千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《參觀博物館策劃書(范文六篇)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《參觀博物館策劃書(范文六篇)》。

第一篇：參觀博物館活動(dòng)總結(jié)

為了讓同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)、拓展視野，我們理學(xué)系數(shù)學(xué)061班精心組織了一次參觀杭州歷史博物館的活動(dòng)，讓各位身臨其境，親身感受歷史留給我們的財(cái)富，同時(shí)也讓各位感受到歷史創(chuàng)造了現(xiàn)在的杭州，激發(fā)自己對(duì)于杭州歷史的興趣和熱情。

杭州是我國(guó)七大古都之一，歷史文化悠久。杭州歷史博物館展品中有國(guó)寶級(jí)文物戰(zhàn)國(guó)水晶杯、越窯褐彩青瓷汕燈，展出的'國(guó)家二級(jí)以上文物共200余件，包括良渚時(shí)期玉石器、吳越石刻星象圖等。館內(nèi)還運(yùn)用各種高科技手段，展示宋代大運(yùn)河沿岸模擬景觀、杭州百年老店風(fēng)情等。

我們把參觀的時(shí)間選在周末，以便更多的同學(xué)參加進(jìn)來(lái)。15日早上8點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)集合出發(fā)，出發(fā)之前做了細(xì)致的安排，任何離開或有事的人需要通知負(fù)責(zé)人，不得擅自行動(dòng)。在到達(dá)目的地之后，我我們先合了影，然后便開始參觀了。在參觀的時(shí)候，各位都很認(rèn)真仔細(xì)的觀看展覽作品，參觀文物古跡，秩序井然，沒(méi)有出現(xiàn)大聲喧嘩等不好的現(xiàn)象，畢竟我們出門后不只代表自己一個(gè)人，也代表著自己的學(xué)校的形象，從我們身上反映出當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng)。對(duì)于各位的表現(xiàn)，我們都感到很滿意。杭州歷史博物館是杭州一個(gè)具有其特色的博物館，里面的作品令我們大開眼界，很多都是

第一次看到，我們一行人都感到受益匪淺。

通過(guò)此次參觀杭州歷史博物館，同學(xué)們都了解一些杭州的歷史、文化等知識(shí)；了解杭州歷史博物館的一些館藏，也欣賞了歷史遺跡，既學(xué)到了知識(shí)，也增長(zhǎng)了見識(shí)；同時(shí)還培養(yǎng)了同學(xué)們對(duì)杭州歷史文化的興趣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感，提高了同學(xué)們對(duì)于活動(dòng)的積極性，為我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)和活動(dòng)打下了一個(gè)基礎(chǔ)。

第二篇：參觀博物館的活動(dòng)總結(jié)

20xx年x月x日，工商管理學(xué)院團(tuán)委組織本院同學(xué)參觀了文化底蘊(yùn)深厚的開封市博物館，這次活動(dòng)的開展對(duì)每個(gè)同學(xué)以及整個(gè)班級(jí)而言，都具有十分重要的作用。下面對(duì)活動(dòng)的一些具體情況進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)：

為了貫徹落實(shí)院團(tuán)委有關(guān)文件的精神，加強(qiáng)團(tuán)員們對(duì)中華文化歷史的理解，增強(qiáng)他們的民族自豪感，增進(jìn)他們的愛國(guó)主義精神，更好的為祖國(guó)奉獻(xiàn)自身的力量。我院于3月x日開展了以參觀開封市博物館為主題的團(tuán)日活動(dòng)。通過(guò)本次活動(dòng)的開展，同學(xué)們的認(rèn)識(shí)更加深入，且達(dá)到一個(gè)新的高度，正以更大的熱情投入到工作和學(xué)習(xí)中去！

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織得力

為貫徹落實(shí)好本次活動(dòng)，院領(lǐng)導(dǎo)撥出專門經(jīng)費(fèi)并召開團(tuán)總支成員會(huì)議，研究活動(dòng)計(jì)劃和組織情況，為活動(dòng)的順利開展提供有利支持；

二、計(jì)劃周密，活動(dòng)開展有條不紊；

首先，對(duì)于這次活動(dòng)，團(tuán)委學(xué)生會(huì)進(jìn)行了認(rèn)真的組織及策劃。為了更好地發(fā)揮團(tuán)干的模范帶頭作用，我院學(xué)生會(huì)組織了一批團(tuán)干參加了院團(tuán)委組織部工作會(huì)議。通過(guò)本次會(huì)議，我系院團(tuán)干的綜合素質(zhì)得到明顯的提高，工作能力得到很大的增強(qiáng)，為本次團(tuán)日活動(dòng)的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在組織部工作會(huì)議上對(duì)充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極參與度、盡量節(jié)約經(jīng)費(fèi)，保障人員及物品安全等方面展開了深入討論，之后我們又對(duì)團(tuán)體購(gòu)票、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)流程，人員安排進(jìn)行了詳細(xì)的安排。其次，大部分同學(xué)積極參與了這次活動(dòng)，共有百余位同學(xué)參與了此次活動(dòng)，一些同學(xué)甚至帶上了自己的好朋友一起隨班級(jí)團(tuán)體一起參觀省博物館。雖然仍有一小部分同學(xué)由于票數(shù)限制原因未能參加本次班級(jí)活動(dòng)，但他們?nèi)员硎玖藷崆榈年P(guān)注。

三、本次活動(dòng)共分成三個(gè)階段：

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)

在接到院團(tuán)委的通知后我院立即制定了專門的學(xué)習(xí)計(jì)劃和團(tuán)日活動(dòng)創(chuàng)建方案，圍繞主題出了宣傳板，并召開了團(tuán)總支委員、學(xué)生會(huì)主要干部及各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書參加的學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，傳達(dá)有關(guān)文件精神，布置學(xué)習(xí)計(jì)劃，以此來(lái)發(fā)動(dòng)全院團(tuán)員同學(xué)。

第二階段：具體實(shí)施

1、集中簽到：活動(dòng)當(dāng)天，參加“活動(dòng)的100多名同學(xué)到大西門車站集中并簽到，全部成員提前15分鐘均到達(dá)集合地點(diǎn)，在學(xué)生會(huì)干部及各班班委帶領(lǐng)下于1點(diǎn)30分分三批出發(fā)

2、活動(dòng)路線： 乘坐16路公交到博物館站下車

3、秩序維護(hù)：活動(dòng)當(dāng)日人員到場(chǎng)比較多，按計(jì)劃由學(xué)生會(huì)組織部十余名干事維持活動(dòng)的秩序，以確保參觀可以很好的進(jìn)行

4、抵達(dá)地點(diǎn)：下午兩點(diǎn)，三路人員抵達(dá)博物館，統(tǒng)一購(gòu)票并于博物館門前留影

5、自由參觀：在導(dǎo)游的講解和工作人員的監(jiān)督下同學(xué)們自行參觀開封市博物館

6、活動(dòng)結(jié)束：下午四點(diǎn)，參觀完畢，同學(xué)們有序離開博物館并安全返校

第三階段：總結(jié)表彰

各項(xiàng)活動(dòng)開展后，我院各團(tuán)支部進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)。對(duì)活動(dòng)中踴現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。通過(guò)本次團(tuán)日活動(dòng)，我們的收獲是：

1、過(guò)了解各種珍貴文物和史書記載，加強(qiáng)他們對(duì)祖國(guó)文化和歷史更深層次的'理解，從而增強(qiáng)其民族自豪感和愛國(guó)情懷。

2、開封市博物館是文化精粹的縮影。歷史的悠久文化，增長(zhǎng)了他們的見識(shí)，提高他們?yōu)樽鎳?guó)而努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的積極性；

3、“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。豐富了同學(xué)的課余生活；也給所有團(tuán)員提供了一個(gè)相互交流、相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)，共同進(jìn)步的平臺(tái)。

4、有效地發(fā)揮了團(tuán)組織在系風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)中的模范帶頭作用，切實(shí)提高了我院廣大團(tuán)員青年的素質(zhì)。使得班委在以后的班級(jí)活動(dòng)的組織中能從更廣泛的角度考慮問(wèn)題，將活動(dòng)策劃、安排得更加詳細(xì)、周全。

5、加強(qiáng)了同學(xué)對(duì)中國(guó)共青團(tuán)的認(rèn)識(shí)，對(duì)于宣揚(yáng)團(tuán)精神，培養(yǎng)優(yōu)秀團(tuán)員，構(gòu)建和諧與團(tuán)結(jié)的工商管理學(xué)院來(lái)說(shuō)，具有不可代替的意義。

存在的主要問(wèn)題是：由于人數(shù)較多，大家并沒(méi)有完全一起乘車，在省博物館里門口等后面的同學(xué)等的比較久。導(dǎo)致影響了一些同學(xué)心情。

總之，本次活動(dòng)，我們收到了預(yù)期目的，達(dá)到了預(yù)期效果，活動(dòng)取得了圓滿成功。團(tuán)委學(xué)生會(huì)會(huì)將揚(yáng)長(zhǎng)避短，著力構(gòu)建和諧與團(tuán)結(jié)的工商管理學(xué)院。

　　學(xué)生會(huì)組織部

　　20xx年x月

第三篇：參觀博物館的活動(dòng)總結(jié)

不久前，我校組織參觀了海南解放60周年的紀(jì)念活動(dòng)，來(lái)到博物館莊嚴(yán)的大門前有著圣神的感覺(jué)，在門前我似乎就能感覺(jué)得到歷史的氣勢(shì)和宏偉，那吶喊著解放海南人民人民當(dāng)家作主的時(shí)候到了，我開始帶著那份尊敬認(rèn)真的觀察這里的歷史。

走進(jìn)紀(jì)念海南解放60周年大型圖片展展廳，開啟了一扇了解海南滄桑巨變歷史的窗戶。血與火、硝煙與吶喊、面容與情懷穿越歲月，深深地感染和打動(dòng)每一位參觀者。

一艘木船，一列火車，分別呈現(xiàn)在兩個(gè)展廳的.前面。設(shè)計(jì)師獨(dú)具匠心的擺設(shè)，寓意著展覽兩大主題：“解放”和“開放”。走進(jìn)不同的展廳，觀眾感受到的是不同的震撼。

為了解放海南我們的渡海作戰(zhàn)部隊(duì)不懼驚濤，勇對(duì)駭浪，在瓊崖縱隊(duì)的配合下，依靠簡(jiǎn)陋的木帆船強(qiáng)渡瓊州海峽，創(chuàng)造了“木帆船打敗軍艦”的世界戰(zhàn)爭(zhēng)史奇跡。創(chuàng)造了我們下一代的幸福這是難忘的并且永遠(yuǎn)的刻在我們心中。

為了強(qiáng)島富民的理想，為了讓每一位島上居民都過(guò)上幸福美好的生活，一代又一代的仁人志士孜孜以求，努力探索各種發(fā)展海南經(jīng)濟(jì)社會(huì)的方向、道路和模式，即使為此遭受損失，蒙受冤曲，甚至拋撒熱血，也矢志不移，誓死追求。正是靠著他們的堅(jiān)韌和堅(jiān)持，海南堅(jiān)實(shí)地走過(guò)了漫長(zhǎng)的歷史。今天，我因繼承先人理想，接過(guò)發(fā)展重?fù)?dān)，正是當(dāng)代人無(wú)可推卸的歷史責(zé)任。我們要用自己的雙手，繪就一個(gè)更美麗的海南，以無(wú)愧于歷史，無(wú)愧于時(shí)代，無(wú)愧于人民。

第四篇：參觀博物館活動(dòng)總結(jié)

為增加學(xué)生的文化修養(yǎng)和對(duì)黨的知識(shí)的了解，20xx年11月20日下午計(jì)算機(jī)系團(tuán)總支組織了我系各班雙學(xué)小組的成員前往xx市博物館參觀和學(xué)習(xí)。這也是我系團(tuán)總支成立以來(lái)第一次舉辦具有愛國(guó)愛黨又有實(shí)踐性的活動(dòng)。效果顯著反響強(qiáng)烈。

xx市博物館是一個(gè)以地方史志為主的純公益性的綜合博物館，收藏陳列本出土和征集到的歷史文物以及其他各類傳世文物。

在這次活動(dòng)中我系分為兩個(gè)環(huán)節(jié)，第一個(gè)環(huán)節(jié)就是帶領(lǐng)同學(xué)們參觀博物館所稀有的各類傳世文物。

走進(jìn)一樓的參觀區(qū)，我們被那些稀有的動(dòng)物標(biāo)本深深吸引，這里模擬逼真的動(dòng)物環(huán)境，有著果子貍、小靈貓、豪豬、熊、狼等80多種珍稀動(dòng)物標(biāo)本，讓我們真正看到了生態(tài)保護(hù)的必要。

走進(jìn)二樓的參觀區(qū)，進(jìn)入第一個(gè)展廳，我們又被各個(gè)歷史時(shí)期的社會(huì)生產(chǎn)和社會(huì)生活的各類文物所吸引，里面陳列著歷史悠久的商周至戰(zhàn)國(guó)青銅斧、帶鉤、漢代彩繪陶紡、陶女傭、宋代青白釉盞托、杯、影青長(zhǎng)虎瓶、元代白釉紅綠彩碗等稀有古董，給我們留下了深刻的印象，也讓我們認(rèn)識(shí)到博物館作為繼承人類歷史文化遺產(chǎn)的重要載體的真正意義。這是一種公共文化資源，具有鮮明的社會(huì)公益性特征。

進(jìn)入第二個(gè)展廳，我們參觀“xx市文物保護(hù)宣傳圖片展”、“打擊走私文物、盜掘古墓圖片展”、“世界環(huán)境保護(hù)暨瀕危動(dòng)物展”等具有知識(shí)性、趣味性的展覽。

參觀博物館后，我系在博物館中的文化廣場(chǎng)中進(jìn)行第二環(huán)節(jié)，就是開展以“愛國(guó)愛黨”為主題的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

此環(huán)節(jié)是以學(xué)習(xí)為主旨，使入黨積極分子領(lǐng)悟黨的“高舉旗幟，科學(xué)發(fā)展”的精神內(nèi)涵，并促使同學(xué)們?nèi)媪私恻h和國(guó)家的發(fā)展和改革布局，熟悉黨的政策方針。

此環(huán)節(jié)以“選擇題”、“簡(jiǎn)答題”、和“附加題”為主。以班級(jí)為單位進(jìn)行討論再派出幾位代表來(lái)答問(wèn)題，以積分的形式來(lái)選出前三個(gè)分的班級(jí)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，參與者表現(xiàn)很活躍、氛圍活躍。在最后的“附加題”環(huán)節(jié)把同學(xué)們的熱情推向了潮。

此環(huán)節(jié)的一、二、三等獎(jiǎng)分別是信息2班、多媒體1班、多媒體2班奪得，并獎(jiǎng)發(fā)不同等級(jí)的獎(jiǎng)金。此環(huán)節(jié)是呈現(xiàn)互動(dòng)狀態(tài)，活動(dòng)氛圍活躍，通過(guò)此環(huán)節(jié)，各位同學(xué)都加深了對(duì)黨的知識(shí)的了解。

短短兩個(gè)鐘頭半，我們結(jié)束了這次活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，我們認(rèn)識(shí)到博物館作為繼承人類歷史文化遺產(chǎn)的重要載體的重要意義。也使我們加深了對(duì)黨的知識(shí)的了解，為我系入黨積極分子日后成為一名合格的黨員創(chuàng)建條件。

第五篇：參觀博物館總結(jié)

對(duì)于博物館的印象，最初是從x自然博物館里的那巨大的恐龍骨骼開始。那時(shí)，應(yīng)該是我還很小的時(shí)候，爸爸利用某個(gè)周末帶我去的。第一次看見這么大的恐龍，被這龐然大物震撼了，驚訝于她的巨大、不可思議，也有點(diǎn)被其有些可怕的面部嚇住了。于是對(duì)于那時(shí)自然博物館的印象，也只停留在了這恐龍上了，其他的就什么不記得了。

如今，x的博物館每年都有新的出爐，造型各異，主題不同，種類越來(lái)越細(xì)化，總之是各式各樣，層出不窮。

從外型上來(lái)說(shuō)，如今的博物館早已不再停留在只是一幢四四方方的房子了。x博物館就是一個(gè)典型的例子。青銅器、天圓地方的造型不僅成為都市中一道亮麗的風(fēng)景線，也與博物館的主旨十分合拍，充分顯示了設(shè)計(jì)者的巧思和用心良苦。

在內(nèi)部設(shè)施上，隨著各方面條件的快速發(fā)展，展館的已愈發(fā)先進(jìn)和人性化。寬闊明亮的展廳，玻璃的展品放置處，柔和、明亮而不刺眼的燈光，感應(yīng)燈，室內(nèi)良好適宜的溫度和濕度等，這一切都程度上保護(hù)了展品，同時(shí)也給我們參觀者以很大程度上的享受。

除了這些硬件，博物館里的軟件也日益提高著。如今，很多博物館都有電腦查詢系統(tǒng)和介紹，你可以通過(guò)小小的顯示屏就先概括而完整地了解整個(gè)博物館的情況。當(dāng)然，也可以通過(guò)登陸各博物館的網(wǎng)站來(lái)了解。另外，每個(gè)博物館都配有專業(yè)的導(dǎo)游，能較詳盡地為游客作介紹，力求讓人們看懂、理解些什么，才能物有所值。如果你不想請(qǐng)導(dǎo)游的話，也可以租借講解器，可以更自由地按個(gè)人喜好隨時(shí)放講解錄音，同樣能很快地了解、獲得知識(shí)。

博物館日新月異地變化著，反映著x整體經(jīng)濟(jì)水平的提高，也是x文化生活質(zhì)量的一種提高。可喜可賀。

人們都說(shuō)，x的明天會(huì)更美好。而我堅(jiān)信，x那么多的博物館的明天一樣會(huì)更好。

第六篇：參觀博物館活動(dòng)總結(jié)

一、前言：

博物館作為公益性文化機(jī)構(gòu)，其存在的價(jià)值主要是通過(guò)為社會(huì)公眾服務(wù)而體現(xiàn)的，所以博物館的許多活動(dòng)都與公眾有關(guān)。博物館提倡以人為本，要更好地發(fā)揮面向現(xiàn)代社會(huì)的現(xiàn)代傳播教育功能，由為“物”服務(wù)向?yàn)椤叭恕狈?wù)轉(zhuǎn)變，縱觀中國(guó)博物館事業(yè)百年史，博物館從無(wú)到有，從少到多，從小到大，雖然在各個(gè)歷史時(shí)期的歷史使命、社會(huì)角色不盡相同，但有一點(diǎn)是共同的，那就是博物館都承擔(dān)著社會(huì)教育功能，把博物館作為宣傳教育機(jī)關(guān)，向公眾開放，傳播科學(xué)文化知識(shí)，進(jìn)行思想意識(shí)方面的教育。然而，這種社會(huì)功能發(fā)揮的效果如何，這不只是取決于博物館本身的意愿，更重要的是取決于社會(huì)對(duì)博物館的接納程度，需求程度。

我國(guó)普遍對(duì)參觀博物館的興趣不高，人群也少，為了了解觀眾的需要，使博物館可以更好地發(fā)展，滿足人們的文化需要，吸引更多的人們前來(lái)參觀。我們打算對(duì)參觀博物館的觀眾進(jìn)行調(diào)查，通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷與直接詢問(wèn)的形式，了解南京不同類型博物館的受眾情況，調(diào)查分析游客參觀的動(dòng)機(jī)和對(duì)博物館的興趣點(diǎn)，匯總游客在參觀完博物館后的意見建議。旨在通過(guò)調(diào)查分析對(duì)南京不同類型的博物館提出針對(duì)性建議，使博物館更好的發(fā)展，更好的完成其文化傳播的職能。

二、實(shí)踐概況：

我們小組由熊利臣、管闖、朱紫興、胡曉磊、吳佳玲、陳心怡、任世萍、朱鈴穎、黃琳惠同學(xué)利用暑假的時(shí)間自發(fā)組隊(duì)，進(jìn)行了為期10天的暑期社會(huì)實(shí)踐。我們的實(shí)踐目的是調(diào)查南京市主要博物館的發(fā)展現(xiàn)狀及其社會(huì)影響力，了解南京哪些種類的博物館比較受歡迎，并通過(guò)橫向比較與借鑒各個(gè)博物館的優(yōu)缺點(diǎn)給其相應(yīng)提出一些合理的建議。

在我們實(shí)踐活動(dòng)開始之前，我們小組成員在網(wǎng)上搜集了許多資料，為我們此次活動(dòng)作了理論上的準(zhǔn)備。通過(guò)了解查詢南京市內(nèi)林林總總61個(gè)博物館，由于時(shí)間和人數(shù)的局限性，全部作為調(diào)研對(duì)象顯然是不現(xiàn)實(shí)且沒(méi)有必要的，小組討論協(xié)商后決定將調(diào)研對(duì)象分為社會(huì)歷史、自然科學(xué)、科學(xué)技術(shù)、綜合、文化藝術(shù)五大類，每一類選擇一個(gè)典型代表，這樣既避免了內(nèi)容上的'重復(fù)又不失普遍性基本能夠真實(shí)全面滿足調(diào)研需要。綜合網(wǎng)上的各種推薦，我們?cè)谀暇┑谋姸嗖┪镳^中挑選了五個(gè)最具有代表意義的博物館作為我們將要調(diào)查的對(duì)象：社會(huì)歷史類：瞻園；自然科學(xué)類：古生物博物館；科學(xué)技術(shù)類：南京科技館；文化藝術(shù)類：南京市民俗博物館；綜合類：南京博物院。

此次調(diào)查活動(dòng)我們采取了多種方式，多方面收集資料和數(shù)據(jù)，盡量獲得第一手材料，力求真實(shí)和準(zhǔn)確地反映南京各博物館的發(fā)展現(xiàn)狀。在九名同學(xué)的通力合作下，我們不僅對(duì)三百多名游客進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查，并對(duì)部分較為配合的游客現(xiàn)場(chǎng)詢問(wèn)了解他們對(duì)博物館的整體評(píng)價(jià)，哪種展覽形式最吸引他們，哪種互動(dòng)最有效，博物館講解對(duì)他們的幫助

大小等等信息，聽聽他們的心聲以求獲取的信息更客觀真實(shí)。此外還向博物館工作人員詢問(wèn)了博物館的基本信息，平均日參觀人數(shù)，日常環(huán)境設(shè)施維護(hù)情況，對(duì)外宣傳狀況，對(duì)于學(xué)生志愿者的需求，態(tài)度，以及對(duì)志愿者的培訓(xùn)等。我們深知想要做到全面反映南京市各博物館發(fā)展現(xiàn)狀并作出準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)是很困難的，限于我們自身的能力，我們通過(guò)主觀估計(jì)與客觀定量分析相結(jié)合的方法，盡力對(duì)南京市內(nèi)博物館展覽情況、方式以及講解方式作出一些合理的評(píng)價(jià)，并提出一些較為可行的建議。

2.1活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)內(nèi)容主要包括四個(gè)部分。

①實(shí)地調(diào)查前了解各博物館的基本情況和職能。

針對(duì)本次主題，首先應(yīng)該對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行有淺及深的了解認(rèn)知，通過(guò)了解查詢，對(duì)研究對(duì)象有更感性直觀的認(rèn)識(shí)。

A、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解查詢各個(gè)博物館的基本信息，對(duì)各個(gè)館有一個(gè)基本認(rèn)知，并作相關(guān)記錄，為后期工作的側(cè)重點(diǎn)做好鋪墊。

B、進(jìn)行匯總，總結(jié)，分析，作為該實(shí)踐調(diào)查的第一份資料。 ②了解游客對(duì)博物館的意見看法。

（博物館整體評(píng)價(jià)，哪種展覽形式最吸引她們，哪種互動(dòng)最有效，博物館講解對(duì)他們的幫助大小等。）

根據(jù)該目的，運(yùn)用調(diào)查問(wèn)卷加采訪的方法，利用通過(guò)網(wǎng)絡(luò)收集到的第一份資料，擬題，問(wèn)題目的明確，重點(diǎn)突出，結(jié)構(gòu)合理、邏輯性強(qiáng)，通俗易懂，問(wèn)題的設(shè)置大部分以封閉性問(wèn)題為主，最后以一到兩個(gè)開放性問(wèn)題結(jié)束，利于

后期進(jìn)行定量的分析。涉及的人群需具有普遍性和代表性，包括。

A、在各博物館隨機(jī)選取機(jī)對(duì)各類人群發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查。并對(duì)問(wèn)卷調(diào)查過(guò)程拍照。

B、對(duì)于配合的游客，采取訪談的形式，記錄談話要點(diǎn)。

C、組員間分工協(xié)作對(duì)回收問(wèn)卷各問(wèn)題進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，制成直觀圖表，相互間尋找聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)其間存在的問(wèn)題，便于后期給出建議方案。

③向工作人員詢問(wèn)，進(jìn)一步深入了解博物館現(xiàn)狀。

（基本信息，平均日參觀人數(shù)，日常環(huán)境設(shè)施維護(hù)情況，對(duì)外宣傳狀況，對(duì)于學(xué)生志愿者的需求，態(tài)度，以及對(duì)志愿者的培訓(xùn)等）

A、前期準(zhǔn)備：設(shè)計(jì)問(wèn)題，問(wèn)題目的明確，簡(jiǎn)潔明了。

B、調(diào)查過(guò)程：在不妨礙游客，不影響博物館秩序的前提下與工作人員談話，記錄談話要點(diǎn)。

C、后期分析：對(duì)材料進(jìn)行匯總，共同點(diǎn)分析，得出結(jié)論。。

④整理、匯總調(diào)查結(jié)果，分析研究并提出小組成員的個(gè)人看法，分析可行性。最終整理整個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐的成果。

2.1.1活動(dòng)方式：

①實(shí)地考察 ②采訪 ③查閱資料 ④小組討論

2.1.2策劃方案：

整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)預(yù)計(jì)用時(shí)10天，具體策劃方案如下。

階段一：day 1

分析本次實(shí)踐活動(dòng)可能出現(xiàn)的各種問(wèn)題、修訂活動(dòng)方案、搜集各館的基本資料并整理，對(duì)問(wèn)卷不斷進(jìn)行修改。

階段二：day2Cday 7

調(diào)研區(qū)域?yàn)槲鍌€(gè)地點(diǎn)：瞻園（社會(huì)歷史）、古生物博物館（自然科學(xué)）、