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第一篇:企業(yè)員工培訓(xùn)心得體會范文
【摘要】近年來,隨著員工人數(shù)逐漸增加,加強員工綜合素質(zhì),成了重中之重了。從員工培訓(xùn)入手,提高員工素質(zhì)及其優(yōu)越性,有利于油田的人才儲備,從而使員工更好的適應(yīng)油田發(fā)展的需求。
【關(guān)鍵詞】員工培訓(xùn) 綜合素質(zhì)
一、員工培訓(xùn)的重要性
隨著社會的飛速發(fā)展,在企業(yè)組織的“人、財、物、信息”四種資源中,人們越來越充分地意識到人的重要性,以人為本的企業(yè)管理理念逐漸深入人心。正如美國著名管理者托馬斯?彼得斯所說,“企業(yè)或事業(yè)惟一真正的資源是人,管理就是充分開發(fā)人力資源以做好工作。”現(xiàn)代企業(yè)的競爭不是機器設(shè)備而是人才的競爭,而人才的競爭則體現(xiàn)在使用人才、培養(yǎng)人才等方面。因此,培訓(xùn)對企業(yè)的人力資本積累和企業(yè)的長期發(fā)展很重要,具有一定的戰(zhàn)略意義。
員工培訓(xùn)是一項管理活動,它不僅能夠提高員工完成一定任務(wù)所需求的技能,提高員工的工作績效,改變員工的行為模式和態(tài)度等,而且能夠提高員工適應(yīng)知識化、全球化等外部環(huán)境和企業(yè)內(nèi)部環(huán)境變化的能力。完善的培訓(xùn)模式不但使員工滿足目前工作的需求,而且對于員工個人職業(yè)生涯設(shè)計、企業(yè)長遠發(fā)展目標的實現(xiàn)有著舉足輕重、不可低估的作用。
二、員工培訓(xùn)模式的建立
1.摸索階段
由于對培訓(xùn)及其功能了解不夠全面,再加上培訓(xùn)是一種無形服務(wù),它的效果在短時期內(nèi)難以體現(xiàn),因此作業(yè)區(qū)在成立初期并沒有形成一套完整的員工培訓(xùn)制度和模式。主要采取作業(yè)區(qū)集中培訓(xùn)和井區(qū)分散培訓(xùn)兩個模式,培訓(xùn)方法主要是兼職教師(技術(shù)員)或井區(qū)干部講授,教學(xué)內(nèi)容絕大部分出自于《采油工》、《注水工》,培訓(xùn)方法為課堂式講授;方法單一,范圍狹窄,不分工種和崗位的籠統(tǒng)培訓(xùn)模式,未能將崗位工作需求與培訓(xùn)內(nèi)容有機結(jié)合,理論與實踐嚴重脫節(jié)。隨著油田的發(fā)展,工藝技術(shù)的不斷推陳出新,安全環(huán)保要求的提高,舊的培訓(xùn)模式和機制已經(jīng)無法滿足不同層面員工的學(xué)習(xí)需求和崗位工作需要。
2.發(fā)展階段近年來,隨著油田的迅速發(fā)展,新工藝、技術(shù)的廣泛應(yīng)用,人們逐漸意識到培訓(xùn)的重要性及意義,重視起員工培訓(xùn)工作,成立專門的培訓(xùn)機構(gòu)進行員工培訓(xùn)。為了使員工適應(yīng)油田發(fā)展形式、勝任崗位工作需求,采油廠立足于安塞油田發(fā)展實際,下大力度加強員工培訓(xùn)工作,倡導(dǎo)以人為本的管理理念,集思廣益積極向兄弟單位學(xué)習(xí)借鑒,不斷豐富、完善、創(chuàng)新培訓(xùn)模式,探索新體制下員工培訓(xùn)模式。經(jīng)過這幾年的摸索,逐步形成了以下幾種培訓(xùn)模式。
三、員工培訓(xùn)模式的實踐
1.互動式教學(xué),“教”與“學(xué)”相互促進互動式教學(xué)模式就是把教學(xué)過程視作動態(tài)、變化、發(fā)展的教與學(xué)雙方和諧互動為特征的培訓(xùn)者與受訓(xùn)者統(tǒng)一的教學(xué)模式,在教學(xué)活動中充分調(diào)動起教、學(xué)雙方的主觀能動性,以教促學(xué),以學(xué)促教,以學(xué)促學(xué),使整個教學(xué)過程處于共振、互動與合作之中。本著“學(xué)以致用”、“學(xué)有所用”的原則,采油廠在員工培訓(xùn)過程中注重理論知識與生產(chǎn)實際的結(jié)合,被動培訓(xùn)與自身學(xué)習(xí)的結(jié)合,強調(diào)針對性及實用性。在上下班的換班培訓(xùn)課上,培訓(xùn)教師改變了以往死氣沉沉、照本宣科的單向灌輸式培訓(xùn)方式,營造出民主、寬松、和諧的氛圍,鼓勵員工各抒己見,提出自己的見解和看法,使教與學(xué)互動起來,培養(yǎng)員工的參與意識和主體意識。培訓(xùn)內(nèi)容與員工需求嚴重脫節(jié)的培訓(xùn)缺陷,提高了培訓(xùn)的有效性和針對性。
2.理論與實踐密切聯(lián)系,相輔相成油田工作的特點是實踐性、操作性很強,絕大多數(shù)員工處于生產(chǎn)一線,理論知識相對匱乏,并且與實際工作結(jié)合的程度低。采油廠把員工培訓(xùn)的著眼點放在生產(chǎn)一線,根據(jù)生產(chǎn)實際需要為員工度身制定培訓(xùn)計劃,注重培訓(xùn)內(nèi)容與生產(chǎn)實際的密切結(jié)合,“在實踐中檢查理論,以理論指導(dǎo)實踐”,理論與實踐相互促進、共同提高。培訓(xùn)人員求真務(wù)實,刻苦鉆研,深入井站了解生產(chǎn)實際及員工的培訓(xùn)需求,編寫授課教案時力圖做到盡善盡美、有的放矢。采油廠制定了一系列的有效的督導(dǎo)機制。相關(guān)工作人員在檢查工作時,隨時隨地對員工提問,共同探討生產(chǎn)實際中遇到的問題,將有形的培訓(xùn)工作滲透到日常管理之中,讓員工在潛移默化之中掌握理論知識。
3.分工種、分層次進行崗位培訓(xùn),強化崗位練兵不分工種、層次的籠統(tǒng)培訓(xùn)模式與員工實際工作嚴重脫節(jié),扼殺了員工學(xué)習(xí)的積極性和主動性。采油廠目前有采油工、注水工、電工等十多個工種,中級工僅占到總用工人數(shù)的 50%左右,員工的職業(yè)技能水平、知識結(jié)構(gòu)差別很大。針對這種現(xiàn)狀,采油廠員工培訓(xùn)工作本著“干什幺,學(xué)什幺,缺什幺,補什幺,急用的先學(xué)”的原則,制定了切實可行的培訓(xùn)計劃及培訓(xùn)大綱,對員工分工種、分層次進行培訓(xùn)。建立激勵機制,把員工的職業(yè)技能水平與個人薪酬掛起鉤,崗位操作技能能手作業(yè)區(qū)給予適度獎勵和外出學(xué)習(xí)機會,充分調(diào)動廣大員工崗位練兵的自覺能動性,確保培訓(xùn)工作的持續(xù)有效性。
4.創(chuàng)建員工培訓(xùn)示范點,點、線、面有機結(jié)合員工個人、井區(qū)集體、作業(yè)區(qū)整體技能水平是一種點、線、面的關(guān)系,只有點、線、面有機結(jié)合,“以點帶線,以線帶面”,才能提高全體員工的職業(yè)技能水平和綜合素質(zhì),培養(yǎng)出適應(yīng)油田發(fā)展的合格人才。為了調(diào)動起廣大員工自覺學(xué)習(xí)的積極性和主動性,采油廠根據(jù)員工的操作技能水平、工藝流程熟悉程度、事故處理分析能力、危險源辨識、事故演練等方面。
四、員工培訓(xùn)模式的思考
培訓(xùn)的成敗與企業(yè)的發(fā)展唇齒相依,息息相關(guān)。企業(yè)猶如盛水的木桶,員工是木桶上的木板,木桶盛水的`最大容積是由最短的木板決定而不是由最高的木板決定,因此員工整體技能水平的提高對于企業(yè)的健康和諧發(fā)展尤為重要??v然,這幾年采油廠員工培訓(xùn)工作取得了不少成績,但是仍然存在一些缺陷和漏洞,如對特殊工種培訓(xùn)力度不夠、農(nóng)民工安全意識淡薄等等,這些都尚待在今后培訓(xùn)工作中加強和提高。教學(xué)設(shè)施少、培訓(xùn)機制不夠完善、培訓(xùn)人員少等實際困難也是制約員工培訓(xùn)的重要因素。在現(xiàn)有條件下,這些問題的解決亟待不斷創(chuàng)新培訓(xùn)模式,大膽嘗試新的培訓(xùn)模式,摸索出適合本區(qū)塊的培訓(xùn)模式。建議在以后的培訓(xùn)工作中,試驗以下幾種培訓(xùn)模式,激發(fā)員工潛能。
1.網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)
國際互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)突破了時空的限制,不但可以滿足個人短期學(xué)習(xí)目標同時可以滿足個人長遠學(xué)習(xí)目標。與此同時,互聯(lián)網(wǎng)多方位的技術(shù)可以適合不同層次、不同知識結(jié)構(gòu)員工的需求,方便快捷。在互聯(lián)網(wǎng)上,學(xué)習(xí)的三種途徑:自學(xué)、集體交流、教師講授都能夠滿足,其豐富的信息知識資源拓寬了學(xué)習(xí)者的眼界,并且節(jié)省了大量的時間和金錢,使員工在崗不脫產(chǎn),有效緩解工作和學(xué)習(xí)的矛盾,減小培訓(xùn)壓力,拓寬培訓(xùn)面及范圍,實現(xiàn)資源共享及培訓(xùn)的統(tǒng)一管理。
2.角色調(diào)換
傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式絕大多數(shù)是培訓(xùn)人員唱主角,被培訓(xùn)人員唱配角。建議在今后的培訓(xùn)工作中,嘗試角色轉(zhuǎn)換,讓被培訓(xùn)人員擔(dān)任主角,培訓(xùn)人員任配角,轉(zhuǎn)換角色,調(diào)動員工學(xué)習(xí)的積極性和主動性,變被動學(xué)習(xí)成為一種自覺行為和個人需要。
3.案例分析
案例分析是指對蘊含著培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)要求的典型案例進行分析研究,使受訓(xùn)者從個別到一般、從具體到抽象,結(jié)合自身感悟,理解所學(xué)知識,培養(yǎng)自身解決分析問題能力,從而指導(dǎo)自身行為的一種培訓(xùn)模式。這種培訓(xùn)模式貼近實際,生動形象,易于理解,增加了受訓(xùn)者的感性認識,有助于上升到理性認識,起到了舉一反三的作用。以往使用的培訓(xùn)模式,案例分析僅占其中很小的一部分,并且內(nèi)容和教材單一,與作業(yè)區(qū)生產(chǎn)實際結(jié)合不緊密。在今后的培訓(xùn)工作中,提高案例分析所占的份量,使之有效指導(dǎo)實踐。
4.自助餐式培訓(xùn)
自助餐式培訓(xùn)是由員工根據(jù)工作需求和職業(yè)生涯發(fā)展計劃自選培訓(xùn)項目,企業(yè)給予支持和幫助。其最大的特點是調(diào)動了員工學(xué)習(xí)的主觀能動性,延長了有效培訓(xùn)時間,有效地把員工個人價值與社會價值結(jié)合起來。自助餐式培訓(xùn)在現(xiàn)代企業(yè)培訓(xùn)中已占有一席之地,并取得了較好的成效。油田工種繁雜、實踐性強的特點決定了員工培訓(xùn)方式必須多樣化,有的放矢,走“自助餐式”培訓(xùn)的道路。
第二篇:企業(yè)員工培訓(xùn)心得體會范文
來到公司也有一個星期了,這一個星期里我在慢慢的學(xué)習(xí),在平時的學(xué)習(xí)中也勇于去實踐。因此,這一個星期過得很充實,這次培訓(xùn)又給我?guī)砹瞬灰粯拥母惺?,因此在這里我想談一談這次培訓(xùn)的一些感受,也以表我對這份工作的決心和向往之情。
今年我剛剛畢業(yè),上半年的時候經(jīng)歷了很多,也受過很多的打擊,有一段時間是非常低落的。但是當我來到我們公司之后,我發(fā)現(xiàn)自己的心態(tài)變了很多,不再像以前那樣抱怨生活,抱怨人生。反而是能夠更加直面的去面對生活,去承擔(dān)責(zé)任。首先在這里我很感謝公司愿意給我這樣初入社會的青年一個機會,也很感激能夠在這個平臺之上有自己的一席之地可以去發(fā)展。在此我深感榮幸,而此次培訓(xùn)也讓我認識到了公司的強大。
僅僅一個小時的培訓(xùn)時間,我仿佛一時之間見證了公司十多年的發(fā)展,公司的成長歷程讓我感慨良多,它就像是我們每個初入社會的青年一樣,從懵懂未知到成熟、值得期望。雖然這樣說起來很簡單,但是當我們每個人付出實踐時就會知道這是多么的艱難的一件事情。所以我也能夠想象到公司能夠發(fā)展到如今的模樣,經(jīng)歷了多少的坎坷和打磨,才能像現(xiàn)在這樣一般強大、無堅不摧。在這一點上,我受教了。我也更加明確了自己今后的路,今后的方向。
此外,在這次培訓(xùn)中我也更深一步的了解了自己崗位的實質(zhì),雖然再開始進入這個行業(yè)之前我有所了解過,但是只有自己真正的踏入進來了,才能真實的了解到它的深度。所以將來我會利用出一部分的時間進行挖掘和學(xué)習(xí)。希望自己可以通過努力去改善自己,去實現(xiàn)自己更大的抱負。我也很希望可以通過自己的奉獻,讓公司可以發(fā)展的更加快速一些,也希望我能為我們部門這個集體創(chuàng)造一些利益和價值。
培訓(xùn)雖然只有一個小時,但是卻讓我見識到了很多,我就像是一顆夜間發(fā)芽的小芽,天亮?xí)r已經(jīng)長了一寸。未來的和死光還很漫長,這次培訓(xùn)為我開了一扇門,今后的路就要我自己去走了。能夠和大家并肩作戰(zhàn)我感到很榮幸,我也非常的珍惜這次機會,我會好好把握這次機會,用盡自己的全力,逐步的去證明自己,去創(chuàng)造更加美好的未來。
第三篇:新員工入職培訓(xùn)心得體會范文2020
公司為了使我們新入職員工盡快適應(yīng)新的工作、生活,領(lǐng)導(dǎo)組織我們一百多名新員工進行了為期兩天的培訓(xùn),還特地請來了培訓(xùn)專家,為我們帶來了生動有趣而又發(fā)人深省的課程。
剛剛離開校園的我,雖然只是一名小小的采油工,卻也像初春剛露頭的枝葉渴望朝陽雨露的滋養(yǎng)一般渴望能有更多的學(xué)習(xí)機會?,F(xiàn)如今,社會飛速發(fā)展,各種知識如爆炸般增長,正是如“逆水行舟,不進則退”的時代,我們更應(yīng)該珍惜一切學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機會,充實自己的思想,汲取他人的經(jīng)驗,不斷完善自我。
通過兩天時間的學(xué)習(xí),讓我體會很深、感觸很深的是,我的內(nèi)心發(fā)生了變化。我們應(yīng)該端正心態(tài),因為態(tài)度決定一切。認識到工作雖然辛苦,但是不工作會更加辛苦,而且我們不僅要工作,還要有認真務(wù)實的工作態(tài)度,吃苦耐勞、忍受委屈的精神,更要明白“吃虧是?!钡牡览怼?/p>
除此之外,對未來的一切要具有強烈的責(zé)任感,以各種方式進行學(xué)習(xí),珍惜公司給予員工的最大福利------培訓(xùn),提高自身修養(yǎng)。尊重同事勞動,配合同事工作,學(xué)會欣賞別人,意識到別人的缺點就是我存在的價值,發(fā)揚團隊協(xié)作的精神。培訓(xùn)老師更以呂布“三姓家奴”的典故為我們生動地描述了跳槽的誤區(qū),在某種情況下,人們離開一個公司是為了尋找更好的、更有發(fā)展?jié)摿Φ墓ぷ鳎?,如果一個人經(jīng)常不斷的更換工作,我們就不禁要質(zhì)疑,是工作的問題還是他自身的問題?好工作是干出來而非找出來的,干容易,干好難,成就人生必須腳踏實地。
在就業(yè)形勢如此困難的情況下,我們能得到這樣一份工作,實屬不易。我們應(yīng)當常懷一顆感恩之心,感恩父母,感謝他們對我們的養(yǎng)育之恩;感恩領(lǐng)導(dǎo),不讓膚淺的思想蒙蔽雙眼;感恩企業(yè),為我們提供學(xué)習(xí)與工作的機會;感謝制度,制度是保護我們的工具;感謝批評,批評我們的人是我們生命中的貴人;感謝對手,對手讓我們成長;感謝磨難,磨難使我們成熟。
來到崗位就職,我們每個人都有一種期待:希望通過自身的奮斗來實現(xiàn)自我價值,同時獲得合理公平的回報。這種回報不僅僅是物質(zhì)上的,而且也包括精神上的,我們不僅可以通過努力工作解決基本的衣食住行,更可以在工作的過程中充實自我,展現(xiàn)自我,做崗位的主人翁。作為接受過良好教育的大學(xué)生,作為企業(yè)的新鮮血液,作為企業(yè)生產(chǎn)的未來的主力軍,我們更應(yīng)該改變我們的工作理念,化“被動工作”為“主動工作”,做問題的終結(jié)者,不做問題的制造者。樹立正確的人生目標,做正確的人生定位。
我們這一代,大都是溫室的花朵,被父母家人捧在手心里長大,出外求學(xué)也未吃過苦,從小到大不曾受過多少挫折,受不得一點點委屈。初次來到艱苦的工作崗位,很多人都無法適應(yīng),覺得工作異??鄲?,根本不是自己所想。試問,如果帶著這樣的負面情緒工作,我們又如何在工作中尋找到快樂呢?我們應(yīng)當及時改變自己的觀念,無法改變現(xiàn)實,就努力去適應(yīng)現(xiàn)實。社會如何對待我們?nèi)Q于我們?nèi)绾慰创@個社會,當你覺得這個社會可愛的時候,社會也會向你伸出友善的雙手。在遇到困難挫折的時候,要有堅定的信念,堅信自己一定可以在哪里跌倒,就在哪里爬起來。正如俞敏洪給我們的啟示--成功者就是爬起比跌倒的次數(shù)永遠多一次。
對于這兩天的培訓(xùn)課程,我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。老師的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏學(xué)淺,無法將所有的感觸都通過文字表達于紙上。只希望,諄諄教誨銘記于心,個中深意靜坐常思。伴著良好的心態(tài)、美好的心情,在人生的長河中、在事業(yè)的原野里且行且思。
第四篇:安全培訓(xùn)心得體會
為樹立牢固的安全發(fā)展理念,深入分析客運行業(yè)在安全生產(chǎn)管理中存在的問題,由市交通運輸局安監(jiān)處牽頭組織客運企業(yè)開展“安全生產(chǎn)與應(yīng)急管理工作培訓(xùn)”。2018年_月__日-__日,做為運輸公司安全生產(chǎn)管理部門負責(zé)人的我有幸和公司主管安全生產(chǎn)的副總經(jīng)理___一齊參加了此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)。培訓(xùn)工作共五天,前兩天為法規(guī)解析和理論知識學(xué)習(xí),后三天為應(yīng)急預(yù)案編制的實際操作。
市交通運輸局邀請了___安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局法規(guī)處處長__、__應(yīng)急辦副主__等專業(yè)人士向參培人員講解了《關(guān)于推進安全生產(chǎn)領(lǐng)域改革發(fā)展的意見》、《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》以及應(yīng)急管理工作現(xiàn)狀和發(fā)展、安全生產(chǎn)風(fēng)險分級管控和隱患排查務(wù)實、安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案的編制等資料。專家們經(jīng)過實際發(fā)生的案例來對應(yīng)法規(guī)講解,讓我們深刻認識到安全生產(chǎn)的主線是紅線、高壓線、保障線、職責(zé)線。經(jīng)過學(xué)習(xí)我們明確知曉了在安全生產(chǎn)工作中企業(yè)的主體職責(zé)包括哪些突發(fā)事件的主要類型有哪些為什么要編制應(yīng)急預(yù)案以及怎樣根據(jù)應(yīng)急處置流程來分解任務(wù)。
這次專業(yè)知識的培訓(xùn)對我們企業(yè)安全管理人員來說是一次難得的機會,尤其是后三天應(yīng)急預(yù)案的編寫對我們更是一次有跨度的提升。之前我們在各自的企業(yè)也都在做,可是沒有一個企業(yè)能夠系統(tǒng)的、規(guī)范的對應(yīng)急預(yù)案進行編制,也沒有足夠的重視應(yīng)急預(yù)案的應(yīng)用,編寫一份預(yù)案也就是三、四個小時的事兒,寫出的預(yù)案可操作性不強??墒窃谶@次的實操中我們按照國標導(dǎo)則進行編制,基本上都是在一天半才能完成一份預(yù)案的編寫,這讓我深深地體會到:應(yīng)急預(yù)案不是停留在紙上的東西,它必須要和實際工作相結(jié)合,僅有把文字的描述應(yīng)用到實際工作中,把預(yù)案變成常態(tài)化并推進到演練的實質(zhì)上,才能真正做到防患于未然;有了有效的應(yīng)急響應(yīng),才能最大限度地降低突發(fā)事件給我們帶來的損失。
經(jīng)過安全生產(chǎn)風(fēng)險管控和應(yīng)急管理專業(yè)知識的學(xué)習(xí),我們對相關(guān)法規(guī)有了更加清晰的理解,也將把此次學(xué)到的知識做為今后安全生產(chǎn)管理的基礎(chǔ)并運用到實際的工作中,全面提高防范突發(fā)事件風(fēng)險和快速處置的綜合本事,做到防在未發(fā)之前,抗在第一時間,救在關(guān)鍵環(huán)節(jié),把企業(yè)安全生產(chǎn)工作做得更加扎實、更加穩(wěn)固。
第五篇:公司新員工崗前培訓(xùn)心得體會
邁進公司大門的那一刻,我對自己說,這里是人生新的起點,是揚帆起航的開始,我堅信這一路會有風(fēng)景,也會有風(fēng)雨,而最終都將化為收獲和滿足,就像這半個月的崗前培訓(xùn)一樣。
我們的崗前培訓(xùn)共分為三部分:基礎(chǔ)知識培訓(xùn)、青年成才系列培訓(xùn)和素質(zhì)拓展訓(xùn)練。這xx天的培訓(xùn)讓我們走近中國電力工程顧問集團東北電力設(shè)計院有限公司這個大家庭,去認識和融入這座新中國誕生后成立的第一個電力勘察設(shè)計單位。
在前x天的基礎(chǔ)知識培訓(xùn)中,人力資源部、財務(wù)部、黨群工作部、信息檔案中心、系統(tǒng)規(guī)劃部、發(fā)電分公司、電網(wǎng)分公司和三標管理部等部門的領(lǐng)導(dǎo)以及公司總工程師、副總工程師、優(yōu)秀員工代表為我們悉心講解了公司的組織機構(gòu)和工作流程,分享了多年的工作經(jīng)驗和心得體會,使我們對部門內(nèi)部的工作內(nèi)容、部門之間的相互配合有了初步的認識。其中,xx總工程師對“質(zhì)量”二字的內(nèi)涵分析讓我記憶猶新:一組固有特性滿足要求的程度。這個初讀起來有些晦澀難懂的定義在x總的解釋下變得越來越清晰明朗、發(fā)人深省,“質(zhì)量”二字不僅要體現(xiàn)在工作中,也可以深入到生活里,若我們將“追求質(zhì)量”的精神發(fā)揚出去,必將受益終生。
接下來的x天是青年成才系列培訓(xùn),由xxxx智業(yè)有限公司的兩位培訓(xùn)老師為我們講解了有關(guān)項目管理、溝通管理和情緒管理方面的經(jīng)驗和方法。這是我人生中第一次比較正式的接觸管理課程,三天的學(xué)習(xí)不僅教給我們一些方法,更重要的是引起大家的思考:我們究竟如何通過更加科學(xué)合理的方式方法去處理好自己的工作、處理好人與人之間的關(guān)系以及善待自己的身心。
最后2天是素質(zhì)拓展訓(xùn)練,我們?nèi)w20xx屆入職員工來到了位于長雙公路的拓展訓(xùn)練基地,這兩天的訓(xùn)練生活于我而言充滿了刺激、感動和美好的正能量。我大抵是團隊中膽子最小的一個,“新人背摔”和“高空挑戰(zhàn)”這樣的項目對我而言無疑充滿了挑戰(zhàn),“閃電隊”和“沖鋒隊”的伙伴們在完成任務(wù)的過程中中給予了我很多安慰、鼓勵和滿滿的安全感,讓我在工作之初就感受到了團隊的力量!可以說,第二次高空挑戰(zhàn)時,我是為我的團隊而戰(zhàn)!翻畢業(yè)墻的時候,很多同伴都忍不住默默的流淚,在這無聲的16分鐘里,我們的團隊用付出、犧牲、默契和拼搏綻放著屬于“我們這一車皮人”的光彩,那淚水里飽含著不忍、堅韌、努力向上、誓死完成目標的勇氣跟毅力。
崗前培訓(xùn)結(jié)束了,不同的是,xx天前,我們還彼此陌生、面含微笑,xx天后,我們彼此相熟、談笑風(fēng)生;我們懷揣著“追求卓越、突破自我”的精神,準備好為xx院公司健康工作三十五年!