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第一篇：策劃書模板

一、活動(dòng)目的：

今年，中秋節(jié)和教師節(jié)兩個(gè)節(jié)日正好緊挨，學(xué)校針對中秋節(jié)放假的假日時(shí)間，讓學(xué)生通過實(shí)踐性的作業(yè)來了解教師節(jié)和中秋節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生回憶師恩、贊美恩師、祝福老師等形式的感恩作業(yè)，讓隊(duì)員們學(xué)會感恩老師、尊敬師長。通過中秋節(jié)“遙望星空，探究月球”和“對月賞詩，經(jīng)典誦讀”的作業(yè)布置，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會搜集信息，感受傳統(tǒng)節(jié)日文化。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)慶祝教師節(jié)活動(dòng)

1、加強(qiáng)宣傳，營造慶祝教師節(jié)、中秋節(jié)的濃郁氛圍。

2、落實(shí)活動(dòng)，結(jié)合實(shí)際慶祝教師節(jié)。

(1)各班教師節(jié)前，召開慶祝教師節(jié)班會，給老師一個(gè)小小驚喜。

a、早上見到老師時(shí)給老師獻(xiàn)上一首歌，說一句誠摯的祝福語;

b、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;

c、以全班同學(xué)的名義，在講臺上為老師放上一杯水;

d、給老師捶捶背，按摩按摩。

e、清晨給每位老師獻(xiàn)上一支花。

說明：各年級根據(jù)年級情況和學(xué)生年齡特點(diǎn)，有選擇的進(jìn)行慶祝教師節(jié)的活動(dòng)。

3、布置感恩作業(yè)，表達(dá)感恩之情。

a、回憶老師關(guān)心你的感人故事，把它寫出來。讓我們在回憶中感受師恩。

b、請摘抄一段贊美老師的文章，表達(dá)對老師的贊美之情。

c、教師節(jié)到了，你想對敬愛的老師說些什么?

(二)歡慶中秋節(jié)活動(dòng)

利用假日作業(yè)形式，讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，探究有關(guān)月球的知識。

a、搜集與月球有關(guān)的科學(xué)知識記錄下來。(可以從報(bào)紙、書刊上剪貼資料。)

b、抄寫并背誦兩首描寫月亮的古詩，在美麗的意境中歡度中秋節(jié)。學(xué)生背誦后，請家長檢查，并簽名。

三、活動(dòng)要求：

1、請各班做好宣傳和發(fā)動(dòng)，讓學(xué)生重視節(jié)日文化。

2、假期前，下發(fā)假期作業(yè)，組織學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行探究和感恩活動(dòng)。

3、開學(xué)后，各中隊(duì)評選出優(yōu)秀作業(yè)，上交大隊(duì)部存檔。

第二篇：商業(yè)策劃書

一、摘要

1、企業(yè)理念和企業(yè)特征

為了豐富長橋地區(qū)居民的文化生活，提升長橋人民的文化素質(zhì)，目前在該地區(qū)巳建立了西南文化藝術(shù)中心及西南影城分院，投資人本著“立足實(shí)踐、大膽創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)、勇于探索”的理念，設(shè)想將在該地區(qū)創(chuàng)立一家中高檔的美容美發(fā)有限公司，為在那里居住的市民提供優(yōu)質(zhì)、上等的服務(wù)，滿足各個(gè)層次消費(fèi)者的需要。

2、商機(jī)和戰(zhàn)略

公司所在地區(qū)的環(huán)境“動(dòng)靜相宜”，周邊屬于城郊結(jié)合部，目前居民樓眾多，正在向形成小型的文化、商業(yè)街邁進(jìn)。然而只是偶爾能見到幾家不成規(guī)模的理發(fā)店，這似乎與該地區(qū)文化背景相差甚遠(yuǎn)。為此，該美容美發(fā)公司的建立，將無疑給該地區(qū)的消費(fèi)者帶來很大的便利，在此地區(qū)設(shè)立公司的前景一片光明，愛美之心人皆有知，只要不斷提高服務(wù)品牌，聘請著名的美容師加盟，那這里的居民一定不會舍近求遠(yuǎn)了。同樣的消費(fèi)、同樣的享受，消費(fèi)者何樂而不為呢?通過一、二年的實(shí)踐，在取得成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，再擴(kuò)大經(jīng)營規(guī)模，定能創(chuàng)造出更多的利潤。

3、企業(yè)目標(biāo)市場和預(yù)測

公司服務(wù)的對象主要是該地區(qū)的中青年人士，向他們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，只要定價(jià)合理，服務(wù)保證，一定會有一定數(shù)量的消費(fèi)者，產(chǎn)生更大的規(guī)模經(jīng)濟(jì)，據(jù)保守的預(yù)測年?duì)I業(yè)額將會超過20萬元。

4、企業(yè)競爭優(yōu)勢

由于該地區(qū)尚未具有比較高檔的美容美發(fā)公司，而且隨著大批商業(yè)樓及居民的建成，公司的建立勢必會帶來一定的消費(fèi)者，打敗一些不成氣候的小小理發(fā)室，使公司在競爭中處于不敗之地。

5、企業(yè)經(jīng)濟(jì)性、盈利性和收獲能力

經(jīng)濟(jì)效益預(yù)測：

年?duì)I業(yè)收入：50萬元 年?duì)I業(yè)總成本： 40萬元 年利潤： 10萬元 所交所得稅：2.7萬 稅后利潤： 7.3萬 提取盈余公積： 1.01萬 可分配利潤：6.29萬 投資回收期：3年

6、企業(yè)團(tuán)隊(duì)

公司有員工8名，員工除投資方推薦委派人員外，其他人員向社會公開招聘。其中：法定代表人(兼總經(jīng)理)1名負(fù)責(zé)日常經(jīng)營管理;財(cái)務(wù)人員1人負(fù)責(zé)公司的帳務(wù)處理;監(jiān)事1人負(fù)責(zé)監(jiān)督公司的經(jīng)營狀況及財(cái)務(wù)監(jiān)管;員工5人負(fù)責(zé)公司的日常經(jīng)營及參與策劃各種公關(guān)活動(dòng)，其中招聘深資質(zhì)的美容師1名，其余為招聘勞務(wù)工(不出資)。

7、投資企業(yè)的回報(bào)

總投資額為20萬元人民幣 注冊資金為20萬元人民幣

出資情況：法定代表人出資10.1萬元人民幣，占投資比例的55%; 其余9.9萬元由3人平均投資，占投資比例的45%。 出資方式：全部以貨幣資金投入。

繳資期限：在工商營業(yè)執(zhí)照簽發(fā)前一個(gè)月(即工商查名成功后)全部到位。 經(jīng)營期限：5年 資金的主要用途：購買固定資產(chǎn)及低值易耗品(電吹風(fēng)機(jī)、多功能轉(zhuǎn)椅、罩子、躺椅等)、開辦費(fèi)、房屋租賃費(fèi)、水電費(fèi)、管理費(fèi)、員工工資及各種稅收、不可預(yù)見費(fèi)等。

企業(yè)回報(bào)：企業(yè)預(yù)計(jì)將在3年即可收回投資成本，并且投資人可每年視經(jīng)營狀況追加部分固定資產(chǎn)外，再按出資比例分紅。

二、目錄(商業(yè)計(jì)劃書正文目錄)

1、行業(yè)、企業(yè)及產(chǎn)品或服務(wù)

2、市場調(diào)研和分析

3、企業(yè)的經(jīng)濟(jì)性

4、經(jīng)營計(jì)劃

5、設(shè)計(jì)和開發(fā)計(jì)劃

6、規(guī)劃和營計(jì)劃

7、管理團(tuán)隊(duì)

8、財(cái)務(wù)計(jì)劃及相關(guān)報(bào)表

9、關(guān)鍵風(fēng)險(xiǎn)、問題和假設(shè)

10、總?cè)粘瘫?/p>

三、商業(yè)計(jì)劃書正文

摘要

1. 基本情況

2. 管理情況

3. 產(chǎn)品介紹

4. 發(fā)展目標(biāo)

5. 市場分析

6. 資金需求量及使用情況

7. 經(jīng)營及財(cái)務(wù)分析

8. 風(fēng)險(xiǎn)分析

9. 投資出路(公開上市，兼并收購，回購)

商業(yè)計(jì)劃書范文格式

案例來自：中國產(chǎn)業(yè)競爭情報(bào)網(wǎng)

第一章 公司基本情況

一. 項(xiàng)目公司與關(guān)聯(lián)公司

二. 公司組織結(jié)構(gòu)

三. 公司管理層構(gòu)成

四. 歷史財(cái)務(wù)經(jīng)營狀況

五. 歷史管理與營銷基礎(chǔ)

六. 公司地理位置

七. 公司發(fā)展戰(zhàn)略

八. 公司內(nèi)部控制管理

第二章 項(xiàng)目產(chǎn)品介紹

一. 產(chǎn)品/服務(wù)描述(分類、名稱、規(guī)格、型號、產(chǎn)量、價(jià)格等)

二. 產(chǎn)品特性

三. 產(chǎn)品商標(biāo)注冊情況

四. 產(chǎn)品更新?lián)Q代周期

五. 產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)

六. 產(chǎn)品生產(chǎn)原料

七. 產(chǎn)品加工工藝

八. 生產(chǎn)線主要設(shè)備

九. 核心生產(chǎn)設(shè)備

十. 研究與開發(fā)

1. 正在開發(fā)/待開發(fā)產(chǎn)品簡介

2. 公司已往的研究與開發(fā)成果及其技術(shù)先進(jìn)性

3. 研發(fā)計(jì)劃及時(shí)間表

4. 知識產(chǎn)權(quán)策略

5. 公司現(xiàn)有技術(shù)開發(fā)資源以及技術(shù)儲備情況

6. 無形資產(chǎn)(商標(biāo)知識產(chǎn)權(quán)專利等)

十一.產(chǎn)品的售后服務(wù)網(wǎng)絡(luò)和用戶技術(shù)支持

十二. 項(xiàng)目地理位置與背景

十三.項(xiàng)目建設(shè)基本方案

第三章 項(xiàng)目行業(yè)及產(chǎn)品市場分析

二. 行業(yè)情況(行業(yè)發(fā)展歷史及趨勢，哪些行業(yè)的變化對產(chǎn)品利潤、利潤率影響較大，進(jìn)入該行業(yè)的技術(shù)壁壘、貿(mào)易壁壘。政策限制等，行業(yè)市場前景分析與預(yù)測)

三. 產(chǎn)品原料市場分析

四. 目標(biāo)區(qū)域產(chǎn)品供需現(xiàn)狀與預(yù)測(目標(biāo)市場分析)

五. 產(chǎn)品市場供給狀況分析

六. 產(chǎn)品市場需求狀況分析

七. 產(chǎn)品市場平衡性分析

八. 產(chǎn)品銷售渠道分析

九. 競爭對手情況與分析

1. 競爭對手情況

2. 本公司與行業(yè)內(nèi)五個(gè)主要競爭對手的比較

十. 行業(yè)準(zhǔn)入與政策環(huán)境分析

第四章 項(xiàng)目產(chǎn)品生產(chǎn)發(fā)展戰(zhàn)略與營銷實(shí)施計(jì)劃

一. 項(xiàng)目執(zhí)行戰(zhàn)略

二. 項(xiàng)目合作方案

三. 公司發(fā)展戰(zhàn)略

四. 市場快速反應(yīng)系統(tǒng)建設(shè)

五. 企業(yè)安全管理系統(tǒng)建設(shè)

六. 產(chǎn)品銷售成本的構(gòu)成及銷售價(jià)格制訂的依據(jù)

七. 產(chǎn)品市場營銷策略

1. 在建立銷售網(wǎng)絡(luò)、銷售渠道、設(shè)立代理商、分銷商方面的策略與實(shí)施

2. 在廣告促銷方面的策略與實(shí)施

3. 在產(chǎn)品銷售價(jià)格方面的策略與實(shí)施

4. 在建立良好銷售隊(duì)伍方面的策略與實(shí)施

八. 產(chǎn)品銷售代理系統(tǒng)

九. 產(chǎn)品銷售計(jì)劃

十. 產(chǎn)品售后服務(wù)方面的策略與實(shí)施

第五章 項(xiàng)目產(chǎn)品生產(chǎn)及swot綜合分析

一. 項(xiàng)目產(chǎn)品制造情況 產(chǎn)品市場預(yù)測

1. 產(chǎn)品生產(chǎn)廠房情況

2. 現(xiàn)有生產(chǎn)設(shè)備情況

3. 產(chǎn)品的生產(chǎn)制造過程、工藝流程

4. 主要原材料供應(yīng)商情況

二. 項(xiàng)目優(yōu)勢分析

三. 項(xiàng)目弱勢分析

四. 項(xiàng)目機(jī)會分析

五. 項(xiàng)目威脅分析

六. swot綜合分析

第六章 項(xiàng)目管理與人員計(jì)劃

一. 組織結(jié)構(gòu)

二. 管理團(tuán)隊(duì)介紹

三. 管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)與完善

1. 公司對管理層及關(guān)鍵人員將采取怎樣的激勵(lì)機(jī)制

2. 是否考慮管理層持股問題 四. 人員招聘與培訓(xùn)計(jì)劃

五. 人員管理制度與激勵(lì)機(jī)制

六. 成本控制管理

七. 項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度計(jì)劃

第七章 項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)分析與規(guī)避對策

一. 經(jīng)營管理風(fēng)險(xiǎn)及其規(guī)避

二. 技術(shù)人才風(fēng)險(xiǎn)及其規(guī)避

三. 安全、污染風(fēng)險(xiǎn)及控制

四. 產(chǎn)品市場開拓風(fēng)險(xiǎn)及其規(guī)避

五. 政策風(fēng)險(xiǎn)及其規(guī)避

六. 中小企業(yè)融資風(fēng)險(xiǎn)與對策

七. 對公司關(guān)鍵人員依賴的風(fēng)險(xiǎn)

第八章 項(xiàng)目投入估算與融資說明

一. 項(xiàng)目中小企業(yè)融資需求與貸款方式

二. 項(xiàng)目資金使用計(jì)劃

三. 中小企業(yè)融資資金使用計(jì)劃

四. 貸款方式及還款保證

五. 投資方可享有哪些監(jiān)督和管理權(quán)力

六. 投資方以何種方式收回投資，具體方式和執(zhí)行時(shí)間

第九章 項(xiàng)目財(cái)務(wù)預(yù)算及財(cái)務(wù)計(jì)劃(每一項(xiàng)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)要有依據(jù)，要進(jìn)行財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)說明)

一. 財(cái)務(wù)分析說明

二. 財(cái)務(wù)資料預(yù)測(未來3-5年)

1. 銷售收入明細(xì)表

2. 成本費(fèi)用明細(xì)表

3. 薪金水平明細(xì)表

4. 固定資產(chǎn)明細(xì)表

5. 資產(chǎn)負(fù)債表

6. 利潤及利潤分配明細(xì)表

7. 現(xiàn)金流量表

8. 財(cái)務(wù)收益能力分析

1) 財(cái)務(wù)盈利能力分析

2) 項(xiàng)目清償能力分析

第十章 公司無形資產(chǎn)價(jià)值分析

一. 分析方法的選擇

二. 收益年限的確定

三. 基本數(shù)據(jù)

四. 無形資產(chǎn)價(jià)值的確定

附件

附件i：項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度

附件ii：其它補(bǔ)充內(nèi)容

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第三篇：策劃書模板

我們的前輩、我們這一代，以及我們的下一代教師們經(jīng)歷了相同的和不同的坎坷、幸福，為附小的進(jìn)步、X教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)了不可磨滅的力量。在此，學(xué)校工會向附小全體教師道一聲：“老師，您辛苦了！”工會將在9月7日下午，以各工會小組開展包餃子、繪彩燈活動(dòng)的形式，促進(jìn)教職工友誼，慶祝教師節(jié)。具體安排如下：

一、活動(dòng)主題：

老師，您辛苦了！――慶祝第×個(gè)教師節(jié)

二、活動(dòng)時(shí)間：

9月7日下午第二節(jié)課下課后，空課的老師可以先開始。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

兩校區(qū)食堂

四、活動(dòng)內(nèi)容以及分工

（一）巧手包餃子

每個(gè)工會小組的餃子餡、餃子皮、餐具（碗、筷、生粉、不銹鋼大盤子）、食醋、一次性塑料桌布、保鮮膜由方X落實(shí)食堂提前準(zhǔn)備好，煮餃子的電飯煲、電磁爐、鍋?zhàn)拥扔赡昙壷魅温鋵?shí)辦公室成員自帶，合作包好餃子后進(jìn)行餃子造型展示“教師節(jié)”主題，分別由陳老師和何迪怡老師負(fù)責(zé)拍照，每個(gè)辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影。

（二）匠心繪彩燈

每個(gè)工會小組6盞燈籠，組員自己設(shè)計(jì)，采取彩繪、貼紙、DIY手工制作等形式展示“教師節(jié)主題”，9月7日放學(xué)前展示在兩校區(qū)指定區(qū)域。學(xué)校提供沒有裝飾的燈籠，繪制用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備。X校區(qū)由陸喜負(fù)責(zé)選址，準(zhǔn)備好展示的繩子等工具。白馬校區(qū)由張老師負(fù)責(zé)。分別胡老師和馬老師負(fù)責(zé)拍照，每個(gè)辦公室一張燈籠造型照片、一張辦公室成員繪制燈籠的抓拍照片。

（三）師生映像館

每位教師選一張和學(xué)生的合影（電子稿），可以是正在任教的，也可以是和以前學(xué)生的，標(biāo)注姓名，發(fā)給工會小組長（年級主任）。年級主任收齊后在周二放學(xué)前分別發(fā)給胡老師（松風(fēng)）和邵老師（白馬）。辛苦兩位老師合成自動(dòng)播放的ppt后9月10日在學(xué)校電子屏播放。

（四）老師，您辛苦了

1、9月10日，早晨，禮儀生整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè)，見到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊(duì)禮，齊說一聲“老師好，老師辛苦了！”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話。（X）

2、總隊(duì)部于9月7日召集各中隊(duì)大隊(duì)長開會，由大隊(duì)輔導(dǎo)員倡議，經(jīng)與隊(duì)干部商量，把同學(xué)對老師的感恩之心體現(xiàn)于行動(dòng)，可以是做手工賀卡，可以更創(chuàng)意，折千紙鶴，做衍紙，幸運(yùn)星瓶等等，各年級量力創(chuàng)意。一、二年級小朋友年齡小，可集體鞠躬祝福，送上一句祝福語。（X）

3、9月10日升旗儀式上，全校師生在操場集合。（X）

①學(xué)生代表獻(xiàn)詞。（兩校區(qū)）

②X校區(qū)五（4）、五（5）班各選一名學(xué)生代表為三十年教齡的杜老師獻(xiàn)花。1束鮮花由林X老師負(fù)責(zé)落實(shí)，10日早晨7點(diǎn)45分前送到X校區(qū)傳達(dá)室。

（五）相關(guān)工作

1、報(bào)道：毛老師，完成后配上照片上傳校園網(wǎng)。

2、彩燈準(zhǔn)備：張老師。

3、松風(fēng)校區(qū)總負(fù)責(zé)：X：X；X校區(qū)總負(fù)責(zé)：X老師協(xié)助?；顒?dòng)結(jié)束后，請關(guān)注相關(guān)用品的收拾以及食堂衛(wèi)生。

4、未盡事宜，請與張X老師聯(lián)系。

第四篇：策劃書模板

為慶祝教師節(jié)，在校園內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮，并加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)作、自立能力，通過一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對老師的敬意之情，特?cái)M訂如下方案。

一、活動(dòng)主題

一張小賀卡，一份真感謝！

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、教師節(jié)的前一周，由輔導(dǎo)員提出活動(dòng)要求。

2、x月x日，由各年級美術(shù)老師利用課堂，合理抽時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生賀卡的制作。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、在x月x日國旗下的講話中，由學(xué)生向老師表達(dá)感恩之情。

2、x月x日，將本期第一次少先隊(duì)主題隊(duì)會定為“老師，您辛苦了！”，讓慶?；顒?dòng)廣泛地在學(xué)生中落實(shí)。

3、x月x日，開展“我給老師一粒糖，潤潤嗓子上講臺”活動(dòng)（學(xué)生自愿為原則），讓師生充分體驗(yàn)親力親為之情感。

四、其他

全體教師于x月x日下午4：30集體就餐，共慶教師節(jié)。

第五篇：項(xiàng)目經(jīng)營策劃書模板

一、項(xiàng)目概述

(一)項(xiàng)目提出的背景、意義及必要性

四點(diǎn)半學(xué)校，是深圳市于**年提出并在全國產(chǎn)生了一定影響的惠及民生有利教育的工程，其影響遍及今日。如果我們在網(wǎng)絡(luò)上點(diǎn)擊四點(diǎn)半學(xué)校，全國不少地方的四點(diǎn)半學(xué)校工作，往往都會提到因?yàn)槭艿缴钲诘膯l(fā)而開展起了這一項(xiàng)社會服務(wù)工作。

最近一些年來，深圳市的四點(diǎn)半學(xué)校工作的推進(jìn)，仍然有很大的發(fā)展空間，盡管去年前年又開始重新重視，在全市確立了10所公辦民辦學(xué)校內(nèi)建立四點(diǎn)半學(xué)校，有的民辦學(xué)校還在學(xué)校內(nèi)設(shè)置專門的空間，并明確標(biāo)示出“學(xué)校少年宮”的大紅字樣，但是，因?yàn)橐恍┱畽C(jī)構(gòu)承諾的經(jīng)費(fèi)不到位等原因，再加上缺乏有力有效的課程指導(dǎo)，致使四點(diǎn)半學(xué)校在不少地方處于名存實(shí)亡的狀態(tài)。

我們認(rèn)為，重新提出和加強(qiáng)四點(diǎn)半學(xué)校，是進(jìn)一步落實(shí)黨的十八大惠民要求的具體舉措，也是建設(shè)和諧時(shí)風(fēng)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會，為深圳職工和外來務(wù)工人員解決后顧之憂，讓我們的孩子有一個(gè)更加安全陽光活潑健康的成長環(huán)境，成為德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，()做出本屆政府應(yīng)有貢獻(xiàn)的重要工作。

(二)研究開發(fā)的目標(biāo)

根據(jù)深圳市各個(gè)四點(diǎn)半學(xué)校的開展實(shí)際，研究開發(fā)出一系列的有較大彈性和適應(yīng)性的系統(tǒng)課程，以解決各個(gè)四點(diǎn)半學(xué)校缺乏指導(dǎo)缺少開展課程的內(nèi)容依據(jù)以及內(nèi)容參照的情況。

(三)研究開發(fā)的內(nèi)容

按照學(xué)生的年齡以及學(xué)段特點(diǎn)，采用小學(xué)低段組、小學(xué)高段組和初中組三個(gè)大的類別，再從學(xué)業(yè)類、活動(dòng)類、生活類、啟智類等組織編寫適合四點(diǎn)半學(xué)校的系列課程計(jì)劃以及教材。

(四)主要完成如下幾項(xiàng)工作：

(1)編制出四點(diǎn)半學(xué)校課程大綱

(2)編制出四點(diǎn)半學(xué)校課程系列教材

二、項(xiàng)目立項(xiàng)的必要性及可行性分析

(一)項(xiàng)目研究開發(fā)的必要性

四點(diǎn)半學(xué)校如果僅僅是停留在讓學(xué)生完成作業(yè)，則很容易留不住學(xué)生，因?yàn)橛械膶W(xué)生在學(xué)校期間就可能以及完成了作業(yè)，到四點(diǎn)半學(xué)校的積極性不高，到社會上去逗留，很容易產(chǎn)生不安全隱患，出現(xiàn)人身乃至生命的傷害情況，給社會給家長造成極大的影響。

研究開發(fā)出四點(diǎn)半學(xué)校的課程大綱以及系列課程，對學(xué)生來說則是富有吸引力的內(nèi)容，既可以減少在社會上停留的時(shí)間，也能夠從四點(diǎn)半學(xué)校課程中獲得積極的富有教育學(xué)價(jià)值的德智體美諸方面的健康發(fā)展。

(二)項(xiàng)目開發(fā)的可行性分析

1、深圳市已經(jīng)有15年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的實(shí)際積累，在四點(diǎn)半學(xué)校的實(shí)踐中形成了一定的成功做法，獲得了學(xué)生們的支持與認(rèn)可。

2、xx教育服務(wù)中心有教育專家團(tuán)隊(duì)和教材編寫專家團(tuán)隊(duì)，這些人具有教育上的國際視野和深圳市的教育實(shí)踐，也有多次參加國家基礎(chǔ)教育階段教材編制的豐厚經(jīng)驗(yàn)。

三、主要內(nèi)容

(一)主要目標(biāo)：

研究編制出四點(diǎn)半學(xué)校課程大綱;

研究編寫出四點(diǎn)半學(xué)校符合大綱要求的靈活多樣的教材。

(二)研究、開發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)

(1)符合國家的教育方針及國家教育中長期發(fā)展規(guī)劃要求，符合十八大發(fā)展教育惠及民生的要求，符合國家有關(guān)教育的政策規(guī)定;

(2)符合世界發(fā)達(dá)國家教育發(fā)展的潮流方向;

(3)適合學(xué)生生理心理發(fā)育的年齡需求;

(4)能夠得到不同學(xué)段學(xué)生的'歡迎語喜好;

(5)適應(yīng)深圳四點(diǎn)半學(xué)校的實(shí)施條件;

(6)能夠使學(xué)生在德智體美方面得到健康成長;

(7)切合深圳市民對孩子教育的實(shí)際期待;

(8)內(nèi)容健康、表述規(guī)范、易于操作。

(三)研究、開發(fā)的內(nèi)容

1、四點(diǎn)半學(xué)校課程大綱

(1)教育活動(dòng)目標(biāo)

(2)教育活動(dòng)內(nèi)容

(3)教育活動(dòng)途徑方式

(4)教育活動(dòng)效果

2、四點(diǎn)半學(xué)校課程系列教材

(1)小學(xué)低段四點(diǎn)半學(xué)校課程教材

(2)小學(xué)高段四點(diǎn)半學(xué)校課程教材

(3)初中段四點(diǎn)半學(xué)校課程教材

3、四點(diǎn)半學(xué)校課程教材使用手冊

提供給四點(diǎn)半學(xué)校的教學(xué)及教輔人員使用的參考資料

4、四點(diǎn)半學(xué)校課程教材配套材料設(shè)施

提供給四點(diǎn)半學(xué)校組織者的材料器材等的使用配套建議

四、社會效果分析

通過四點(diǎn)半學(xué)校課程的一系列配套教材資料等的提供與指導(dǎo)，能夠使四點(diǎn)半學(xué)校由過去的簡單看守演進(jìn)為生動(dòng)活潑的校外活動(dòng)與教育的深受學(xué)生喜愛的陣地，成為特區(qū)孩子們健康成長的園地，也使得特區(qū)的孩子具有多方面的發(fā)展陽光，成為可靠的頗具潛力的后續(xù)學(xué)習(xí)與發(fā)展的茁壯好苗。這樣開設(shè)的四點(diǎn)半學(xué)校，也使得更多的特區(qū)人分享到改革開放的豐碩成果與紅利，更加聚精會神地工作精神飽滿地投入到特區(qū)建設(shè)之中。四點(diǎn)半學(xué)校也才能夠更加充分地為深圳建設(shè)和諧社會富有活力的特區(qū)做出更大的貢獻(xiàn)。

五、必要的支撐條件、組織措施及實(shí)施方案

(一)承擔(dān)項(xiàng)目的技術(shù)力量狀況

(二)組織管理的措施

1、成立四點(diǎn)半學(xué)校課程編制教材編寫委員會;

2、及時(shí)聘任課程及教材編寫顧問。

3、確定一批試用的四點(diǎn)半學(xué)校，以便于修改潤色。

六、進(jìn)度安排和階段成果形式：

1、20**年4月底擬定出課程大綱初稿

2、20**年5月底召開大綱論證會并擬出試用稿

3、20**年5月擬出小學(xué)低段、小學(xué)高段及初中段的四大類(文化、藝術(shù)、活動(dòng)、啟智類)課程各一種教材樣本初稿

4、20**年10月召開首批教材試用研討會，確定下四點(diǎn)半學(xué)校課程的教材編寫原則體例及要求。

5、20**年12月召開四點(diǎn)半學(xué)校教材編寫工作會。

6、20**年6月召開四點(diǎn)半學(xué)校課程教材編寫的試用回訪交流研討會。

7、20**年10月進(jìn)行四點(diǎn)半學(xué)校課程教材修訂。

8、組織召開四點(diǎn)半學(xué)校課程教材使用研討與表彰大會。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及來源渠道

九、承擔(dān)任務(wù)單位意見

第六篇：網(wǎng)站策劃書模板

一、定位

1、目標(biāo)人群定位：

居家男女，主要以35—55歲，收入水平位于中高檔的消費(fèi)者，

分析：

（1）該部分人群所用產(chǎn)品與年輕人相比不需要太時(shí)尚，與年長者相比專業(yè)性較低，即同質(zhì)化程度高，易于進(jìn)貨及倉儲管理。

（2）該部分人群經(jīng)濟(jì)條件較好，且正處于事業(yè)期，更希望有便利的途徑進(jìn)行繁瑣的日常購物，節(jié)約時(shí)間。

（3）補(bǔ)充：

其實(shí)現(xiàn)在“夕陽產(chǎn)業(yè)”才是企業(yè)應(yīng)該主攻的地方。因?yàn)楝F(xiàn)在60歲以上的長者大多經(jīng)濟(jì)條件良好，且沒有樣兒育女的負(fù)擔(dān)，個(gè)人可支配收入較多。“夕陽產(chǎn)業(yè)”是一個(gè)蒸蒸日上的產(chǎn)業(yè)，如果網(wǎng)站有額外的精力可單獨(dú)發(fā)展著一塊，可單獨(dú)做一版塊專賣老年用品。

2、經(jīng)營模式定位：

網(wǎng)絡(luò)載體+直銷渠道+實(shí)體店鋪，三強(qiáng)聯(lián)合。

3、經(jīng)營理念定位：

1分鐘結(jié)帳付款+1小時(shí)發(fā)貨單到位+終身售后服務(wù)

4、服務(wù)理念定位：

絕不得罪任何一個(gè)顧客！

分析：

（1）每個(gè)顧客會把他的滿意告訴10個(gè)人，把不滿意告訴30個(gè)人。

（2）失去一個(gè)顧客，不僅僅只是失去一份訂單，而是失去一個(gè)甚至無數(shù)個(gè)顧客的終身利潤。終身利潤：一個(gè)顧客在其店鋪一輩子所購買的產(chǎn)品所能提供給該店的總利潤。

5、價(jià)格定位：

超低價(jià)格，一流服務(wù)，高品質(zhì)生活。

6、品牌定位：

本銷售系統(tǒng)取名為“xx生活網(wǎng)”，定位于中高檔品牌，類似于美國的“家庭倉庫”、“雅芳”等，要給人一種“來自購物很有面子”的感覺，并伴以低廉的價(jià)格，優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品，讓人覺得物超所值，從而網(wǎng)羅住中高檔消費(fèi)者，也可以向低檔、高檔延伸。

本品牌要堅(jiān)持走品牌化道路，處處強(qiáng)調(diào)“xx”，除了在商品上貼牌（但不覆蓋原有品牌標(biāo)識），還必須加強(qiáng)宣傳，打響品牌，提升品牌知名度，美譽(yù)度等等。