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第一篇：綜治培訓(xùn)心得體會(huì)

我社區(qū)是城市兩區(qū)有名的“城中村”：居民多為八十年代城建制轉(zhuǎn)戶的農(nóng)民，現(xiàn)多數(shù)仍以務(wù)農(nóng)為生，思想意識(shí)仍停留在小農(nóng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)形態(tài)上，綜治維穩(wěn)工作心得體會(huì)。我社區(qū)現(xiàn)有居民691戶，2310人，11個(gè)居民小組，2個(gè)樓棟組，轄區(qū)內(nèi)只有5家小型私營企業(yè)，而691戶中低保戶就有275戶。加之地處偏僻，經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后，社會(huì)閑雜人員較多，社區(qū)居民小民-意識(shí)比較強(qiáng)，管理難度較大。

為切實(shí)保障社區(qū)居民的生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)轄區(qū)穩(wěn)定，我社區(qū)在上級(jí)主管部門的親切關(guān)懷及街道黨委和綜治辦的親臨指導(dǎo)下，以創(chuàng)建平安社區(qū)為契機(jī)，把綜治維穩(wěn)工作作為頭等大事來抓，作為凝聚人心、增強(qiáng)信心的好事來做。

年初我們結(jié)合社區(qū)實(shí)際情況，在現(xiàn)有成績的基礎(chǔ)上，決定通過加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全面發(fā)動(dòng);加大措施，健全網(wǎng)絡(luò);加強(qiáng)宣傳，家喻戶曉三項(xiàng)措施，充分調(diào)動(dòng)各方面的社會(huì)治安積極因素，以群防群治隊(duì)伍為骨干，以建立平安網(wǎng)絡(luò)為手段，以提升整體水平為目的，全面創(chuàng)建平安社區(qū)，形成了轄區(qū)單位和社區(qū)居民積極參與，齊抓共管的工作格局，心得體會(huì)。

1、社區(qū)建立了長效管理機(jī)制，做到齊抓共管。將強(qiáng)化對(duì)廣大群眾的法制教育，提高居民的法制意識(shí)作為抓手，結(jié)合不同人群的特點(diǎn)和轄區(qū)實(shí)際情況，有的放矢地開展法制宣傳教育活轄區(qū)單位負(fù)責(zé)人層層簽訂了綜治維穩(wěn)工作目標(biāo)管理責(zé)任書，設(shè)立了“第一時(shí)間情報(bào)站”，形成了“縱到底，橫到邊”的責(zé)任體系。

2、建立健全了治保會(huì)、調(diào)委會(huì)、治安巡邏隊(duì)等群防群治網(wǎng)絡(luò)。做到了機(jī)構(gòu)、人員、職責(zé)、辦公場(chǎng)所“四落實(shí)”，工作得力，作用明顯;建立了矛盾調(diào)解、糾紛排查、普法教育、社會(huì)幫教、義務(wù)巡邏等五個(gè)工作機(jī)構(gòu)，五套工作力量作用發(fā)揮良好。

3、“警力有限，民力無限”，為預(yù)防犯罪切實(shí)加大治安防范力度，社區(qū)積極與派出所配合，采取私營業(yè)主扶助、居民捐助、社區(qū)補(bǔ)助的“土辦法”，聯(lián)手打造萬福綜治工作亮點(diǎn)――全日制義務(wù)值班巡邏隊(duì)。義務(wù)巡邏隊(duì)在社區(qū)民警的具體指導(dǎo)下，充分發(fā)揮社區(qū)居民群眾控制犯罪、?月份又為其申報(bào)了低保救助，在解決了其基本生活問題后，隨時(shí)與他交心，掌握他的思想動(dòng)態(tài)，通過這一系列的活動(dòng)，他很受感動(dòng)并表示“認(rèn)真改造自己的世界觀，為社區(qū)多做點(diǎn)好事，報(bào)答關(guān)心和支持我的人”。

通過這一系列工作的開展，增強(qiáng)了社區(qū)與居民群眾的凝聚力和戰(zhàn)斗力，社區(qū)綜治維穩(wěn)工作明顯得到了好轉(zhuǎn)。

總之綜治維穩(wěn)工作是一項(xiàng)長期性且不可忽視的工作，它直接關(guān)系到社區(qū)居民群眾的生產(chǎn)和生活的安定。我們將對(duì)照各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)所設(shè)下的責(zé)任目標(biāo)并結(jié)合我社區(qū)的實(shí)際情況，一步一個(gè)腳印抓落實(shí)，在上級(jí)主管部門和街道黨委及綜治辦的正確領(lǐng)導(dǎo)以及社區(qū)全體員工的努力下，將會(huì)使我社區(qū)的社會(huì)治安日趨穩(wěn)定，居民都在安居樂業(yè)的'環(huán)境中幸福生活。

第二篇：綜治培訓(xùn)心得體會(huì)

20xx年4月5日至月8日，根據(jù)單位領(lǐng)導(dǎo)的安排，參加了榆林市基層綜治辦主任培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)，時(shí)間雖短，但是規(guī)模較大、涉及面廣、內(nèi)容豐富。作為基層綜治工作者，我有幸參加此次培訓(xùn)真是受益匪淺，下面將近幾天的學(xué)習(xí)心得作以下總結(jié)。

一、明確職責(zé)，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感

綜治辦主任的職責(zé)主要有：一是根據(jù)黨委、政府和綜治委的部署，研究貫徹綜治工作方針、政策需要采取的措施，提出建議，并組織落實(shí)；二是研究制定本地區(qū)、本部門、本單位社會(huì)治安綜合治理工作計(jì)劃，并組織實(shí)施。工作進(jìn)展情況，及時(shí)向綜治委員會(huì)反映；三是開展調(diào)查研究，掌握治安狀態(tài)，并提出整治措施和建議；四是推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)工作成效和教訓(xùn)；五是完成黨委、政府和上級(jí)綜治部門交辦的工作。綜治辦主任處于一個(gè)承上啟下，協(xié)調(diào)左右的位置，擔(dān)負(fù)著社會(huì)管理綜合治理各項(xiàng)措施的落實(shí)。

1、在其位謀其職。綜治辦是綜治委負(fù)責(zé)日常工作的常設(shè)機(jī)構(gòu)。綜治工作的落實(shí)靠綜治辦干部的扎實(shí)工作。綜治班主任既要熱愛這項(xiàng)事業(yè)，更要有責(zé)任感和使命感，同時(shí)也要能官能民，能寫能說、能講能干。

2、注重學(xué)習(xí)，不斷提高素質(zhì)和工作能力。要做好綜治工作，沒有一定的工作能力和水平是不行的。因此，綜治干部要加強(qiáng)學(xué)

習(xí)。不僅要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、法律知識(shí)，還要學(xué)習(xí)社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)。不僅要掌握新形勢(shì)下綜治工作的新情況、新問題，還要學(xué)會(huì)解決這些新情況、新問題的辦法。

3、加強(qiáng)調(diào)研，全面掌握基層情況。綜治辦主任要經(jīng)常深入實(shí)際調(diào)查了解情況，了解基層綜治工作的舉措，存在的問題，并提出自己見解。深入基層不要走過場(chǎng)，不搞形勢(shì)。考慮工作和問題，要做到頭腦清、業(yè)務(wù)熟、點(diǎn)子精。

二、要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，努力做好綜治工作

對(duì)于綜治辦主任是怎么去干、干什么的問題，關(guān)鍵在于求真務(wù)實(shí)。工作要主動(dòng)，精力要集中，做到求真務(wù)實(shí)，具體要抓好以下幾方面工作。

1、圍繞黨委中心工作。綜治工作要緊緊圍繞黨委和政府的工作中心、圍繞中心抓綜治，也就是維護(hù)社會(huì)治安穩(wěn)定，為經(jīng)濟(jì)的發(fā)展保駕護(hù)航。

2、緊扣工作思路。綜治工作面廣量大。每年綜治工作必須在領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神，總結(jié)實(shí)踐，調(diào)查研究的基礎(chǔ)上提出一個(gè)明確的工作思路。并緊扣思路，加以實(shí)施，抓好落實(shí)。

3、充分發(fā)揮綜治力量。各級(jí)綜治組織和隊(duì)伍是干好綜治工作的依靠力量，是落實(shí)綜治工作各項(xiàng)措施的組織保證。任何工作都要解決有人干事的問題，切實(shí)做到有人抓、有人管。同時(shí)，充分發(fā)揮各方面的力量實(shí)行社會(huì)治安群防群治。

4、做好協(xié)調(diào)工作。綜治工作很多方面要靠協(xié)調(diào)來推動(dòng)，靠督查來落實(shí)。協(xié)調(diào)方方面面的工作，是綜治辦主任工作的關(guān)鍵。要經(jīng)常與有關(guān)部門協(xié)調(diào)工作，商量意見，細(xì)化上級(jí)文件精神，發(fā)揮部門作用，共同抓好綜治工作。

5、深入調(diào)查研究?！皼]有調(diào)查，就沒有發(fā)言權(quán)”，無論干什么工作，都要調(diào)查研究。通過調(diào)查研究，掌握一手材料，從中可以找出一些規(guī)律和防范工作薄弱環(huán)節(jié)，為工作更好地開展

6、營造宣傳氛圍。干工作既要轟轟烈烈，又要扎扎實(shí)實(shí)，既要大刀闊斧，又要精雕細(xì)琢，綜治工作要善于營造氛圍。要充分利用各種形式開展宣傳活動(dòng)，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，樹立典型

7、請(qǐng)示匯報(bào)工作。綜治辦主任要經(jīng)常向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào)工作，尤其是重大工作開展，出臺(tái)有關(guān)規(guī)定、作法和工作措施，不能自作主張。向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，要有個(gè)人思想觀點(diǎn)和以工作的意見、見解，也就是當(dāng)參謀，出點(diǎn)子，做到參謀到位，助手到家。為領(lǐng)導(dǎo)支持工作提供好的思路。匯報(bào)工作和協(xié)調(diào)工作一定要注意程序

9、力求創(chuàng)新。綜治工作是一個(gè)涉及面廣的工作。工作要與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)新思路。結(jié)合實(shí)際要抓重點(diǎn)、創(chuàng)亮點(diǎn)、以點(diǎn)帶面、典型引路，從實(shí)踐中得來好的作法、好典型、好經(jīng)驗(yàn)要加以推廣。

三、統(tǒng)籌安排，正確處理好六個(gè)方面的關(guān)系

有人說，綜治工作是個(gè)框，什么事都往里面裝。這話雖然不夠準(zhǔn)確全面，但可以說明，綜治工作涉及面廣，作為綜治辦主任，要統(tǒng)籌安排，保持清醒頭腦，有條不紊地開展，并要正確處理好六個(gè)方面的關(guān)系。

1、條與塊的關(guān)系。在工作中綜治辦要靈活運(yùn)用塊結(jié)合來開展。既要抓屬地管理，以塊為主，又要發(fā)揮條的作用。有很多單位的工作受條上制約，塊上管理難度大。而綜治工作的開展就要解決人、財(cái)、物的問題，這就要發(fā)揮“條”的作用。

2、實(shí)與虛的關(guān)系。綜治工作是虛中有實(shí)，實(shí)中有虛，虛虛實(shí)實(shí)，如開會(huì)發(fā)文好像是務(wù)虛的，但要落實(shí)會(huì)議精神就是務(wù)實(shí)的。

3、有為和有位的關(guān)系。維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，保一方平安是各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任，而綜治工作是維護(hù)穩(wěn)定工作的基礎(chǔ)。我們把這塊工作做好了，為領(lǐng)導(dǎo)分憂，為發(fā)展服務(wù)，工作就有為。這樣，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)綜治的工作就滿意，綜治辦才有位。要有位必須先有為，如你抓的工作，總是推不動(dòng)，這出事，為領(lǐng)導(dǎo)添亂，那還有什么為，更談不上位。

4、形式與內(nèi)容的關(guān)系。綜治工作內(nèi)容必須在實(shí)際工作中抓落實(shí)。而落實(shí)的情況和完成的工作內(nèi)容必須由一定的形式表現(xiàn)出來。這種形式就要靠圖、表、冊(cè)、資料、臺(tái)帳等表現(xiàn)。形式也是歸納，也是總結(jié)。我們通常所說的干得好還要說得好，是形式對(duì)內(nèi)容的表現(xiàn)。

5、綜治工作與公安工作的關(guān)系。公安部門是社會(huì)治安工作的主管部門，在綜合治理工作中肩負(fù)著重要職責(zé)任務(wù)，公安力量是綜治力量的主力軍，打、防、控等工作主要靠公安抓落實(shí)。作為綜治辦，要組織動(dòng)員全社會(huì)力量，參與這項(xiàng)工作。警力有限民力無窮。而這民力就要靠綜治辦組織廣大干群積極投入到綜治工作中，配合支持公安抓好工作。公安工作是綜治工作的主要力量，綜治辦在緊緊依靠公安力量的同時(shí)，還必須發(fā)揮各有關(guān)部門的作用，加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，共保平安。

6、重點(diǎn)與一般的關(guān)系。任何工作都存在個(gè)性和共性、全面與局部、點(diǎn)和面等關(guān)系，綜治工作也是一樣。綜治辦要善于從這些關(guān)系中抓住重點(diǎn)、掌握一般。主要工作是促上去，一般工作也要兼顧好。重點(diǎn)和一般還存在于時(shí)間和空間之間，不同的日期，不同的地方有著不同的重點(diǎn)，這要靠我們?nèi)グ盐?，掌握工作主?dòng)權(quán)。 總之，作為綜治辦主任必須樹立以人為本的理念；樹立群防群治的理念；樹立預(yù)防為主的理念；不斷在工作中錘煉，在錘煉中成長，才能提升駕馭處理復(fù)雜問題的能力和水平。

第三篇：安全管理人員培訓(xùn)心得體會(huì)

安全是社會(huì)禮貌和進(jìn)步的重要標(biāo)志，是堅(jiān)持以人為本安全理念的必然要求，是堅(jiān)持人與自然和諧發(fā)展的前提條件，個(gè)性是煤礦企業(yè)生存發(fā)展的基本要求，也是踐行十七大重要思想的具體體現(xiàn)。在我們的企業(yè)中，生產(chǎn)設(shè)備只要投入了足夠的資金，透過設(shè)備的完善、技術(shù)的改善，危險(xiǎn)和風(fēng)險(xiǎn)是處于可控、能控狀態(tài)的，但是人的意識(shí)和行為的可變性、差異性太強(qiáng)，透過對(duì)多起安全事故原因的分析，發(fā)現(xiàn)職工的安全意識(shí)與領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)意識(shí)問題占了很大比例，一些事故的發(fā)生并非職工不明白《安規(guī)》，也并非技術(shù)潛力和水平不夠，而是在關(guān)鍵的時(shí)刻失去了事故發(fā)生的可能預(yù)見和后果意識(shí)，失去了對(duì)自己生命、他人生命的保護(hù)和職責(zé)意識(shí)，失去了自我控制，是一種對(duì)安全的僥幸心理。抓安全生產(chǎn)，務(wù)必一手抓設(shè)備、技術(shù)的改善，一手抓人的安全文化素質(zhì)、安全思想行為的教育和提高。作為靖煤集團(tuán)公司的職工，我們要以生命無價(jià)，安全至上的安全理念，力所能及的就是培養(yǎng)與提高自身安全文化素質(zhì)與思想行為。安全零理念，即設(shè)備零缺陷，管理零失誤，質(zhì)量零劣質(zhì)，行為零違章，安全零事故。具體來講，能夠透過以下零一二三四五來指導(dǎo)我們自身安全意識(shí)的提高：

零：心態(tài)歸零。要有空杯思想，在安全工作中做到全員為師，全員為徒，新老工人互教互學(xué)，要向老工人學(xué)習(xí)豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，向新工人學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，取長補(bǔ)短，共同提高。

一：一心一意做好安全生產(chǎn)工作。要做到專心致志、有始有終，要做到事故隱患不整改、安全目的不達(dá)標(biāo)。

二：兩條腿走路。依靠各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動(dòng)職工，突出全員性、群眾性特點(diǎn)，充分發(fā)揮群眾團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的力量，齊心協(xié)力共同搞好安全生產(chǎn)。

三：三會(huì)。會(huì)操作、會(huì)保養(yǎng)、會(huì)排除故障。

四：四懂。懂原理、懂構(gòu)造、懂性能、懂工藝流程。設(shè)備過硬，要熟悉各種設(shè)備、工具和安全裝置的用途;操作過硬，不耽誤工作進(jìn)度;質(zhì)量過硬，要保規(guī)格，不留隱患;復(fù)雜的狀況下過硬，具備決定和預(yù)防潛力，做到防患于未然。

五：五勤。腿要勤，多走動(dòng)以搞好安全巡查;眼要勤，多觀察以杜絕事故的發(fā)生;手要勤，多整改以把事故隱患消滅于萌芽之中;口要勤，多宣傳各項(xiàng)法規(guī)以加強(qiáng)安全意識(shí);腦要勤，多學(xué)習(xí)并掌握安全知識(shí)以搞好安全管理。

作為煤礦企業(yè)的一名員工，我必須要以用心做事，追求卓越為理念，透過利用多種形式進(jìn)行理念及模式宣傳貫徹，進(jìn)一步統(tǒng)一全員安全理念，增強(qiáng)了全員安全意識(shí)。意識(shí)決定行動(dòng)。解決職工的思想觀念和意識(shí)問題是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的根本。逐步提煉構(gòu)成以安全零理念為指導(dǎo)、以班組安全文化為支撐、以人的安全、設(shè)備的安全和組織制度的安全為主要資料的煤礦安全管理模式。讓人人都來重視安全，時(shí)刻關(guān)注安全，將安全生產(chǎn)銘記心中，不折不扣地遵操作規(guī)程之章，守安全生產(chǎn)之法!讓人人都清楚地認(rèn)識(shí)到違章就是走向事故，就是傷害自己、傷害他人，甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理，因?yàn)椋蛟S一次小小的不經(jīng)意的違章，就會(huì)造成很大的傷害或損失，就會(huì)變成違法。如果我們每個(gè)人都能真正意識(shí)到這一點(diǎn)，那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好，我們的企業(yè)就能長盛不衰，我們個(gè)人就能在一個(gè)安全和諧的環(huán)境中幸福生活。

只有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大職工齊心協(xié)力，安全這桿帆才會(huì)為我們的航母保駕護(hù)航，駛向更廣闊。

第四篇：綜治培訓(xùn)心得體會(huì)

20XX年8月29、30、31日，根據(jù)縣政法委的統(tǒng)一安排，我參加了的玉龍縣20XX年綜治維穩(wěn)干部培訓(xùn)會(huì)，這次培訓(xùn)除了縣里相關(guān)負(fù)責(zé)人給我們授課之外，還到平安創(chuàng)建工作做得好的幾個(gè)點(diǎn)進(jìn)行參觀，用半天的時(shí)間就如何適應(yīng)形勢(shì)需要，加強(qiáng)和改進(jìn)基層綜治維穩(wěn)工作進(jìn)行分組討論。培訓(xùn)期間，我認(rèn)真聽講，做好筆記，仔細(xì)學(xué)習(xí)，并同其他維穩(wěn)專干進(jìn)行交流，雖然只是三天的時(shí)間，但是對(duì)于我來說，卻是受益匪淺。

這次培訓(xùn)的第一部分首先是玉龍縣政府辦副主任、信訪局長給我們介紹了中央信訪工作的相關(guān)決策部署和要求，并從基層信訪工作的立足點(diǎn)、如何落實(shí)信訪工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、我縣信訪工作的特點(diǎn)及出現(xiàn)新特點(diǎn)的原因、當(dāng)前信訪工作的對(duì)策等方面講解了如何做好基層信訪工作。第二是玉龍縣司法局基層工作管理股趙新林從人民調(diào)解員要有一個(gè)良好的心態(tài)、什么是調(diào)解、人民調(diào)解應(yīng)遵循的原則、調(diào)解達(dá)不成協(xié)議或協(xié)議不履行怎么辦、人民調(diào)解協(xié)議書的司法確認(rèn)方面講了充分發(fā)揮人民調(diào)解作用，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的課題。第三是縣委常委、政法委書記楊福紅傳達(dá)了省政法委副書記相關(guān)講話精神并就目前我縣面臨的綜治維穩(wěn)形勢(shì)及抓好的一些問題作了重要講話。第四是縣政法委副書記、辦主任和建裝結(jié)合今年來工作中碰到的問題及現(xiàn)狀就關(guān)于邪教滋生背景和原因、關(guān)于當(dāng)前邪教活動(dòng)現(xiàn)狀、關(guān)于邪教的頑固性和反復(fù)性問題進(jìn)行了探討。第五是縣維穩(wěn)辦主任劉勇從如何做好矛盾糾紛的排查、研判、預(yù)警，維穩(wěn)信息報(bào)送的要求，如何做好重大事項(xiàng)社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工作，突發(fā)事件處置四個(gè)方面講解了做好社會(huì)矛盾化解、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的課題。

第二部分是現(xiàn)場(chǎng)參觀，我們參觀了白沙鄉(xiāng)平安創(chuàng)建工作、嘉和公司平安創(chuàng)建工作、縣政務(wù)中心社會(huì)管理創(chuàng)新工作。各個(gè)參觀點(diǎn)的負(fù)責(zé)人就他們的主要做法及取得的成效給我們進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)介紹，讓我們?cè)诳吹剿麄兂煽?、學(xué)習(xí)他們好的做法的同時(shí)也查找到自己的不足之處。

第三部分是分組討論，我被分到第二組，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的專干從各自實(shí)際出發(fā)，就如何適應(yīng)形勢(shì)需要，加強(qiáng)和改進(jìn)基層綜治維穩(wěn)工作進(jìn)行了交流，縣政法委副書記也就各鄉(xiāng)鎮(zhèn)存在的一些問題及下一步的工作思路等方面跟我們做了探討。

通過這次培訓(xùn)，我學(xué)到了很多，比如：從上訪→下訪、從信訪→信法如何做好農(nóng)村信訪工作，如何做好矛盾糾紛的排查、研判、預(yù)警以切實(shí)做好社會(huì)矛盾化解工作，以下就是我的一些體會(huì)：

第一，我認(rèn)識(shí)到這份工作的重要性，基層綜治工作群體是維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定不可低估的力量，要把把綜治工作做細(xì)、做扎實(shí)、做在前面，將穩(wěn)定工作做為頭等大事來抓，做好這項(xiàng)工作多么的偉大而光榮，同時(shí)感覺到肩上的擔(dān)子是那么的沉。

第二，我深刻地認(rèn)識(shí)到提高綜治維穩(wěn)干部的大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)重要性，熟悉綜治維穩(wěn)業(yè)務(wù)，熟練掌握綜治維穩(wěn)工作方式方法，認(rèn)真總結(jié)實(shí)踐中好的工作方法和經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)的好做法彌補(bǔ)自己的不足，提高綜合分析問題的能力，增強(qiáng)自身解決問題的水平，才能更好的服務(wù)于群眾。

第三，我深刻認(rèn)識(shí)到，作為一名從事鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜治工作人員，在工作之余還需不斷學(xué)習(xí)，提升自己的業(yè)務(wù)能力。在實(shí)踐中展開學(xué)習(xí)，不斷提高實(shí)戰(zhàn)能力;向同事好的工作態(tài)度、工作方法學(xué)習(xí)，不斷提高干事能力;向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，不斷提高分析、解決問題能力，不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)對(duì)綜治工作臺(tái)帳、平安創(chuàng)建、矛盾糾紛排查調(diào)處工作、防范和處理邪教工作、社會(huì)治安綜合治理、綜治和基層基礎(chǔ)工作的理解和處理能力，才能更好的順應(yīng)當(dāng)前人民群眾的新期待。

這次培訓(xùn)的時(shí)間雖然很短，但卻讓我在思想上也對(duì)綜治工作的意義和現(xiàn)實(shí)的社會(huì)作用有了深刻的認(rèn)識(shí)。我決定在今后的工作中，扎扎實(shí)實(shí)地投入到綜治工作中去，服務(wù)群眾、愛崗敬業(yè)、履行好一名基層綜治工作人員的職責(zé)，不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及群眾對(duì)我的期望。

第五篇：平安主任培訓(xùn)心得體會(huì)

這次培訓(xùn)的地點(diǎn)是在科技樓二樓的會(huì)議室，培訓(xùn)人是安全環(huán)保部的周老師，周老師語言幽默、知識(shí)豐富，對(duì)公司的安全狀況可謂了如指掌，首先他給我們介紹了公司的安全文化理念即“生命第一，安全第一，尊重生命，共創(chuàng)平安”以及公司往年發(fā)生的一些安全事故案例，讓我們明白安全問題就在我們身邊。然后介紹了復(fù)合肥生產(chǎn)的基本流程，主要說明其間可能存在的安全問題。再然后解讀了生產(chǎn)操作的一些禁止條令和安全守則。最后就是消防措施的講解：火災(zāi)爆炸事故是如何發(fā)生的，遇到了該怎樣處理等等。

透過這次安全培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到了安全的重要性，個(gè)性是化肥公司的安全更是重要。同時(shí)我還學(xué)到了很多的安全知識(shí)，比如進(jìn)入生產(chǎn)區(qū)必須要穿防腐工作服，戴防毒面具等等。生產(chǎn)離不開安全，安全在任何生產(chǎn)單位都是第一位的，安全問題是一個(gè)永但是時(shí)的話題，關(guān)于怎樣做到安全，我覺得首先必須要有安全意識(shí)，時(shí)刻不忘安全才能有效及時(shí)地發(fā)現(xiàn)安全隱患。另外就是預(yù)防為主，明確崗位所有操作可能存在的隱患，做好防范措施，盡量避免安全事故的發(fā)生。最后我們要嚴(yán)格遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律及有關(guān)安全規(guī)定，嚴(yán)格要求自己，從自己做起，然后推及他人，爭(zhēng)做美豐勞動(dòng)模范。

第六篇：校長培訓(xùn)心得體會(huì)

我這次有幸參加江夏區(qū)小學(xué)校長暑期培訓(xùn)，對(duì)我來說是一次非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，通過這次培訓(xùn)可以說有不少的收獲與啟發(fā)。具體如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，社會(huì)關(guān)注

本次培訓(xùn)從江夏區(qū)政府、江夏區(qū)教育局及各培訓(xùn)中心校領(lǐng)導(dǎo)都高度重視，由單縣教師進(jìn)修學(xué)校精心組織，妥善安排，既有領(lǐng)導(dǎo)的重要講話，又有專家的專題講座，既有對(duì)縣內(nèi)名校的考察，又有對(duì)京城名校的拜訪，可以說本次培訓(xùn)時(shí)間緊，任務(wù)重，內(nèi)容全，收獲大。

二、認(rèn)真參與，成效顯著

參加培訓(xùn)的一百多人組成了一個(gè)大班級(jí)，縣進(jìn)修學(xué)校配備了班主任，按時(shí)上課、下課，按時(shí)完成了任務(wù)，集中學(xué)習(xí)的5天，是緊張的5天，是集體智慧碰撞的5天，肖局長的重要講話既是培訓(xùn)工作的重要指示，也是對(duì)我們從事教育工作者的鼓舞，周科長的《學(xué)校安全管理專題》讓我們?cè)俅握J(rèn)識(shí)到校園安全工作，長期抓，反復(fù)抓，抓長期的重要性，小學(xué)校長的角色定位的講述，讓我們感覺到作為村小校長在素質(zhì)教育中應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。李教授的《小學(xué)生心理健康專題》讓我們意識(shí)到小學(xué)生心理健康教育任重而道遠(yuǎn)，明熙小學(xué)校長的學(xué)校管理理念讓我們更清晰教育中的注意事項(xiàng)，李科長就課堂教學(xué)的基本理念做了闡述，凸顯了教育工作在教育教學(xué)中的先導(dǎo)作用，全國留守兒童學(xué)校知名校長劉傳璽就校園文化及特色學(xué)校建設(shè)開展講座，這些

讓我們知道了國家教育發(fā)展的宏偉藍(lán)圖，我們集體交流探討了教學(xué)管理中的諸多問題?？疾炱陂g我們參觀了五里界小學(xué)綜合實(shí)踐基地等。所有這些都撞擊著我們的心靈，讓我們找到了工作中的依托，在學(xué)習(xí)中得到了升華，應(yīng)該說一次培訓(xùn)不能解決所有問題，不能釋解所有的困惑，但它為我們搭建了一個(gè)信息資源共享和互補(bǔ)的平臺(tái)，讓我們?cè)谄D辛的工作之余找到了心靈的慰藉，讓我們懂得了在基層工作中快樂的源泉，作為農(nóng)村教師，課堂下的我們是艱辛的、動(dòng)蕩的，甚至是狼狽不堪的，但它并不影響我們走上三尺講臺(tái)的從容與淡定。

三、認(rèn)真梳理，提高認(rèn)識(shí)。

一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校，一個(gè)好校長應(yīng)該是：德才兼?zhèn)?，有熱情的服?wù)態(tài)度，具有高度的事業(yè)心和責(zé)任感。

（一）作為一名校長應(yīng)有自己的辦學(xué)理念，應(yīng)結(jié)合實(shí)際爭(zhēng)取有自己的特色。

（二）建立學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)，

1、召開家長會(huì)：

家長會(huì)是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，班主任及各科任老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育工作聯(lián)系的一種有效方式，召開家長會(huì)可以使學(xué)校和老師在比較短的時(shí)間內(nèi)與絕大多數(shù)家長取得聯(lián)系，且聯(lián)系面廣，效率高。

2、書面聯(lián)系：

有定期和不定期兩種，定期聯(lián)系主要是每學(xué)期結(jié)束時(shí)，將學(xué)生手冊(cè)或成績單送交家長，讓家長了解學(xué)生在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績，并請(qǐng)家長簽署意見。不定期聯(lián)系是指學(xué)校班級(jí)準(zhǔn)備開展教育活動(dòng)時(shí)，或?qū)W生做出了某些突出成績或出現(xiàn)較大問題時(shí)，采用書面報(bào)告方式報(bào)告家長。

（三）管理中要體現(xiàn)公平公正，人文關(guān)懷。

作為一名校長，應(yīng)該讓榜上有名者理直氣壯，讓榜上無名者心甘情愿。只要你辦事公平公正無私，你校長沒權(quán)，沒錢，但卻做到了問心無愧，這樣的校長就有魅力了，就有號(hào)召力了。校長的人格魅力就成了一種學(xué)校的教育資源。

（四）制約農(nóng)村小學(xué)發(fā)展的因素

農(nóng)村小學(xué)校長難當(dāng)，是因?yàn)檗r(nóng)村小學(xué)原有硬件設(shè)備欠缺，教師老齡化突出，生源素質(zhì)偏差，學(xué)校無其他經(jīng)費(fèi)來源。因此，作為校長，往往為經(jīng)費(fèi)所愁，為課改所惑，為安全所憂，為管理所困。

1、為經(jīng)費(fèi)所愁：

有錢的家好當(dāng)，無錢的家難當(dāng)，現(xiàn)在的農(nóng)村小學(xué)校長，大多數(shù)是當(dāng)無錢的家。

2、為課改所惑：

課程改革如火如荼，課程改革的效果如何？解決了多少教育問題？最終會(huì)是一個(gè)什么結(jié)局？新課程改革所針對(duì)的教育觀念，課業(yè)負(fù)擔(dān)多問題，其實(shí)質(zhì)是教師職業(yè)道德和業(yè)務(wù)素質(zhì)問題，如果教師的職業(yè)道德水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)不高，什么樣的課程教材也無法解決教育效率問題。

3、為安全所憂：

安全責(zé)任重于泰山，安全問題警鐘長鳴，學(xué)校已到了比教學(xué)還重視的程度，天天講，月月查，校長成天提心吊膽，如履薄冰，學(xué)生安全隱患多，小學(xué)生自制力較差，課間玩鬧時(shí)磕磕碰碰，很容易發(fā)生意外事故，一旦學(xué)生在學(xué)校出了大的安全事故，家長、學(xué)校、校長三方都承受不起。家長痛失的是孩子，學(xué)校付出的是巨額賠償，校長受到的是處分，小學(xué)校長的處境是有限的權(quán)力和無限的責(zé)任。

4、為管理所困：

實(shí)施新課程改革必須健全與之相適應(yīng)的管理機(jī)制，如何健全科學(xué)合理行之有效的管理機(jī)制，正是農(nóng)村小學(xué)校長所面臨的一個(gè)困惑的問題，校長如何激發(fā)教師內(nèi)在的活力和工作熱情，使之對(duì)工作具有責(zé)任感和成就感，并使他們保持良好的心態(tài)去投入工作，是校長的又一個(gè)困惑，農(nóng)村小學(xué)優(yōu)秀教師流失嚴(yán)重，許多優(yōu)秀教師由農(nóng)村流向城市，由基礎(chǔ)差的學(xué)校流向基礎(chǔ)好的學(xué)校，這種“抽水機(jī)效應(yīng)”的流動(dòng)，極大影響農(nóng)村小學(xué)辦學(xué)質(zhì)量，也危及農(nóng)村小學(xué)內(nèi)部的管理。

在學(xué)校里，校長是最普通的，農(nóng)村小學(xué)校長，得首先是個(gè)好總務(wù)主任，好傳達(dá)員，好教導(dǎo)主任，好少先大隊(duì)輔導(dǎo)員，然后才是一個(gè)好校長，農(nóng)村小學(xué)校長就是要不怕辛苦，不怕累，為學(xué)校的發(fā)展，腳踏實(shí)地勇于奉獻(xiàn)，就要吃苦在前，享受在后，早上班，遲離校，我常想，一個(gè)農(nóng)村小學(xué)校長，你沒有本事讓老師們有一個(gè)舒心的工作環(huán)境，但你有能力讓老師們有一個(gè)好的工作心情。一個(gè)沒架子，樸實(shí)無華，肯干，不計(jì)個(gè)人得失的校長，自身就是一種管理資源。

水因其勢(shì)而成滄海，山不恃高自極天，農(nóng)村教育是重要的，但常常被

忽略，農(nóng)村教師是偉大的，但常常被遺忘，在農(nóng)村小學(xué)，我們甘于清貧，我們樂于堅(jiān)守，我們不懈操勞，一定會(huì)使工作再上新臺(tái)階。