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第一篇:志愿者活動策劃書
加強學雷鋒活動(青年志愿者服務(wù))宣傳教育工作。通過升旗儀式向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習的號召,各學部、各年級、各班要通過黑板報、宣傳櫥窗對學雷鋒活動進行宣傳和展示,電視臺、廣播站要對學雷鋒活動進行及時的宣傳報道。讓新時代的雷鋒精神永駐麓山校園,讓我校學雷鋒活動(青年志愿者服務(wù))的旗幟飄揚在校內(nèi)校外,讓我校更多的身邊“雷鋒”攜手共建我們的和諧校園。
深入開展“愛崗敬業(yè),我做雷鋒”系列活動。全校教職工要發(fā)揚“干一行,愛一行,專一行”的雷鋒精神,創(chuàng)新理念,努力工作,愛崗敬業(yè),我做“雷鋒”;教工團支部要充分發(fā)揮“青年文明號”的窗口示范作用,教職工團員在完成好本職工作同時,要積極參加“送課下鄉(xiāng)”活動,讓我校對口扶貧學校學生共享到優(yōu)質(zhì)課堂。廣大學生要發(fā)揮雷鋒叔叔的“釘子精神”,認真學習,刻苦鉆研,為服務(wù)社會主義祖國奠定良好的基礎(chǔ);倡導(dǎo)同學之間互幫互助,攜手共進,各支部、中隊要繼續(xù)開展“一幫一,一對紅”活動。
廣泛開展“學雷鋒志愿服務(wù)月”活動。學校決定將3月1日至4月5日定為“學雷鋒志愿服務(wù)月”,以望月湖社區(qū)優(yōu)撫對象、殘疾人、下崗職工、低保戶等社會弱勢群體為重點服務(wù)對象,組織高中團員青年開展生活照料、醫(yī)療保健、義務(wù)家教和扶貧幫困等志愿服務(wù)活動;以創(chuàng)建全國文明城市為契機,組織全校團員青年、少先隊員積極開展義務(wù)植樹造林、護花種草、認養(yǎng)綠地、文明交通勸導(dǎo)及清除白色垃圾、清除非法張貼物等公益活動,為長沙市創(chuàng)建全國文明城市貢獻大家的力量。
認真開展“冰雪過后,我們在一起”主題活動。此次湖南遭受了嚴重的冰雪災(zāi)害,在抗擊冰災(zāi)中,我校教職工、學生和家長中都涌現(xiàn)了許多感動的人和事,為繼續(xù)發(fā)揚我校師生社會責任感和誠摯愛心,我們將積極響應(yīng)共青團長沙市委、長沙市教育局號召,在全校開展“冰雪過后,我們在一起”主題活動,通過寒假勤工助學、三月份愛心義賣和社會勸募、師生自募等形式募集善款,在共青團長沙市委、長沙市教育局、長沙市青少年基金會指導(dǎo)下捐助給受災(zāi)學校和受災(zāi)學生。
長沙麓山國際實驗學校 20__年2月28日
附一:學雷鋒大型主題活動安排表
時間 活動 負責部門
3月3日 星期一 升旗儀式:學雷鋒活動動員 校黨總支
3月5日 星期三 初一年級上街義賣報紙社會勸募活動 校團委、大隊部、初一年級、初二年級、小五年級
3月6日 星期四 初二、小五年級上街義賣報紙社會勸募活動
3月7日 星期五 1、主題黑板報評比 2、主題班會 3、各班自行募捐 校團委、學生處
3月10日 星期一 升旗儀式:向長沙市青少年基金會捐贈善款 校團委、辦公室
3月12日-4月5日 星期三 高中各支部慰問望月湖社區(qū)弱勢家庭 校團委、學生處
附二:募捐活動安排
活動主題:冰雪過后,我們在一起
此次湖南遭受了嚴重的冰雪災(zāi)害,在抗擊冰災(zāi)中,我校教職工、學生和家長中都涌現(xiàn)了許多感動的人和事,為繼續(xù)發(fā)揚我校師生社會責任感和誠摯愛心,我們將積極響應(yīng)共青團長沙市委、長沙市教育局號召,在全校開展“冰雪過后,我們在一起”主題活動?;顒臃譃槿齻€部分。
第一部分:寒假,學校布置初中各年級和高一、高二年級全體學生積極參加勤工助學、通過自己一天的勞動賺取報酬用于扶助農(nóng)村貧困學生的活動,各班在3月1日前將勤工助學實踐表和賺取的報酬(兌成整錢)交到各學部學生處匯總。
第二部分:本學期第二周,組織初一、初二、小五年級上街義賣報紙通過社會助募活動募集善款,星期五下午交到校團委匯總(兌成整錢)。
地點:通程廣場、五一廣場(星期四安排小五)、烈士公園、火車站、東塘、候家塘,由各年級自行協(xié)調(diào)。
第三部分:本學期第二周星期五主題班會時間,全校學生自行募捐,下午6:00前各支部(中隊)江善款交到校團委匯總(兌成整錢)。
第二篇:國際志愿者項目策劃書
一、活動背景與目的:
1985年,第四十屆聯(lián)合國大會將每年的12月5日定為“國際志愿者日”。其目的是敦促各國政府通過慶祝活動喚起更多的人以志愿者的身份從事社會發(fā)展和經(jīng)濟建設(shè)事業(yè)。呼吁更多的人們關(guān)注志愿者服務(wù),利用自己的時間、技能、資源和善心為社會提供非盈利性的幫助。
我們是祖國的生力軍,應(yīng)當舉起志愿者的大旗,積極參與志愿服務(wù),將志愿精神傳承下去。為了迎接第xx個國際志愿者日,傳承微塵愛心社“奉獻社會,激揚青春,提升思想,鍛煉自我”的宗旨,宣傳“微塵有心,微塵有情,塵埃落定,大愛無聲”的精神,特舉辦此次社團展示活動。
二、活動主題:
三、活動時間:
20xx年12月4―6日
四、活動地點:
河南科技xx西苑校區(qū)南院食堂旁、北院10號男生公寓樓下。
五、活動對象:河南科技xx西苑校區(qū)全體師生、過往行人,河南科技xx微塵愛心社全體成員。
六、活動策劃主辦單位:
河南科技xx國際教育學院團委、河南科技xx微塵愛心社。
七、活動具體安排:
1、宣傳部制作宣傳海報、板報。要求內(nèi)容緊扣活動主題,內(nèi)容充實、富有情趣(參考內(nèi)容:可簡單介紹國際志愿者日來歷、發(fā)展及意義,描述微塵愛心社簡介和成長過程中所獲榮譽,描繪微塵愛心社社徽及志愿者標志,張貼近幾年活動的照片等)。
2、外聯(lián)部協(xié)助宣傳部借得活動展板(至少兩塊,具體數(shù)量由宣傳部所需為準)。
3、活動前期通訊部要通過貼吧、博客、微博等渠道對此次活動做好網(wǎng)絡(luò)宣傳(參考內(nèi)容:可簡單介紹國際志愿日,發(fā)布和志愿者日有關(guān)的知識問答,展示微塵愛心社近幾年活動的視頻及照片)。
4、辦公室對整個活動做好具體安排(包括對各部門任務(wù)和人員的協(xié)調(diào))。另外,整理好以前活動照片。
八、注意事項:
活動期間,要求辦公室皆同宣傳部每天上午8點前將活動展板放至活動地點。此外,由于活動時間為期三天,所以4日和5日下午放學后要將活動展板搬回。6日下午活動結(jié)束外聯(lián)部負責歸還展板。
第三篇:志愿者項目策劃書
一、活動主題:
感恩于心,勵志于行,團結(jié)互助,服務(wù)他人
二、活動目的:
改變宿舍樓下車庫雜亂無序、擁堵的狀況,讓車庫有序化,方便同學存車、取車、護車,構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境,進一步引導(dǎo)和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。
三、活動對象:
一臨11中醫(yī)七
四、活動時間:
20xx年4月
五、活動地點:
學生公寓下車庫
六、活動形式:
“整頓車輛,服務(wù)同學”活動
七、活動內(nèi)容:
活動前期準備:制作8個宿管站的公益宣傳標語
活動:
(1)了解數(shù)計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方,并與宿管站保持聯(lián)系,商量共建“和諧車庫,文明生活”的相關(guān)事宜。
(2)通知志愿者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動。
(3)選派負責人負責不同的區(qū)域,做好準備工作。
(4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。
活動具體流程:
(1)請全體成員集中,總負責人做好點名工作以及綬帶,標語的分發(fā)工作,分配各個小隊的工作。
(2)一組的同學分成三個小隊,(每小隊4人以上)并有專門的拍照人員。分別負責1―3管、4―6管,7―8管3個生活區(qū)樓下車庫的車輛整理以及張貼標語的工作。
(3)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域,并分配該小隊成員的工作。
(4)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。
(5)做好相關(guān)的后期宣傳工作。
八、活動意義:
(1)培養(yǎng)一種這樣的精神,那就是做有益于建立和促進相互關(guān)懷、友善和諧的人際關(guān)系的社會
(2)肯定和確定個人的自我價值,促進個人的成長和發(fā)展。
(3)充分利用社會的各種資源優(yōu)勢,特別是自身的資源優(yōu)勢。
(4)加強個人對社會的歸屬感,強化個人來源于社會,又服務(wù)于社會的理念。也可以這樣說,志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法,志愿者活動可以實現(xiàn)自我精神的滿足和體驗。
(5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺,在開展志愿者活動中結(jié)識一大批優(yōu)秀人士,這是一種寶貴的精神財富和社會資源,將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。
九、活動負責人:
總負責人: 董莉莉
小隊負責人:吳婷 劉愛娟 卞維 陳婉
第四篇:國際志愿者活動策劃書
一、活動背景:
社會無處沒有愛,讓人們明白愛就在我們身邊,對農(nóng)民工子女進行輔導(dǎo)及家教。幫忙孩子學習。
二、主辦單位:
青年志愿者協(xié)會
三、活動對象:
全體大學生
四、活動主題:
“及時雨”活動讓社會更多人明白愛就在身邊,讓更多人明白這知識的重要性。讓孩子從小熱愛學習。
五、活動口號:
“及時雨”讓愛灑滿人間。
六、活動宗旨、目的:
1、鍛煉志愿者們的各種社交潛力,讓志愿者體味志愿活動的好處。
2、讓人們明白愛的無處不在,讓更多人加入志愿者活動。
3、讓農(nóng)民工子女明白知識的重要性。
七、活動流程:
一、活動準備:
1、在學校各園區(qū)宣傳,張貼海報。并說明做志愿者的要求及條件,還有我們志愿者活動的好處。
2、準備所需材料,比如報名表,志愿者旗幟,志愿活動過程后的獎勵。
3、在園區(qū)組織報名,報名時寫下志愿者的詳細信息,包括系,班級,電話號碼等。
二、活動過程:
1、通知各志愿者集合時間,地點。
2、志愿者在北區(qū)樟樹林集合,有事不能到的提前請假。給志愿者們講明細節(jié)及注意事項,和見面時間要求。
3、與農(nóng)民子女見面,和他們一齊交談分享等,表演一些文娛節(jié)目,主要是自己安排。
4、由孩子們帶領(lǐng)我們?nèi)ヒ娝麄兗议L,注意他們孩子安全,能夠在路上給他們講些故事等。
5、到孩子家里,注意禮貌問題。
6、給他們父母講明去因,然后給孩子們講課或者補習,講作業(yè)等。時間大約2小時。
7、后動結(jié)束,統(tǒng)一帶回學校,并通知志愿者晚上舉行匯報會時間,地點等。
三、活動結(jié)束:
1、晚上布置晚會現(xiàn)場。
2、舉行匯報會,表揚表現(xiàn)很用心的同學。
3、說明這次活動大體狀況。
4、會議結(jié)束,清理會場。
八、注意事項:
1、志愿者活動過程有秩序完成活動。
2、志愿者活動過程注意安全。
3、志愿者注意禮貌對待孩子及他們的父母
第五篇:國際志愿者日策劃書
志愿服務(wù)是一項高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。xxx學院青年志愿者協(xié)會準備在20xx年國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會(overseas china education oundation)合作組織一次為貧困地區(qū)的中小學生捐助圖書的活動。
附:海外中國教育基金會(ocef) 是一個基于美國的助學組織。宗旨是幫助中國貧困地區(qū)中小學生的義務(wù)教育。在中國的主要項目是為貧困地區(qū)的中小學募捐圖書和建立圖書室。ocef的所有工作人員都是義工,不從ocef獲得任何報酬。
一、活動背景:
1985年12月17日,聯(lián)合國大會通過40/212號決議,確定每年12月5日作為國際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚志愿者精神,宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟發(fā)展中的作用。每年的這一天,世界各國都開展慶?;顒樱酝苿又驹刚叻?wù)活動的開展。
二、活動目的:
弘揚志愿者精神,為貧困地區(qū)的中小學生的教育事業(yè)貢獻一份力量。
三、活動簡介:
院青協(xié)計劃于20xx年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動,并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少,我們計劃將第一階段的活動延續(xù)至下學期,以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預(yù)計第一階段活動將持續(xù)到20xx年3月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項募書活動作為xxx學院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。
四、活動地點及負責人:
宣傳活動地點:校本部飲食文化中心前、中南大學南校區(qū)七食堂前
校本部負責人:xxx
南校區(qū)負責人:xxx
五、活動步驟:
(一)前期準備
1.活動申請 ;
2.設(shè)計宣傳板 ocef組織有特制的宣傳板報,可供直接使用;
3.設(shè)計及復(fù)印海報和宣傳單 可參考ocef組織的特制海報和宣傳單;
4.在校園網(wǎng)bbs發(fā)表募書帖 借助科實部網(wǎng)站的管理權(quán)限,對募書活動在網(wǎng)上進行積極宣傳;
5.大力開展本院的內(nèi)部宣傳 通知全院各班青協(xié)負責人務(wù)必在班級內(nèi)作好宣傳工作,讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學,爭取在本院同學中募到更多書籍;
6.制作書籍募集明細表 供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息;
7.為捐書者準備小紀念品若干 如ocef組織特制的書簽等。
(二)活動實施:
1.12月4日前完成前期宣傳工作 將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區(qū)(食堂、教學區(qū)和宣傳欄);
2.12月4日(周日)組織大型的宣傳活動 宣傳板分別于南校區(qū)七食堂前、本部飲食文化中心前展出,志愿者派發(fā)宣傳單,并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義;
3.確定固定的收書時間和收書地點 由專人負責收書和書籍信息登記工作,便于該活動的長期開展;
4.書籍的托運工作 在募集到一定數(shù)量的圖書之后,分類整理托運到ocef組織的受助學校。
(三)注意事項:
1.海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋;
2.南校與本部的協(xié)調(diào);
3.圖書的管理和保存;
4.由于活動規(guī)模較大,歷經(jīng)周期較長,所需人手較多,可考慮讓04或05級的一個班級來承辦此次活動;
5.在書籍質(zhì)量上嚴格把關(guān),以適合農(nóng)村中小學生閱讀為標準。如果收到一些不合要求的書籍,我們將作為舊書變賣,所得現(xiàn)金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費用;