千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《大學(xué)生班級活動策劃書》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《大學(xué)生班級活動策劃書》。
第一篇:大學(xué)生班級活動策劃書簡短
一、活動背景:
秋天,是個美麗的季節(jié),在這個美麗的季節(jié)里,落葉紛紛,大雁南飛、瓜果飄香,為什么在這個季節(jié)里我們不去親近大自然,去看看那金色的菊花,看看那碩大的瓜果?那就讓我們出發(fā)吧,向樹林進發(fā),向大自然進發(fā),向田野進發(fā)。走,讓我們秋游去!去看看那神秘的大自然!在這秋高氣爽的季節(jié)里,帶青少年出去秋游是件很有意義的事,不僅讓孩子走進大自然,感受秋天絢麗多姿的美景,同時也可對青年大學(xué)生進行各方面的教育。
二、活動地點:
武漢市江夏區(qū)寧港東方村橘園
三、活動目標:
通過秋游放飛童心,培養(yǎng)青年大學(xué)生熱愛大自然的情懷;通過親近大自然,可以培養(yǎng)青年大學(xué)生關(guān)心同伴的愛心;通過秋游可能對青年大學(xué)生進行安全教育;通過精心組織的互動活動,培養(yǎng)青年大學(xué)生的合作意識。
四、活動行程安排
具體時間
活動項目
備注:
08:30-10:00
從學(xué)校出發(fā),一路歡歌笑語奔向原野。
老師陪同。
10:00-10:15
到達桔園,短暫休整。
10:15-11:00
快樂分組,構(gòu)建小組文化。
11:00-12:00
大樹與松樹、蛟龍出海。
12:00-12:30
愉快午餐、摘桔品桔。
12:30―13:00
梅花朵朵開、快樂水果蹲。
13:00-14:00
能量傳輸。
14:00—14:30
評選優(yōu)秀學(xué)員、頒獎。
14:30
返回單位,奔向溫馨浪漫的港灣。
老師陪同。
本次秋游我校特邀30位專職教練對學(xué)生進行拓展訓(xùn)練。訓(xùn)練項目如下:
項目一:快樂分組,創(chuàng)編小組文化。
用新穎、活潑的方式,對學(xué)生進行分組,然后各自小組構(gòu)思隊名、選出隊長、創(chuàng)編隊歌和口號。
項目二:大樹與松樹。
三人為一個小組合,分為三個口令:‘下雨啦’、‘著火啦’、‘地震啦’,在口令下達之后,沒有搶到位置的小朋友將要為大家表演一個節(jié)目。
項目三:蛟龍出海。
所有隊員橫排站立,用綁腿帶將相鄰隊員的腳踝捆住,使隊員排成一字橫龍,而后集體橫向前進,幾個團隊共同比拼,最先通過的團隊獲勝。
項目四:能量傳輸。
以小組為單位,每人一段PVC管合作傳遞一個乒乓球,在不違反規(guī)則的情況下,哪個小組用時最短就算獲勝。
項目五:梅花朵朵開。
大家圍成一個圓圈,慢跑過程中,老師會說出一個數(shù)字,相鄰的同學(xué)要迅速組合成一起籌夠這個數(shù)字,沒有組成這個數(shù)字的同學(xué)要為大家表演節(jié)目。
項目六:快樂水果蹲。
10個人為小組,每個小組給自己起一個水果名字,大家彼此喊出其他小組的名字,配合和反映不好的小組將表演節(jié)目。
五、活動費用:
門票(送兩斤橘子):15元/人。
拓展訓(xùn)練費:20元/人。
車費(往返3小時):15元/人。
費用總計:50元/人。
第二篇:班級活動策劃書
一、指導(dǎo)思想
學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活較枯燥乏味,德智體美全面發(fā)展未得到充分體現(xiàn)。為了豐富校園生活,以學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境,使學(xué)生身心得以健康全面發(fā)展。我決定在規(guī)定時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的興趣小組活動,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個性特長,促進學(xué)生更好地發(fā)展。
二、目的和意義
此次舉辦的興趣小組活動是學(xué)校課堂教學(xué)以外的拓展性活動,是進一步深化教育教學(xué)改革,全面實施、推進素質(zhì)德育的一個重要體現(xiàn)。興趣小組活動的正常開展,起到了既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間的作用。組織豐富多彩的藝術(shù)、體育活動,符合絕大多數(shù)學(xué)生、家長的意愿,學(xué)生通過活動,能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能,更加有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長,促進學(xué)生身心健康發(fā)展
三、課外活動內(nèi)容
根據(jù)北師大成都實驗中學(xué)校特色建設(shè)情況,同時仍得結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源,擬開設(shè)兩個層面的活動:
1、以美術(shù)、硬筆書法、毛筆書法、舞蹈隊、合唱隊、乒乓球、象棋、科技制作、禮儀隊(含小主持人)等組成校級興趣活動小組。
要求:興趣小組活動,根據(jù)學(xué)生興趣愛好及特長組隊訓(xùn)練,做到有明確的活動目標,認真制定切實可行的活動計劃,并認真安排好活動內(nèi)容,有《興趣小組活動計劃》及時做好《興趣小組活動記錄》,有活動圖片,學(xué)期末有《興趣小組總結(jié)》
2、未參加興趣小組的學(xué)生以班級為單位開展閱讀和練習(xí)寫字,看課外書。
四、課外活動興趣小組的組織
1、學(xué)校成立課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組,興趣小組的指導(dǎo)教師是興趣小組的第一責(zé)任人,班級閱讀和寫字指導(dǎo)教師為班級當(dāng)堂課第一責(zé)任人、按照學(xué)校統(tǒng)一部署和要求負責(zé)活動的組織、實施。
2、活動要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點、定人員),輔導(dǎo)教師做好活動小組學(xué)生的管理工作。
3、學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組加強督導(dǎo),認真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將活動時間移作它用。
五、注意事項及其他
1、課外活動期間,各小組組長要記錄好學(xué)生缺勤情況。
2、小組長發(fā)現(xiàn)缺勤情況馬上詢問班主任并查找,否則出現(xiàn)意外學(xué)生自己承擔(dān)責(zé)任。
3、各活動小組教師提前到位,不準提前下課,否則出現(xiàn)意外,由各小組指導(dǎo)教師承擔(dān)責(zé)任。
5、課外活動期間,不得出現(xiàn)無故缺指導(dǎo)教師情況,更不允許在沒有教師指導(dǎo)的情況下活動。對于無故缺勤情況,學(xué)校將定期通報。
6、在一學(xué)期課外活動中表現(xiàn)突出者,期末量化適當(dāng)加分,凡通過學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組考核達到合格以上者,輔導(dǎo)教師每人200元輔導(dǎo)費,獲得優(yōu)秀的輔導(dǎo)教師每人400元。
7、輔導(dǎo)教師要不斷加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),踏踏實實地做好輔導(dǎo)工作,不斷開拓,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚奉獻精神,為深化素質(zhì)教育,促進我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻。
第三篇:大學(xué)生班級活動策劃書
活動主題:
沐浴陽光、放松心情
活動形式:
1. 穿越障礙物
2. 猜謎語(腦筋急轉(zhuǎn)彎)
3. 套物品
4. 看你了解我多少(主要是男生參加)
活動目的:
1.為了增加班級的活力,促進班級團結(jié)和諧的氛圍。
2. 為了加強班級同學(xué)的感情交流,增進友誼和相互了解。
3.沐浴陽光,放松心情,天天開心。
活動時間:
20xx年x月x日 星期三下午15:00--16:00
活動地點:
xx理工學(xué)院xx山山頂上
參與人員:
生藥xx班全體同學(xué)
主要負責(zé):
1. 生活委員在活動之前買好所需用品。(吃的,道具等)
2. 有意愿當(dāng)主持人的在班長處報名。(要求能隨機應(yīng)變,能帶動同學(xué)們的積極性,充分活躍大家的氣氛。)
3. 組織委員,宣傳委員負責(zé)策劃,布置場地。
4. 治保委員負責(zé)活動秩序,同學(xué)們的安全。
活動流程:
1.確定人員到齊,主持人宣布活動正式開始。
2.將班級所有同學(xué)自由+隨機分成三組(男女搭配)
3.穿越障礙物
(1) 每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)
(2) 在規(guī)定的時間內(nèi),根據(jù)另一名同學(xué)的語言提示穿越障礙物去拿去戰(zhàn)利品,所獲禮品為該組所有
4.猜謎語(腦筋急轉(zhuǎn)彎)
三組同學(xué)每輪由一名同學(xué)提問,其他兩組同學(xué)搶答如此積分,回答正確者加五分,如此輪換,最后按得分的多少排名,再給予不同的獎勵。
5.套物品
將所有獎品(吃的.)按照一定的距離在地上擺放好,分組人員套物品,套得的物品歸該組所有。
6.看你了解我多少
所有女生圍成一個圈(所有男生輪流參加活動),任意一個男生(蒙著眼睛)和主持人在中心,根據(jù)主持人的語言提示(描述任意一個女生),來猜出這個女生是誰,回答正確的給予獎勵,回答錯誤的接受懲罰(表演一個節(jié)目或者唱一首歌)。
注意事項:
這次是在校園內(nèi)的活動,不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動之前充分做好準備,以確保活動順利進行。還有就是同學(xué)們要盡量放開,全心全意的投入到活動中,創(chuàng)造一個和諧快樂的氣氛。
第四篇:大學(xué)班級活動總結(jié)
讓同學(xué)們興奮已久的與統(tǒng)計101班的聯(lián)誼活動已落下帷幕,歡愉之余,我們不禁要思索通過這次活動我們了解了什么。
初來乍到的我們帶著年少的輕狂,帶著最初的夢想,帶著對未來的美好憧憬,也或許還有茫然,在這人生的十字路口,我們的確是需要有一盞明燈來指引方向。
正在這樣的時刻,大二數(shù)學(xué)二班的學(xué)姐學(xué)長們向我們熱情地伸出雙手,讓我們在異地他鄉(xiāng)也感受到了親人般的溫暖,不僅如此,這次活動給我們提供了一個很好的平臺,使我們在學(xué)習(xí),生活等各個方面也都獲益良多。聯(lián)誼的氣氛很熱烈,是學(xué)姐學(xué)長們的親和,友好,讓我們忘記了膽怯,我們每一個人都積極地去展示自己。
這次活動同學(xué)們積極參與活動帝取得圓滿成功,也取得了相應(yīng)成果:
1.歌唱者動聽的聲音唱出的段段旋律,同學(xué)們陶醉其中,使我們在學(xué)習(xí)之余得到身心的放松,增強同學(xué)之間的交流.
2.舞者高雅的動作與優(yōu)美的身姿更令我們賞心悅目,通過觀看舞蹈表演,同學(xué)們加強了交流,也為以后的工作學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ).
3.大家都踴躍參與,以互動的形式增進了同學(xué)之間的聯(lián)系與交流.培養(yǎng)大家團結(jié)拼搏和集體榮譽感.激發(fā)大家的熱情同時讓我們的聯(lián)
第五篇:大學(xué)生活動策劃書20
【活動目的】暑假結(jié)束,大二一開始,班委團支委換屆又要提上日程了。為了滿足對班級建設(shè)有熱心的同學(xué)的參與欲,推選出更具魄力,更有號召力的班委團支委,帶領(lǐng)我們09電三攀上電力學(xué)院乃至全華園之巔,我們策劃了這次“班級活動我做主”活動。
【活動形式】
各位有熱心的同學(xué)利用暑假時間擬寫一份活動策劃書(具體格式不限,也可以參照本文或金星農(nóng)莊春游,最重要的是活動形式),到時回校我們本屆班委團支委集中起來討論,并召開班會進行全班投票。投票選出方案,作為新學(xué)期的第一次班級活動。這次活動也可以說是為下學(xué)期初的班委團支委競選做動員,希望大家積極參與進來。
【活動時間】
暑假期間至開學(xué)出換屆競選前。
【活動細則】
1.大家發(fā)揮自己的創(chuàng)意,為親自設(shè)計一次班級活動。
2.班級活動的形式不限,但是要具有可行性和安全性。
3.換屆競選前大家把自己的方案發(fā)到郵箱xxxx或者開學(xué)初用u盤拷給我。
4.下學(xué)期現(xiàn)任班委團支委第一次會議討論可行方案,并對各方案過目,作為驗收。
5.召開小班會大家討論投票,得出方案。
6.為了提高參與的積極性,凡是提交方案的同學(xué)都獲贈神秘禮物一份。
第六篇:大學(xué)班會活動方案
時間:20xx年十月十八號
地點:1515教室
參與人員:輔導(dǎo)員,人物流一班同學(xué)
活動主題:要同學(xué)們?yōu)橐院笄舐毐3趾眯膽B(tài),做好準備
記錄人:鄧呈萱
班會目的:因為我們現(xiàn)在大二了,快臨近畢業(yè)了,我們也要開始考慮自己以后的就業(yè)問題了,這次班會主要是告訴我們在求職當(dāng)中我們遇到了一些心理問題,我們應(yīng)該怎么面對;和我們現(xiàn)在在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)該怎么做。
主要內(nèi)容:
1.現(xiàn)在我們班上主要存在的問題就是;對自己以后的人生沒有規(guī)劃,還是處于渺茫的狀態(tài),大多數(shù)人都好像處于還在渾渾噩噩過時間的那種態(tài)度,這對我們以后的就業(yè)是個極大的弊病,就像你打著一場沒準備的賬,當(dāng)你真正畢業(yè)了,你才會后悔。所以我們要調(diào)整好自己現(xiàn)在的心態(tài),真正的學(xué)習(xí)認真起來;
2.我們在大一的時候就開始上大學(xué)生就業(yè)的課程,我們在當(dāng)中了解到現(xiàn)在就業(yè)競爭壓力很大,有很多的競爭對手。為此對我們這些剛畢業(yè)的大學(xué)生來說我們可能會存在面試緊張,對自己沒信心的心理,還有可能出現(xiàn)那種高不成低不就的狀況,因此不上班,變成了所謂的啃老族;我們要警惕這種現(xiàn)象的發(fā)生,因此我們現(xiàn)在就要做到;首先就對自己人生有一定的規(guī)劃,明白自己適合什么樣的工作,或打算畢業(yè)后去做什么樣的職業(yè),并對此做好準備,當(dāng)然做好這些的前提是真正認認真真的學(xué)習(xí),不要荒廢日子,認真學(xué)好自己專業(yè)。
對于以后就業(yè)時所出現(xiàn)的一些心理狀況,我們要通過一些方法進行調(diào)試;充分相信自己,才能成功,接受客觀事實,調(diào)整就業(yè)期望值,坦然面對失敗,提高心理承受力,開拓進取,勇于創(chuàng)業(yè)。