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第一篇：大學游園活動策劃書

為了加強我院大學生心理素質(zhì)教育，為廣大學生更好的認識自我，發(fā)展自我提供良好的平臺，營造良好的關愛心理健康氛圍，特舉辦“大型心理游園”。

一、活動時間：20xx年12月29日9：30~12：30

二、活動地點：元培一號樓

三、活動主題：溝通理解關愛心理和諧健康

四、活動對象：元培學院xx屆學生

五、活動主辦：元培學院大學生心理素質(zhì)教育中心

活動協(xié)辦：元培學院心理發(fā)展部，系心理發(fā)展部，心理素質(zhì)協(xié)會

六、活動內(nèi)容：

等候區(qū)：心理宣泄區(qū)、心理知識普及區(qū)、憶童年區(qū)（沙畫、七巧板、魔方）

活動區(qū)：

游戲安排：

（1）杯水運輸

活動目的：考驗團隊合作能力

活動流程：10人為一組，以一定的間距橫向排列，每位隊員嘴里咬一個杯子。第一個人從水盆A里盛水，用嘴叼著杯子，將水倒入下一個成員杯子，依次到最后一位成員將水倒入水盆B。以三分鐘為時限，負責人計算哪組水盆B中水最多，則該隊獲勝。勝利的隊伍獲得獎品。

活動器材：一次性杯臉盆

（2）瞎子背瘸子

讓學員體會信任與被信任的感覺。

每隊在3分鐘內(nèi)分成每兩人一組（最好是男女搭檔）的若干個小組。一人當瞎子蒙住眼睛，一人當瘸子由瞎子背起。由起點出發(fā)，瞎子為瘸子指路，繞過障礙物（椅子），跨過河流，踩破氣球，拾起鮮花給瘸子，到達終點。同隊的第二組出發(fā)。最先完成的隊伍獲得獎品。

活動道具：眼罩、椅子、氣球、絲帶、鮮花

（3）穿越繩墻

活動目的：考驗團隊協(xié)作能力于個人身體靈敏度

活動流程：每隊以10人為一組，由組內(nèi)人員相互幫助，依次把每個人運送穿過事先在兩棵樹之間用繩子做出繩墻，看哪隊所用時間最少。注意，不能繞過，也不能從繩網(wǎng)的上面或下面鉆過。身體的任何一部分不能觸網(wǎng)，一旦觸網(wǎng)就要重來。不能總是從同一個網(wǎng)洞穿過。獲勝隊獲得獎品

活動道具：繩安全墊子計時器

（4）過河搭橋

活動目的：培養(yǎng)團隊協(xié)作能力和戰(zhàn)略戰(zhàn)術，訓練團隊內(nèi)部的協(xié)調(diào)能力。

活動流程：每隊派9人上場。賽道兩頭各一組，每組分三人自由組合，起點組手持四塊“小地毯”，由第一名隊員向前搭放“小地毯”，第三個隊員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個隊員，三人踩著“小地毯”前進15米，要求腳不能觸地，繞過障礙物前進，待三人全部過界后另一組將接過“地毯”以同樣的方式往回走。兩隊對抗，比賽過程中只要有腳觸地的情況，均視為犯規(guī)，要重新出發(fā)，獲勝者獲得獎品

活動道具：小地毯（報紙或者毛巾布等），障礙物

（5）迷你腰

活動目的：考驗身體協(xié)調(diào)能力

活動時間：10分鐘

游戲流程：每10人一隊。工作人員用卷尺分別量好100cm、80cm、60cm距地面的高度。再用細繩拉直與地面呈水平，高度以卷尺為準，由高到低。游戲者以向后半下腰（手不撐地）的方式從繩下面通過，雙手不得扶任何東西包括身體的任何部位。人及衣物不得觸碰到繩，繩一旦動了，則不通過，每個參賽者有兩次機會。第一個高度完成接下去第二個，第三個，依次直到三個高度全部通過則獲勝。最終哪隊剩下的人最多則該隊獲勝，獲得獎品。

活動道具：（細）繩兩根，卷尺一個

（6）找零錢

活動目的：反應能力以及算數(shù)能力

活動流程：以5人為一組，要求3女2男，其中男生代表五毛，女生一元當主持人喊出一個數(shù)時（2元，3、5元），一旦喊出價時，游戲人員就要在最短的.時間內(nèi)抱在一起組成該數(shù)據(jù)，未組成的淘汰，直到最后一組，獲得獎品。

（7）小球逃生

活動目的：加強團隊協(xié)作能力，在團隊中另率團隊合作的意義。

活動規(guī)則：每組4人，有一張中間有很大漏洞的紙上放一個乒乓球，讓團隊只能抓住紙邊不讓乒乓球掉下。將球從起點帶到終點不落下。落下要重來，最快到達的組為勝利，獲得獎品。

活動道具：紙乒乓球

（8）拋繡球

活動目的：考驗配合能力

游戲時間：20分鐘

游戲規(guī)則：每隊10人，選出一人背筐，九人投球。背筐者努力接住來自投手的球，投球者每人有兩個球可投。最后以接球的多少決定最后的勝負。獲勝隊有獎品，獲勝隊的接球者更有神秘禮物。

活動道具：2個小筐（小筐包裝的漂亮一點），氣球

七、活動安排

1、人員安排

總負責人：余誠

入口區(qū)負責人：錢蕾688579

等候區(qū)負責人：玲娟678242

抽獎區(qū)負責人：陳芳芳619965、姚旭瑾619556

相機拍攝人員：余誠

導游：小強619865、蔣慧695289、毛志霞693639、茅方舟693178

各活動負責人

穿越繩墻：王煜、任安國693657、王夢婷685304

瞎子背瘸子：孫佳斌619432、劉彬彬697989

杯水運輸：呂未夕617976、許佳瑤689004

搭橋過河：王文婷687504、林邦明696993

迷你腰：姜夢婷675214、周穎695208

找零錢：高雅690466、陳巧663208

小球逃生：錢玲玲633057、于如佩686392

拋繡球：林鵬670814、范松青692253

場地布置：全體工作人員

2、活動經(jīng)費預算

3、獎勵制度安排

獎品：抱熊、保溫杯、手套、暖手寶、等等

第二篇：大學的秋游活動策劃方案

一、活動背景

秋天，是一個美麗的季節(jié)，在這個美麗的季節(jié)里，落葉紛紛，大雁南飛、瓜果飄香，為什么在這個季節(jié)里我們不去親近大自然，去看看這金色的菊花，看看這碩大的瓜果?這就讓我們出發(fā)吧，向樹林進發(fā)，向大自然進發(fā)，向田野進發(fā)。走，讓我們秋游去!去看看這神秘的大自然!在這秋高氣爽的季節(jié)里，帶大學生出去秋游是件很有意義的事，不僅讓大學生走進大自然，感受秋天絢麗多姿的美景，同時可對青年大學生進行各方面的教育。

二、活動目的

充實會員周末生活,讓會員感受協(xié)會氛圍,會員之間相互認識了解,加深交流,更好地融入?yún)f(xié)會,增強協(xié)會凝聚力。

通過秋游放飛童心，培養(yǎng)會員熱愛大自然的情懷;

通過親近大自然，可以培養(yǎng)會員關心同伴的愛心;

通過秋游可能對會員進行安全教育;

通過精心組織的互動活動，培養(yǎng)會員的合作意識;

三、活動地點

展覽館,玄武門，情侶園

四、 活動組織：

1、活動總負責：海鷹辯論社、經(jīng)貿(mào)辯論社、交通辯論社

2、活動策劃書： 海鷹辯論社策劃部

4、活動時間：11月13 日

5、參加人員：三校辯論社成員

6、乘車路線：旅游公司專車、地鐵

五、活動行程安排

具體時間

活動項目

08：00DD

從學校出發(fā)，一路歡歌笑語奔向展覽館

10：00―--

到達展覽館，短暫休整

參觀

12：00－12：30

休息午餐

12：30D13：00

奔向玄武門

13：00－14：30

游玩

14：30―16：00

轉(zhuǎn)戰(zhàn)情侶園

16：30－--

一起分享快樂成果

六、 注意事項

(1)上下車能有序排隊，不擁擠，就座時能互相謙讓。不在座位上打鬧，不將手、頭等伸到車窗外。

(2)不在公共場地亂丟果皮紙屑 。

(3)一切行動聽指揮，如有事情必須先向組織人報告 。手機保持開機，好找人。

(4)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動，不作危險游戲。

(5)不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生。

(6)關于本次活動的`未盡事宜，辯論社將另行通知。

七、活動經(jīng)費

車費暫定20元

備注：午餐自備

八、活動前期準備

1.會員選擇項目,十一月10號前報至各自各部長處。

2.各部長將統(tǒng)計結(jié)果報會長,確定出游項目,并迅速通知各會員。

3.會長負責組織調(diào)配人員安排活動,去公交車站聯(lián)系包車

九、活動意義及總結(jié)

此次活動實惠安全,很有實際意義。對會員來說,經(jīng)歷了一次協(xié)會之間的秋游,得到放松與鍛煉;對協(xié)會來說,有利于協(xié)會與協(xié)會的了解 ,增進了友誼 ，彰顯協(xié)會活力。

第三篇：大學團建活動策劃書

一、活動背景

為了促進學員之間相互熟悉，相互認識，讓學員懂得如何管理和調(diào)動團隊展開活動，加強班級的管理，增強班集的活力以及讓學員懂得自我管理，一方面也加強他們平時的溝通和協(xié)調(diào)的能力。

二、活動時間和地點

12月18日（星期日）下午14:00，農(nóng)生樓（二教）201

三、活動內(nèi)容及開展形式

1、秘書部人員先將活動所需POP筆、POP紙、剪刀、便利貼、氣球、報紙、膠布等買好并帶來教室。秘書部、團支部調(diào)研組的人員提前到教室，將桌椅擺弄好，以便活動能高效率地進行。

2、全體集中到201。以每個學校的支教隊為一組，將人員全部分為4組，每組1張白紙（2盒POP筆四隊人員共用），用20分鐘的時間設計各隊的隊旗、對歌、隊名等。設計完后各隊派代表對自己隊的隊旗進行講解。

3、進行游戲。主持人先將介紹游戲規(guī)則和內(nèi)容的單子分發(fā)給各個對的隊長，隊長仔細閱讀以后向隊員介紹游戲的`玩法，確定大家都懂了以后由主持人宣布開始。（最好整體一起游戲，不用分開，由出游戲的人宣布游戲規(guī)則）

（1）一塊五角：各隊派出8名同學（男女各四名，具體人數(shù)可由實際情況做更改），男生表示一塊，女生表示五角，由主持人報出相應的價目，游戲者迅速自由組合（時間為5秒），落單者接受懲。

（2）蠶爬行：四隊人員分別在起點線后排成4行縱隊，每人發(fā)一張舊報紙，把中間挖2個洞，小心地套過頭頂放在肩上，再用雙手托捏住身前報紙以及前面隊友身后報紙的兩角，這樣就組成了幾條“蠶寶寶”。主持人發(fā)令后，齊心合力蹲著走前進，左右腳要齊步，中途撕破報紙則要重新開始。未撕破報紙而先到達中點的隊為優(yōu)勝。

（3）踩氣球：每對人數(shù)五人，腳上綁上同一顏色的氣球（別紅、黃、藍）然后在指定的場地內(nèi)進行互踩。

（4）信任背摔：

一、游戲簡介：這是一個廣為人知的經(jīng)典拓展項目，每個隊員都要筆直的從1米左右的平臺上向后倒下，而其他隊員則伸出雙手保護他。每個人都希望可以和他人相互信任，否則就會缺乏安全感。要獲得他人的信任，就要先做個值得他人信任的人。對別人猜疑的人，是難以獲得別人的信任的。這個游戲能讓使隊員在活動中建立及加強對伙伴的信任感及責任感。

二、場地要求：1米左右臺階最宜（或教室課桌亦可）

三、需要器材：束手繩,圍脖（用來罩住眼睛）

四、游戲時間：30分鐘左右

五、活動目標：培養(yǎng)團體間的高度信任；提高組員的人際溝通能力；引導組員換位思考，讓他們認識到責任與信任是相互的。

5、游戲完成后，大家合影并清理現(xiàn)場垃圾以及打掃衛(wèi)生。

備注：攝像人員將全部過程選擇性拍下來。游戲活動項目一切以安全為原則，具體項目可適當增減。