千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)校創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃書(范文六篇)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《學(xué)校創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃書(范文六篇)》。
第一篇:校慶活動(dòng)策劃書
一、座談會(huì)題目:
《今天我們以母校為榮,明天母校以我們?yōu)榘痢?/p>
二、座談會(huì)主題:
為迎接xx學(xué)院校慶50周年,特邀部分成功校友與在校的師弟師妹們歡聚一堂暢談成功之路、解說(shuō)人生百態(tài)。
三、活動(dòng)目的:
增強(qiáng)校友對(duì)母校的情誼,以校友豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和人生感悟,幫助我們學(xué)生開闊社會(huì)視野,認(rèn)識(shí)自己,明確目標(biāo),更好的規(guī)劃我們的大學(xué)生活乃至我們今后的人生。我們通過(guò)《他們的今天,我們的`明天》的座談會(huì)這個(gè)活動(dòng),以報(bào)紙的途徑向全校師生宣傳我們活動(dòng)主題和意義。
四、活動(dòng)的時(shí)間:
(商定后再確定)
五、活動(dòng)的地點(diǎn):
xx學(xué)院(中橋校區(qū))大禮堂
六、活動(dòng)的流程:
活動(dòng)的前期策劃→座談會(huì)→評(píng)選優(yōu)秀文章→會(huì)前的布置工作→座談會(huì)的過(guò)程→拉贊助→收集、整理資料和編輯、排版
七、活動(dòng)的參加人員:
1、校友代表:(待定)
2、老師代表:(待定)
3、校領(lǐng)導(dǎo):(待定)
4、禮儀小姐:(待定)
4、校生活部、校學(xué)生記者團(tuán)、學(xué)生代表(待定)
八、活動(dòng)工作的分組:
(一)、主持(1名):(老師負(fù)責(zé))
(二)、邀請(qǐng)嘉賓人員:(老師負(fù)責(zé))
(三)、場(chǎng)地布置:
1、組長(zhǎng)(1名):校生活部部長(zhǎng)
2、組員(4名):校生活部成員;設(shè)備調(diào)試:(2名)校生活部成員;會(huì)議流動(dòng)工作人員:(4名)校生活部;
(四)院禮儀小姐組:(4名)
(五)采訪組:(8名)記者團(tuán)成員
(六)編輯組:(3名)記者團(tuán)成員
(七)攝影組:(2名)記者團(tuán)成員
(八)資料收集整理組:(2名)記者團(tuán)成員
(九)毛筆字小組:(1名)記者團(tuán)成員
(十)公關(guān)部:(2名)記者團(tuán)成員
九、活動(dòng)工作分配:
主持:熟悉活動(dòng)的流程,準(zhǔn)備好開場(chǎng)白,把握時(shí)間的分配和座談會(huì)的氣氛。
老師:聯(lián)系、邀請(qǐng)有關(guān)的嘉賓參加這個(gè)活動(dòng)。
場(chǎng)地布置組長(zhǎng):全面負(fù)責(zé)場(chǎng)地的布置工作和人員的調(diào)配任務(wù)。
場(chǎng)地布置成員:負(fù)責(zé)裝飾、美化場(chǎng)地,被邀請(qǐng)嘉賓、工作人員和學(xué)生代表的位置安排,以及有關(guān)物品(飲用水等)的擺放。
設(shè)備調(diào)試:負(fù)責(zé)多媒體使用,室內(nèi)燈光和空調(diào)的控制工作。
會(huì)議流動(dòng)工作人員:負(fù)責(zé)學(xué)生進(jìn)出場(chǎng)的秩序,協(xié)作調(diào)試人員和主持人的工作。
禮儀小姐:引導(dǎo)被邀請(qǐng)的嘉賓入座。
采訪組:采訪成功的校友和學(xué)生代表。
編輯組:主要負(fù)責(zé)對(duì)優(yōu)秀文章評(píng)選和報(bào)紙版面的排版設(shè)計(jì)。
攝影組:在會(huì)議過(guò)程的相片的拍攝。
毛筆字小組:寫橫幅。
公關(guān)部:拉贊助商
資料收集整理組:負(fù)責(zé)收集有關(guān)校友的個(gè)人資料和同學(xué)的有關(guān)心得感受的投稿等資料,選取好的資料和優(yōu)秀的文章以及圖片的整理。
十、活動(dòng)內(nèi)容
(一)、活動(dòng)前期籌備,宣傳工作。
1、在活動(dòng)前,我們會(huì)主動(dòng)地跟校的領(lǐng)導(dǎo)(什么領(lǐng)導(dǎo))了解我們校的校友,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫忙請(qǐng)出5個(gè)對(duì)我們學(xué)生成才,可學(xué)習(xí)性的校友。請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)幫我們聯(lián)系他們回來(lái)參加我們舉行的《今天我們以母校為榮,明天母校以我們?yōu)榘痢纷剷?huì)。
2、在聯(lián)系校友時(shí),把《今天我們以母校為榮,明天母校以我們?yōu)榘痢纷剷?huì)的目的、流程以及初定的時(shí)間告訴校友,將策劃書以郵件的方式發(fā)給校友,并征求他們的建議。
3、與各系的學(xué)習(xí)部長(zhǎng)聯(lián)系,請(qǐng)部長(zhǎng)通知各班的學(xué)習(xí)委員,在班里派出(1名)學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、文筆比較好的同學(xué)參加《今天我們以母校為榮,明天母校以我們?yōu)榘痢纷剷?huì)。
4、聯(lián)系記者團(tuán)、校生活部、書畫協(xié)會(huì)、禮堂后勤、相關(guān)的老師商議活動(dòng)有關(guān)的事宜。
5、和校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,商量舉行的日期。申請(qǐng)好座談會(huì)的場(chǎng)地。
6、禮堂有固定的話筒,準(zhǔn)備3個(gè)麥克風(fēng)、準(zhǔn)備好裝飾的盆景和飲用水、獎(jiǎng)品。
7、場(chǎng)地布置組長(zhǎng):統(tǒng)計(jì)好到場(chǎng)的人數(shù),布設(shè)禮堂的座位,保證到場(chǎng)的人有自己的座位。
8、派出公關(guān)部同學(xué)去進(jìn)行拉贊助商。
9、將n位校友的基本信息以海報(bào)的形式放在禮堂內(nèi)。
10、籌備以這次座談會(huì)為主題的征文比賽(向參加人員傳達(dá)比賽的規(guī)則、格式、投稿方式、截稿日期等信息,郵箱:(時(shí)間待定)
(二)活動(dòng)的具體安排
1、座談會(huì)的安排
(1)、活動(dòng)的時(shí)間從下午2:30開始到5:30結(jié)束。
(2)、學(xué)生在2:15前到達(dá)禮堂并就坐。
(3)、嘉賓在2:15到2:30就坐。
(4)、會(huì)議開始時(shí),由主持人將活動(dòng)的有關(guān)內(nèi)容(嘉賓介紹、活動(dòng)目的、意義以及座談會(huì)的整個(gè)流程)簡(jiǎn)述。(5―7min)
(5)、校領(lǐng)導(dǎo)講話(10min)
(6)、嘉賓暢談(75―80min)
(7)、學(xué)生與校友互動(dòng)(學(xué)生以提問嘉賓回答形式)(40―50min)
(8)、主持人對(duì)座談會(huì)總結(jié)。(5min)
(9)、主持人宣布《今天我們以母校為榮,明天母校以我們?yōu)榘痢纷剷?huì)結(jié)束,并組織有問題的學(xué)生留下來(lái)與校友交流。(20min)
2、評(píng)選優(yōu)秀征文作品。(由記者團(tuán)相關(guān)人員進(jìn)行評(píng)選)
3、報(bào)紙編輯工作
(1)編輯組將收集的校友的資料、優(yōu)秀文章、采訪稿、拍攝圖片和校友的部分經(jīng)典語(yǔ)句、勉勵(lì)語(yǔ)句進(jìn)行編輯排版。
(2)編輯部將資料排好版后發(fā)給老師去印刷。
(三)、報(bào)紙的內(nèi)容介紹
(1)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)的題詞。
(2)部分被評(píng)選為優(yōu)秀文章
(3)校友部分的經(jīng)典語(yǔ)句、勉勵(lì)語(yǔ)句。
(4)記者團(tuán)的采訪稿、拍攝圖片
十一、預(yù)算
1、座談會(huì)所需的道具:麥克風(fēng)(3個(gè))、盆景、飲用水(兩箱)、橫幅、海報(bào)、獎(jiǎng)品(鋼筆、筆記本、證書)、音響、數(shù)碼相機(jī)。
2、道具來(lái)源:麥克風(fēng)(學(xué)校借用)、盆景(學(xué)校借用)、海報(bào)(購(gòu)買)、橫幅(購(gòu)買)、獎(jiǎng)品(購(gòu)買)。
3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(共195元):飲用水(5元x2)、橫幅(20元)、獎(jiǎng)品(鋼筆15元+筆記本5元x2+證書2元x9)、海報(bào)(105元)。
4、經(jīng)費(fèi)來(lái)源:拉贊助(學(xué)校食堂、小賣部)。
第二篇:校園創(chuàng)業(yè)策劃書
一、調(diào)查背景
隨著高等教育大眾化的快速發(fā)展,校園內(nèi)大學(xué)生的人數(shù)越來(lái)越多,加上用餐時(shí)間比較集中,學(xué)校食堂同時(shí)容納就餐人數(shù)有限,造成就餐擁擠,排隊(duì)等候時(shí)間較長(zhǎng)等一系列問題。另外,隨著專業(yè)的發(fā)展,上課班級(jí)的增加,教學(xué)資源環(huán)境緊張的矛盾也日益突出,學(xué)生們的上課時(shí)間差異較大,忽而接連上課,忽而半天或一天沒課,加上網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的孩子常常貪戀網(wǎng)絡(luò)交際和癡迷游戲,大家的飲食起居規(guī)律也被打亂,對(duì)就餐的需求也是千差萬(wàn)別,不僅給食堂,也給校外的飯店、餐館提供了機(jī)會(huì),紛紛推出外賣服務(wù),越來(lái)越受到廣大學(xué)生的青睞。為了更好地服務(wù)于大學(xué)生的餐飲外賣需求,在進(jìn)展中贏得主動(dòng),特?cái)M開展本次調(diào)查。
二、調(diào)查目的
通過(guò)本次調(diào)查,了解以下主要內(nèi)容,達(dá)到以下目的:
(一) 了解外賣在大學(xué)生心中的需求程度,消費(fèi)觀點(diǎn)及習(xí)慣;
(二) 把握校外飯店外賣服務(wù)的常規(guī)宣傳方式與促銷方式;
(三) 分析大學(xué)生消費(fèi)者對(duì)外賣的消費(fèi)行為與消費(fèi)特點(diǎn);
(四) 統(tǒng)計(jì)資料,預(yù)測(cè)外賣市場(chǎng)容量及潛力。
三、 調(diào)查內(nèi)容:
(一) 外賣市場(chǎng)環(huán)境調(diào)查
1、外賣市場(chǎng)的容量及發(fā)展?jié)摿Γ?/p>
2、學(xué)院不同年級(jí)對(duì)外賣的消費(fèi)狀況;
3、學(xué)校教學(xué)、生活環(huán)境對(duì)該行業(yè)發(fā)展的影響。
(二) 消費(fèi)者調(diào)查
1、 消費(fèi)者的消費(fèi)心理(偏愛、經(jīng)濟(jì)、便利等)
2、 對(duì)外賣產(chǎn)品的了解程度(品種、口味、價(jià)格等)
3、 消費(fèi)者的忠誠(chéng)度
4、 消費(fèi)者消費(fèi)能力、消費(fèi)層次及消費(fèi)比例的統(tǒng)計(jì)
5、 消費(fèi)者理想的外賣服務(wù)描述
(三) 商家調(diào)查
1、校園周邊提供外賣服務(wù)的單位及其經(jīng)營(yíng)狀況
2、校園周邊提供外賣服務(wù)的主要客戶群及產(chǎn)品、服務(wù)特色
3、這些商家的營(yíng)銷策略及其效果
四、 調(diào)研對(duì)象及抽樣方法
調(diào)研對(duì)象:湖南人文科技學(xué)院全體學(xué)生,提供外賣服務(wù)的校外飯店。
抽樣方法:為確保樣品的代表性、合理性及樣本的精確程度,(www..Com)同時(shí)考慮到時(shí)間、人力、物力及消費(fèi)者的經(jīng)濟(jì)狀況等因素,調(diào)查是采用重點(diǎn)調(diào)查以及分層隨機(jī)抽樣的方法。
五、調(diào)查人員結(jié)構(gòu)及分工
㈠調(diào)查的組織人員 唐葉梅
㈡調(diào)查計(jì)劃的執(zhí)行人員 唐葉梅、晏蘭輝、曾艷花
㈢信息整理與分析人員 曾艷花
㈣調(diào)研報(bào)告的撰寫 曾艷花
六、 市場(chǎng)調(diào)查方法
消費(fèi)者以問卷調(diào)查為主,訪談為輔;對(duì)商家以訪談為主。具體實(shí)施方法如下:
1.把調(diào)查問卷平均分發(fā)到各調(diào)查人員手中,最好選在就餐時(shí)間后,學(xué)生比較空閑的時(shí)候。
2.對(duì)于要重點(diǎn)調(diào)查的對(duì)象所在的宿舍進(jìn)行走訪調(diào)查。
進(jìn)入宿舍時(shí)要說(shuō)明來(lái)意,以確保被調(diào)查者積極參與、得到正確有效的調(diào)查結(jié)果。調(diào)查過(guò)程中,調(diào)查員應(yīng)耐心等待,切不可督促。調(diào)查員可以在當(dāng)時(shí)收回問卷,也可以第二天收回。
3.非就餐時(shí)間,對(duì)飯店管理者及服務(wù)人員進(jìn)行訪談。
七、調(diào)查規(guī)模
預(yù)計(jì)發(fā)放200份調(diào)查問卷,訪談20個(gè)學(xué)生、6個(gè)商家。
八、 工作內(nèi)容、時(shí)間及人員安排
(一) 調(diào)查策劃討論及其撰寫:20xx年4月25 日--20xx年5月5日,集體討論,曾艷花負(fù)責(zé)撰寫
(二) 設(shè)計(jì)問卷及訪談提綱:20xx年5月4日--20xx年5月5日,晏蘭輝負(fù)責(zé),其他人員輔助
(三) 發(fā)放問卷:20xx年5月9日--20xx年5月11日,全體參與,唐葉梅負(fù)責(zé)
(四) 訪談:20xx年5月14日,全體參與,晏蘭輝負(fù)責(zé)
(五) 統(tǒng)計(jì)問卷、總結(jié)訪談:20xx年5月15日--20xx年5月20日,全體參與,曾艷花負(fù)責(zé)
(六) 撰寫調(diào)查報(bào)告:20xx年5月21日--20xx年5月25日,集體討論,唐葉梅負(fù)責(zé)撰寫
九、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
打印費(fèi):策劃書 1元
問卷 30元
訪談提綱 0.3元
調(diào)查報(bào)告 1元
合計(jì): 32.3元
十、 附錄:
調(diào)查問卷
訪談提綱
第三篇:校慶活動(dòng)策劃書
一、指導(dǎo)思想
20xx年是我校建校100周年。百年的歷程,百年的拼搏,百年的輝煌,中學(xué)走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨,迎來(lái)了百年的華誕。為了豐富校園文化生活,展示校園文化建設(shè)成果,對(duì)外加大宣傳,對(duì)內(nèi)加強(qiáng)團(tuán)結(jié),重新描繪中學(xué)宏偉藍(lán)圖,再續(xù)燦爛的新篇章,用我們的實(shí)際行動(dòng)為我校百年華誕獻(xiàn)禮。
為了總結(jié)我校長(zhǎng)期以來(lái)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),弘揚(yáng)我校優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng),提高我校的知名度,讓國(guó)內(nèi)外進(jìn)一步了解中學(xué)、認(rèn)識(shí)中學(xué),提高我校在國(guó)內(nèi)外的知名度;為了聯(lián)絡(luò)廣大校友,動(dòng)員廣大校友積極參加現(xiàn)代化建設(shè),積極支持教育事業(yè),為中學(xué)的建設(shè)發(fā)展作貢獻(xiàn)。
迎接百年校慶的活動(dòng)主體是全體師生員工和各屆校友。我們要更注重迎接百年校慶活動(dòng)的過(guò)程,而不只是結(jié)果,要把活動(dòng)方案的征集、評(píng)估和實(shí)施本身當(dāng)舞臺(tái),展示全體師生員工和社會(huì)各界校友的積極性創(chuàng)造性。為了給廣大校友提供一個(gè)交流信息、互相學(xué)習(xí)開拓視野的機(jī)會(huì),為此決定在20xx年7月舉行建校100周年慶典并開展百年校慶系列活動(dòng),具體意見如下:
二、活動(dòng)宗旨
為拓展學(xué)校文化的內(nèi)涵,以史為鑒,展望未來(lái),本著“展示成就、擴(kuò)大影響、凝聚力量、務(wù)實(shí)節(jié)儉、促進(jìn)發(fā)展”的原則,舉行建校百年慶?;顒?dòng)。
三、活動(dòng)主題
和諧、文明、鼓勁、發(fā)展
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
中學(xué)百年校慶籌委會(huì)名譽(yù)主任:
中學(xué)百年校慶籌委會(huì)主任:
中學(xué)百年校慶籌委會(huì)副主任:
中學(xué)百年校慶籌委會(huì)委員:
中學(xué)百年校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)督導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組 員:
五、活動(dòng)具體要求
1、發(fā)布重慶市中學(xué)百年校慶公告。分別在《重慶日?qǐng)?bào)》、《中學(xué)網(wǎng)》、《滿分閱讀》等媒體發(fā)布。時(shí)間最遲是20xx年教師節(jié)之前;
2、設(shè)立重慶市中學(xué)發(fā)展論壇(網(wǎng)絡(luò)論壇)。邀請(qǐng)中學(xué)校友縱論學(xué)校發(fā)展,聘請(qǐng)專家學(xué)者政府官員論證學(xué)校發(fā)展,組織全體師生員工為中學(xué)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。初步擬定有教職工論壇、學(xué)生論壇、校友論壇、專家學(xué)者和政府官員論壇;
3、開展“學(xué)習(xí)中學(xué)校史,討論中學(xué)校訓(xùn)”的活動(dòng)。請(qǐng)著名校友老先生作“中學(xué)校史報(bào)告”,組織全體師生員工在學(xué)習(xí)校史的基礎(chǔ)上,總結(jié)中學(xué)發(fā)展的特色,征集中學(xué)校訓(xùn),并組織遴選優(yōu)秀校訓(xùn),同時(shí)正式確定中學(xué)校訓(xùn);
4、請(qǐng)全國(guó)知名學(xué)者來(lái)中學(xué)設(shè)壇講學(xué),深化家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)理念,迎接中學(xué)百年校慶;
5、開展“走訪中學(xué)校友,傳承中學(xué)文化”的交流活動(dòng);
6、編輯布置校史室。其原則為:以史為綱,以人為目,以史帶人,綱舉目張;
7、編輯并印刷校史紀(jì)念冊(cè)、紀(jì)念品、紀(jì)念章等;
8、編輯出版校景明信片,匯編《校友通訊錄》;
9、編輯并出版迎接百年校慶教育、教學(xué)、管理論文集(由重慶出版社出版――重慶出版集團(tuán)天下圖書公司主編);
10、百年校慶慶祝活動(dòng);
11、迎百年校慶校友返校報(bào)告會(huì);
12、迎百年校慶文藝匯演;
13、分年級(jí)校友聯(lián)誼會(huì)等。
六、主要日程(見任務(wù)分解)
規(guī)劃協(xié)調(diào)組(20xx.2―20xx.10)
1、學(xué)校拔款、共建單位贊助、規(guī)劃校友及社會(huì)捐贈(zèng)工程項(xiàng)目,并組織該項(xiàng)活動(dòng);
2、協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系;
3、積極聯(lián)系上級(jí)部門,爭(zhēng)取支持;
4、領(lǐng)導(dǎo)和貴賓的邀請(qǐng)及題詞。
校史整理組(20xx.1―20xx.5)
組長(zhǎng):
組員:
具體工作:
1、歷史以來(lái)校史資料的收集、挖掘;
2、校史的編寫;
3、校友資料的收集整理,校友統(tǒng)計(jì),編輯、出版校友錄;
4、開展“走訪中學(xué)校友,傳承中學(xué)文化”交流活動(dòng)。
宣傳展示組(20xx.1―20xx.9)
負(fù)責(zé)人:
具體工作:
1、在“中學(xué)百年”一書的基礎(chǔ)上續(xù)寫中學(xué)校志和中學(xué)校友錄、教職工名錄。
2、編印中學(xué)大型彩畫冊(cè)(由重慶出版社出版――重慶出版集團(tuán)天下圖書公司主編)。
3、編輯、出版學(xué)校教學(xué)科研成果文集。
4、組織師生參加《我與中學(xué)》征文、書畫攝影等比賽,舉辦校慶書畫作品展。(由重慶出版社出版――重慶出版集團(tuán)天下圖書公司承辦、主編著《我與中學(xué)》文集,為百年校慶獻(xiàn)禮:本文集設(shè)"教育隨心"、"人生晴雨"、"我愛我生"、"一中伴讀"、"觀讀偶得"、"母校情緣"、"青春風(fēng)鈴"、"吾愛吾師"、"生命感悟"、"花季雨季"等欄目。
(1)來(lái)稿體裁不限,主要有散文、隨筆、小小說(shuō)、詩(shī)歌、科技小論文等。作品應(yīng)保證文質(zhì)兼美,歡迎千字文。
(2)本"文集"由重慶出版社出版發(fā)行。因此,來(lái)稿必須保證原創(chuàng),禁止抄襲,文責(zé)自負(fù)。
(3)新作和已發(fā)表作品均可。發(fā)表作品請(qǐng)注明刊物名稱和日期。請(qǐng)語(yǔ)文老師積極推薦您收集的學(xué)生優(yōu)秀作品。所有作品請(qǐng)一律用A4紙打印,以小4號(hào)字為佳。為方便編輯,請(qǐng)使用3.5寸軟盤。所有稿件均請(qǐng)注明聯(lián)系方式。)
5、舉辦學(xué)校成果展。
6、利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、電視、雜志等媒體進(jìn)行輿論宣傳等新聞單位要刊登中學(xué)百年校慶消息、中學(xué)辦學(xué)成果。
7、制作中學(xué)百年校慶紀(jì)念品。
8、充實(shí)校史陳列室、充實(shí)榮譽(yù)室。
聯(lián)絡(luò)接待組(20xx.2―20xx.9)
負(fù)責(zé)人:
1、邀請(qǐng)函印制、寄發(fā)、收發(fā)整理校友來(lái)函、來(lái)電;
2、學(xué)生作品的整理,校友作品的整理;
3、學(xué)生、學(xué)校榮譽(yù)統(tǒng)計(jì);
4、通過(guò)新聞媒體(邀請(qǐng)重慶出版集團(tuán)天下圖書公司領(lǐng)導(dǎo)、《課堂內(nèi)外》及《滿分閱讀》雜志社編輯、記者參加);
5、通過(guò)班主任(含已離退休的)聯(lián)絡(luò);
6、在校學(xué)生及其家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò);
7、各地校友會(huì)聯(lián)絡(luò)。
文藝籌備組(20xx.2―20xx.7)
負(fù)責(zé)人:
具體工作:
1、組織籌備校慶文藝節(jié)目;
2、起草慶祝大會(huì)上各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話和有關(guān)文字資料。
校史室,紀(jì)念冊(cè)編輯組(20xx.2―20xx.6)
負(fù)責(zé)人:
具體工作:
1、編輯布置校史室,紀(jì)念冊(cè);
2、拍攝校慶專題片,制作校慶光盤。
慶典活動(dòng)后勤組(20xx.2―20xx.10)
負(fù)責(zé)人:
1、校慶紀(jì)念品、紀(jì)念章的設(shè)計(jì)制作、紀(jì)念袋、打印邀請(qǐng)函;
2、來(lái)訪知名校友的交通食宿安排;
3、校園美化、凈化;
4、慶典會(huì)場(chǎng)布置。采購(gòu)落實(shí)校慶為內(nèi)容的橫幅、條幅、彩旗、大小氣膜等;
5、負(fù)責(zé)禮品、禮金的接收登記;
6、校慶活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)決算;
7、校慶活動(dòng)的車輛借用和調(diào)度;
8、落實(shí)迎賓儀仗隊(duì);
9、活動(dòng)日茶水、香煙采購(gòu)、就餐安排;
10、購(gòu)買提供有關(guān)制作材料。
第四篇:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書
社會(huì)背景:當(dāng)今的社會(huì)上存在著非常激烈的競(jìng)爭(zhēng)與壓力,大學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)困難已成了國(guó)家急需解決的嚴(yán)重問題。我國(guó)每年畢業(yè)的大學(xué)生有幾百萬(wàn)人數(shù),來(lái)自各行各業(yè)各方面的人才不計(jì)其數(shù),而每年失業(yè)的大學(xué)生又更加多,一年一年積累下來(lái),我國(guó)如今畢業(yè)后失業(yè)的大學(xué)生竟然高達(dá)千萬(wàn)之多,在這樣競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)環(huán)境中,如何提升自我能力,如何創(chuàng)造新的工作,如何創(chuàng)新等一系列問題已經(jīng)成為了當(dāng)務(wù)之急而且必須要解決的了。現(xiàn)在的市場(chǎng)上勞動(dòng)力主要為青年人,而剛畢業(yè)的大學(xué)生由于沒有工作經(jīng)驗(yàn)或者只會(huì)紙上談兵而沒有實(shí)際技巧等被很多企業(yè)或者公司或者一些低級(jí)工作場(chǎng)所雇傭?yàn)榱畠r(jià)勞動(dòng)力。
我們大學(xué)生寒窗苦讀十二載,又經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的深造之后難道只能在社會(huì)上如此作為么?這與我們的學(xué)識(shí)與我們的努力成了多大的反差?然而事實(shí)也的確如此,大學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)的不足,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的缺失,最重要的是能力上的缺乏,使大學(xué)生“畢業(yè)成失業(yè)”的這樣一種社會(huì)風(fēng)氣已經(jīng)形成。對(duì)于國(guó)家的宏觀調(diào)控創(chuàng)造市場(chǎng)需求,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能解決我國(guó)眾多大學(xué)生失業(yè)的問題。面對(duì)這樣的社會(huì)環(huán)境,面對(duì)這樣的社會(huì)背景,當(dāng)今的大學(xué)生該如何抉擇,是繼續(xù)寒窗苦讀,還是早日鍛煉自己的能力,為自己的未來(lái)做好鋪墊?
現(xiàn)實(shí)條件:大學(xué)里每天都在發(fā)生新的變化,發(fā)生新的改革。我們不甘心大學(xué)四年就那樣啃幾十本理論上的書籍只是,我們也不甘心自己空有一身的本領(lǐng)卻無(wú)處施展。然而現(xiàn)在,我們施展自己的才華的時(shí)候到了。你有多少夢(mèng)想沒有實(shí)現(xiàn),你有多少的思想沒有得到重視,你有多少的能力沒有得到體現(xiàn),這些都過(guò)去了?;蛘哒f(shuō)你想鍛煉自己的能力,你想在一個(gè)充滿著新生氣息的環(huán)境中找到自己的影子,那么,請(qǐng)加入我們,這是一個(gè)讓自己得到發(fā)展的地方,是一個(gè)可以追尋夢(mèng)想的地方,這里只有懷揣著夢(mèng)想的人,只有不被現(xiàn)實(shí)打敗,不向命運(yùn)屈服的人才敢做的事。這個(gè)世界上沒有現(xiàn)成的食物,只有自己不斷的尋找,不斷的發(fā)現(xiàn),不斷的探索,才會(huì)嗅到新鮮的香味!
在中國(guó)的大學(xué)校園,其開放程度實(shí)質(zhì)上是很低的。學(xué)生們有很多話不能說(shuō),不敢說(shuō),或者說(shuō)根本沒有一種制度去讓學(xué)生們大膽的表達(dá)出自己的意見。雖然在法律上這是允許的,可是在這個(gè)大學(xué)的小型社會(huì)中,說(shuō)話或者做事方式仍然受到很多的限制。這種社會(huì)風(fēng)氣的抑制思想的行為,其實(shí)是在無(wú)形的將大學(xué)生社會(huì)化,沒有自己的主見與思想,一味的聽從與順成,造就的是一批怎樣的青年?就像一只被圈養(yǎng)的老虎,亦或是被枷鎖鎖住的鷹,他們本是王者,卻被如此的人為的抑制,最終是成為無(wú)能的動(dòng)物。在這樣的社會(huì)背景下,我們有必要,也必須要尋找一種方式,來(lái)發(fā)泄自己,或者說(shuō),表達(dá)自己的思想!
第五篇:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)主題:
自強(qiáng)不息,自主創(chuàng)業(yè)
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)一條街,努力拓展大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的視野,增強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),為我校大學(xué)生打造一個(gè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐成長(zhǎng)平臺(tái),提升大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)及能力,營(yíng)造校園創(chuàng)業(yè)氛圍。
三、策劃主辦單位:廣西師范大學(xué)學(xué)生會(huì)
贊助單位:
四、活動(dòng)時(shí)間:
(1)育才校區(qū):xx年4月16日下午(周六)——xx年4月17日(周日)
(2)雁山校區(qū):xx年4月22日(周五)——xx年4月24日(周日)
五、活動(dòng)地點(diǎn):
(1)育才校區(qū):圖書館—大學(xué)書店校園主干道
(2)雁山校區(qū):校園主干道
六、活動(dòng)形式:
1、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)街:
(1)分別于育才、雁山校區(qū)設(shè)立50—60個(gè)學(xué)生攤位,鼓勵(lì)廣大學(xué)生創(chuàng)業(yè),學(xué)生在活動(dòng)中擁有自主攤位,自主經(jīng)營(yíng)商品(在學(xué)校允許范圍之內(nèi)),自負(fù)盈虧。
(2)報(bào)名時(shí)間:育才xx年4月7日——xx年4月13日
雁山xx年3月16日——xx年4月20日
(3)申請(qǐng)攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書。
(4)經(jīng)審核通過(guò)的學(xué)生,由校學(xué)生頒發(fā)經(jīng)營(yíng)許可證,執(zhí)證營(yíng)業(yè)。
(5)每個(gè)攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個(gè)雨棚。
(6)學(xué)生攤位的攤位費(fèi)統(tǒng)一價(jià)位80元,具體位置抽簽決定,抽簽時(shí)間為4月15日下午5:00—8:00于校學(xué)生會(huì)辦公室。
2、商家展賣:
(1)分別于育才、雁山校區(qū)設(shè)立10—20個(gè)商家攤位,由校學(xué)生會(huì)實(shí)踐部及各學(xué)院實(shí)踐部(外聯(lián)部)組織商家進(jìn)駐校園進(jìn)行展賣。
(2)報(bào)名時(shí)間:育才xx年4月7日——xx年4月15日
雁山xx年3月16日——xx年4月20日
(3)申請(qǐng)攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書。
(4)經(jīng)審核通過(guò)的商家,由校學(xué)生頒發(fā)經(jīng)營(yíng)許可證,執(zhí)證營(yíng)業(yè)。
(5)每個(gè)攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個(gè)雨棚。
(6)商家攤位劃分好具體區(qū)域并標(biāo)志攤位號(hào),攤位費(fèi)按攤位號(hào)的不同具體商談價(jià)格。
3、跳蚤市場(chǎng):
(1)分別于育才、雁山兩個(gè)校區(qū)劃設(shè)二手市場(chǎng)專門區(qū)域,通過(guò)二手交易,達(dá)到資源的循環(huán)再利用,倡導(dǎo)同學(xué)們節(jié)約意識(shí),樹立正確的發(fā)展觀、價(jià)值觀。
(2)雁山校區(qū)由青年志愿者協(xié)會(huì)具體承辦。
(3)報(bào)名時(shí)間:育才xx年4月7日——xx年4月13日
雁山xx年3月16日——xx年4月20日
(4)二手市場(chǎng)區(qū)域內(nèi)的攤位不收取攤位費(fèi),但建議每個(gè)攤位捐出10元錢作為廣西師范大學(xué)學(xué)生會(huì)“美麗音符”公益活動(dòng)的公益基金
(5)每個(gè)攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書,保證在二手市場(chǎng)區(qū)內(nèi)攤位所擺設(shè)及售出商品須全部是二手貨,嚴(yán)禁擺設(shè)及銷售全新商品。如發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定,將沒收其保證金。
(6)活動(dòng)期間安排人員負(fù)責(zé)監(jiān)督及秩序維護(hù)。
(7)攤位的具體位置抽簽決定,抽簽時(shí)間待定,抽簽地點(diǎn)為校學(xué)生會(huì)辦公室。
4、趣味抽獎(jiǎng)
(1)活動(dòng)時(shí)間:4月16日晚19:00——22:00
(2)活動(dòng)地點(diǎn):育才校區(qū)圖書館前
雁山校區(qū)孔子廣場(chǎng)
(3)活動(dòng)形式:
1)設(shè)置服務(wù)宣傳點(diǎn):
a。利用展板收集同學(xué)們對(duì)本次活動(dòng)的看法,同時(shí)起到宣傳的目的,增加人氣。b。作為本次活動(dòng)的咨詢點(diǎn),為同學(xué)們提供相應(yīng)的服務(wù)。
2)“購(gòu)物得卷有驚喜”:
a。在活動(dòng)第一天期間,同學(xué)們?cè)谒械膭?chuàng)業(yè)街?jǐn)偽簧舷M(fèi)一次均可獲得一張購(gòu)物券。
b。同學(xué)們累積3張以上卷,即可在活動(dòng)第一天當(dāng)晚即憑借此卷參與我們當(dāng)晚的趣味抽獎(jiǎng)活動(dòng),獎(jiǎng)品抽完為止。
3)趣味抽獎(jiǎng):
①在圖書館前,同學(xué)們手持3張以上購(gòu)物券即具有參與我們本次活動(dòng)抽獎(jiǎng)的資格。
②獎(jiǎng)品設(shè)置多樣:
一等獎(jiǎng):精美筆記本
二等獎(jiǎng):肥皂、簽字筆
三等獎(jiǎng):橡皮擦、鉛筆、棒棒糖
趣味獎(jiǎng):整蠱、搞笑、祝福語(yǔ)等
4)活動(dòng)負(fù)責(zé)人:何靜,xx
5、“金牌商家”評(píng)比活動(dòng)(育才校區(qū))
(1)活動(dòng)時(shí)間:4月17日下午
(2)活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)生書店處的校園主干道
(3)活動(dòng)對(duì)象:針對(duì)所有有意愿的商家
(4)活動(dòng)形式:
a、由商家自主報(bào)名,報(bào)名費(fèi)50元,活動(dòng)方劃分一個(gè)特定的區(qū)域給商家進(jìn)行為期半天的免費(fèi)展賣,活動(dòng)方提供桌子一張(已經(jīng)參與商家展賣活動(dòng)的商家優(yōu)惠參與此項(xiàng)活動(dòng))。
b、在每位參賽商家攤點(diǎn)處設(shè)置一個(gè)展板,供過(guò)往購(gòu)物的同學(xué)們以大眾投票(貼笑臉)的方式進(jìn)行投票,最終以笑臉最多的商家為本期的“金牌商家”。
c、為最終的獲獎(jiǎng)商家頒發(fā)特制的牌匾,并同意免費(fèi)為其做一定的校內(nèi)宣傳。
(5)活動(dòng)負(fù)責(zé)人:葉興強(qiáng)xx
6、“首屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成果匯報(bào)大賽”:
(1)時(shí)間:4月份
(2)活動(dòng)對(duì)象:所有參與創(chuàng)業(yè)街自主創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的團(tuán)隊(duì)或個(gè)人
(3)活動(dòng)意義:在這個(gè)就業(yè)情勢(shì)尤其是大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀日益嚴(yán)峻的時(shí)代,大學(xué)生們逐漸開始尋在新的就業(yè)出路,因此自主創(chuàng)業(yè)成了一種不可抵擋的趨勢(shì)。就此現(xiàn)狀,我們舉辦此活動(dòng),一是為了給大家一個(gè)相互交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),二是為了給我校在校大學(xué)生提供一個(gè)展示自己創(chuàng)意的平臺(tái),鼓勵(lì)大家大膽創(chuàng)新、開拓自己的思維視野。
(4)比賽形式:本年度參與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的所有團(tuán)隊(duì)必須進(jìn)行創(chuàng)業(yè)成果的匯報(bào),相關(guān)方面的老師進(jìn)行成果的評(píng)比,評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)的有關(guān)團(tuán)隊(duì)在后續(xù)的交流會(huì)上進(jìn)行各自此次創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的展示,達(dá)到相互學(xué)習(xí)、分享的目的。
(5)獎(jiǎng)狀等級(jí)和數(shù)目設(shè)置:視情況而定。
活動(dòng)進(jìn)程:
一、上交紙質(zhì)版的“創(chuàng)業(yè)實(shí)踐成果匯報(bào)”材料
截止日期:4月25日下午6:00(材料交與校學(xué)生會(huì)辦公室)。
二、成果評(píng)比及獲獎(jiǎng)公示(時(shí)間待定)
三、獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)上交電子版的參賽須知:電子版ppt材料
截止時(shí)間:另行通知(有關(guān)細(xì)則可于學(xué)生會(huì)辦公室咨詢),
四、創(chuàng)業(yè)交流會(huì)暨成果展品頒獎(jiǎng)儀式
屆時(shí)會(huì)邀請(qǐng)相應(yīng)的老師作為現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)及回答大家的提問,及對(duì)本次創(chuàng)業(yè)成果匯報(bào)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。(時(shí)間待定)
五、后期宣傳工作的落實(shí)
七、活動(dòng)流程:
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、調(diào)查分析
(1)問卷:3月上旬發(fā)放問卷調(diào)查表,了解和收集廣大同學(xué)對(duì)于商業(yè)街的意見和建議。
(2)座談會(huì):3月上旬與各學(xué)院實(shí)踐部召開座談交流會(huì),共同探討商業(yè)街運(yùn)作模式和具體工作方案。
2、邀請(qǐng)函:3月中旬向廣大商家發(fā)放邀請(qǐng)函,邀請(qǐng)參與我校商業(yè)街活動(dòng)。
3、協(xié)議書:4月初擬定協(xié)議書,分別與進(jìn)駐商家、創(chuàng)業(yè)學(xué)生、二手市場(chǎng)攤位申請(qǐng)學(xué)生簽訂合作協(xié)議。
4、盈虧率調(diào)查表:制作調(diào)查登記表,及時(shí)登記商業(yè)街期間商家與廣大同學(xué)的盈虧率,以更好總結(jié)工作已經(jīng)更好的為廣大同學(xué)創(chuàng)造和提供更好的服務(wù)。
(二)宣傳報(bào)名階段:
4月初分別在育才校區(qū)、雁山校區(qū)食堂門口設(shè)立宣傳報(bào)名點(diǎn),向廣大同學(xué)發(fā)布活動(dòng)相關(guān)信息,分發(fā)報(bào)名表,并現(xiàn)場(chǎng)解答同學(xué)對(duì)于活動(dòng)的疑惑。
(三)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng):
(1)現(xiàn)場(chǎng)由校實(shí)踐部主要負(fù)責(zé),其他部門協(xié)助。
(2)安排兩名同學(xué)負(fù)責(zé)音響,在活動(dòng)過(guò)程放些音樂烘托氣氛,并通過(guò)音響對(duì)活動(dòng)進(jìn)行不定時(shí)的介紹,宣導(dǎo)穩(wěn)定秩序,并報(bào)道一些在活動(dòng)進(jìn)行中發(fā)生的比較有趣的事情。(若有同學(xué)遺失或拾到物品,也可以通過(guò)此進(jìn)行廣播)
(3)設(shè)置咨詢學(xué)生會(huì)服務(wù)點(diǎn),安排人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序,防止不法行為發(fā)生;有工作人為同學(xué)們排憂解難,并保證人流通暢,讓同學(xué)們放心采購(gòu)。
(4)現(xiàn)場(chǎng)由安排記者進(jìn)行全程跟蹤拍攝,并會(huì)采訪部分同學(xué)和工作人員,為后期宣傳總結(jié)做準(zhǔn)備。
(5)用餐時(shí)間安排工作人員分階段分批次的進(jìn)行用餐,活動(dòng)秩序要始終維護(hù)。
(6)活動(dòng)結(jié)束后清理活動(dòng)場(chǎng)地。
(四)活動(dòng)總結(jié):
1、將物品流向表整理分析并存檔。
2、各學(xué)院學(xué)生會(huì)實(shí)踐部對(duì)本院的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),并書面(配電子檔)上交給校學(xué)生會(huì)實(shí)踐部一份,校學(xué)生會(huì)實(shí)踐部負(fù)責(zé)整理和存檔。
3、校學(xué)生會(huì)實(shí)踐部對(duì)活動(dòng)資料進(jìn)行整理,并舉行“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)節(jié)”成果展。
4、各媒體的報(bào)道宣傳。
第六篇:關(guān)于創(chuàng)業(yè)校園活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)目的:
為了豐富大學(xué)生業(yè)余文化生活,增強(qiáng)員工體質(zhì),加強(qiáng)學(xué)生內(nèi)部的溝通,提升學(xué)生團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
二、活動(dòng)時(shí)間:
三、活動(dòng)地點(diǎn):
普瑞酒店乒乓球活動(dòng)中心
四、比賽順序:
首先進(jìn)團(tuán)隊(duì)比賽,再進(jìn)行個(gè)人冠、亞、季軍爭(zhēng)奪賽。
五、比賽規(guī)則:
1、團(tuán)隊(duì)賽比賽規(guī)則:首先進(jìn)行抽簽分成兩隊(duì),每隊(duì)5人進(jìn)行團(tuán)隊(duì)比賽。團(tuán)隊(duì)賽采取5場(chǎng)3勝制,打滿5場(chǎng)。每場(chǎng)采取一局定勝負(fù),采用11分制。
2、個(gè)人賽比賽規(guī)則:團(tuán)隊(duì)比賽結(jié)束后,再由各隊(duì)的勝出者(5人)及剩下推薦3名,共8人進(jìn)行個(gè)人賽。個(gè)人賽以抽簽方式分成4組,采取3局2勝淘汰賽,采用11分制。
3、團(tuán)體賽抽簽規(guī)則:共10簽,分為A隊(duì)1-5,B隊(duì)1-5。團(tuán)體比賽時(shí)以隊(duì)為單位,按數(shù)字順序進(jìn)行比賽。
4、個(gè)人賽抽簽規(guī)則:共8簽,分為A、B、C、D四組,每組兩名同事進(jìn)行對(duì)決。首輪比賽結(jié)束后分出前4名,由A組勝方對(duì)C組勝方,B組勝方對(duì)D組勝方。次輪比賽結(jié)束后勝方(2名)進(jìn)行冠軍爭(zhēng)奪賽,負(fù)方(2名)進(jìn)行季軍爭(zhēng)奪賽。
5、參賽選手可自備球拍;
6、每局選手可喊暫停1次,時(shí)間不超過(guò)一分鐘。
六、比賽對(duì)象:
七、其他:
設(shè)裁判1名、比賽桌2個(gè)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
冠、亞、季軍、團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、貢獻(xiàn)獎(jiǎng)以及參與獎(jiǎng)。獎(jiǎng)金總額為1800元,分項(xiàng)如下(單位:元):
個(gè)人賽冠、亞、季軍分別為300、200、100;
團(tuán)體賽冠軍隊(duì)為250(以每人50計(jì));
參與獎(jiǎng)為150(以每人30計(jì),此項(xiàng)為團(tuán)體賽亞軍隊(duì));
貢獻(xiàn)獎(jiǎng)為100(此項(xiàng)為裁判);
特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)為100(此項(xiàng)為組織者)。
九、招聘信息:
1、裁判1名。(注:不可參加比賽);
2、組織者1名。(注:按賽事進(jìn)程,安排抽簽、比賽場(chǎng)次、人員調(diào)換等)。