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        大學(xué)生旅游活動(dòng)策劃書(范文2篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-10-28 10:24:08

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        第一篇:篇四大學(xué)生旅游調(diào)查計(jì)劃書

        一、調(diào)查背景:

        隨著社會(huì)的快速發(fā)展與進(jìn)步,旅游漸漸成為21世紀(jì)大學(xué)生的首選戶外活動(dòng)?,F(xiàn)代大學(xué)生越來越注重自身的閱歷發(fā)展,他們大多通過旅游的方式去認(rèn)識(shí)世界,走出自己小小的生活圈,通過旅游不僅可以緩解在學(xué)校的學(xué)習(xí)壓力,也可以開闊自己的眼界。于是就旅游這一現(xiàn)象,我們組做了一次調(diào)查,主要來了解一下我們學(xué)校學(xué)生對(duì)旅游的態(tài)度。

        二、調(diào)查目的及意義:

        1.了解我們學(xué)校學(xué)生在旅游方面的消費(fèi)水平

        2.了解我們學(xué)校學(xué)生的旅游方式,旅游方向

        3.了解我們學(xué)校學(xué)生對(duì)旅游給自己帶來的影響

        三、調(diào)查內(nèi)容:

        1、大學(xué)生旅游消費(fèi)的能力

        2、大學(xué)生旅游消費(fèi)內(nèi)容的喜好

        3、大學(xué)生旅游消費(fèi)心理

        4、大學(xué)生旅游消費(fèi)顧慮

        四、調(diào)查方法:

        1.調(diào)查方法:問卷調(diào)查法

        2.抽樣調(diào)查法,隨機(jī)抽樣:總樣本200個(gè)

        以敬知樓為基礎(chǔ),在全校范圍內(nèi)進(jìn)行隨機(jī)問卷調(diào)查。

        在完成市場(chǎng)調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)與制作等相關(guān)工作后,就可以開展具體的問卷調(diào)查了。把調(diào)查問卷平均分發(fā)給各調(diào)查人員,統(tǒng)一選擇晚自

        習(xí)這段時(shí)間開始進(jìn)行調(diào)查(因?yàn)榇藭r(shí)學(xué)生們多剛呆在教室里,便于集中調(diào)查,能夠給本次調(diào)查節(jié)約時(shí)間和成本。

        五、調(diào)查范圍及對(duì)象:

        1.調(diào)研對(duì)象:徐州工程學(xué)院中心校區(qū)全體在校學(xué)生。

        2.抽樣方法:隨機(jī)抽樣

        根據(jù)大學(xué)生各班級(jí)的不同教室樓進(jìn)行分組,再?gòu)拿恳粯请S機(jī)抽取一定數(shù)量的,合起來組成樣本。

        六、抽樣方案:

        分層抽樣:先將總體的單位按某種特征分為若干次級(jí)總體(層),然后再?gòu)拿恳粚觾?nèi)進(jìn)行單純隨機(jī)抽樣,組成一個(gè)樣本。

        一般地,在抽樣時(shí),將總體分成互不交叉的層,然后按一定的比例,從各層次獨(dú)立地抽取一定數(shù)量的個(gè)體,將各層次取出的個(gè)體合在一起作為樣本,這種抽樣方法是一種分層抽樣。

        七、資料分析方案:

        對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)分組統(tǒng)計(jì)后采用定性分析與定量分析相結(jié)合地方法,具體為:

        1、數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)分析:

        (1)算術(shù)平均數(shù)

        (2)調(diào)和平均數(shù)

        (3)幾何平均數(shù)

        (4)中位數(shù)

        (5)眾數(shù)

        2、數(shù)據(jù)的離散程度分析

        (1)極差

        (2)平均差

        (3)標(biāo)準(zhǔn)差

        (4)離散系數(shù)

        3、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)圖(表)

        4、交叉列表技術(shù)

        5、相關(guān)分析

        6、結(jié)合已有知識(shí)及深入思考進(jìn)行判斷最終得出結(jié)論。

        八、調(diào)查結(jié)果的提交形式:

        中文數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)報(bào)告以word格式提供,同時(shí)提交PPT電子檔案

        九、調(diào)查的時(shí)間進(jìn)度:

        2012年9月3日~2012年10月14日

        9月3日~7日:界定調(diào)研問題、設(shè)計(jì)調(diào)研方案、設(shè)計(jì)調(diào)研問卷。 9月8日~20日:遞程調(diào)研方案、PPT審批,后期修改。

        9月21日~9月24日:根據(jù)調(diào)研要求,采用多種形式,由調(diào)研人員廣泛地收集與調(diào)查活動(dòng)有關(guān)的信息。

        9月25日~9月30日:?jiǎn)柧碚{(diào)查

        10月8日~10月14日:整理調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行分析并撰寫調(diào)查報(bào)告。

        十、調(diào)查費(fèi)用預(yù)算:

        問卷印制:40元

        十一、調(diào)查的組織計(jì)劃:

        1.組員各抒己見,共同討論問卷內(nèi)容,制作一份調(diào)查問卷。

        2.將八位組員以三男一女的比例分為兩組。

        3.兩組挑選晚自修時(shí)間段去不同教學(xué)樓進(jìn)行問卷發(fā)放及說明。

        4.將填寫好的問卷收集起來進(jìn)行匯總和分析,此時(shí)兩組中的女生負(fù)責(zé)記錄,男生負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)分析和制作ppt。

        5.組員對(duì)報(bào)告電子稿進(jìn)行最后的討論,進(jìn)一步修改潤(rùn)色,爭(zhēng)取做到完美。

        十二、附件: 大學(xué)生節(jié)假日旅游情況調(diào)查問卷

        親愛的同學(xué),您好:

        我們是徐州工程學(xué)院數(shù)理學(xué)院的學(xué)生,現(xiàn)正做一份關(guān)于大學(xué)生旅游的市場(chǎng)調(diào)研,希望深入了解有關(guān)大學(xué)生旅游方式、地點(diǎn)等意向。希望您能協(xié)助我們的調(diào)查工作。請(qǐng)您根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和想法,填寫以下問題。

        1.您的性別( )

        A.男 B.女

        2. 您所在年級(jí)是( )

        A.大一 B.大二 C.大三 D.大四

        3.你喜歡去旅游嗎?( )

        A.很喜歡 B.一般 C.興趣不大

        4.您對(duì)大學(xué)生旅游的態(tài)度是:( )

        A 提倡,可以豐富大學(xué)生生活、增長(zhǎng)見聞 B一般,可有可無

        C不提倡,大學(xué)生旅游影響學(xué)習(xí)、增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)

        5.出行前一般通過哪些途徑了解旅游信息( )

        A.旅行社 B.宣傳海報(bào)、媒體廣告 C.朋友介紹 D.網(wǎng)上查找

        第二篇:大學(xué)生活動(dòng)策劃書

        當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻,我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此,豐富我們的大學(xué)生活,營(yíng)造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對(duì)我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借xx周年國(guó)慶大典來臨之際。

        一、活動(dòng)目的

        寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式,對(duì)學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。通過本次活動(dòng)的開展,希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼,達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時(shí),由于同學(xué)們?cè)谄鋵I(yè)方面的特殊優(yōu)勢(shì),可以使同學(xué)們?cè)诒荣惖倪^程中一方面展示自己的才學(xué),另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋,起到互相激勵(lì)的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。再者,在呼應(yīng)中國(guó)“建立節(jié)約性社會(huì)”、弘揚(yáng)愛國(guó)愛家可持續(xù)發(fā)展精神的同時(shí),亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識(shí),體現(xiàn)長(zhǎng)大學(xué)子的思維活躍的特點(diǎn)。

        二、活動(dòng)時(shí)間

        初賽:x月x日―x日

        決賽:x月x日晚18:20(18:30開始)

        三、活動(dòng)地點(diǎn)

        xx大學(xué)渭水校區(qū)修遠(yuǎn)教學(xué)樓

        xx大學(xué)渭水校區(qū)西區(qū)食堂廣場(chǎng)

        xx大學(xué)渭水校區(qū)逸夫圖書館

        四、活動(dòng)構(gòu)成

        一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽

        二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影展

        三、寢室文化大賽

        五、活動(dòng)流程

        一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽:

        1、征文主題:我的寢室“情結(jié)”

        2、征文要求:

        ①體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活,反映寢室成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情,記述身邊樂事、趣事等,展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。體現(xiàn)在建國(guó)xx周年來臨之際大學(xué)生的新形象。

        ②語言流暢,內(nèi)容充實(shí)、文字精煉,要有真情實(shí)感。

        ③題目不限、題材不限,字?jǐn)?shù):3000字以內(nèi)。

        ④請(qǐng)?jiān)谄沧⒚髯髡叩男彰?、性別、年齡、班級(jí)、寢室。

        ⑤我們將評(píng)選出1個(gè)一等獎(jiǎng),2個(gè)二等獎(jiǎng),3個(gè)三等獎(jiǎng),5~10個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

        ⑥截止日期:x月x日

        二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影、手工制品展:

        1、活動(dòng)主題:寢室“映像”

        2、活動(dòng)內(nèi)容:

        ①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等,題材不限。

        ②照片或書畫皆應(yīng)反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,生動(dòng)體現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。

        ③作品請(qǐng)注明作者姓名、性別、年齡、班級(jí)、寢室。

        ④我們將評(píng)選出3個(gè)三等獎(jiǎng),2個(gè)二等獎(jiǎng),1個(gè)一等獎(jiǎng)。

        ⑤截止日期:x月xx日

        一、二、三獎(jiǎng),經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后,我們將設(shè)為院校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。此外,征文活動(dòng)的優(yōu)秀獎(jiǎng),將可獲院級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

        三、寢室魅力展示大賽:

        1、活動(dòng)要求:本次活動(dòng)的主要對(duì)象是xx級(jí)的同學(xué)。xx級(jí)可自由報(bào)名參加,以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯(lián)誼”參加)。xx級(jí):每班至少4個(gè)寢室參加;其中,可以選擇“聯(lián)誼寢室”的形式共同參加,但必須保證至少是x個(gè)參賽組。xx級(jí):每班至少2個(gè)寢室參加。每個(gè)寢室,無論是否參賽,都要寫一張寢室寄語。(N次貼大小的)此次活動(dòng)要求各寢室能夠展示本寢室團(tuán)結(jié)友愛的溫馨情懷,并能代表本學(xué)院的特色與創(chuàng)意。

        2、活動(dòng)流程:

        (1)初賽:

        A每個(gè)宿舍借助PPT、DV、DC等形式,由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。

        B才藝展示:各寢室可以通過樂器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式,展示寢室的活力。(個(gè)人代表著寢室)各校區(qū)選手必須到蛟橋園參加統(tǒng)一的初賽選拔,通過初賽即可進(jìn)入決賽。

        (2)決賽:邀請(qǐng)部分老師、學(xué)生代表作為評(píng)委。

        A開場(chǎng)式。各寢室共同唱一首歌,以體現(xiàn)長(zhǎng)安大學(xué)的團(tuán)結(jié)(依據(jù)入選寢室的多少,決定每寢室派出幾人演唱)

        B我寢我愛:由各寢室介紹自己的成員。并由DV、DC、PPT等形式,展示大家平時(shí)的寢室生活。

        C我寢我秀:并在介紹同時(shí),展示自己的才藝。(展示要求:以溫馨、個(gè)性為主題,同時(shí)要使寢室內(nèi)的文化和本學(xué)院文化相結(jié)合。DV的拍攝,我們可以令各院宿管部協(xié)助進(jìn)行)。

        D我寢我創(chuàng):由女生部的人員,展示各寢室設(shè)計(jì)的“廢物新用”的作品,并由各寢室選出代表進(jìn)行講解。如該環(huán)節(jié)有問題不能照常進(jìn)行,可邀請(qǐng)校園十大歌手或炫舞大賽獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行客串表演。

        E互動(dòng)環(huán)節(jié):

        1、請(qǐng)觀眾一起參與,每個(gè)人說一句話,猜室友。(測(cè)試默契程度)

        2、由臺(tái)下的同學(xué)點(diǎn)寢室表演節(jié)目(可以和某位臺(tái)下同學(xué),也可以本寢室集體表演,更可以和其他寢室合演節(jié)目)。

        3、即興表演節(jié)目或知識(shí)問答,隨后贈(zèng)予小禮品,并可幫支持的寢室適當(dāng)加分。

        (以上互動(dòng)節(jié)目選擇性上演。)

        F評(píng)委點(diǎn)評(píng),并公布“才識(shí)寢室”、“個(gè)性寢室”、“最設(shè)計(jì)寢室”、“默契寢室”和“魅力寢室”,組織獎(jiǎng)3名。在給予物質(zhì)小獎(jiǎng)勵(lì)外,我們還可以給予校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。其中“魅力寢室”,可以在本學(xué)期末,直接晉級(jí)為“優(yōu)秀寢室”。

        G獲獎(jiǎng)寢室上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

        六、活動(dòng)說明

        初賽由各學(xué)院宿管部篩選的男、女生寢室各一。復(fù)賽由校區(qū)宿管部負(fù)責(zé),寢室入選個(gè)數(shù)按“蛟橋:麥廬:楓林=5:3:2或4:2:1”的比例進(jìn)入決賽(按各校區(qū)的學(xué)院數(shù)分配的)。每個(gè)入選的各學(xué)院的寢室,即可獲得院級(jí)榮譽(yù)。

        “我寢我愛”部分的DV攝制工作,由院宿管部協(xié)助完成;若有困難者,可向校宿管部申請(qǐng)幫助。

        在“我寢我愛”環(huán)節(jié)內(nèi),請(qǐng)盡可能表現(xiàn)出自己的才學(xué)、素養(yǎng),特別是寢室的溫馨。同時(shí),更要體現(xiàn)本學(xué)院的特色。

        彩排時(shí)間,定為x月x日晚、x日晚、x日上午。x月x日,為除“我寢我創(chuàng)”的彩排。x日上午若效果不佳,則下午增設(shè)一次彩排。

        在各班統(tǒng)計(jì)報(bào)名的寢室,在班長(zhǎng)、支書會(huì)上上報(bào);再將名單轉(zhuǎn)交給學(xué)院;之后,選取優(yōu)秀者。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/chs/1023944.html

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