(yī)療工作的同時,在推進公共衛(wèi)生服務的過程中發(fā)揮更大的作用。
2011年,我院將認真貫徹落實上級要求,切實重視鄉(xiāng)村醫(yī)生的培訓工作,合理安排培訓班次,科學設置培訓內容,不斷提高我鎮(zhèn)鄉(xiāng)村醫(yī)生業(yè)務技術水平,培養(yǎng)具有綜合職業(yè)能力,適應農村衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的鄉(xiāng)村醫(yī)生,為廣大農民群眾提供及時方便的衛(wèi)生服務,滿足農村日益增長的疾病預防、保健、治療需要。
2011年3月28日
第三篇:鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓心得體會范文
xx省為切實推進農村衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展,加強農村在崗中醫(yī)藥人才培養(yǎng),提高鄉(xiāng)村醫(yī)生學歷層次和業(yè)務水平,逐步實現鄉(xiāng)村醫(yī)生向執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的轉化,由政府出資與高校聯合培養(yǎng)鄉(xiāng)村醫(yī)生,山東中醫(yī)藥高等??茖W校承擔了山東省衛(wèi)生廳下達的基層無學歷衛(wèi)生技術人員中醫(yī)專業(yè)中專學歷教育培訓工作的主要任務。幾年來,學校立足于農村醫(yī)療衛(wèi)生的實際需要,建立了完善的鄉(xiāng)村醫(yī)生培養(yǎng)模式,全方位地為農村和基層衛(wèi)生事業(yè)服務,同時也積累了豐富的鄉(xiāng)醫(yī)辦學經驗。我就鄉(xiāng)醫(yī)培訓工作談幾點體會。
一、加強師資隊伍建設
加強師資隊伍建設是提高培訓質量的關鍵所在。為確保鄉(xiāng)醫(yī)培養(yǎng)目標的順利實施,學校根據學員特點及知識需求情況,在教師配備上選擇基礎知識扎實、實踐技能較強、教學水平較高的“雙師素質型”教師擔任教學培訓任務。學校組織教師認真研究成人醫(yī)學教育規(guī)律,學習有關教育理論和教育管理知識,把握成人心理和成人教育特點,開展學員的醫(yī)學知識需求情況調查,定期開展教學經驗交流座談會,使教學質量明顯提高。
二、改革教學內容
根據鄉(xiāng)醫(yī)實際需要,改革教學內容,是提高培訓質量的內在要求。
首先,突出實用、適用、夠用、合用的原則。強調淡化學科意識,強化學科特色,適當縮短縱深,拓寬知識廣度,從而達到培養(yǎng)實用性中醫(yī)藥人才的目標。其次,突出實踐訓練、重視實際技能的提高,增大專業(yè)課和專業(yè)基礎課程中的實驗、實訓課時的比例,增加了一些適應基層實際需要的新的實驗、實訓內容,重點突出中醫(yī)藥優(yōu)勢和特色內容,強化核心課程、骨干課程,新開適合農村和社區(qū)實際需要的課程。再次,突出基層衛(wèi)生人員的工作特點,強調一專多能。
三、加強教學科學化管理
加強教學科學化管理,是提高培訓質量的重要保證。學校將教學管理工作作為提高鄉(xiāng)醫(yī)培訓教學質量的基礎,建立了教學質量保障的基本框架。
一是校長是教學質量管理的第一責任人,每次鄉(xiāng)醫(yī)培訓前召開一次有明確主題的教學管理工作會議,推進鄉(xiāng)醫(yī)教學的觀念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和工作創(chuàng)新。二是嚴格按照國家教育部、衛(wèi)生部頒布的教學計劃和教學大綱,教學中嚴格執(zhí)行山東省衛(wèi)生廳相關文件精神,制定切實可行的教學工作計劃,在教學實施中加強監(jiān)督檢查,確保教學計劃的順利實施。三是加強教學督導和檢查,確保教師授課質量。為了提高培訓質量,學校將鄉(xiāng)醫(yī)的教學管理與在校生的教學管理放在同等位置來抓,并納入教師年終考核,采取一系列措施,確保教學質量。以教研室為單位,采取集體備課的辦法,備教材、備學生、備教法;定期檢查教師教案、教學進度等教學計劃落實情況;開展學員評教、專家評教,發(fā)現問題及時整改,杜絕自由化教學現象;實行教研室、教學督導組、領導三級聽課制,及時反饋教學意見和建議等。
四、重視醫(yī)德和法規(guī)教育
優(yōu)化教學方法,重視醫(yī)德和法規(guī)教育,是提高培訓質量的必要條件。教師在教學過程中,堅持以學員為中心,以教師為主導,重視學員在教學活動中的主體地位,充分調動學員學習的積極性;充分考慮鄉(xiāng)村醫(yī)生年齡偏大、理解能力強但記憶力弱等實際特點,精選教學內容,注重啟迪思維,發(fā)揮智能,培養(yǎng)自學、會學能力,實現教與學、理論與臨床的有機結合;堅持“按需施教、學以致用、講求實效”的原則,圍繞鄉(xiāng)村醫(yī)生培養(yǎng)目標及教學大綱。
強化醫(yī)德醫(yī)風和法律法規(guī)教育,是培養(yǎng)高素質鄉(xiāng)村醫(yī)生的必要條件。只有讓醫(yī)學生具備良好的道德品質和愛崗敬業(yè)的精神,才能下得去、留得住,才能將所學的醫(yī)學理論和實踐技能更好地運用于鄉(xiāng)村的醫(yī)學實踐。為此,學校要求廣大教師把醫(yī)德教育融入教學的各個環(huán)節(jié),以培養(yǎng)醫(yī)德高尚、醫(yī)術精湛的實用型農村衛(wèi)生技術人才。
五、樹立服務意識
樹立服務意識,積極做好鄉(xiāng)醫(yī)的思想工作,是提高培訓質量的基礎。學校將最好的寢室分配給鄉(xiāng)村醫(yī)生班的學生,加強對上課考勤、寢室衛(wèi)生和紀律的管理,讓學生體驗到大學生活的緊張和有序。因為鄉(xiāng)村醫(yī)生年齡相對較大,自尊心強,而且來自農村,學校選派了責任心強、工作細致、年齡偏大的老師擔任鄉(xiāng)醫(yī)班的班主任,與學員溝通思想、交流感情。
六、采取靈活的培養(yǎng)模式
在教學中,我們根據農村醫(yī)療服務的實際特點,采取集中學習與自學相結合的半脫產教學方式,3年內共集中理論學習1100學時,允許學員分階段完成學業(yè)。這種方法既有利于學生根據自身需要有選擇、有目標地學習,又可以保證學習質量,同時,還可以縮短鄉(xiāng)村醫(yī)生脫離崗位的時間,徹底解決學習與工作之間的矛盾。
幾年的鄉(xiāng)醫(yī)培訓工作使我們深刻認識到,鄉(xiāng)村醫(yī)生培養(yǎng)不僅是促進農村衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展、保障廣大農民健康的重要保證,而且對保護農村生產力和促進社會主義新農村建設同樣具有重大意義。培養(yǎng)高素質鄉(xiāng)村醫(yī)生是醫(yī)學教育責無旁貸的重要使命,只有正視鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍建設的迫切性,探索出切實可行的人才培養(yǎng)模式,才能不斷提高鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍的學歷層次和業(yè)務水平,給農民帶去更好的醫(yī)生,帶去更好的醫(yī)療技術。
第四篇:鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓工作總結
在黨的衛(wèi)生工作方針領導下,在縣衛(wèi)生局,鎮(zhèn)衛(wèi)生院的親密領導下,XX年全面,高效,圓滿的完成了上級下達的各項任務,切實履行了一個終于衛(wèi)生事業(yè)的醫(yī)務工作者應盡的義務與應當做的工作。深入踐行黨的衛(wèi)生方針與路線,切實彰顯了一個基層鄉(xiāng)村醫(yī)生務實,勤懇,踏實的優(yōu)良作風。秉承‘敬人樂業(yè),拼搏奉獻’的工作精神,遵守‘用心服務,感動顧客’的?服務理念,立足于超前的服務意識,贏得了老百姓的高度信賴,樹立了良好的口碑。
一預防工作方面
全年共為200余人次適齡人群接種乙肝疫苗,脊髓灰質炎疫苗,麻疹疫苗及強化免疫,hib流感疫苗等預防接種工作。全面完成上級交與的各項工作任務,認真履行一次性醫(yī)療廢物的歸類管理。
二日常門診工作方面
嚴格按照縣衛(wèi)生局,鎮(zhèn)衛(wèi)生院的工作要求,抓好‘預防為主’這條重要主線,堅持開展預防為主的工作方針,再輔以門診治療工作,嚴格,準確不漏的記錄門診逐日登記冊,準確及時上報和登記發(fā)現的傳染病,把健康教育工作融入到日常的門診工作中,使廣大老百姓易于接受這種言傳身教的模式,讓更多的老百姓掌握與健康生活相關的知識。辦理健康教育宣傳欄12期,并及時更新內容。全年逐級轉診100余次,全年門診總量3000余次。積極參與各級各界會議,會議記錄料理清晰,認真填寫各種表,卡,冊,做到工作有記錄,門診有信息,大事有報告,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)一體化建議進綿薄之力。
三新農合11工作方面
積極宣傳,正確引導村民踴躍參與新型農村合作醫(yī)療制度,使廣大村民更深入,更深刻,更延續(xù)的參與這一惠民,益民,濟民,宏民的良好政策當中。作為基層的鄉(xiāng)村醫(yī)生任重道遠,我將繼續(xù)忠于職守,兢兢業(yè)業(yè),腳踏實地的實干精神,完成下一年的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè),為把老百姓的切身利益維護的更全面而不懈奮斗。
第五篇:鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓個人總結
為了提升鄉(xiāng)村醫(yī)生的服務水平和專業(yè)技能,根據有關文件的精神要求,我院于20xx年5月開始對轄區(qū)已獲得鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)證書的59名在崗鄉(xiāng)村醫(yī)生進行了系統(tǒng)全面的培訓和指導,并根據培訓計劃已圓滿完成了第一周期的培訓?,F總結如下:
一、基本情況:
萊山街道辦事處有人口3.8萬人,有31個村,村衛(wèi)生所40個,鄉(xiāng)村醫(yī)生60人,現取得鄉(xiāng)村醫(yī)生資格認定59人。本年度應培訓人數為59人,實際參訓人數為59人。
二、精心組織,加強領導
(一)針對這次培訓,院領導高度重視,專門開會研究討論,成立了由副院長任組長的`在崗鄉(xiāng)醫(yī)培訓領導小組,并制定了詳細的培訓方案、授課計劃。
(二)在培訓前我院通知所有參加培訓的鄉(xiāng)村醫(yī)生開了鄉(xiāng)醫(yī)在崗培訓動員會,強調了此次培訓的重要性,使參加培訓的鄉(xiāng)村醫(yī)生都深刻體會到此次培訓切實關系到自己在以后工作中的利害關系,使他們轉變思想方式。
(三)為了規(guī)范參加培訓的鄉(xiāng)村醫(yī)生,此次培訓實行了簽到制度,并實時記錄每名參加培訓鄉(xiāng)村醫(yī)生的學習進展情況。
(四)為了不影響衛(wèi)生室業(yè)務的正常開展及保證培訓效果,我們采取小班培訓,對參加培訓的鄉(xiāng)村醫(yī)生組織實施分批培訓(共分2批),使每個衛(wèi)生室參加培訓的鄉(xiāng)村醫(yī)生錯開培訓時間,保證了衛(wèi)生室工作的正常運轉。
三、存在的問題和努力方向
1、存在管理力度不夠,要求不嚴格,培訓流于形式。
2、培訓的內容在理論和實踐相結合上還有一定的差距。
3、由于鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍的年齡、文化程度和知識結構參差不齊,所以在教學上針對性還不夠強。
4、部份鄉(xiāng)醫(yī)的態(tài)度不端正,上課不認真聽講,課后不看書復習。
培訓工作意義重大,我們將不斷地總結經驗,不斷地完善各項管理制度,不斷地提高培訓教學質量,保證培訓工作達到要求及保證質量。