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第一篇：品牌宣傳培訓心得體會

學有所思 學有所用——參加第八期品牌宣傳

培訓班有感

加入陽光近一年的時光了，我懷著空杯的心態(tài)和期待的心情，10月22日至24日參加了為期三天的陽光保險集團第八期品牌宣傳培訓班。我非常珍惜這者這次學習培訓機會。上課時，聽的認真，記的仔細。這次培訓學習內(nèi)容廣泛，課題新穎，在其他分公司伙伴的經(jīng)驗分享和課上的交流互動中，深受啟發(fā)，培訓日程的緊湊性和培訓課程的全面性可以看得出集團及總部品宣老師們的用心。這次培訓班學習，為我打開了一扇窗，讓我在一次次的感悟豁然開朗。

一、思想上有了新認識 壽險寧夏分公司作為新籌機構(gòu)，品牌宣傳是陽光人壽在開拓寧夏市場中的重要環(huán)節(jié)，作為一名加入宣傳工作隊伍的新人，由于涉入時間短，經(jīng)驗不足，在入司近一年的時間里，我猶如盲人摸象，總是在遇到問題解決問題中被動的工作，沒有主動的承擔起品宣崗的工作職責。因此，作為新人對宣傳工作培訓學習有著迫切的需求。 此次培訓是在陽光城，宏偉精致的歐式建筑和完善人性化的硬件設(shè)施，讓我油然而生作為陽光人的自豪和榮耀感。培訓是在舒適寬敞的階梯教室中以晨會的形式開始，在齊唱司歌及朗誦經(jīng)營訓誡之后，由總裁室戰(zhàn)略總監(jiān)董迎秋老師為大家講述“陽光新十年戰(zhàn)略及陽光品牌定位”，讓我們清楚地知曉陽光在未來十年的定位及奮斗目標。在觀看《夢想與輝煌》的視頻中，深切的體會到陽光從零到一的發(fā)展歷程。聆聽聯(lián)想集團市場部總監(jiān)amy chen的講座中，深刻得體回到市場營銷是需要從細致入微的細節(jié)打動客戶，獲取客

戶的認同感。

和在“攝影圖片的后期處理”、“ppt設(shè)計新理念與實戰(zhàn)”的學習過程中，驚奇的發(fā)現(xiàn)原來還有如此簡單的處理方法，學員們都一致認為課時安排太短，需要老師解疑答惑的問題太多。肖燕憐老師講的“企業(yè)宣傳與新聞選題”和鄧志軒老師講的“宣傳報道寫作與務(wù)實”，使我學到了許多新聞宣傳及新聞寫作的知識，受益匪淺，收獲頗多。記得剛接手宣傳工作的時候，我很茫然，單純的以為只要把所發(fā)生的的事情敘述出來，表述清楚就夠了。通過這次培訓，我深刻的體會到，一條新聞不僅文字要優(yōu)美先能打動自己才能打動讀者，更在于發(fā)現(xiàn)它、報道它；在于發(fā)現(xiàn)它背后別人所不能看到的價值；在于抓住它的特點、新點?？梢哉f，這次培訓對我的啟迪和指導(dǎo)是長久而深遠的。

二、互動交流，視野有新拓展

這次培訓大家在學習過程中積極交流。在學員交流發(fā)言上，他們站在不同的角度，充分闡述自己的看法，有的委婉謙虛，有的一針見血，有的獨樹一幟，有的質(zhì)疑問難，引起大家無限的思考，留給我深刻的記憶和回味。每一位學員的發(fā)言都使我比原來看得遠了，使我的理論水平有了新的加強，將更好地指導(dǎo)我以后工作。對我以后的工作是一種極大的幫助，對我更是一種激勵與鼓舞，可以說這次培訓使我補了元氣、添了靈氣。

三、自我反思，工作上有了新目標

這次培訓不僅提高了自己的寫作技巧，更激發(fā)了寫好宣傳報道的信心和決心。向書本請教，聽老師專業(yè)的講座，學習同伴的長處，這些都為自己的宣傳工作水平的提高作好準備。“師傅領(lǐng)進門，修行在個人”，雖然掌握了有關(guān)寫作的部分知識，但要寫出好作品，關(guān)鍵還需要靠自己以后在實際工作中的努力。

培訓不是結(jié)束，而是一個嶄新的開始，在今后的工作中我將以更堅定的信心、更寬闊的視野、更務(wù)實的態(tài)度，做好宣傳工作，不斷提高自己各項工作的能力。培訓時間雖然短暫，但對我的幫助卻是長遠的，這次培訓不僅是一次業(yè)務(wù)學習培訓，更是一次深層交流、思想提升，富有針對性的實踐活動；不僅是對自己知識的擴充、宣傳理念的提高，更是對自己觀念的一次更新。篇二：參加公司宣傳報道員培訓學習心得體會 參加公司宣傳報道員培訓學習心得體會 5月15日，我有幸參加了公司舉辦的宣傳報道員培訓班學習。在開班儀式上，公司黨委副書記xxx從各個方面講述了新聞宣傳報道的重要性，并對我們這些參加學習的通訊報道員寄予了很高的期望，告訴我們要熱愛這項工作，緊緊圍繞公司的經(jīng)營方針、工作指導(dǎo)思想和重大舉措，從反映基層員工生活、工作方面著手，在提高員工隊伍建設(shè)、員工整體素質(zhì)等方面起一定的導(dǎo)向性作用，充分發(fā)揮新聞宣傳報道的喉舌作用。他的一番語重心長的講話讓我們很受鼓舞，使我深刻了解到新聞報道的重要性及其在一個企業(yè)發(fā)展中所起的重要作用。

一天的培訓時間雖然不算長，但是作為在基層員工能有這樣一次培訓的機會讓我感到非常珍惜。在學習中，我更深層面了解了新聞宣傳在企業(yè)所起的重要作用——它是企業(yè)的喉舌。俗話說：“酒香不怕巷子深”。但在現(xiàn)在市場經(jīng)濟的社會中，大到國家間的宣傳小到生活中的油鹽醬醋，“包裝”的重要性大家都深有體會，再香再醇的美酒，你不借力去宣傳，那也是無人問津的，所以宣傳對企業(yè)也同樣有著至關(guān)重要的作用。從大的方面講，公司的形象、公司的企業(yè)文化、公司在社會上的影響力都可以通過我們一支小小的筆，一篇短短的文章把它宣傳出去，達到打造公司品牌的目的，擴大公司在社會各個層面的知名度;從小的方面講，新聞宣傳的是發(fā)生在我們自己身邊的事，大家喜聞樂見容易接受，可以極大的鼓舞和調(diào)動廣大員工的積極性。作為基層信息員，只有以公司發(fā)展為己任，深刻了解公司經(jīng)營發(fā)展目標，深刻領(lǐng)會公司各項工作指導(dǎo)思路，結(jié)合基層實際，才能為公司的改革、發(fā)展、穩(wěn)定起到積極的宣傳作用。

通過學習，我開闊了思路，同時也解開了工作中存在的不少不惑之解。

特別是夏老師的講課使我有很深的觸動和感悟。她的一句話至今仍在我耳邊縈繞：只要用心，其實沒什么難的。是啊!無論我們做什么事情，都要有心去看，去感受，那這事就不難了，作為基層信息員更是如此。要把自己緊緊融入到公司的各項工作中去，要通過自己的筆把身邊發(fā)生的實實在在的反映廣大員工熱愛生活、熱愛企業(yè)、熱愛我們共同家園的人和事，把基層發(fā)生的先進事跡，涌現(xiàn)出的一些好人、好事、好風氣等等通過我們的宣傳信息反映出來，給大家以啟迪。

一天緊張而有序的學習，使我受益非淺。能從另一個角度盡觀自己的不足，對我來說是一種進步。我將在以后的工作中，多寫勤練，多到現(xiàn)場去看、去觀察，努力把身邊發(fā)生的事寫好寫出來，我相信，就這樣在循序漸進、日積月累的過程中，自己在寫作方面會有所提高。同時，也是對自身的一種鍛煉和綜合素質(zhì)的提高。

關(guān)于輕工第二期品牌培育管理體系培訓研討會的總結(jié) 本次會議主要分為四個部分：

1、王旭華主持會議并作培訓相關(guān)介紹；

2、周宏寧講述“品牌培育管理體系的策劃與實施”；

3、孟鵬針對兩個指南，繼續(xù)講述“品牌培育管理體系的策劃與實施”；

4、企業(yè)（海爾、羅西尼）介紹品牌培育相關(guān)經(jīng)驗；

以下分別針對四部分內(nèi)容進行總結(jié)：

王旭華主持會議并作培訓相關(guān)介紹

一、關(guān)于開展“輕工品牌培育管理體系先進企業(yè)”和“輕工優(yōu)勢品牌產(chǎn)品”評選表彰活動的 安排意見

1、介紹輕工品牌培育管理體系推進委員會的成員 主任委員：步正發(fā)

副主任委員：錢桂敬、王世成

委員：查長全、于學軍、朱念琳、吳秋林、才大穎等。

2、開展品牌培育管理體系建設(shè)的主要任務(wù)

在行業(yè)內(nèi)組織開展相關(guān)文件的宣傳和培訓；推進開展品牌培育管理體系建設(shè)和評價；組織實施輕工企業(yè)品牌培育表彰活動；在行業(yè)內(nèi)組織開展輕工品牌培育管理體系先進企業(yè)和輕工優(yōu)勢品牌產(chǎn)品的表彰活動。

3、推薦表彰的企業(yè)和產(chǎn)品應(yīng)具備的條件

先進企業(yè)的條件： a、積極參加工信部、省市、中輕聯(lián)組織的《實施指南》和《評價指南》的培訓或企業(yè)按兩個指南自行組織的培訓；

b、初步建立品牌培育管理體系，并有效運行； c、依據(jù)評價指南開展過企業(yè)自我評價或外部評價，記錄完整； d、組織開展每兩年一次的卓越績效、qc小組等先進質(zhì)量管理方法推進工作，積極參加中輕聯(lián)及中質(zhì)協(xié)的表彰和獎勵活動。

4、優(yōu)勢品牌具備的條件

a、擁有首次注冊在中國的注冊商標； b、建立質(zhì)量保證體系和品牌培育管理體系并有效運行； c、品牌知名度高，在國內(nèi)外市場有一定影響力； d、采用先進標準，產(chǎn)品質(zhì)量水平在國內(nèi)領(lǐng)先； e、企業(yè)創(chuàng)新和研發(fā)能力領(lǐng)先； f、掌握核心技術(shù)，擁有自主知識產(chǎn)權(quán)； g、誠心經(jīng)營，有良好的社會責任感； h、重視環(huán)保工作，符合各項環(huán)保要求； i、參加國家或行業(yè)的質(zhì)量信譽承諾活動。

5、相關(guān)工作程序

a、有關(guān)行業(yè)協(xié)會負責本行業(yè)范圍內(nèi)企業(yè)和產(chǎn)品品牌培育和表彰的推薦工作； b、行業(yè)協(xié)會制定具體方案并在行業(yè)內(nèi)公式，后保推進委員會發(fā)布； c、企業(yè)填表申請，行業(yè)協(xié)會受理企業(yè)的申請； d、推進委員會對行業(yè)協(xié)會推薦的企業(yè)級產(chǎn)品公示和審定； e、品牌培育及表彰活動在中輕聯(lián)合會及相關(guān)行業(yè)協(xié)會的會員單位中進行。

6、表彰形式

a、先進企業(yè)授予“輕工品牌培育管理體系先進企業(yè)”稱號。 b、優(yōu)勢品牌產(chǎn)品，中輕聯(lián)頒發(fā)證書或獎牌，有效期三年。

二、2013年輕工品牌培育活動計劃

1、2013年3月，召開會議，落實安排意見，動員協(xié)會在成熟行業(yè)、產(chǎn)品內(nèi)開展“輕工品牌培育管理體系先進企業(yè)”和“優(yōu)勢品牌產(chǎn)品”評選試點工作。

2、2013年4月，試點行業(yè)協(xié)會制定具體方案，公示后報推進委員會發(fā)布。

3、2013年5月，對未參加兩個指南培訓的企業(yè)進行培訓。

4、2013年6月，組織開展企業(yè)申報材料，協(xié)會評審，并提出推薦意見，報推進委員會。

5、2013年7月，推進委員會對企業(yè)和產(chǎn)品進行公示、審定。

6、2013年8月，對評選出的企業(yè)和產(chǎn)品進行表彰。

7、2013年10月，總結(jié)工作，為下一年工作做好準備。

以上時間僅供參考，實際時間可能會延拖。

周宏寧講述“品牌培育管理體系的策劃與實施”

一、把握機會，突破壁障

1、符合國家政府的政策規(guī)定

2、將企業(yè)帶到創(chuàng)造更高價值的軌跡上

3、微笑曲線的實現(xiàn)

二、品牌、品牌培育與管理體系

1、每個企業(yè)都有品牌 a、品牌的定義

為組織帶來溢價、產(chǎn)生增值的無形資產(chǎn)。其載體是用以與其它競爭者的產(chǎn)品相區(qū)分的名稱、名詞、符號、設(shè)計等，或者它們的組合。在本質(zhì)上代表組織對交付給顧客的產(chǎn)品特征、利益和服務(wù)的一貫性承諾。

b、對品牌定義的概括：承諾、競爭、資產(chǎn)。

2、每個企業(yè)都在培育品牌 a、品牌培育的定義

組織為提升品牌價值而開展的旨在提高履行承諾能力、增強競爭優(yōu)勢，并使這一承諾和競爭優(yōu)勢被其顧客獲知和信任的全部活動。

3、每個企業(yè)都需要品牌培育管理體系 a、什么是品牌培育管理體系

確定品牌培育戰(zhàn)略、方針和目標，系統(tǒng)地管理品牌培育相關(guān)的職能和活動，持續(xù)增強品牌培育能力，提高品牌價值的管理方法。 b、建立品牌培育管理體系的價值——提升品牌培育能力

使品牌培育成為戰(zhàn)略性行為；確定各相關(guān)職能部門的品牌培育職責；明確品牌培育方針和目標；高效率地開展品牌培育活動；科學地評價品牌培育的能力和績效；實現(xiàn)品牌培育的持續(xù)改進。

三、企業(yè)如何培育品牌

1、建立品牌培育的戰(zhàn)略方向（最高層領(lǐng)導(dǎo)策劃）

2、增強競爭優(yōu)勢（尤其注重存在的差異化競爭優(yōu)勢）

3、品牌的傳播工作——有助于顧客發(fā)現(xiàn)和認同企業(yè)競爭優(yōu)勢的全部活動

4、實現(xiàn)和提升價值——有助于將競爭優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為價值的全部活動

不僅提升自身價值，還能為顧客創(chuàng)造價值。

5、實施指南及評價指南是企業(yè)如何培育品牌的指導(dǎo)性文件

四、工作步驟

1、建立完善品牌培育管理體系

2、體系運行及評價

3、對案例總結(jié)并推廣

4、品牌培育試點的任務(wù)

主要包括組織落實、現(xiàn)狀調(diào)研、策劃并改進、文件的編制、文件的發(fā)布、運行監(jiān)測、自我評價、改進提升幾個方面。

其中，對現(xiàn)狀進行調(diào)研，然后進行策劃改進是重點。

五、《實施指南》的理解及運用

（一）品牌培育管理體系

1、管理體系總的要求

建立品牌培育管理體系，形成文件，加以實施和保持，并持續(xù)改進其有效性和效率。

2、管理職責

為建立并保持品牌培育管理體系，持續(xù)改進其有效性和效率，最高管理者應(yīng)當： 進行品牌培育的長遠規(guī)劃；不斷監(jiān)視和定期分析與品牌培育相關(guān)的環(huán)境；平衡地滿足相關(guān)方對品牌的需求和期望；持續(xù)保持相關(guān)方的參與，并讓其了解組織的品牌培育活動和計劃； 創(chuàng)造適于品牌培育的工作環(huán)境；預(yù)測未來的品牌培育資源需求；識別品牌培育過程中的風險，并制定應(yīng)對措施；建立品牌培育程序，確保其對環(huán)境變化做出快速響應(yīng)；定期評價品牌培育過程，并持續(xù)改進和創(chuàng)新。

3、組織的環(huán)境

組織應(yīng)監(jiān)視不斷變化的環(huán)境，識別、評價和管理與品牌培育相關(guān)的風險和機遇，及時做出變革和創(chuàng)新的決策，以保證品牌培育管理體系適應(yīng)環(huán)境變化。

4、相關(guān)方的需求和期望

組織應(yīng)通過識別和滿足相關(guān)方的需求和期望，提升品牌培育能力和績效。各相關(guān)方的需求和期望是不同的、不斷變化的，組織應(yīng)通過多種方式，協(xié)調(diào)和滿足相關(guān)方的需求和期望。

（二）品牌戰(zhàn)略和方針（最高層領(lǐng)導(dǎo)決策）

1、總則

最高管理者應(yīng)建立品牌戰(zhàn)略，包括短期和長期目標。

2、戰(zhàn)略和方針的制定

最高管理者應(yīng)確保品牌戰(zhàn)略和方針與其總體戰(zhàn)略相適應(yīng)。應(yīng)持續(xù)監(jiān)視組織的環(huán)境，確定是否需要評審和更新其品牌戰(zhàn)略和方針。 應(yīng)建立制定和評審組織戰(zhàn)略和方針的程序。

3、戰(zhàn)略和方針的部署 a、總則

為實施品牌戰(zhàn)略和方針，組織應(yīng)建立、實施并保持以下過程： a) 把品牌戰(zhàn)略和方針在組織各層次上轉(zhuǎn)化為可度量的目標； b) 設(shè)定每個目標完成的時間表并規(guī)定實現(xiàn)這些目標的職責和權(quán)限； c) 評價品牌戰(zhàn)略風險并確定適當?shù)膽?yīng)對措施； d) 提供部署必要活動所需的資源； e) 執(zhí)行為達到目標所需的活動。 b、過程和實踐

為確保過程和實踐的有效性和效率，組織應(yīng)執(zhí)行以下活動： a) 預(yù)測相關(guān)方對品牌的不同需求和期望所引起的潛在沖突； b) 了解當前績效，分析以往問題的根本原因，避免類似問題重復(fù)發(fā)生； c) 評審品牌培育相關(guān)過程，并在必要時進行更新； d) 提供所有必需的資源；

e) 監(jiān)視、測量、分析、評審和報告。 c、部署

為部署品牌戰(zhàn)略和方針，組織應(yīng)當識別品牌培育相關(guān)過程的順序和相互作用。 a) 明確組織結(jié)構(gòu)、體系和過程之間的關(guān)系； b) 識別過程相互作用中存在的潛在問題； c) 確定改進的優(yōu)先次序；

d) 為在組織各個層級上建立、調(diào)整和展開目標提供框架。

4、戰(zhàn)略和方針的溝通

組織應(yīng)就品牌戰(zhàn)略和方針進行溝通。溝通過程應(yīng)當包括反饋機制和周期性的評審，并與組織主動適應(yīng)環(huán)境變化相結(jié)合。

孟鵬針對兩個指南，繼續(xù)講述“品牌培育管理體系的策劃與實施”

一、創(chuàng)建品牌的優(yōu)勢

對產(chǎn)品性能的良好感知；更高的忠誠度；受到更少的競爭性營銷活動的影響；更大的邊際收益；顧客對漲價缺乏彈性；顧客對降價富有彈性；更多的商業(yè)合作和支持；增強營銷溝通的有效性；有特許經(jīng)營的機會；具有品牌延伸的機會。

二、品牌培育的誤區(qū)及面臨的挑戰(zhàn)

誤區(qū)：缺乏對品牌的戰(zhàn)略管理意識；品牌內(nèi)涵不明確；重視產(chǎn)品不重視品牌；以廣告宣傳替代品牌塑造；缺乏長期一致、全面統(tǒng)一的品牌培育過程；尚且沒有形成全員共建的品牌意識。

挑戰(zhàn)：精明的消費者；成熟的市場；更加復(fù)雜和激烈的競爭；差異化的困難；分散的媒介；傳統(tǒng)媒體有效性的削弱；產(chǎn)品導(dǎo)入和支持的成本不斷增加；短期業(yè)績導(dǎo)向盛行。

三、企業(yè)導(dǎo)入品牌培育管理體系的過程

做出建立品牌培育管理體系的決策；成立組織機構(gòu)并設(shè)置職責；制定并發(fā)布工作計劃；組織內(nèi)部培訓；開展現(xiàn)狀調(diào)研；制定（完善）品牌培育戰(zhàn)略，明確品牌培育方針；確定和分解品牌培育目標；策劃和確定過程，重點策劃關(guān)鍵過程；編制管理體系文件；正式發(fā)布體系文件；運行體系并開展監(jiān)視測量活動；評價及持續(xù)改進。

四、品牌培育過程的策劃和確定

1、品牌培育過程對于某個企業(yè)而言是特定的

2、企業(yè)應(yīng)(轉(zhuǎn)載于:品牌宣傳培訓心得體會)通過“過程方法”對過程進行管理

系統(tǒng)地識別和管理組織所應(yīng)用的過程，特別是這些過程之間的相互作用，稱為“過程方法”。

3、品牌培育過程策劃應(yīng)確定的內(nèi)容 a、目標、活動及程序、人員或部門、所需文件和資源的需求； b、過程之間的關(guān)系，明確相關(guān)職能部門的接口； c、過程所要求的驗證、確認、監(jiān)視、測量等活動及其接收準則； d、證實品牌培育過程及其結(jié)果滿足要求所需的記錄。

4、在品牌培育過程的策劃和確定中應(yīng)當考慮的因素 a) 企業(yè)的內(nèi)外部環(huán)境； b) 市場發(fā)展趨勢的短期和長期預(yù)測； c) 利益相關(guān)方的需求和期望； d) 需要達到的品牌目標；

e) 法律法規(guī)中有關(guān)品牌培育的要求； f) 潛在的財務(wù)和其他風險； g) 過程的輸入和輸出；

h) 品牌培育過程和其他業(yè)務(wù)過程的相互作用； i) 資源的獲取與利用；

j) 要求或者需要的品牌培育記錄； k) 監(jiān)視品牌培育績效的測量和分析； l) 針對缺陷和風險的改進和預(yù)防措施； m) 品牌培育的提升或創(chuàng)新活動。

5、過程的職責和授權(quán)

組織應(yīng)當對品牌培育的每個過程任命負責人，并給予建立、保持、控制和改進過程的職責和權(quán)限。

組織應(yīng)當確保過程負責人的職責和權(quán)限在組織內(nèi)被認可，并保證其有足夠的能力履行被賦予的職責。

6、品牌培育的關(guān)鍵過程

關(guān)鍵過程可以是以下過程：（1）品牌定位（2）品牌設(shè)計（3）技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品開發(fā)

（4）品牌傳播（5）品牌更新和延伸（6）信譽和風險管理（7）品牌保護（8）品牌文化塑造。

五、品牌定位

在明晰自身優(yōu)勢和市場需求的基礎(chǔ)上進行品牌定位。

1、在品牌定位過程中，應(yīng)確保的內(nèi)容 a) 符合國家法律法規(guī)和產(chǎn)業(yè)政策； b) 具有滿足目標顧客群體需求的能力和潛力； c) 識別競爭優(yōu)勢，并具有技術(shù)和產(chǎn)品發(fā)展的前瞻性； d) 確定企業(yè)品牌與產(chǎn)品品牌、母品牌和子品牌之間的關(guān)系,明確品牌體系的改進需求； e) 對技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)品開發(fā)以及品牌培育的其他過程提供指導(dǎo)。

2、品牌定位的過程

通過市場細分、目標市場選擇和市場定位，確定滿足目標顧客需求并明確區(qū)別于競爭對手的品牌整體形象。應(yīng)根據(jù)技術(shù)和產(chǎn)品發(fā)展趨勢，適時進行品牌定位的更新，以引導(dǎo)目標顧客新的需求。

3、目標市場的選擇

4、與競爭品牌的異同點分析

差異點：消費者與品牌相關(guān)聯(lián)的屬性和利益，消費者對這些屬性和利益具有積極、正面的評價，并相信競爭者品牌無法達到相同的程度。

相似點：指那些不為品牌所獨有而實際上可能與其他品牌共享的屬性和利益。

5、品牌定位需要回答的主要問題 a 公司的目標顧客是否明確？ b 公司的品牌承諾是否明確？ c 品牌定位是否獨特、沖擊力強、簡短、可信、持續(xù)、易于執(zhí)行？

6、構(gòu)建核心品牌形象篇四：參加公司宣傳報道員培訓學習心得體會 參加公司宣傳報道員培訓學習心得體會

到我們這些業(yè)余作者想要寫好一篇稿件除了要有興趣外，平時在寫作中要注意從它的重要性、接近性、趣味性、新鮮性等4個方面來判斷新聞價值。第二堂課是由吳老師給我們講解新聞結(jié)構(gòu)，吳老師講解了新聞寫作是由5個部分組成的，他將這5部分內(nèi)容拆分細細的講給我們聽，如標題的制作規(guī)范、導(dǎo)語的類型、主體的作用及寫作要求、新聞背景和結(jié)尾方法等等。授課時，四位老師還通過自身的寫作經(jīng)歷來告訴大家，寫作其實不難，關(guān)鍵平常要有一顆愛觀察的心。

通過學習，我開闊了思路，同時也解開了工作中存在的不少不惑之解。特別是夏老師的講課使我有很深的觸動和感悟。她的一句話至今仍在我耳邊縈繞：只要用心，其實沒什么難的。是啊!無論我們做什么事情，都要有心去看，去感受，那這事就不難了，作為基層信息員更是如此。要把自己緊緊融入到公司的各項工作中去，要通過自己的筆把身邊發(fā)生的實實在在的反映廣大員工熱愛生活、熱愛企業(yè)、熱愛我們共同家園的人和事，把基層發(fā)生的先進事跡，涌現(xiàn)出

的一些好人、好事、好風氣等等通過我們的宣傳信息反映出來，給大家以啟迪。 一天緊張而有序的學習，使我受益非淺。能從另一個角度盡觀自己的不足，對我來說是一種進步。我將在以后的工作中，多寫勤練，多到現(xiàn)場去看、去觀察，努力把身邊發(fā)生的事寫好寫出來，我相信，就這樣在循序漸進、日積月累的過程中，自己在寫作方面會有所提高。同時，也是對自身的一種鍛煉和綜合素質(zhì)的提高。

第二篇：新聞宣傳培訓心得體會

互聯(lián)網(wǎng)是人類20世紀的重大發(fā)明，是人類智慧的結(jié)晶，參加全市互聯(lián)網(wǎng)新聞宣傳業(yè)務(wù)培訓心得體會。據(jù)統(tǒng)計，我國網(wǎng)民規(guī)模突破4.5億，手機用戶達8個億。

在互聯(lián)網(wǎng)時代人人都是“麥克風”。我們處理學生違紀事件，我們教師的一言一行，都有可能讓學生通過論壇、微博客、貼吧、手機上網(wǎng)等形式上傳到網(wǎng)上，一件看似平常的事，一旦發(fā)布到網(wǎng)上，可能會引起較大的社會反響。陣地決定存亡，輿論左右興衰。學校應(yīng)內(nèi)抓管理外樹形象，注重外宣，努力營造良好的社會輿論氛圍。學校管理要堅持“以人為本”的科學管理方式，做到“尊重人”、“為了人”、“發(fā)展人”、“依靠人”，讓廣大師生、學生家長成為我們獲得良好社會輿論氛圍的免費廣告，讓他們感受到老窩一中的領(lǐng)導(dǎo)好、管理好、教學質(zhì)量好、后勤服務(wù)好，這一方面靠做，另一方面靠宣傳。人具有從眾心理，關(guān)鍵是輿情引導(dǎo)。

學校校長，對學生應(yīng)該有更多的微笑、贊賞，把每一個學生都當成自己的孩子一樣，比如，輕輕地撫摸學生的頭，詢問學生學習、生活情況，讓學生感受到暖意融融。如今網(wǎng)民已成為中國最大的壓力集團。要進一步認識網(wǎng)絡(luò)，重視網(wǎng)絡(luò)。要努力杜絕一切體罰變相體罰學生，多加強正面引導(dǎo)、教育。只有得到愛心中才會有愛，不管是什么樣的學生我們都要關(guān)愛他們。做任何一件事都要考慮可能引起的不良社會輿論和網(wǎng)上輿情。

面對突發(fā)事件，要精心策劃順勢而為，做好輿論引導(dǎo)工作：

1、要清醒認識到網(wǎng)絡(luò)傳媒的巨大影響力，超現(xiàn)實性，好多事件都是在網(wǎng)上炒熱的。

2、要做到第一時間發(fā)布信息，公開透明，先上網(wǎng)、后上報，先簡報，后詳報，報比不報好，早報比晚報好，自己報比別人報好。

3、應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)輿情事件，堵是不管用的，只能疏導(dǎo)。

4、重視信息后續(xù)發(fā)布工作，跟蹤事態(tài)進度，不斷引導(dǎo)輿論向正確角度發(fā)展。

5、當被媒體審判時，還需要媒體作武器，利用媒體聯(lián)動。

6、新聞發(fā)布與事件處理同樣重要，必須同步進行。

7、冷靜、理性、平和處置，親臨現(xiàn)場，就事論事。

第三篇：網(wǎng)絡(luò)宣傳員培訓心得體會

網(wǎng)絡(luò)宣傳員培訓心得體會

一天的培訓時間雖然不算長，但是作為在基層員工能有這樣一次培訓的機會讓我感到非常珍惜。在學習中，我更深層面了解了新聞宣傳在企業(yè)所起的重要作用――它是企業(yè)的喉舌。俗話說：“酒香不怕巷子深”。但在現(xiàn)在市場經(jīng)濟的社會中，大到國家間的宣傳小到生活中的油鹽醬醋，“包裝”的重要性大家都深有體會，再香再醇的美酒，你不借力去宣傳，那也是無人問津的，所以宣傳對企業(yè)也同樣有著至關(guān)重要的作用。從大的方面講，公司的形象、公司的企業(yè)文化、公司在社會上的影響力都可以通過我們一支小小的筆，一篇短短的文章把它宣傳出去，達到打造公司品牌的目的，擴大公司在社會各個層面的知名度;從小的方面講，新聞宣傳的是發(fā)生在我們自己身邊的事，大家喜聞樂見容易接受，可以極大的鼓舞和調(diào)動廣大員工的積極性。作為基層信息員，只有以公司發(fā)展為己任，深刻了解公司經(jīng)營發(fā)展目標，深刻領(lǐng)會公司各項工作指導(dǎo)思路，結(jié)合基層實際，才能為公司的改革、發(fā)展、穩(wěn)定起到積極的宣傳作用。

這次聽課，讓我學到了以前沒有掌握，甚至一點沒有接觸過的知識。第一堂課由夏老師給我們講解新聞的基礎(chǔ)知識，講課很生動，旁征博引，讓我了解到我們這些業(yè)余作者想要寫好一篇稿件除了要有興趣外，平時在寫作中要注意從它的重要性、接近性、趣味性、新鮮性等4個方面來判斷新聞價值。第二堂課是由吳老師給我們講解新聞結(jié)構(gòu)，吳老師講解了新聞寫作是由5個部分組成的，他將這5部分內(nèi)容拆分細細的講給我們聽，如標題的制作規(guī)范、導(dǎo)語的類型、主體的作用及寫作要求、新聞背景和結(jié)尾方法等等。授課時，四位老師還通過自身的寫作經(jīng)歷來告訴大家，寫作其實不難，關(guān)鍵平常要有一顆愛觀察的心。

通過學習，我開闊了思路，同時也解開了工作中存在的不少不惑之解。特別是夏老師的講課使我有很深的觸動和感悟。她的一句話至今仍在我耳邊縈繞：只要用心，其實沒什么難的。是啊!無論我們做什么事情，都要有心去看，去感受，那這事就不難了，作為基層信息員更是如此。要把自己緊緊融入到公司的各項工作中去，要通過自己的筆把身邊發(fā)生的實實在在的反映廣大員工熱愛生活、熱愛企業(yè)、熱愛我們共同家園的人和事，把基層發(fā)生的先進事跡，涌現(xiàn)出的一些好人、好事、好風氣等等通過我們的宣傳信息反映出來，給大家以啟迪。 一天緊張而有序的學習，使我受益非淺。能從另一個角度盡觀自己的不足，對我來說是一種進步。我將在以后的工作中，多寫勤練，多到現(xiàn)場去看、去觀察，努力把身邊發(fā)生的事寫好寫出來，我相信，就這樣在循序漸進、日積月累的過程中，自己在寫作方面會有所提高。同時，也是對自身的.一種鍛煉和綜合素質(zhì)的提高。

學有所思 學有所用――通訊員培訓心得體

懷著空杯的心態(tài)和期待的心情，4月20日，參加了這次通訊員培訓。我非常珍惜這一周學習培訓機會。上課時，聽的認真，記的仔細。這次培訓學習內(nèi)容廣泛，課題新穎，在交流互動中，深受啟發(fā)，每一節(jié)課凝聚著組織者和授課老師的心血。這次培訓班學習，為我打開了一扇窗，讓我在一次次的感悟中豁然開朗。

一、思想上有了新認識

作為一名加入宣傳工作隊伍的新人，由于涉入時間短，經(jīng)驗不足，早就對宣傳工作培訓學習有著迫切的需求。在“攝影圖片的后期處理”、“ppt設(shè)計新理念與實戰(zhàn)”的學習過程中，驚奇的發(fā)現(xiàn)原來還有如此簡單的處理方法，學員們都一致認為課時安排太短，需要老師解疑答惑的問題太多。肖燕憐老師講的“企業(yè)宣傳與新聞選題”和鄧志軒老師講的“宣傳報道寫作與務(wù)實”，使我學到了許多新聞宣傳及新聞寫作的知識，受益匪淺，收獲頗多。記得剛接手宣傳工作的時候，我很茫然，單純的以為只要把所發(fā)生的的事情敘述出來，表述清楚就夠了。通過這次培訓，我深刻的體會到，一條新聞不僅文字要優(yōu)美先能打動自己才能打動讀者，更

在于發(fā)現(xiàn)它、報道它；在于發(fā)現(xiàn)它背后別人所不能看到的價值；在于抓住它的特點、新點。可以說，這次培訓對我的啟迪和指導(dǎo)是長久而深遠的。

二、互動交流，視野有新拓展

這次培訓大家在學習過程中積極交流。在學員交流發(fā)言上，他們站在不同的角度，充分闡述自己的看法，有的委婉謙虛，有的一針見血，有的獨樹一幟，有的質(zhì)疑問難，引起大家無限的思考，留給我深刻的記憶和回味。每一位學員的發(fā)言都使我比原來看得遠了，使我的理論水平有了新的加強，將更好地指導(dǎo)我以后工作。對我以后的工作是一種極大的幫助，對我更是一種激勵與鼓舞，可以說這次培訓使我補了元氣、添了靈氣。三、自我反思，工作上有了新目標

這次培訓不僅提高了自己的寫作技巧，更激發(fā)了寫好宣傳報道的信心和決心。向書本請教，聽老師專業(yè)的講座，學習同伴的長處，這些都為自己的宣傳工作水平的提高作好準備?！皫煾殿I(lǐng)進門，修行在個人”，雖然掌握了有關(guān)寫作的部分知識，但要寫出好作品，關(guān)鍵還需要靠自己以后在實際工作中的努力。

培訓不是結(jié)束，而是一個嶄新的開始，在今后的工作中我將以更堅定的信心、更寬闊的視野、更務(wù)實的態(tài)度，做好宣傳工作，不斷提高自己各項工作的能力。培訓時間雖然短暫，但對我的幫助卻是長遠的，這次培訓不僅是一次業(yè)務(wù)學習培訓，更是一次深層交流、思想提升，富有針對性的實踐活動；不僅是對自己知識的擴充、宣傳理念的提高，更是對自己觀念的一次更新。

第四篇：新媒體宣傳培訓心得體會

今年我有幸參加了左主任的小學教師新媒體新技術(shù)培訓的學習。在培訓學習中，我對新課程改革的理念有了更深刻的認識，明確了厚實文化底蘊、提高專業(yè)素養(yǎng)的重要性，提高了思想認識、提升了學習理念、豐富了專業(yè)理論，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、通過培訓，提高了自己的思想認識

通過此次培訓，我更清楚地知道了新課程改革對教師所提出的要求。以前往往只局限于一根粉筆、一本書的教育模式，已經(jīng)遠遠不適用于今天的教學要求。我們要以更寬闊的視野去看待我們從事的教育工作，不斷地提高自身素質(zhì)和教育教學水平，不斷地總結(jié)自己的得失，提高認識，不斷學習，才能適應(yīng)教育發(fā)展對我們教師的要求。

網(wǎng)絡(luò)研修，好處多多?？梢哉f網(wǎng)頁學習的即時性，有利于我自主安排學習，減少了工作與學習的矛盾。可以說網(wǎng)頁學習的快捷性，有助于我提高學習和實踐應(yīng)用的效率?？梢哉f網(wǎng)頁學習的互動性，有助于我和眾多教師及時學習和解決一些實際問題。

二、通過培訓，提升了現(xiàn)代教育技能

原來，我對于計算機方面的操作只是停留在一些基本的層面上，例如在文檔中完成一些文稿的撰寫。通過這次光顧我們的國培學習網(wǎng)頁，如今，我已經(jīng)能夠熟練的利用計算機，進行各種方式的操作，編輯出自己較理想的電子稿件，發(fā)送給同事和學生。能利用自己的博客與同仁互動，時常的發(fā)表自己的一些學術(shù)上和某些思想上的見解，對自己的業(yè)務(wù)水平也有了進一步的提高。在培訓中學習網(wǎng)頁，填補了我計算機操作知識的空白。

三、通過培訓，夯實了專業(yè)知識基礎(chǔ)

作為一名數(shù)學教師，在這個學習頁面上，通過老師引領(lǐng)，幫助我進一步領(lǐng)會了新課程的教學理念，讓我對數(shù)學教學有了深入的理解與思考；通過參與學習、反思體會，幫助我認識并掌握了數(shù)學教學的新方法、新手段，并且能夠有效地運用到自己的實際教學中去。

此次培訓，使我受益匪淺。在今后的教育教學工作中我將把學習到的網(wǎng)絡(luò)知識運用到實踐中來，不斷充實自己的教學方法和業(yè)務(wù)能力，使學生們變“苦學”為“樂學”，給初中打下良好的基礎(chǔ)。

第五篇：法制宣傳教育培訓心得體會

4月27日市征收中心結(jié)合太西煤價格調(diào)節(jié)基金等非稅收入工作需要和實際，邀請了是檢察院院職務(wù)犯罪預(yù)防處、市交警支隊太西交警大隊和市公安局太西公安分局法制科的專家，分別就如何“預(yù)防職務(wù)犯罪”、“群體性堵路、沖卡、逃費、抗費事件的應(yīng)對和處理”、“正確預(yù)防、處理治安突發(fā)事件”等中心在征費工作中存在或可能存在的法制問題，進行了專題宣傳教育講座。5月10日白芨溝工作站組織了小范圍的對于法制宣傳教育培訓的討論和交流，培訓與討論交流對我觸動很大，聯(lián)系到太西煤價格調(diào)節(jié)基金工作的特殊性，作為白芨溝工作站的一名管理人員，更加感覺到加強法制教育對于太西煤價格調(diào)節(jié)基金征收人員是多么的緊迫和必要，中心領(lǐng)導(dǎo)的重視和通過培訓在加上通過自己利用業(yè)余時間的自學，我認為法制與我們每個征收職工都是息息相關(guān)、密不可分的，下面就我自己對于法制宣傳教育培訓所領(lǐng)悟和理解的一些知識分三個方面做以下總結(jié)：

一、預(yù)防職務(wù)犯罪

“預(yù)防職務(wù)犯罪”是我認為對于每個太西煤價格調(diào)節(jié)基金征收工作人員最為應(yīng)當學習的知識，我們都知道太西煤價格調(diào)節(jié)基金征收是一個非常特殊的工作，接觸人員復(fù)雜，現(xiàn)金經(jīng)手比較多。說情送禮現(xiàn)象時有發(fā)生，這就要求我們每個征收人員時刻警惕職務(wù)犯罪，好多征收職工說不清什么是職務(wù)犯罪，通過石嘴山市人民檢查院職務(wù)犯罪預(yù)防處處長趙琴對我們關(guān)于預(yù)防職務(wù)犯罪深入淺出的講解和自己的學習以及參閱相關(guān)資料，我認為要學好預(yù)防職務(wù)犯罪必須要認真理解這么幾個問題“什么是職務(wù)犯罪以及它的危害性是什么？”“職務(wù)犯罪產(chǎn)生的原因？”“如何開展預(yù)防職務(wù)犯罪？”

1、“什么是職務(wù)犯罪以及它的危害性是什么？”

相關(guān)資料是這么解釋職務(wù)犯罪以及它的危害性的。職務(wù)犯罪作為一種社會歷史現(xiàn)象，是伴隨著階級、國家、職務(wù)、法的產(chǎn)生而出現(xiàn)的，它為歷朝歷代的統(tǒng)治階級所不容，他們都以法的形式將之固定下來，以法的手段懲治之，遏制之，以維護自己的利益和江山社稷的穩(wěn)固。我國作為人民當家作主的社會主義國家，職務(wù)犯罪依然存在，人民痛恨職務(wù)犯罪，要求懲治職務(wù)犯罪，消滅職務(wù)犯罪，以維護自已的利益和國家的長治久安?，F(xiàn)代意義的職務(wù)犯罪分廣義和狹義兩種，廣義講是指有職務(wù)的人利用職務(wù)進行的犯罪，狹義講指的是國家工作人員職務(wù)犯罪，即國家工作人員利用職務(wù)上的便利，進行非法活動，或者濫用職權(quán)，或者對工作嚴重不負責任，不履行或不正確履行職責，破壞國家對職務(wù)行為的管理活動，致使國家和人民利益遭受重大損失，依照刑法應(yīng)受到刑罰處罰的行為的總稱。這里僅從狹義上的職務(wù)犯罪談起：嚴重的社會危害性是犯罪的首要基本特征，也是其本質(zhì)特征，職務(wù)犯罪自然也不例外，其也具有嚴重的社會危害性。但職務(wù)犯罪由于其犯罪主體的特殊性——具有一定職務(wù)、掌握一定權(quán)力而表現(xiàn)出其比一般犯罪更為嚴重，社會危害性更大的顯著特征。具體表現(xiàn)為：

㈠危害多數(shù)人的生命財產(chǎn)安全

職務(wù)意味著責任，意味著管理，其對象涉及人數(shù)多，涉及面寬，如果職務(wù)行為人嚴重不負責任，不履行或不正確履行職責，或濫用職權(quán)，就會損害多數(shù)人生命財產(chǎn)的安全。如有關(guān)主管領(lǐng)導(dǎo)或工程管理人員嚴重不負責任，不按有關(guān)規(guī)定履行職責，或徇私舞弊、貪污受賄，就會造成工程質(zhì)量劣，豆腐渣工程等問題的發(fā)生，從而導(dǎo)致工程不能用，甚至倒塌造成人員傷亡等人民群眾生命財產(chǎn)嚴重受損情況的發(fā)生，四川虹橋倒塌等一系列類似事件便是明證。㈡造成公共財產(chǎn)的大量流失貪污、挪用等職務(wù)犯罪嚴重違反國家的財經(jīng)紀律及有關(guān)法律法規(guī)，往往造成公共財產(chǎn)的大量流失，損害國家和人民的利益。因為貪污、挪用行為人往往掌握有一定職權(quán)，掌握著數(shù)額較大的公共財產(chǎn)管理權(quán)、使用權(quán)等，如果他們私心嚴重，利欲熏心，就會不擇手段違法違紀，侵吞、動用公款，就會造成大量公共財產(chǎn)的流失，就會造成比盜竊、搶劫、詐騙等犯罪行為更為嚴重的公共財產(chǎn)損失。㈢腐蝕國家的肌體，危害國家的長治久安貪污賄賂、瀆職侵權(quán)等職務(wù)犯罪，不僅嚴重腐蝕國家肌體和人們的靈魂，敗壞黨風和社會風氣，降低國家和政府的聲譽，嚴重破壞社會主義精神文明建設(shè)，而且直接危害國家機關(guān)的正?；顒?，削弱國家的職能。同時，職務(wù)犯罪還必然阻礙社會主義民主政治建設(shè)的步伐，干擾黨和國家的方針、政策、法律、法令的貫徹和實施，破壞社會主義法制的統(tǒng)一和尊嚴，破壞社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)，危害國家的長治久安。

危害性

二、三點對于我們太西煤價格調(diào)節(jié)基金征收工作人員應(yīng)著重注意，要嚴于律己，不受送禮說情等現(xiàn)象的影響，做到應(yīng)收盡收，保證國家資產(chǎn)不流失。

2、”“職務(wù)犯罪產(chǎn)生的原因？”

職務(wù)犯罪作為一種社會歷史現(xiàn)象，其產(chǎn)生的原因很多，也很復(fù)雜，但歸納起來，其產(chǎn)生原因可分為內(nèi)因和外因兩種。㈠內(nèi)因，即職務(wù)行為人自身的因素，包括職務(wù)行為人的素質(zhì)、修養(yǎng)、人生觀、世界觀、價值觀等?？梢哉f，職務(wù)行為人的素養(yǎng)、人生觀、世界觀、價值觀決定了職務(wù)犯罪發(fā)生的內(nèi)在可能性。很容易理解，如果職務(wù)行為人思想覺悟不高，素養(yǎng)差，追求享樂，貪圖名利，則其利用職務(wù)或因為職務(wù)而犯罪的可能性是隨時隨地都會有的；同樣，如果職務(wù)行為人思想覺悟高，素養(yǎng)好，一切以國家和人民利益為重，則其利用職務(wù)或因為職務(wù)而犯罪的可能性是很小的。另外，我國目前，公民尤其是國家工作人員法律素質(zhì)不高、不懂法也是職務(wù)犯罪產(chǎn)生的重要因素。以行賄和受賄罪為例，行賄人為辦成事，往往認為給受賄人財物是正當?shù)模硭斎坏?，符合情理的；而受賄人為他人辦成事以后，索要或收受他人財物，往往也認為正常，屬禮尚往來。再以挪用公款罪為例，挪用人往往認為“借”公款用幾天，隨后就還了，沒什么大不了的事，等等。犯了罪還不知道，反而認為正常，這就是法律素質(zhì)不高，不懂法的具體體現(xiàn)。㈡外因，即引發(fā)職務(wù)犯罪的外部因素。職務(wù)犯罪作為一種社會歷史現(xiàn)象，其種類繁多，形式各異。引發(fā)職務(wù)犯罪的外部因素很多，也很復(fù)雜，但歸納起來，主要有以下幾種其中第2點是導(dǎo)致太西煤價格調(diào)節(jié)基金征收工作人員職務(wù)犯罪的關(guān)鍵：⒈不良社會風氣。時下，求人辦事，請客送禮、塞紅包已成社會普遍現(xiàn)象，無論小事、大事，公事、私事，合法之事、不合法之事等等，要想辦成，大都得出點兒“血”。其實，這是一種極不正常的社會風氣，可以說，大家都深惡痛絕，因為我們大家都有求人辦事的時候。在此，我們且不去追這種不良社會風氣，源于何時，緣于何因，但論其實質(zhì)。言及實質(zhì)，或許會有很多人認為這是中國人重情義，禮尚往來思想的具體體現(xiàn)。我認為這種認識是犯了邏輯上偷換概念的錯誤，是走到了偷換概念的誤區(qū)，或者說是犯了凡事一概而論的錯誤。不錯，重情義，禮尚往來是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，但它應(yīng)是在一定范圍內(nèi)起作用的，如親戚朋友之間，私人關(guān)系之間等等，而對于公務(wù)、職務(wù)行為來說就不能再以重情義，禮尚往來去行事了，否則，對于受益人來說是投桃報李思想在作怪，對于職務(wù)行為人來說是個人官本位思想在作祟，這兩種思想都是前述不良社會風氣的具體體現(xiàn)，是權(quán)錢交界的具體體現(xiàn)。從法律上講，在這兩種思想支配下，必然導(dǎo)致行賄和受賄行為的發(fā)生。⒉國家公職人員收入普遍不高。目前，受我國經(jīng)濟和社會發(fā)展水平等因素的制約，國家工作人員的收入普遍不高，而社會上先富起來的一部分人則收入偏高或很高，且有時出手大方，這種情況往往導(dǎo)致國家工作人員心理失衡，或利用職權(quán)貪污受賄、徇私枉法，或應(yīng)付工作，失職瀆職。⒊規(guī)章制度和監(jiān)督管理因素。規(guī)章制度對于規(guī)范國家工作人員的行為，引導(dǎo)其正確履行職權(quán)具有重要作用；監(jiān)督管理對于保障各項規(guī)章制度的貫徹落實，減少各種職務(wù)犯罪產(chǎn)生的機會具有重要作用。所以規(guī)章制度的不健全，疏于或不到位的監(jiān)督管理很容易導(dǎo)致職務(wù)犯罪的發(fā)生。如平時我們所說“小金庫是腐敗現(xiàn)象，滋生蔓延的溫床”，其中的“小金庫”實質(zhì)上就是規(guī)章制度不健全，缺乏監(jiān)督管理的產(chǎn)物，它也是規(guī)章制度不健全，缺乏監(jiān)督管理的一個重要載體。⒋執(zhí)法因素。反腐敗這么多年了，腐敗不止，懲治職務(wù)犯罪這么多年了，職務(wù)犯罪時有發(fā)生，原因何在？筆者認為除了上述因素以外，執(zhí)法更是其中一關(guān)鍵因素。執(zhí)法不嚴、違法不究在一定程度上助長了犯罪分子的囂張氣焰。職務(wù)犯罪分子更是如此，他們往往認為，憑借其構(gòu)筑的關(guān)系網(wǎng)，犯了罪即使被發(fā)現(xiàn)也能擺平而逍遙法外。這是目前很多職務(wù)犯罪分子敢于頂風作案，大肆斂財，失職瀆職的心理基礎(chǔ)，在這一心理基礎(chǔ)支配下，他們敢于以身試法，敢于肆無忌憚。執(zhí)法必嚴，違法必究是遏制職務(wù)犯罪的有效舉措，執(zhí)法不嚴，違法不究則是助長職務(wù)犯罪的催化劑。