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氣象部門新進(jìn)人員崗前培訓(xùn)心得體會
當(dāng)我們積累了新的體會時,可以記錄在心得體會中,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編為大家整理的氣象部門新進(jìn)人員崗前培訓(xùn)心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。
萬里華章,盛世如歌。我一直相信釋迦摩尼說的一句話“無論你遇見誰,她他都是你生命中該出現(xiàn)的那個人,絕非偶然”,所以我也相信,無論我走到哪里,那都是我該去的地方,經(jīng)歷該經(jīng)歷的事,遇見我該遇見的人。很榮慶,在20xx年7月,本人畢業(yè)之后加入了***氣象部門大家庭,成為****氣象局的一名新職工。在經(jīng)歷了整整五個月的跟班學(xué)習(xí)之后,迎來了新人入職培訓(xùn)的第一課。在跟班過程中,接觸到了業(yè)務(wù)工作中的各方面事項,包括氣象服務(wù)、公文寫作、公務(wù)接待、發(fā)展空間等,并積累了一定的問題有待解決,急需通過學(xué)習(xí)來提升解決問題的技能以及將個人能力提升到一個新的高度。因此,對這次的培訓(xùn)充滿了期待以及期望,也非常珍惜這次培訓(xùn)的機(jī)會?,F(xiàn)就這五天的學(xué)習(xí)來談?wù)勎覀€人的一些收獲以及心得體會。
一 培訓(xùn)收獲及體會
本次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,包括了氣象業(yè)務(wù)構(gòu)成、主要氣象災(zāi)害、氣象現(xiàn)代化建設(shè)、氣象法律法規(guī)、公文寫作、學(xué)習(xí)方法、氣象人才政策、現(xiàn)場教學(xué)、自編自導(dǎo)晚會、禮儀知識、優(yōu)秀氣象青年訪談、破冰拓展、思想政治教育等。講課形式多樣,互動環(huán)節(jié)多,動手實操多,讓培訓(xùn)的知識能夠盡快運用到實際中來。通過這次的培訓(xùn),本人受益菲淺,對于培訓(xùn)所獲得的收獲令本人內(nèi)心充滿著澎湃激情,蒼白的`語言組織難以道盡其中,此處僅以盡可能修飾的文字來展開述寫。
(一)通過****副局長對氣象部門構(gòu)成的講解加深了對氣象部門以及****氣象部門構(gòu)成的理解,明確自已的職位定位及后期發(fā)展上升方向與空間。
(二)****副局長通過列舉歷年以來所發(fā)生的主要氣象災(zāi)害,如遭遇龍卷風(fēng)傾覆的東方之星、東蘭縣遭遇的冰凍結(jié)霜等,并用形象的災(zāi)害發(fā)生現(xiàn)場圖片以及直觀的人員傷亡數(shù)據(jù)帶領(lǐng)我們深入感受災(zāi)難給人們帶來的傷痛,讓我們明確氣象服務(wù)工作責(zé)任重大,每位堅守在氣象服務(wù)一線的工作者都需擔(dān)起自己的職責(zé),為人們的生命財產(chǎn)保駕護(hù)航。
(三)姚局的關(guān)于氣象事業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)的講課非常的生動,而且條理清析,環(huán)環(huán)相扣。聽姚局的講課就像是在進(jìn)行一場思維導(dǎo)向的洗禮,讓你在欣賞之余不自覺地想慢慢規(guī)劃自己的思維,整理自己的思緒。在姚局的課中,“規(guī)劃”是最為關(guān)鍵的一個詞。推動氣象事業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)的關(guān)鍵就在于推動人的現(xiàn)代化建設(shè)。氣象事業(yè)是在國家的關(guān)心與關(guān)懷下成長,最終服務(wù)于國家“防災(zāi)減災(zāi)、生態(tài)文明、鄉(xiāng)村振興、一帶一路、軍民融合”的發(fā)展戰(zhàn)略。從“氣象事業(yè)的發(fā)展”引伸到“個人的發(fā)展”,對個人而言,同樣是在國家的關(guān)心與關(guān)懷下成長,與國家現(xiàn)代化建設(shè)同發(fā)展。“定位、目標(biāo)、舉措”都是個人發(fā)展過程中所需規(guī)劃的重要內(nèi)容。正如姚局所講:“‘規(guī)劃’對于我們而言非常的重要,可能你們現(xiàn)在還年輕,暫時還沒有深入理解,但是應(yīng)該開始慢慢學(xué)會規(guī)劃自己的人生,也許到最后,不一定按著規(guī)劃的路線走下去,但規(guī)劃所能給你帶來的價值依然不會減弱”。在工作中,更需利用清晰的思路,找問題,補(bǔ)短板,精準(zhǔn)發(fā)力,推進(jìn)工作更前進(jìn)發(fā)展。
(四)令我感觸最深的還有培訓(xùn)中心的***與***兩位帶課老師。***老師是刷新與增長了本人的學(xué)習(xí)方法以及思考方法,為我們帶來了思維導(dǎo)圖、六頂思考帽等理清思維以及歸納總結(jié)的方法,對于處理繁雜的業(yè)務(wù)工作十分有用。而且這是以前課程中從未接觸過的新的知識點,豐富了本人的學(xué)習(xí)方法及工作技能。而***老師則通過言傳身教,給我們帶來了一場華麗的禮儀講解,對于公務(wù)接待具有十分重要的實際意義。不僅如此,“禮”本身就是我國的傳統(tǒng)習(xí)俗儀式,表達(dá)著對他人的尊重及敬意。在一定程度上,一個人的路能走多遠(yuǎn),能走多寬,取決于他“禮”的程度?!皩W(xué)禮、懂禮、守禮”是我們每個人成長過程中都不可或缺的重要知識及行為組成。
最后,所有的最后,其實都是始于精心的籌劃。這場培訓(xùn)為本人帶來了“是課而不是課”的學(xué)習(xí)體驗?!笆钦n”,確確實實是在通過授課的形式來為我們傳授知識;“不是課”,本次培訓(xùn)脫離了傳統(tǒng)的大學(xué)課堂或者研究生課堂中老師們一板一眼的授課方式,通過活躍、互動、緊湊的課程形式促使我們不僅心要投入,更要手要投入、身要投入,全身的細(xì)胞都要活躍起來投入到課堂中……。本人拙劣的筆跡難以訴盡這萬千收獲,以上僅為星星點點。這是一個流行感恩的時代,但筆者卻不擅長麗語華詞,僅以此致敬領(lǐng)導(dǎo)們及老師們的辛苦傳授。
二 意見及建議
在培訓(xùn)過程中,雖然所獲頗豐,體驗新奇,但是筆者依然存在幾點關(guān)于培訓(xùn)課程安排的意見以及建議。
(一)課程內(nèi)容很豐富,但是時間安排特別地緊。雖然前期由于新奇,會認(rèn)真聽,接收的效率會高,但是后期在過于疲憊的狀態(tài)下,難以保證充分吸引課程內(nèi)容,造成資源浪費以及消磨學(xué)員后期培訓(xùn)積極性。
(二)課程結(jié)構(gòu)安排不夠合理。本人認(rèn)為破冰拓展應(yīng)該安排于第三天或者第四天。有利于通過運動調(diào)節(jié)學(xué)員的疲憊感,使后面的課程吸收效率更高。
(三)不建議晚上接著安排課程。白天課程內(nèi)容本來就過于豐富,如果不留一點空余時間,很難加以消化。
(四)建設(shè)應(yīng)該在每堂課上留出部分時間用于情境模擬實操。通過學(xué)與用的結(jié)合促進(jìn)學(xué)員學(xué)以致用,讓所學(xué)更好服務(wù)于具體工作中。
千言萬語,只為不曾遺忘所學(xué)、所思、所感留下的痕跡。在2019年即將過去,2020年將震振而來之際,在此,筆者懷抱一顆感恩之心,衷心地祝福氣象事業(yè)在新的一年里勇攀高峰,再創(chuàng)佳績!