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        大學(xué)生感恩活動(dòng)策劃書

        發(fā)布時(shí)間:2023-01-24 19:22:44

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        第一篇:學(xué)生感恩主題活動(dòng)策劃方案

        一、活動(dòng)背景

        一年一度秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光。伴隨著新學(xué)年的鐘聲,我們迎來了我國(guó)第x個(gè)教師節(jié)。教師是辛勤的園丁,默默奉獻(xiàn)著,微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的汗珠滴滴閃亮。在教師節(jié)即將來臨之際,xx學(xué)院xx協(xié)會(huì)號(hào)召全體同學(xué)為我們敬愛的老師們獻(xiàn)上一份最真摯的祝福和感謝,讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風(fēng)景,為經(jīng)管師生營(yíng)造一段校園芳香之旅。為了感謝老師的培育之恩,xx協(xié)會(huì)學(xué)生代表在今年的教師節(jié)以特別的禮物向各位老師獻(xiàn)上我們的祝福。

        二、活動(dòng)主題

        師恩情深,感謝有你。

        三、活動(dòng)目的

        慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。

        四、主辦單位

        xx協(xié)會(huì)。

        五、活動(dòng)時(shí)間

        教師節(jié)。

        六、活動(dòng)對(duì)象

        xx專業(yè)全體教師。

        七、活動(dòng)內(nèi)容

        1、以給老師贈(zèng)送賀卡,鮮花,盆栽等形式,讓同學(xué)們感悟老師的辛勤勞動(dòng),回饋師恩,培養(yǎng)同學(xué)們的感恩之心。同時(shí),也讓老師感受到同學(xué)們的感恩之意。

        2、同時(shí)也可給老師打掃一下辦公室衛(wèi)生。

        3、如果可以,每人給各位老師每人發(fā)一條祝福短信。

        八、注意事項(xiàng)

        1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票。

        2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。

        3、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動(dòng)做好。

        4、教師節(jié)之前做好一切準(zhǔn)備工作,以免意外狀況發(fā)生。

        5、未盡事宜另行通知。

        第二篇:校園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案

        11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),它是源于西方的一個(gè)古老節(jié)日。在這一天大家會(huì)歡聚在一起舉行宴會(huì),一同感恩,共度節(jié)日。今年的感恩節(jié),我們?yōu)槟銣?zhǔn)備了可口的美食,還有甜美的飲品和更多精彩的游戲環(huán)節(jié),以及一份感恩的心情...11月22日,就讓我們齊聚在一起,一同感恩吧!

        琳瑯滿目的美食,別出心裁的游戲,

        最溫暖的贊美詩以及五酒店尊貴禮遇,

        感恩之夜,給你一個(gè)最典型的美式節(jié)日體驗(yàn)。

        讓你我分享喜悅的同時(shí),懷著一顆感恩的心去生活。

        【活動(dòng)時(shí)間】11月22日晚19:00-22:00

        【活動(dòng)地點(diǎn)】五xx酒店二樓西餐廳

        【活動(dòng)準(zhǔn)備】

        首先,請(qǐng)帶著一份感恩的心情。

        其次,請(qǐng)帶著一段感恩的回憶。

        再次,請(qǐng)帶上一只筆,用它來抒寫你的感激之情。

        最后,請(qǐng)還帶上一份不要很貴重的小禮物(三十元以內(nèi)),用以感謝身邊給你帶來快樂的人。

        最最后,請(qǐng)記得在自己帶的禮物中留下代表你的痕跡,奇妙而又美妙的緣分或許就在這不經(jīng)意之中來到你的身邊。

        【活動(dòng)安排】

        1、19:00開始簽到

        2、19:30活動(dòng)開始。

        【活動(dòng)內(nèi)容】

        A.自我介紹,每一個(gè)人講一個(gè)感恩故事。

        B.嘉賓:牧師將在宴會(huì)上為大家系統(tǒng)的介紹感恩節(jié)的來歷;

        “五月花”航船橫渡大西洋的故事等等...

        以及我們平常聽不到的,最最安詳、溫暖的聲音“贊美詩”!

        C.品味美味的感恩節(jié)大餐

        第三篇:學(xué)生感恩主題活動(dòng)策劃方案

        【活動(dòng)主題】

        感恩節(jié)“書寫愛”活動(dòng)

        【活動(dòng)目的】

        藉此感恩節(jié)之際,秉承感恩節(jié)的意義,幫助同學(xué)們寫下自己對(duì)所念之人想說的話,可以寫給戀人、寫給父母、寫給朋友,讓同學(xué)們收獲生活中的感動(dòng)。增加新校區(qū)人文氣息,豐富大學(xué)生課外活動(dòng),為我校學(xué)子提供一個(gè)展示自我,揮灑自我的平臺(tái)。

        【活動(dòng)時(shí)間】

        11月22至11月26

        【活動(dòng)地點(diǎn)】

        理工大學(xué)新校區(qū)

        【主辦部門】

        環(huán)境學(xué)院學(xué)生會(huì)編輯部

        【活動(dòng)對(duì)象】

        全校學(xué)生

        【活動(dòng)內(nèi)容】

        1、11月22至11月23申請(qǐng)展板和活動(dòng)場(chǎng)地,準(zhǔn)備便利貼和氣球,用于活動(dòng)中寫寄語,制作兩張海報(bào);

        2、11月23在二食堂進(jìn)行宣傳;

        3、11月24上午十點(diǎn)將展板搬至學(xué)生二食堂門口,活動(dòng)于11點(diǎn)正式開始,讓同學(xué)們?cè)谡拱迳腺N上自己想對(duì)另外一個(gè)人說的話,并有新校區(qū)專欄,號(hào)召同學(xué)們愛護(hù)新校區(qū),感恩新校去;另一專欄為“寫下愛”專欄,用便利貼上寫祝福寄語,或者提供氣球供同學(xué)們繪畫或者書寫?;顒?dòng)中,還會(huì)選出感情真摯的10張祈福留言供廣播站播放。

        3、活動(dòng)結(jié)束后將展板放至人流量大的地方進(jìn)行展覽,時(shí)間為11月25至11月26。

        【活動(dòng)經(jīng)費(fèi)】

        1、便利貼:10元

        2、氣球:10元

        【注意事項(xiàng)】

        1、寫便利貼的同學(xué)在便利貼上留下班級(jí)姓名,以供廣播站播報(bào),非強(qiáng)求,可不寫;

        2、活動(dòng)前向本部成員解釋活動(dòng)流程或者注意事項(xiàng);

        3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)要有發(fā)票或者收據(jù),以供報(bào)銷。

        第四篇:大學(xué)生感恩主題活動(dòng)策劃方案

        感恩節(jié),一個(gè)雖然不是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,但是卻相當(dāng)有意義。然而在中國(guó)它似乎成了感恩父母和老師的專屬節(jié)日。卻疏忽了那些為我們服務(wù)的默默無聞的小人物,其實(shí)他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人,他們穿梭在東、中、西各個(gè)校區(qū)。一遍一遍的重復(fù)著相同的路程,只為方便我們――校車司機(jī)。還有這樣一群人,他們每天站在寒風(fēng)中只是為保障我們的安全,他們?nèi)徊活櫤L(fēng)的凜冽只為服務(wù)我們――門衛(wèi)人員。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學(xué)院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動(dòng)開始了。

        一 活動(dòng)時(shí)間:

        11月26日(擬定),根據(jù)實(shí)際情況具體再定。

        二 活動(dòng)目的:

        向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意,借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。

        三 活動(dòng)內(nèi)容:

        召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對(duì)他們想說的話(最好一人一句),也可以折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來),外加一些氣球,最后由各班派些代表慰問他們,并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意。相信他們定會(huì)很感動(dòng)。

        四 經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

        1、氣球若干

        2、彩色卡片若干

        3、暖水袋6個(gè)

        第五篇:大學(xué)感恩主題活動(dòng)方案

        一、活動(dòng)目的:

        通過一系列的活動(dòng),讓大家更深刻地體會(huì)“感恩”的意義,同時(shí)通過積極的方式,讓大家更樂觀地面對(duì)生活,面對(duì)人生的坎坷。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

        二、活動(dòng)時(shí)間:11月22日(11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié))。

        三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)。

        四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

        1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。

        2.購(gòu)買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

        3.打印宣傳資料,評(píng)分表等。

        4.校園環(huán)境布置:橫幅、海報(bào)等。

        5.干部開會(huì)分工,深入到各個(gè)班級(jí),保證活動(dòng)的影響力與完整性。

        6.制定好活動(dòng)計(jì)劃,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

        7.《感恩的心》手語版演員的到位。

        8.購(gòu)買獎(jiǎng)品。

        五、活動(dòng)過程

        1.在校道上鋪設(shè)感恩臺(tái),讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,綁在樹上。形成一種獨(dú)特的校園文化。

        2.每位同學(xué)上臺(tái)說出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長(zhǎng)歷程。

        3.落實(shí)到實(shí)際,對(duì)自己想感恩的人說聲:“謝謝”,或者以其他方式感謝他們。

        4.唱一首《感恩的心》歌曲,并且學(xué)做手語。

        我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱

        我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我

        天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦

        我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道—我不認(rèn)輸

        感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己

        感恩的心感謝命運(yùn)花開花落——我一樣會(huì)珍惜

        課間時(shí)候,這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中,每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的手語版,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋,教會(huì)給他們身邊的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛與希望。

        5.寫一段祝福,將感激銘記心中。

        寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠(chéng)摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。

        之后,我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。

        六、活動(dòng)意義

        仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮,我們希望每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠(chéng)的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,四個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧,生活不會(huì)欺騙你!

        (1)宣傳部通過海報(bào)的形式來宣傳這次活動(dòng),并進(jìn)行問卷調(diào)查和留言,審查并挑選優(yōu)秀的設(shè)計(jì)稿,統(tǒng)計(jì)直接參加“捏出愛的形狀,喊出你的愛,水果拼盤”的活動(dòng)人數(shù)。同時(shí)可以通過在海燕網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺(tái)來宣傳此次活動(dòng)。

        (2)外聯(lián)部應(yīng)與學(xué)校食堂聯(lián)系,商量借用設(shè)備與材料事宜,確保這次活動(dòng)的順利進(jìn)行。

        (3)財(cái)政部做好此次活動(dòng)的財(cái)政預(yù)算,計(jì)算所要花費(fèi)材料的費(fèi)用。

        七、活動(dòng)過程:

        “愛的形狀”

        (1)活動(dòng)時(shí)間:感恩節(jié)當(dāng)天

        (2)活動(dòng)地點(diǎn):籃球場(chǎng)

        (3)活動(dòng)人員:所挑選出的畫稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者,本社團(tuán)的社員。

        (4)活動(dòng)背景:將展臺(tái)擺成“LOVE”的形狀,在籃球場(chǎng)四周粘貼優(yōu)秀設(shè)計(jì)稿,在各食堂門前擺展臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)宣傳,同時(shí)播放“感恩的心”烘托感恩節(jié)的氣氛。

        (5)活動(dòng)過程:畫稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者按照畫稿捏出饅頭的形狀,由本社統(tǒng)一送到食堂蒸,活動(dòng)者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會(huì)將做好的饅頭送給輔導(dǎo)員。最后,評(píng)出“創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“愛心獎(jiǎng)”、“浪漫獎(jiǎng)”,給與一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

        “愛的聲音”“愛的顏色”

        (1)活動(dòng)時(shí)間:感恩節(jié)當(dāng)天

        (2)活動(dòng)地點(diǎn):大榕樹下

        (3)活動(dòng)人員:“愛的形狀”中的優(yōu)勝者,調(diào)查問卷中自愿參與者。

        (4)活動(dòng)背景:將問卷中的留言寫在卡片上,布置在大榕樹樹枝上,將活動(dòng)用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹旁。邀請(qǐng)樂隊(duì)在旁伴奏,渲染感恩氣氛。

        (5)活動(dòng)過程:圍繞大榕樹進(jìn)行水果拼盤比賽,同時(shí)在大榕樹下進(jìn)行喊出你的愛活動(dòng),主要是由本社社員或留言本人對(duì)想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩,如果想對(duì)外地的父母表達(dá)感恩的心情,活動(dòng)人員的信件由本社團(tuán)免費(fèi)郵寄。

        八、活動(dòng)后續(xù):

        在感恩節(jié)的隨后兩三天內(nèi),繼續(xù)進(jìn)行說出你的愛的活動(dòng),進(jìn)行留言的回復(fù),最后將留言卡片帶到旅游景點(diǎn)進(jìn)行感恩的許愿,做為本次活動(dòng)的圓滿結(jié)束。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/chs/1275560.html

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