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        培訓(xùn)學(xué)習心得體會(范文3篇)

        發(fā)布時間:2022-03-15 10:52:16

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        • 文檔分類:培訓(xùn)心得體會
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        第一篇:培訓(xùn)學(xué)習心得體會

        周六參加了區(qū)教育局組織的現(xiàn)代教育培訓(xùn)后,使我對電子白板有了更多地了解。

        一、電子白板教學(xué)的互動性

        電子白板最大的一個特點就是為師生在教學(xué)過程中的互動和參與提供了極大的方便。利用交互式電子白板,可以給予教學(xué)內(nèi)容多方位的展示,引發(fā)孩子的積極參與,更好地促進孩子與孩子之間,教師與孩子之間的互動與協(xié)作,充分激發(fā)孩子們的學(xué)習積極性。

        二、電子白板便于記錄保存教學(xué)過程。

        交互白板可以記錄下白板上發(fā)生的教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習過程的所有細節(jié)。而白板軟件提供了一個脫離白板環(huán)境可以閱讀白板特殊文件格式的小程序,這一功能可以使學(xué)生隨時復(fù)習課堂教學(xué)過程中的每個環(huán)節(jié)。筆記的抄寫過程也發(fā)生了變化,因為在白板上發(fā)生的所有課堂教與學(xué)的過程都可以以最通用的格式被記錄下來,如PPT,HTML格式,這時記筆記的時間可用來更多的參與到集體學(xué)習或交流反饋中。

        三、保存課堂原先的優(yōu)勢設(shè)計

        電子白板只是一個技術(shù),不能以技術(shù)代替思想,技術(shù)是死的,課堂是活的,因此我們新課程改革中的一些因素應(yīng)該要體現(xiàn)出來,在講解的過程中,不能以老師講解演示為主,缺少孩子活動,課堂主體應(yīng)該是學(xué)生。這要求上課的素材要結(jié)合實際、結(jié)合社會熱點、結(jié)合學(xué)生、讓更多學(xué)生的因素在課上得到體現(xiàn)。也就是我們的課一定要有時代性、生活性、趣味性,與孩子聯(lián)系非常密切。

        電子白板對教師提出了更高的要求,那就是:交互白板提供了新的操作方式,要求教師掌握它特定的操作方法,才能在課堂中應(yīng)用自如。

        這次通過學(xué)習,反思沉淀,總結(jié)悟化,讓我對白板教學(xué)在課堂中的運用更加充滿信心。在以后的教學(xué)工作中,我會運用本次培訓(xùn)中學(xué)到知識、技能投入到實際的教學(xué)工作中去,以持之恒的精神、認真嚴謹?shù)淖黠L,把所學(xué)的知識積極運用到實際中去。古人云:“行者常至,為者常成?!毕嘈懦晒褪潜葎e人多思考一點點,多行動一點點,多付出一點點,也堅信在以后的工作中一定會有新的突破與進步。

        第二篇:業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)心得體會

        今天,懷著無比激動的心情,第一次參加了本園業(yè)務(wù)培訓(xùn),主要分為兩塊內(nèi)容,一是馬燕老師主持的《如何備課》,第二個是由費利群老師主持的原本特色《剪紙》,一上午下來讓我收獲良多,同時也引發(fā)了我的一些思考:

        我覺得成功的一節(jié)教學(xué)活動都要經(jīng)過教師的精心鉆研和精心打造,這才是教師的一節(jié)美妙杰作,而對幼兒來說更是一種精神的洗禮和陶冶,所以一節(jié)成功的語言教學(xué)活動的開展,教師的首要任務(wù)就要先去挖掘散文中最動情的地方,也是幼兒最感興趣的內(nèi)容,教師抓住幼兒最容易動情的契機之后,教育教學(xué)活動也就很好開展了。

        另外,自己在剪紙方面是很薄弱的,可以說是一張白紙,但是通過這短短一個多小時的培訓(xùn),讓我對剪紙有了初步的認識,我也會在今后的教學(xué)中,多向班里的喻老師以及其他特色教師學(xué)習,盡快惡補,爭取跑到隊伍中和大家一起交流、討論。

        通過本次培訓(xùn)留給我印象最深的莫過于兩位老師都采用的培訓(xùn)方式,那就是互動。馬燕老師的互動激發(fā)了我們的思考欲望,也讓我們老師之間相互碰撞,相互摩擦,讓我們踴躍發(fā)言,大膽地陳述自己的觀點想法,提出自己感到疑惑的`難以解決的問題,從而促進我們專業(yè)發(fā)展;費利群老師的互動也讓我們更加清楚的看清自己,認識自己的不足,從而引發(fā)自己的思考。

        在這里,我突然感到自己身上的壓力變大了,要想不淘汰,不落伍,就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力、管理能力等。而這就需要我付出更多的時間和精力,努力學(xué)習各種教育理論,并勇于到課堂和生活中去實踐,及時對自己的工作進行反思、調(diào)控。

        非常感謝這兩位老師給我們帶來的精彩培訓(xùn),給自己進行一次全新的洗禮。

        第三篇:企業(yè)文化培訓(xùn)學(xué)習心得體會

        企業(yè)文化對于企業(yè)大部分人來講一個比較生澀的概念,對于我本人來講也比較模糊。7月3日,通過聽董權(quán)教授的《企業(yè)文化建設(shè)》課程之后受益匪淺,有一種豁然開朗的感覺,對今后的工作方向也有了清楚的定位。

        其實,在現(xiàn)代企業(yè)管理中,企業(yè)文化已經(jīng)被越來越多的企業(yè)看作為核心競爭力的重要組成部分,甚至國內(nèi)一本權(quán)威的商業(yè)雜志在談及管理時也曾提及:三流的企業(yè)靠經(jīng)驗,二流的企業(yè)靠管理,一流的企業(yè)靠文化。足以見得企業(yè)文化建設(shè),現(xiàn)在已經(jīng)被眾多企業(yè)提及到一個新的高度,也逐漸被現(xiàn)代企業(yè)接受和認可,并逐步開始投入實踐中,讓企業(yè)文化對企業(yè)發(fā)展起一定的推動作用。

        既然談到企業(yè)文化,什么是企業(yè)文化呢?到底有多少人知道,我們不得而知。所謂企業(yè)文化――或稱公司文化,一般指企業(yè)中長期形成的共同目標、基本價值觀、作風、生活習慣和行為規(guī)范的總稱,是企業(yè)在經(jīng)營管理過程中創(chuàng)造的具有本企業(yè)特色的精神財富的總和,對企業(yè)成員有感召力和凝聚力,能把眾多人的興趣、目的、需要以及由此產(chǎn)生的行為統(tǒng)一起來,是企業(yè)長期文化建設(shè)的反映。包含價值觀、最高目標、行為準則、管理制度、道德風尚等內(nèi)容。這是書上給的一個明晰的解釋,那如何讓企業(yè)文化落地,發(fā)揮實際效用呢?通過學(xué)習之后,本人認為可以從以下幾點開始做起:

        一、打好企業(yè)文化落地的基礎(chǔ)

        首先要從企業(yè)自身的實際情況出發(fā)廣泛宣傳,提高員工對企業(yè)文化的關(guān)注度。通過企業(yè)內(nèi)刊、報刊欄、員工手冊、講座等形式,進一步推動企業(yè)文化的落地,并進行廣泛、全面、深入的宣傳。

        其次加大宣傳和學(xué)習力度,提高企業(yè)員工的認同感,從而為企業(yè)文化的推行奠定基礎(chǔ)。可以通過專題講座,集中學(xué)習,集中分享心得,讓員工通過對企業(yè)CIS的了解和認識,在一定程度上認同企業(yè)文化建設(shè)的深遠意義。

        二、找準企業(yè)文化落地的切入點

        首先要從員工的觀念上入手,從細節(jié)上入手,強化員工的品質(zhì)。例如:我們從員工佩戴廠牌、穿著工衣、作息時間、日常習慣等等方面著手,一點一點的去改變員工的陋習和習慣,教育員工樹立正確的價值觀、世界觀、人生觀,進一步克服每一個缺點。

        其次抓住企業(yè)內(nèi)部的典型事件、突出事件大做文章。例如:我們以前在給優(yōu)秀員工發(fā)獎金的時候,都是各部門主管代領(lǐng)。而在學(xué)習課程之后,我們在給優(yōu)秀員工頒發(fā)獎金的時候會集中所有員工,舉辦優(yōu)秀員工頒獎儀式,加大宣傳擴大整個事件的影響力,在一定程度上樹立了典型,也影響了很大一部分員工。

        三、領(lǐng)導(dǎo)做好企業(yè)文化建設(shè)的表率

        一個團隊的領(lǐng)導(dǎo),對于一個團隊的影響是至關(guān)重要的。領(lǐng)導(dǎo)人重視什么,部屬就會注意什么;領(lǐng)導(dǎo)喜歡用什么樣的人,企業(yè)就會展現(xiàn)出什么樣的做事風格。當然,在企業(yè)文化建設(shè)一定要走在員工的前面,做好帶動作用,從而才有一定的說服力,才能讓員工效仿和學(xué)習,才能在一定程度促進整個集體的團結(jié)和穩(wěn)定。

        四、企業(yè)文化推行須反復(fù)的教化

        一個企業(yè)文化的養(yǎng)成需要長時間的積累,才能逐漸形成習慣,而習慣的形成須靠頻率的加速,以及日積月累。在一定時間更應(yīng)該利用多種手段宣傳企業(yè)的相關(guān)精神(如會議、培訓(xùn)、橫幅標語、),從根本上加強員工對企業(yè)精神的認知和執(zhí)行。

        當然,有時候還要不間斷的灌輸,并在潛隱默化下去做相應(yīng)的干擾,讓企業(yè)文化能有效的執(zhí)行下去。

        五、企業(yè)文化須融入相關(guān)的活動之中

        要想更好的落實企業(yè)文化建設(shè)的須以人為本,為廣大員工提供輕松愉悅的工作和生活環(huán)境,才能讓其很自然的接受企業(yè)文化的相關(guān)內(nèi)容,并可以順利的執(zhí)行。例如:舉辦公司籃球賽、羽毛球賽、乒乓球賽、拔河比賽、生日晚會等,從一定程度上豐富員工的業(yè)余文化生活,從而促進員工之間的團結(jié)和穩(wěn)定,使員工能更好的體會到企業(yè)帶來的溫暖,推動企業(yè)文化和諧發(fā)展。

        六、共創(chuàng)雙贏,提升工作效率

        對于任何一家企業(yè)來講,員工的穩(wěn)定性和工作積極性,才能從一定程度上給企業(yè)帶來效益和利益。而企業(yè)相對也要給員工一定合理的報酬,這樣才能進一步提升員工工作的積極性和主動性。除此之外,也能在一定程度上提高員工對于企業(yè)的忠誠度,降低員工的離職率。與此同時,企業(yè)也要在一定程度上描繪出員工與企業(yè)共同發(fā)展的愿景,以及企業(yè)的發(fā)展目標,這樣員工才能跟隨企業(yè)的發(fā)展步伐,與企業(yè)共同成長。例如,我們企業(yè)在基層管理人員招聘時會首先從普通員工中提拔,這樣會給更多有能力員工的一個機會,也會在一定程度上提升員工之間的競爭,給員工有一個發(fā)展的平臺,從而增強企業(yè)競爭的核心力量。

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