千文網小編為你整理了多篇相關的《趣味運動會項目策劃書(推薦3篇)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網還可以找到更多《趣味運動會項目策劃書(推薦3篇)》。

第一篇：趣味運動會項目方案

一、活動目的：為培養(yǎng)員工積極參與及團隊配合精神，特舉辦此次活動

二、時間：五月初(具體時間待定)

三、地點：

四、參與對象：公司全體職員(門店可視營業(yè)情況選擇參與)

五、運動會內容：以部門或柜組為單位參與各項趣味比賽，獲勝者可得到相應表彰獎勵

六、物料準備：1、活動項目物料：礦泉水、哨子、擴音器、毽子、短繩、氣球、塑料球(籃球)、筐子、磚頭(具體物料可視所選比賽項目選購)2、比賽獎品

七、具體項目及細則:

1、踢毽子比賽

細則：以五人為一組，輪流踢毽子，一次性踢滿15個用時最短者獲勝。單人不得連踢，如毽子落地則重新開始，每組均有三次比賽機會，如三次均無法完成則視為失敗。

2、二人三足跑比賽

細則：兩人組成一組(男女各一人)，賽前每單位兩位運動員各一條腿用兩條帶子捆-綁在一起(捆在踝關節(jié)部位和小腿靠近膝關節(jié)部位，捆牢)。站立式起跑，鳴起跑信號后，兩人同時起跑，以兩人軀干到達終點線后沿垂直面，方為到達終點。按比賽時間少者名次列前。

3、螃蟹背西瓜

細則：4名隊員(最好兩男兩女)同時站于起跑線后，共同用背部夾住球前行，途中背部離球，用其他部位碰球，或球掉落，皆為犯規(guī)，須在犯規(guī)地停止前進直至重新調整好始得繼續(xù)比賽;在規(guī)定距離內，用時少者勝出

4、趣味繡球

細則：(1)、接球者站于距拋球者6米之外的圓圈(直徑0.5米)內用簍子接球;(2)、接、拋球者

壓或超過邊界拋出或接住的球，不得計入成績;接球者只能用簍接球，否則接住的球亦不得記入成績; (3)、拋球者共拋出20個球，接球者簍內球數多者為勝;如有成績相同者，進行復賽，直至決出勝負

5、摸石過河

細則：每個參賽者二塊磚頭，放在起點線后沿(縱向放置)，聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后，運動員兩腳站在兩塊磚上，當裁判員開始后，運動員即可起動，提起左腳(左右腳可自定)，用手拿起原左腳踏的一塊磚頭，并放置前方(距離自定)，左腳踏上前方磚頭，提起右腳，用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方(距離自定)，右腳踏上前方木磚頭，這樣依此前進，直至兩塊磚頭均抵達終點線者為獲勝，途中如有腳落地，判為犯規(guī)，不記成績。(該項目可各部門柜組各派出一名代表參賽)

6、翻山越嶺

細則：每組兩人參賽，賽道長50-100米均可，每隔5米標記一次。A先在第一標記物處當“嶺”，B在哨響開始后從起點到達第一個“嶺”做山羊跳翻過嶺，抵達第二個標記物處后B當“嶺”，由A進行翻越，依次循環(huán)，直到2人均抵達終點，以用時長短決定名次。如中途翻越不成功，則兩人均回到起點重新開始。(一次可多組比賽，可視部門柜組進行人員安排)

第二篇：趣味游戲策劃書

促進安定團結，送上幸福，構建和諧校園。時間:4月中旬xxxx地點:操場參與者:五大組織及其團隊組織者:組織者:學生會組織者:文化體育部協(xié)辦者:學生會其他部門活動負責人:學生會文化體育部活動負責人活動意義:活動意義旨在豐富校園生活，促進我校學生之間的情感交流，提高團隊之間的合作精神。進一步展示學生的活動能力，不斷加強南方信息職業(yè)技術學院五個組織之間的交流與溝通，以更有效、更成功地促進學生的工作。通過游戲比賽的方式傳承南信精神，發(fā)揚南信風格。

活動介紹:

1.活動形式:

校園趣味游戲分為競賽和娛樂，兩者都玩運動、智力和趣味游戲。

2.活動模式:

(1)比賽(14:30-15:30)

五大組織各選出一批代表參加比賽，其他團體自愿參加比賽。第一隊(每隊4人，男隊2人，女隊2人)只參加了比賽。六個隊抽簽，兩個隊同時玩“破三關”的游戲。

(2)娛樂(15:50-18:00)

學生可以自由組隊，老師也可以參加(每隊4名隊員，至少1名女隊員)“破三關”游戲。

3.活動流程:

(1)競賽設備和場館布局的借用。

(2)競賽組選手在指導下在等候區(qū)做好準備。六組編號，選擇組內一人留一個電話號碼，在評分統(tǒng)計表中組號的上方注明，方便最終的頒獎通知。

(3)指導干事講解競賽規(guī)則。

(4)球員進入球場，依次進入運動、智力、興趣水平。

(5)比賽結束后，將統(tǒng)計表送到頒獎臺，由秘書科進行最終統(tǒng)計。

(6)導演為娛樂團安排場地。

(7)娛樂組選手在指導下在后場準備，編號同上，但4組一次編號。

(8)選手依次入場，每組第一名進行終極智力PK。

(9)比賽結束后，將統(tǒng)計表送到頒獎臺，由秘書科進行最終統(tǒng)計。評價贏家。

(10)通知獲獎團隊到領獎臺領獎。

(11)主任清理現場，整理物品。

備注:各隊會有一名官員全程跟進，一對一評分，全程跟進，一對一評分，避免主裁判各種原因造成的評分失誤，并在整個賽事過程中隨時解答任何關于活動評分失誤的問題。任何問題。

4.獎項設置和基金統(tǒng)計獎項設置和基金統(tǒng)計:

(1)比賽中，根據“破局三關”的結果，對6支隊伍進行排名，選出前三名。

一等獎:1張電話卡

二等獎:2、電話卡50元×2×450元×8400元400元144元

三等獎:3、筆記本、筆12元×12合計:400+400+144=944元

(2)娛樂環(huán)節(jié)每個團隊都有一個參與獎，最后統(tǒng)計。

第三篇：趣味運動會項目方案

為豐富同學們的課余生活，加強同學們的體育素質，學校將于近期舉行“中學趣味運動會”，運動會包括個人項目和集體項目，希望同學們和各班級踴躍報名參加。

一、個人項目比賽內容及規(guī)則

(一)項目內容：一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子

(二)參賽對象——全校同學(自愿報名)

(三)具體時間安排

報名時間——即日起至20xx年5月28日下午放學前上報政務處

(四)比賽地點——校操場(一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子)

(五)報名方式——參賽同學先在本班體育委員處報名，各班體育委員于5月28日放學前將本班參賽同學的名單統(tǒng)一上交至政務處。

(六)比賽規(guī)則

1)一分鐘“跳繩”及“踢毽子”比賽時間為1分鐘，按報名人數確定每輪6人一組進行比賽。

2)每班限報3人“踢毽子”“跳繩”比賽，選出前3名進行獎勵。

4)如在規(guī)定時間內，最后成績出現雷同的，則加時1分鐘進行總決賽。 二、集體項目一“二人三足”比賽內容及規(guī)則

(一)項目內容：“三人四足”

(二)參賽對象—4-8年級

(三)比賽地點——校操場(20—25米左右距離)

(四)報名方式——報各班體委，體委上報政務處

(六)比賽規(guī)則

1)以班為單位組隊，自愿報名參加，每隊成員二人，要求至少要有一名女隊員，班主任可作為隊員參加;

2)按報名隊伍數的前三名設獎;

3)兩支隊伍為一組按抽簽順序進行比賽，按每支隊伍最后一個到達終點的同學的時間為準，最早到達終點的隊伍為勝;

4)比賽途中隊員之間出現腳脫離的，則取消該隊成績，如在排名中出現時間相同的隊伍，則再進行一輪比賽定勝負;

三、集體項目二“集體跳繩”比賽內容及規(guī)則

(一)項目內容：“集體跳繩”

(二)參賽對象——4-8年級

(三)比賽地點——校操場

(四)報名方式——報各班體委，體委上報政務處

(五)比賽規(guī)則

1)以班為單位，每班選派10名隊員參賽;

2)比賽時間為3分鐘。8人跳繩，2人甩繩，跳繩的8名隊員要求男、女同學各半，班主任可作為跳繩隊員參賽;

3)設前三名獎項。

4)如初賽和決賽成績相加出現雷同的，則加時3分鐘進行總決賽。

四、定時投籃比賽內容及規(guī)則

(一)項目內容：計時投籃比賽

(二)參賽對象——初中年級

一、參加范圍：小學四—六年級學生為小學組，初中7—9年級為中學組。教師組—教研組每組出5人進行比賽。

二、地點：學?；@球場

三、要求：參賽人數：每班各5人參加比賽(其中女隊員不少于兩人)其它學生為拉拉隊.(2)參賽方法及計分方法：每班球5顆，在規(guī)定時間內(2分鐘)進行定點投籃，以每班所有參賽人員投籃總數定勝負，投籃數多的的為勝方。(注：其他學生不得為本班隊員撿球) (3)獎勵方法： 取第一名獎勵。(4)參賽順序：小學組、初中組、教師組進行。(5)班主任教師要認真組織好本班隊伍，到指定地點助威，

要求全班服裝整齊，紀律嚴謹。(6)參賽隊員要嚴格遵守比賽規(guī)則，聽從裁判指揮，按時參加比賽、發(fā)揚團結互助的精神。

四、有下列情形之一者均為犯規(guī)：

1.投球起跳時踩線，落地時可踩線;

2.兩個或兩個以上的人同時進線內投球;

3.途中與裁判沖撞或拒不服從裁判判決。

4.若有其他規(guī)則，再作說明。

所需器械：籃球2到4個，秒表2個。

五、拔河比賽

一、參加范圍：小學四—六年級學生為小學組，初中7—9年級為中學組。教師組—教研組每組出5人進行比賽。

二、參賽順序：小學組、初中組、教師組進行。

三、1、要求：參賽人數：小學組每班各10人參加比賽(其中男女隊員各半)其它學生為拉拉隊.初中組每班限報15人(其中男隊員7名女隊員8名)其它學生為拉拉隊.教師組—按教研組進行比賽。 2、6支隊伍進行淘汰賽，賽前抽簽定位，每場比賽均采用三局兩勝制，勝者進入復賽，輸者淘汰。

四、獎項設置：比賽取第一名、第二名、團結奮進獎。

六、田徑

1、比賽項目：10制接力賽跑等。

2、參加范圍：小學四—六年級學生為小學組，初中7—9年級為中學組。教師組—教研組每組出5人進行比賽。

3、參賽順序：小學組、初中組、教師組進行

4、要求：參賽人數：小學組每班各6人參加比賽(其中男女隊員各半)其它學生為拉拉隊.初中組每班限報10人(其中男女隊員各半)其它學生為拉拉隊。

5、獎項設置：比賽取第一名獎勵。

七、本次運動會最終解釋權歸政務處，如有在比賽中不遵守規(guī)則，頂撞裁判的取消其比賽資格。