千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《社團(tuán)年度計(jì)劃策劃書(優(yōu)秀范文六篇)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《社團(tuán)年度計(jì)劃策劃書(優(yōu)秀范文六篇)》。
第一篇：社團(tuán)年活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)背景
和諧之風(fēng)吹遍校園，和諧讓校園寧靜幽深，和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認(rèn)為，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應(yīng)該是和諧優(yōu)美的，那么如何構(gòu)建和諧校園呢？
二、班會(huì)主題
構(gòu)建和諧校園，我能做什么
三、活動(dòng)目的
提高同學(xué)們構(gòu)建和諧校園的意識(shí)，明確在未來構(gòu)建和諧校園的目標(biāo)與方向，促進(jìn)和諧校園建設(shè)做得更快更好。
四、活動(dòng)時(shí)間
x月x日（周x）pmx：00
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xx樓606
六、活動(dòng)流程
a）主持人宣班會(huì)正式開始及班會(huì)主要事宜（主題、內(nèi)容、到場嘉賓及注意事項(xiàng)等）。
b）開場歌曲：《讓世界充滿愛》
c）關(guān)于“和諧校園”的指示競賽（以小組為單位積分比賽）
⑴搶答題
規(guī)則：共設(shè)x個(gè)問題，在主持人念完題目后方可舉手作答，答對(duì)的加x分，答錯(cuò)的不扣分.
⑵合作游戲
規(guī)則：每組派一男一女兩個(gè)代表，一人背對(duì)黑板，一人正對(duì)黑板，正對(duì)著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞，背對(duì)這黑板的猜出一個(gè)加x分，時(shí)間為x分鐘.
⑶必答題
規(guī)則：聽題完畢后，各組組員可以討論，每組派出一位代表把答案寫在答題紙上，踩點(diǎn)答分，每題xx分.
⑷評(píng)分人員評(píng)改分?jǐn)?shù)，在此期間各個(gè)宿舍派出一位代表對(duì)“構(gòu)建和諧校園，我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見。
⑸男女合唱《xx》
七、工作安排
①主持人：xx
②評(píng)分人員：xx
③競賽題目負(fù)責(zé)人：xx
④歌曲準(zhǔn)備：xx
⑤通知宿舍代表：xx
⑥拍照：xx
⑦獎(jiǎng)品負(fù)責(zé)人：xx
⑧衛(wèi)生負(fù)責(zé)人：xx
八、活動(dòng)預(yù)期效果
在愉快的氣氛中發(fā)表對(duì)“構(gòu)建和諧校園”的建議。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
獎(jiǎng)品：中性筆芯一盒（xx元）
十、注意事項(xiàng)
桌子的排放
第二篇：社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃
一、學(xué)生活動(dòng)的基本情況
參加本學(xué)期象棋社團(tuán)的同學(xué)是二年級(jí)的學(xué)生。學(xué)生的水平參差不齊，所以組織教學(xué)活動(dòng)我付出了更大的努力。在每周二、周五下午，我們的社團(tuán)成員基本上能夠自覺攜帶棋具在指定教室里開展活動(dòng)。雖然他們的水平高低不一甚至個(gè)別同學(xué)都沒有接觸過象棋，但我們的社員都能夠以積極的情緒參與到社團(tuán)活動(dòng)中，在活動(dòng)中進(jìn)行學(xué)習(xí)，互助中提高。
二 、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)
在活動(dòng)過程中，我對(duì)社團(tuán)成員進(jìn)行了分組，使學(xué)生在小組中進(jìn)行合作學(xué)習(xí)、合作活動(dòng)，培養(yǎng)他們分享及合作的意識(shí)。剛開始的時(shí)候，有部分學(xué)生不會(huì)進(jìn)行合作，更不懂進(jìn)行分享。每個(gè)同學(xué)都帶來了象棋，但是這部分學(xué)生在相互的觀望，都不想用自己的棋子，不想與其小組成員享用自己的象棋。我首先讓他們猜拳先用誰的象棋，后用誰的象棋，使他們進(jìn)入到活動(dòng)中，然后在活動(dòng)中使他們感受活動(dòng)的樂趣，逐漸的樂于和同伴進(jìn)行分享及合作。這樣通過一段時(shí)間的活動(dòng)，學(xué)生們變化比較大，不再計(jì)較用誰的象棋，還有同學(xué)積極的邀請(qǐng)其他的同學(xué)進(jìn)行分享自己的象棋，進(jìn)行學(xué)棋練棋。
三、學(xué)練結(jié)合，激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造力。
本學(xué)期我們師生一起從認(rèn)識(shí)棋盤開始，學(xué)習(xí)各類棋子的走法和吃子，子力大小的`比較，勝負(fù)的判定，象棋的規(guī)程等。之后重點(diǎn)學(xué)習(xí)一
步、兩步殺王技巧和開局基本原則，較熟練地掌握一兩種常見的開局方法。在活動(dòng)過程中，我始終堅(jiān)持學(xué)練結(jié)合，以學(xué)生合作練習(xí)為主，老師講解指導(dǎo)為輔，積極的調(diào)動(dòng)學(xué)生思維，在實(shí)踐中體會(huì)和掌握理解應(yīng)用理論知識(shí)，提高學(xué)生棋藝。特別是在學(xué)習(xí)各種殺法的時(shí)候，老師面對(duì)各種各樣的殺法布局時(shí)，學(xué)生能夠積極的進(jìn)行思考，而且能夠想出許多讓我意想不到的招數(shù)。在這一點(diǎn)上，我感觸非常的深，我們的學(xué)生有著非凡的創(chuàng)造力，我希望他們這樣的創(chuàng)造力能夠更好得到保護(hù)和培養(yǎng)。
經(jīng)過一學(xué)期的努力，學(xué)生在社團(tuán)里相互交流，相互學(xué)習(xí)提高，而且在濃厚的興趣中，學(xué)會(huì)了相互的合作，鍛煉了的思維，增長了棋藝水平，陶冶了的情操。
第三篇：社團(tuán)策劃書
一、活動(dòng)背景：
此次合唱演出以弘揚(yáng)精神、展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)貌為宗旨，通過合唱的形式反映校園生活和當(dāng)代青年學(xué)生積極向上的精神，推進(jìn)大學(xué)生文化素質(zhì)教育，展現(xiàn)我校大學(xué)生愛國、愛黨、愛社會(huì)主義、愛人民的情懷和風(fēng)貌。豐富校園文化生活，陶冶情操，提高藝術(shù)修養(yǎng)，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)，構(gòu)建和諧校園，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、活動(dòng)目的：
1。提高大學(xué)生文化素養(yǎng)，通過各個(gè)系的展示以及音樂專業(yè)同學(xué)的專場表演提高大學(xué)生的藝術(shù)欣賞能力，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行藝術(shù)熏陶，豐富大學(xué)生的課余文化生活。
2。傳播音樂提倡健康的娛樂理念，在校園中形成良好的文化氛圍和風(fēng)氣
3。合唱是需要同學(xué)們共同參與的大型活動(dòng)，通過排練可以讓同學(xué)們互相了解，增強(qiáng)凝聚力。
三、活動(dòng)主題：
群鶯和鳴，青春綻珠江
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
素質(zhì)教育中心二樓、校園噴泉廣場、學(xué)校體育館
六、主辦方：
珠江院學(xué)生會(huì)及藝術(shù)團(tuán)成員
七、開展形式：
校園大合唱
八、面向群體：
珠江學(xué)院全體師生
九、活動(dòng)開展：
（一）活動(dòng)準(zhǔn)備階段：
1、前20天通知各系，每個(gè)系至少出一個(gè)合唱節(jié)目，5天之內(nèi)做好人員選拔工作。
2、前15天進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總。3。前10天進(jìn)行節(jié)目篩選。
4、前5天開始彩排。
5、前5天將海報(bào)在食堂、體育館及各教學(xué)樓張貼。
6、前5天在校園內(nèi)掛出條幅。
7、錄制一個(gè)宣傳視頻在素教進(jìn)行放映。
8、利用校園廣播站進(jìn)行廣播宣傳。
（二）活動(dòng)舉辦階段：
演出共三場。第一場和第三場由各系演出，第二場由我校音樂專業(yè)演出，并且每場都會(huì)有特別演員來表演。
第一場：晚七點(diǎn)開始
1、由學(xué)校音樂老師為大家?guī)黹_場鋼琴曲。
2、主持人做開場白，介紹到場的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓并宣布演出開始。
3、開始合唱節(jié)目。
第二場：晚六點(diǎn)開始
1、關(guān)閉所有燈光，大幕拉開，由上屆歌手大賽前十名為大家?guī)硗暫铣?/p>
2、主持人報(bào)幕。
3、節(jié)目開始。（音樂專業(yè)專場）
第三場：晚七點(diǎn)開始1藝術(shù)團(tuán)的樂隊(duì)為大家開場。2主持人報(bào)幕。3開始合唱節(jié)目。（三）活動(dòng)后續(xù)階段：
演出結(jié)束后第二天廣播站對(duì)本次活動(dòng)做出總結(jié)。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
海報(bào)50元*6張=300元條幅100元*2條=200元舞臺(tái)布置200元*3天=600元合計(jì)：1100元
第四篇：社團(tuán)工作計(jì)劃
隨著時(shí)代的發(fā)展，同學(xué)們對(duì)精彩生活的的追求也越來越高，正因如此，吉他也被越來越多的同學(xué)喜歡甚至熱愛。本社團(tuán)本著“豐富校園的文娛活動(dòng)，提升本校素質(zhì)教育層次”的宗旨，始終為廣大音樂愛好者提供一個(gè)廣闊的交流平臺(tái)。使他們在課余中增長見識(shí)，陶冶情操。吉他社團(tuán)會(huì)有最大的熱情，服務(wù)于廣大的學(xué)生，它將成為培養(yǎng)和發(fā)掘音樂人才的基地，為每一位在校的音樂愛好者打造一片展現(xiàn)自我的天空。
本社團(tuán)的主要任務(wù)：
一是盡量結(jié)集校園的音樂愛好者，開展互相交流，吉他彈唱，樂隊(duì)組建的培訓(xùn)活動(dòng)，再從本社團(tuán)中挑選出各種樂器的精英組建本社團(tuán)的專屬樂隊(duì)，二是協(xié)助全院（或各系）各種文娛活動(dòng)的舉辦，不斷發(fā)展壯大和發(fā)展音樂隊(duì)伍，三是加強(qiáng)同各院各個(gè)社團(tuán)廣大師生的公共聯(lián)系，樹立良好的社團(tuán)形象，使吉他社團(tuán)在全體會(huì)員及良好的外部環(huán)境下健康成長。
社團(tuán)目的：
豐富校園文娛活動(dòng)形式，給既有熱愛音樂的同學(xué)提供交流平臺(tái)；繼續(xù)宣傳和發(fā)揚(yáng)吉他社團(tuán)精神，創(chuàng)作更多更優(yōu)秀的.原創(chuàng)音樂！
社團(tuán)宗旨：
“豐富校園文娛活動(dòng)，提升本校素質(zhì)教育層次”社團(tuán)會(huì)訓(xùn)：敢于秀，敢于創(chuàng)。用和諧的音樂組建和諧的團(tuán)隊(duì)。成員資格：各院各系在籍學(xué)生，對(duì)音樂有濃厚興趣的學(xué)生均可申請(qǐng)加入，有足夠的熱情和自信，善良，文明，有責(zé)任感，努力上進(jìn)。
社員義務(wù)：
（1）遵守本社團(tuán)章程，接受本社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)。
（2）積極參加本社團(tuán)的活動(dòng)，聽從社團(tuán)安排。
（3）積極對(duì)外宣傳社團(tuán)的原創(chuàng)精神，為社團(tuán)提供可行的策略謀求遠(yuǎn)大的發(fā)展。
有下列情形之一的社團(tuán)成員，采取直接罷免方式：
（1）組織的活動(dòng)違背社團(tuán)章程
（2）在社團(tuán)內(nèi)部拉結(jié)派，造成社團(tuán)內(nèi)部不團(tuán)結(jié)的。
（3）將社團(tuán)經(jīng)費(fèi)作不當(dāng)使用的。
（4）作風(fēng)不正派，嚴(yán)重影響學(xué)院社團(tuán)名譽(yù)的。
（5）累計(jì)三次無故不參加社團(tuán)舉辦的活動(dòng)或會(huì)議的。
（6）以社團(tuán)名義謀一己之利的。
第五篇：社團(tuán)活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)背景
和諧之風(fēng)吹遍校園，和諧讓校園寧靜幽深，和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認(rèn)為，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應(yīng)該是和諧優(yōu)美的，那么如何構(gòu)建和諧校園呢？
二、班會(huì)主題
構(gòu)建和諧校園，我能做什么
三、活動(dòng)目的
提高同學(xué)們構(gòu)建和諧校園的意識(shí)，明確在未來構(gòu)建和諧校園的目標(biāo)與方向，促進(jìn)和諧校園建設(shè)做得更快更好。
四、活動(dòng)時(shí)間
x月x日（周x）pmx：00
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xx樓606
六、活動(dòng)流程
a）主持人宣班會(huì)正式開始及班會(huì)主要事宜（主題、內(nèi)容、到場嘉賓及注意事項(xiàng)等）。
b）開場歌曲：《讓世界充滿愛》
c）關(guān)于“和諧校園”的指示競賽（以小組為單位積分比賽）
⑴搶答題
規(guī)則：共設(shè)x個(gè)問題，在主持人念完題目后方可舉手作答，答對(duì)的加x分，答錯(cuò)的不扣分.
⑵合作游戲
規(guī)則：每組派一男一女兩個(gè)代表，一人背對(duì)黑板，一人正對(duì)黑板，正對(duì)著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞，背對(duì)這黑板的`猜出一個(gè)加x分，時(shí)間為x分鐘.
⑶必答題
規(guī)則：聽題完畢后，各組組員可以討論，每組派出一位代表把答案寫在答題紙上，踩點(diǎn)答分，每題xx分.
⑷評(píng)分人員評(píng)改分?jǐn)?shù)，在此期間各個(gè)宿舍派出一位代表對(duì)“構(gòu)建和諧校園，我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見。
⑸男女合唱《xx》
七、工作安排
①主持人：xx
②評(píng)分人員：xx
③競賽題目負(fù)責(zé)人：xx
④歌曲準(zhǔn)備：xx
⑤通知宿舍代表：xx
⑥拍照：xx
⑦獎(jiǎng)品負(fù)責(zé)人：xx
⑧衛(wèi)生負(fù)責(zé)人：xx
八、活動(dòng)預(yù)期效果
在愉快的氣氛中發(fā)表對(duì)“構(gòu)建和諧校園”的建議。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
獎(jiǎng)品：中性筆芯一盒（xx元）
十、注意事項(xiàng)
桌子的排放
第六篇：社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃書
活動(dòng)背景：在21世紀(jì)，清晰流暢的語言表達(dá)能力、人際溝通能力和敏捷的思辨能力是當(dāng)代大學(xué)生走入社會(huì)必備的重要技能，為了豐富校園文化生活，推動(dòng)校園文化建設(shè)，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，展現(xiàn)大學(xué)生社團(tuán)文化風(fēng)采，口才協(xié)會(huì)積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，聯(lián)合勵(lì)志協(xié)會(huì)、營銷協(xié)會(huì)、食品科學(xué)協(xié)會(huì)、證券協(xié)會(huì)、博愛協(xié)會(huì)、商經(jīng)協(xié)會(huì)等眾兄弟社團(tuán)齊心協(xié)力，共同策劃了__年下半年河南商專學(xué)生社團(tuán)辯論賽。
活動(dòng)目的：河南商?？诓艆f(xié)會(huì)聯(lián)合等兄弟社團(tuán)，積極承辦河南商專社團(tuán)辯論賽，旨在通過激烈精彩的辯論賽的形式，著重提高當(dāng)代大學(xué)生語言表達(dá)能力、思變能力、人際溝通能力，重點(diǎn)培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的進(jìn)取精神、團(tuán)隊(duì)精神，在廣交益友、促進(jìn)各兄弟社團(tuán)相互交流、橫向聯(lián)合的同時(shí)豐富校園文化生活，促進(jìn)校園文化建設(shè)。
活動(dòng)宗旨：關(guān)注大學(xué)生活、聚焦社會(huì)熱點(diǎn)，交流學(xué)習(xí)，追求進(jìn)步，磨礪口才，發(fā)展自我，展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采。
活動(dòng)對(duì)象：河南商專三十五個(gè)學(xué)生社團(tuán)
一、活動(dòng)流程：共分為兩個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段：初賽(十一月七日)
第二階段：復(fù)賽(十一月十二日)
二、活動(dòng)地點(diǎn)及人員安排：具體活動(dòng)地點(diǎn)由社團(tuán)部申請(qǐng)，現(xiàn)場人員安排由口才協(xié)會(huì)承辦組織。
三、辯論賽辯論流程：
第一、立論環(huán)節(jié)(本環(huán)節(jié)6分鐘)
正方一辯發(fā)言 時(shí)間三分鐘
反方一辯發(fā)言 時(shí)間三分鐘
第二、盤問環(huán)節(jié)(本環(huán)節(jié)6分鐘)
反方二辯向正方一辯提問，回答時(shí)間每次30秒，每次提問不得超過20秒。
正方二辯向反方一辯提問，回答時(shí)間每次30秒，每次提問不得超過20秒。
由反方開始提問，被提問者只回答不反問
第三、駁論環(huán)節(jié)(本環(huán)節(jié)3分鐘)
正方三辯對(duì)反方進(jìn)行反駁 時(shí)間1分30秒
反方三辯對(duì)正方進(jìn)行反駁 時(shí)間1分30秒
第四、攻辯環(huán)節(jié)(本環(huán)節(jié)3分鐘)
正反雙方四辯進(jìn)行對(duì)辯，每次不超過20秒，總時(shí)間為3分鐘，由反方先開始。
第五、評(píng)委提問(本環(huán)節(jié)2分鐘)
評(píng)委向正方(任意辯手)提問問題 回答時(shí)間1分鐘
評(píng)委向反方(任意辯手)提問問題 回答時(shí)間1分鐘
第六、自由辯論(本環(huán)節(jié)8分鐘)
由反方開始 雙方各有4分鐘
第七、總結(jié)陳詞(本環(huán)節(jié)8分鐘)
由正、反雙方四辯作總結(jié)陳詞，各4分鐘。
四、比賽要求
立論環(huán)節(jié)要求：
提倡即興陳詞，所持觀點(diǎn)清晰，表述層次分明，語言自然流暢。
盤問環(huán)節(jié)要求：
此環(huán)節(jié)為一辯，二辯之間的對(duì)話，提問，回答和盤問小結(jié)都必須是這兩者，對(duì)方一辯必須回答，其他辯手不得代替或補(bǔ)充。提問應(yīng)接近辯題，不宜過分刁難，回答者只能回答不能反問，回答應(yīng)針對(duì)問題，切忌答非所問。
駁論環(huán)節(jié)要求：
此環(huán)節(jié)為各方三辯對(duì)對(duì)方的觀點(diǎn)、問題等進(jìn)行反駁的環(huán)節(jié)，在此過程中被反駁方不得發(fā)言，反駁要抓住要點(diǎn)，不可偏離辯題。
評(píng)委提問規(guī)則：
此環(huán)節(jié)為評(píng)委向辯手提問環(huán)節(jié)，被提問者可選任意一位辯手進(jìn)行回答，不可更換辯手，回答問題要切中要點(diǎn)，不可反問。
自由辯論規(guī)則：
(1)辯論發(fā)言必須兩隊(duì)之間交替進(jìn)行，各用時(shí)4分鐘;
(2)自由辯論開始時(shí)，先由反方的任何一名隊(duì)員起立發(fā)言完畢后，正方任何一名隊(duì)員就即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止;
(3)在此時(shí)間里，每位辯論隊(duì)員的發(fā)言順序，次數(shù)和時(shí)間都不受限制;
(4)當(dāng)一方發(fā)言完畢，即開始計(jì)算另一方的發(fā)言時(shí)間;
(5)如果一方發(fā)言時(shí)間已用完，另一隊(duì)還有剩余時(shí)間，則該隊(duì)的一名或多名辯手可繼續(xù)發(fā)言，直到該隊(duì)時(shí)間用完為止;
(6)比賽中，辯手不發(fā)言時(shí)不得離開座位，不得打擾對(duì)方或本方辯手發(fā)言;
(7)倡導(dǎo)良好辯風(fēng)，注重普及知識(shí)，啟迪智慧和展現(xiàn)風(fēng)度，不提倡純粹以節(jié)省時(shí)間為目的的辯論，切忌人身攻擊。
總結(jié)陳詞要求：
應(yīng)針對(duì)現(xiàn)場辯論整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)，并進(jìn)行升華辯題內(nèi)涵。比賽期間，各參賽隊(duì)不要與評(píng)委接觸，如要表達(dá)對(duì)賽事的意見，請(qǐng)與紀(jì)檢部成員聯(lián)系。
各社團(tuán)可專門組織本社團(tuán)成員觀看比賽，并組織適當(dāng)?shù)男麄鞴ぞ撸瑯?biāo)語口號(hào)等，但不得影響正常比賽，不要喊口號(hào)和喝倒彩。
五、辯論賽復(fù)賽程序(由辯論賽主席執(zhí)行)
1 宣布辯論賽開始
2 介紹到場嘉賓及評(píng)委(只有第一場進(jìn)行此環(huán)節(jié))
3 介紹第一組辯題，參賽代表隊(duì)及所持立場
4 有請(qǐng)雙方選手進(jìn)行自我介紹
5 進(jìn)行第一組辯論比賽
6 第一組比賽結(jié)束，進(jìn)行第二組比賽
7 介紹第二組辯題，參賽代表隊(duì)及所持立場。并有請(qǐng)雙方選手做自我介紹
8 第二組比賽結(jié)束，進(jìn)行第三場比賽
9 介紹第三組比賽辯題，參賽代表隊(duì)及所持立場。并有請(qǐng)雙方選手做自我介紹
10 評(píng)委點(diǎn)評(píng)
11 執(zhí)委主席公布結(jié)果和參加決賽人員名單
六、參賽選手要求及評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：
1、團(tuán)體部分：
(1)審題
準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對(duì)所持立場能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
(2)展開
對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁
提問抓住對(duì)方要害，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。
(4)配合
具有團(tuán)體精神，豐富同學(xué)的課余生活，提高思辯能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，使各系之間，學(xué)生之間互動(dòng)隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致，體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。
(5)語言
普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚(yáng)頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
(6)辯風(fēng)
比賽中尊重對(duì)手，尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
(7)形象
著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個(gè)人部分：
(1)陳詞流暢，說理透徹，用語得體;
(2)提問適當(dāng)，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見解。
(3)臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。
七、扣分標(biāo)準(zhǔn)
1 當(dāng)執(zhí)行主席宣布時(shí)間已到時(shí)，辯手仍繼續(xù)發(fā)言超出十秒鐘
2攻辯與自由辯論時(shí)重復(fù)提問或回避回答問題，打斷對(duì)方發(fā)言
3辯或四辯做攻辯小結(jié)，總結(jié)發(fā)言時(shí)脫離實(shí)際或背稿
4 攻辯時(shí)間隨意更換發(fā)言隊(duì)員
5 自由辯論時(shí)一名隊(duì)員連續(xù)發(fā)言
6 自由辯論時(shí)對(duì)重要問題回避兩次以上或?qū)τ趯?duì)方已明確回答的問題繼續(xù)提問
7 提問和回答脫離比賽題目
八、評(píng)委評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
個(gè)人評(píng)分：反應(yīng)敏捷、思路清晰20分;辯論技巧較好、無違規(guī)現(xiàn)象30分;普通話標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)言有感染力20分;分度、儀表10分;有大局觀、較好把握節(jié)奏、帶領(lǐng)本隊(duì)集體辯論20分。
團(tuán)體評(píng)分：破題立論20分;辯手貫徹情況;整體配合30分;辯手整體素質(zhì)20分;印象分10分?？傆?jì)100分。
對(duì)于個(gè)人和團(tuán)體，只給出最終得分，不用列出具體各項(xiàng)分?jǐn)?shù)。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定
1 團(tuán)體獎(jiǎng)：冠軍一個(gè) 榮譽(yù)證書一張
亞軍一個(gè) 榮譽(yù)證書一張
季軍一個(gè) 榮譽(yù)證書一張
2 優(yōu)秀辯手：榮譽(yù)證書一張(共十二名)
水杯一個(gè)(共十二個(gè))
3 最佳辯手：榮譽(yù)證書一張(共十五名)
黑色筆記本一個(gè)(共十五本)
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
略
