千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《公益項目策劃書模板》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《公益項目策劃書模板》。

第一篇：公益項目策劃書

一、活動主題

校園微公益

二、活動目的

以推動大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，策劃一次公益活動，使全校同學都能參與到該公益活動中來。通過開展校園微公益活動，倡導同學們從關(guān)愛身邊的老師、同學和家人入手，從投身校園公益活動做起，弘揚文明、和諧、誠信、友善等社會主義核心價值觀，營造人人為我、我為人人的良好校園氛圍，促進人際和睦、校園和諧。

三、活動形式

本活動主要圍繞“關(guān)愛”、“節(jié)約”、“環(huán)?！边@三個關(guān)鍵詞來定義“校園微公益”行為?！瓣P(guān)愛”是指關(guān)心和幫助周圍的人，如為舍友打飯、為教師打水、為經(jīng)濟困難的同學捐款捐物、為父母分擔家務等；“節(jié)約”指有效利用資源，不鋪張浪費等，如吃飯時的“光盤”運動、節(jié)約用水、用電、回收舊物變廢為寶等；“環(huán)?！笔侵副Ｗo校園環(huán)境、減少污染、綠色出行等。各班可以以照片、文字（或感悟）或者視頻介紹等形式參與競賽。

四、活動要求

活動要求：大學生與公益文化相結(jié)合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養(yǎng)。

五、活動對象

全校本科生

六、活動流程

第一階段：各班的推廣與宣傳

在各班推廣和宣傳“校園微公益”活動，激發(fā)學生對校園微公益的關(guān)注。

第二階段：各班活動實施在活動實施期間，各班學生可以自行將實施的微公益活動照片、文字（或感悟）或者視頻介紹交給活動組織方。

第三階段：活動評比

將對微公益行為進行分類，如分為：個人微公益、宿舍微公益和班級微公益，對每一類的微公益行為進行評比，根據(jù)受關(guān)注度、活動形式、活動意義及活動可持續(xù)發(fā)展性等幾個方面，由學生特立服務總隊及各分隊參與評選。并對參與人數(shù)最多的班級進行評獎，選出“十佳校園微公益活動組織班級”。

七、活動組織者

學生特立服務總隊及各分院分隊

八、活動時間

九、活動地點

各班以及各學院可以組織學生在校內(nèi)或校外進行公益活動。

十、活動后期

對優(yōu)秀班級、學院和個人進行嘉獎。

十一、評價標準

根據(jù)受關(guān)注度、活動形式和活動意義三個方面進行評比。

第二篇：公益廣告策劃書

1、 你為你喜愛的樂器做一則廣告。

2、 請以“家”溫馨的港灣為題做一則 廣告。

3、大學畢業(yè)，面對就業(yè)，做一則推銷自己的形象廣告。

4、面對升學，請在專業(yè)主考老師面前做一則推銷自己的形象廣告。

5、請以“南極，地球上的最后一片凈土”為題做一則保護環(huán)境的公益廣告。

6、請為生活在戰(zhàn)爭中流離失所的伊拉克兒童做一則公益廣告。

7、請以關(guān)注印尼海難為題做一則公益廣告。

8、請為“CANON”數(shù)碼攝像機做一則公益廣告。

9、請為“雕牌”高能皂做一則全新的推廣廣告。

10、請為東方航空公司做則改變形象的廣告。

11、 請為世界頂級化妝品“蘭寇”的眼霜做則品牌廣告。

12、請為紅旗小轎車做則新穎的廣告。

13、請為“可口可樂”做一個全新的廣告。

14、在炎熱的夏季，請為“小護士”護手霜做則全新的廣告。

15、請為即將上市的諾基亞7620手機做一則有別于現(xiàn)有廣告的廣告。

16、請為“Inter”奔騰公司做則經(jīng)營理念廣告。

17、請為“中國人壽保險公司”做則經(jīng)營理念廣告。

18、請為“長虹電視”做則宣傳廣告。

19 、請為“青島海爾冰箱”做則宣傳廣告。

20、請為云南紅塔集團做“吸煙有害健康”的廣告。

第三篇：公益活動策劃書格式模板

一、活動主辦、承辦、協(xié)辦：

活動主辦方：江西外語外貿(mào)職業(yè)學院院團委

活動承辦方：江西外語外貿(mào)職業(yè)學院院學生會紀檢部

活動協(xié)辦方：江西外語外貿(mào)職業(yè)學院院學生會、院團體聯(lián)合會

二、活動背景：

我校**年度“五個文明”活動正如火如荼地進行著，上至學院，下至班級，江西外語外貿(mào)職業(yè)學院的每一個人都在為實現(xiàn)“文明校園、文明班級、文明食堂、文明寢室、文明大學生”的目標而努力奮斗。經(jīng)過一個學期的努力，校園環(huán)境較以前有較大改觀，但是還不盡善盡美。目前，校園野廣告泛濫、廣告欄使用極不規(guī)范、有些垃圾死角長期無人打掃……這些不文明現(xiàn)象直接影響著我校的校容、影響著我校師生的生活學習。

三、活動目的：

1、推動大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳文明公德、倡導公益文化、讓公益文化深入人心。

2、徹底清潔打掃校園里面的垃圾，實踐我們江西外語外貿(mào)職業(yè)學院院學生會的服務宗旨。

3、更好的促進和實際行動來支持我校的“五個文明”工程建設(shè)，立足身邊小事，改善校園環(huán)境，力爭為廣大師生展示一個特色鮮明、環(huán)境優(yōu)美校園環(huán)境。

4、樹立當代大學生的文明觀念，幫助大家培養(yǎng)文明意識。進一步對我們大學生勤工助學服務中心和校園文明督導隊的宣傳和加強我校各部門之間的聯(lián)系和配合。

四、活動流程：

活動時間：20xx年3月24日星期二2：00-3：30。

活動地點：江西外語外貿(mào)職業(yè)學院三教大門口。

參與人員：江西外語外貿(mào)職業(yè)學院院學生會及院院團體聯(lián)合會成員。

活動準備：邀請校報jz團和廣播臺的相關(guān)成員共同參與我們的活動，報道和宣傳此次活動。

活動內(nèi)容：

1、所有人員于3月24日下午1：50前在三教大樓門口集合，紀檢部進行人員清點，逾期不侯。

2、下午2：00準時開始活動，紀檢部人員分配活動工具并到達值得地點進行大掃除?；顒拥攸c分別是河道、各教學樓范圍內(nèi)的地面草坪及校園死角。

3、下午3：30到三教大門口集合，紀檢部人員進行人員和工具的清點，并予以歸還。

4、活動結(jié)束后，紀檢部所有人員進行活動總結(jié)，對于活動中可行部分予以發(fā)揚，活動中的不足進行解決，以便下次在活動中不再出現(xiàn)相類似的問題。并將討論結(jié)果總結(jié)成稿。

活動工具：

工具名稱

數(shù)量

工具名稱

數(shù)量

五、活動注意事項：

所有參與本次公益活動的同學都的認真積極的去完成所分配的任務，不的無故脫離活動組織?；顒又腥缬龅绞裁措y以解決的問題應及時的與負責人聯(lián)系。由于天氣變化大，大家一定要注意身體?；顒悠陂g大家一定要注意活動安全，看管好自己的工具。

第四篇：公益的項目策劃書模板

一、項目名稱

轉(zhuǎn)型、感悟

二、項目背景

青少年階段的學生，有很敏感的認知能力，也具有較高的自尊自信意識，自我中心意識極強，自我控制力弱。人格和心理意識較多傾向于自我作出的評價而非他人作出的。

青少年的人格認知和世界觀評判還相當幼稚和膚淺；當獨立人格的排斥力大于學校教育力和家長管束力時，青少年的感性對抗將超出他們本身的控制力；此時的排斥和叛逆心理需要理解和引導來化解，決不能強制管束和硬性壓制。

青少年的叛逆體現(xiàn)出一定的階段性，主要體現(xiàn)在心理認知能力和生物性適應能力增加階段；心理認知能力上升，評判能力和世界觀開始形成。他們不再盲從權(quán)威，對權(quán)威的代表，教師、家長開始置疑。

（1）家庭因素

叛逆行為表現(xiàn)開始單親家庭、夫妻關(guān)系不和，矛盾突出的家庭；青少年期缺少家庭關(guān)愛也是易發(fā)群體，極易發(fā)生心理叛逆；而且往往叛逆更加徹底和敵對更加嚴重。

（2）社會因素

青少年叛逆心理與行為受社會壓力與不良習氣影響。現(xiàn)實社會的節(jié)奏和壓力不言而喻。家長工作和生活的壓力會在家庭教育中傳遞給子女。處于青春期的學生，會因承受家長的壓力而迷亂，會因釋放家長傳遞的壓力而出現(xiàn)類似叛逆的心理阻抗。

青少年叛逆心理與行為更受大眾傳播媒體影響。許多的電視、網(wǎng)絡在信息內(nèi)容選擇、制作方法上因著眼于廣大觀眾而忽略、忽視對青少年受眾群體的需求，使一些不良的、世俗的負面的某種社會現(xiàn)象影響了青少年，使本來用來警示人們和青少年的內(nèi)容，而被青少年負面地接受和消化，加劇負面心理作用，強化了叛逆心理的形成。

強制管束和硬性壓制容易出現(xiàn)感性對抗。一旦感性對抗出現(xiàn)，過激行為常常伴隨出現(xiàn)。出走、叛逆自暴自棄或者其它不良事件將隨時發(fā)生。所以，過度的壓抑和管束對青少年人格心理的成長是有害的。

一些在大山里生活的孩子渴望走出大山，他們相信山的'那邊是海，但家庭的貧困可能會阻礙他們的理想的實現(xiàn)，所以他們中的大部分人都被殘酷的現(xiàn)實折斷夢想的雙翼。

基于此類現(xiàn)象，我們決定幫助這些具有過分叛逆心理的青少年和渴望知識的貧苦孩子。讓他們換種生活，換種角色，自己體會并感悟生活。

三、目的

通過我們的團隊提供相應的幫助，使誤入歧途的青少年重建正確的人生觀、價值觀。使他們的家庭重新和睦。為家庭貧困的孩子貢獻一份微薄之力，在他們理想實現(xiàn)的道路上做一些對我們來說輕而易舉而對他們卻難如登天的事。

他們的理想就是我們的理想。我們會不斷改進，完善體系，并逐漸擴大，推廣。希望得到相關(guān)媒體、學校以及全社會的廣泛關(guān)注，讓青少年擁有一個健康積極的生活態(tài)度。

四、資源需要

攝像機，人力，相關(guān)公司，車輛，話筒。

五、項目流程

前期準備

1、完成項目策劃書。

2、在市區(qū)內(nèi)開展調(diào)查，找到有意向并且經(jīng)濟能力較好的家庭，在地處偏僻的地區(qū)找到相關(guān)家庭，進行交換生活，為期一個月。

3、找到可以提供幫助的電視臺，進行全程跟蹤。

項目開展

具體活動流：

（1）首先，我們會在中學中開展調(diào)查，選擇具有過分叛逆行為且與父母關(guān)系不和睦的學生，再進行進一步篩選，選擇較為合適的一個。

同時我們會在偏遠地區(qū)（山區(qū)）找尋家庭條件艱苦，但渴望知識、渴望美好生活的家庭。征得雙方父母及本人的同意后，進行交換生活。

（2）其次，我們會在交換生活期間進行全程記錄。

（3）在一個月的交換生活結(jié)束后，我們將雙方的記錄剪輯成片，做成一部具有教育意義的記錄篇，并聯(lián)系電視臺，在相關(guān)教育頻道進行播放。

（4）我們會對參與者今后的生活進行短期的跟蹤記錄、報道，并采訪其父母，同時請他們提出一些意見與建議。以助我們進行查漏補缺，更加完善體系。

（5）在幾次的交換活動后，我們會有相應的資料整理，包擴參與者自我總結(jié)、感悟。家人反饋，學校及同學反饋，社會意見。

（6）我們公司具有一個“五指墻”活動項目，活動結(jié)束后，我們會讓雙方參與活動，鄭重的印上他們的手印。

此外他們以后的情況我們會進行跟蹤，以便他們更好的知道對方的情況，進行聯(lián)系。并且，我們在成立公司后會設(shè)立一個小型資金會，讓每一個參與者都可以獻出愛心。并將資金捐獻給貧困家庭。

（7）“轉(zhuǎn)型”

六、經(jīng)費

在活動開始前，我們會向經(jīng)濟能力較好的一方收取一定費用，但考慮到開銷過大，還需相關(guān)單位、集團進行贊助。

七、活動中注意的細節(jié)與問題。

活動中參與者可能會出現(xiàn)一些生理及心理上的不適，如當?shù)氐沫h(huán)境不適應，及出現(xiàn)想家情緒，等等。我們會給予指導及幫助，但最重要的是讓他們自己要學會處理，解決。因為我們的目的是讓他們自己感悟。

終會讓那些渴望知識的孩子們受到更好的教育。

讓迷茫的孩子樹立正確的觀念讓其家庭充滿和睦。

第五篇：公益廣告策劃書

活動宗旨：以推動大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益廣告類型公益活動。

活動目的：為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，院青協(xié)欲策劃一項公益廣告實踐活動，使全院學生都能參與到青協(xié)的活動中來。

活動要求：大學生與公益文化相結(jié)合，突出實效性、人文性、公德性，通過廣告?zhèn)鞑ス嫖幕?，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物。

活動時間：本學期開始，持續(xù)一個學期時間,將挑選出來的作品每星期展出一次。

具體策劃：

一、面向?qū)ο蠓秶?全校學生、廣大熱心公益事業(yè)的廣告創(chuàng)作愛好者。

二、大賽主題(作品內(nèi)容要求) :

(一)以反映校園文明為題材，突出“公”、“益”，包括道德、環(huán)保、健康、衛(wèi)生、禁毒、尊重知識、權(quán)益保護、安全等，要求作品能生動形象地宣傳公民基本道德規(guī)范、大學生日常行為規(guī)范，謳歌時代精神，倡導良好風尚。

(二)內(nèi)容健康，積極向上，鼓舞人心，振奮精神，重點鼓勵創(chuàng)作以倡導社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，普及科學知識、弘揚科學精神、養(yǎng)成健康文明的生活方式，發(fā)揚艱苦奮斗精神、提倡勤儉節(jié)約，構(gòu)建和諧校園等為主題的校園思想道德公益廣告。

(三)參賽作品喜聞樂見，語言幽默，易于傳播。

三、活動時間安排:

(一)、20xx年10月23日-11月8日，作品創(chuàng)作階段:

建議各院系組織院內(nèi)征集后擇優(yōu)報送不少于3份作品到石工院學生會廣告部(學宣部)辦公室 參加初賽;

(二)、20xx年11月9日-11月12日，作品提交階段:

參賽者需填寫《“20xx校園公益廣告設(shè)計邀請賽“作品登記表》，每個作品均須單獨填寫表格，并連同作品一起提交到石工院學生會廣告部(學宣部)辦公室。

注：作品登記表請到各院系的學生會領(lǐng)取。

(三)、20xx年11月13-11月16日，作品初審階段:

主辦方邀請有關(guān)專家對報送作品進行初審，評出入圍作品參加復賽(現(xiàn)場展播)。

(四)、20xx年11月19日，復賽(現(xiàn)場展播，地點另行通知):

初審后的入圍作品的作者(團隊參賽的派一名代表)向評委、觀眾介紹參賽作品并接受評委、觀眾提問。評委打分，觀眾投票，評委代表對參賽作品進行點評。最后綜合統(tǒng)計并公布結(jié)果。

四、參賽作品分類及格式要求:

A類(平面設(shè)計類)攝影、海報、粘貼畫、戶外廣告等。

使用電腦軟件和手工創(chuàng)作均可，設(shè)計幅面控制在1200mm*900mm以內(nèi)，橫向縱向均可。使用電腦軟件創(chuàng)作的作品成品請存儲為JPG格式，精度不低于300dpi，刻制光盤或用移動存儲設(shè)備提交;

手工創(chuàng)作的作品成品尺寸大小至少為A3幅面，請簡單裝裱直接提交(提交前請做好拍照留檔準備，以備復賽展示解說用)。

B類(文案類):校園文明標語、石大對外廣告語、公益手機短信等。

標語、廣告語類單個作品長度控制在20個中文字符以內(nèi)，手機短信作品長度控制在100個中文字符以內(nèi)。

C類(影音類):FLASH、DV、聲音等。

影像作品:使用DV或手機拍攝創(chuàng)作均可，不排除其他方式創(chuàng)作的影視作品。手機作品使用MP4格式，像素要求不低于320*240PIX;DV及其它方式創(chuàng)作的作品成品請存儲為AVI格式，像素要求為720*540PIX。單個作品時長控制在120秒鐘以內(nèi)，并刻制光盤或用移動存儲設(shè)備提交到比賽辦公室。

聲音作品:使用錄音筆、電腦錄音軟件和帶錄音功能的手機、MP3錄制創(chuàng)作均可，請將作品成品存儲為WAV格式，單個作品時長控制在120秒鐘以內(nèi)，并刻制光盤或用移動存儲設(shè)備提交。

動畫作品:使用各種常用動畫設(shè)計軟件制作均可，作品成品請存儲為SWF、GIF、PPT、AVI等常見格式，單個作品時長控制在3分鐘以內(nèi)，并刻制光盤或用移動存儲設(shè)備提交。

五、評分標準：

A類(平面設(shè)計類):

a、創(chuàng)意好，整體效果佳，構(gòu)思新穎(30分)

b、美工好，色彩搭配合理，生動逼真(30分)

c、作品突出某個主題，能很好啟發(fā)觀眾，引起共鳴(40分)

B類(文案類):

a、作品創(chuàng)意好，構(gòu)思新穎(30分)

b、作品突出主題，能很好的啟發(fā)閱讀者，引起共鳴(40分)

c、語句結(jié)構(gòu)合理，易上口，言簡意賅或者風趣幽默(30分)

C類(影音類):

a、突出某個主題，并有新穎性(20分)

b、演繹生動，能深刻表達該廣告的內(nèi)涵或主題，能打動人心或風趣幽默(30分)

c、有較高的可聽性和吸引性作品畫面精美流暢(30分)

d、有良好的背景設(shè)置，為作品的演繹營造良好的氛圍(20分)

六、獎項設(shè)置:

活動組織單位根據(jù)群眾投票情況和專家意見，綜合評定一、二、三等獎以及最佳創(chuàng)意獎和優(yōu)勝獎若干。

七、有關(guān)聲明：

(一)參賽者必須擁有參賽作品的原創(chuàng)版權(quán)，參賽作品所涉及的名譽權(quán)、肖像權(quán)、著作權(quán)等法律責任均由作者本人負責。

(二)參賽作品一律不退稿，請參賽者自留備份。

(三)參賽作品的著作權(quán)歸作者個人，活動組織單位對入選作品享有推薦到相關(guān)活動中展示和使用的權(quán)利(包括LED大屏幕展播、編輯畫冊、制作宣傳品、在相關(guān)網(wǎng)站、報紙、電視、廣播等媒體上發(fā)布等)，原則上不再另付稿酬，作者享有署名權(quán)。

(四)大賽(展覽)的組織單位對本次活動擁有最終解釋權(quán)。

(五)凡報送作品的參賽者均視為認可以上規(guī)定條款。

第六篇：公益項目策劃書

一、活動背景：

愛老敬老是中華民族傳承數(shù)千年的高尚情操，作為xx學院的一名大學生，我們有責任傳承這樣一種高尚的品德，共同營造良好的社會風氣。我們借此社會實踐活動機會把“健康從心開始，關(guān)愛生命，呵護心靈，完善自我”這個理念貫徹到實踐生活中。

在當今這個快節(jié)奏的社會里，老人們成了被淡漠的群體，缺少社會的關(guān)心。他們需要是那份被關(guān)愛的溫暖。在這一絲的溫暖中感到社會對他們的關(guān)懷。人生的目的在于追求快樂。

關(guān)愛老人，是我們所有人都應盡的一份責任，時刻謹記這份責任并付出行動，我們的人生才會完整，才會更有意義。

二、活動主題：

傳播愛心，傳承文明，回報社會

三、活動目的、意義和目標：

1、目的：慰問敬老院的老人家，給他們送去一份關(guān)愛和溫暖，塑造紅河學院的良好的社會形象，展現(xiàn)我院學生的素質(zhì)，并達到關(guān)懷老人的社會效應。

2、意義：使孤寡老人們感受到社會對他們的關(guān)懷，同時增強同學們的社會責任感，讓大家了解社會，關(guān)注這群龐大而特殊的群體，從中學會關(guān)愛，學會感恩，弘揚中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德。

3、目標：讓老人們對我們的活動感到滿意、對我們的服務感到滿意。

四、活動時間：

20xx年5月24日

五、活動地點：

xx敬老院

六、參與人員：

xx第二小組全體成員

七、活動流程：

活動前期工作準備：

1、組長xx與敬老院有關(guān)負責人取得聯(lián)系，與其洽談具體的時間和相關(guān)事宜。

2、統(tǒng)計所有參加活動的人，并交代注意事項

3、確定好要到敬老院做的事

4、準備好慰問品（自制的小禮品）

備注：每人收集一些夏天的健康保健知識和養(yǎng)生之道，了解一些日常生活的小竅門。針對近期持續(xù)高溫的天氣，了解防暑的知識，陪老人聊天的時候教給他們。

活動流程：

1、從敬老院有關(guān)工作人員處了解各位老人的性格特點，生活習慣和健康情況。

2、全體組員向老人們問好，送上誠摯的祝福。

3、安排學生與老人的互動，分開與老人們進行聊天、下棋等，各顯其能，達到讓老人高興的效果。

4、幫助老人打掃清潔衛(wèi)生。

5、給老人們講講夏天的生活保健和養(yǎng)生之道，介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。

6、與老人聊天，耐心聆聽。

全部活動結(jié)束后，活動參加者和老人告別，合影留念。最后按原路返校，整個活動結(jié)束。

八、注意事項：

1、集合必須準時。

2、著裝整潔。

3、進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認可。

4、與老人交談時要盡量的去傾聽他們，要引導老人多講述他們的往事。

5、老年人多患有心腦血管疾病，活動時應注意不可有太大響聲，不可長時間吵鬧起哄，盡量避免老人較大的活動及情緒波動，以避免老人出現(xiàn)身體不適。老年人在敬老院多存在孤獨寂寞感，交流時語言須親切。

6、清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。

九、活動經(jīng)費預算：

1、車費：60元

2、小禮品：10元

總計：70元

十、工作人員安排：

1、負責人：xx

2、拍照：xxx