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第一篇：設計大賽策劃書

一. 活動背景

隨著經(jīng)濟的發(fā)展，社會的進步，各行各業(yè)對當代大學生的各方面的素質(zhì)要求越來越高，大學生不僅要有扎實的專業(yè)知識和技能，還因培養(yǎng)當代大學生對自我展現(xiàn)的意識，完美自我.自信自我

二. 活動目的

1、為了豐富校園文化生活，加強學院校風學風的建設，緩解辛苦學習帶來的緊張疲勞，提高大學生各方面的素質(zhì)。

2、SHOW出自我 SHOW出個性

三.主辦單位

院團委

四、協(xié)辦單位

院文娛部

五、活動對象

全院全體學生

六、活動地點：

秋實樓六樓

七、報名及參賽

在校男，女;對服裝表演有一定興趣或愛好的同學均可報名。男生身高在1.72米以上，女生身高在1.60米以上;身體健康，能適應排練及有關(guān)活動。

八.比賽內(nèi)容：

體型條件，文化藝術(shù)，基本素養(yǎng)，表現(xiàn)能力，創(chuàng)造能力

九、活動內(nèi)容

1、3月24日由團委組織在食堂門口張貼海報宣傳“非模大賽”。鼓勵學生積極參與。報名截止日期至3月26日.。

2、報名選手需適應排練時間，初賽前由指定工作人員進行短時間培訓。

3、初賽時間定為3月11日晚上六點四十之前觀眾到場，在指定地點坐好。

4、六點五十評委到場，在指定地點坐好。

5、七點比賽正式開始：

初賽流程及評分標準：

自我介紹：要求口齒清晰，有完整的表達能力，表現(xiàn)大方得體?？偡?0分。

基礎臺步：要求步伐均勻、到位、規(guī)范，節(jié)奏感強，面部表情鎮(zhèn)定自若。總分30分。

身體協(xié)調(diào)性：選手自身比例均勻，平衡感、協(xié)調(diào)性好?？偡?0分。

服裝搭配：1、活力裝要求展示青春活力。健康的特性。

2、自由裝束：要求服裝款式、顏色搭配得當，能將自身條件揚長避短。每套服裝15分，總分30分。

舞臺表現(xiàn)力：要求表現(xiàn)大方得體，能根據(jù)不同的裝束展現(xiàn)不同服飾的特性。整體印象深刻明了?？偡?0分。

初賽服裝由選手自行準備，入選者需再參加短期模特培訓之后參加決賽。

6、決賽賽時間定為3月21日晚上六點四十之前觀眾到場，在指定地點坐好。

順序

比賽內(nèi)容

服裝準備

評分標準

評分

1、活力裝

隊行，T臺，服裝介紹

活力裝

搭配得體，介紹準確，青春活力

30分

2、時裝展示

舞臺，T臺

時裝

形體完美、具有大學生的時代氣息及美感

35分

3、畢業(yè)設計服裝展示

隊行，T臺，服裝介紹

學校提供

迎合當今環(huán)保意識，并結(jié)合奧運

35分

決賽臺下有記者團成員跟蹤拍攝，然后評委老師進行點評

5、評分開始，觀眾和選手稍微等候。

6、主持人宣布最后成績，一等獎一名，二等獎一名，三等獎兩名，優(yōu)秀獎一名，接下來是頒獎，由評委上臺頒獎。

7、評委和所有選手合影留念。

8、比賽結(jié)束，團委工作人員做好賽后工作及衛(wèi)生清理。

十. 活動安排：

1.各班班長將參加非模比賽的人員名單于3月26日前上交團委

2.3月X日晚7：00在秋實樓六樓進行初賽

3、活動要求：1.各支部要認真對待，鼓勵學生積極參加

2.參賽選手要認真準備，

4.獎項設置：對參加比賽的人進行證書、獎品及加分鼓勵。

十一.活動預算：

海報宣傳： 60 元

舞臺布置： 400元

第二篇：設計大賽活動策劃書

一、活動目的

學校環(huán)境是學生賴以成長和發(fā)展的重要土壤。環(huán)境育人又是德育工作的一個重要方面。為了更好發(fā)揮學校環(huán)境育人的功能，充分展示學生的個性特長，增強學生的創(chuàng)新能力，體現(xiàn)班級文化建設的特色，達到培養(yǎng)學生良班級文化的審美意識和健康的審美情趣的目的。同時，也為了營造良好的學習氛圍。機電工程學院決定在10級展開“課室設計大賽”的評比活動，從而推動校園的文化建設。

二、活動對象：10級各班

三、活動地點：10級各班負責課室

四、比賽時間：xx年10月8日-------xx年11月5日

五、活動準備：制作班級通知單（徐方負責）、海報（李惠龍負責準備素材）、制作評分表（金立負責）

六、前期宣傳

1、 向各班發(fā)放通知單（督察部負責）

2、 在第一次生活委員會議上通知（生活部負責）

3、 海報粘貼（一個飯?zhí)靡粡?、教學樓二樓南側(cè)、三樓南北側(cè)各一張）（李惠龍負責）

備注：宣傳在10月8號之前完成

七、課室美化要求

1、 墻的美化-------可以在kt板上寫班級格言、班級制度、班級計劃、或者班級活動圖片等等粘貼在課室內(nèi)墻上。讓墻面成為一面會說話的鏡子。

2、 講臺、課桌椅、勞動工具 擺放整齊，垃圾及時傾倒，天花板無蜘蛛網(wǎng)，燈管無積塵等。

（建議愛心箱與垃圾桶擺放在一起）

八、班級文化建設要求

1、 班徽、班旗、班級口號的設置。(須與本專業(yè)有密切的關(guān)聯(lián)并要有創(chuàng)新，有特色。班級口號體現(xiàn)出本班的特色與氣勢）

2、 班級文化要有特色--------可以設制有特色的衛(wèi)生角、讀書角、學習園地、綠化角或文化長廊（天氣預報、當日新聞等）。

3、 建立班級博客

備注：活動時間：10月8日--------10月28日

九、評選當天各班須派人講解本班的班徽、班旗、班級口號的涵義。

十、評分標準（100分）

1、 班級布置主題鮮明（主題內(nèi)容要求思想健康、具有特色）（15分）

2、 班徽、班旗、班級口號的制作（根據(jù)各班特點選擇符合本班特色的內(nèi)容。要求具有創(chuàng)新，體現(xiàn)出班級特色）（20分）

3、 課室設計以及班徽、班旗的設計理念講解，班級口號的涵義講解。（20分）

4、 講解者的表現(xiàn)（表述清楚，語言流暢，聲音洪亮，普通話標準流利。）（10分）

5、 教室整潔（講臺、課桌椅、勞動工具 擺放整齊）（20分）

6、 班級博客的建立（5分）

7、 課室整體搭配（10分）

十一、活動評比時間

第一輪評選：10月29日（下午3點---5點）《評分員到班上評分課室美化后各班講解人在本班講解班徽、班旗、班級口號的含義》

第二輪評選：11月5日（下午3點---4點）《評分員到班上評分課室美化后各班講解人到階103講解班徽、班旗、班級口號》

十二、評比人員

第一次評選：機電學院律委會各部長，主席團，（評選出前12名的班級參加第二輪）

第二次評選：深圳職業(yè)技術(shù)學院各學院律委主任，08級輔導員老老師，黎良田老師（評選出獎項）

十三、獎項設置

以班級為單位，根據(jù)評比結(jié)果設立一等獎1名（獎人民幣150元，每人加3分德育分）、二等獎3名（獎人民幣100元，每人加2分德育分）、三等獎4名（獎人民幣50元，每人加1.5分德育分）、優(yōu)秀獎4名（每人加1分德育分）。

十四、資金預算

復印通知單25份（0.2*25=5元）

制作海報2份 （ x 元）

評分表50份 （ 0.1*50=5 元）

水 3箱 （3*36.00=108元）

獎狀 12面 （12*1.00=12元）

一等獎1個班級共補貼150.00元

二等獎三個班級共補貼300.00元

三等獎四個班級共補貼200.00元

氣球 4包 （4*8.00=32元）

彩帶 5圈 （5*2.00=10元）

共計：822 元

組委會成員：

總負責人：文旺成、龍淅

成員：李惠龍、金立、徐方

附則：

無理由退出本次比賽的班級扣本班所有人的德育實踐分并取消評“優(yōu)秀班級、優(yōu)秀支部”的資格。

評獎時須班上任意三名同學出席（無理由不出席的班或個人扣班級或個人德育實踐分）

附件：1.課室設計大賽宣傳單

2. 課室設計大賽評分表

策劃書：深圳職業(yè)技術(shù)學院機電工程學院 自律委員會

xx年10月5日

第三篇：設計大賽活動策劃書

一．活動指導思想

1.目的：中國已經(jīng)于xx年10月1日18時59分57秒將登月衛(wèi)星“嫦娥二號”送入月球，作為中華登月衛(wèi)星我們沒有機會去接近，但是我們有無限的愛國熱情和想象思維，讓我們跨越時空去零距離接觸設計現(xiàn)場，我們就是設計師，讓我們親自來設計中華民族的登月衛(wèi)星。

2、本次大賽旨在通過活動凝聚最廣大的青年學生群體，拓寬同學們的知識面,提高同學們的競爭能力和學習能力，培養(yǎng)團隊協(xié)作精神，增強大學生的愛國熱情。

二．參賽對象及協(xié)辦方

參賽對象：青島農(nóng)業(yè)大學全體同學

策劃、主辦單位：機電工程學院團總支及學生會科技實踐部

三．參賽方式

1、參賽選手可到機電工程學院科技實踐部公共郵箱jdkjsjbxx@163.com下載報名表，此郵箱密碼為1234576，并在11月3日前將報名表電子版壓縮后發(fā)到指定郵箱jdxykjsjb@163.com；

2、本次大賽采取以小組或個人報名參賽的方式，各參賽小組需為本組命名一代號；

3、選手自由組合，小組成員在二人以下，個人不可同時報多個制作小組；

4、務必在報名時填齊成員詳細聯(lián)系資料（包括郵箱等）。

四．大賽日程安排（本活動預計為期一個月）

第一階段 （10月27日――11月3日）

報名階段

第二階段 （11月4日――11月15日）

從網(wǎng)上查閱資料，填寫附表中的相關(guān)參數(shù)，并聯(lián)系自己的想象來設計自己的衛(wèi)星。最好上交用泡沫或紙板等物品做成的衛(wèi)星模型。

第三階段 （11月16日――11月22日）

申請教室，對所有作品進行演講說明，并且用可以用的方法來展示自己團隊設計的衛(wèi)星。

五．后期展覽計劃

時間：11月23日――11月30日

活動目的：

深化本次活動的影響力與號召力，決定在教學樓大廳申請地方進行登月衛(wèi)星知識展。

活動內(nèi)容：

1?將世界所有的登月衛(wèi)星以圖片以及文字的形式展現(xiàn)給大家

2?將活動中設計比較好的登月衛(wèi)星以文字及其圖片的形式展現(xiàn)給大家

3?本活動只是限于為《登月衛(wèi)星設計大賽》服務

五．活動背景

發(fā)射人造地球衛(wèi)星、載人航天和深空探測是人類航天活動的三大領(lǐng)域。重返月球，開發(fā)月球資源，建立月球基地已成為世界航天活動的必然趨勢和競爭熱點。開展月球探測工作是我國邁出航天深空探測第一步的重大舉措。實現(xiàn)月球探測將是我國航天深空探測零的突破。月球已成為未來航天大國爭奪戰(zhàn)略資源的焦點。月球具有可供人類開發(fā)和利用的各種獨特資源，月球上特有的礦產(chǎn)和能源，是對地球資源的重要補充和儲備，將對人類社會的可持續(xù)發(fā)展產(chǎn)生深遠影響。

XX年10月24日我國發(fā)射了首顆繞月人造衛(wèi)星――“嫦娥一號”。 “嫦娥一號”主要用于獲取月球表面三維影像、分析月球表面有關(guān)物質(zhì)元素的分布特點、探測月壤厚度、探測地月空間環(huán)境等。嫦娥一號平臺以中國已成熟的東方紅三號衛(wèi)星平臺為基礎進行研制，星體尺寸為XX毫米×1720毫米×2200毫米，并充分繼承中國資源二號衛(wèi)星、“中巴地球資源衛(wèi)星”等衛(wèi)星的現(xiàn)有成熟技術(shù)和產(chǎn)品，進行適應性改造。緊接著科技人員開始研制“嫦娥二號”衛(wèi)星，并攻破了諸多科技難關(guān)，研究開發(fā)先進技術(shù)，最終成功將“嫦娥二號”衛(wèi)星送入軌道。

據(jù)了解，探月二期工程(包括“嫦娥二號”和“嫦娥三號”任務)經(jīng)過各系統(tǒng)的努力，各項工作總體進展順利?！版隙鸲枴毙l(wèi)星是探月二期工程的技術(shù)先導星，其主要目的是為“嫦娥三號”任務實現(xiàn)月球軟著陸進行部分關(guān)鍵技術(shù)試驗，并對“嫦娥三號”著陸區(qū)進行高精度成像。

據(jù)介紹，目前，“嫦娥二號”衛(wèi)星突破了地月轉(zhuǎn)移軌道發(fā)射、x頻段測控、近月捕獲、環(huán)月飛行軌道控制、深空測控通信及高分辨率立體相機研制等六項關(guān)鍵技術(shù)。一年來，衛(wèi)星系統(tǒng)已完成關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)、正樣產(chǎn)品的驗收工作，正在進行整星總裝測試和大型地面試驗驗證；火箭正樣產(chǎn)品目前正在按計劃生產(chǎn)和試驗；發(fā)射場系統(tǒng)、測控系統(tǒng)和地面應用系統(tǒng)正按計劃進行地面設備改造和試驗。

六．設計內(nèi)容：

衛(wèi)星名稱

宣傳海報

設計圖紙（手繪，cad均可）

（具體內(nèi)容詳見附表）

注：上交作品時將附表填完整，屆時將作為評分依據(jù)。

第四篇：院徽設計大賽策劃書

院徽設計大賽策劃書

院徽設計大賽策劃書

更好的設計作品，也可以讓廣大師生更深層次接觸并了解生科院悠久的歷史和獨特的院系文化;大賽也為全校同學提供一個鍛煉的機會和設計展示的平臺;大賽對學院形象的設立、宣傳和學院文化的建設有重要意義。

三、活動主題生命科學學院院徽、院訓、院旗設計四、活動時間201x/10-201x/03(考慮到寒假關(guān)系其中投稿期201x/10-201x/02 評選期201x/02-201x/03)五、前期準備

1、 橫幅宣傳:

制作關(guān)于生命科學學院院徽、院訓、院旗設計大賽的橫幅8-10條，橫幅語為 [生命科學學院院徽、院訓、院旗設計大賽 主辦:

西南大學生命科學學院承辦:

生命科學學院團委學生會"分別懸掛于各園區(qū)，懸掛時間為2周。

2、 粘貼海報(在校內(nèi)各人流密集處，主要是宿舍樓樓下，飯?zhí)寐房诘龋O置宣傳海報，海報樣式暫缺)。

3、 *宣傳:

與樟樹林*協(xié)作，通過置頂*發(fā)布宣傳稿件。

4、 傳單宣傳:

制作傳單，分發(fā)到各系學生會，由各系學生會通知各班宣傳委員開會，發(fā)放傳單，并細說本次設計大賽征集的要求，參賽作品由各班宣傳委員收集再上交。

5、 廣播宣傳:

與學校廣播站協(xié)商，為本次活動作宣傳。(中午和晚上各播報三次，連續(xù)播報兩周。廣播稿暫缺)

6、 q群宣傳:

在有關(guān)于學校的q群里面宣傳本次活動。

7、 活動咨詢:

在生命科學學院設立此次活動咨詢點，并分發(fā)宣傳單(宣傳單暫缺)

8、 手機媒體:

通過設立版塊進行宣傳和跟蹤報道。

9、 組建大賽組委會:

主要負責稿件收集和整理、和各部門協(xié)調(diào)、頒獎會場布置、大賽后勤。主要成員為學院學生會成員。

六、內(nèi)容規(guī)格

1、院徽、院訓、院旗設計應體現(xiàn)我院的辦學理念，辦學特*，能體現(xiàn)我院的院風，教風、學風。

2、設計圖案應構(gòu)思新穎，主題鮮明，簡潔明朗，寓意豐富，**明快，標志*強，具有鮮明的時代特*，便于識別和制作，并包含生命科學元素;院訓應積極向上，富有內(nèi)涵，大氣穩(wěn)重，具有歷史感和時代感，切合學院文化;院旗應注明**代碼、文字坐標比例和參數(shù)。參賽作品附上姓名、班級，系別及聯(lián)系方式。

3、院徽以電子文檔提交，作品應附詳細的設計說明文字字數(shù)在200字以上。同時上交手繪稿，畫在a4紙上。

4、手繪稿要求畫面完整、紙張整潔，鉛筆稿視為無效稿件。

5、投稿者姓名、系別一律標注于作品、文稿的反面。

6、作品不得抄襲，如經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消參賽資格。

7、參賽者可選擇院徽、院訓、院旗設計其中一項參加，也可三項全部都參加。七、評選機制為了使本次比賽公開公正并最大程度使同學們能參與進來，大賽采用初選和復選兩個版塊。其中*評委由生命科學學院領(lǐng)導和特邀嘉賓組成，大眾評委由本校學生組成。評分總分100，其中*評委50%，大眾評委50%。初選投稿日期截止后，組委會將所有投稿按參賽項目分類整理，篩選除去不符合要求的作品。然后將稿件以電子文檔形式遞交給*評委，由*評委商議評選出各單項優(yōu)秀作品各15件，并且根據(jù)稿件優(yōu)劣給出評分(以50分為滿分進行打分)，其中評分不公開，以免影響大眾評委評判。完成初眩(計劃用時5天)復選該步驟在學校*以投票方式進行，所有在校學生可通過*id登陸后對所喜歡的作品進行投票，每個項目限選3件作品。當投票截止后按作品所得票數(shù)進行分數(shù)轉(zhuǎn)換，轉(zhuǎn)換制度是:

最高票數(shù)計為50分，第二名47分，后面依次以3分遞減。(計劃用時20天)參賽者最后得分為*評分+大眾評分，組委會統(tǒng)計后記

錄備案，并通過手機報、*、廣播等方式向全校師生公布

八、大賽進程

1、宣傳:

201x/10-201x/12。

2、投稿:

201x/10-201x/02。

3、作品展出:

201x/02-201x/03

4、評選:

201x/02-201x/03

5、頒獎。201x/03/10九、獎項設立本次大賽設立特等獎1-3名(獎勵最終被采用的方案，當一人中標多項時按一人計)院徽設立單項獎，其中一等獎1人，二等獎2人，三等獎3人院訓設立單項獎，其中一等獎1人，二等獎2人，三等獎3人院旗設立單項獎，其中一等獎1人，二等獎2人，三等獎3人十、大賽聲明

1、被最終選定入圍的設計作品，其著作權(quán)和使用權(quán)歸生命科學學院所有，生命科學學院有權(quán)對方案進行調(diào)整、修改。

2、最終入圍的設計方案，作者需提供制作圖紙等有關(guān)資料。

3、投稿人保*所投設計稿件為原創(chuàng)作品，如因此引起任何糾紛，其責任由作者本人承擔。

4、請自留樣稿，恕不退稿。

5、凡投稿人均被視為已認可和接受生命科學學院聲明內(nèi)容。

6、如此次征集活動未能確定出能夠符合我院具體要求的方案則只評出等級，方案不定*為我系系徽。十

一、經(jīng)費預算 略。

第五篇：海報設計大賽策劃書

校學生會宣傳部

2011/3/10

策 劃 書

“愛我華水·迎校慶60周年海報設計大賽”

策劃書

一、活動主題

愛我華水·迎校慶60周年海報設計大賽

二、活動目的及意義

為迎接華北水利水電學院建校60周年,弘揚愛校精神, 展現(xiàn)華水風采，體現(xiàn)華水學子的創(chuàng)新精神和集體智慧,規(guī)范學校海報設計,在此,校學生會宣傳部和建筑學院宣傳部決定聯(lián)合舉`辦”迎校慶60周年”海報設計大賽.三、主辦單位

華北水利水電學院校學生會宣傳部;建筑院分團委學生會宣傳部

活動組織者：校學生會宣傳部部長:張

行

建筑學院宣傳部部長:賈俊竑

四、活動對象

團體參賽：各院系宣傳部（含分團委、學生會等組織宣傳部）個人參賽：全校學生。

五、活動時間

2011年4月10日——2011年4月20日

六、具體流程及安排

（1）由校學生會宣傳部和建筑學院宣傳部前期宣傳；

（2）在4月初召開各院系宣傳部長會議并告知具體流程安排；（3）征集各院系作品；

（4）由校學生會宣傳部和建筑學院宣傳部組建海報作品評審團對各院系作品進行統(tǒng)一公證評選；

（5）評出

一、二、三等獎及創(chuàng)新獎并頒發(fā)證書、獎品（團體獲獎，證書分配至個人）；（6）將各院系作品在海報宣傳欄統(tǒng)一展出。

七、活動要求

1．本次大賽可以團體參賽和個人參賽，但評審作品時統(tǒng)一評審，不分團體及個人。2.各參賽隊伍獨立設計并完成海報，杜絕抄襲； 3.團體參賽作品海報須最低以兩張連體為尺寸；個人參賽作品尺寸不做要求。

4.結(jié)合自己的設計理念，海報須以“愛我華水·迎校慶60周年”為主題進行創(chuàng)作；

5.參賽作品的構(gòu)思要求新穎、創(chuàng)意，弘揚愛校精神，展現(xiàn)當代大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌。

八、評分規(guī)則：

評審團由校學生會宣傳部、建筑學院宣傳部所推薦的海報設計優(yōu)秀成員組建，根據(jù)參賽作品是否符合大賽參賽要求公平、公正做出評分.分數(shù)依次為10分.9分……1分

預祝此次活動圓滿成功！

華北水利水電學院校學生會宣傳部

建筑學院宣傳部 2011年3月10日