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第一篇：體育運(yùn)動(dòng)贊助策劃書
響應(yīng)市教育局、區(qū)教育局開展“學(xué)生陽光體育活動(dòng)”的號(hào)召，豐富學(xué)校課間活動(dòng)的'內(nèi)容，更好地促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，提高做操質(zhì)量，進(jìn)一步推動(dòng)陽光體育運(yùn)動(dòng)的開展,經(jīng)學(xué)校決定舉行廣播操、手語操比賽。
一、比賽時(shí)間：
6月5日(星期六)下午3：00-4：00
二、比賽地點(diǎn)：
學(xué)校田徑場
三、比賽順序：
從一年級(jí)至六年級(jí)
四、比賽辦法：
1、比賽流程：
(1)各班級(jí)成四路縱隊(duì)站在指定的地點(diǎn)。
(2)分年級(jí)進(jìn)場后，先做《七彩陽光》，后做手語操《飛翔》。
(3)做完操列隊(duì)退場回教室。
2、評(píng)比方法：
(1)以年級(jí)為組別：按七彩陽光、手語操分別取前三名。
(2)著裝整齊：10分。要求統(tǒng)一服裝，不整齊按每人次扣1分。
(3)進(jìn)、退場各5分。要求聽從指揮，隊(duì)伍整齊，縱橫成行。沒有達(dá)到要求，酌情扣1-5分。(較整齊，出現(xiàn)個(gè)別差錯(cuò)扣1-2分，不夠整齊扣3-4分，交錯(cuò)不齊扣5分。)自由散漫每人次扣0.1分。
(4)精神面貌：10分。要求參賽隊(duì)員精神狀態(tài)好，注意力集中，團(tuán)體氣勢(shì)好。根據(jù)表現(xiàn)，酌情扣1-5分。(隊(duì)員精神面貌欠佳扣1-2分，較差扣3-4分，很差扣5分。)
(5)動(dòng)作規(guī)范整齊：70分。動(dòng)作規(guī)范、整齊、到位，跟準(zhǔn)音樂節(jié)奏，不搶拍、不拖拍。根據(jù)表現(xiàn)，酌情扣1-10分。(欠規(guī)范扣1-3分，明顯偏差扣4-6，嚴(yán)重偏差扣7-10。)
五、比賽人員安排：
1、裁判：行政組；
2、統(tǒng)分、計(jì)分：周雙雙、徐仁林；
3、現(xiàn)場組織調(diào)控：體育組老師；
4、廣播：李兆豐
5、攝像、照像：鄧保華、周勝強(qiáng)
6、救護(hù)：鄧萍。
第二篇：運(yùn)動(dòng)會(huì)贊助策劃書
一、行性分析
1.本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)得到了學(xué)院團(tuán)委和學(xué)校相關(guān)部門的大力支持。
2.xx校區(qū)在校大學(xué)生達(dá)3000余人，且女生居多。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目有趣，吸引力強(qiáng)，活動(dòng)的時(shí)間在非周末下午的5：00――７：00，正是晚飯后，相信在xx學(xué)院進(jìn)行活動(dòng)時(shí)，必然能吸引更多同學(xué)關(guān)注。
3.本次活動(dòng)得到師生關(guān)注，商家的產(chǎn)品不僅可以得到大力的宣傳，而且能做很好的促銷。
4.因?yàn)槟昴甓加行律?，xxxx舉辦的活動(dòng)豐富多彩，如條件允許的話，商家還可以同我們社會(huì)實(shí)踐部建立一個(gè)長期友好合作關(guān)系，將會(huì)使商家在公寓內(nèi)外的知名度不斷加深，極具有長遠(yuǎn)意義！
二、活動(dòng)介紹
活動(dòng)目的：本次活動(dòng)的宗旨在于以趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)為載體，豐富xx學(xué)子的課余文化生活，增強(qiáng)大學(xué)生身體素質(zhì)。既給每一位同學(xué)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，展示當(dāng)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和拼搏的熱情。同時(shí)也希望本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)能培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作能力，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
活動(dòng)整體流程
3月26――28號(hào)：趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)參賽報(bào)名及裁判報(bào)名
3月29號(hào)：1.比賽抽簽；2.各班比賽時(shí)間與場地安排
4月12號(hào)：1.海報(bào)宣傳；2.拔河等比賽的初賽陸續(xù)開始
4月18號(hào)：進(jìn)行正式比賽及決賽
具體活動(dòng)細(xì)則
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：足球場
活動(dòng)參與對(duì)象：全體同學(xué)
賽制安排：本次運(yùn)動(dòng)會(huì)分為個(gè)人賽，團(tuán)體賽
三、商家宣傳方式
1.海報(bào)宣傳：我們將在運(yùn)動(dòng)會(huì)的宣傳海報(bào)中點(diǎn)明貴公司為贊助單位。并可印上公司標(biāo)志物商家自行設(shè)計(jì)海報(bào)也可。
2.橫幅宣傳：為期一周的大橫幅宣傳，在學(xué)校內(nèi)懸掛橫幅，橫幅內(nèi)容為運(yùn)動(dòng)會(huì)的內(nèi)容和商品的相關(guān)宣傳或者是贊助商名稱，活動(dòng)前三天粘貼在食堂等人流量最多的位置。懸掛時(shí)間是一天24小時(shí)不間斷性。
3.立式廣告牌宣傳：在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間作為獨(dú)立的宣傳方式在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行宣傳。（由貴公司提供。）
4.傳單宣傳：我們可以協(xié)助派發(fā)，但傳單需由商家提供。
5.展銷點(diǎn)（促銷點(diǎn)）：活動(dòng)當(dāng)天可在現(xiàn)場搞展銷，活動(dòng)結(jié)束后也可再進(jìn)行一次展銷，但每次展銷要另收一些場地費(fèi)（50元之內(nèi)）。
6.問卷調(diào)查：活動(dòng)當(dāng)天我們可協(xié)助進(jìn)行問卷調(diào)查。
7.現(xiàn)場宣傳：運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場可使用印有商家特色的道具進(jìn)行活動(dòng)，也可做些帶公司特色的小游戲。
8.現(xiàn)場鳴謝：活動(dòng)期間，公司名稱以口頭鳴謝形式出現(xiàn)，并由主持、表演者，游戲者宣傳商家口號(hào)、標(biāo)語等。
9.嘉賓發(fā)言：貴公司可派代表過來參加我們的活動(dòng)，并可在活動(dòng)期間以嘉賓的身份上臺(tái)發(fā)言，最好在開始或中間。
10.獎(jiǎng)品宣傳：商家以商品作為獎(jiǎng)品頒發(fā)。
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1.獎(jiǎng)品預(yù)算：
2.工作人員飲水：50元
3.音響設(shè)備及電費(fèi)：150元
4.口哨及印發(fā)秩序冊(cè)：30元
合計(jì)：xxxx元
第三篇：運(yùn)動(dòng)會(huì)贊助策劃書
可見，大學(xué)生作為一個(gè)強(qiáng)大的消費(fèi)群體，他的重要性是不可忽視的。因此企業(yè)若鼎立支持大學(xué)的某次活動(dòng)，必定會(huì)得到豐厚的回報(bào)，極大的提高本企業(yè)的知名度。
眼前就有一個(gè)極大的機(jī)會(huì)，那就是我們經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)就是各個(gè)贊助商向廣大荊職學(xué)子介紹自己的大好時(shí)機(jī)，宣傳產(chǎn)品的大好時(shí)機(jī)，形象策劃的大好時(shí)機(jī)。因?yàn)閺V大新生已經(jīng)適應(yīng)大學(xué)生活，逐步參與校園活動(dòng)，為校園帶來新的活力，同時(shí)由于剛開學(xué)，各年紀(jì)學(xué)生功課較少，有較多的時(shí)間參與組織學(xué)?；顒?dòng)。況且運(yùn)動(dòng)會(huì)是整個(gè)學(xué)校難得的大型事件，必定吸引所有本校學(xué)生，乃至外校的矚目。如此的黃金時(shí)機(jī)誰又能讓他錯(cuò)過呢。行動(dòng)吧！哪位廠家商家想利用這次機(jī)會(huì)宣傳的，就趕緊參加我們經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的贊助活動(dòng)吧，我們向您保證我們會(huì)盡最大的努力，最大的心血，在我校推廣您的產(chǎn)品。讓您以最低的投資獲得最高的回報(bào)。
一、市場分析
1、體育贊助是企業(yè)公關(guān)贊助活動(dòng)形式的一種。是企業(yè)通過贊助某項(xiàng)體育賽事或活動(dòng)，并圍繞贊助活動(dòng)展開的一系列營銷。無數(shù)成功的體育贊助告訴我們良好的體育贊助能提高企業(yè)的品牌知名度與品牌形象，以獲得社會(huì)各界廣泛的好感與關(guān)注，為企業(yè)創(chuàng)造出有利的生存和發(fā)展環(huán)境。
2、同電視、報(bào)刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比，可用最少的資金做到最好的宣傳。
3、學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對(duì)性強(qiáng)，產(chǎn)品品牌容易深入民心。其中高校學(xué)生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的產(chǎn)品。
4、大學(xué)之間人員流動(dòng)頻繁，交往密切。我們學(xué)校具有一個(gè)極大的優(yōu)勢(shì)，那就是有三個(gè)校區(qū)，且每個(gè)校區(qū)都與其他各大高校毗鄰。支持一所學(xué)校就仿佛支持了三所學(xué)校，仿佛在寧波設(shè)置了三個(gè)宣傳點(diǎn)向其他學(xué)校宣傳。
5、大學(xué)年年有新生，年年有畢業(yè)生。您還可以與我們進(jìn)行長期的合作，這樣您產(chǎn)品的知名度便會(huì)不斷加深，一傳十，十傳百，百傳千，千傳萬，具有極其長遠(yuǎn)的意義。
6、我們經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院在以往的校內(nèi)宣傳工作中累積了不少的宣傳經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)，可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為您完成宣傳活動(dòng)！做到真正的高效廉價(jià)宣傳
7、本校人員眾多，約有一萬多人。潛在市場巨大，消費(fèi)能力高。一次小小投資，絕對(duì)會(huì)獲得大大回報(bào)！
二、活動(dòng)介紹
1、活動(dòng)目的：運(yùn)動(dòng)會(huì)是一年一度的校園盛事，是為了推廣體育活動(dòng)，強(qiáng)健學(xué)子體魄，提高個(gè)人身體素質(zhì)，發(fā)揚(yáng)追求更高、更快、更強(qiáng)精神而舉辦的。
2、參與人員：校領(lǐng)導(dǎo)的全體學(xué)院，全體師生全部參與。
3、具體地點(diǎn)：校運(yùn)動(dòng)場
4、具體時(shí)間：20xx年4月21日至23日
三、宣傳計(jì)劃
根據(jù)不同的贊助金額，提供不同的宣傳活動(dòng)。
1、網(wǎng)絡(luò)宣傳在校園網(wǎng)，校新聞中心網(wǎng)，校論壇，社聯(lián)網(wǎng)，各社團(tuán)網(wǎng)進(jìn)行大力度的宣傳，做到凡校園網(wǎng)內(nèi)都有該產(chǎn)品廣告。
2、橫幅在三個(gè)校區(qū)最醒目的位置，『如食堂，教學(xué)樓，寢室過道』，掛上宣傳標(biāo)語，一目了然，且持續(xù)時(shí)間長。也可以由商家自行設(shè)計(jì)具有擁有自己特色的橫幅。
3、宣傳單可以由商家自行設(shè)計(jì)，隆重推出其所產(chǎn)品。由本外聯(lián)部組織人員在不同時(shí)間，不同地點(diǎn)分發(fā)。盡力使每位我校學(xué)生了解到您的產(chǎn)品。
4、海報(bào)宣傳在全校各宣傳欄和學(xué)生公寓宣傳欄內(nèi)或校內(nèi)外人口較多活，人口流動(dòng)量大的路上張貼大型海報(bào)，，在保證相關(guān)活動(dòng)的宣傳的情況下，可以體現(xiàn)贊助商的利益。建議公司參與設(shè)計(jì)海報(bào)傳單及自行制作，以求對(duì)公司的宣傳達(dá)到最好最全面的效果
5、刊物宣傳本校具有自己的學(xué)生刊物，在學(xué)生中間具有很大的影響力?？稍诳锷峡菑V告。
6、外校宣傳在本校宣傳的同時(shí)，也可組織人力，物力向外校宣傳，主要為幫助在外校派發(fā)傳單，貼宣傳海報(bào)。省去您一個(gè)商品多家學(xué)校投資贊助的憂慮。節(jié)省您的資金，真正為您著想。
7、產(chǎn)品展示會(huì)，咨詢點(diǎn)宣傳由商家組織人員到本校，我院團(tuán)總支負(fù)責(zé)配合您的工作，幫助組織宣傳您的產(chǎn)品。使公司產(chǎn)品得到更好的直接的展示，吸引校內(nèi)人士參觀，極大提高您的產(chǎn)品名氣。
8、獎(jiǎng)品宣傳運(yùn)動(dòng)會(huì)獎(jiǎng)品可由公司贊助或可印有您公司的圖案，使學(xué)生了解您的產(chǎn)品。
9、產(chǎn)品宣傳公司產(chǎn)品可作為該活動(dòng)的唯一指定用品，贊助產(chǎn)品必須滿足現(xiàn)場需要方可。
10、廣播宣傳作為運(yùn)動(dòng)會(huì)的重點(diǎn)，廣播的重要性是巨大的，它時(shí)刻向每位學(xué)生播報(bào)運(yùn)動(dòng)會(huì)狀況。您公司資料信息可以在校廣播臺(tái)專欄播出，或直接播報(bào)感謝XX公司(酒店)為我們今天的活動(dòng)提供了XX贊助，并滾動(dòng)播出。
11、抽獎(jiǎng)活動(dòng)進(jìn)行關(guān)于產(chǎn)品的問卷調(diào)查，最后在被調(diào)查者中抽取中獎(jiǎng)?wù)?，?jiǎng)勵(lì)您的部分產(chǎn)品，目的在于推廣您的產(chǎn)品，使之被學(xué)生大眾接受。
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
根據(jù)商家要求的具體宣傳計(jì)劃，而進(jìn)行相應(yīng)的預(yù)算。
五、預(yù)計(jì)效果分析
通過電臺(tái)，海報(bào)，橫幅，宣傳單等形式，擴(kuò)大宣傳力度，讓公眾增加對(duì)貴公司的好感和信賴、或通過現(xiàn)場促銷增加產(chǎn)品認(rèn)知度，這樣有助于增加促銷量，擴(kuò)大宣傳影響力，讓公眾對(duì)貴公司以及貴公司的產(chǎn)品有更進(jìn)一步的了解、這在極大程度上增加了貴公司在學(xué)校的競爭力，樹立了企業(yè)形象、同時(shí)我外聯(lián)部可發(fā)動(dòng)人員幫助商家發(fā)放打折卡、宣傳單、優(yōu)惠券及宣傳贊助商品及品牌。贊助本次活動(dòng)，省錢、省事、省心，為贏得大學(xué)生市場搶盡先機(jī)。
第四篇：運(yùn)動(dòng)會(huì)贊助策劃書模板
一、前言：
當(dāng)青春的旋律又一次在春天響起,當(dāng)拼搏的精神再一次被激情點(diǎn)亮,我們迎來了本校20xx年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)!政法學(xué)院的體育場上氣勢(shì)如虹,讓一顆顆年輕的心隨之律動(dòng)!此次運(yùn)動(dòng)會(huì)就是各個(gè)贊助商向廣大山政學(xué)子介紹自己的大好時(shí)機(jī)，宣傳產(chǎn)品的大好時(shí)機(jī)，形象策劃的大好時(shí)機(jī)。因?yàn)閺V大新生已經(jīng)適應(yīng)大學(xué)生活，逐步參與校園活動(dòng)，為校園帶來新的活力，同時(shí)由于剛開學(xué)，各年紀(jì)學(xué)生功課較少，有較多的時(shí)間參與組織學(xué)?；顒?dòng)，況且運(yùn)動(dòng)會(huì)是整個(gè)學(xué)校難得的大型事件，必定吸引所有本校學(xué)生，乃至外校的矚目。我們系學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部是此類校園活動(dòng)指定宣傳策劃單位，對(duì)商家贊助大學(xué)生活動(dòng)的可行性，特別是贊助我校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)的可行性有較深入的了解。現(xiàn)在就讓我們?yōu)橘F公司作此贊助可行性報(bào)告。
二、市場潛力
在未來的幾年里我校將進(jìn)一步的擴(kuò)大招生數(shù)量，從而進(jìn)一步地?cái)U(kuò)大了校園內(nèi)的潛在市場。而且現(xiàn)在生活水平提高了，大部分學(xué)生都擁有較為自主的消費(fèi)能力，從而使大學(xué)生成為一個(gè)不可忽視的消費(fèi)群體。同時(shí)大學(xué)生在畢業(yè)之后走入社會(huì)，終將成為社會(huì)的主體，因而在大學(xué)生群體中做好各類品牌的塑造是必要的，這有利于培養(yǎng)大學(xué)生好的消費(fèi)習(xí)慣及消費(fèi)取向，最終成為市場品牌的忠實(shí)擁壘。由于我院三個(gè)校區(qū)相距很近，因而使得我院的師生都集中在一起，便于校內(nèi)宣傳。我院與社會(huì)各界均有較多溝通與聯(lián)系，這也為校外的宣傳打下了一定的基礎(chǔ)，從而形成了以我院為中心的輻射圈，形成了一個(gè)無法估量的潛在市場。
三、行情分析
1．體育贊助是企業(yè)公關(guān)贊助活動(dòng)形式的一種。是企業(yè)通過贊助某項(xiàng)體育賽事或活動(dòng)，并圍繞贊助活動(dòng)展開的一系列營銷。無數(shù)成功的體育贊助告訴我們良好的體育贊助能提高企業(yè)的品牌知名度與品牌形象，以獲得社會(huì)各界廣泛的好感與關(guān)注，為企業(yè)創(chuàng)造出有利的生存和發(fā)展環(huán)境。
2．同電視、報(bào)刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比，可用最少的資金做到最好的宣傳。
3．學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對(duì)性強(qiáng)，產(chǎn)品品牌容易深入民心。其中高校學(xué)生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的產(chǎn)品。
4．大學(xué)之間人員流動(dòng)頻繁，交往密切。我們學(xué)校具有一個(gè)極大的優(yōu)勢(shì)，那就是有三個(gè)校區(qū)，且每個(gè)校區(qū)都與其他各大高校毗鄰。支持一所學(xué)校就仿佛支持了三所學(xué)校，仿佛在歷下區(qū)設(shè)置了三個(gè)宣傳點(diǎn)向其他學(xué)校宣傳。
5．大學(xué)年年有新生，年年有畢業(yè)生。您還可以與我們進(jìn)行長期的合作，這樣您產(chǎn)品的知名度便會(huì)不斷加深，一傳十，十傳百，百傳千，千傳萬，具有極其長遠(yuǎn)的意義。
6．我們經(jīng)濟(jì)貿(mào)易法學(xué)院在以往的校內(nèi)宣傳工作中累積了不少的宣傳經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)，可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為您完成宣傳活動(dòng)!做到真正的高效廉價(jià)宣傳
7．本校人員眾多，約有1.2萬。潛在市場巨大，消費(fèi)能力高。一次小小投資，絕對(duì)會(huì)獲得大大回報(bào)！
三、宣傳方式
根據(jù)不同的贊助金額，提供不同的宣傳活動(dòng)。
1．網(wǎng)絡(luò)宣傳在校園網(wǎng)，校論壇，各社團(tuán)網(wǎng)進(jìn)行大力度的宣傳，做到凡校園網(wǎng)內(nèi)都有該產(chǎn)品廣告。
2．橫幅在三個(gè)校區(qū)最醒目的位置，『如食堂，教學(xué)樓，寢室過道』，掛上宣傳標(biāo)語，一目了然，且持續(xù)時(shí)間長。也可以由商家自行設(shè)計(jì)具有擁有自己特色的橫幅。
3．宣傳單可以由商家自行設(shè)計(jì)，隆重推出其所產(chǎn)品。由本外聯(lián)部組織人員在不同時(shí)間，不同地點(diǎn)分發(fā)。盡力使每位我校學(xué)生了解到您的產(chǎn)品。
4．海報(bào)宣傳在全校各宣傳欄和學(xué)生公寓宣傳欄內(nèi)或校內(nèi)外人口較多活，人口流動(dòng)量大的路上張貼大型海報(bào),，在保證相關(guān)活動(dòng)的宣傳的情況下,可以體現(xiàn)贊助商的利益。建議公司參與設(shè)計(jì)海報(bào)傳單及自行制作,以求對(duì)公司的宣傳達(dá)到最好最全面的效果
5．產(chǎn)品展示會(huì)，咨詢點(diǎn)宣傳由商家組織人員到本校，我外聯(lián)部負(fù)責(zé)配合您的工作，幫助組織宣傳您的產(chǎn)品。使公司產(chǎn)品得到更好的直接的展示,吸引校內(nèi)人士參觀，極大提高您的產(chǎn)品名氣。
6．獎(jiǎng)品宣傳運(yùn)動(dòng)會(huì)獎(jiǎng)品可由公司贊助或可印有您公司的圖案，使學(xué)生了解您的產(chǎn)品
7、產(chǎn)品宣傳公司產(chǎn)品可作為該活動(dòng)的唯一指定用品，贊助產(chǎn)品必須滿足現(xiàn)場需要方可。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月28日、29日。
活動(dòng)地點(diǎn)：山東政法學(xué)院操場
組織單位：xxx學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易法學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
比賽組織----體育部
歌舞表演------女生部
會(huì)場秩序-----紀(jì)檢部
外聯(lián)贊助-------社會(huì)實(shí)踐部
衛(wèi)生保持-----衛(wèi)生部
五、贊助內(nèi)容：
帳篷40頂
橫幅若干條
啦啦隊(duì)隊(duì)服15套方陣衣服30逃
禮品若干
現(xiàn)金1000元
社會(huì)實(shí)踐部真誠期待與您的合作！最后祝貴公司生意興隆財(cái)源滾滾??！
第五篇：體育運(yùn)動(dòng)贊助策劃書
一、活動(dòng)目的：
充分體現(xiàn)各個(gè)班集體團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，發(fā)揚(yáng)學(xué)生間合作精神，同時(shí)培養(yǎng)班級(jí)學(xué)生責(zé)任感，培養(yǎng)小學(xué)生體育興趣。
二、活動(dòng)對(duì)象：
小學(xué)一、二年級(jí)所有學(xué)生
三、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：
xxx
四、活動(dòng)安排
時(shí)間：20xx年xx月xx日
地點(diǎn)：學(xué)校田徑場。
五、游戲內(nèi)容及規(guī)則
小學(xué)一年級(jí)：爬行接力（往返）
比賽規(guī)則：每個(gè)班所有學(xué)生參加比賽，每名學(xué)生需要從起點(diǎn)開始爬行繞過標(biāo)志物后再爬行到起點(diǎn)，與下一名參賽學(xué)生擊掌后，下一名學(xué)生方可出發(fā)，以此循環(huán)所有隊(duì)員完成比賽算結(jié)束，比賽成績按照全班總計(jì)用時(shí)除以班級(jí)人數(shù)進(jìn)行排序，錄取前三名給予獎(jiǎng)勵(lì)。
小學(xué)二年級(jí)：50米障礙接力賽
比賽規(guī)則：3個(gè)班所有學(xué)生參加比賽，比賽開始前每隊(duì)各出一人站在起跑線上，裁判發(fā)令后開始計(jì)時(shí)，途中運(yùn)動(dòng)員需繞過障礙、鉆過繩子、繞氣球跑一圈，到達(dá)場地另一端時(shí)拿到另外一端桌子上的'乒乓球返回，下一個(gè)人手持乒乓球繼續(xù)以上路線，把手里乒乓球放回桌子上，比賽成績按照全班總計(jì)用時(shí)除以班級(jí)人數(shù)進(jìn)行排序，錄取前二名給予獎(jiǎng)勵(lì)。
五、安全措施
1、提前檢查布置好場地，檢查游戲器械是否存在安全隱患。
2、游戲前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3、提前一天通知學(xué)生穿便于活動(dòng)的服裝，并戴好防護(hù)用具。
第六篇：體育運(yùn)動(dòng)贊助策劃書
一、活動(dòng)目的：
為同學(xué)們打造個(gè)互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)，樹立大學(xué)生內(nèi)練素質(zhì)，外樹形象的歲月，展現(xiàn)大學(xué)生的運(yùn)動(dòng)風(fēng)采。
二、活動(dòng)宗旨：
(1)切實(shí)推動(dòng)“全民健身計(jì)劃”增強(qiáng)大學(xué)生身體素質(zhì)。
(2)增進(jìn)各系之間的感情，促進(jìn)籃球愛好者間的交流。
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年xx月xx日
地點(diǎn)：xxx
四、活動(dòng)舉辦單位：
山東建設(shè)學(xué)院
五、比賽安排：
于11月10日將通知發(fā)送到各個(gè)班，由各班負(fù)責(zé)組織參賽隊(duì)。
六、參賽辦法：
1、參賽單位：各個(gè)班
2、參賽資格：凡屬本班，體質(zhì)良好者
3、參賽人數(shù)：每隊(duì)領(lǐng)隊(duì)一人，教練一人，運(yùn)動(dòng)員5人
4、報(bào)名日期：11月10日-11月15日
七、比賽方法：
1、采用“三人制”籃球賽的比賽規(guī)則
2、比賽為單循環(huán)方式，所有參賽隊(duì)均能相遇一次，最后按各隊(duì)在全部比賽中的積分排列名次。
3、計(jì)分方法：
(1)勝一場得2分，負(fù)一場1分，積分多者名次列前。
(2)如果兩隊(duì)積分相同，則按兩隊(duì)在同階段比賽中所得比賽分?jǐn)?shù)。
八、比賽服裝：
各隊(duì)服裝必須整齊顏色一致，服裝要有號(hào)碼，號(hào)碼必須清楚。
九、比賽規(guī)則：
1、每隊(duì)至少有三名參賽隊(duì)員，每場比賽每隊(duì)可以只上兩名隊(duì)員，但不準(zhǔn)僅有一名隊(duì)員。
2、比賽開始后不準(zhǔn)更換原有隊(duì)員，否則取消參賽資格。
3、比賽換人沒有限制，但僅在死球或半場結(jié)束時(shí)才能換，進(jìn)球也可以換人。
4、進(jìn)球后換發(fā)球。
5、一方投籃未進(jìn)，由隊(duì)方搶到籃板球后，則需退到三分線后再進(jìn)攻。
6、每次換發(fā)球，發(fā)球方必須退到中場后再進(jìn)攻。若發(fā)球方?jīng)]有退到中場或發(fā)球時(shí)踩線，此次發(fā)球不算并換發(fā)球。不允許退回二分線后而直接投籃。如果一方欲在未退回二分線之前就投籃而另一方犯規(guī)，則犯規(guī)不算，且由另一方發(fā)球。
7、所有犯規(guī)(7次以下)或球出界，到中場發(fā)球區(qū)發(fā)球。
8、二分球：與專業(yè)比賽中三分球相似，在6。096米弧線外出手投中籃作二分算，二分線內(nèi)投中算一分。
9、每場比賽中，一隊(duì)先打到12分，并對(duì)方2分以上則為勝方，以20分鐘為限。
10、比賽時(shí)，實(shí)行“30秒”制，會(huì)有比賽監(jiān)督員記錄，若30秒未投籃，則換發(fā)球。
11、每隊(duì)各有兩次45秒的暫停，暫停不停鐘，僅最后三分鐘會(huì)停鐘。
12、打到20分鐘，以比分高隊(duì)伍為勝方，若為平局，則再打加時(shí)賽，先得分的'一方為勝方。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
(1)獲前3名的隊(duì)給予集體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng)。
(2)在比賽中得分最多的運(yùn)動(dòng)員得MVP稱號(hào)，給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
(3)裁判員每人贈(zèng)送一份紀(jì)念品。
