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        成本培訓心得體會(合集)

        發(fā)布時間:2022-10-17 22:25:27

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        • 文檔分類:培訓心得體會
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        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《成本培訓心得體會(合集)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《成本培訓心得體會(合集)》。

        第一篇:員工培訓心得體會

        轉(zhuǎn)眼又是一年春,新春之際在葉總帶領(lǐng)下又開始新一年的奮斗目標,帶領(lǐng)公司全員走向新的臺階,其中不忘給我司全體員工進行正能量的補充,在禮拜五之余邀請胡教授授課,洗滌心靈,聽完教授一天課程我受益匪淺,久久不能平息內(nèi)心的情緒,于今晚將內(nèi)心想法進行一段訴說!

        隨著時代正在快速發(fā)展之際,變數(shù)越來越撲朔迷離的年代。一個好企業(yè)想要發(fā)展長遠,需要在變數(shù)之際作出及時反應才得以生存,我非常慶幸能入職我司,并沒有在外頭漂浮不定地生存。基于現(xiàn)狀我認為這是多么榮幸的事情,在今后工作需加倍努力投入工作表達對我司的感激。企業(yè)相當于一個平臺給予我展示自我才能,體現(xiàn)自我價值;企業(yè)是一個很好的學習場所,在這里不僅僅是學會了知識,學會生存技能,更是學會了做人處事,它給了我能力發(fā)揮的平臺,學會團隊意識。在這我需要做到的一點,就是忠誠。

        忠誠是對企業(yè)負責的動力。忠誠的態(tài)度是敬業(yè)的土壤,這種對事業(yè)深厚的情感,會給人無窮無盡的財富。本杰明?富蘭克林說過:“假如說,生命力使人民前途光明,團體使人民寬容,腳踏實地使人民現(xiàn)實。那么深厚的忠誠感,就會使人生正直而富有意義?!庇辛藢ζ髽I(yè)的忠誠,就會自覺地熱情地全身心地投入到工作中去。不忠誠的人會厭惡自己的工作,或者是為了生計而工作,或者是表里不一,裝腔作勢,只是做樣子給領(lǐng)導看。對工作本身并沒有融進太多的情感和信念,因為在工作中總也體會不到熱情和快樂,他們的生命也在周而復始的工作中慢慢消磨。

        一個人要為企業(yè)做貢獻,僅忠誠的品行,有工作熱情還不夠,還要有足夠的執(zhí)行力。執(zhí)行力就是正確地理解和正確地把握公司的戰(zhàn)略意圖和領(lǐng)導的工作部署,保質(zhì)保量地完成工作任務的能力,也就是我們平時說得最多的“貫徹落實”的能力。公司在年前動員大會已經(jīng)明確了公司發(fā)展的指導思想、奮斗目標和今年主要任務。這些正確思路能否貫徹,美好藍圖能否實現(xiàn),宏偉目標能否達到,關(guān)鍵在于我們的執(zhí)行力。

        執(zhí)行力是智力、魄力、膽識、毅力、學習力、創(chuàng)造力的總和。如何進步自己的執(zhí)行力,我認為應有以下幾點:

        增強自覺性是進步執(zhí)行力的基礎(chǔ)。自覺性表現(xiàn)為在貫徹落實公司決策和領(lǐng)導指示的過程中思想、熟悉和實際行動到位。具有貫徹執(zhí)行公司決策和領(lǐng)導指示的堅定性、主動性和積極性。增強自覺性是進步執(zhí)行力的'基礎(chǔ),而增強自覺性的主要途徑在于學習。學習,是我們必備條件和首要任務。熟悉的進步,知識的積累,本事的增長,能力的拓展,都離不開勤奮的學習。形勢在不斷變化,新知識、新精神、新任務、新提法確實很多,不學習就跟不上時代步伐,工作方法和工作本領(lǐng)就不會得到進步,就會缺乏干好工作的自覺性和主動性。我們只有通過認真學習,真正理解和把握好公司的有關(guān)部署和要求,才能切實做到熟悉到位、行動自覺、貫徹有力。

        增強紀律性是進步執(zhí)行力的保證。沒有紀律性,就沒有執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力。在如今公司發(fā)展壯大的過程中,嚴明的紀律是全公司統(tǒng)一意志和統(tǒng)一行動的重要保證。沒有鐵的紀律,公司就成一盤散沙,無法團結(jié)一致實現(xiàn)今年宏偉目標。進步執(zhí)行力,就必須要增強紀律性。

        所以說要成為一名企業(yè)旗下的優(yōu)秀員工,我們不僅僅要嚴格要求自己做好,同時也要督促他人,與他人共勉,一起攜手并進,共同將我司水業(yè)越做越好,越做越大。讓我們昂首挺胸,邁著新春的步伐為今年我司的宏偉目標前進,前進,前進!

        第二篇:高校教師培訓心得體會

        此次參加了全國高校教師網(wǎng)絡培訓中心主辦的為期兩天的《英語寫作》培訓后,獲益匪淺,為我的英語教學指明了方向。

        西安外國語大學的楊達復、胡小花、黑玉琴教授分別從三個不同的方面講解了英語寫作教學中存在的問題及解決方法,并結(jié)合寫作教學與研究過程中的具體做法,分四個時間段分別示范寫作過程教學法、基于文學作品的英語寫作教學、語篇分析能力培養(yǎng)與英語寫作教學結(jié)合、過程體裁教學法在英語寫作教學中的應用等教學操作。每個階段的學習后學員間進行了激烈的討論,一起探討了寫作教學的心得體會。

        根據(jù)這幾年的教學經(jīng)驗,結(jié)合三位教授的新穎的教學方法,筆者認為從以下三方面著手,可以逐漸提高英語寫作的教學質(zhì)量。

        1. 培養(yǎng)學生的文化素養(yǎng)

        學生在進行英語寫作時,往往會因為缺乏相應的文化常識而屢屢犯錯,從而使得母語負遷移的影響更大,阻礙了學生寫作水平的提高。而文化背景知識是寫作的基礎(chǔ),如果不了解一個國家的文化,便無法準確地表達,正確地向讀者傳遞作者的思想。

        而文化素養(yǎng)的培養(yǎng)不但能提高學生的職業(yè)道德素質(zhì),同時也能為他的寫作提供思路。

        2. 寫作教學貫穿整個英語教學

        在英語教學的聽、說、讀、寫、譯五大技能中,寫作是貫穿各項技能的基本內(nèi)容。在各個英語課程中,又離不開寫作。如在進行閱讀訓練時,同時也是在學習寫作技能。在綜合英語、商務英語等一些課程中,也需要撰寫報告,通知等,也需要鍛煉寫作水平。因此,寫作不應是單獨的一門課程,而是貫穿于整個英語教學的一個方面。只有將寫作融入各門課程的教學中,才能逐漸提高學生的英語寫作水平。

        3. 建立師生、學生之間的互動平臺,如建立博客、微博等

        以下是筆者在自己的論文《基于博客的商務英語寫作中的師生互動模式》中所總結(jié)的博客的一些優(yōu)點:

        1)成本低,發(fā)表速度快

        博客占據(jù)了網(wǎng)絡的優(yōu)勢,相比傳統(tǒng)的寫作方式,在速度上更快,閱讀人群也相對較多,保存更方便,是比較“經(jīng)濟實惠”的一種寫作方式。按照傳統(tǒng)的寫作方式,文章在發(fā)表前需要經(jīng)過其他工序:寫作――修改――定稿――審查。相比之下,博客的修改就會快很多,因為電腦有自動的語法錯誤更正的功能,這就大大縮短了時間,提高了寫作效率。

        2)簡單易學,容易操作

        技術(shù)要求方面,書寫博客只需具備兩個簡單的條件:一是會上網(wǎng),二是會打字。因此,博客擁有很多“客戶”,上至幾歲的小孩,下至七八十歲的老人,這使得博客這一群體非常壯大,成為交流信息的最大渠道之一。

        3)開放性強,更新快

        博客的更新速度非常快。由于每天都有一些突發(fā)事、感人事、新鮮事等,隨著博主的靈感的體現(xiàn),博客內(nèi)容也會每天都不一樣。

        經(jīng)過3個學期的嘗試,我們發(fā)現(xiàn),學生對利用博客進行寫作非常感興趣,并且對提高寫作水平大有幫助,因此,筆者認為在條件有限的情況下,開通英語博客寫作也不乏為一個好方法。

        第三篇:餐飲管理培訓心得體會

        在酒店管理中,我認為酒店管理者應具備三種十分形象的比喻或者說是希望,一要像“頭狼”,二要像“空氣”,三要像“木匠”。

        在殘酷的競爭環(huán)境中,狼憑借堅韌,頑強,忠誠,合作,溝通,分工,策略,犧牲等自然界最優(yōu)秀的個體素質(zhì)于最卓越的團隊精神,成為具有生命力和競爭力的種群,成為個性張揚的強者。在自然界的競爭中狼始終牢牢占據(jù)著食物鏈金字塔的頂端,始終牢牢占據(jù)著強者的地位,從而雄行于天下。同樣,酒店管理者也必須把酒店和員工朝著有發(fā)展前途的戰(zhàn)略方向上引導,才能使酒店在激烈的競爭中生存和發(fā)展,才能使酒店有一個美好的前景。"狼道"一書給了我很大的啟發(fā),雖然一提到狼,很多人都會顯現(xiàn)狼的一些負面的印象,但是過長時間的安逸生活卻使得現(xiàn)代人漸漸喪失了血液中存在的類似狼的精神與智慧的東西,所以最近幾年很多人開始呼吁人類重新向狼學習,以增強在生活,工作中的競爭力。

        如果酒店管理者只是埋頭忙于瑣碎的日常家務,并經(jīng)常疲于應付各種煩人的顧客投訴,而沒有充足的時間來全面考慮酒店發(fā)展,沒有充足的時間來進行學習并研究餐飲市場的趨勢,那么,就不能對酒店的戰(zhàn)略發(fā)展方向作出正確判斷,就容易把酒店引入歧途,酒店就容易陷入危機之中這就要我們餐飲管理者要有清醒的頭腦和戰(zhàn)略的眼光,對酒店的發(fā)展要有一個全面的認識和通盤的考慮,并對酒店發(fā)展過程中存在的問題及時發(fā)現(xiàn),及時處理,以消除隱患,避免酒店出現(xiàn)危機。

        酒店管理也要像"空氣"??諝怆m然無處不在,但又不要讓員工感到有壓力,也就是說,酒店管理要要創(chuàng)造一個寬松和諧的工作環(huán)境,不要讓員工覺得你就是來約束和壓制他們的,而要讓員工在無形中自覺地按照你的意圖辦事,這才是上策。但是在現(xiàn)實生活中有許多餐飲管理者卻不是這樣,經(jīng)常是以一種盛氣凌人的口氣,拍桌子,指著員工的鼻子說;"你是經(jīng)理還是我是經(jīng)理?你說了算,還是我說了算?"這就讓員工感到了壓力,造成了員工和酒店管理者之間的隔閡,是員工不能對酒店存在的問題提出合理化建議也不敢對酒店的發(fā)展表示見解。因此管理過程中,基層的酒店管理者一定要能夠聽取員工的意見并采納其中的正確部分,遇事能與員工商量并加以解決,從而能夠充分調(diào)動員工的積極性,將每位員工的潛能發(fā)揮到極至。

        酒店管理者還要像"木匠",木匠身上具有的優(yōu)秀品質(zhì)非常值得管理者學習和借鑒。首先,木匠看見一塊無論多小的木材都會覺得有用,而且會想方設法,讓它發(fā)揮應有的作用。酒店管理者千萬不能像醫(yī)生那樣,專挑病人的毛病。如果像醫(yī)生那樣看待手下人,那么在優(yōu)秀的人都會渾身是毛病,所以說,作為管理者一定要像木匠那樣,善于發(fā)現(xiàn)員工的優(yōu)點,避開員工缺點,讓員工人盡其材。其次,木匠也就是說我們管理者一定要有自己的整體構(gòu)想,知道這家具怎么構(gòu)造,用什么材料,作出來是什么樣子。而不是沒有計劃,沒有目的,走一步算一步,"哪里黑在哪里歇"。

        所以酒店管理者一定要像個木匠那樣,對自己所在的酒店有一個總體的`認識,總體的構(gòu)想,以便給老板當好參謀。最后,木匠必須要用自己的實際行動,來創(chuàng)造性的實現(xiàn)自己的構(gòu)想,而不是光說不作,因此,酒店管理者一定要以自己的實際行動來感染和帶動每一位員工。

        第四篇:員工培訓心得體會

        轉(zhuǎn)眼間,接受新員工培訓已經(jīng)1個月了,由于公司事先對新員工的培訓已有了嚴謹?shù)挠媱潱偌由吓嘤柶陂g領(lǐng)導們關(guān)心、培訓師細心的安排和新老員工積極的配合下,培訓工作進行得緊張有序,也取得了不錯的效果。

        為了使培訓達到很好的效果,結(jié)合公司的實際情況,我們分階段進行了相關(guān)的培訓工作,采取一對一的互幫互助,在最短的時間內(nèi)學到較多的知識,為真正走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。

        公司組織新員工認真學習了“誠信?團隊?溝通?價值”的企業(yè)文化,從中感受到了真正的企業(yè)文化和內(nèi)涵,同時還進行安全教育,讓新員工認識到安全意識、安全觀念、安全素質(zhì)和安全行為的重要性。

        第一階段文檔知識和市場部工作流程的培訓,通過組織架構(gòu)輕松自如地了解到公司市場的劃分和布局,通過市場部工作流程的培訓,更輕松地明白我們工作做什么?誰來做?怎么做?如何保障從接訂單到訂單完成所經(jīng)過的步驟及跟蹤方法都有清晰的了解,為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。

        第二階段專業(yè)理論培訓,責任培訓師制定了詳細的培訓內(nèi)容,并讓其提前預習培訓內(nèi)容再接受培訓。在每培訓完一個知識章節(jié)后,責任培訓師就會將學習的知識進行考試來考核培訓效果,通過這種考試,同時對新員工存在疑問的知識點進行回顧。

        第三階段學習現(xiàn)場知識,積累現(xiàn)場寶貴經(jīng)驗的培訓;平時就由老員工帶領(lǐng)她出去拜訪客戶,爭取讓她盡可能多的了解怎樣與客戶交流溝通,在打交道過程中自己的目標是什么,在完成目標之前要做哪些準備工作,包括談話內(nèi)容的先后次序,及交流過程中的注意事項,這樣也有利于她學習和消化理論知識,從而達到更好的效果。

        概括起來有如下幾點:

        1.熱愛學習,能自覺學習密封資料、營銷知識;學習能力較強,對于不懂的地方,能主動提出,尋找答案。

        2.性格開朗,在同客戶交流中能找到一些話題溝通,比如時事要聞等,使談話內(nèi)容多樣性。

        3.能主動的完成日常工作。

        4.專業(yè)知識還不夠,需要多學習。

        5.在同客戶溝通的過程中,一些禮儀和細節(jié)還需要完善。

        總體來說,通過這次培訓達到了預期的效果,那當然這與全體員工的努力是分不開的,相信大家再接再厲爭取最后為完成20xx銷售目標完滿的成功!

        第五篇:成本管理培訓心得體會

        成本控制工作涉及到研發(fā)、采購、加工制造、銷售、人力資源等各個方面,是一個系統(tǒng)性的工作。下面將通過本次學習認識到的幾個主要方面,總結(jié)如下:

        一、成本控制工作要突出“以人為本”。

        成本不是控制出來的,而是激勵出來的,成本控制不是降低成本而是以人為本。員工是各項工作的最終執(zhí)行者,對工作場所內(nèi)各種情況都比較了解,企業(yè)或部門要創(chuàng)造一種機制和氛圍讓員工自覺加入到成本控制工作中來,發(fā)揮出每位員工的成本控制作用,如果每人都能提出并改進成本浪費之處那長期來看就會產(chǎn)生無比驚人的效果。在成本控制方面做的比較好的各個大公司如豐田公司等無一不是把人作為成本控制工作中的首位來看待,并制定了詳細完善的激勵制度。

        二、成本控制工作要注重數(shù)字化。

        要想做好成本控制工作,除注重以人為本外,還要把各項工作和活動進行數(shù)字化,能用數(shù)字衡量的,才能進行量化分析,才能找出存在問題或是改進之處。馬克思說過“你能衡量的,才是你能管理的,如果你不能測量你就不能管理”。成本數(shù)據(jù)主要有原始數(shù)據(jù)、管理數(shù)據(jù)和經(jīng)營數(shù)據(jù)等。完整、準確、細化的各種統(tǒng)計數(shù)據(jù)是做好成本控制工作的基礎(chǔ)部分,如果該部分做的不到位,有些成本控制工作尤其是非表面化隱藏在各個流程中的浪費現(xiàn)象,便得不到有效控制達不到成本控制的預期效果。

        三、成本控制工作中要提升財務的作用。

        一般來說起成本控制工作我們大多數(shù)人會想到物料采購、加工制造、銷售等環(huán)節(jié),即要做到“買的賤,賣的貴,中間環(huán)節(jié)不浪費”,往往忽略了財務在其中應發(fā)揮的作用。財務在一個企業(yè)成本控制方面的作用是通過細分各種費用,并找出其中不合理之處并制定相應的指標進行控制,從而起到成本控制的目的,而不是將各種費用籠統(tǒng)的計入生產(chǎn)制造成本中,因為其中有些不必要支出的成本是可以節(jié)省或減少的。財務雖然不是直接控制成本,但是其能讓員工充分看到成本信息,促使員工去改善配本績效,財務在整個成本控制中的作用要由事后記帳轉(zhuǎn)變?yōu)槭虑翱刂疲鸬皆\斷和指明方向的作用。

        四、開展成本控制工作要利用好標桿管理。

        開展成本控制工作不能搞大進,必須根據(jù)不同的行業(yè)要求有針對性的開展。如何使企業(yè)的成本控制工作不斷提高取得成效,可利用標桿管理的辦法。首先確定成本控制工作做的比自己好的企業(yè)作為自己學習和追趕的目標即立標,然后參照他們成本控制工作方法來開展本企業(yè)的成本控制工作即對標,三是通過學習落實使自己達到標桿企業(yè)的管理水平即達標,最后形成自己的成本管理模式超越目標企業(yè),即創(chuàng)標。成本標桿管理可使一個企業(yè)少走彎路錯路,可在較短的時間內(nèi)取得理想的成本控制成效。

        成本控制工作是一個挖掘潛力的過程,很多成本浪費都是隱藏在各個流程環(huán)節(jié)中,所以成本控制工作要做到隱性問題顯性化,顯性問題目視化,目視問題流程化,通過規(guī)范的制度形成一個成本控制的良好氛境,最終達到提高企業(yè)盈利能力和競爭力的目的。

        第六篇:高校教師培訓心得體會

        如何做一名合格的大學教師?

        新教師崗前培訓已經(jīng)進行兩周了,兩周的校史及教學技能的培訓使我受益匪淺。靜下心來思考,主要有以下幾點心得:

        第一,要有專業(yè)的技術(shù)知識和教學技能。教師的首要任務就是教書育人,扎實的專業(yè)知識是教師的必然要求,而良好的教學技能又可以提高教師對課堂的駕馭能力。民辦高校的學生相對于公辦高校的學生來說,學習自主性差、學習能力較低,這就要求民辦高校教師針對民辦高校學生這一特點,使用多樣的教學方法,在授課過程中增加互動性以及靈活的教學手段,盡最大可能地調(diào)動學生的積極性,增強知識對學生的滲透力。

        第二,要有良好的思想品質(zhì)。教書育人,不僅要向?qū)W生傳授知識,還要教學生學會做人。德智體美勞全面發(fā)展是學校遵循的基本原則,教師不僅要把學生培養(yǎng)成應用型人才,還要在思想道德上把學生培養(yǎng)成有責任心、有使命感的社會合格人才。

        第三,要有良好的溝通能力。在民辦高校,教師不僅承擔著教師的責任,還被賦予了各種使命,面對如此,教師需要的不僅僅是抗壓能力,還要具備良好的溝通能力。不管是與學生,還是同事和上級領(lǐng)導,都要積極溝通,有問題就解決問題,以避免產(chǎn)生不必要的誤會。

        培訓過后,我們即將真正進入教師的崗位,在實踐中學習和進步,讓自己早日成為一名合格的大學教師。

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