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        創(chuàng)業(yè)活動策劃書(大全)

        發(fā)布時間:2023-01-16 22:56:48

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        第一篇:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動策劃書

        為進一步激發(fā)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情,為學生搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐平臺,在全校營造促進培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才成長的氛圍,探索創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的長效機制,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。學校決定舉辦首屆創(chuàng)業(yè)活動月,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

        一、活動主題

        激情成就夢想 創(chuàng)業(yè)構(gòu)筑未來

        二、活動時間

        三、參加對象

        全體在校學生及擇業(yè)期內(nèi)(畢業(yè)兩年內(nèi))學生

        四、活動內(nèi)容

        (一)創(chuàng)業(yè)專題講座

        通過大學生創(chuàng)業(yè)政策解讀及創(chuàng)業(yè)成功典型宣傳等,幫助大學生了解創(chuàng)業(yè)政策,提升學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識,幫助大學生實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想。 (二)創(chuàng)業(yè)培訓

        幫助學生樹立正確的就業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀,培養(yǎng)學生創(chuàng)業(yè)意識和敬業(yè)精神,較全面的教學生了解創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的知識和技能,做好就業(yè)創(chuàng)業(yè)的心理準備和業(yè)生涯規(guī)劃,確立大學生涯發(fā)展方向。

        (三)創(chuàng)業(yè)大賽

        通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目設(shè)計競賽活動營造良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍,傳播創(chuàng)新理念,豐富創(chuàng)業(yè)實踐,提高大學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)。

        (四)創(chuàng)業(yè)幫扶

        通過企業(yè)家、學院就業(yè)指導老師與創(chuàng)業(yè)大學生、學院創(chuàng)業(yè)孵化項目成員之間形成“一幫一,結(jié)對子”,進行“一對一”對接式指導,解決同學們在創(chuàng)業(yè)過程中遇到的困惑。

        (五)創(chuàng)業(yè)典型收集

        收集我校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)典型事跡材料,發(fā)揮創(chuàng)業(yè)典型的示范作用,激發(fā)大學生創(chuàng)業(yè)熱情,提高創(chuàng)業(yè)本領(lǐng),吸引更多的大學生參與到創(chuàng)業(yè)的大潮中來。

        五、活動分工

        1、就業(yè)招生處、學生工作部負責制定活動方案,負責專題講座和院級大賽。

        2、各二級學院負責宣傳發(fā)動工作,負責各項賽事的組織和實施。

        第二篇:大學生創(chuàng)業(yè)策劃書范文

          一、宗旨

        通過深入調(diào)查分析,對中國兒童教育總體市場的需求總量和市場容量及前景做出判斷;形成《幼兒創(chuàng)造力培訓》在兒童教育市場的準確定位以及市場戰(zhàn)略:提升產(chǎn)品理念,開發(fā)設(shè)計產(chǎn)品組合,制定營銷策略,判斷該產(chǎn)品所在的細分市場,明確目標市場,對目標市場的用戶、用途、產(chǎn)品特征、價位、用戶需求及偏好進行分析;明確主要競爭對手,了解競爭對手的市場定位,產(chǎn)品特征、產(chǎn)品市場定價、營銷模式、營銷網(wǎng)絡(luò)、營銷手段等,并對競爭對手進行深入研究分析;提出市場定位及市場進入策略,對投入資金和配合要求提出可行性建議。

        二、產(chǎn)業(yè)概況和前景預(yù)測

        1、兒童教育市場潛力分析據(jù)國家統(tǒng)計局的統(tǒng)計數(shù)字,中國家庭的支出為教育支出,中國家庭子女教育的支出比重接近于家庭總收入的三分之一,城市家庭教育占家庭消費的65.5%,有56.5%的家長把孩子教育投資列在首位。2006年底,中國社會科學院發(fā)布的《2006年社會藍皮書》指出,子女教育費用在居民總消費中被排在第一位,超過養(yǎng)老和住房??傊瑑和逃袌鲞@一產(chǎn)業(yè)所構(gòu)成的,是一個巨大的、永不會衰敗的市場。

        因此,我們完全可以斷定兒童教育產(chǎn)業(yè)市場前景是非常廣闊的,它已經(jīng)成為我們這個時代最有活力和意義的朝陽產(chǎn)業(yè)。

        2、兒童教育市場的特點:

        (1)、客戶群數(shù)量巨大:中國目前0C7歲幼兒約有1.8億;每年新出生人口2000多萬,其中城市人口就有600多萬。龐大的基數(shù)、穩(wěn)定的增長與更新,奠定了兒童市場堅實的客戶基礎(chǔ)。

        (2)、家庭對教育投資需求強勁:“望子成龍”是每個家長的心愿,重視教育是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。中國人在培養(yǎng)后代方面,可以用“舍得花血本”來形容,后代仿佛是自己生命的延續(xù),是未來的希望。我國城鎮(zhèn)居絕大多數(shù)為獨生子女家庭,子女消費已成為家庭第一大日常支出,月收入在1500元的家庭孩子月消費為500元左右,月收入5000元的家庭用于孩子的消費額為1000元左右,其中用于孩子的教育消費已占子女月消費的30%。

        (3)、兒童早期教育理念深入人心:越來越多的家長意識到兒童早期教育的重要性,科學研究證明,0――6歲的嬰幼兒時期,是人生命的起跑線,是人智慧潛能開發(fā)的關(guān)鍵期。美國教育心理學家布盧姆在《人類特性的穩(wěn)定與變化》中,通過對千名兒童的追蹤分析,提出了理論:若以17歲時人的智力發(fā)展水平為100,則4歲時就已具備50%,8歲時達到80%,剩下的20%,是從8-17歲的9年中獲得的。人在0-8歲這一階段經(jīng)過了人生的幾個關(guān)鍵期:語言關(guān)鍵期、運動關(guān)鍵期、社會性關(guān)鍵期、對感官的關(guān)鍵期、數(shù)學關(guān)鍵期,抓好幼兒關(guān)鍵期的早期教育培育,有利促進和幫助幼兒的健康成長。

        (4)、兒童早期教育代表朝陽教育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展方向:聯(lián)合國文教組織宣稱,教育產(chǎn)業(yè)是21世紀的朝陽產(chǎn)業(yè)。卓越的投資人認為,教育產(chǎn)業(yè)是“21世紀最后一支原始股”。世界教育專家認為,兒童早期智力開發(fā)是21世紀教育發(fā)展的趨勢所在。中國教育專家認為,“科教興國”要從嬰幼兒早期教育抓起,從整體上提高未來人才的素質(zhì)。

        許多國家都把兒童的科學教育作為21世紀爭雄的第一戰(zhàn)略任務(wù)。各種兒童早期發(fā)展計劃紛紛出現(xiàn),其重要的特點,就是加強對兒童的個性化指導,能力培養(yǎng),實現(xiàn)綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。在實行獨生子女政策的我國,大部分家長只有一次養(yǎng)育孩子的機會,因而年輕的父母更加需要培養(yǎng)孩子全面、系統(tǒng)、實用的科學指導,尤其是適合自己家庭和孩子發(fā)展特點的個性化指導,使孩子邁好這人生的第一步!好讓自己的孩子不輸在起跑線上!

        當今中國的家庭格局基本是三個家庭六個大人共養(yǎng)一個孩子,幼教產(chǎn)品目標消費者達4.5億人之多。巨大的市場吸引力催生了眾多幼兒教育產(chǎn)品的出現(xiàn),但由于市場處于低端競爭階段,品牌眾多,競爭混亂。這一切都為我們進入市場提供了一個難得的契機,我們可以通過明確目標市場、提升產(chǎn)品理念、研發(fā)優(yōu)質(zhì)課程、創(chuàng)新經(jīng)營模式,步步為營地進入這個市場基礎(chǔ)成熟、消費群體穩(wěn)定、發(fā)展空間廣闊、產(chǎn)品盈利持續(xù)、項目延伸廣泛的朝陽產(chǎn)業(yè)。

        三、經(jīng)營模式初步設(shè)想

        1、產(chǎn)品定位

        目前的兒童教育市場可以初步分為以下四大類:一是兒童書籍、音像制品、兒童教育網(wǎng)站等;二是特色培訓類,包括英語、藝術(shù)、體育、智力等;三是益智玩具、DIY玩具類;四是各種親子班、夏令營等。

        我們以開發(fā)培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新思維、創(chuàng)造力培訓課程為突破口,輔以趣味科學實驗、益智游戲、智力玩具和相關(guān)音像制品、網(wǎng)站等方式,以“小天才實驗室”、“創(chuàng)造力訓練營”、“智慧大本營”、“魔幻學堂”等形式,打造國內(nèi)開發(fā)培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力第一品牌。

        2、經(jīng)營模式

        首先,在深入的市場調(diào)研前提下,以兒童心理學、幼兒教育學、思維科學、創(chuàng)造學、成功學等相關(guān)理論為基礎(chǔ),提煉整合出自己獨特的教學理論,結(jié)合我國國情,制定出詳細發(fā)展規(guī)劃;其次,集中精力研發(fā)幾門經(jīng)典課程、發(fā)明幾款益智玩具,編撰制作相關(guān)書籍、音像制品、建設(shè)網(wǎng)站,同時做好商標、版權(quán)、專利等知識產(chǎn)權(quán)保護工作,建成一到兩個經(jīng)營示范點;最后,細化完善經(jīng)營模式,以加盟連鎖的方式拓展經(jīng)營。

        四、當前主要工作

        1、幼兒教育市場調(diào)查

        (1)、通過查閱政府公開統(tǒng)計報告、藍皮書(《2008年社會藍皮書》、《中國居民消費調(diào)查報告》、《2008中國特許經(jīng)營行業(yè)趨勢調(diào)查分析》等),得到幼兒教育市場的整體情況。

        (2)、調(diào)查北京市幼兒數(shù)量和幼兒園數(shù)量、分類和分布情況.

        (3)、選擇至少五個北京市城區(qū)幼兒園,進行深度調(diào)查,內(nèi)容包括:幼兒園的規(guī)模、人數(shù)、班級組合、課程內(nèi)容和安排、特色班的種類和收費、合作教學模式、內(nèi)容、收費和利益分配情況。

        (4)、選擇10名3-7歲兒童進行訪問調(diào)查,內(nèi)容包括:每年的整體花費、用在教育方面的花費、在幼兒園的常規(guī)學習內(nèi)容、在幼兒園參加的特色培訓課程內(nèi)容、收費和滿意程度、參加課外其他特長培訓內(nèi)容、收費和滿意程度。

        2、競爭環(huán)境市場調(diào)查

        (1)、目前競爭對手的總體情況。

        (2)、主要競爭對手的經(jīng)營模式、課程特色、收費標準、市場覆蓋面、課程的優(yōu)缺點、客戶滿意度。

        3、相關(guān)理論知識準備

        (1)、兒童教育相關(guān)理論:美國教育心理學家布盧姆教育目標認知、情感和動作技能三層次理論;哈佛大學加德納教授的多元智能理論瑞士心理學家,發(fā)生認識論創(chuàng)始人 皮亞杰的兒童智慧理論;美國教育心理學家和教育家布魯納三個層次學說的理論。

        (2)、創(chuàng)造性思維和創(chuàng)新理論劍橋創(chuàng)新專家愛德華?德?波諾《水平思考法》;TRIZ之父GenriehAlt-shuller萃智理論。

        4、進行初步的投資效益分析,判斷項目的可行性。

        第三篇:創(chuàng)業(yè)活動策劃書

        活動主題:

        創(chuàng)業(yè)社會員聯(lián)誼活動

        活動時間:

        20xx年10月31號晚上7點至9點

        活動地點:

        b座5樓的一個教室

        主辦單位:

        創(chuàng)業(yè)社

        活動對象:

        創(chuàng)業(yè)社社員、其他愿意參加的同學

        活動目的:

        本次舞會以提高廣大同學的綜合素質(zhì)為宗旨,致力于為大家提供一個更好的交流、學習和娛樂的機會,培養(yǎng)個人氣質(zhì)修養(yǎng),豐富我們的娛樂活動,擴大社交范圍、結(jié)交友人,也是為了提高社團知名度,增進學友之間友誼,共同營造一個美麗和諧的西南財經(jīng)大學。

        活動內(nèi)容:

        舞會

        活動流程策劃:

        一、宣傳

        1、海報:介紹活動主題、時間和地點

        2、宣傳計劃:分二個階段。

        第一階段,10月29日---31日,活動海報

        第二階段,11月1日---3日,舞會結(jié)束后的第二天起,做后續(xù)宣傳,布置展板,把精彩照片展覽。

        二、組織分工,安排各項事務(wù)人員

        1、安全和卡片發(fā)放(4人):主要工作是進場發(fā)放卡片,現(xiàn)場安全維護工作,以及退場時的秩序的維護等。

        2、獎品、禮品管理(1人):負責獎品、禮品的管理、發(fā)放等工作。

        3、現(xiàn)場協(xié)調(diào)工作(1人):負責協(xié)調(diào)各項事務(wù),宏觀把握節(jié)目進度及處理突發(fā)事件

        4、現(xiàn)場音響設(shè)備、燈光控制(2人)

        5、選定并準備現(xiàn)場音樂(2人)

        6、現(xiàn)場布置及活動后清掃(10人)

        7、人事通知(5人)

        8、主持人(1男1女):主持舞會,活躍氣氛

        9、機動組(若干人)

        三、邀請嘉賓

        提前預(yù)約嘉賓、確定節(jié)目

        四、舞會流程

        1.主持人開場白、社長講話(5分鐘)

        2.做游戲(15分鐘)

        3.街舞、華爾茲、拉丁等助興(7分鐘)

        4.自由跳動(群體性舞蹈,如兔子舞等)(20分鐘)

        5.相聲、小品、樂器、唱歌等(30分鐘)

        6.男女舞伴配對(10分鐘)、評獎(5分鐘)

        7.惡作劇(10分鐘)

        8.抽幸運獎、社長頒獎(10分鐘)

        9.放結(jié)束曲,大家踩氣球(10分鐘)

        五、財務(wù)預(yù)算:

        1.購置物品(用于游戲和現(xiàn)場教室布置包括彩紙(布置燈光)、氣球、游戲物品、紙杯膠帶、表演道具)80元

        2.宣傳海報和展板:60元

        3.入場券(用于抽獎):15元

        4.音響設(shè)備租用:200元

        5.獎品:100元

        總計元:455元

        六、活動總結(jié)

        第四篇:創(chuàng)業(yè)策劃策劃書

        一、執(zhí)行總結(jié)

        1.1項目創(chuàng)想

        隨著時代的發(fā)展,人們經(jīng)濟收入的提高,消費觀念的轉(zhuǎn)變,休閑類食品不僅種類越來越多,并且產(chǎn)品結(jié)構(gòu)也向著風味型、營養(yǎng)型、享受型甚至功能型的方向發(fā)展。如今,休閑食品已不再只是小孩子的專利,而是受到了越來越多的不同年齡人群的喜愛,不論是居家生活還是出外旅行,休閑類食品已經(jīng)成為我們生活中的一種消費“新食尚”,發(fā)展至今,休閑食品儼然成為食品消費的重要內(nèi)容,而時尚化更已成為休閑食品產(chǎn)業(yè)爭奪消費者的重要策略。休閑食品的消費市場不斷擴大,消費人群隨之增多,新產(chǎn)品種類不斷推出,在這種情景下,我們的泡×堂果凍吧應(yīng)運而生了。

        1.2公司概述

        _果凍吧成立于_年_月份,是一個擁有獨立網(wǎng)店,經(jīng)營果凍食品的專業(yè)店鋪,網(wǎng)址為_x。

        _堂果凍吧為大學生自主創(chuàng)業(yè)品牌,進行小成本投資,做的是營養(yǎng)均衡,休閑的,時尚的精美果凍食品,面向廣大的中低檔消費者群體。

        凍屋現(xiàn)做現(xiàn)賣果凍、果凍粥以及深受年輕人喜歡的果凍個性蛋糕,尤其是果凍情侶蛋糕,這些均打破了市場的局面,同時該蛋糕以海藻為原料,制作中不加防腐劑,從而保證了食品的安全。健康的,才是開心的;開心的,就是健康的!

        二、市場調(diào)查分析

        2.1現(xiàn)狀

        2.1.1流行趨勢

        時下市場上充斥著各種口味不同、式樣不同的果凍,歸結(jié)起來這些產(chǎn)品無非都是為了滿足顧客休閑的需求(娛樂、時尚、口感……)、滿足美麗的需求、滿足健康的需求、滿足成長的需求。消費者購買果凍用于食用和送禮。果凍小巧、味道好,有一定營養(yǎng)價值,所以它的購買頻數(shù)較高;果凍輕盈美觀、營養(yǎng)豐富,成為禮尚往來的佳品,為此許多廠家推出了方便送禮的“果凍大禮包”。因此,休閑食品的消費市場不斷擴大,消費人群隨之增多,新產(chǎn)品種類不斷推出,“休閑的就是時尚的”已成為人們對食品時尚性的共識,休閑食品不只是口感好、有益健康的食品,更成為促進人們交流的介質(zhì),是適于表達情感的載體。

        2.1.2行業(yè)現(xiàn)狀

        果凍產(chǎn)品,自從_年代中期進入中國市場以來,其豐富的口味和特殊的口感很快受到廣大消費者,特別是青少年朋友的青睞。__年代中后期,隨著需求的迅速擴大,果凍行業(yè)逐步形成產(chǎn)業(yè)。發(fā)展至今天,果凍行業(yè)在我們國家已經(jīng)成長為一個總銷售額達70億規(guī)模的產(chǎn)業(yè),并超過_成為世界上的果凍生產(chǎn)國和銷售國。

        第五篇:大學生創(chuàng)業(yè)活動策劃書

        一、 活動時間:3月3號―4月22號

        二、 報名方式:班級推薦,個人自薦,每個人只能參加一個項目。在團支書處領(lǐng)取《汽車學院創(chuàng)業(yè)計劃大賽報名表》,或者在報名現(xiàn)場領(lǐng)取。

        現(xiàn)場報名

        3月3號―5號,9號―12號下午4:40―6:30 東、北校區(qū)主干道

        其他時間報名

        三、 報名截止日期:3月13日晚上10:00

        四、 參賽要求

        本學院有意創(chuàng)業(yè)或者有意獲得創(chuàng)業(yè)管理經(jīng)驗者均可自由組隊參加,可以跨班級跨學院組隊,以負責人所在班級統(tǒng)計班級參賽隊伍數(shù)量。每個班級至少組一隊參加

        五、 創(chuàng)業(yè)計劃大賽作品提交格式

        作品用A4紙打印、裝訂,思路清晰,結(jié)構(gòu)合理,語言簡潔,條理分明

        六、 創(chuàng)業(yè)計劃大賽作品提交時間

        初賽作品:3月27號下午,電子版

        決賽作品:4月14號,A4打印稿

        七、 參賽項目要求

        1、所有項目可以從我們提供的參考項目中選取,也可以是其他項目。所有項目必須具有較高的科學性、先進性、理論性和可操作性;

        2、必須具有原創(chuàng)性,禁止抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲,取消參賽資格。

        八、 大賽項目創(chuàng)業(yè)計劃書的要求

        《創(chuàng)業(yè)計劃大賽項目書》能夠簡述市場背景,公司是做什么的,你的客戶是誰,項目的可行性分析,核心競爭力是什么,競爭優(yōu)勢有哪些,公司將實施怎樣的營銷策略,你的公司管理戰(zhàn)略是什么,人才戰(zhàn)略是什么,財務(wù)狀況如何,如何規(guī)避風險等即可。從初賽項目書中評選出11個項目角逐金銀銅獎和最佳創(chuàng)意獎。大賽設(shè)立最佳組織獎鼓勵以班級為單位參賽。

        九、 名次計算方法

        (一)、 初賽

        項目書寫作分數(shù)×30%+答辯分數(shù)×70%=總分。

        按照總分分值由大到少決定進入決賽名單;

        (二)、 決賽

        項目書寫作分數(shù)×40%+答辯分數(shù)×60%=總分

        按照總分分值由大到少決定金銀銅獎和最佳創(chuàng)意獎;

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/chs/1232767.html

        聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔相關(guān)法律責任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至89702570@qq.com 進行舉報,并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會在5個工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實,本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。