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第一篇：活動方案策劃書
一、活動背景：光棍節(jié)興起于校園，并通過網(wǎng)絡(luò)等媒介傳播，逐漸形成了一種光棍節(jié)的文化。11月11日，是單身一族的一個另類節(jié)日，因為這一天的日期里面有連續(xù)四個“一”的緣故，這個日子便被定為“光棍節(jié)”（OnesDay）。
二、活動目的、目標及意義：讓我們廣大的光棍朋友們，在這特殊的節(jié)日里，有一個放縱的舞臺，狂歡的場所，能夠?qū)紊淼淖杂勺栽诎l(fā)揮到淋漓盡致，或是在這個具有特殊意義的節(jié)日里，找到你的另一半，結(jié)束單身。
三、活動時間：11月11日
四、活動地點：待定
五、資源需要：
(1)宣傳大海報一張.宣傳板一張
(2)用不同顏色標上編號的紙片（分為兩類，一類作為每人的編號，一類供游戲用）
(3)白紙若干，筆5、6支。氣球，貼紙彩線若干
(4)話筒至少兩個，傳遞彩球一個或者花朵一束
(5)與光棍節(jié)相關(guān)的獎品（如：蘋果、棒棒糖、甘蔗、水）
(6）照相機至少一部
(7）道具：一次性杯子、削皮道具、無線麥、打氣筒
六、活動策略：
（1）分組及任務(wù)
1）外聯(lián)部負責為本次活動拉贊助，接待賓客及安排他們?nèi)胱?/p>
2）人事部負責理事會成員的通知，會場的布置，，活動工具的制作。
3）培訓(xùn)部負責主持活動和粵語教學(xué)，調(diào)動會員積極性，活躍氣氛。
4）宣傳部負責活動的宣傳，制作板報和整個活動過程的.拍攝錄影，記錄本次活動的精彩一幕。
5）秘書部負責設(shè)計臺詞、活動的記錄和總結(jié)。
6）財務(wù)部做好活動的費用計算和記錄，購買活動獎品和道具。
7）策劃部負責策劃本次活動并協(xié)助培訓(xùn)部完成本次活動
（2）任務(wù)要求：
1）在活動的期間，各人員相互督查，對表現(xiàn)好的成員表揚，對表現(xiàn)不好的人員在理事會議上公開批評，確?；顒禹樌M行。
2）注意現(xiàn)場秩序的持續(xù)，成功配對的人，發(fā)編號（盡量自由進行，必要時按編號入場。
七、活動開展：
（一）準備工作
1）校園宣傳：
布置宣傳板一個，貼上大的宣傳海報，海報內(nèi)容由宣傳部制作（應(yīng)注明時間、地點、主題、贊助商）
2）道具制作：
由秘書部向各部長收集游戲，并了解其需要的道具，組織理事會成員制作完成，交給人事部保管（主要是游戲用的簡單工具）
3）獎品購買：
由財務(wù)部和相關(guān)部門聯(lián)系，了解需要購買的物品，進行物品購買，并做好記錄
4）場地申請：
由會長向?qū)W校申請教室，作為活動場地
（二）活動正式進行
1）理事會成員提前一個小時到場，布置場地（場地要求，有一定空位作為表演的舞臺，黑板要求注明主題、贊助商，用氣球或貼花見到裝飾現(xiàn)場，有節(jié)日活動的氛圍）
2）會員到場，理事會分組完成，人員接待及入座。
3）會長講話，并宣布活動開始。
4）主持人帶動大家唱《單身情歌》，調(diào)節(jié)一下氣氛。
5）溫習(xí)一下上次教學(xué)的、與光棍節(jié)有關(guān)的詞語。
6）現(xiàn)場征求表白用語和思路，以及用粵語教會大家。
7）表白大會及模擬情人產(chǎn)生。
8）默契考驗，情侶大比拼。
9）單身串燒。
10）再次唱單身情歌結(jié)束
八、活動內(nèi)容：
（1）教學(xué)內(nèi)容：
1）與光棍節(jié)有關(guān)的詞匯、簡單的句子：
光棍節(jié)、黃金單身、暗戀、女神、公主、男友、女友、老公、老婆、玫瑰花、花瓣雨、看海、踏浪、漫步……你是我心中那片潔白的云。你的魔力，讓我從神精病成功地升級了精神病……
2）與光棍節(jié)有關(guān)的抒情歌曲:
你是我心中的一首歌等，或是用歌名編寫的一段表白
3）粵語短片語言學(xué)習(xí)（為后面的游戲做基礎(chǔ)，要簡短）
（2）活動內(nèi)容：
1）模擬情人一小時，表白大會：
a.鼓勵會員自由到講臺講出心中中的他得樣子，在現(xiàn)場表白，尋找模擬情人。
b.成功的下臺準備默契考驗，沒成功的才藝表演。
c.也可以在下面自由組合，沒伴侶的待定，作為情侶挑戰(zhàn)失敗組的懲罰。
2）數(shù)字游戲：
a.將準備好的編號紙片裝在一個大盒子里面，放在講臺。
b.參比情侶，一人找紙片，一人接過到舞臺排序，幾組一起擺出“11.11”來（最好是五組一起參賽）。
c.最快的獎勵，最慢的懲罰（被懲罰者，可以叫剩下的單身待罰）。
3）默契大考驗：
a.給3分鐘時間，讓剛組成的情侶互相了解。
b.參比情侶，一人發(fā)問并將答案寫在紙上，另一位回答。
c.對得最多的組勝，懲罰雙人表演
4）削蘋果比賽：
每組一個蘋果，一人削皮一人加油，最后將蘋果分成兩半，一人一半，最快削得最長得人勝，最差的罰表演
九、經(jīng)費預(yù)算：
宣傳海報：15元
道具籌備：20元
裝飾品：20元
獎品：60元
總計：115元
十、活動中應(yīng)注意的細節(jié)及問題：
（1）盡量關(guān)注后排成員，讓每位成員都有表演的機會（橫豎排點名、編號）
（2）教學(xué)期間不要亂走動，特別是在講臺前晃動
（3）教學(xué)內(nèi)容不要太長，注上拼音，把長句變成短句教，在整體教
十一、活動負責人及參與者：
負責人：理事會主要成員
參與者：全體會員
十二、結(jié)束工作：
（1）清理現(xiàn)場，恢復(fù)教室原貌。
（2）財務(wù)部將費用統(tǒng)計好加以記錄。
（3）秘書處做好此次活動總結(jié)和通訊稿。
第二篇：學(xué)?；顒硬邉澐桨改０宸段?/h2>
為了貫徹國務(wù)院頒布《全民健身條例》的實施，促進全民健身活動和學(xué)生陽光體育運動的開展，積極貫徹體育以“健康第一”的指導(dǎo)思想和現(xiàn)代健康理念，推進校園體育文化建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生積極主動的體育鍛煉的`習(xí)慣，為學(xué)生終身體育打下扎實的基礎(chǔ)，經(jīng)學(xué)校研究定于二__年十月中旬召開我校學(xué)生秋季運動會，方案如下：
一、競賽項目：
1、一、二年級
個人項目：50米、50米鉆圈過獨木橋、立定跳遠、
集體項目：50米×30(人)混合迎面接力、1分鐘跳短繩
2、三、四年級
個人項目：60米、___米、50米鉆圈跨障礙、立定跳遠、
集體項目：50米×30(人)混合迎面接力、3分鐘跳長繩
3、五年級、六年級
個人項目：60米、___米、400米、800米、跳高、實心球、
集體項目：4×100米接力、3分鐘跳長繩
二、競賽要求：
1、以年級為單位進行競賽分組，各年級參加隊員必須是身體健康者，避免發(fā)生傷害事故。
2、一至四年級每班報名人數(shù)18名，男女各9名，五、六年級每班報名人數(shù)20名，男女各10名，混合迎面接力男、女各15名，跳長、短
繩男女各10名，比賽時各班可自備長、短跳繩進行比賽。
3、每個運動員上報2項(接力和跳繩除外)，每項上報人數(shù)：
一、二年級各6人，三、四年級各5——6人，五、六年級各3——4人。
4、所有參賽運動員要穿運動服，統(tǒng)一著運動鞋。
5、各班報名表務(wù)必在9月29日前由年級主任收齊后統(tǒng)一報體育組，過期不予補報，報后不予更改。
三、競賽規(guī)則：
1、比賽采用中國田徑協(xié)會最新審定的《田徑競賽規(guī)則》。
2、徑賽賽次___米以下(含___米)的徑賽采用預(yù)決賽，并取前4名參加決賽，400米以上(含400米)和4×100米接力項目采用分組決賽。
四、錄取名次方法：
1、各單項(不含接力)均取前6名，按7、5、4、3、2、1記分，跳繩、接力集體項目分加倍。
2、集體項目錄取前3名，個人項目錄取前6名，各年級錄取團體總分前3名。
3、本屆運動會設(shè)紀律、宣傳優(yōu)秀評比獎。
五、獎勵辦法：
1、獲得總分前3名的頒發(fā)獎狀。
2、獲得單項競賽前6名的學(xué)生給予物質(zhì)獎勵。
3、獲得紀律、宣傳優(yōu)秀的班級頒發(fā)獎狀。
六、運動會及其它競賽要求安排：
1、本屆運動會的目的是檢閱各年級的綜合水平，因此，不但是對運動員要進行比賽，對班級紀律、精神和宣傳工作也都要進行評比，被評為班風(fēng)紀律優(yōu)勝和宣傳優(yōu)勝的班級將頒發(fā)獎狀。
2、本屆運動會籌備時間緊、任務(wù)重，各年級各班的體育項目訓(xùn)練就應(yīng)該合理有效一些。學(xué)校要求，從本通知下發(fā)之日起，全校要掀起一個緊張訓(xùn)練，以優(yōu)異成績迎接我校學(xué)生田徑運動會的熱潮，希望各年級主任牽頭，班主任老師積極組織。
3、本屆運動會的其它有關(guān)安排和要求，待召開籌備會議后再另行安排。
第三篇：求職招聘活動策劃書模板
一、活動前言當今社會處在變革的時代，到處充滿著激烈的競爭。物競天擇，適者生存，尤其是職業(yè)活動的競爭非常突出。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設(shè)計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù)，不打無準備之仗。
不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，而是拿著簡歷與求職書到處亂跑，總想會撞到好運氣找到好工作。結(jié)果是浪費了大量的時間、精力與資金，到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠，不能"慧眼識英雄"，嘆息自己英雄無用武之地。
部分大學(xué)畢業(yè)生沒有充分認識到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性，認為找到理想的工作需要的是學(xué)識、業(yè)績、耐心、關(guān)系、口才等條件，認為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵，簡直是耽誤時間，有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念，實際上未雨綢繆，先做好職業(yè)生涯規(guī)劃，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐，這樣的效果要好得多，也更經(jīng)濟、更科學(xué)。
二、活動目的及意義
本次活動旨在為廣大學(xué)生提供一個近距離接觸招聘的平臺，使廣大同學(xué)全方位地了解招聘的相關(guān)知識技巧，并提供一個實際展現(xiàn)自我的舞臺。通過此活動，架起一座學(xué)生與企業(yè)溝通的橋梁，搭建學(xué)生與企業(yè)交流的平臺。使企業(yè)能夠走進校園，了解高校教育現(xiàn)狀，有針對性地展開人力資源工作;使學(xué)生能夠根據(jù)此次實踐深入了解企業(yè)的需求，做好職業(yè)規(guī)劃以應(yīng)對日益激烈的就業(yè)競爭。另外，在競聘過程中將以權(quán)威的指導(dǎo)、最直接的交流、最公正的態(tài)度為廣大參與者將來求職就業(yè)提供寶貴的經(jīng)驗。
三、活動主題
“我們面試吧”之南陽市首屆大學(xué)生模擬職場競聘大賽
走在職場――贏在競聘
四、活動對象
主要以x市四大高校在校大學(xué)生為主
【決賽現(xiàn)場觀眾至少1000人，宣傳覆蓋整個x市大學(xué)校園，x市大學(xué)生共有76000人左右，其中x師范學(xué)院25000余人、x理工學(xué)院20000余人、x醫(yī)專18000余人、x工院13000余人】
五、報名方式
(1)參賽選手通過電話或者短信報名。報名內(nèi)容：姓名、聯(lián)系方式、所屬學(xué)院，專業(yè)，年級。
聯(lián)系方式：
(2)報名地點：
六、活動總流程
(1)報名階段
(2)舉辦培訓(xùn)講座(使同學(xué)們掌握簡歷制作知識以及應(yīng)聘、面試的基本知識和技巧)
(3)海選階段(通過對個人簡歷的選拔，擇其優(yōu)秀者進入復(fù)賽階段)
(4)復(fù)賽階段(使同學(xué)們身臨其境感受應(yīng)聘，更有權(quán)威導(dǎo)師指導(dǎo)提高應(yīng)聘者的水平)
(5)決賽階段(通過緊張激烈的現(xiàn)場比賽，給同學(xué)們一個鍛煉自我、展示自己風(fēng)采的舞臺)
七、活動具體安排
(一)策劃準備階段
1、尋找贊助商
2、活動宣傳
3、設(shè)點報名和定點咨詢
4、聯(lián)系評委、邀請嘉賓和媒體(具體人員視情況而定)
(二)培訓(xùn)講座
1、目標：提前準備，獲得經(jīng)驗，認清個人發(fā)展方向。
2、主講內(nèi)容：對當前大學(xué)生進行就業(yè)指導(dǎo)，具體闡述求職應(yīng)聘技巧、基本禮儀，并現(xiàn)場教授如何制作個人簡歷，以及其他針對求職就業(yè)的準備情況。
(三)競聘階段
1、征收個人簡歷：
2、大賽海選:由評委篩選出優(yōu)秀的簡歷制作者進入復(fù)賽。
3、復(fù)賽環(huán)節(jié)：
(1)參賽選手自我介紹(1分鐘)
(2)參賽選手對所應(yīng)聘職位的競職演說(3分鐘)
(3)評委對參賽選手進行現(xiàn)場點評
4、決賽環(huán)節(jié):
第一輪：
(1)參賽選手自我介紹及所應(yīng)聘職位的競職演說(5分鐘)
(2)評委對參賽選手現(xiàn)場提問
(3)評委對參賽選手進行現(xiàn)場點評打分
第二輪：
(1)選手現(xiàn)場隨機抽簽決定競選職位(三分鐘)
(2)評委提問點評打分
八、時間安排
我們面試吧―x首屆大學(xué)生模擬職場競聘大賽
時間
地點
報名時間
九、獎項設(shè)置
一等獎1名二等獎2名三等獎4名優(yōu)秀獎5名
所有獲獎人員均可獲得榮譽證書.獎金(或獎品)及工作機會
(一等獎500元麥克瘋ktv消費卡，二等獎300元麥克瘋ktv消費卡，三等獎200元麥克瘋ktv消費卡，優(yōu)秀獎100元麥克瘋ktv消費卡)
十、宣傳事項初步安排
1、前期宣傳(3月15號以前)：由宣傳部負責，幕布以及海報的構(gòu)思設(shè)計、宣傳標語及板式以及展板的設(shè)計等
2、中期宣傳(3月15號-4月10號)由宣傳部負責，該階段展開大賽宣傳片、校園宣傳、廣播宣傳、校園網(wǎng)絡(luò)、校園微博、海報、展板以及條幅的宣傳等。
3、后期宣傳(4月13號-20號)針對此次大賽的成功舉辦，將活動照片資料整理制作成展板放于人員密集處進行展示、視頻資料上傳網(wǎng)絡(luò)進行宣傳。
4、外聯(lián)工作
(1)3月10號主要由外聯(lián)部負責贊助策劃書、贊助協(xié)議書
(2)3月10號-3月20日由外聯(lián)部負責拉贊助
5、評委嘉賓的邀請
(1)四校評委老師，大賽組委會，大賽評委會
(2)贊助商家代表、商家(有意和我們合作的商家，作為贊助前考察。)
(3)4月1日發(fā)邀請函
(4)具體細節(jié)要向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映
(5)場地的布置
4月1號辦公室聯(lián)系好當天場地所需的支架、燈光、音響等
4月10號由生活部指導(dǎo)，全體人員進行場地布置
6、賽前準備(4月12號)
本階段主要完成活動全過程確定(包括節(jié)目單的最終確定)、節(jié)目走場、場地布置等
1、晚會全過程確定：由組委會負責。
2、場地布置
3、4月12號下午節(jié)目走場
十一、活動預(yù)算表：
贊助單位可提供資金支持或者
活動所需物資支持
十二、贊助回報
1、冠名贊助企業(yè)單位
2、決賽前播放廣告片，充分、精準覆蓋目標消費群，畫面宏大、色彩亮麗，音響震撼、視聽沖擊效果
3、邀請贊助單位領(lǐng)導(dǎo)出席晚會
4、橫幅：活動前期至活動結(jié)束后，橫幅都會懸掛在學(xué)校人流密集處，對冠名的商家，將會在會場內(nèi)懸掛橫幅，以增加視覺印象，從而達到宣傳效果
5、海報：活動前就張貼在校園人流密集里，另外，在學(xué)校信息欄中也將粘貼宣傳海報;
6、宣傳單：在晚會當天和前期宣傳中，我們將在公寓樓和晚會現(xiàn)場發(fā)放有關(guān)的宣傳單，盡量是信息覆蓋全校區(qū);
7、安排企業(yè)代表與出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓、演員等合影留念;
8、贊助單位在會場入口處、場內(nèi)、舞臺等地方豎立宣傳展板，并可在晚會入口處發(fā)放企業(yè)宣傳資料;
9、在晚會背景幕布上出現(xiàn)贊助單位名稱;
10、贈予本次活動照片(以利于宣傳企業(yè)文化形象);
11、在晚會發(fā)言中，主持人將對所有參會領(lǐng)導(dǎo)及觀眾口頭鳴謝贊助單位的支持;
12、贊助單位可在晚會互動環(huán)節(jié)處，進行不多余5分鐘的產(chǎn)品宣傳
13、贊助單位可在晚會當天在學(xué)校做企業(yè)宣傳;
14、禮品宣傳：商家可以提供一些含商家信息的小禮品，讓學(xué)生記憶更深刻，從而也可以促進學(xué)生的消費;
15、晚會現(xiàn)場使用微博上墻大屏幕進行直播，大屏幕頁面添加贊助商logo，并使用協(xié)會官方微博在大屏幕滾動播出贊助信息。
準確度100%直面高校，特定消費群體
傳播效果100%高校定向傳播平臺
十三、注意事項
1、若活動期間突然停電，工作人員應(yīng)及時安撫現(xiàn)場觀眾的情緒，并向上級反應(yīng)，迅速制定處理辦法。
2、要注意維持現(xiàn)場紀律，不允許人員隨意走動，保持現(xiàn)場有序性。
3、如果活動過程中有觀眾突然暈倒、或場面發(fā)生起哄則由工作人員共同維持秩序。必要時可以暫停活動。
4、期間若麥克風(fēng)、音響等儀器失靈，則場控人員暫時控制觀眾情緒，工作人員盡快維修或更換。
5、注意現(xiàn)場衛(wèi)生，保持干凈。
6、全體工作人員必須認真負責，做好本職工作，不可怠慢。
7、注意節(jié)目連接細節(jié)安排，以及連接問題。
8、務(wù)必保證晚會沒有結(jié)束時間不允許有人員的離場。
9、晚會結(jié)束時有序組織離場，安排善后工作。
第四篇：學(xué)校培訓(xùn)計劃方案
今春我校所有學(xué)科的新課程標準教學(xué)實踐不斷深入，首屆進入課改年級學(xué)生參加中考，加之執(zhí)行省廳統(tǒng)一學(xué)生作息時間，從而對教師素質(zhì)要求更高。為了適應(yīng)新的形勢，不斷強化教師把握新課程標準！駕馭新教材的能力，促進教師做教育教學(xué)實踐的研究者，提高課堂效率，彰顯松中校本特色，進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，特制定計劃。
一、工作目標
1、學(xué)習(xí)研討常規(guī)化；
2、創(chuàng)新課標活動化；
3、校本培訓(xùn)特色化。
二、主要措施
1、不斷強化落實學(xué)科教研組、備課組為單位的學(xué)習(xí)、實踐、探索、提高的校本培訓(xùn)模式
教研組集體學(xué)習(xí)研討每月不少于2次，做到學(xué)期初有計劃，統(tǒng)籌安排，每次活動主題明確，中心發(fā)言人準備充分（要求按計劃，有文字材料存檔），記錄翔實，務(wù)求實效。備課組為單位的每周集體研討也要求計劃落實、責任到人，本期側(cè)重新課標及平時教學(xué)中的普遍共性問題，特別是應(yīng)突出復(fù)習(xí)課的研究，并結(jié)合“話題式”校本教研扎實搞好集體備課研討。
2、建書香校園，鼓勵教師做學(xué)習(xí)型研究型教師
把握新課程標準，吃透新教材，復(fù)習(xí)課效率等是本期學(xué)習(xí)研究的重點，要將個體學(xué)習(xí)、自我反思、同伴互助、集體研討、骨干示范等多種途徑與方式相結(jié)合，扎實開展好“與好書同行，為生命閱讀”讀書演講活動。開展期中、期末教育教學(xué)優(yōu)秀筆記評選活動。
3、繼續(xù)在全體教師中扎實搞好“我與新課程同成長”新一輪三課活動
教導(dǎo)室統(tǒng)一布署安排，教研組精心組織實施，以“師徒結(jié)對，新老結(jié)對，同伴互助”等多種形式，以課堂教學(xué)、理論講座、精彩點評等多種方式，要讓每一位教師“從中受益”，說收獲談不足，找問題提建議，不斷提高課堂教學(xué)水平，提高課堂效率和教學(xué)質(zhì)量，同時選準今秋市優(yōu)質(zhì)課大賽的參賽教師。鼓勵互聽互評，全學(xué)期教師人平聽評課不少于15節(jié)。
4、進一步切實搞好“教師個人成長記錄袋”的考核工作
在教師中開展“五個一”的學(xué)習(xí)活動（即一次市級集中培訓(xùn)；讀一本新課程書籍；鉆研一個年級新教材；寫一篇體會論文，參加一次學(xué)術(shù)交流）。骨干教師、校級名師至少進行一次課堂教學(xué)示范或業(yè)務(wù)講座，認真指導(dǎo)好一名青年教師。
5、繼續(xù)抓好教師骨干的培養(yǎng)與考評工作。
認真搞好“校級名師”、“優(yōu)秀青年教師”、“十佳教師”的考核評選工作，抓實青年教師的培養(yǎng)，不斷培養(yǎng)教科研的后備力量。
6、教師的業(yè)務(wù)自學(xué)
備課組、教研組的集體研討，活動開展等納入常規(guī)月查，及時反饋、督查落實。
三、工作安排：
二月份：
1、分組學(xué)習(xí)各科教學(xué)意見；
2、集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，集體備課學(xué)期規(guī)劃；、
3、計劃檢查。
三月份：
1、中考評價改革研討及復(fù)習(xí)計劃研討制定；
2、“三課”活動。
四月份：
1、“三課”活動；
2、“與好書同行，為生命閱讀”讀書演講活動；
3、現(xiàn)代教育理論及現(xiàn)代信息操作技術(shù)培訓(xùn)。
五月份：
1、“三課”活動及總結(jié)評比；
2、復(fù)習(xí)專題研討；
3、優(yōu)秀教學(xué)隨筆評選及精彩評課推選。
六月份：
1、級名師考核認定，“優(yōu)秀青年教師”“十佳教師”評選；
2、優(yōu)秀“教師成長記錄袋”展示。
七月份：
1、總結(jié)評比；
2、教師目標管理與評價。
第五篇：活動方案策劃書
活動意義：為了加強同事之間的互動交流，加深彼此之間的感情，讓基情變得更激情，讓閨蜜變得更閨密，同時也為了營造一個良好的工作環(huán)境，幫助大家達到biggerthanbigger的精神境界，為大家的工作生活增添一丟丟趣味。
活動目的：
1.以“書”為載體，促進交流；
2.營造一個更加良好的工作環(huán)境和辦公室氛圍；
活動時間：20xx年1月12日星期一下午13：30
活動主持人：吳媛媛
參與人員：全體工作人員
活動地址：會議室
活動主題：今天，你讀書了嗎
活動進程：
（一）默寫詩詞
1.游戲名稱：驀然回首，那字就在燈火闌珊處
2.游戲規(guī)則：主持人任意選一句詩或者成語讓各組成員默寫，每句詩必須全體成員全部默寫
正確才算過關(guān)，錯的次數(shù)最多的組將接受懲罰
3.懲罰項目：由對方隊員把夾子夾在輸?shù)哪欠匠蓡T的任意地方再用力扯開
4.游戲時長：二十分鐘
（二）推薦書本
1.游戲名稱：不堪盈手贈，還寢夢佳期
2.游戲規(guī)則：
（1）首先進行自我介紹
（2）帶上自己最喜歡的一本書，選擇一個你最想選的人將書暫時借給對方，待對方看完之后再交流心得體會
3.注意事項：已經(jīng)得到別人贈書的'人其他人將不能再選
（三）真心話大冒險
1.游戲名稱：真心話大冒險
2.游戲規(guī)則：傳遞一個東西，主持人喊停，拿在誰手上便誰受懲罰
3.懲罰項目：輸?shù)娜诉x擇是真心話還是大冒險，由贏的人問問題或者指派任務(wù)，輸?shù)娜吮仨氄\實回答提出的問題或者完成指派的任務(wù)。
4.游戲時長：二十分鐘
活動準備：
1.請公司全體成員在1月12日即下周一下午13：30之前將書準備好并記得周一早上出門的時候把它帶上
2.請大家提前將詩發(fā)給活動主持人并署上自己的名字
注意事項：
1.請參與成員愛護自己與對方的書籍
2.關(guān)于作詩，不管是五絕還是七律還是現(xiàn)代朦朧還是印象還是打油皆可，看你們心情
第六篇：培訓(xùn)機構(gòu)活動策劃方案模板
為了更好地展示我鄉(xiāng)xx學(xué)校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌，經(jīng)中心學(xué)校研究決定5月23日在xx學(xué)校舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶?；顒印槭箲c?；顒禹樌M行，特制定本方案如下：
一、活動目的
通過開展“慶六一、展風(fēng)采”活動，使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福，難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師、家長在參與兒童節(jié)的活動中進一步感悟兒童教育觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長、社會展示學(xué)生的風(fēng)采活動，進一步塑造xx學(xué)校的良好形象。
二、活動內(nèi)容
1，學(xué)生作品展示；
各校在xx學(xué)校教室展示學(xué)生作品。每校單獨設(shè)立一個展示臺，此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學(xué)校將派人到實地督促。
2，文藝節(jié)目匯演。
三、組織機構(gòu)
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，xx紅兼任辦公室主任，具體負責此項活動工作。
四、活動安排
時間：20xx年5月23日。
地點；xx小學(xué).
主辦單位：xx中心學(xué)校
場所布置：會標，宣傳標語
出席人員：縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長。
活動程序：
1、8；00-8；30；慶祝儀式.升國旗.領(lǐng)導(dǎo)講話溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞。
2、8；40-12；30；上級領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)生作品展示及觀看文藝節(jié)目。
3、8：30-9：00；評委觀看各校學(xué)生作品，并給作品評分。
4、9；00-12；50；文娛匯演，評委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評分。
4、.12；00-12；30；公布評比結(jié)果、頒獎.；
五、活動要求
（1）、5月22日，各校攜帶本校學(xué)生作品到xx小學(xué)布置展廳教室安排；xx小學(xué)教學(xué)樓一樓教室自西往東，第一個教室xx小學(xué)、xx小學(xué)，二個教室xx小學(xué)，三個教室xx學(xué)校，第四個教室xx小學(xué)、xx小學(xué)。
（2）、5月23日上午，....各（公文有約提供）校選派20名學(xué)生代表（包括演員）及領(lǐng)隊和輔導(dǎo)老師參加，xx小學(xué)、xxx中學(xué)全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗，參加活動的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好。
（3）、各校代表必須在5月23日上午7；30之前趕到活動地點。
（4）、活動布置安排由中心學(xué)校負責，xx小學(xué)配合完成。
（5）、各校推薦一名教師作為慶?；顒拥脑u委，組成慶?；顒釉u審小組.評分方法：去最高分和最低分，取其平均分為該項目得分。
六、活動評比
1.評比項目；（1）學(xué)生作品、（2）文娛節(jié)目、（3）學(xué)?？傇u
2.獎項設(shè)置；
（1）學(xué)生作品；一等獎1個；二等獎2個；三等獎3個；
（2）文娛節(jié)目；一等獎1個；二等獎2個；三等獎3個；
（3）學(xué)?？傇u；一等獎1個；二等獎2個；三等獎2個；
3、獎金設(shè)置
（1）、學(xué)生作品獎：一等獎30元、二等獎20元、三等獎10元。
（2）、文娛節(jié)目獎：一等獎50元、二等獎30元、三等獎10元。
（3）、學(xué)校總評：一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元。
