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第一篇:創(chuàng)業(yè)培訓心得體會
《SYB創(chuàng)業(yè)培訓》心得體會
“創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多”,我知道創(chuàng)業(yè)很難,但我還是想創(chuàng)業(yè)!
在我上小學的時候,我父親常常給我講某某窮家孩子考上了清華學,??。這時候,我有一個夢想,一定好好的學習,我也要考清華大學。這個夢想一直持續(xù)到中學,由于家庭經(jīng)濟困難,在念中學的時候,我曾多次想放棄念書??晌矣忠幌?,如果放棄了學習,就很難獲得知識,這樣也就很難改變家庭的經(jīng)濟現(xiàn)狀。于是我咬緊牙關堅持學習,時而考慮到父母的艱辛,我分心了,成績下降了,最終兒時的夢想破滅了。
隨著歲月的流逝,我經(jīng)歷的事情也越來越多??吹礁改傅钠D辛,我想幫父母分擔辛苦,我也想鍛煉一下自己,因此,我做過幾種類型的兼職,在這些兼職中,我體會最深的是當建筑工人,真的好辛苦!我想到我的父母日復一日的做著這樣的活兒,那辛苦真很難想象。其實,大多時候幫別人打工,都是很辛苦的。我想做自己喜歡做的事情,怎么樣才能做到呢?創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)應該是一條很好的途徑。不過,這只是想法而已,具體怎么實現(xiàn)我這個想法,我不知道。直到我參加了《SYB創(chuàng)業(yè)培訓》課程,我有了一些眉目。
參加《SYB創(chuàng)業(yè)培訓》課程的時間雖然很短,只有十天。但在這十天的時間里,學到了以前從未學到的東西,包括怎樣創(chuàng)業(yè)和從幾位講師的身上學到的。“SYB”意思是“創(chuàng)辦你的企業(yè)(START YOUR BUSINESS)”,這門課程的內容分兩個部分,共十步,步步相扣,逐漸深入,非常的好。講師的講解也很到位。因此在這十天我學到了不少的東西。經(jīng)過這十天的學習,我們學員要寫一份《創(chuàng)業(yè)計劃書》,我在做計劃書的過程中,發(fā)現(xiàn)創(chuàng)辦企業(yè)有很多因素要考慮。要是沒有這次培訓,我真的不會考慮到這么全面,也不能衡量自己的創(chuàng)業(yè)構思是否可行,創(chuàng)業(yè)過程中具體實施步驟就更難得知了。
轉眼間10天的培訓即將結束。在這10天中,有歡樂,有興奮,也有郁悶。開心的是我們同學師生間相處愉快,也讓我懂得了創(chuàng)業(yè)的程序,郁悶的是幾次模擬創(chuàng)辦企業(yè)成績都不太理想。但我想,只要有心,不斷加強摸索,我不會輸在起跑線上的。
創(chuàng)辦企業(yè)是我的夢想,但我發(fā)現(xiàn)真正打算創(chuàng)辦自己的企業(yè)時,就會有很多事情要考慮,并且是千頭萬緒,難以入手。SYB培訓課程幫助我一步一步地捋理創(chuàng)
辦企業(yè)的思路。經(jīng)過培訓后,我將能決定自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)。辦什么樣的企業(yè),衡量自己的企業(yè)構思是否現(xiàn)實可行,并在此基礎上形成自己的創(chuàng)業(yè)計劃書,它讓我的夢想更加堅定。
在今天這個社會,大學生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路,創(chuàng)業(yè)是當今社會發(fā)展的大趨勢。鼓勵創(chuàng)業(yè),不僅有利于拓寬勞動者的就業(yè)門路,為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實現(xiàn)勞動者的個人價值,在全社會形成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氛圍,推動社會經(jīng)濟的持續(xù)、快速、建康發(fā)展。大學生在這樣一個大環(huán)境中,有更多的優(yōu)勢,但也面臨著很大的挑戰(zhàn)。優(yōu)勢:我們有熱情,有活力,有知識,有膽識;挑戰(zhàn):在社會這個大染缸中,我們的經(jīng)驗不足,沒有很好的是非辨別能力,也沒有很大的交際圈,這就造成了我的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性,SYB培訓幫助創(chuàng)業(yè)者早做準備,起到一種很好的監(jiān)控效果。
在10天的教學課程中,邀請了兩位成功的企業(yè)家,給我們講述了自己的成功經(jīng)驗,給我的啟發(fā)很大,特別是劉老板,他用一個“贏”字,給我們講述了創(chuàng)辦企業(yè)的各種要素,告訴我們辦企業(yè)必須贏利,這是企業(yè)成敗的關鍵。要懂得什么是成本,怎么樣定價,怎么樣才能贏利。也告訴我們如果你想創(chuàng)辦企業(yè),只要有6分的把握,就要努力去實施,等到你有10分的把握,那就沒有市場的先機了。市場經(jīng)濟汪洋海,拼搏切忌獨木橋。
在《SYB創(chuàng)業(yè)培訓》課程中,我不僅學到了創(chuàng)業(yè)相關的知識,還增強了團隊意識,學到了更多做人的道理,明白了連帶責任。
這次培訓課讓我獲益匪淺。我相信,我以后不論是創(chuàng)業(yè)者還是就業(yè)者,這次培訓課都將對我有很大的幫助。在接下來的生活中我會運用在這次培訓課程中學到知識指導我的人生航向。
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創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓心得體會推薦
第二篇:培訓的心得體會
目前大部分國內銀行的財富管理中心在對客戶進行資產配置的時候,基本上以國內的金融市場為主,過于集中于不成熟的資本市場,突出表現(xiàn)在沒有對沖機制的單邊市場,投資風險系數(shù)較高。
私人銀行業(yè)務則更多依靠全球的專家隊伍,以全球的戰(zhàn)略眼光,根據(jù)客戶的風險偏好與風險承受能力進行全球資產配置,提供足夠專業(yè)的市場信息,進一步平衡風險與收益,動態(tài)進行投資組合的管理。
在市場風險的控制上,私人銀行更側重于關系的長期維護與長期市場趨勢的判斷,短期的決策與交易完全由客戶自行判斷與決定,避免由于短期市場的判斷失誤導致客戶失去對私人銀行家與銀行信任,引導客戶以更為成熟的投資心態(tài)與更為成熟的投資理念實現(xiàn)原有資產的保值與增值。
私人銀行業(yè)務在國內是一個全新的理念與開創(chuàng)性的銀行業(yè)務,需要我們結合國內的金融環(huán)境與金融制度,探索私人銀行業(yè)務的發(fā)展模式,瞄準高端客戶的潛在市場,實現(xiàn)個人金融業(yè)務的戰(zhàn)略轉型。
第三篇:培訓的心得體會
兩天的學習感覺真是受益匪淺,趙云老師的上有序的習作寫話課,王長麗老師的觀課議課對我的教學和認識都有很大的提高。也更進一步反思了以往工作中的不足。使我的教學觀念進一步得到更新。
讓我認識到了只有努力,只有加強學習,才能做好一名教師。作為語文教師,不是只懂一些語文理論知識就行,還要加強自身的文化修養(yǎng),培養(yǎng)自身良好的人文精神,這樣才能把自己的人文精神滲透到學生身上。而且語文教師還要學高為師,有較高的藝術鑒賞能力和藝術修養(yǎng),只有這樣我們才能引導學生發(fā)現(xiàn)教材、生活中的美,才能引導其去感受,去創(chuàng)造美。
加強學習不僅僅只專業(yè)方面,要擴充到各個領域,努力探索新的教育教學方法。
通過培訓,我認識到了反思的作用,知道一位優(yōu)秀教師的成長一定離不開反思教材中學生發(fā)現(xiàn)不了或感受不到的藝術美和思想美,使學生感到教材不僅是知識的載體而是藝術,從而讓學得到學習的快樂,得到更好的全面發(fā)展。