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一、活動(dòng)背景及目的

1、為了進(jìn)一步傳承、推廣傳統(tǒng)文化,引導(dǎo)同學(xué)們塑造博大人文情懷,同時(shí)營(yíng)造校園濃厚文化氛圍。

2、豐富大家的課外娛樂生活，激發(fā)大家學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的熱情，為同學(xué)們創(chuàng)造更好地交流、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)詩(shī)詞的平臺(tái)。

3、落實(shí)教育部關(guān)于《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》的文件精神。

二、活動(dòng)名稱：

文人"默""課"----中華傳統(tǒng)詩(shī)詞知識(shí)競(jìng)賽

三、活動(dòng)時(shí)間：

以工作人員短信通知時(shí)間為準(zhǔn)

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

主樓東413

五、活動(dòng)對(duì)象：

全校在校學(xué)生

六、主辦：

校團(tuán)委、啟林研究會(huì)

七、活動(dòng)形式:

初賽、決賽

1、初賽:-----對(duì)選手的初步篩選（晉級(jí)15人）

（1）人數(shù)：根據(jù)報(bào)名人數(shù)而定

（2）形式：采用筆試----詩(shī)詞基礎(chǔ)知識(shí)考察

（3）考察內(nèi)容：五十首古詩(shī)、五十首詞（具體內(nèi)容擇日推送）

2、決賽:

（1）人數(shù)：15人

（2）形式：決賽分四個(gè)環(huán)節(jié)：牛刀小試、越戰(zhàn)越勇、風(fēng)險(xiǎn)抉擇、一錘定音。四個(gè)環(huán)節(jié)的難度逐漸遞增。參賽選手以個(gè)人為單位，在比賽過(guò)程中依次參加四個(gè)環(huán)節(jié)。每個(gè)環(huán)節(jié)將會(huì)聽到一段有關(guān)詩(shī)詞的音樂，音樂完畢后將會(huì)有相關(guān)的問題，選手將根據(jù)詩(shī)詞的內(nèi)容回答問題即可。選手分?jǐn)?shù)采用疊加制，每輪比賽完畢后公布答案并對(duì)選手最終得分進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，答題每輪比賽最后六名選手將進(jìn)入淘汰賽。

（3）淘汰賽規(guī)則：每輪比賽的后六名選手進(jìn)入本輪淘汰賽，淘汰賽采用分組形式，選手通過(guò)抽簽的形式?jīng)Q定分組，每組兩人。每組選手搶答一道問題，答對(duì)者進(jìn)入下一輪，答錯(cuò)者對(duì)手將進(jìn)入下一輪。問題為根據(jù)提示猜古詩(shī)或與古詩(shī)有關(guān)的內(nèi)容。

（4）考察內(nèi)容：五十首古詩(shī)、五十首詞（具體內(nèi)容擇日推送）

（5）評(píng)委：協(xié)會(huì)顧問、校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

A、初賽無(wú)獎(jiǎng)項(xiàng)

B、決賽將最終決出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名

C、各名次均頒發(fā)榮譽(yù)證書及啟林研究會(huì)專屬精美禮品

九、活動(dòng)流程策劃：

1、報(bào)名：采用電子報(bào)名（短信、qq、微信）和現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名（二教大廳）。

2、通知：相關(guān)人員通知報(bào)名選手具體比賽時(shí)間、地點(diǎn)

3、初賽：

（1）由相關(guān)人員安排選手入場(chǎng)，安排好選手座位；

（2）社長(zhǎng)宣布相關(guān)規(guī)定，講明考試安排

（3）相關(guān)人員組織比賽

（4）對(duì)比賽卷子的批改打分

十、比賽須知

1本次比賽由學(xué)校團(tuán)委、啟林研究會(huì)聯(lián)合主辦，最終解釋權(quán)歸主辦方；

2比賽本著公平公開公正的原則，比賽選手需遵守相關(guān)的紀(jì)律，嚴(yán)禁比賽作弊違紀(jì)；否則將取消比賽資格；

3比賽過(guò)程中參賽選手應(yīng)保持友誼第一，比賽第二的心態(tài)，坦然面對(duì)比賽，賽出成績(jī)，賽出風(fēng)采；