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第一篇：大學(xué)生素拓活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)主題
“‘冬’起來大聯(lián)歡”——電子學(xué)院學(xué)生會(huì)內(nèi)部素質(zhì)拓展活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
以搞好電子學(xué)院學(xué)生會(huì)內(nèi)部建設(shè)為主旨，提高學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員的彼此之間的熟悉程度，已達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部的組織性與協(xié)調(diào)性，提高學(xué)生會(huì)成員的凝聚力與戰(zhàn)斗力，積極營造一個(gè)和諧高效和團(tuán)結(jié)向上的學(xué)生會(huì)組織。
三、活動(dòng)對(duì)象
電子學(xué)院學(xué)生會(huì)全體成員
四、活動(dòng)時(shí)間
12月22日晚五點(diǎn)半
五、活動(dòng)地點(diǎn)
一樓食堂南廳
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、物資準(zhǔn)備
①場地安排：氣球一袋、彩帶等。②包餃子：餃子皮、餃子餡、盤子、筷子、勺子等。
③游戲準(zhǔn)備：一次性紙杯、水果、糖果、瓜子等。
2、人員安排
部門物資安排
準(zhǔn)備好計(jì)分表格、簽到表。
統(tǒng)計(jì)所有部門購買賬目。
安排主持人和部員熟悉環(huán)節(jié)。
四點(diǎn)半到食堂，協(xié)助各部門，安排好各部門座位，做好簽到工作，結(jié)束后留下打掃。
新聞部
負(fù)責(zé)誰是臥底環(huán)節(jié)的物資準(zhǔn)備。
做好拍照工作。結(jié)束后留下打掃。
外聯(lián)部
聯(lián)系好食堂南廳的當(dāng)天使用。包餃子環(huán)節(jié)所需物資的購買。（餃子皮、餃子餡、盤子、勺子、筷子、盛水用的碗等）
學(xué)習(xí)部
結(jié)束后留下打掃。
宣傳部
海報(bào)宣傳。用硬紙板寫好主題大字。
四點(diǎn)半到食堂，負(fù)責(zé)當(dāng)天的所有場地布置并搬好桌子，懸掛氣球和彩帶（門內(nèi)外、柱子、窗戶），貼好主題大字。帶上部門標(biāo)簽牌。
體育部
四點(diǎn)半到食堂，協(xié)助搬好桌子，懸掛氣球彩帶等，整理好音響等工具。
文藝部
聯(lián)系并安排好所有表演的節(jié)目和順序，安排好主持人和臺(tái)詞，準(zhǔn)備所有節(jié)目和環(huán)節(jié)好所需的音樂。
調(diào)試音響和話筒，帶上電腦播放音樂，以及其他現(xiàn)場調(diào)控。
生活部
購買一次性紙杯，彩帶、氣球、水果、糖果、瓜子、果凍等吃的。提前準(zhǔn)備好發(fā)票并給相關(guān)部門。
四點(diǎn)半到食堂清點(diǎn)物資，協(xié)助懸掛氣球等，負(fù)責(zé)所有物資的發(fā)放。（包括包餃子、游戲環(huán)節(jié)等）
體育部、外聯(lián)部歸還音響、話筒。
第二篇：經(jīng)典大學(xué)生戶外活動(dòng)策劃
一、活動(dòng)目的
通過在外語系的學(xué)習(xí)，我們的學(xué)術(shù)和綜合素質(zhì)得到了全面的提高。為了考驗(yàn)大家的學(xué)習(xí)成績，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，團(tuán)委和學(xué)生會(huì)計(jì)劃于5月3日舉辦“外語系英語風(fēng)采大賽”，5月15日在操場舉行集體戶外活動(dòng)。通過各種比賽，我們可以在本系營造濃厚的'英語氛圍，發(fā)展豐富的課余生活，提高學(xué)生的英語綜合應(yīng)用能力，在各種體育活動(dòng)中得到鍛煉，從而促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展，將我們的英語特色教育推向一個(gè)新的水平。
二、活動(dòng)主題和口號(hào)
主題:展現(xiàn)自我，超越夢想；
口號(hào):青春無悔，展現(xiàn)自我風(fēng)采:奮斗奮進(jìn)，超越夢想極限
具體安排如下:
時(shí)間表:比賽將于5月15日下午2點(diǎn)開始
地點(diǎn):太原師范大學(xué)南校區(qū)操場
參與者:所有一年級(jí)和二年級(jí)學(xué)生
評(píng)委:每班大一大二各推薦一名，共24名評(píng)委組成評(píng)委會(huì)對(duì)團(tuán)體體操項(xiàng)目評(píng)分。
活動(dòng)流程:選擇12個(gè)班組成一個(gè)聯(lián)合團(tuán)隊(duì)參加比賽。(每個(gè)活動(dòng)的參與者不得重復(fù))
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):1、每個(gè)聯(lián)隊(duì)的分?jǐn)?shù)都是嚴(yán)格按照每個(gè)比賽制定的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)分的
2、如果排名并列，分?jǐn)?shù)會(huì)平均分配，不會(huì)同時(shí)設(shè)置下一個(gè)排名
三、活動(dòng)和規(guī)則
1、團(tuán)體體操
每個(gè)聯(lián)隊(duì)吸引20人組成一個(gè)隊(duì)，每個(gè)聯(lián)隊(duì)負(fù)責(zé)給一個(gè)節(jié)目(體操或舞蹈等)。)來自由發(fā)揮，限時(shí)3分鐘。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):在24人評(píng)審團(tuán)評(píng)分后，剔除兩個(gè)最高分和兩個(gè)最低分后，將聯(lián)合隊(duì)的最終得分進(jìn)行平均。滿分100分(其中動(dòng)作整齊度30分，隊(duì)列整齊度30分，形態(tài)新穎度20分，精神面貌20分)。
2、80米趣味接力跑
每節(jié)課的參與者站在起點(diǎn)(5人)和折返點(diǎn)(5人)，并傳遞四個(gè)事件:
(1)起點(diǎn)5m處設(shè)一欄(0、8m)，選手從欄下通過；
(2)起點(diǎn)20米處有一根跳繩，選手在此跳繩30次；
(3)放置兩個(gè)紙箱，距離起點(diǎn)40米，其中一個(gè)紙箱內(nèi)放置五個(gè)乒乓球。選手跑到這里，會(huì)把紙箱里的乒乓球依次運(yùn)到另一個(gè)紙箱里，一次只能運(yùn)一個(gè)；
(4)在離起點(diǎn)50米的地方設(shè)一張桌子，桌子上放一個(gè)羽毛球拍和一個(gè)羽毛球。選手用羽毛球拍檢查羽毛球到折返點(diǎn)，把羽毛球拍和羽毛球交給下一位選手。下一位選手從折返點(diǎn)跑向起點(diǎn)，以此類推，直到10位選手完成比賽。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):三支聯(lián)隊(duì)同時(shí)參賽，排名由各參賽組時(shí)間長短決定。第一名100分，第二名85分，第三名70分。
3、勇往直前，勇于冒險(xiǎn)
三支聯(lián)隊(duì)各有15名蛙跳運(yùn)動(dòng)員、8名投擲運(yùn)動(dòng)員和4名撿球運(yùn)動(dòng)員，共27人。
(1)距離20米，賽道位于兩邊白線。進(jìn)攻方從跑道起點(diǎn)出發(fā)，向前跳躍。同時(shí)，跑道上放著兩個(gè)軟墊。如果進(jìn)攻方隊(duì)員站在墊子上，對(duì)方不能帶球進(jìn)攻；
(2)防守分站跑道兩條線外4人，軟式排球站用于進(jìn)攻線外一方(線內(nèi)進(jìn)攻無效)；
(3)被擊中的攻擊者必須回到起點(diǎn)，重新開始。另外，賽道中央站著四個(gè)拾荒者，第三方玩家會(huì)帶頭。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):在規(guī)定時(shí)間的10分鐘內(nèi)，根據(jù)通過的進(jìn)攻者人數(shù)來判斷排名，第一名100分，第二名85分，第三名70分。
4、翻山越嶺
每個(gè)聯(lián)隊(duì)10人，在20米跑道起點(diǎn)和終點(diǎn)隨機(jī)配成5組(起點(diǎn)3組，終點(diǎn)2組)。每組兩名球員背對(duì)背接球，兩名球員通過合作跨越多個(gè)障礙將籃球輸送到下一組，依次接力。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):三支聯(lián)隊(duì)同時(shí)參賽，排名由各參賽組花費(fèi)的時(shí)間長短決定，第一名得100分，第二名得85分，第三名得70分。
四、活動(dòng)中的安全問題
戶外活動(dòng)的安全由外國專家事務(wù)部學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)，外國專家事務(wù)部各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)共同協(xié)助。比賽期間，國外專業(yè)部門學(xué)生會(huì)部門相互協(xié)助，監(jiān)督指導(dǎo)比賽全過程，共同負(fù)責(zé)賽事參與者的安全，遇到緊急情況及時(shí)處理。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
團(tuán)體獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
(注:所有參賽隊(duì)伍的分?jǐn)?shù)分為室內(nèi)項(xiàng)目占總分?jǐn)?shù)的50%，室外活動(dòng)占總分?jǐn)?shù)的50%。)
個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):最佳團(tuán)體體操表演獎(jiǎng)、最佳團(tuán)體表演獎(jiǎng)、最佳團(tuán)體勇氣獎(jiǎng)、最佳團(tuán)體協(xié)作獎(jiǎng)。
第三篇：大學(xué)生素拓活動(dòng)策劃書
活動(dòng)主題：
相互配合是共同進(jìn)步的橋梁
活動(dòng)目的與價(jià)值：
培養(yǎng)各個(gè)班級(jí)宣委與組委的配合能力，提高集體意識(shí)，提高對(duì)生活趣味的探索，并將這種拓展集體素質(zhì)的氛圍帶到班級(jí)中
活動(dòng)對(duì)象：
電院各班級(jí)宣傳與組織委員活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：本周三中午12點(diǎn)半，大操場南側(cè)活動(dòng)內(nèi)容：蘋果做完蘿卜做活動(dòng)流程流程：
活動(dòng)前期：
1．確定負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的人
2．提前將所有參加活動(dòng)者分成兩人一組（每班的宣傳委員與組織委員）兩隊(duì)，每隊(duì)10組左右，電氣1—6班加電氣10實(shí)驗(yàn)班為第一隊(duì)，電氣7—13班為第二隊(duì)，其余的為第三隊(duì)
3．每組人對(duì)應(yīng)一種水果名稱，電氣1001班蘋果，1002班西瓜，1003班梨子，4班香蕉，5班葡萄，6班橘子，實(shí)驗(yàn)班芒果，其余隊(duì)依次對(duì)應(yīng)
4．每隊(duì)設(shè)置1—2個(gè)記錄的人員，記錄進(jìn)展情況
活動(dòng)期間：
1．對(duì)參與活動(dòng)的人分好組并解釋活動(dòng)規(guī)則：每隊(duì)中每組的兩人前后站，面對(duì)面，每小隊(duì)人排成2列，由發(fā)起者喊其中的一種水果名稱，例如喊蘋果，電氣1班的站在前面的人用手比劃一個(gè)不超過10的數(shù)字，如果是奇數(shù)則后面的人原地跳高1下，偶數(shù)則下蹲1下，動(dòng)作結(jié)束后以最快的速度喊出：蘋果做完xx做，由下一組繼續(xù)。有改組的記錄人員記錄好，如果違規(guī)或者做錯(cuò)兩次以上，則淘汰。最后每隊(duì)只剩3組時(shí)，進(jìn)行決賽，最后從9組中比出冠亞季軍，并拍照留念
2．注意問題：
①每次比劃出的數(shù)字不可以與前3組人的重復(fù)；
②做動(dòng)作的人反應(yīng)必須在2s之內(nèi)；
③喊的下一種水果不能與前3組人重復(fù)，并且要盡量不要集中于蘋果等最容易反應(yīng)的水果
活動(dòng)后期：
①活動(dòng)后參加活動(dòng)的成員以班級(jí)為單位上交一份培訓(xùn)心得
②整理并總結(jié)好本次活動(dòng)資料，上傳學(xué)生會(huì)網(wǎng)址
活動(dòng)宣傳方式：
素拓部下發(fā)信息到各班級(jí)班長，由班長通知各班宣委組委，并建議有興趣的同學(xué)觀看活動(dòng)
活動(dòng)注意細(xì)節(jié)：
1．若某班有人缺席只來一人，則現(xiàn)場找觀看活動(dòng)的同學(xué)頂替；若活動(dòng)前請假，則讓該班湊齊2人
2．聯(lián)系網(wǎng)科等部門進(jìn)行攝影
3．注意場地的大小，不要過于擁擠
第四篇：大學(xué)生素拓活動(dòng)策劃書
活動(dòng)目的：
我部計(jì)劃開展大學(xué)生素質(zhì)拓展課外活動(dòng)，通過此次活動(dòng)活躍學(xué)生會(huì)內(nèi)部氣氛，增進(jìn)部門內(nèi)部成員之間、部門與部門之間的交流，增強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部凝聚力，營造生動(dòng)活潑、積極向上的團(tuán)結(jié)氛圍，豐富學(xué)生會(huì)文化活動(dòng)。初步對(duì)新加入學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行素質(zhì)培訓(xùn)，增強(qiáng)其對(duì)自身的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)其自覺學(xué)習(xí)意識(shí)，不斷擴(kuò)大自身的知識(shí)面，深化自身的交際能力，使其更快、更好地融入學(xué)生會(huì)這一大家庭。
活動(dòng)主題：
“集體中塑造自我，合作中拓展快樂”
活動(dòng)時(shí)間：
待定
活動(dòng)地點(diǎn)：
田徑場或廣場
活動(dòng)對(duì)象：
xxx學(xué)院學(xué)生會(huì)全體成員及各大組織、各系特邀嘉賓
策劃、主辦單位：
xxx學(xué)院委員會(huì)
承辦單位：
院學(xué)生會(huì)人力資源部
贊助商：
待定
活動(dòng)流程：
6：30~6：45所有工作人員到場地集合
6：45~7：10工作人員布置場地
7：10~7：20參加人員到場集合
7：20~7：30主持人致活動(dòng)開幕詞
7：30~7：45院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)，特邀嘉賓自我介紹，正主席發(fā)表講話。
7：45~8：00主持人帶領(lǐng)參加人員進(jìn)行熱身活動(dòng)(破冰游戲)
8：00~8：20各隊(duì)自我介紹時(shí)間(包括隊(duì)名，隊(duì)徽，隊(duì)歌，口號(hào))
8：20~8：30主持人宣讀培訓(xùn)規(guī)則及注意事項(xiàng)
8：30~11：30項(xiàng)目培訓(xùn)時(shí)間
11：30~11：45頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，學(xué)生會(huì)正主席及特邀嘉賓講話
11：45~11：50主持人活動(dòng)致閉幕詞
11：50~12：00合影留念
前期工作：
1、xx月底聯(lián)系秘書處完成各部門的通知工作(活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)，及確定出席人數(shù))和對(duì)各大組織及各系的主席團(tuán)發(fā)出邀請
2、xx月底完成場地，桌椅申請工作
3、確定各部門參加本次活動(dòng)的工作人員名單
4、xx月底召開工作人員動(dòng)員大會(huì)，并對(duì)工作人員提前進(jìn)行相關(guān)事項(xiàng)的培訓(xùn)
5、購買物料及獎(jiǎng)品，提前準(zhǔn)備好游戲道具
6、如果條件及時(shí)間允許的情況下，安排工作人員對(duì)本次活動(dòng)各項(xiàng)目進(jìn)行時(shí)間的測試
7、活動(dòng)開始前一晚布置好各個(gè)崗位的工作(如攝影，簽到，場地布置，活動(dòng)現(xiàn)場工作人員，配樂人員，購物人員，主持人，道具物料租借人員等)
獎(jiǎng)項(xiàng)安排：一二三等獎(jiǎng)各一名(獎(jiǎng)品)
活動(dòng)項(xiàng)目：
1、活動(dòng)破冰游戲：升級(jí)版兔子舞(1.0版本=》2.0版本=》3.0版本)
2、想隊(duì)名，隊(duì)徽，口號(hào)，隊(duì)歌
3、活動(dòng)比賽項(xiàng)目：
1.趣味拼圖
項(xiàng)目介紹：
1、比賽由全部隊(duì)伍的全部隊(duì)員參加
2、比賽開始前，各個(gè)參賽者領(lǐng)到了一張小卡片，這只是一張大卡片的12分之一。游戲開始后，各隊(duì)隊(duì)員需要先討論各組卡片的情況，在決定以哪一色的卡片為基準(zhǔn)去尋找，通過了解、交流，更換等方式，最終以最快的時(shí)間拼成一幅圖畫。期間交流，合作，協(xié)商很重要。此游戲以統(tǒng)計(jì)時(shí)間為標(biāo)準(zhǔn)，通關(guān)時(shí)間用時(shí)最短的一隊(duì)為第一名，往后依此類推
項(xiàng)目道具：11張不同顏色的大卡紙
項(xiàng)目目的：打破陌生的束縛，為了自己的團(tuán)隊(duì)去勇敢地求索，交流，反饋，再交流合作。
2.瞎子找家人
項(xiàng)目介紹：
1、每次比賽由五支隊(duì)伍參加，每支隊(duì)派10名隊(duì)員參加
2、參加的人員蒙上眼睛的人(扮成瞎子)雜亂地分布在廣場上，期間不能偷看。游戲開始前，不能走動(dòng)。
3、游戲開始，瞎子開始摸索，找到自己的組員。集合時(shí)間用時(shí)最短的一隊(duì)為第一名，往后依此類推
4、工作人員把完成的組帶出，并對(duì)進(jìn)行著的人員做好安全指導(dǎo)。
項(xiàng)目道具：布條：50條
項(xiàng)目目的：增進(jìn)部門內(nèi)部的默契，增強(qiáng)部門與部門間的聯(lián)系。讓參與者體會(huì)家的感覺，找尋家人的緊迫感。
第五篇：大學(xué)生素拓活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)背景
拓展訓(xùn)練活動(dòng)能有效地提高人在體能、毅力、智慧、溝通、協(xié)作等方面的素質(zhì)和能力，并且可以把其升華到可能達(dá)到的頂巔；它能夠培養(yǎng)參與者具有克服困難的毅力、健康的心理素質(zhì)、積極進(jìn)取的人生態(tài)度、敢于挑戰(zhàn)自我極限的勇氣和精誠合作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。拓展訓(xùn)練活動(dòng)更有利于參與者個(gè)人潛能的挖掘和團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。拓展訓(xùn)練活動(dòng)的目標(biāo)更注重于參與者的心理素質(zhì)提升,拓展訓(xùn)練活動(dòng)所采用的活動(dòng)方式更有計(jì)劃性為增強(qiáng)同學(xué)間的凝聚力和團(tuán)結(jié)力，消除成員之間的生疏感，為以后積極有效的開展各項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ)，法學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)生會(huì)組織學(xué)生參加素質(zhì)拓展活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
主要目的是“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì)”。
1.通過拓展活動(dòng)，在集體內(nèi)部營造親情化的氛圍，增進(jìn)集體內(nèi)以及同學(xué)之間的信任感、責(zé)任感，從而改善和增進(jìn)集體內(nèi)各成員的人際關(guān)系
2.在活動(dòng)過程中，激發(fā)各團(tuán)隊(duì)成員的進(jìn)取精神，培養(yǎng)成員的領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)與管理才能，為在將來的工作成為一名主動(dòng)而積極的'社聯(lián)成員打下基礎(chǔ)
3.依靠各種拓展項(xiàng)目，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部、團(tuán)隊(duì)間的溝通與協(xié)作能力，鍛煉團(tuán)隊(duì)面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)時(shí)的應(yīng)與應(yīng)對(duì)方式
三．活動(dòng)的主題
團(tuán)結(jié)友誼合作拼搏
四、活動(dòng)的具體事宜
主辦及承辦單位：重慶郵電學(xué)法學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月10日
活動(dòng)地點(diǎn)：重慶郵電學(xué)老操場
參與人員：法學(xué)院全體學(xué)生
五、活動(dòng)形式
主要以素質(zhì)拓展形式開展活動(dòng)，打散參加學(xué)生分成幾組完成各種游戲，有專業(yè)指導(dǎo)老師在旁指導(dǎo)并升華主題，達(dá)到活動(dòng)目的。
六、活動(dòng)流程及活動(dòng)設(shè)計(jì)
（一）前期準(zhǔn)備
1.對(duì)參加拓展活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行分組，并確定隊(duì)長人選
2.學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)人員負(fù)責(zé)場地布置及拓展活動(dòng)的項(xiàng)目以及活動(dòng)的必須物品
3.學(xué)院生活部出一人負(fù)責(zé)活動(dòng)過程拍攝
4.學(xué)院宣傳部出一塊活動(dòng)展板進(jìn)行前期宣傳
5.向?qū)W校申請操場可用的音響設(shè)備,審批場地，確定音響設(shè)施
7.主辦成員要有相關(guān)知識(shí)，以應(yīng)付突發(fā)狀況
8.準(zhǔn)備活動(dòng)所需物品
(二)中期流程
1.解手鏈
活動(dòng)目的：活躍氣氛，鍛煉團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。
活動(dòng)說明：所有人站成一個(gè)圓圈，所有人先舉起右手抓住對(duì)面人的手，而后舉起左手抓住其他人的手（不能抓住同一人的手或者身邊人的手）。然后告知所有人抓緊彼此的手，在不松手的情況下，想辦法把這張亂網(wǎng)解開，最后形成一個(gè)家手拉手的一個(gè)圓圈。
注意事項(xiàng)：此項(xiàng)目可能出現(xiàn)兩種結(jié)果，一種是一個(gè)圈，另一種使兩個(gè)套著的環(huán)。在嘗試過程中是在解不開，可以允許隊(duì)員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_一次，但必須馬上封閉。
2.圓球游戲
活動(dòng)目的：提升團(tuán)隊(duì)內(nèi)的協(xié)作能力，并通過本項(xiàng)拓展活動(dòng)鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)內(nèi)的創(chuàng)新活動(dòng)，達(dá)到提升隊(duì)員思考能力的目的。
活動(dòng)說明：首先，到達(dá)隊(duì)伍分別配有1、2、3號(hào)球。然后要求球按1、2、3號(hào)的順序從發(fā)起者手里發(fā)出，最后按此順序回到發(fā)起者手里，1、2、3球所有隊(duì)員必須經(jīng)手一次才算本項(xiàng)目順利完成。
注意事項(xiàng)：本項(xiàng)目以最終完成時(shí)間最短的隊(duì)伍為勝者。
3.信任行走
活動(dòng)目的：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部個(gè)人之間的信任感，同時(shí)消除隊(duì)員之間的隔閡，營造親情化的團(tuán)隊(duì)氛圍，為以后進(jìn)行的拓展項(xiàng)目打下信任基礎(chǔ)。
活動(dòng)說明：兩人一組第一階段，一個(gè)人帶眼罩行走，另一人手牽手，可以提示；第二階段，一人帶眼罩行走，另一個(gè)人牽其手，不能有語言提示。
注意事項(xiàng)：由于本拓展項(xiàng)目在街道上進(jìn)行，因此有一定的危險(xiǎn)性，需隊(duì)長、副隊(duì)長、裁判組、流動(dòng)監(jiān)督組時(shí)刻注意行進(jìn)中隊(duì)伍的情況，若可能發(fā)生意外，需及時(shí)停止本項(xiàng)活動(dòng)。
4.人體多米諾
活動(dòng)目的：共同體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)之間只有相互支持，彼此奉獻(xiàn)才能成功，才能完成本以為不能完成的任務(wù)，進(jìn)一步提升團(tuán)隊(duì)內(nèi)成員的信任感，以開放的心態(tài)相互了解，創(chuàng)造輕松愉快的氣氛。
活動(dòng)說明：團(tuán)隊(duì)所有成員圍成一個(gè)圓，在不借助椅子的前提下，全部坐下來（不接觸地面），并達(dá)成一個(gè)團(tuán)隊(duì)的平衡。平衡達(dá)到后，隊(duì)伍需要集體行進(jìn)五步。完成后隊(duì)伍直接出發(fā)。
注意事項(xiàng)：活動(dòng)需要注意安全，若隊(duì)伍完不成活動(dòng)，需要隊(duì)長的及時(shí)引導(dǎo)。
至此，本次素質(zhì)拓展活動(dòng)全部結(jié)束。全班同學(xué)在操場合影留念。
(三）后期成果展
1.學(xué)院出一塊展板，進(jìn)行成果展示
2.參與學(xué)生簡單寫下一兩句活動(dòng)感言
3.院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)寫稿展示成果
4.所有參加本次拓展活動(dòng)的成員上交一份培訓(xùn)心得
5.負(fù)責(zé)策劃的同學(xué)制作調(diào)查問卷，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行調(diào)查
6.班同學(xué)負(fù)責(zé)本次活動(dòng)資料的整理與總結(jié)，并交由網(wǎng)絡(luò)部上傳至網(wǎng)上團(tuán)支部
活動(dòng)總流程：
a.簽到人員
b.進(jìn)行活動(dòng)
