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第一篇:職場(chǎng)技能培訓(xùn)心得體會(huì)
一、組織活動(dòng)及采取的措施
為了做好職工職業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作,切實(shí)提高職工對(duì)技能培訓(xùn)的認(rèn)知度,團(tuán)場(chǎng)采取了以下措施,一是制定培訓(xùn)計(jì)劃。從今年起,集中對(duì)在職職工開(kāi)展技能提升培訓(xùn)和轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)業(yè)培訓(xùn),幫助其實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè);對(duì)失業(yè)人員開(kāi)展中短期技能培訓(xùn),幫助其實(shí)現(xiàn)再就業(yè);對(duì)新成長(zhǎng)勞動(dòng)力開(kāi)展儲(chǔ)備性技能培訓(xùn),提高其就業(yè)能力。二是健全培訓(xùn)服務(wù)體系。在進(jìn)行失業(yè)登記時(shí),同時(shí)進(jìn)行培訓(xùn)登記,并及時(shí)將培訓(xùn)登記信息提供給定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),形成培訓(xùn)登記、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦、免費(fèi)培訓(xùn)、技能鑒定、落實(shí)職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼的一條龍服務(wù)。三是優(yōu)化教師資源配置。組織職業(yè)技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師資培訓(xùn)班,提高師資水平,重點(diǎn)加大創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師資培訓(xùn)力度。四是總結(jié)推廣培訓(xùn)成果。對(duì)團(tuán)場(chǎng)培訓(xùn)工作進(jìn)行總結(jié),表彰在開(kāi)展技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中涌現(xiàn)的先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專(zhuān)家和培訓(xùn)學(xué)員中的創(chuàng)業(yè)帶頭人,利用各類(lèi)媒體廣泛宣傳。
二、培訓(xùn)任務(wù)完成情況及自主創(chuàng)業(yè)的效果
1、培訓(xùn)任務(wù)完成情況。2013年我團(tuán)按照師下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù),結(jié)合團(tuán)實(shí)際情況,做好職工技能培訓(xùn)工作,今年團(tuán)針對(duì)職工的需求,設(shè)制了農(nóng)藝工高級(jí)培訓(xùn)班、綠化工初級(jí)培訓(xùn)班,并協(xié)調(diào)團(tuán)林園科及相關(guān)部門(mén),積極參與和組織干部職工參加培訓(xùn),今年共組織1716人參加了職工技能培訓(xùn)。其中:農(nóng)藝工高級(jí)培訓(xùn)班701人,綠化工初級(jí)培訓(xùn)班60人,農(nóng)藝工技師20人,素質(zhì)、轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)業(yè)、社區(qū)就業(yè)崗位培訓(xùn)班935人,已經(jīng)超額完成師下發(fā)職工技能鑒定培訓(xùn)的任務(wù)人數(shù)。
2、自主創(chuàng)業(yè)的效果。年初團(tuán)場(chǎng)組織有關(guān)部門(mén)對(duì)各單位進(jìn)行摸底調(diào)查,同時(shí)加大自主創(chuàng)業(yè)的宣傳力度,并采取了以下扶持項(xiàng)目;一是給予政策上的扶持。二是給予資金上扶持(小額擔(dān)保貸款)。三是享受其他的自主創(chuàng)業(yè)提供扶持力度,如:購(gòu)買(mǎi)門(mén)面房。今年我團(tuán)根據(jù)團(tuán)實(shí)際情況,開(kāi)展了專(zhuān)門(mén)針對(duì)大中專(zhuān)生和高中畢業(yè)生的自主創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班。其中自主創(chuàng)業(yè)的典型事例有:竇戀,女,中專(zhuān)學(xué)歷,經(jīng)過(guò)培訓(xùn)以后自主創(chuàng)業(yè)開(kāi)辦了商店,師給予其小額擔(dān)保貸款50000元為創(chuàng)業(yè)資金,現(xiàn)在商店已經(jīng)正常運(yùn)行。農(nóng)試站職工羅劍洪,利用存款進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè),開(kāi)了一家酒店,不但增加了自己的收入,也解決了團(tuán)場(chǎng)待業(yè)青年。
三、今后的工作思路
強(qiáng)化職工的規(guī)范管理,團(tuán)場(chǎng)仍處于起步階段,今后一是加大管理和培訓(xùn)力度,提高職均收入。二是引導(dǎo)職工向二、三產(chǎn)業(yè)發(fā)展,依托218國(guó)道和團(tuán)場(chǎng)城鎮(zhèn)化建設(shè),帶動(dòng)團(tuán)場(chǎng)二、三產(chǎn)業(yè)發(fā)展,使部分職工經(jīng)過(guò)行業(yè)的技能培訓(xùn),從事到二、三產(chǎn)業(yè)中。三是進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)職工的管理考核和培訓(xùn)工作,根據(jù)團(tuán)實(shí)際情況加強(qiáng)對(duì)二、三產(chǎn)業(yè)的培訓(xùn)力度。四是大力扶持大中專(zhuān)生自主創(chuàng)業(yè),提高扶持力度。
第二篇:?jiǎn)T工培訓(xùn)心得體會(huì)
懷著激動(dòng)與自豪的心情,我很榮幸地成為了一名金川公司審計(jì)風(fēng)控法務(wù)部的工作人員,開(kāi)啟了自己人生的新征程。為了使我們盡快適應(yīng)和理解本職工作,20__年5月2日到5月12日,公司特地為我們安排了為期十一天的崗前培訓(xùn)。雖只有短短的十一天,但是課程安排聚湊,內(nèi)容充實(shí),使我收獲頗豐,受益匪淺。
培訓(xùn)初期,我們進(jìn)行了為期三天的軍訓(xùn)。這讓我們仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代,四十一個(gè)成員一同在烈日下,伴著陣陣口哨聲,由生疏變得有默契。我們有兩名教官,我從他們的身上看到了軍人的堅(jiān)毅與成熟。由于2號(hào)上午我在公司辦理員工入職手續(xù),耽誤了半天的軍訓(xùn),教官為了讓我盡快適應(yīng),利用休息時(shí)間對(duì)我單獨(dú)進(jìn)行了培訓(xùn)。在培訓(xùn)過(guò)程中,我也充分體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在軍訓(xùn)的過(guò)程中,我們都要互相協(xié)調(diào),彼此遷就,才能完整的高效的完成任務(wù)。通過(guò)三天的軍訓(xùn),不僅磨練了我的意志力,強(qiáng)化了我的紀(jì)律性,同時(shí)也增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)精神和使命感。感謝公司及培訓(xùn)中心給我這次機(jī)會(huì)體驗(yàn),也感謝兩位教官在啞著喉嚨的情況下,仍然十分認(rèn)真的對(duì)我們進(jìn)行言傳身教。
接下來(lái)的培訓(xùn)中,培訓(xùn)中心為我們安排了有關(guān)公司安全知識(shí)及企業(yè)文化的課程。在這一周的時(shí)間里,我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了安全基本知識(shí)以及相關(guān)法律法規(guī),深入了解了金川公司的企業(yè)文化,明白了該如何做一名合格的員工,在工作崗位上該如何規(guī)范自己的為人處事及言行舉止,也體會(huì)到了我們不僅代表自己的個(gè)人形象,同時(shí)也代表著金川公司的形象。其中,各位老師理論與實(shí)際相結(jié)合的援課方式,讓我們較為容易的學(xué)習(xí)和吸收。培訓(xùn)中最重要的課程是崗位安全培訓(xùn)。在老師的講解下,我了解到很多安全事故都是由于操作不當(dāng)引起的。因此在我們今后的工作中,一定要嚴(yán)格按照規(guī)程進(jìn)行工作,不能掉以輕心,在工作中要保持清醒,認(rèn)真仔細(xì)完成任務(wù)。我們的安全,不僅是對(duì)個(gè)人負(fù)責(zé),也是對(duì)單位負(fù)責(zé),對(duì)家人負(fù)責(zé)。同時(shí),我們有幸聽(tīng)到了唐朝舉部長(zhǎng)的企業(yè)文化講座,了解了金川公司從一開(kāi)始的艱苦創(chuàng)業(yè),到后來(lái)的科技創(chuàng)新,再到中國(guó)的鎳都,再到如今世界的金川。企業(yè)文化的積淀不斷加深,對(duì)金川公司的發(fā)展歷程感同深受。我十分愿意在這樣的企業(yè)發(fā)揮自己的專(zhuān)長(zhǎng),與企業(yè)共同進(jìn)步發(fā)展。
之后我們還進(jìn)行了一些實(shí)踐培訓(xùn)。5月9日我們?cè)诠鞠肋M(jìn)行了消防知識(shí)學(xué)習(xí)及消防演練。為了提高我們的實(shí)際操作能力,教官進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),使我們學(xué)會(huì)了消防氧氣面罩,消防水帶及滅火器的使用,增強(qiáng)了我們對(duì)消防安全重要性的認(rèn)識(shí),提高了我們消防應(yīng)急處理能力。二、5月10日,在公司醫(yī)院兩位醫(yī)生的指導(dǎo)下,我們進(jìn)行了醫(yī)療急救實(shí)操訓(xùn)練。我不僅學(xué)會(huì)了心肺復(fù)蘇術(shù),每位新員工都實(shí)際演練,還學(xué)會(huì)了創(chuàng)傷救護(hù)緊急包扎技術(shù)。感謝兩位醫(yī)生,讓我了解到這么多急救知識(shí)以及急救白金0分鐘的重要性。最后,我們參觀了公司科技館。這次參觀也讓我記憶深刻。從元素周期到各類(lèi)礦石,再到提煉后的各種有色金屬,了解到了完整的工藝流程的繁雜以及現(xiàn)代有色金屬工業(yè)的魅力所在。
短短十二天的培訓(xùn)很快就結(jié)束了,這段時(shí)間的所學(xué)所感都讓我受益匪淺。在今后的工作中,我會(huì)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)以致用,讓自己早日成為一名高素質(zhì),高能力的工作人員!
第三篇:職業(yè)培訓(xùn)心得
通過(guò)這次“職業(yè)化塑造”培訓(xùn),使我感覺(jué)到自身很多不足之處,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了員工職業(yè)化的意義及重要性,下面就我心得總結(jié)如下:
一、自身不足之處
1、分不清職業(yè)與職業(yè)化的區(qū)別,一直認(rèn)為職業(yè)就是職業(yè)化。
2、自身要求不嚴(yán),在自身形象上對(duì)自己沒(méi)有時(shí)刻要求,不能做到時(shí)刻保持有良好的形象。
3、不能認(rèn)清自己,不清楚自己想要的是什么,對(duì)自己的職業(yè)沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo)。
4、人際交往能力弱,不了解人際交往的實(shí)際重要性,從心里沒(méi)有很好的重視。
二、自己感悟“職業(yè)化塑造”的意義
就我自己感覺(jué)“職業(yè)化塑造”其意義有兩個(gè)。一個(gè)是成就員工職業(yè)生涯的完美;一個(gè)是通過(guò)員工職業(yè)化成就企業(yè)整體效益的提高。
三、“職業(yè)化塑造”的重要性
員工有了完美的自身職業(yè)化塑造,能夠準(zhǔn)確的定位自己的能力、自己想要的是什么,自己的職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該怎么規(guī)劃,這樣在自己的職業(yè)道路上才能步步前進(jìn)。
一個(gè)企業(yè),如果他的員工都能夠?qū)崿F(xiàn)職業(yè)化塑造,那么他的動(dòng)力就想新鮮的血液生機(jī)勃勃,反之,將逐步走向懸崖。
職業(yè)化塑造的意義及其重大深遠(yuǎn),我們只是在沿著前輩們的腳步向前走,用時(shí)摸索著、嘗試著去創(chuàng)造新的模式,不管如何,目標(biāo)是一樣的,就是讓員工在職業(yè)道路上走的更遠(yuǎn),讓企業(yè)在發(fā)展中流芳傳承。
以上是我對(duì)“職業(yè)化塑造”培訓(xùn)的心得體會(huì),有不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
第四篇:職場(chǎng)技能培訓(xùn)心得體會(huì)
這次培訓(xùn)雖然只有短短的三天,但是我們所收獲得又豈止是時(shí)間可以來(lái)衡量的呢…
此次培訓(xùn)的主題是大學(xué)生職場(chǎng)教育培訓(xùn),作為一名應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生我有幸參加了本次培訓(xùn)。來(lái)之前,一直以為會(huì)像是在學(xué)生時(shí)代的職場(chǎng)教育活動(dòng),但來(lái)到會(huì)場(chǎng)后集團(tuán)公司給予我們的是一種全新的感受…
首先,我們聆聽(tīng)了集團(tuán)公司黨委副書(shū)記范學(xué)珊等領(lǐng)導(dǎo)同志的講座,講座中令我備受鼓舞的是感受到了從"校園學(xué)子"到"三元人"的轉(zhuǎn)變,周?chē)碌姆Q(chēng)呼已不再是某某同學(xué),以之代替的是某某同事。集團(tuán)公司薛總的一句"在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,讓自己的人生更加精彩!"振奮了在場(chǎng)的每位同事。的確,我們現(xiàn)在要做的是珍惜青春年華,不斷在工作中體會(huì)快樂(lè),只有這樣我們才不會(huì)辜負(fù)集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)寄予我們的厚望。
在我們還回味于各位領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)中時(shí),下午陳欣老師的一番職業(yè)心態(tài)講座再次讓我們震撼。陳老師分別從"心態(tài)決定人生成敗";"陽(yáng)光心態(tài)―做一個(gè)快樂(lè)的人";"積極心態(tài)―做一個(gè)最好的人";"共贏心態(tài)―做一個(gè)受歡迎的人";以及"老師心態(tài)―做一個(gè)受重用的人"五方面對(duì)我們這些初出茅廬的"新葉"進(jìn)行了一次徹底的職場(chǎng)心態(tài)教育。其中一個(gè)看似簡(jiǎn)單的圖形模式的心理小測(cè)試對(duì)我觸及很大。它讓我明白"突破自我,打破固有心態(tài)模式的重要性。"也讓我懂得了在學(xué)校時(shí)我們得到的僅僅是知識(shí),也只是淺淺的知道了該怎么做,但工作后我們需要的更是能力,這樣我們才能懂得自己該做什么。在陳老師的職場(chǎng)心態(tài)講座后,讓我更加體會(huì)到"態(tài)度"的正確與否才是決定你想不想做,能不能做的關(guān)鍵因素。一個(gè)正確的心態(tài)是我們這些"新葉"未來(lái)發(fā)展中重要的基石!也是我們未來(lái)工作、學(xué)習(xí)、生活中必不可少的指路明燈!
大會(huì)的第一天我們?cè)谡駣^與快樂(lè)中度過(guò),晚上的"破冰活動(dòng)"帶給我們彼此熟識(shí)的機(jī)會(huì)。讓我們這些新同事間增進(jìn)了友誼,更加深刻的懂得了"團(tuán)隊(duì)"的含義。
會(huì)議的第二天,集團(tuán)公司讓我們走出會(huì)場(chǎng),分別到綠荷第一牧廠,三元乳品一廠,太洋藥業(yè)公司三家不同企業(yè)參觀學(xué)習(xí),這是理論與實(shí)踐的最好結(jié)合。下午,我們還聽(tīng)了金星鴨業(yè)總經(jīng)理張燕平的報(bào)告,尤其是報(bào)告中在非典時(shí)期面對(duì)困難,"三元人"的堅(jiān)韌讓我深受感染,我為自己成為了一名"三元人"而自豪!晚上,集團(tuán)公司為了豐富我們的會(huì)議生活,增進(jìn)同事間的溝通,特意安排了"我對(duì)三元知多少"知識(shí)競(jìng)賽暨聯(lián)歡晚會(huì)。在知識(shí)競(jìng)賽中,已經(jīng)分好的四個(gè)團(tuán)隊(duì)各顯其能,都獲得了相當(dāng)優(yōu)異的成績(jī)。我也有幸成為了此次三元?青春聯(lián)歡晚會(huì)的主持人之一,這次機(jī)會(huì)既讓我鍛煉了自己,同時(shí)也讓我深深的融入其中…我們的同事當(dāng)中真是臥虎藏龍,盡顯所能。大家在歌聲,笑聲中度過(guò)了一個(gè)美好的冬夜,領(lǐng)導(dǎo)們也融入了我們這片歡樂(lè)的海洋。
此次聯(lián)歡晚會(huì)讓我體會(huì)到的不僅僅是快樂(lè),更是企業(yè)文化對(duì)每位員工的滲透有著不可估量的作用。也許由于大學(xué)時(shí)讀得經(jīng)濟(jì)管理的緣故吧,對(duì)企業(yè)文化的關(guān)注更為敏感,來(lái)到"三元"后,體味到的不僅僅是企業(yè)文化手冊(cè)中提及的手冊(cè)文化,本次培訓(xùn)讓我體會(huì)更深的是"三元"濃厚的企業(yè)文化的積淀。企業(yè)文化不是淺顯的書(shū)本文化,而是真正的落實(shí)。"三元"把文化底蘊(yùn)自然而深刻的烙印在我們每位新員工的內(nèi)心深處。相信這種企業(yè)文化一定會(huì)在我們每個(gè)員工心目中生根發(fā)芽!為"三元"美好的明天立志拼搏!
正如在培訓(xùn)大會(huì)結(jié)束時(shí)集團(tuán)公司董事長(zhǎng)、黨委書(shū)記張福平同志的總結(jié)報(bào)告中對(duì)我們所寄予的希望那樣:
堅(jiān)定信念,心懷遠(yuǎn)大。
加強(qiáng)學(xué)習(xí),追求新知。
獨(dú)立思考,勇于創(chuàng)造。
愛(ài)崗敬業(yè),忠誠(chéng)奉獻(xiàn)。
"三元"給予我們的是希望與寄托,我們也將帶給"三元"不斷的創(chuàng)新與奉獻(xiàn)!
第五篇:培訓(xùn)心得體會(huì)
這個(gè)暑假我很榮幸聆聽(tīng)了徐山中心小學(xué)曹廣緒主任為我們講解做PPT的技巧,他的高超水平震撼了我,通過(guò)曹老師認(rèn)真的講解、不厭其煩的答疑,使我有醍醐灌頂之感,收獲頗豐。也由衷感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)為我們準(zhǔn)備這么一個(gè)很好的學(xué)習(xí)提高的平臺(tái)。
曹主任首先向我們介紹了母板和模板的特點(diǎn),在對(duì)比中讓我們真切的感受到一個(gè)制作精良的課件,給我們帶來(lái)視覺(jué)上的效果是不同的。他還向我們演示了如何利用視圖中的網(wǎng)絡(luò)線進(jìn)行精準(zhǔn)繪圖,在“覓元素”中進(jìn)行搜索素材,下載沒(méi)背景的圖片,在實(shí)際操作中讓我們懂得這種圖片的好處。利用細(xì)節(jié)上的設(shè)計(jì)圖案達(dá)到與教學(xué)主題的融合的效果。在學(xué)習(xí)中有的老師手快、腦快,能跟上老師的節(jié)奏,能呈現(xiàn)老師教學(xué)的內(nèi)容,我記憶力差一點(diǎn),一邊聽(tīng)一邊用手機(jī)把教學(xué)視頻錄下來(lái),在動(dòng)手操作的時(shí)候,出現(xiàn)大腦空白的時(shí)候,就回看拍下來(lái)的視頻。在學(xué)習(xí)中我掌握了一些小技巧比如格式刷雙擊可以刷多次,同時(shí)按住ctrl+shif鍵可以把圖形進(jìn)行等比例放大。如何利用繪圖中的現(xiàn)有圖形進(jìn)行重組和改造,創(chuàng)造性的制作新穎的圖案,如何摳圖為己所用。如何利用工具制造圖形旋轉(zhuǎn)的效果。雖然有些操作對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科更實(shí)用,但也激活了我們語(yǔ)文老師的思維,在學(xué)習(xí)中我感慨科技進(jìn)步之強(qiáng)大,回想以前在課件里插個(gè)視頻,步驟很繁瑣,現(xiàn)在只要在插入菜單里找到視頻選項(xiàng),在里面就能自由剪裁了,操作起來(lái)更加方便快捷了。
讓我印象最深刻的是在學(xué)習(xí)中我還學(xué)會(huì)的如何制作出,書(shū)翻頁(yè)的效果,大家都被這種神奇的效果吸引了,學(xué)習(xí)得都很專(zhuān)注,我也被這種氛圍感染了,學(xué)習(xí)的盡頭更足了。我一邊聽(tīng)著曹老師的講解,一邊認(rèn)真操作,當(dāng)自己的制作效果初具雛形時(shí),內(nèi)心的激動(dòng)無(wú)以言表,讓我擁有了前所未有的成就感!另外曹老師教的很有耐心,先操作一遍,再讓我們?cè)谙旅鎰?dòng)手實(shí)踐一遍,而且還在與我們的互動(dòng)中耐心的給我們指導(dǎo),為我們答疑解惑,讓我們很是感動(dòng)。
新的起點(diǎn)需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo),這次培訓(xùn)就是一面很好的旗幟,在思想、行動(dòng)和實(shí)踐工作中給了我切實(shí)的指導(dǎo)和鼓勵(lì)。也解決了部分我們之前無(wú)法解決的難題,感謝我們的培訓(xùn)老師辛勤付出,會(huì)后我一定把所學(xué)的知識(shí)慢慢消化掉,把所學(xué)內(nèi)容創(chuàng)造性的運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中去,爭(zhēng)取不做被新時(shí)代淘汰的老師。