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        網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得體會(huì)

        發(fā)布時(shí)間:2022-03-15 10:52:16

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        • 文檔分類:培訓(xùn)心得體會(huì)
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        一、要始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,在政治上與黨中央保持一致,愛崗敬業(yè),與時(shí)俱進(jìn),努力學(xué)習(xí)相關(guān)政治思想理論,并將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中。恪守教師職業(yè)道德,不斷提高自我修養(yǎng),做到身正為范。

        二、努力提升業(yè)務(wù)水平,真正做到“學(xué)高為師”。在日后的工作中,要積極進(jìn)取,不斷提升自身知識(shí)水平與教學(xué)技能。認(rèn)真研讀教材與教學(xué)大綱,從學(xué)生出發(fā),進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),認(rèn)真?zhèn)湔n,多次試講,以達(dá)到融會(huì)貫通,讓學(xué)生學(xué)有所獲。行課時(shí),積極規(guī)范教學(xué)行為,提高課堂掌控能力,讓教學(xué)過程更加嚴(yán)謹(jǐn)、穩(wěn)重。課后,應(yīng)積極主動(dòng)與學(xué)生通過多種方式開展交流,通過多樣方式與渠道,加強(qiáng)思想政治教育。

        三、教學(xué)與科研結(jié)合的問題,是高校教師都必須直面的問題。科學(xué)家錢偉長(zhǎng)曾指出,”你不教課,就不是教師;你不搞科研,就不是好教師?!敖?jīng)過學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到不能把二者割裂開來,也不能厚此薄彼,要提高教學(xué)質(zhì)量,要達(dá)成教育效果,教學(xué)與科研要形成相互交融、相互促進(jìn)的過程,同一并進(jìn)??蒲泻徒虒W(xué)是天平的兩端我們要掌握好它們的平衡關(guān)系,處理好二者的關(guān)系才能從實(shí)踐中不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

        四、要建設(shè)“金課”,須更新教學(xué)理念,改變教學(xué)模式,發(fā)揮“雙主體”作用。如從講授式教學(xué)到研討式教學(xué),從老師在臺(tái)上講,到學(xué)生在臺(tái)上講,就是一種教學(xué)轉(zhuǎn)變。學(xué)生是教學(xué)的中心,隨著時(shí)代的發(fā)展,移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)、大數(shù)據(jù)、人工智能、互聯(lián)網(wǎng)等高新技術(shù)逐漸興起,創(chuàng)造“以學(xué)生為中心”的學(xué)習(xí)空間,它貼合、符合教師和學(xué)生教學(xué)習(xí)慣,讓信息技術(shù)融入實(shí)際教學(xué),用個(gè)性化、智能化的教學(xué)方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生借助已有知識(shí)去獲取新的知識(shí),形成“想學(xué)――愿學(xué)――學(xué)會(huì)――會(huì)學(xué)”的良性循環(huán)機(jī)制,從而使教學(xué)效率得到提升。

        五、調(diào)整教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),使教學(xué)評(píng)價(jià)成為一個(gè)動(dòng)態(tài)的評(píng)價(jià)過程。在課程、教學(xué)和學(xué)習(xí)過程中使用的系統(tǒng)評(píng)價(jià)活動(dòng),把教學(xué)過程看作是一個(gè)整體系統(tǒng),而這個(gè)整體系統(tǒng)包括許多子系統(tǒng)。如小論文、小設(shè)計(jì)、手機(jī)短片、讀書報(bào)告、調(diào)查報(bào)告、實(shí)踐活動(dòng)、文獻(xiàn)查閱和研讀等,均可作為評(píng)價(jià)內(nèi)容。學(xué)生、老師以及其他學(xué)習(xí)伙伴之間是互相激勵(lì)的關(guān)系,主張通過評(píng)價(jià)來激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與,使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程得到激勵(lì),產(chǎn)生自信心和成就感,形成繼續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

        經(jīng)過這一段時(shí)間的培訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)自身在教學(xué)能力和課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)等方面還有許多的不足。在今后的工作里,我將切實(shí)從這些方面不斷提升自己,磨煉精神意志,主動(dòng)投身學(xué)校各項(xiàng)工作,利用各種機(jī)會(huì)不斷提升自己,爭(zhēng)取立足新時(shí)代,達(dá)到新要求,養(yǎng)成新作風(fēng),成為一名優(yōu)秀青年老師。

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