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第一篇：活動策劃書

一、活動主旨：

旨在營造全院濃厚的英語學習氣氛，豐富同學們的課余文化生活，以英語短劇的形式來增強同學們對英語學習的興趣，充分發(fā)揮和提高同學們的英語口語水平，在輕松娛樂的氣氛中體現(xiàn)出英語的魅力。同時也鍛煉同學們的創(chuàng)新思維能力和舞臺表現(xiàn)力，幫助同學們挖掘自己表演的潛力。 團隊形式的比賽更能幫助你找到摯友，陪你體會大學的酸甜，伴你走過大學的風雨，給你留下人生最美的回憶。

大學生活讓我們看到別人的故事，讓別人來聆聽我們的故事。

二、活動主題

xx大學至誠學院英語短劇大賽

三、活動細則

1) 時間：20xx年4月

2) 地點：

四、參賽要求

1) 活動面向全院各系，凡對英語有興趣的同學均可參加 2) 以團隊形式參賽，成員至少2人，以英語短劇為主要形式，劇本可選中外名著原著，也可自編劇本（內容健康、積極，有欣賞價值），鼓勵同學們自編劇本，積極創(chuàng)新，最大限度的發(fā)揮同學們的改變才能創(chuàng)造才能和表演才能。

3) 服裝道具請自備，盡量與短劇情景相符。背景音樂自備，要求與短劇劇情協(xié)調，背景音樂在賽前準備好，送到組織活動的管理部門，以便工作人員提前做好準備。

五、報名方式

1) 由外國語系學術部向各系團委學生會發(fā)出通知。

2) 各系學術部在20xx年12月15日前將報名名單發(fā)送到社外國語系學術部郵箱，同時外國語系學術部把參賽時間、地點告知參賽者。

六、比賽細則

1) 比賽分為初賽與決賽。初賽不限制隊伍，決賽從初賽選取八支隊伍參加。

2) 初賽參賽作品限制短劇時間，要求大于3分鐘，小于8分鐘，超時扣分。（現(xiàn)場工作人員每分鐘提示一次）

3) 分數根據劇本難度（10分）創(chuàng)新系數（10分）英語臺詞表達能力及表現(xiàn)力（10分）

評委由外國語系老師，主席團及學術部組成

七、獎項設置

決賽分設

一、二、三等獎各一組，創(chuàng)新獎一組，頒發(fā)證書（獎狀）及獎品（待定）

八、注意事項

1) 本著公平公正公開的原則，評委不得偏袒任何選手

2) 場地由學生會同學與學校積極協(xié)調，保證活動順利進行

3) 工作人員確?；顒佑行蜻M行

4) 嚴格審核劇本，抵制低俗、庸俗、媚俗劇本進校園

第二篇：校園活動策劃方案書模板

根據縣教育局會議精神：對我校假期工作做如下安排：

一、暑假時間：

從7月5日起，至8月25日止：共50天。教師提前一周上班備課。

二、活動目的：

1、今年暑假活動主體為“運動、健康、快樂”，倡導學生利用假期掌握一項體育技能或藝術技能。

2、督查學生暑期在家的學習、生活、守紀等方面情況，使學校對學生的教育管理進一步延伸到假期當中，進一步完善學校的常規(guī)管理監(jiān)督網絡機制。

三、活動主題：“快樂讀書、健康成長”

四、暑假活動領導小組：

組長：aaa

副組長：bbb ccc ddd

組員：eee ddd fff ggg hhh iii jjj kkk

五、假期活動安排：

（一）、教師活動安排：

1、班主任加強對學生的安全教育、法制教育和社會主義榮辱觀教育。教育學生具有自我保護意識，遵守交通規(guī)則、社會公德，健康文明上網。謹防發(fā)生意外事故。

2、每位教師假期業(yè)務學習不少于五課時；政治學習不少于四課時。開學后上交學習筆記，教導處將對教師完成情況做統(tǒng)計評比。

3、微機室每周三向教師開放，教師可以利用網絡資源加強自身業(yè)務培訓。具體負責人：劉祥峰。

4、假期學校向學生開放校內體育活動場所。

5、任何教師不得違反有關規(guī)定亂辦班、亂收費。

6、切實做好學校安全保衛(wèi)工作。放假前總務處負責對學校設施進行一次全面大檢查，及時消除事故隱患，建立健全保衛(wèi)制度，加強值班，做好防火、防水、防雷、防盜工作。

7、語數外教師及班主任要在暑假期間進行家訪，加強學校與家長的聯(lián)系，了解學生在家的學習情況，聽取家長的意見，并做好記錄，開學后把家長的意見反饋給學校。

（二）、學生假期活動安排：

1、班主任組織學生制定暑假作業(yè)計劃。(制定在暑假作業(yè)的封二處)。

2、積極開展責任意識教育，加強對學生的“感恩教育”。并用漫畫、手抄報、詩歌、兒歌、童謠等形式表現(xiàn)出來。開學后，每位同學至少上交一件作品，班主任將作品分類后上交學校存檔。

3、開展各種體驗活動。

（1）、積極開展“快樂讀書、讀書快樂”活動，要求同學們做好讀書筆記，將好詞、好句，隨感、隨想及時記錄下來。

（2）、開展征集“學校秋季球類動動大會會標”活動。美術教師積極配合，指導好學生完成作品，并負責“會標”的選評工作。

（3）、引導學生利用假期開展好“三小制作”活動，要求每位同學至少參與一項作品的制作過程，開學后各班將作品收集整理后上交政教處。

（4）、每位同學暑期做一次義工，認真填寫活動記錄卡。

4、開展“繼承中華民族的傳統(tǒng)文化，尋找父輩兒時的游戲”活動。要求每個學生利用假期向祖父母、父母或鄰居學會一種他們兒時玩的游戲，如：抓噶拉、丟沙包、翻繩等等。

第三篇：小學活動策劃書

一、活動主題

展示風采喜迎新年

二、活動目的

為了進一步豐富校園生活，培養(yǎng)學生各方面的素質，借此慶元旦之際，舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

三、活動組委會及其分工：

參加活動對象：全體師生活動巡查、安全領導小組：校領導班子

活動總策劃：王少平主任活動中的安全教育：各班主任

活動頒獎組：xxx活動的后勤負責：xxx活動照相、錄像：xxx

四、活動內容、時間及負責人

活動時間：20xx年月12月xx日下午

20xx年小學元旦活動方案5篇20xx年小學元旦活動方案5篇活動內容及負責人：

1、新年致辭郝xx

2、學生演講負責人：xxx主任

3、優(yōu)秀學生頒獎負責人：xx主任

4、校猜謎活動負責人：xx

5、各班自由活動、各級部參觀作業(yè)負責人：各班主任、各級部主任

6、學生主持負責人：xx學生主持：

7、學生主持詞：xxx主任

五、活動準備：

1、學校主會場地點及布置：電教室xxx xxx

2、音響錄像現(xiàn)場直播：xxx

3、新年班級黑板、教室氣氛布置，班級活動方案、游戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備：班主任

六、活動注意事項：

1、全體教師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參與情況。

2、開展活動時班主任要認真組織本班學生，保證全員參與，切實注意安全。

3、各班自由慶祝活動開始時，每次派2-5名同學輪流參加校猜謎活動。

4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛(wèi)生、做好學生元旦假期安全教育。

活動備注:

1、周三上午放學前，各班排好室內的桌椅，確保中間留出較大活動場地，確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來，多余桌椅不放到室外，前后門進出口處留好方便通道。

2、黑板上進行簡單布置。

①有關歡慶的幾個標題大字。

②第二行小字：ww班ww活動。

③黑板邊角簡單花邊裝點，盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。

3、師生到教學樓前參加猜謎活動。