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第一篇:校園活動策劃方案
一、指導思想
營造“書香校園”,引導學生博覽群書,增長見識,讓學生在閱讀中快樂成長。
二、目標
真正地讓小學生“多讀書,讀好書”,提高小學生的語文素養(yǎng)。努力形成“書香班級”、“書香年級”、書香校園”。
三、具體內容
1、閱讀指導:主要是教給小學生閱讀的方法。引導小學生合理使用工具書,學會搜集信息、處理信息,會做簡單的讀書筆記或讀書卡片,學會上網(wǎng)查找資料;指導學生邊讀邊思考,提高理解能力、評價能力、想象能力等;指導學生寫讀書筆記和讀后感等;一、二年級寫填空式讀書筆記,三、四年級寫摘錄式讀書筆記,五年級采用摘錄好詞佳句和感想相結合的形式。
2、讀物推薦:小學生年齡小,閱歷淺,選擇讀物時往往帶有盲目性和隨意性。因此,我們要上好讀物推薦課,可以通過講解主要內容、朗誦精彩片段、講故事等各種形式向學生推薦讀物,也可以同學之間、小組之間互相介紹自己喜愛的書籍。
3、倡導師生同讀,實現(xiàn)師生共進。
書籍記載著人類成長的歷程,把文明代代相傳,綿延至今。無論是嚴謹雄辯的哲學思想,還是奧妙無窮的科學知識;無論是精美絕倫的唐詩宋詞,還是神奇有趣的神話傳說……無不以書的形式傳承至今,書籍是人類歷史的見證,書籍是人類進步的階梯。要從促進師生發(fā)展的戰(zhàn)略高度來引領教師和學生,形成“與書為伴”、“與書為友”的良好讀書風尚,實現(xiàn)‘讀書使人明智,讀書使人明理,讀書使人聰慧,讀書使人高尚,讀書使人文明”目標。
4、前期準備
鼓勵全校學生多讀好書,并作好讀書摘抄。
利用美術課,指導學生制作書簽一張。
5、活動現(xiàn)場形式
時間:中午
地點:圖書館
1、一、二年級學生每人寫填空式讀書卡片,三、四年級寫摘錄式讀書卡片,五年級采用摘錄好詞佳句和感想相結合的形式讀書卡片,并用自己的讀書卡片換取書簽一張。
2、好書推薦:請圖書館配合,布置好書推薦專欄。
第二篇:校園迎新志愿者活動的策劃書
晚會主題名稱:
管理工程學院20xx年迎新晚會
晚會目的:
歡迎大一新生、融合師生情誼、展示管理工程學院特色,擴大管理工程學院的影響
晚會時間:
20xx年9月16日19:00~21:00
主辦單位:
管理工程學院團委學生會
協(xié)辦單位:
各贊助商等
節(jié)目流程:
1、翻唱歌曲《“管工”歡迎你》
一、項目組:
(1)節(jié)目組
任務:兩個星期內完成迎新晚會所有節(jié)目的排練,準備所需要的服裝、音樂、道具等,完成上臺表演所需要的化妝。
(2)禮儀組
任務:準備請柬以及將請柬送到所邀請的領導老師手中。晚會當天在活動中心迎接蒞臨老師和其他觀眾。晚會進行中完成給領導老師倒水的任務。與大一新生負責人協(xié)同將大一新生帶到指定位置。
注:自行準備服裝,自行化妝。準備晚會所需的水杯、茶水等
(3)舞臺組
任務:
a、舞臺搭建。
b、舞臺燈光設備、音箱設備的安裝。注:晚會開始前規(guī)定時間與機動組一同將所需設備(音響、燈光、電腦等)運到會場。
(4)機動組
任務:
a、借晚會所需器材,晚會開始前規(guī)定時間與舞臺組一同將所需設備(音響、燈光、電腦等)運到會場。
b、晚會期間,負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況,保證晚會取得圓滿成功。
二、晚會流程: 18:50觀眾入場完畢、會場一切準備工作就緒――19::00開場舞――主持人宣布晚會開幕――領導致辭――節(jié)目――介紹贊助商產(chǎn)品――節(jié)目――主持人宣布晚會結束――觀眾退場(工作人員留下)。
三、應急控制
A、停電應急方案:
(1)若晚會前停電,晚會最多推遲1小時即20:00舉行,此間觀眾自由處理自己的時間。如果20:00仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。
(2)在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行。在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。
(3)在停電期間,由節(jié)目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作。由禮儀組負責領導及來賓的服務工作。由機動組負責現(xiàn)場秩序的維持。由舞臺組負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。
(4)當主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕后,各組留下負責會場清理。
B、節(jié)目應急方案:
(1)臺上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目即時跟進。
(2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時,由節(jié)目的領演人迅速組織演員重演此節(jié)目。若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。
C、其它緊急情況發(fā)生時,由機動組負責處理。
四、晚會會前及會中工作細則一覽表:
1 完成所有節(jié)目的排練以及服裝道具的準備15日(節(jié)目組)
2 制作發(fā)送請柬15日完成工作(禮儀組)
3 借用所需器材15日(機動組)
4 搬運晚會所需器材 16日14:30完畢(舞臺組、機動組)
5 舞臺搭建 16日17:00完畢(舞臺組)
6 燈光安裝調試16日17:00完畢 (舞臺組)
7 音箱設備調試16日17:00完畢(舞臺組)
8 化妝工作 16日16:30--18:10(節(jié)目組)
9 晚會節(jié)目走場16日17:00――17:40(節(jié)目組)
10 六個禮儀到崗 16日18:00完畢(禮儀組)
11 發(fā)放節(jié)目單16日18:20完畢(禮儀組)
12 會場服務器具(茶、水等)16日18:20完畢(禮儀組)
13 預演節(jié)目準備工作16日18:40開始(節(jié)目組)
14 引領觀眾進場入座 16日18:50完畢(禮儀組)
15 贊助商的服務工作 16日18:00--18:40(禮儀組)
16 維持秩序工作人員到位16日18:20完畢(機動組)
17 舞臺道具服務人員到位16日18:50完畢(節(jié)目組)
18 照相工作人員到位 31日18:20完畢(機動組)
19 進出口控制工作 16日18:50開始(機動組)
五、會后各組負責所借物品的送還工作,并由舞臺組、機動組負責會場的清理工作。
第三篇:校園活動策劃方案
一、 活動背景:
xx年5月8日是非常有意義的節(jié)日―世界紅十字日,為了感謝獻血者的對于挽救生命義舉,在這個特別的節(jié)日里,我們舉辦“大愛無疆 血脈相連”志愿獻血活動,以我們自身主動獻血行為來呼吁社會關愛弱勢群體入體現(xiàn)當代大學生無私奉獻的優(yōu)秀品質。
無償獻血是指為了拯救他人生命,志愿將自己的血液無私奉獻給社會公益事業(yè),而獻血者不向采血單位和獻血者單位領取任何報酬的行為。無償獻血是終身的榮譽,無償獻血者會得到社會的尊重和愛戴。無償獻血是無私奉獻、救死扶傷的崇高行為,是我國血液事業(yè)發(fā)展的總方向。獻血是愛心奉獻的體現(xiàn),使病員解除病痛甚至搶救他們的生命,其價值是無法用金錢來衡量的。公民獻血給予經(jīng)濟上的補償,會使崇高奉獻的光彩行為蒙上商品交易的陰影。近半世紀以來,世界衛(wèi)生組織和國際紅十字會一直向世界各國呼吁“醫(yī)療用血采用無償獻血”的原則。《獻血法》規(guī)定,我國實行無償獻血制度,要鼓勵符合條件的人積極參加獻血。尤其提倡大學生做無償獻血的表率。尤其提倡大學生做無償獻血的表率。
二、 活動意義:
血液一直被視為活力與健康之源,具有重要的生理意義,醫(yī)療臨床用血在臨床治療和搶救及戰(zhàn)備中都起著重要作用。實行無償獻血,能保障醫(yī)療戰(zhàn)備臨床用血的需要,保證輸血安全,達到治病救人的目的,它還是一種“我為人人,人人為我”的社會共濟行為,是一種無私的奉獻,是人道主義精神的重要體現(xiàn)。血液事業(yè)的發(fā)展程度,是社會文明程度的標志之一。
我國是人口大國,卻不是血液儲備量的大國。相對于美國、歐洲、日本等發(fā)達國家,我國在設備和技術上都可與之相匹敵,但在國民的血液捐獻意識上卻落后于上述國家,我國由于血液所引發(fā)的疾病嚴重危害到國民的身體健康。作為當代的大學生,我們有責任、有義務承擔起普及更多的義務獻血常識,讓更多的人從獻血影響身體健康等誤區(qū)中走出來,更多得了解此方面知識,、從我作起為社會公益事業(yè)的發(fā)展貢獻一份力量。
無償獻血的活動我們職院學子,積極參與到社會醫(yī)療救助中,提高我們職院學子的社會責任感,構建和諧校園。獻血也有利用血液粘稠度的降低,有利于大學生志愿精神。同時:
1、開展無償獻血活動,發(fā)揚大學生志愿精神。
2、通過無償獻血,展現(xiàn)新世紀大學生高尚的精神面貌。
3、無償獻血拯救生命,促進社會文明發(fā)展。
4、宣傳無償獻血的知識倡導同學關愛社會,增強同學們的道德修養(yǎng)。
三、 活動主題:
大愛無疆 血脈相連
四、 可行性分析:
1、該項活動是繼去年青協(xié)會眾多活動的經(jīng)驗與總結的前提之上,因此運城職業(yè)技術學院學生會青協(xié)部有著舉辦該項活動的豐富經(jīng)驗,有能力將首屆感恩節(jié)無償獻血活動辦好;
2、活動得到了學院領導和院學生會的大力支持,能更方便的解決活動中碰到的一些困難;
3、獻血時間從5月18日17:00開始,這段時間我院學生剛好下課,并且我院師生注重社會公益活動,此時舉行該項活動相對而言人氣會很高;
4、活動中的每個環(huán)節(jié)都是經(jīng)過慎重考慮,都有很強的可執(zhí)行性;
5、活動整合了整個院學生會的龐大力量,只要團結一致,定當勢如破竹,將活動搞好;
五、 活動機構:
主辦單位:院學生會青協(xié)部
協(xié)辦單位:
活動組委會
總顧問:曹大智副院長
顧 問:團委書記劉懷瑞老師
策劃書:劉蒲龍 趙銳 陳躍華 鄯雅云
六、 活動時間:
xx年5月16日(為期三天)
七、活動地點:
餐廳門口小廣場
八、活動內容:
第一部分 獻血大動員
一、參加對象:
運城職業(yè)技術學院全院師生
二、時間與地點
時間:5月16日――5月18日
地點:
1、餐廳門口小廣場
2、獻血地點:
(1)綜合教學樓綜合教學樓b302(09有機食品生產(chǎn)專業(yè))
(2)機電大樓院學生會辦公室
三、負責人:
院青協(xié)會代理副部長 鄯雅云
院青協(xié)會策劃組組長 付靜
院青協(xié)會文娛組組長 秦潔
四、前期準備:
1、申請場地
主負責:外聯(lián)組
2、宣傳
主負責:策劃組
宣傳形式:
橫幅 廣播站 版面 倡議書 噴繪
宣傳步驟:
5月16日 張貼獻血倡議書 廣播宣傳
5月16日 版面展示 轉班宣傳 發(fā)宣傳單
5月18日 “大愛無疆 血脈相連”大型宣傳文藝演出(12:20時)
獻血活動正式開展(17:00)
3、場地布置
主負責:組織組(組長:趙瑞強)
活動的場地布置工作在5月18日下午12:00之前必須完成。
4、現(xiàn)場節(jié)目(待定)
主負責:文娛組(組長:秦潔)
5、志愿者
主負責:外聯(lián)組(組長:閆茹)
6、現(xiàn)場報道
主負責:秘書組(組長:李麗君)
五、后期工作:
負責:秘書組、策劃組、組織組
1、 活動場地及時整理;
2、 活動照片、報道等匯總;
六、活動請求:
1、活動一開始可以會沒有多少人愿意帶頭去獻血,在人流量少的時候獻血的人可能也會比較少。為了調動同學們的積極性和增加活動的人氣我們可以提早安排一批愿意獻血的同學在人少的時候去獻血。
2、活動負責人組織、協(xié)調、落實好分配到的工作,能夠在當天有條不紊的開展活動;
3、希望各系負責人能為該活動進行適當宣傳來增加人流量;
4、希望有院編輯部、廣播站、等媒體為本次活動做跟蹤報道,以便于事后推廣宣傳。
九、應急小組
組 長:李東碩(副主席)
副組長:劉蒲龍(會長) 趙銳(副會長)
成 員:陳躍華 鄯雅云 趙瑞強 李麗君 李建
十、活動所需
1個噴繪(3×4m)、20件志愿者白色短袖、2個條幅、3個版面、2套音箱麥克風、6個桌子、8個凳子、記號筆2個、顏料、顏料筆5個、15張白報紙、5張卡紙、2卷紅絲帶、50個獻血紀念品(胸針)、6根中性筆、10本黑皮筆記本、4本普通筆記本、25個帽子、6個禮儀帶、5個咨詢牌、2瓶漿糊、7張大紅紙。
十一、經(jīng)費預算
1個噴繪(3×4m) 一平方米7.5元 9 0元
30個志愿者白色短袖 11元/ 330元
2個條幅(30cm×4.5m) xxx元
2卷紅絲帶 9元/一個 1 8元
50個獻血紀念品(胸針 0.5元/個 2 5元
4本筆記本 1元/個 4 元
10本黑皮本 6元/個 60元
共計:527元
十二、獻血程序
1、 獻血請攜帶好本人的身份證,獻血前先要填寫《健康征詢表》
2、 作必要的體格檢查和血液化驗,合格者即可獻血。
3、 獻血后由采血單位發(fā)給《無償獻血證》
十三、注意事項
1、 認真配合獻血中心工作人員,做好本職工作,堅守自己崗位
2、 對于有興趣獻血的學生,我們要認真講解,太專業(yè)的知識,可向獻血中心工作人員咨詢。
3、 遇到任何緊急狀況,需盡快向應急小組報告
4、 如有事請假,需向上級匯報,獲得批準后方可離職,否則以擅離職守追究相應的責任
5、 各志愿者需同心同德,辦好此次活動
――院青年志愿者協(xié)會
第四篇:校內志愿者活動策劃書
為了了進一步加強青年志愿者的服務思想,完善志愿者服務制度,提供了校內志愿者的活動策劃書給大家參考!
指導思想:
為促進教育均衡化發(fā)展,推進學校*校園建設,進一步提高學校辦學質量,堅持學校教書育人、管理育人、服務育人的辦學思想。充分發(fā)揮黨員、團員和青年教師的作用,幫助在本校就讀的英語學習方面存在困難的解決英語學習中的困難,跟上教學要求。
一、活動目標:
通過一年的補缺補差,幫助服務對象樹立學好英語的信心,提高英語學習興趣、養(yǎng)成良好的學習習慣、掌握科學的學習方法,英語基礎較扎實、英語運用能力得到提高、英語成績明顯上升。
二、報名形式:
教師自愿向黨支部報名,學生自愿向班主任報名,由班主任匯總交黨支部。(報名時間截止為:xx月xx日12:00)
三、活動方式:
根據(jù)報名教師的英語熟練程度和學生的英語基礎,學校統(tǒng)一安排每一位志愿者帶教3?4名學生,在學校對學生進行補缺補差。
四、活動時間:
教師志愿者服務隊活動期限為20xx年xx月??20xx年xx月;利用中午休息、雙休日或其他課余時間。
五、活動管理:
學校建立教師志愿者服務隊,成立領導小組,由學校黨支部統(tǒng)一管理。領導小組對學生的原有英語基礎進行統(tǒng)計,第一學期期末考試后進行分析對比,第二學期考試后進行服務質量評定,評選出優(yōu)秀志愿者。
教師志愿者服務隊領導小組:
組長:陳思華
副組長:朱文斌
組員:何文英曹根華顧華明
由曹根華負責日常事務
六、具體要求:
1、對服務對象的英語學習基礎和所處年級的英語教學要求有一個明確的了解;
2、制定一份詳細的幫教計劃,按計劃有步驟實施幫教;
3、經(jīng)常向任課教師了解服務對象的課堂學習情況和英語測驗考試情況,有目的地檢查學生的課堂和回家作業(yè);
4、從英語信心、興趣、習慣、方法、知識和能力等方面綜合幫助學生,講練結合;
5、幫教過程要做到耐心、細致、到位,方法科學、態(tài)度和藹。經(jīng)常與服務對象進行心靈溝通和情感交流。
6、經(jīng)常與服務對象的家長進行聯(lián)系溝通,進行適當?shù)募彝ソ逃笇?
7、做好幫教記錄和情況分析;
8、服務結束,對整個活動進行總結。
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第五篇:校園公益活動策劃書
一、活動意義
為創(chuàng)新學校實踐教育,全面提升學生的綜合素質,寧夏教育電視臺聯(lián)合xx市各初、高中舉行愛心公益跑活動。鼓勵學生走出校園,走下網(wǎng)絡,積極參與公益活動。此次愛心公益跑活動讓運動更有價值,不僅讓學生真正運動起來,更讓山區(qū)里的孩子感受到了一份心意。鼓勵學生積極參與公益活動,同時呼吁更多的人關注人人公益的理念。
二、活動目的
本次公益跑活動參與人員主要以初、高中生為主,還有一些高校大學生參與,將公益與時尚、健康的理念結合,在校園內大范圍、深層次的宣傳和推廣,讓學生在跑步健身的同時,也能輕松參與到公益活動中。讓青少年蓬勃的朝氣帶動公益的發(fā)展,同時讓公益跑的活動理念走進校園,成立跑步公益QQ群及跑步社區(qū),組建公益跑團,讓運動更有價值,呼吁更多人關注人人公益的理念。
三、活動介紹
此次公益跑活動不同于傳統(tǒng)的跑步體驗,通過在活動當中加入定位的元素與公益活動相結合,大大豐富了活動環(huán)節(jié),使跑步這一活動更加的有意義。具體由比賽環(huán)節(jié)中將設置20個由主辦方提供的不同站點,每位選手將通過地圖依次定位不同的站點,獲得相應的積分,定位成功的選手的地圖即可得到定位印章。比賽最后每位選手將由定位成功累計獲得的總積分來兌換愛心捐贈的物品。
四、主辦方:
寧夏教育電視臺
五、活動時間:
xx月xx日
六、協(xié)辦方:
xx市慈善總會、xx市青少年發(fā)展基金會、xx市共青團委等
七、活動倡導
在這場跑步活動中,速度并不重要。參賽者可以走、可以跳,只要用自己喜歡的方式就可以。動感的旋律將會全程伴隨。相對于傳統(tǒng)意義的跑步體驗,這樣的跑步形式淡化了競爭與對抗,更能夠增進團隊之間的協(xié)作性。另外公益與時尚、運動相結合的理念,讓更多人感受到活動本身的意義及人人公益的理念。
八、參與人群
1、主要參與人群為xx市學校學生,年齡范圍在10到24歲;
2、喜歡運動并且關注公益的青少年;
3、喜歡體驗新鮮事物的青少年。
4、預計參與人群1000人以上
九、活動路線
活動地點:xx市森林公園
十、活動內容:
1、整個活動預設由20個定位站點的定位跑活動。
2、活動開始之前舉行一個簡單的活動啟動儀式。
3、活動開始后,每位選手領取一份活動地圖。
4、活動地圖當中標有20個定位點,參加人員依據(jù)地圖的標識依次找到各個站點,并由站點的工作人員進行蓋戳完成本個站點的定位。
5、每完成一個站點的定位,具體以活動地圖上的蓋章為依據(jù),得到該站點的積分和該站點為參賽選手提供的獎品一份。
6、比賽最后,由定位跑結束后每位選手得到的最終數(shù)量的積分來兌換愛心捐贈的物品。
十一、活動推廣:
1、線上推廣:
?寧夏教育電視臺活動宣傳片播放;
?活動開始前半個月,利用【寧夏全接觸】微信公眾平臺,將活動以軟文的形式進行線上推廣,每天不間斷向網(wǎng)友推送相關活動信息,以及活動亮點等相關內容,使更多的群眾對活動進行關注、了解;
?線上成立跑步公益QQ群或者微信群跑步社區(qū),既為學生搭建了一個社交的平臺,也為參與公益跑步的每一個學生提供了一個交流的場所。
2、線下推廣:
?校園內擺放X展架、發(fā)放活動宣傳單頁,對活動進行宣傳推廣。
十二、報名規(guī)則
1、報名途徑
微信后臺報名、電話咨詢報名、校園填制報名表等。
2、報名材料:
姓名、聯(lián)系方式、性別、所在學校
3、報名通知
寧夏教育電視臺廣告部將根據(jù)報名者的報名方式采取不同途徑公布正式名單
十三、活動執(zhí)行
(一)活動開始
1、活動參與人員在規(guī)定時間內,完成集結。
2、活動開始前共享歡樂的啟動儀式,由工作人員為每位選手發(fā)放地圖,對活動細則、定位跑的路線進行講解,并激發(fā)參與人員的活動情緒,可以做一些簡單的活動熱身運動;
3、工作人員發(fā)令,定位跑開始。
(二)活動中途
1、在奔跑過程中,可以不必追求速度;
2、活動全程播放動感的背景音樂;
3、按照發(fā)放的活動地圖依次尋找定位跑站點,總共20個站點;
4、每找到一個活動站點,就由工作人員在地圖上進行蓋章,證明此次站點定位成功。站點定位成功得到的相應數(shù)量的積分(每個站點定位成功得到的積分最終可以兌換愛心捐贈)。
(三)活動末段
1、沒有競技的氛圍,每個參賽選手都是開心得到達終點;
2、終點站由工作人員統(tǒng)一結算每位選手最終獲得的積分,來兌換愛心捐贈的物品;
3、“愛心墻”留念?;顒咏Y束后,每位選手都可在愛心墻留下手印,并合影留念。
十四、活動布展:
(一)活動布展
設置志愿者工作帳篷,為參賽人員服務。
(二)賽場布展
1、起跑區(qū)粘貼起跑主題地貼,中間可粘貼線路指示地貼;
2、愛心定位跑規(guī)定路線的兩側可使用A型板進行隔離,A型版面可投放廣告。
(三)終點布展
終點設置“愛心墻”,供參賽人員留下手印、合影留念。
十五、活動結束儀式:
1、由活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的選手(獲得積分最多,換得捐贈物品最多的隊伍)上臺發(fā)言;
2、由承辦方代表發(fā)言,公布此次活動捐贈的總數(shù)額;
3、邀請寧夏教育電視臺領導致閉幕詞。