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        綜合素質(zhì)培訓(xùn)心得體會(huì)(范文5篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-03-15 11:04:45

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        第一篇:綜合素質(zhì)培訓(xùn)心得體會(huì)

        仲夏,原本是極其炎熱的關(guān)口,xx又素有中國(guó)火爐之稱,想象中南昌這個(gè)夏季一定會(huì)給我?guī)?lái)極度的不適。當(dāng)驅(qū)車400公里,踏入xx的大地的時(shí)候,雨后的清涼撲面而來(lái),讓人感覺到分外的涼爽。七拐八拐,我們來(lái)到公安部xx警犬基地,攝入眼簾的是濃濃的綠蔭,一幢幢具有歐式風(fēng)格的房屋座落在綠樹與青草地之間,嵌套期間的一泓池水碧波蕩漾,讓人心曠神怡,宛如來(lái)到了人間仙境。全省公安宣傳骨干培訓(xùn)班選在此處舉辦,可見組織者是化了精氣神的。

        這次培訓(xùn)班學(xué)員如我一般大多數(shù)來(lái)自基層公安機(jī)關(guān),對(duì)xx比較生疏,但是從報(bào)名到正式上課,我們都得到了省公安廳宣傳處培訓(xùn)班工作人員的熱情接待,一種賓至如歸的'感覺油然而生?;仡櫼恢艿呐嘤?xùn),組織工作有條不紊,培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)置科學(xué),聘請(qǐng)的講師人物身份高、業(yè)務(wù)能夠強(qiáng),無(wú)一不是我省宣傳思想陣地的權(quán)威人士、學(xué)者。非凡值得一提的是,人民公安報(bào)對(duì)此次培訓(xùn)班也格外關(guān)注,不遠(yuǎn)千里派出資深編輯前來(lái)授課,讓廣大學(xué)員近距離接觸京城公安名記。另外,培訓(xùn)班邀請(qǐng)了公安部xx局x局長(zhǎng)來(lái)班授課,并與廣大學(xué)員交流,這種與中國(guó)公安宣傳最高首長(zhǎng)面對(duì)面的機(jī)會(huì),實(shí)在是非常難得的,從中也可以看出公安部對(duì)我省公安宣傳工作是持肯定態(tài)度的,并寄予厚望.

        由此可見,省廳黨委對(duì)此次培訓(xùn)是相當(dāng)重視的,對(duì)公安宣傳工作寄予極高的希望,這對(duì)全省公安宣傳思想戰(zhàn)線上的同志而言是極大的鼓舞。由此可見,省公安廳宣傳處對(duì)全省公安宣傳思想工作的領(lǐng)導(dǎo)是十分有力的,工作極具前瞻性,恰到好處的把握了時(shí)機(jī),以求實(shí)創(chuàng)新的精神打下了全省公安宣傳思想的根基,提高了廣大基層公安宣傳工作基本功,與公安部正在開展的"基層基礎(chǔ)建設(shè)年"是一脈相承的。通過(guò)此次培訓(xùn),必將進(jìn)一步建立健全公安宣傳工作網(wǎng)絡(luò),推進(jìn)公安宣傳工作隊(duì)伍建設(shè);必將團(tuán)結(jié)全省公安宣傳工作者,發(fā)奮圖強(qiáng),開拓我省公安宣傳思想工作的新局面,意義十分深遠(yuǎn)。

        授人于魚不如授人于漁。縱觀此次培訓(xùn),在課程設(shè)置上涵蓋了公安宣傳思想工作的方方面面,省委宣傳部副部長(zhǎng)xxx從講政治的高度,對(duì)宣傳思想工作的宗旨作了出色的闡述,對(duì)公安宣傳如何服從黨委政府、服務(wù)人民提出了極高的要求;xx大學(xué)xxx副院長(zhǎng)深入淺出的講解了新聞理論,提升了學(xué)員們的新聞理論水平;xx日?qǐng)?bào)總編輯xx以多年的新聞工作經(jīng)驗(yàn),結(jié)合xx日?qǐng)?bào)的辦報(bào)思路,雄才大略的闡述了xx日?qǐng)?bào)的宏偉藍(lán)圖,讓與會(huì)學(xué)員深受啟發(fā);人民公安報(bào)、xx日?qǐng)?bào)、xx電視臺(tái)、xx人民廣播電臺(tái)的資深編輯,無(wú)不以純專業(yè)的高度,結(jié)合基層公安宣傳工作實(shí)際,提出了新奇而獨(dú)特的工作思路,傳授了基本的新聞寫作技巧,具有極強(qiáng)的操作性,解決了我們長(zhǎng)期工作中存在的困惑,讓人耳目一新,受益非淺。

        此次培訓(xùn)不僅以廣博的學(xué)習(xí)內(nèi)容改變和完善了與會(huì)學(xué)員的知識(shí)結(jié)構(gòu),也為全省公安宣傳戰(zhàn)線上的工作者提供了一個(gè)良好的交流平臺(tái)。來(lái)自全省各地的學(xué)員在此歡聚一堂,大家嚴(yán)格遵守培訓(xùn)班紀(jì)律,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),表現(xiàn)了宣傳工作者良好的素質(zhì),體現(xiàn)了人民警察的良好形象。培訓(xùn)期間,大家課余飯后聚在一起,暢談宣傳工作體會(huì),交流宣傳工作信息,解析宣傳工作經(jīng)驗(yàn),無(wú)私奉獻(xiàn),互通有無(wú)。友誼在不斷的升溫,力量在不斷的凝聚,信心在不斷的增強(qiáng),思路在不斷的明晰.培訓(xùn)班期間,作為我省公安宣傳的領(lǐng)頭人xxx處長(zhǎng)給我們作了重要講話.他首先將公安宣傳定位為"省廳黨委的喉舌,凝聚警心的號(hào)角,聯(lián)系群眾的紐帶,勾通社會(huì)的窗口"。在認(rèn)真分析我省公安宣傳面臨的形勢(shì)后,提出了"努力使我省公安宣傳在全國(guó)公安宣傳中有一席之地,努力使我省公安宣傳在全省占重要位置"的兩個(gè)目標(biāo)。他認(rèn)為在加強(qiáng)我省公安宣傳工作,必須從抓好基本隊(duì)伍建設(shè)、抓好基本陣地建設(shè)、抓好基本制度建設(shè)、抓好基本能力建設(shè)等四個(gè)方面入手,著眼于工作實(shí)際,著眼于長(zhǎng)期規(guī)劃,著眼于工作效果,不折不扣將工作抓實(shí)抓好。x處長(zhǎng)的提出的工作要求和工作原則,對(duì)調(diào)動(dòng)全省公安宣傳工作積極性具有極強(qiáng)的煽動(dòng)性,對(duì)我省公安宣傳工作再上新臺(tái)階具有極強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義,是今后一段時(shí)期做好公安宣傳工作的方向盤,必將促使我省公安宣傳工作進(jìn)入迅猛發(fā)展的快車道。

        公安宣傳工作任重道遠(yuǎn),公安工作大有作為。培訓(xùn)班結(jié)束后,我一定要牢記省廳及省廳宣傳處領(lǐng)導(dǎo)的錚錚教誨,牢記授課老師的拳拳關(guān)愛,用此次培訓(xùn)班之所學(xué),傾心于神圣而偉大的公安宣傳思想工作事業(yè)中去,吃苦耐勞,貼近實(shí)戰(zhàn),貼近基層,把握第一手資料,深入第一現(xiàn)場(chǎng),再現(xiàn)公安民警打黑除惡的驚險(xiǎn)片斷,反映公安民警的對(duì)黨忠誠(chéng)的衛(wèi)士赤膽,雖苦猶榮的頑強(qiáng)意志、真情為民的崇高行為。通過(guò)公安宣傳利器,震撼犯罪,拯救行走在違法犯罪邊緣的靈魂。利用公安宣傳途經(jīng),為人民群眾提供最新的業(yè)務(wù)資訊,解決人民群眾存在的困惑,并爭(zhēng)取更廣大的人民群眾對(duì)公安工作的理解與支持,更好的維護(hù)社會(huì)治安秩序。

        鐵肩擔(dān)道義,妙筆著文章,讓我們以筆為劍,出鞘亮劍,飽蘸青春的熱血和赤誠(chéng)的膽汁,在公安工作的圣壇上論劍決英雄,風(fēng)馳電掣,所向披靡。

        第二篇:核心素養(yǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)

        中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng),以科學(xué)性、時(shí)代性和民族性為基本原則,以培養(yǎng)“全面發(fā)展的人”為核心,分為文化基礎(chǔ)、自主發(fā)展、社會(huì)參與三個(gè)方面。綜合表現(xiàn)為人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、健康生活、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、實(shí)踐創(chuàng)新六大素養(yǎng),具體細(xì)化為國(guó)家認(rèn)同等十八個(gè)基本要點(diǎn)。結(jié)合我的教與教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我主要從以下幾點(diǎn)談?wù)勎业捏w會(huì)。

        一、責(zé)任擔(dān)當(dāng)

        要培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感,其中重要的一點(diǎn)就是要樹立法治觀念?,F(xiàn)實(shí)中一些學(xué)生由于不懂法,不能明辨是非,做事沒有原則,不會(huì)用法律約束自己的行為,結(jié)果走上違法犯罪的道路。因此很有必要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)法律方面的學(xué)習(xí),多宣傳守法的重要性,采取豐富多彩的形式進(jìn)行法制教育,讓學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法,維護(hù)法律的權(quán)威,自覺依法規(guī)范自己的行為。

        二、人文底蘊(yùn)

        在國(guó)際化的世界,學(xué)生需要了解自己國(guó)家的文化,同時(shí)真正理解和接納來(lái)自不同國(guó)家的文化,而不是盲目模仿或任意跟隨一種文化,才是真正的國(guó)際化與世界觀。因此,課堂上教師們強(qiáng)調(diào)在傳授學(xué)生中國(guó)文化和傳統(tǒng)的同時(shí),要培養(yǎng)他們的全球視野。通過(guò)思品課堂上學(xué)生理解和熱愛本民族的傳統(tǒng)文化,尊重和包容其他民族的文化。既要反對(duì)故步自封、自高自大,又要反對(duì)崇洋媚外。要善于學(xué)習(xí)其他民族的優(yōu)秀文化,為我所用,創(chuàng)新民族文化。學(xué)生要充分利用經(jīng)濟(jì)全球化和信息化的浪潮,把自己培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新型的人才,才能為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗。

        三、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)

        “學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)比學(xué)會(huì)知識(shí)更重要”,教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力是當(dāng)前我們廣大教師的艱巨任務(wù)。隨著學(xué)生獲取信息來(lái)源的多樣化,教師作為學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,要用多元智能的理論調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)機(jī),幫助學(xué)生獲取鑒別利用各種信息,解決各種問(wèn)題,促進(jìn)學(xué)生能力的全面、充分、和諧的發(fā)展。要想叫學(xué)生樂(lè)學(xué)善學(xué),老師首先要做一個(gè)好學(xué)的人,自己養(yǎng)成好學(xué)的習(xí)慣。以身作則,充分激發(fā)了學(xué)生的好學(xué)興趣,產(chǎn)生了好學(xué)的激情,催發(fā)了學(xué)生好學(xué)的嫩芽,使學(xué)生逐漸從模仿老師到自覺需要好學(xué)的精神狀態(tài)。要想叫學(xué)生勤于反思。教師要把課堂還給學(xué)生,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),給學(xué)生充分的學(xué)習(xí)時(shí)間,放手讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)自學(xué)的“氣氛”,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性得到充分的發(fā)揮,這是培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力的主渠道。鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考,勇于質(zhì)疑問(wèn)難。當(dāng)然,教師要善于靈活地向?qū)W生提出探索性問(wèn)題。

        四、健康生活

        健康的生命是我們享受其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)和前提,健康的心理對(duì)一個(gè)人的成才、發(fā)展關(guān)系重大。我們要教育學(xué)生永不放棄生的希望,無(wú)論何時(shí)何地,無(wú)論遇到多大的挫折,都不應(yīng)放棄生的希望。同時(shí),還要培養(yǎng)學(xué)生的抗挫折能力,樂(lè)觀開朗、積極向上的生活態(tài)度;培養(yǎng)學(xué)生善于調(diào)控情緒,自尊自愛,將心比心的良好心理品質(zhì)。

        第三篇:學(xué)習(xí)素質(zhì)教育個(gè)人心得體會(huì)

        學(xué)習(xí)素質(zhì)教育個(gè)人心得體會(huì)

        素質(zhì)教育已經(jīng)提出來(lái)多年,對(duì)學(xué)生的發(fā)展很重要。通過(guò)對(duì)相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí),對(duì)如何深入實(shí)施素質(zhì)教育、如何規(guī)范自己的教學(xué)行為等,同時(shí)有了更深入的認(rèn)識(shí)、了解以及體會(huì)。

        素質(zhì)教育是我國(guó)在改革開放的新時(shí)期,為適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),全面提高國(guó)民素質(zhì)的要求,同時(shí)針對(duì)現(xiàn)有教育的弊端提出來(lái)的。素質(zhì)教育關(guān)系到民族的未來(lái)質(zhì)量,綜合國(guó)力的提高,人力資源強(qiáng)國(guó)的建設(shè)。但是必須看到,幾年來(lái)推進(jìn)素質(zhì)教育雖然在幾個(gè)方面有所突破和進(jìn)展,但是目前還沒有從根本上扭轉(zhuǎn)“應(yīng)試教育”的傾向。當(dāng)前教育在很大程度上還存在著片面追求升學(xué)率,中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重的情況;存在著重視語(yǔ)數(shù)外等主科教學(xué),忽視音、體、美等學(xué)科教育和學(xué)生的道德、行為習(xí)慣的教育,學(xué)生得不到全面發(fā)展的情況。所以作為一名教師要確實(shí)的推行素質(zhì)教育,教師是實(shí)施素質(zhì)教育的主力軍,在日常教學(xué)中要依法治教,自覺遵守學(xué)校安排的課程、課時(shí)、規(guī)范學(xué)生的`作業(yè)量、作息時(shí)間,不能只以考試成績(jī)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),要全面的進(jìn)行考核,把健康還給學(xué)生、把能力還給學(xué)生。

        深化素質(zhì)教育,就要促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。教師在工作中要以育人為本,面向全體學(xué)生。依法保障兒童和青少年學(xué)習(xí)發(fā)展的基本權(quán)利,努力開發(fā)每個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)和潛能。改變那種只重視升學(xué)有望的學(xué)生的做法。促進(jìn)學(xué)生以德育為核心的全面發(fā)展。克服那種只重視智育,甚至于只重視考分,而忽視德育、體育、美育的“應(yīng)試教育”傾向。學(xué)生為主體,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和積極性,重視學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。 減輕學(xué)生過(guò)重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),使學(xué)生有時(shí)間思考問(wèn)題、參加社會(huì)實(shí)踐和從事感興趣的自主學(xué)習(xí)活動(dòng)。因材施教,為每個(gè)學(xué)生提供最適合的教育,使每個(gè)學(xué)生都能夠健康成長(zhǎng);重視發(fā)展學(xué)生個(gè)性,充分發(fā)展學(xué)生的潛能,大力培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才。按照“遵循教育規(guī)律,運(yùn)用科學(xué)方法,提高教育質(zhì)量”的要求,認(rèn)真組織施教,不但要教會(huì)學(xué)生知識(shí),更要教會(huì)學(xué)生怎樣去學(xué)習(xí),在教學(xué)中提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

        在現(xiàn)行的中國(guó)教育體制中,素質(zhì)教育的貫徹還是有一定的困難,因?yàn)樗刭|(zhì)教育不是簡(jiǎn)單地開展一些文體活動(dòng),不是單純地去鄉(xiāng)村體驗(yàn)體驗(yàn)生活,更不是不考試、不留作業(yè)。而是要讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)思考、敢于質(zhì)疑、懂得創(chuàng)造,形成健全的人格,促進(jìn)他們的全面發(fā)展,才是素質(zhì)教育的本質(zhì),才是學(xué)校教育的職責(zé)。所以作為一名教師,一名推行素質(zhì)教育的工作者,要不斷的學(xué)習(xí),不斷接受新觀念,充實(shí)完善自己的教育教學(xué)思想,提高自己的理論水平和實(shí)踐水平,適應(yīng)日益變化的教育形勢(shì),努力做一名自覺踐行素質(zhì)教育的工作者。

        第四篇:個(gè)人培訓(xùn)工作心得體會(huì)

        首先,我非常感謝公司給我們?nèi)w員工的集體培訓(xùn),也很榮幸參加了這次培訓(xùn),這說(shuō)明公司對(duì)我們員工培訓(xùn)的重視,反映了公司“重視人才,培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對(duì)于服務(wù)行業(yè)的我,也非常珍惜這次機(jī)會(huì)。

        經(jīng)過(guò)這幾天的培訓(xùn),完全打破了我沒培訓(xùn)之前認(rèn)為這是個(gè)很枯燥乏味的過(guò)程的那種想法,讓原本對(duì)服務(wù)行業(yè)不感興趣的我,漸漸對(duì)服務(wù)充滿濃厚的興趣,服務(wù)作為一個(gè)大眾化消費(fèi)群體,我個(gè)認(rèn)為最主要的是,它是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè),而且與生活緊密相連。

        在這幾天的培訓(xùn)中我還學(xué)到了,賣場(chǎng)的布局,商品的陳列,及在管理方面的根基,讓我更加的了解超市是需要細(xì)心強(qiáng)和責(zé)任心強(qiáng)的員工。

        如果在工作中我們失去了細(xì)心,那么在布局及陳列當(dāng)中就不能很好的抓住顧客的購(gòu)買欲。及顧客的購(gòu)物動(dòng)向,巨大磁石點(diǎn)也將達(dá)不到理想的效果,失去應(yīng)有的價(jià)值;另外貨架的陳列要求我們了解:怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層,從而創(chuàng)造出更大的價(jià)值及效益;然而色彩的對(duì)比也能很大程度點(diǎn)亮顧客的眼睛,吸引并留住顧客的腳步。

        公司的這一次培訓(xùn),從培訓(xùn)的效果就可以看出公司對(duì)培訓(xùn)是非常著重的,老板及培訓(xùn)人員都做了很多準(zhǔn)備,讓我們?cè)谂嘤?xùn)內(nèi)充分感受到了公司對(duì)員工的負(fù)責(zé)的態(tài)度和良苦用心,讓我們?nèi)跒橐惑w,我們?cè)谖磥?lái)的工作中端正心態(tài),更加努力!更加自信!

        接下來(lái)的培訓(xùn),我想會(huì)更有趣、更專業(yè),所以我會(huì)更認(rèn)真聽,理論與實(shí)踐更加強(qiáng)化我們的工作,因?yàn)槲乙埠軣釔矍艺湎н@份工作!

        學(xué)習(xí)能讓人進(jìn)步,工作能讓人自信,相信我們?cè)诓粩嗟貙W(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)當(dāng)中讓我們把超市變得更加美好。

        第五篇:綜合素質(zhì)培訓(xùn)心得體會(huì)

        怎樣的干部才是好干部,習(xí)近平總書記用“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”進(jìn)行了簡(jiǎn)明而又深刻的闡述。作為干部隊(duì)伍中的較大群體,基層干部是老百姓身邊的干部,工作對(duì)象是黨和國(guó)家事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)基石---最廣大的人民群眾,黨和政府的形象也是通過(guò)基層干部的努力工作來(lái)體現(xiàn)?;鶎有枰刹?,干部需要人民群眾的認(rèn)同,好干部更是群眾的迫切需要。那么怎樣才能成為基層的好干部呢?

        多沾染些黃土氣息。我們黨歷來(lái)重視基層工作,鼓勵(lì)廣大干部投身基層建功立業(yè),基層就是黨和國(guó)家事業(yè)的根基,就是群眾利益的集合地?;鶎与m小,舞臺(tái)很大,所以說(shuō),基層干部更能夠施展自己才華,實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。一名好的基層干部應(yīng)該讓自己身上多一點(diǎn)黃土味兒,少一些煙酒味兒,常念“最初的夢(mèng)想”,深深扎根基層,樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)。理想信念是干事創(chuàng)業(yè)的先決條件,只有在基層摸爬滾打,以誓死不渝的決心積極投身到黨的事業(yè)中去,衣襟上多沾些泥土才能理解基層工作的重要意義,才能將自己的人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)同群眾的幸福聯(lián)系起來(lái)?;鶎印巴梁瘛焙裨谌罕娀A(chǔ),基層“土香”源自辛勤耕耘,一名優(yōu)秀的基層干部當(dāng)把牢理想信念之舵,放低姿態(tài)、俯下身子,用盡職盡責(zé)、無(wú)私奉獻(xiàn)的赤子之心在黃土地上揮灑激情的汗水,做一名“農(nóng)民型干部”。

        多拉群眾促膝談心。學(xué)會(huì)與群眾打交道,心系群眾更應(yīng)常念群眾,在主動(dòng)頻繁的交流中體察民情,了解民意。在基層,黨員干部最應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)和感知到手中權(quán)力的來(lái)源,更應(yīng)對(duì)賦予我們權(quán)力的人滿懷真情。與群眾談心交流是一種工作能力,讓群眾多說(shuō)一些,干部多聽一些,工作就會(huì)好做一些。正所謂“村看村,戶看戶,群眾看干部”,民情民意不是坐等而來(lái),也不容許我們黨員干部憑空捏造,在改進(jìn)干部作風(fēng)中,我們應(yīng)提倡“坐田坎、拉家?!?,這是提高黨員干部與人民群眾溝通、交流的能力的最佳途徑,是深化干群關(guān)系的有效形式,是一名好干部的基本素質(zhì)需要。我們工作中所解決的一切問(wèn)題都是群眾關(guān)心的問(wèn)題,都事關(guān)群眾切身利益,一名好干部日常關(guān)心的應(yīng)該是群眾反應(yīng)的“家常事”、“急難事”,把一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)根植于最廣大人民的最根本利益,只有這樣,基層干部才能在群眾當(dāng)中樹立起“好干部”的形象,才能成為群眾心中的“好干部”。

        多用雙腳丈量土地。做好基層的工作靠的是扎實(shí)的工作,是為民務(wù)實(shí)的作風(fēng),基層干部在仰望星空的同時(shí)更應(yīng)腳踏實(shí)地。基層干部都有一顆“向上”的心,這是基層干部的一種可貴品質(zhì),但如何將“向上”的心作為一種動(dòng)力推動(dòng)人生目標(biāo)向現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)化,這就需要腳踏實(shí)地。一名基層的好干部應(yīng)懷揣一顆“向上”的心“走下去”,從愜意舒適的辦公室走向群眾生活的土地,挽起褲腿用雙腳步丈量基層這片熱土。基層工作是做出來(lái)的而不是談出來(lái)、吹出來(lái)的,黨和國(guó)家事業(yè)大廈的基礎(chǔ)必須是實(shí)實(shí)在在的“民心工程”,群眾聽不懂官話、也不需要官話。當(dāng)然,群眾的要求也不高,一個(gè)溫暖的握手,一件御寒的衣服就能樹立起群眾眼中的好干部的形象。成不成的了一名基層的好干部在于邁不邁得開雙腳,在群眾的土地上站不站得穩(wěn)。離星空最近的位置在高山,高樓只會(huì)讓我們的目光局限,一名干部能用雙腳丈量出山與山的距離,將為民務(wù)實(shí)的黨性修養(yǎng)匯成一股細(xì)流,讓其遍基層、暖民心,他就是一名好干部。

        多加擔(dān)子肩扛大任。擔(dān)當(dāng)與責(zé)任是干部素質(zhì)的“標(biāo)配”,一個(gè)干部的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任表現(xiàn)在是否敢于承擔(dān)難做的事、棘手的事、得罪人的事,是否能處理各種復(fù)雜的矛盾。當(dāng)前,社會(huì)的快速發(fā)展讓矛盾交織更為復(fù)雜,在廣大基層,特別是移民鄉(xiāng)鎮(zhèn),社會(huì)矛盾的多發(fā)性、復(fù)雜性以及長(zhǎng)期性是無(wú)法用簡(jiǎn)單隨意的工作能處理的,一些問(wèn)題的處理上稍有不慎,就會(huì)演變成更為復(fù)雜的深層次問(wèn)題,影響各項(xiàng)工作的有序開展和社會(huì)穩(wěn)定。一名基層的好干部就必須主動(dòng)面對(duì)各種矛盾,積極靠前、深入一線,將自身的能力充分展現(xiàn)在急難險(xiǎn)重的工作中,不斷自我加壓,繃緊工作神經(jīng),用縝密的思維、耐心的工作不回避責(zé)任擔(dān)當(dāng),把每一次工作都看成是一種機(jī)會(huì),珍惜工作經(jīng)驗(yàn)的獲取和崗位的磨煉,時(shí)刻告訴自己要練就結(jié)實(shí)臂膀,扛得住任何重?fù)?dān),并以百分百的信念和舍我其誰(shuí)的氣概出色地完成工作任務(wù)。

        多懷敬畏感恩之心。自重、自警、自省、自勵(lì)是黨員干部的“清規(guī)戒律”,基層的好干部應(yīng)守住寂寞,耐得住清貧,抵得住誘惑,經(jīng)得住考驗(yàn),不斷礪練品性,銘記立身做官之本,“要做官,德為先”,干部對(duì)法律、對(duì)群眾要有敬畏感恩之心?;鶎痈刹恐挥凶⒅刈约旱牡滦行摒B(yǎng),具有良好的“官德”,才能讓群眾從內(nèi)心信服,加深群眾對(duì)政府的信任,強(qiáng)化群眾對(duì)政府工作的支持。一名基層的好干部要心明如鏡,奉公守法,在處理群眾問(wèn)題的時(shí)候,不偏私,不徇情,不枉法,敢碰硬又要靈活變通,完成工作任務(wù)的同時(shí)也要體諒群眾困難。要成為基層的好干部,更要經(jīng)常進(jìn)行自我總結(jié)與反思,要反思自己在工作中,在與群眾的交往中是否存在問(wèn)題,并思考如何改進(jìn)這些問(wèn)題,群眾是天,要以感恩之心多接受意見建議,常照群眾這面鏡子,迎合群眾的要求和期待去改進(jìn)工作,實(shí)現(xiàn)自我完善。敬畏法律和群眾,感恩回饋群眾,堅(jiān)定地跟隨黨的思想路線指引,沿著正確的方向奮發(fā)作為,這樣的基層干部才能成為一個(gè)名副其實(shí)的“好干部”。

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