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第一篇:警務技能培訓心得體會
警務技能培訓心得體會
在警務訓練培訓培訓結束后的一段時間,由上級、同事、下屬觀察受訓民警的能力在培訓前后是否有差別,是否在工作中運用了培訓中學到的知識心得,分享范文。下面是小編為大家收集整理的警務技能培訓心得體會,歡迎大家閱讀。
為加強警務實戰(zhàn)教官隊伍建設,努力向基層一線提供規(guī)范化警務技戰(zhàn)術訓練模式,提高全國公安民警警務實戰(zhàn)技能與戰(zhàn)術水平。公安部特舉辦了第二十六期全國警務技能戰(zhàn)術教官培訓班,受訓學員102名
培訓班以提高參訓人員“四會”能力和水平為重點,周密謀劃、精心組織、緊帖需求、突出實戰(zhàn)、因情制宜、以人為本,通過培訓使參訓人員樹立了先進的警務實戰(zhàn)訓練理念
熟練掌握了科學的訓練方法和訓練手段,為提高全國公安機關警務技能訓練水平增強基層一線民警基本素質、基本技能,提供了強有力的師資保障和智力支持。此次培訓,主要有四個特點:
一、層層設關。
為了把培訓班辦出特色、辦出質量,在培訓對象上,要求各單位、各部門選派年齡在35歲以下,身體素質好,有一定警務技能基礎,執(zhí)法實踐經(jīng)驗和組織教學能力的民警來參加學習。
在訓練過程中,進行分層次訓練。為了解學員對“四會”教學內容的.掌握程度,還對學員進行了警務技能戰(zhàn)術摸底測試,確保人人都能達到“四會”教學要求;
二、練其所需。
為了使教學工作實用管用,教學過程中,我們把基層一線實踐中的新經(jīng)驗、新問題融入到警務實戰(zhàn)訓練之中,按照實戰(zhàn)中需要什么,我們就學什么、練什么,重點突出應知應會實戰(zhàn)技能訓練,教員們把自己多年來在深入基層和教學中摸索總結的一套基本技能貫穿于課程之中。
特別是在對抗中如何徒手攻防、搜查、盤查、緝捕嫌犯的一些基本攻防技能更貼近實戰(zhàn),更加合理,更加管用;在教學進度上,適度把握。培訓過程中,我們堅持循序漸進、逐步提高的練兵原則,先基本后應用,先分練后合練
正確處理基礎與應用、技術與戰(zhàn)術的關系,針對“四會”教學特點,隨時調整思路,不斷更新訓練內容,確保練兵的連續(xù)性,促進訓練協(xié)調發(fā)展、取得實效;在訓練方法上,講求實戰(zhàn)性。
訓練中,加大了實戰(zhàn)性培訓內容的比重,圍繞提高實戰(zhàn)警務技能,創(chuàng)新教訓模式,堅持理論與實地操作有機結合,戰(zhàn)術教學與模擬訓練有機結合,課堂教學與研討交流有機結合,進一步探索運用了戰(zhàn)例分析、模擬教學、現(xiàn)場實戰(zhàn)演練等新的教學訓練方法,增強教育培訓的實戰(zhàn)性和感染力。
三、以人為本。
為了調動廣大學員學習的積極性和主動性,我們本著以人為本的理念,推行民主化管理。在教學管理上,推行值日官制度。為加強學員的自我管理,自我約束,培訓班每天設總值日官一名,班值日官若干名。
總值日官實行各班值日官輪流值日制度,各班值日官由寢室成員輪流擔任。通過組織學員集合列隊、清點人數(shù)、檢查內務衛(wèi)生、及時發(fā)現(xiàn)安全隱患等方式,協(xié)助做好培訓班全天的教學與生活管理工作。
并對值日官的好劣按照管理規(guī)定進行加分或扣分,并作為評選本次培訓班優(yōu)秀學員的條件之一;在教官教學上,建立學員評議制度。為了便于提高教官的教學水平和質量,在學員中建立了對教官的評議制度
即對授課教官的基本素養(yǎng)、訓練內容、訓練方法和訓練效果進行評議,力求教官在施訓過程中不斷改善教學內容、積極改進教學方法,以達到最佳的訓練效果;在教學工作中,加強交流互動。
為了及時歸納、總結好的工作經(jīng)驗和方法,我們召開學員代表座談會進行交流互動,學員代表結合前一階段訓練的實際情況,對訓練時間、訓練方法、日常管理、后勤服務等方面進行了重點討論。對學員提出的一些合理化建議我們及時進行采納和推行,有效激發(fā)了學員們的訓練熱情。
四、合理保障。
由于培訓工作時間緊、任務重、人數(shù)多,培訓期間又恰遇酷暑天氣,給后勤保障工作帶來了很大困難,為保證培訓如期舉辦和順利進行
四川警院培訓部多次召開會議,認真研究做好培訓班的各項保障工作,制定了科學合理、有針對性和可操作性的服務保障工作方案。在生活保障上,由于此次開班正逢署期,在學員的食宿安排上,我們加強食堂的檢查、監(jiān)督,科學搭配食譜
合理調劑營養(yǎng),補充我們的體力需要,每天給學員送生活用純凈水并熬制綠豆湯用來解署,中午還要求上水果等,盡最大努力讓學員吃好、住好,竭盡
全力為學員創(chuàng)造一個良好的學習和生活環(huán)境。
總之,通過此次培訓學習使我們掌握了更多更扎實的警務技能戰(zhàn)術。我們在今后的教官教學工作當中最大程度的提高我們身邊的戰(zhàn)友執(zhí)法安全理念
使我們的執(zhí)法更加安全,使民警的人身安全得到進一步的提高。參加完這次培訓以后,我深受感動,感謝公安部對我們基層一線民警的關心和支持,感謝四川警院的教官們嘔心瀝血的教誨。
第二篇:崗位培訓心得體會
10天的培訓結束了,這樣的機會,參加工作以后不多,所以我非常珍惜,很認真,很認真地聽課,需要的時候做記錄。我跟同事說,這是我高中畢業(yè)以來聽課最認真的一次了,不睡覺,不分心。不是我洗心革面了,而是我有了沉重的危機感,時時刻刻壓迫著我的心靈?;厥滋摱鹊哪耆A,懶于思考,懶于學習,在懶散中退化,在無聊中沉淪。而光陰沉默著,因為沉默,讓我沒有察覺就悄然流逝,好像在睡夢中的人,猛然醒來,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)青春不再,而學識卻不進反退,事業(yè)停滯不前。
“人的生命只有一次,一個人的生命應當這樣度過:當他回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥……”保爾柯察金不會悔恨,他的生命獻給了世界上最美麗的事業(yè)。我卻已經(jīng)后悔虛度年華了,不是后悔沒有成就偉大的事業(yè),而是后悔沉沒于浮華的世界,追逐太多無意義的東西,內心長久失去了應有的平靜。
這次培訓雖然不能改變流逝的過去,對我的現(xiàn)在和將來也不會有什么直接的明顯的影響,但是我在培訓中更加明白了自己的淺薄無知。我將自己的QQ簽名欄改成了“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨”,這句很多年前就爛熟于胸的話,我到而立之年都沒有踐行過,當然不可能指望一句話改變什么,我只想給自己提個醒。
我想了很久,想給現(xiàn)在的自己一個評價,想來想去,得出以下幾句話:專業(yè)不精,業(yè)務不精,懶于思,惰于行。
我曾經(jīng)是一個好學生,說明這一點不是想重溫輝煌歲月,只是想做個對比,體現(xiàn)出在很長一段時間我有多“差”。我的大學專業(yè)是法律,擠過高考獨木橋后(其實不算獨木橋了,我是1999年參加高考,剛好是大學第一次擴招,但那時候還流行說“獨木橋”),張緊的弦一下子松了――還好沒斷――我的大學成績只能說一般般,完全談不上精通法律,湊合著,也就畢業(yè)了,捧著學位證加入洶涌的求職大軍(也是拜擴招所賜)。然后是工作,辭職,再就業(yè),再辭職,再就業(yè)……在反復的折騰中,折騰掉了青春歲月,折騰完了學習動力,折騰散了內心寧靜,本來就不精的法律專業(yè)知識,在折騰中漸漸模糊,對很多專業(yè)的東西都感到了極其陌生,甚至一些看似簡單的概念性的東西,我也往往只能臆測而沒有把握。在這次培訓中,我再一次體會到了無知帶給我的挫折感,尤其是聽暨南大學高教授的課,讓我在學到很多有用的東西的同時,深切體會到什么叫做――差距。曾經(jīng)給自己找了個借口――不喜歡法律!現(xiàn)在想來,可笑!我選的,然后卻說不喜歡,還在這個蹩腳的借口下敷衍了這許多年!我已經(jīng)不再找借口,嘲笑完自己,還得整裝前進。但是現(xiàn)狀是我必須承認的:我,專業(yè)不精。認清現(xiàn)狀,接下來怎么做,當然無需廢話。在這次短暫的培訓中我得以重溫不少知識,當然,這還遠遠不夠,在知識的高峰下,我才剛剛邁步攀登。
工作上業(yè)務不精??偟膩碚f,我算是一個工作認真、負責的人,但是業(yè)務精不精,跟工作認真不認真沒有必然的聯(lián)系。工作認真,最多能夠做到知其然,而要知其所以然,則必須做到業(yè)務精通,要做到業(yè)務精通,就要認真干,埋頭學,苦心專研。在工作中,我認真干,很少學習,沒有研究,所以進步緩慢,長時間原地踏步。認真干的人是棉農,年年反復種棉花、收棉花,賣棉花,學習、思考、研究的人是操盤手,是公司,一只眼盯著紐約交易所,一只眼盯著棉花市場。兩者之間的差距,簡直不能用差距來形容了。從這次培訓中,我發(fā)現(xiàn)經(jīng)常接觸的運政執(zhí)法還有很多細節(jié)以前沒有把握,真的不能滿足于應付。水路、路政執(zhí)法的相關知識則基本還是空白,在這次培訓中受益匪淺。當然,短暫的學習時間,只能讓我們走馬觀花般的做一個粗淺的了解,知識要牢固,業(yè)務要精通,需要在今后的工作中認真學習,在學習中認真總結。
以上情況的出現(xiàn),就是我“懶于思,惰于行”在實踐中的體現(xiàn),當我回首往事的時候,如果因為虛度年華而悔恨,因為碌碌無為而羞恥,那么這六個字就是原因所在。都說人最大的敵人是自己,我現(xiàn)在必須直面這個最大的敵人,勝敗都是自己。
同時,能夠成為這次培訓的軍事訓練教官,我感到十分榮幸。雖然我自己的水平都只有半瓶,但能從中得到鍛煉,得到樂趣。而且,通過這些訓練,我發(fā)現(xiàn)自己不但缺少知識,還缺少健康的體魄,以前至少有一個不錯的身體,現(xiàn)在卻連這個都要擔心了。想想這些年,自己都追求了些什么!當我跑幾步就氣喘吁吁的時候,當我起跳離地不過一厘米的時候,當我引體向上做一個都困難的時候,我確實對不住“軍事教官”這個稱呼,但我仍然非常樂意地去當這個教官,去從中磨練自己,哪怕是一點點的效果,對我來說都是值得高興的。有句話是這么說的:不怕慢,只怕站。做任何事情都是這樣,不怕做的慢,因為慢也是進步,累計的進步就是大進步,所謂千里之行始于足下,萬丈高樓平地起,就怕不做,停滯不前,虛度光陰。
看到了這許許多多問題,也只是看到了,問題還在那里,要么忽略,繼續(xù)我糊里糊涂的人生,要么解決,重新設計我今后的人生道路。當然,我絕對不想繼續(xù)糊涂,雖然人們常說“難得糊涂”,我也絕對不想。初步設計:
首先是加強學習,經(jīng)常學習,保證每天至少看10頁書,不管什么書。
其次以法律知識和業(yè)務知識為主,學習和鞏固專業(yè)知識,提高業(yè)務水平。
第三是經(jīng)常鍛煉身體,保持健康的體魄。