千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)?；顒?dòng)策劃書模板》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《學(xué)校活動(dòng)策劃書模板》。

第一篇：活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)背景：

社聯(lián)新生剛剛加入社聯(lián)，互相之間還不是很了解，對(duì)社聯(lián)工作也不是很熟悉，以借此社聯(lián)新生聯(lián)誼活動(dòng)的機(jī)會(huì)，增進(jìn)各成員之間的感情，讓各成員之間在實(shí)踐中合作，嘗試舉辦一個(gè)活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的：

增進(jìn)各成員之間的感情；增強(qiáng)各成員對(duì)社聯(lián)工作的了解；考驗(yàn)和提升各成員的能力；

三、活動(dòng)主題：

友誼常于你我旁，策劃力量就是棒。

四、舉辦單位：

社聯(lián)策劃部

五、活動(dòng)對(duì)象：

社聯(lián)的策劃部新生成員（可邀請(qǐng)其他部門的成員參加）

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

廣州――番禺大夫山

七、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年11月10日7：00~17：00八、活動(dòng)流程：

7：00工作人員到場(chǎng)點(diǎn)數(shù)物資；7：30各個(gè)成員集合；8：00上車；

9：00到達(dá)大夫山后由部長(zhǎng)以及工作人員帶領(lǐng)大家到大夫山北門取單車，并整隊(duì)待發(fā)；9：30出發(fā)，騎單車去大夫山里面找場(chǎng)地；10：00到達(dá)場(chǎng)地；10：20上午互動(dòng)正式開始；

10：25游戲一：默契大考驗(yàn)（2輪）；（20分鐘）10：45游戲二：大冒險(xiǎn)進(jìn)行（7輪）；（20分鐘）11：05游戲三：快速傳遞（2輪）；（25分鐘）

11：30提問題（懲罰：吹爆氣球或表演才藝；可由她/他決定）；12：00游戲結(jié)束準(zhǔn)備午餐；

14：00午餐結(jié)束，部長(zhǎng)帶隊(duì)騎車游玩；

16：30回到大夫山北門集中歸還單車，各組長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)；16：45集體合影留念；

17：00上車回校，活動(dòng)正式結(jié)束；附件：游戲一：蒙眼捉人大冒險(xiǎn)

游戲規(guī)則：派一名工作人員作蒙臉指標(biāo)，走到那位同學(xué)身邊并捉到了，即那位同學(xué)被懲罰，現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)可以提醒該同學(xué)什么時(shí)候停，以免撞到人，前提是每同學(xué)都不能動(dòng)，互相監(jiān)督，被選中的同學(xué)將進(jìn)行大冒險(xiǎn)；大冒險(xiǎn)項(xiàng)目抽簽決定；配合人員也可抽簽決定；游戲二：快速傳遞

游戲方式：每個(gè)組派6人、男女各3人，每次兩組同時(shí)進(jìn)行，共六組。

游戲規(guī)則：用嘴銜筷子穿的鑰匙鏈傳遞，不能用手幫助，以最快速度完成，器具脫落原地?fù)炱鹄^續(xù)做完，時(shí)間最短完成為勝。

道具：筷子12雙、鑰匙鏈12個(gè)

處罰：最后的罰閉著眼睛捂著鼻子原地轉(zhuǎn)五圈。游戲三：默契大考驗(yàn)（分三組進(jìn)行）

游戲規(guī)則：一個(gè)人看了主持人給出的詞語，做動(dòng)作，另一個(gè)人才出什么詞語。處罰：一邊原地笨豬跳，一邊大聲說：“釣魚島是中國(guó)的！”提問題（見后面）：

需購(gòu)買物資：

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

注意事項(xiàng)：

（1）提醒同學(xué)們小心著涼，帶多件衣服，注意公共衛(wèi)生

（2）有的同學(xué)會(huì)暈車的，就預(yù)備防吐袋，風(fēng)油精以及話梅等物資；

（3）告訴同學(xué)們帶上雨傘；

（4）出發(fā)前手機(jī)應(yīng)處于滿電狀態(tài)，出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài)，方便聯(lián)系；

（5）一切行動(dòng)聽指揮，如期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí)，應(yīng)及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人，以便負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作；

手機(jī)永遠(yuǎn)保持開機(jī)狀態(tài)，方便聯(lián)系；

預(yù)期效果：絕大部分同學(xué)都能盡興，認(rèn)識(shí)了新朋友，培養(yǎng)成員之間的默契。

社團(tuán)聯(lián)合會(huì)策劃部

第二篇：活動(dòng)策劃書

為了豐富同學(xué)們的暑期社會(huì)實(shí)踐生活，根據(jù)川農(nóng)大精神和動(dòng)物科技學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐的要求，并發(fā)揮職教生的專業(yè)特長(zhǎng)，對(duì)四川省鹽邊縣的中學(xué)進(jìn)行暑期支教活動(dòng)。現(xiàn)結(jié)合四川農(nóng)業(yè)大學(xué)（雅安校區(qū)）支教小分隊(duì)的自身情況，制作了本次暑期支教活動(dòng)的實(shí)施方案。

一、活動(dòng)的目的與意義

用我們所學(xué)的知識(shí)回報(bào)社會(huì)和服務(wù)社會(huì)，傳授給學(xué)生一定知識(shí)和做人原則，擴(kuò)展學(xué)生的視野；對(duì)其人生態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面產(chǎn)生積極影響，培養(yǎng)他們的奉獻(xiàn)精神，樹立為社會(huì)做奉獻(xiàn)的理想，同時(shí)支教活動(dòng)也能鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力和公眾表達(dá)能力，為以后步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)的基本情況

1、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年7月20日―― 8月5日

2、活動(dòng)地點(diǎn)：四川省鹽邊縣

3、組織單位：攀枝花市總工會(huì)等

4、參與人員：四川農(nóng)業(yè)大學(xué) 雅安 溫江 都江堰三處校區(qū)的學(xué)生，共計(jì)約二十五名。

三、活動(dòng)的方式方法及措施

本次暑期支教活動(dòng)采用集中教學(xué)方式，就在當(dāng)?shù)貙W(xué)校的教學(xué)區(qū)內(nèi)進(jìn)行，放棄以往的分散上門支教式的方法。為了便于相互管理、相互聯(lián)系，在攀枝花市總工會(huì)的要求下，招募一批就讀于四川農(nóng)業(yè)大學(xué)的攀枝花地區(qū)的學(xué)生到四川省鹽邊縣進(jìn)行義務(wù)支教活動(dòng)。目前初步確定雅安校本部報(bào)名中的10名隊(duì)員有7名的學(xué)生愿意去進(jìn)行義務(wù)支教活動(dòng)?，F(xiàn)針對(duì)支教期間支教老師人數(shù)可能不夠的情況，預(yù)防如下，去了多少的支教老師均攤沒去老師留下的支教任務(wù)空白。

20xx年“感恩你我他，愛心手拉手”是由攀枝花市總工會(huì)組織的暑期支教活動(dòng)。支教所涉及的教學(xué)學(xué)校、教學(xué)時(shí)間及支教期間志愿老師的相關(guān)飲食、住宿等問題，由攀枝花市總工會(huì)方面的負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)。我方支教隊(duì)員只須針對(duì)受支教的中學(xué)學(xué)生展開支教內(nèi)容即可。

四、支教活動(dòng)的實(shí)施步驟

（一）準(zhǔn)備階段 （20xx年6月5日――6月15日）

以四川農(nóng)業(yè)大學(xué)三處校區(qū)為單位劃分成3個(gè)支教隊(duì)，每隊(duì)一名隊(duì)長(zhǎng)，并招募符合要求的10名志愿教師；并組建“飛行”群，以方便聯(lián)系。

(二）支教階段（兩個(gè)星期）

1、7月19日 支教老師于支教中學(xué)集合；

2、7月20日 支教老師與受支教的學(xué)生及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)們一起進(jìn)行開幕儀式；

3、7月20日 支教老師根據(jù)校方及工會(huì)方面制定的支教方案展開支教活動(dòng)；

4、7月28日 支教進(jìn)行到中期，支教老師們面對(duì)單一而枯燥的支教生活，可能對(duì)活動(dòng)的積極性有所降低，因此我們建議去欣賞一下當(dāng)?shù)氐木吧推穱L一下當(dāng)?shù)氐奶厣〕浴?/p>

（三）結(jié)束階段

1、8月5日上午 與受支教學(xué)生一起進(jìn)行支教活動(dòng)的閉幕式，宣告本次支教活動(dòng)結(jié)束；

2、8月5日中午 與受支教學(xué)生家長(zhǎng)見面，并確認(rèn)受支教學(xué)生已被家長(zhǎng)安全接走；

3、8月5日下午 支教老師開始分別返家，在其到家時(shí)，收到其確認(rèn)消息后，本次我分隊(duì)支教活動(dòng)正式結(jié)束。

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

此次支教活動(dòng)預(yù)計(jì)花費(fèi)人民幣伍佰元整。（由實(shí)踐隊(duì)自行負(fù)責(zé)）

1、打印志愿教師報(bào)名匯總表10份，每份2角，共計(jì)2元。

2、開分隊(duì)成員會(huì)議，每人一瓶礦泉水，共計(jì)10瓶，花費(fèi)10元。

3、支教中途去外吃小吃，暫定488元。

六、建議

由于天氣炎熱最容易讓學(xué)生產(chǎn)生疲倦，如何讓學(xué)生們對(duì)支教活動(dòng)保持興趣是關(guān)鍵。建議我們支教時(shí)避免那種單一的枯燥的授課形式，需知識(shí)與趣味，室內(nèi)與外相結(jié)合。

第三篇：大學(xué)活動(dòng)策劃

一、背景及現(xiàn)狀

藝術(shù)來源于生活，更要回歸到生活中去。美好的大學(xué)生活更缺不了藝術(shù)，將生活藝術(shù)化是熱愛生活的一種體現(xiàn)，也是展示內(nèi)心情感的橋梁。而作為大學(xué)生活的基本場(chǎng)所，宿舍的裝飾藝術(shù)，是生活藝術(shù)的典型反映。

二、目標(biāo)人群

xx師范大學(xué)全體在校學(xué)生

三、項(xiàng)目目的

豐富同學(xué)們的校園文化生活，增強(qiáng)學(xué)生管理宿舍的`意識(shí)， 培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，發(fā)掘個(gè)人藝術(shù)潛能，展現(xiàn)宿舍的個(gè)性風(fēng)采，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

四、項(xiàng)目策略

1 利用校電臺(tái)，海報(bào)，文件等形式對(duì)本次方式進(jìn)行前期宣傳，在全校形成一定的影響力

2 做一份關(guān)于室內(nèi)設(shè)計(jì)的?？?/p>

3 與其他部門合作，擴(kuò)大活動(dòng)的影響層面

五、項(xiàng)目主體

1、 九月初為大賽啟動(dòng)階段，進(jìn)行宣傳報(bào)名

2、 九月中旬對(duì)報(bào)名宿舍舍長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)

3、九月下旬，各參賽宿舍進(jìn)行自行設(shè)計(jì)，并準(zhǔn)備講解員一名，對(duì)宿舍設(shè)計(jì)主題、風(fēng)格等做簡(jiǎn)單介紹。

4、十月中旬，邀請(qǐng)美術(shù)學(xué)院專業(yè)教授進(jìn)行評(píng)定

5、十月下旬，公布比賽結(jié)果，并組織進(jìn)行參觀

六、項(xiàng)目評(píng)估

在項(xiàng)目實(shí)施期間，采取召開會(huì)議、小組討論等形式對(duì)項(xiàng)目進(jìn)展過程、下一步實(shí)施計(jì)劃，目標(biāo)人群的參與及其反響等情況進(jìn)行評(píng)估。

七、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算

六千元人民幣

第四篇：活動(dòng)策劃書

第一部分：活動(dòng)簡(jiǎn)介

1、活動(dòng)主題：耕耘寄語

2、活動(dòng)形式：交流組負(fù)責(zé)吸引同學(xué)過來寫寄語，記錄小組負(fù)責(zé)記錄寄語。

3、參與者：耕耘雜志社全體成員

4、人員分工：生活部部員擔(dān)任主要職務(wù)，其他部人員協(xié)作。

5、活動(dòng)工作開始和結(jié)束的時(shí)間.9:00開始，2:00結(jié)束。

6、活動(dòng)地點(diǎn)：食堂正門

第二部分：活動(dòng)成效

1、預(yù)期目標(biāo)：

提高校園文化氛圍，提升學(xué)生的生活品質(zhì)，增強(qiáng)我們的綜合素質(zhì)，感恩節(jié)寄語激發(fā)大家積極向上的生命熱情，為同學(xué)們創(chuàng)造更好地交流、學(xué)習(xí)和娛樂的平臺(tái)和自我展示的平臺(tái)，增強(qiáng)院系之間的聯(lián)系與交流。提高耕耘的知名度。

2、實(shí)際成效：豐富大學(xué)生的精神文化生活，讓他們重新定義了大學(xué)生活，它不應(yīng)該是平淡無奇的，而是豐富多彩的，讓他們走進(jìn)了充滿陽光的大學(xué)世界，了解英文雜志的魅力。

3、活動(dòng)最有特色的部分：團(tuán)結(jié)一致，極大地調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的熱情。

第三部分：活動(dòng)感想

1、活動(dòng)中最成功的是：活動(dòng)前同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試，活動(dòng)中同學(xué)們激情高漲，活動(dòng)后同學(xué)們幫忙打掃、收拾賽場(chǎng)，每個(gè)人都在努力，做著自己該做的，真正體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的精神。

2、活動(dòng)中存在的不足：宣傳力度還是不夠，沒有充分的利用了個(gè)個(gè)渠道進(jìn)行宣傳，活動(dòng)剛開始時(shí)同學(xué)們都有些拘束。

應(yīng)作的調(diào)整：利用人力和物力資源，如各班班干部、宿舍長(zhǎng)，來進(jìn)行更大、更詳細(xì)、更有影響力的宣傳；事先應(yīng)該把活動(dòng)策劃到最詳細(xì)、最容易能夠落實(shí)，還應(yīng)該策劃好遇到各種突發(fā)事件相對(duì)來說最容易處理的應(yīng)急措施。

3、活動(dòng)感觸：

活動(dòng)、交流是雜志社的靈魂，是雜志社前進(jìn)和發(fā)展的生命力，沒有活動(dòng)的雜志社就等于沒有血液、沒有生命，通過舉辦活動(dòng)可以很好的鍛煉同學(xué)們，提高他們的能力。

第四部分：活動(dòng)結(jié)束語

在雜志社各部門的辛勤工作，通過本部全體部員的共同努力工作，此次活動(dòng)取得了圓滿的成功。

第五篇：小學(xué)活動(dòng)策劃書

一年一度的“六一”兒童節(jié)到了，為了增添節(jié)日氛圍，讓學(xué)生過得開心有意義，豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活，使之從中得到鍛煉，讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、精彩、向上的“六一”兒童節(jié)。希望通過活動(dòng)，使學(xué)生人人自主地參與活動(dòng)之中，在活動(dòng)中陶冶情操;在活動(dòng)中獲取知識(shí);在活動(dòng)中培養(yǎng)能力。經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，我校將舉行豐富多彩的活動(dòng)，為使活動(dòng)開展得安全有序,現(xiàn)將活動(dòng)內(nèi)容擬訂如下。

一、活動(dòng)內(nèi)容

(一)新隊(duì)員入隊(duì)

(二)體育項(xiàng)目

1、籃球比賽

2、乒乓球比賽

3、拔河比賽

4、賽跑比賽

5、跳繩比賽

6、呼啦圈比賽

(三)游園活動(dòng)

1、釣魚

2、蒙眼打球

3、套圈圈

4、定點(diǎn)投球

5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行

二、具體活動(dòng)安排

1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式

2、跳繩比賽：分低、中、高年級(jí)組，每班男女生各選送4名隊(duì)員。

3、賽跑比賽：

(1)單項(xiàng)跑：分男女生兩組，且分低、中、高年級(jí)組同組比賽。

每班選送男女生各3名隊(duì)員。

(2)接力賽：分男女生兩組，且分低、中、高年級(jí)組同組比賽。

每班選送男女生各4名隊(duì)員。

4、乒乓球比賽：每班選送男女生各3名隊(duì)員隊(duì)員。

5、拔河比賽：分低、中、高年級(jí)組，人數(shù)根據(jù)實(shí)際情況來定，男女生分組進(jìn)行比賽。

6、呼啦圈比賽：每班選送男女生各4名隊(duì)員。

7、籃球賽：五、六年級(jí)，只限男生。

三、裁判安排

1、“跳繩”的裁判：

2、“呼啦圈”的裁判：

3、“賽跑”的裁判：

4、“拔河”的裁判：

5、“籃球賽”的裁判：

6、“乒乓球”的裁判：

7、負(fù)責(zé)登記、拍照：

8、總負(fù)責(zé)人：