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第一篇:校園公益活動策劃書
一、活動意義
為創(chuàng)新學(xué)校實(shí)踐教育,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),寧夏教育電視臺聯(lián)合xx市各初、高中舉行愛心公益跑活動。鼓勵學(xué)生走出校園,走下網(wǎng)絡(luò),積極參與公益活動。此次愛心公益跑活動讓運(yùn)動更有價值,不僅讓學(xué)生真正運(yùn)動起來,更讓山區(qū)里的孩子感受到了一份心意。鼓勵學(xué)生積極參與公益活動,同時呼吁更多的人關(guān)注人人公益的理念。
二、活動目的
本次公益跑活動參與人員主要以初、高中生為主,還有一些高校大學(xué)生參與,將公益與時尚、健康的理念結(jié)合,在校園內(nèi)大范圍、深層次的宣傳和推廣,讓學(xué)生在跑步健身的同時,也能輕松參與到公益活動中。讓青少年蓬勃的朝氣帶動公益的發(fā)展,同時讓公益跑的活動理念走進(jìn)校園,成立跑步公益QQ群及跑步社區(qū),組建公益跑團(tuán),讓運(yùn)動更有價值,呼吁更多人關(guān)注人人公益的理念。
三、活動介紹
此次公益跑活動不同于傳統(tǒng)的跑步體驗,通過在活動當(dāng)中加入定位的元素與公益活動相結(jié)合,大大豐富了活動環(huán)節(jié),使跑步這一活動更加的有意義。具體由比賽環(huán)節(jié)中將設(shè)置20個由主辦方提供的不同站點(diǎn),每位選手將通過地圖依次定位不同的站點(diǎn),獲得相應(yīng)的積分,定位成功的選手的地圖即可得到定位印章。比賽最后每位選手將由定位成功累計獲得的總積分來兌換愛心捐贈的物品。
四、主辦方:
寧夏教育電視臺
五、活動時間:
xx月xx日
六、協(xié)辦方:
xx市慈善總會、xx市青少年發(fā)展基金會、xx市共青團(tuán)委等
七、活動倡導(dǎo)
在這場跑步活動中,速度并不重要。參賽者可以走、可以跳,只要用自己喜歡的方式就可以。動感的旋律將會全程伴隨。相對于傳統(tǒng)意義的跑步體驗,這樣的跑步形式淡化了競爭與對抗,更能夠增進(jìn)團(tuán)隊之間的協(xié)作性。另外公益與時尚、運(yùn)動相結(jié)合的理念,讓更多人感受到活動本身的意義及人人公益的理念。
八、參與人群
1、主要參與人群為xx市學(xué)校學(xué)生,年齡范圍在10到24歲;
2、喜歡運(yùn)動并且關(guān)注公益的青少年;
3、喜歡體驗新鮮事物的青少年。
4、預(yù)計參與人群1000人以上
九、活動路線
活動地點(diǎn):xx市森林公園
十、活動內(nèi)容:
1、整個活動預(yù)設(shè)由20個定位站點(diǎn)的定位跑活動。
2、活動開始之前舉行一個簡單的活動啟動儀式。
3、活動開始后,每位選手領(lǐng)取一份活動地圖。
4、活動地圖當(dāng)中標(biāo)有20個定位點(diǎn),參加人員依據(jù)地圖的標(biāo)識依次找到各個站點(diǎn),并由站點(diǎn)的工作人員進(jìn)行蓋戳完成本個站點(diǎn)的定位。
5、每完成一個站點(diǎn)的定位,具體以活動地圖上的蓋章為依據(jù),得到該站點(diǎn)的積分和該站點(diǎn)為參賽選手提供的獎品一份。
6、比賽最后,由定位跑結(jié)束后每位選手得到的最終數(shù)量的積分來兌換愛心捐贈的物品。
十一、活動推廣:
1、線上推廣:
?寧夏教育電視臺活動宣傳片播放;
?活動開始前半個月,利用【寧夏全接觸】微信公眾平臺,將活動以軟文的形式進(jìn)行線上推廣,每天不間斷向網(wǎng)友推送相關(guān)活動信息,以及活動亮點(diǎn)等相關(guān)內(nèi)容,使更多的群眾對活動進(jìn)行關(guān)注、了解;
?線上成立跑步公益QQ群或者微信群跑步社區(qū),既為學(xué)生搭建了一個社交的平臺,也為參與公益跑步的每一個學(xué)生提供了一個交流的場所。
2、線下推廣:
?校園內(nèi)擺放X展架、發(fā)放活動宣傳單頁,對活動進(jìn)行宣傳推廣。
十二、報名規(guī)則
1、報名途徑
微信后臺報名、電話咨詢報名、校園填制報名表等。
2、報名材料:
姓名、聯(lián)系方式、性別、所在學(xué)校
3、報名通知
寧夏教育電視臺廣告部將根據(jù)報名者的報名方式采取不同途徑公布正式名單
十三、活動執(zhí)行
(一)活動開始
1、活動參與人員在規(guī)定時間內(nèi),完成集結(jié)。
2、活動開始前共享歡樂的啟動儀式,由工作人員為每位選手發(fā)放地圖,對活動細(xì)則、定位跑的路線進(jìn)行講解,并激發(fā)參與人員的活動情緒,可以做一些簡單的活動熱身運(yùn)動;
3、工作人員發(fā)令,定位跑開始。
(二)活動中途
1、在奔跑過程中,可以不必追求速度;
2、活動全程播放動感的背景音樂;
3、按照發(fā)放的活動地圖依次尋找定位跑站點(diǎn),總共20個站點(diǎn);
4、每找到一個活動站點(diǎn),就由工作人員在地圖上進(jìn)行蓋章,證明此次站點(diǎn)定位成功。站點(diǎn)定位成功得到的相應(yīng)數(shù)量的積分(每個站點(diǎn)定位成功得到的積分最終可以兌換愛心捐贈)。
(三)活動末段
1、沒有競技的氛圍,每個參賽選手都是開心得到達(dá)終點(diǎn);
2、終點(diǎn)站由工作人員統(tǒng)一結(jié)算每位選手最終獲得的積分,來兌換愛心捐贈的物品;
3、“愛心墻”留念?;顒咏Y(jié)束后,每位選手都可在愛心墻留下手印,并合影留念。
十四、活動布展:
(一)活動布展
設(shè)置志愿者工作帳篷,為參賽人員服務(wù)。
(二)賽場布展
1、起跑區(qū)粘貼起跑主題地貼,中間可粘貼線路指示地貼;
2、愛心定位跑規(guī)定路線的兩側(cè)可使用A型板進(jìn)行隔離,A型版面可投放廣告。
(三)終點(diǎn)布展
終點(diǎn)設(shè)置“愛心墻”,供參賽人員留下手印、合影留念。
十五、活動結(jié)束儀式:
1、由活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的選手(獲得積分最多,換得捐贈物品最多的隊伍)上臺發(fā)言;
2、由承辦方代表發(fā)言,公布此次活動捐贈的總數(shù)額;
3、邀請寧夏教育電視臺領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞。
第二篇:公益跑步活動策劃方案
公益跑步活動策劃方案
篇1:【Running+Love】公益策劃書
“Running Love”迷你馬拉松
公益活動
策
劃
書
2014年2月21日
目錄
一.活動概述:
(一)活動簡介….
4(四)合作方……..….4
(六)賽制及規(guī)則..
5(二)宣傳方式..10
(四)資金預(yù)算..13
(六)醫(yī)療與志愿者安排……18
一 活動概述:
(一)活動簡介
“鬼臉愚人節(jié)Running Love”活動是一項由寧波諾丁漢大學(xué)青年志愿者協(xié)會牽頭,協(xié)同寧波諾丁漢大學(xué)及鄞州市團(tuán)委共同組織的公益愛心奔跑活動,活動提倡青少年用自己的力量與激情完成力所能及的事,并在同齡人間傳遞愛心,共同進(jìn)步?;顒釉O(shè)有體驗組(2公里),半程馬拉松(4公里)和全程馬拉松(8公里)3項,以此適應(yīng)學(xué)生和老師不同的需求?;顒訉⒃?014年3月29日(周六)開展,大學(xué)生們按照規(guī)劃的路線進(jìn)行自愿性奔跑,并將自己的努力兌換成愛心基金為全國14個省市貧困山區(qū)的中小學(xué)生捐贈圖書館,同時自己也將得到卡片、證書、護(hù)腕、T恤等紀(jì)念品?;顒油ㄟ^大學(xué)生集體參與,挑戰(zhàn)自我的方式實(shí)現(xiàn)愛心奉獻(xiàn)和自我突破,是一項將慈善和健康相結(jié)合的大型品牌活動。
(二)活動背景和目的現(xiàn)如今,隨著越來越多的人主動參與公益活動,公益變得日漸大眾化,逐漸成為人們社會生活中重要的一部分。作為當(dāng)代大學(xué)生公益組織,我們有必要也有責(zé)任用自己的行動融入更多的人加入公益的行列,讓公益成為一種力量,讓公益成為一種習(xí)慣。而跑步作為時下最健康環(huán)保的運(yùn)動方式為人們廣為接受和認(rèn)可,因此將跑步和公益結(jié)合起來,讓人們在為自己健康奔跑的同時更傳遞了愛心。以運(yùn)動跑步為載體,將公益的力量傳遞給有需要的人。為了這一份愛心奔跑,奔跑將愛傳遞。
(三)活動主題
“鬼臉愚人節(jié)Running Love“愛,始于足下
(四)合作方
1.鄞州區(qū)團(tuán)委以及寧波市各大高校團(tuán)委。
2.以NickNiles 和Juliet為首的寧波諾丁漢大學(xué)校方。
3.太陽花體育
太陽花體育近期舉辦活動簡介:
? 2013年12月10日:
#太陽花體育——項目地小學(xué)反饋#
暗老小學(xué) 坐落在魯貢鎮(zhèn)人民政府駐地東南面的一座半山上,全村有234戶,人口1340余人,轄3個自然村寨,6個村民小組。學(xué)校始辦 于1968 年,已有40余年的辦學(xué)歷史了。有少量的數(shù)學(xué)、自然、體育器材設(shè)施。教師辦公設(shè)備不足,無多媒體教學(xué)設(shè)施。由于學(xué)校地處偏遠(yuǎn)地區(qū),學(xué)校辦學(xué)條件差,孩子們體育課缺少器材。經(jīng)過太陽花體育的努力,由易善捐助的器材終于在前段時間順利到達(dá)了暗老小學(xué)。
? 2013年12月12日:
#太陽花體育——項目地小學(xué)#
君山小學(xué)始建于1966年,占地面積為2665平方米,建筑面積為855平方米?,F(xiàn)有教學(xué)班6個,教師8人(其中5人為支教老師),因?qū)W校經(jīng)費(fèi)較少,一直在努力充實(shí)圖書室及一些必要的教學(xué)設(shè)施,基本上沒有體育設(shè)施,無水泥硬化操場或運(yùn)動場地,學(xué)校一半校園無圍墻。經(jīng)由太陽花體育的花朵的整理所需器材如下:
籃球10個;
足球10個;
排球10個;
乒乓球100只,球拍10副;
羽毛球100只,球拍10副。
? 2013年12月24日:
#太陽花體育——雙旦在行動#
即日起至12月31號,太陽花體育將在寧波市進(jìn)行體育器材的募捐活動,決定為下應(yīng)正騰學(xué)校的孩子們送去一份關(guān)愛與祝福。
合作可行性分析:
太陽花體育有著對公益活動的執(zhí)著,同時有著豐富的在寧波當(dāng)?shù)刈龉娴慕?jīng)驗與資源,并專注于做將體育與公益相結(jié)合的活動。
合作形式:
將Running Love的活動與青協(xié)獨(dú)具特色的SSP活動相結(jié)合,依據(jù)于SSP中小學(xué)對于體育器材的需要,進(jìn)行一定程度上的贊助提供。
4.戶外運(yùn)動俱樂部(民間公益救援隊)
將為我們的活動進(jìn)行詳細(xì)的路線規(guī)劃,同時對于活動的舉辦進(jìn)行專業(yè)的指導(dǎo),并會為我們提供引導(dǎo)車等相關(guān)專業(yè)的設(shè)備。
(五)參與人員
寧波諾丁漢大學(xué)學(xué)生及所有自愿參與人員。
篇2:萬人慈善長跑活動方案
“健康共享 幸福高埗”
2012年高埗鎮(zhèn)迎春慈善長跑活動方案
為充分體現(xiàn)高埗人民健康向上、積極進(jìn)取的精神,營造全民健身的濃厚氛圍,不斷提高廣大群眾的身體素質(zhì),展現(xiàn)我鎮(zhèn)建設(shè)活力江濱新城的良好風(fēng)貌,結(jié)合市關(guān)于舉辦2012年東莞市迎春慈善長跑活動的通知精神,我鎮(zhèn)擬定于2012年1月13日舉行“健康共享 幸福高埗” 2012年高埗鎮(zhèn)迎春慈善長跑活動,現(xiàn)特制定方案如下:
一、活動內(nèi)容
時間:2012年1月13日(星期五)上午9:00
(8:30集中到位,8:40儀式開始)
地點(diǎn):高埗廣場
方式:健身長跑
二、活動主題
全民健身你我同行 活力新城共同創(chuàng)造
三、活動議程
㈠8:30集結(jié)完畢,整齊排好隊伍;
㈡8:40奏《中華人民共和國國歌》;
㈢8:45鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話;
㈣9:00鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)宣布“新跨越 新高埗”2012年高埗鎮(zhèn)迎春
慈善長跑開始并發(fā)起跑令。
四、長跑路線(示意圖見附件1)
高埗廣場-→莞潢路-→高龍路-→民富路-→高埗廣場北路-→高埗廣場,全程約3公里。
五、參加人員 鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位全體干部職工、村(社區(qū))干部及村民代表、學(xué)生代表、社會各界群眾,合共:3000多人。
六、組織分工
為保證活動順利進(jìn)行,特成立六個工作小組:
㈠指揮協(xié)調(diào)組
組 長:林郁
副組長:黃鉆芬
成 員:黨政辦、公安、交警、體委等有關(guān)單位工作人員 工作職責(zé):
1、制定2012年高埗鎮(zhèn)迎春慈善長跑活動方案;
2、印發(fā)2012年高埗鎮(zhèn)迎春慈善長跑活動通知及起草起跑儀式文字材料;
3、落實(shí)組織安排長跑活動工作人員;
4、協(xié)調(diào)其他小組相關(guān)工作。
㈡后勤保障組
組 長:黃東楊
副組長:黃鉆芬
成 員:宣傳辦、黨政辦、體委等有關(guān)單位工作人員
工作職責(zé):
1、申請長跑活動經(jīng)費(fèi),統(tǒng)籌經(jīng)費(fèi)使用;
2、制定天氣變化應(yīng)急方案,留意活動期間天氣情況,做好相應(yīng)的應(yīng)急措施;
4、做好現(xiàn)場工作人員及青年志愿者的安排;
5、做好現(xiàn)場簽到工作;
㈢宣傳報道組
組 長:李敬鋒
副組長:盧銀維
成 員:宣傳辦、文廣中心、高埗報社、攝影協(xié)會相關(guān)人員 工作職責(zé):
1、制定活動宣傳方案,做好前期宣傳工作;
2、負(fù)責(zé)會場的音響控制工作;
3、負(fù)責(zé)制作手持標(biāo)語、沿路固定標(biāo)語;
4、負(fù)責(zé)活動當(dāng)天的宣傳報道;
5、負(fù)責(zé)組織攝影協(xié)會做好全程的攝影工作;
㈣交通安保組
組 長:溫連盛
副組長:張少華、龍國峰、余飛鵬
成 員:公安分局、交警大隊、消防大隊、交通分局等有關(guān)單位工作人員
工作職責(zé): 1、負(fù)責(zé)長跑沿線路段的交通管制,長跑隊伍警車開道,安排警力做好會場和沿線的安全保衛(wèi)工作;
2、負(fù)責(zé)車輛停放和疏散現(xiàn)場指揮,落實(shí)一輛敞篷車作為引導(dǎo)車和攝影、攝像記者工作用車;
3、負(fù)責(zé)會場和沿線的消防安全工作。
㈤醫(yī)療救護(hù)組
組 長:熊建中 副組長:李樹佳
成 員:高埗醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等有關(guān)單位工作人員 工作職責(zé):
1、負(fù)責(zé)會場和沿線的醫(yī)療保障工作,準(zhǔn)備救護(hù)車輛,車上配備醫(yī)護(hù)人員和氧氣、藥物等。
㈥市容環(huán)境組
組 長:熊敬財
副組長:梁偉雄
成 員:公用事業(yè)服務(wù)中心、城市綜合執(zhí)法分局等有關(guān)單位工作人員
工作職責(zé):
1、做好會場及長跑沿線的場地清潔和清場工作;
七、工作要求
㈠本次長跑活動涉及的部門和單位要高度重視,精心策劃,組委會各工作小組分別按工作職責(zé)制定詳細(xì)的實(shí)施方案,確保本次長跑活動跑出聲勢、跑出影響、跑出水平,體現(xiàn)我鎮(zhèn)活力江濱新城的良好風(fēng)貌;
㈡各單位必須高度重視、精心組織,保證按規(guī)定、時間、人數(shù)參加長跑活動;
㈢各單位參加人員必須穿著統(tǒng)一服裝參加長跑;
㈣各單位主要領(lǐng)導(dǎo)要帶頭參加長跑活動,負(fù)責(zé)帶隊并保證隊伍整齊;
㈤參加長跑活動的人員要聽從現(xiàn)場指揮,防止意外事故發(fā)生;㈥參加長跑的人員要注意安全,身體不適宜(包括:心臟病、高血壓、冠心病等)的人士建議不參加本次活動。長跑前要做好熱身運(yùn)動,如果在長跑過程中身體出現(xiàn)異常情況,可直接報告工作人員和醫(yī)護(hù)人員,確保個人身體安全;
㈦歡迎方案中未列名的單位、社會各界團(tuán)隊、個人參加長跑活動。
㈧本次長跑活動性質(zhì)為慈善長跑,全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、各企事業(yè)單位、各村(社區(qū))要分別組織本單位人員捐款,并接受社會各界捐款,所捐款項50%上交市慈善基金會,50%用作鎮(zhèn)的慈善扶貧事業(yè),所有款項在長跑活動舉行(2012年1月20日)前打入社會事務(wù)辦指定慈善賬戶(注:要求提供財政收據(jù)的單位請到鎮(zhèn)文化廣電五樓綜合辦公室索取)。
慈善專項賬戶名:東莞市財政局高埗分局
篇3:紅繩長跑志愿公益活動策劃
育體追夢
紅繩長跑
志愿公益活動
策
劃
書
一、活動前期分析
1.背景分析:
惠州的經(jīng)濟(jì)發(fā)展日新月異,同時其生活節(jié)奏隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的步伐變得快
速而緊張:上班族的白領(lǐng)們埋頭拼搏,日夜加班,為求更好的生活和未
來;大學(xué)生也把大部分時間花在了考研、學(xué)習(xí)和游戲上,終日呆在圖書
館或者宿舍;中小學(xué)的孩子們在家長的催促和監(jiān)督下重復(fù)學(xué)習(xí)理論知識,不斷鉆研考題。他們?yōu)榱藟粝牒统煽兌忌钤诰薮蟮膲毫χ拢械娜?/p>
還把時間花在沒有意義的東西上,只求一時安逸,虛度時日,運(yùn)動與鍛
煉的概念被遺忘于角落。
這些人都擁有著最珍貴的資本——青春,但是在這個最美的年華里,大
家卻犯了一個非常明顯的通?。洪L時間缺乏鍛煉的人們,體質(zhì)開始下降,工作拼勁變?nèi)?,生活也變得疲累、乏味?/p>
另外,由于惠州公益組織對體育運(yùn)動的志愿公益活動關(guān)注度較弱,惠州
唯一的本科大學(xué)——惠州學(xué)院的學(xué)校組織應(yīng)實(shí)時關(guān)注社會動態(tài),關(guān)注在這方面的弱勢群體,組織并實(shí)施有關(guān)運(yùn)動的志愿公益活動。
2.目的與意義分析:
在上述的背景下,為了加強(qiáng)人們的體質(zhì)和拼勁,保持身心健康,緩解生
活、工作和學(xué)習(xí)等帶來的壓力,對體育強(qiáng)身的宣傳、提倡運(yùn)動并組織實(shí)
施就變得非常必要。讓人們釋放壓力、走出壓抑,讓人們生活的味道,懂得運(yùn)動對生命的意義,只有鍛煉好自己的身體,才能更有拼勁、才能
更好地去追逐自己的夢想。
3.定位分析:
對于上述分析,有必要以上班族、大學(xué)生和中學(xué)生為定位對象,制定出
較適合于大多對象的有關(guān)于運(yùn)動的志愿公益性活動方案,并策劃出具體
流程,從而達(dá)到活動主題的公益效果。
二、活動內(nèi)容及其影響因素分析
1.活動名稱:
紅繩長跑志愿公益活動
2.主題:
育我體魄,追我夢想,跑出生活的味道和生命的意義!
3.時間:
待定(預(yù)定一個學(xué)期一次,最好為后春之際和夏秋之際)
4.地點(diǎn):
待定(惠州市內(nèi),靠近奧林匹克體育館有多種選擇路線)
5.對象:
惠州市志愿參與公益運(yùn)動的居民,學(xué)校組織成員
6.活動概述:
紅繩長跑志愿公益活動以上班族、大學(xué)生和中學(xué)生為主要定位對象,以
參加活動成員手腕系上小紅繩為參加活動的標(biāo)志,在選定的時間和路線
里,服從活動組織有序的安排,進(jìn)行5000米環(huán)城長跑運(yùn)動。(策劃路線的路程待定,可根據(jù)實(shí)地的考量選取)
此活動不同于商業(yè)性或競技性的比賽,性質(zhì)為志愿公益活動,以鍛煉身
體為原則,在組織下進(jìn)行。
7.活動的內(nèi)、外因素分析:
(1)外部因素
a.政策支持:
更好地貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會“強(qiáng)化體育課和課外鍛煉,促進(jìn)青
少年身心健康、體魄強(qiáng)健”的有關(guān)精神。
團(tuán)中央書記處關(guān)于學(xué)校戰(zhàn)線團(tuán)組織要幫助大學(xué)生群體形成健康體魄的指示要求,激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉的主觀能動性,促進(jìn)學(xué)生形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,幫助學(xué)生提升身體素質(zhì),并從中磨練堅強(qiáng)意志、培
養(yǎng)良好品德和拼搏精神。
b.經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢:
這次活動能夠融合大量的關(guān)于運(yùn)動產(chǎn)品品牌的商業(yè)元素,而且宣傳范
圍廣,是一個很好的宣傳機(jī)會,所以我們會很容易拉到贊助,此次活
動的經(jīng)費(fèi)不是太大問題。
c.社會因素:
惠州的生活水平不斷提高,人們也越來越重視身體的健康,惠州健身
場所不斷增加,但是由于其運(yùn)動的收費(fèi)較高,忽視了人們對運(yùn)動的公
益性理解。我們學(xué)校組織有義務(wù)也有責(zé)任關(guān)注社會動態(tài),組織并實(shí)施
有關(guān)運(yùn)動的志愿公益活動。
惠州政府在活動舉行期間可以增派交警共同維持交通秩序,應(yīng)備突發(fā)
情況的發(fā)生。
d.文化因素:
有關(guān)運(yùn)動健身的概念深入人心,有關(guān)此類運(yùn)動志愿公益活動也不少,如馬拉松、耐克俱樂部等,在對運(yùn)動概念宣傳和身體的鍛煉達(dá)到一種
雙贏!
(2)內(nèi)部因素:
a.目的明確,活動簡單易操作,意義重大而且可執(zhí)行性強(qiáng)
b.活動簡單,對象明確,易引起學(xué)生和社會各界的興趣,利于組織開展
c.在策劃此活動之前,也吸取了其他活動的經(jīng)驗教訓(xùn),準(zhǔn)備比較充分
d.人員分工明確,有明確的職位劃分,分責(zé)到人,考慮到了可能出現(xiàn)的一些情況并加以預(yù)案解決,預(yù)防出現(xiàn)現(xiàn)場混亂或是安全問題。
e.本次活動可以滿足多方需求,體現(xiàn)了惠州作為一個文明城市的標(biāo)志,表明了政府和學(xué)校對運(yùn)動健身的支持,滿足了學(xué)生和市民運(yùn)動的需
求,同時對贊助方也有了一定宣傳效果。
f.志愿活動是對大學(xué)生自身責(zé)任意識與吃苦耐勞精神的最好鍛煉平臺,紅繩長跑志愿公益活動的舉行為我們其提供了鍛煉平臺
g.媒體的支持:媒體是這個社會嗅覺最敏銳也是與我們接觸的最多的組
織,我們這次的活動有新意又不失公益性,所以定能得到媒(本文來自:千 葉帆文 摘:公益跑步活動策劃方案)體的宣傳
報道,我們也能利用自身的資源、人脈對其加以宣傳,使更多的人了
解并加入我們的活動,并吸引媒體對我們的活動進(jìn)行報道。
第三篇:公益活動策劃書
一.前期準(zhǔn)備
1、活動主題:
“捐一縷書香,獻(xiàn)一片真情”。
2、活動目的
(1)閑置圖書得到了利用,避免閑置資源浪費(fèi)。
(2)有效緩解災(zāi)區(qū)缺乏圖書的狀況。
3、捐書種類
(1)輔導(dǎo)類、工具書,如各類字典、辭典等
(2)科普類,如《十萬個為什么》、《百科全書》等。
(3)歷史故事類,他們可以從中了解歷史人物和事件。
(4)旅游、游記類、地理類,豐富他們對外界的認(rèn)識。
(5)雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。
(6)報刊類。各類報刊均可。
4、關(guān)于贈書志愿者的一些寄語
贈書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福語或鼓勵災(zāi)區(qū)同學(xué)的話。
5、宣傳準(zhǔn)備
(1)海報宣傳
南校區(qū)出2張海報,一張為捐書倡議書,一張為宣傳海報。
(2)倡議書宣傳
倡議書印制300份,活動現(xiàn)場宣傳。
(3)條幅宣傳
共制作2條幅,一張供南校區(qū)捐書活動現(xiàn)場捐贈者簽名用,另外一張宣傳用。
(4)宣傳時間為XX年4月1日----XX年4月2日。
6、器材準(zhǔn)備
此次活動需要桌子一張,供活動現(xiàn)場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準(zhǔn)備,比如,易貼紙一本,筆四支。
7、活動預(yù)算
(1)宣傳費(fèi)用(含橫幅2條、海報2張、倡議書400份等):共計70元
(2)其他活動材料費(fèi)用(如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號筆等):共計20元
活動費(fèi)用總計:90元
二.正式活動
1、時間
時間定于XX年4月1日---10日上午9點(diǎn)30分至下午5點(diǎn)30分
2、地點(diǎn)
南校區(qū)去食堂的路旁
3、活動責(zé)任分配
(1)活動的條幅簽名由活動組織部負(fù)責(zé),并整理所捐書籍,即時分類保管。
(2)物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)
(3)現(xiàn)場記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)
4、具體過程
(1)活動兩天都要派四人在活動現(xiàn)場值班。
(2)活動開始,統(tǒng)一分配各成員在活動現(xiàn)場宣傳并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯(lián)系方式。
(3)來捐書的同學(xué),讓他們在橫幅上簽名留念,橫幅將在活動結(jié)束之后展出。
(4)活動過程中,即時記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。
(5)即時與捐贈者交流溝通,并且回饋具體信息,明確他們圖書的去向,若有不明白的問題,詳細(xì)解說。
(6)若有突發(fā)事件,由商學(xué)院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決,如果仍不能解決,上報學(xué)校。
三.后期工作
1、書籍整理: 將所得圖書,即時整理分類,并貼上分類標(biāo)簽,便于閱讀。
2、打掃活動現(xiàn)場
3、收好活動器材、工具。
4、把收集到的書籍送到跳蹬河社區(qū),再統(tǒng)一送往災(zāi)區(qū)。