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        大學(xué)生扶貧心得體會(huì)

        發(fā)布時(shí)間:2022-07-11 23:04:04

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        第一篇:扶貧攻堅(jiān)心得體會(huì)

        打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)心得體會(huì)

        自全國上下“脫貧攻堅(jiān)”工作開展以來,我通過電視、新聞、網(wǎng)絡(luò)、會(huì)議自覺或不自覺地被灌輸了一些各個(gè)地方脫貧工作的政策和新形勢,今年“脫貧攻堅(jiān)”工作就與自己產(chǎn)生了更緊密的聯(lián)系。扶弱、濟(jì)困自古以來是中華民族的傳統(tǒng)美德,消除貧困,實(shí)現(xiàn)全體人民的共同富裕,是中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的根本目的,是社會(huì)主義的本質(zhì)要求。隨著脫貧攻堅(jiān)工作進(jìn)入攻堅(jiān)克難的關(guān)鍵時(shí)期,由于個(gè)人素質(zhì)和資本積累的差異,個(gè)人收入差距擴(kuò)大的趨勢加劇,因低收入、失業(yè)、疾病等因素造成的社會(huì)貧富差距逐步擴(kuò)大。因此,扶貧工作勢在必行。

        通過這次“脫貧攻堅(jiān)”入戶摸底工作,耳聞目睹了廣大農(nóng)村還有很多貧困家庭、貧困個(gè)體因各種原因?qū)е律罾щy,他們有的需要關(guān)愛、有的需要信息溝通、有的需要資金幫扶、有的需要政策扶持,而我們能做的就是盡我們所能在這些方面為他們提供幫助。

        只有走進(jìn)貧困戶的家門,才知道扶貧有多必要。我聯(lián)系的貧困戶是一個(gè)八十多歲的老大爺,身邊沒有子女,沒有老伴,一個(gè)人獨(dú)居在一間老房子里。那是怎樣的一座房子!土墻黑瓦,存在了半個(gè)多世紀(jì)的時(shí)間,比我的年齡大多了,就象歷史車輪下僥幸殘留的土塊,在周邊現(xiàn)代亮麗磚樓的映襯下,顯得那么格格不入。走進(jìn)屋內(nèi),我真切地感受到什么叫做家徒四壁,除了古董一般的幾把木椅,一張桌子,就只剩下干土墻和干泥地了。眼前的情景讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了扶貧工作的重要性,讓我暗暗下決心,一定要擔(dān)起自已的責(zé)任,讓老大爺擺脫貧困,過上幸福的晚年。只有真正開展扶貧,才知道扶貧有多充實(shí)。老大爺話不多,問一句答一句。慢慢地我了解到,老人身體還好,生活能夠自理,只是現(xiàn)在房子年久失修,屋頂經(jīng)常漏雨,最大的心愿就是把房瓦修一修,免得半夜挪床避雨。我四處看了看,土墻上果然有明顯的水流痕跡,大爺床頭上方撐著塑料布,凸顯著生活的困苦和無奈。我把情況反映到村委會(huì),跑了好幾趟,把老人房屋納入到“消危減土"的范圍內(nèi),幫助完善了申請(qǐng)資料,終于讓事情有了著落。只有經(jīng)歷過扶貧,才知道扶貧多有意義。等我再次走訪時(shí),老人的房子已經(jīng)煥然一新,雪白的墻壁,新?lián)Q的屋瓦,讓人的心情也為之欣慰不少。老大爺不善言辭,憨厚的臉上滿是感激和滿意,說不出更多的話,只是反復(fù)地念叨:"謝謝,謝謝,費(fèi)心了,謝謝你們!"我其實(shí)沒做多少工作,但看著貧困戶在我的努力下生活有改觀,對(duì)黨和國家的感情更加深厚,就覺得再苦再累也值得,覺得自己的人生更有意義。

        第二篇:扶貧工作心得和感悟

        20xx年1月,我成為一名人民公務(wù)員,開始了扶貧生活,從此與貧困戶緊密相連,感受他們的冷暖酸甜。在脫貧攻堅(jiān)這條道路上,我付出了時(shí)間和精力,我無怨無悔;我收獲成功的喜悅和美好的回憶,我倍感珍惜。

        “健談”的她。

        她叫陳大姐,一家三口人,母親、女兒和她共同生活。幫扶之前就聽說陳大姐十分“健談”,總抱怨家庭困難,經(jīng)常因瑣事與人爭吵。我第一次到戶走訪時(shí)就遇到她和鄰居因田土邊界起爭執(zhí),鬧得不可開交。預(yù)料之中,陳大姐沒“放過”我這個(gè)幫扶人,她喋喋不休地向我細(xì)數(shù)著她的艱辛,一再要求我給她申請(qǐng)些扶貧政策支持,讓我切實(shí)感受到了她的“健談”。我通過走訪了解到,陳大姐的父親和丈夫皆去世多年,女兒尚未出嫁,沒有“壯勞力”的家庭在農(nóng)村生活本就格外艱難,再加上母親年老多病喪失勞動(dòng)能力、女兒年齡較小難以分擔(dān)農(nóng)務(wù)、自己患有腰椎間盤突出,使得這個(gè)家庭生活更加困難。在與陳大姐的交談中,我發(fā)現(xiàn)她“健談”也是為生活所迫,本也不愿意為了些微小利與人爭執(zhí),只是面對(duì)生活困境,她不得不多為自己爭取。

        掌握這些情況后,我再次詳細(xì)清理了陳大姐享受的扶貧政策信息,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是應(yīng)享盡享。于是我與村“兩委”干部商量,讓陳大姐在村金釵石斛產(chǎn)業(yè)基地務(wù)工創(chuàng)收??墒孛磕曛挥性苑N和采摘的時(shí)候才用人,我又通過村上“搭線”介紹她去附近的竹料加工廠干活。陳大姐很能吃苦,有時(shí)候在竹料加工廠干到晚上9點(diǎn)才回家,好幾次入戶走訪我都沒碰到著她,只能和她電話聯(lián)系。陳大姐通過務(wù)工每個(gè)月收入能多出2000元左右,她也不再那么“健談”了,鄰里關(guān)系也漸漸和諧了。

        “寡言”的他。

        劉大哥40余歲,父母和妻子都已去世,唯一的女兒也在幾年前遠(yuǎn)嫁山西,家中僅他一人。他性格冷談、寡言少語,我初次去他家走訪時(shí)就被他“冷落”,只能悻悻離開。我再次走訪時(shí)還被他“請(qǐng)”了出來,甚至讓我不要再去。這種不配合的態(tài)度很打擊我的幫扶熱情,但我沒有放棄。我側(cè)面突破,找到村、社干部和劉大哥的親戚、鄰居,漸漸摸清了情況。我了解到,劉大哥很有能力,原來對(duì)人也很熱情,早年當(dāng)過社長,還很稱職。一年前,劉大哥的妻子被查出白血病后不久就去世了,這對(duì)他打擊很大,女兒也已遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng),劉大哥孤身一人,性格逐漸變得冷淡。

        面對(duì)這種情況,我首先通過劉大哥的親戚與他女兒取得聯(lián)系,向她詳細(xì)說明了劉大哥的近況,并建議她多與父親聯(lián)系溝通,給予劉大哥更多的家人關(guān)懷。然后,我勸說劉大哥的親戚和鄰居多和他多說說話、多走動(dòng)走動(dòng),讓他感受到更多的溫暖。最后,我找準(zhǔn)時(shí)機(jī),和他進(jìn)行了一次敞開心扉的談話,表達(dá)了一名晚輩對(duì)他遭遇的同情,同時(shí)鼓勵(lì)他向前看。在大家的共同努力下,劉大哥慢慢不再寡言少語,對(duì)人又熱情起來。

        2020年是決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)收官之年,我相信只要廣大幫扶干部俯下身、沉下心,多為貧困戶辦實(shí)事、做好事,一定能取得最終的勝利。

        第三篇:扶貧工作心得體會(huì)

        參加扶貧攻堅(jiān)“掛包幫”和“轉(zhuǎn)走訪”工作,每到一處,總能看到再窮的地方也有富裕的人家。在走訪調(diào)查的具體工作中,要登記人口和聯(lián)系電話,總會(huì)遇到兩種情況:一種是拿出一個(gè)很舊的戶口本或身份證和一張用煙殼紙記錄下的電話號(hào)碼,字總是寫得歪歪扭扭的。這種家庭大多家里擺放凌亂,衛(wèi)生狀況不好,有的人家是臟亂差,家境貧寒。另一種情況是:拿出來的戶口本或身份證保管得好,比較干凈,至于電話號(hào)碼隨口就說得出來。遇到這種情況,村干部有時(shí)會(huì)說一句,這家問題不大。這種人家的家里東西擺放有序,干凈整潔,家庭條件就好得多。詳細(xì)了解,這種人家大多具有一定的文化知識(shí),要么有人在單位上、要么有人在打工、要么有人在做生意。同一個(gè)村民小組,有的甚至房舍相連,土地、水源、林地、用電、交通都一樣,為什么會(huì)出現(xiàn)兩種截然不同的情況呢?仔細(xì)分析,才發(fā)現(xiàn)貧困人家的根本原因是沒文化。

        沒有文化知識(shí),導(dǎo)致思維有限,點(diǎn)子不多,方法單一,不懂經(jīng)營。長年累月只會(huì)守著那點(diǎn)包產(chǎn)地,種點(diǎn)包谷、麥子、蕎子、豆子以及一些瓜瓜菜菜之類的東西,養(yǎng)幾只雞鴨鵝,喂幾頭豬。一家人的年收入不過萬,一年的人親往來和看病都成困難。

        缺乏文化知識(shí),接受新事物困難,不懂技術(shù),缺乏社會(huì)發(fā)展所需要的本領(lǐng)。普遍不會(huì)水泥工,鋼筋工,更不會(huì)駕駛技術(shù)或開挖掘機(jī)。出外打工只有干重活、臟活、又苦又累還拿錢不多的活,而且在社會(huì)還多遭人冷眼。安全不保,報(bào)酬不高,有時(shí)還被坑或被騙,打工成了畏途。

        這些地方文化落后的原因主要還是在于教育?,F(xiàn)在教育普及了,但是這些地方的學(xué)??梢孕薜孟癯抢锏囊粯悠粒欢@些地方的教師卻是最差的。有的學(xué)校無法有公辦教師,就請(qǐng)代課教師,知識(shí)不具備,專業(yè)不熟,課程開不齊,上課隨意,教育質(zhì)量自然不好,讀書自然不熱。教育界有個(gè)不成文的規(guī)矩,能力最差的教師到最邊遠(yuǎn)的地方去教,讓這些地方的教育雪上加霜,長年無望。

        一個(gè)三十多歲年輕力壯的男人成了那個(gè)村民小組的最貧困戶。房屋低矮而破破爛爛,鍋碗瓢盆一地,滿地狼藉。政府給他解決的一小間地震安居房,無法蓋頂,只好用石棉瓦隨便蓋上,也沒有搬進(jìn)去住。為啥如此?就是懶惰不想動(dòng),隨時(shí)還喝點(diǎn)小酒,僅靠低保維持生活。這樣的人家,能脫貧嗎?

        精準(zhǔn)扶貧如果不注重教育和人的思想扶貧,要整體脫貧比較困難。

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