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        校圖書館志愿活動(dòng)策劃書(范文六篇)

        發(fā)布時(shí)間:2023-08-22 23:15:07

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        第一篇:圖書館志愿者活動(dòng)策劃書

        一、活動(dòng)背景

        圖書漂流,源于上世紀(jì)六七十年代的歐洲,讀書人將閱讀過(guò)的書,貼上特定的標(biāo)簽,放在公共場(chǎng)所,撿獲此書的人可隨意取走閱讀,閱畢再將其放回公共場(chǎng)所或轉(zhuǎn)給下一位漂友閱讀,這樣層層傳遞,讓書籍不斷漂流下去。沒(méi)有借書證,不需支付押金,沒(méi)有借閱期限。讓每一本好書與大家共享,讓“知識(shí)因不斷傳遞而美麗”。

        二、活動(dòng)目的、意義

        分享藏書,播撒書香,傳遞文化,讓書籍在流動(dòng)中發(fā)揮作用,掀起讀書熱潮。

        三、活動(dòng)時(shí)間

        20xx年6月――20xx年10月

        四、活動(dòng)對(duì)象

        公司全體團(tuán)員

        五、圖書漂流活動(dòng)規(guī)則

        (1)每人每次限領(lǐng)取一本漂流書,要愛(ài)護(hù)書籍,精心保管,遵守漂流活動(dòng)規(guī)則。

        (2)閱讀過(guò)漂流圖書的團(tuán)員,須在圖書后的《漂流圖書登記表》上記錄讀書日期、姓名及閱讀感言。

        (3)圖書放漂后,可自行“轉(zhuǎn)漂”(將已經(jīng)讀完的書傳給下一位,讓其繼續(xù)漂流下去或放回漂流站(員工書屋)換取其他圖書)。

        (4)漂友團(tuán)(團(tuán)員)可以自行“求漂”(對(duì)任意一本圖書發(fā)出漂流請(qǐng)求),掀起和諧友善的讀書熱潮。

        六、活動(dòng)流程

        1、活動(dòng)宣傳,圖書收集、整理(6月15日――6月20日)

        (1)公布活動(dòng)方案、網(wǎng)上宣傳:神農(nóng)米業(yè)共青團(tuán)博客。

        (2)漂流圖書征集:搜集準(zhǔn)備圖書進(jìn)行漂流,并將書名等圖書信息在博客上公布。

        (3)準(zhǔn)備“圖書漂流書簽”和《漂流圖書登記表》。

        2、圖書漂流及推廣(6月21日――10月30日)

        在漂流圖書中放置“漂流標(biāo)識(shí)書簽”,在尾頁(yè)粘貼“漂流圖書登記表”。集中漂流圖書后,團(tuán)員可以選擇自己喜歡的`圖書,閱畢可傳給下一位,也可放回漂流站。

        3、活動(dòng)結(jié)束(10月31日)

        圖書漂流活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)將漂流圖書歸還至漂流站(員工書屋)。根據(jù)漂流書上的傳閱記錄,統(tǒng)計(jì)大家最為喜愛(ài)的書籍,并在博客上公布結(jié)果,供大家借鑒交流。

        第二篇:圖書館活動(dòng)方案

        在倡導(dǎo)“全民閱讀”的氛圍下,讀書,已成為了提升個(gè)人靈魂的重要方式,書籍凝聚了人類的精華,為后人提供更多的經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)個(gè)人的智慧。校圖書館決定于4月23日開展以"書香踐行夢(mèng)想,青春閃耀光芒"為主題的第六屆讀書月活動(dòng),具體的活動(dòng)安排如下:

        一、活動(dòng)目標(biāo)

        鼓勵(lì)大學(xué)生熱愛(ài)讀書,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,拓寬知識(shí)面,提高審美情趣和人文底蘊(yùn),讓閱讀成為一種生活習(xí)慣,營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,深入推動(dòng)我院大學(xué)生讀書活動(dòng),打造書香校園、人文校園。

        二、活動(dòng)主題:

        讓心靈徜徉書海,讓書香溢滿校園

        三、活動(dòng)口號(hào):

        感受讀書之美,盡享讀書之樂(lè);

        享讀書之趣,品文明之味;

        與經(jīng)典同行,潤(rùn)人生底色;

        閱讀改變命運(yùn),知識(shí)造就人才;

        每天讀書一小時(shí),每月閱讀兩本書;

        誦讀文化經(jīng)典,傳承中華文明;

        四、活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年4月1日――5月1日

        五、活動(dòng)內(nèi)容及安排:

        (一)名家講座(4月15日――4月28日)

        邀請(qǐng)新東方資深教師和中國(guó)科學(xué)院老專家來(lái)我院開設(shè)講座,以豐富大學(xué)生課余生活,活躍校園文化氛圍。

        (二)開展百科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)(4月15日――4月30日)

        為培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)讀書的習(xí)慣,豐富學(xué)生的課余生活,拓寬學(xué)生的知識(shí)面,增進(jìn)讀者俱樂(lè)部與其他社團(tuán)的友誼,讀者俱樂(lè)部將聯(lián)合各系舉辦百科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

        (三)舉辦讀者征文活動(dòng)(4月1日――6月15日)

        為紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年,圖書館聯(lián)合院團(tuán)委在全院范圍內(nèi)舉辦主題征文活動(dòng)。優(yōu)秀作品獎(jiǎng)陸續(xù)刊登院報(bào)。

        (四)組織開展以讀書為主題的系列專題活動(dòng)。(4月1日――4月30日)

        為了豐富廣大同學(xué)的課余文化活動(dòng),激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)作熱情,圖書館將組織讀者俱樂(lè)部開展一系列以讀書為主題的專題活動(dòng),如讀書簽名、讀書交流會(huì)、知識(shí)問(wèn)答、辯論賽等。

        (五)開展"讀書達(dá)人"評(píng)選活動(dòng)(4月1日――4月30日)

        為鼓勵(lì)廣大讀者多用圖書館、善用圖書館、愛(ài)護(hù)圖書館,圖書館從讀者利用圖書館的程度(借書量排名前二十的.讀者)、模范遵守圖書館規(guī)章制度、為圖書館管理工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策以及學(xué)業(yè)成績(jī)等方面,評(píng)選十位"讀書達(dá)人",并給予獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)證書。

        (六)開展館藏電子資源宣傳與培訓(xùn)(4月15日――5月15日)

        為使讀者進(jìn)一步了解圖書館的電子資源,提高電子資源的利用率,使圖書館的電子資源在學(xué)生的學(xué)習(xí)、教師的教學(xué)科研以及學(xué)校的學(xué)科建設(shè)中發(fā)揮更大的效用,圖書館將邀請(qǐng)館內(nèi)已購(gòu)電子資源廠商來(lái)我院進(jìn)行電子產(chǎn)品使用說(shuō)明宣傳講座,以提升讀者信息素質(zhì),提高館藏資源的利用率。

        (七)舉行讀者座談會(huì)(4月1日――4月30日)

        為增進(jìn)圖書館與讀者之間的溝通,這次讀書月期間,圖書館將不定期召開各種類型的讀者座談會(huì)。深入了解讀者使用圖書館資源的情況,廣泛征求師生對(duì)圖書館工作的意見(jiàn)和建議,以進(jìn)一步改進(jìn)圖書館服務(wù)工作。

        (八)開展我愛(ài)閱讀"搜書"大賽(4月1日――4月30日)

        為了加強(qiáng)了讀者與圖書館的溝通和聯(lián)系,提高了廣大讀者利用圖書館文獻(xiàn)信息資源的能力,圖書館讀者俱樂(lè)部將開展我愛(ài)閱讀"搜書"比賽,使讀者對(duì)圖書館整體情況更加的了解,并促進(jìn)同學(xué)們熟練掌握查找圖書的基本方法和技巧,從而提高同學(xué)們對(duì)圖書的檢索和利用能力。

        (九)舉辦"漢服"誦念國(guó)學(xué)經(jīng)典文化活動(dòng)(4月1――4月30日)

        為了繁榮校園文化生活,傳承中華古典文化精粹,推動(dòng)學(xué)風(fēng)健康發(fā)展,提升大學(xué)生人文素質(zhì),發(fā)掘創(chuàng)新思維,展示國(guó)學(xué)文化、個(gè)人才藝,營(yíng)造良好的校園文化藝術(shù)氛圍。讀者俱樂(lè)部屆時(shí)將組織同學(xué)們身著傳統(tǒng)"漢服",共同朗讀、吟唱國(guó)學(xué)經(jīng)典。

        (十)電子資源百科知識(shí)分享(4月1――4月30日)

        作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們更應(yīng)該用各種知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,為豐富大學(xué)文化生活,加強(qiáng)同學(xué)的思想交流,促進(jìn)校園精神文明建設(shè),提高廣大學(xué)生的社會(huì)素質(zhì),營(yíng)造理論研討氛圍,拓展大學(xué)生視野,運(yùn)用計(jì)算機(jī)文化,展現(xiàn)自己風(fēng)采。

        (十一)詩(shī)詞大賽(4月1――4月30日)

        詩(shī)詞是我國(guó)傳統(tǒng)文化的結(jié)晶,是文學(xué)之壇上最耀眼的一顆鉆石,詩(shī)詞能陶冶情操,凈化心靈,為了豐富同學(xué)們的古詩(shī)詞積累,同時(shí)也讓燦爛文明得以流傳,現(xiàn)待開展"古韻詩(shī)詞,墨存風(fēng)華"專項(xiàng)詩(shī)詞大賽。

        第三篇:圖書館活動(dòng)方案

        一、活動(dòng)主題:聚是一團(tuán)火,散為滿天星!

        二、活動(dòng)背:在我們陌生的小村里,有著這樣一群孩子,他們坐在廚房灶前看書,他們坐在牛背上讀書,他們渴望著知識(shí),但卻因?qū)W校與家庭的貧困而卻步,一本課外書足都以使他們望眼欲穿而我們的書架的角落里許久堆著他們一個(gè)個(gè)的渴望與夢(mèng)想,我們還有什么理由封藏他們的夢(mèng)想

        三、活動(dòng)宗旨:一本書一個(gè)夢(mèng)想,讓夢(mèng)想飛翔,只在你我伸手之間!

        四、活動(dòng)對(duì)象:

        1、活動(dòng)的對(duì)象:坪市中學(xué)和隆木中學(xué)的孩子們(以班級(jí)圖書角的形式讓孩子們利用書籍,圖書角按年級(jí)班級(jí)輪流)

        2、捐贈(zèng)者:南康中學(xué)09年畢業(yè)班:文科實(shí)驗(yàn)班;及各位同學(xué)的親戚朋友

        五、活動(dòng)安排:

        1、活動(dòng)的時(shí)間:2015年08月11-18號(hào)

        2、前期宣傳:

        制作有關(guān)的海報(bào)以及宣傳單。(劉芳,吳靚,余曉)

        網(wǎng)絡(luò)發(fā)帖:QQ群,人人網(wǎng)等。(肖鑫)

        攝像及錄影:拍及錄收集書籍、捐贈(zèng)等現(xiàn)場(chǎng)。(蔡兀飛)

        3、捐書的方式:收集捐贈(zèng)書籍的負(fù)責(zé)人職責(zé):每次收到書籍時(shí)都要有相應(yīng)的記錄,每天上交總結(jié)表。(張強(qiáng),張鵬)

        4、書本來(lái)源:全班同學(xué)及其親戚朋友的捐贈(zèng)書籍以及部分購(gòu)買的書籍

        5、捐助書籍:

        (1)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理等資料書;

        (2)課外書籍類,包括文學(xué)類、歷史類、藝術(shù)類書籍等;

        (3)報(bào)刊、雜志類,包括學(xué)術(shù)科研報(bào)刊、新聞報(bào)刊、文化娛樂(lè)報(bào)刊、英文報(bào)刊等;

        (4)工具書類,包括專業(yè)辭典、外文詞典等;

        (5)學(xué)習(xí)用品類,包括磁帶、CD等相關(guān)視聽(tīng)物品,復(fù)讀機(jī)、電子詞典等相關(guān)學(xué)習(xí)用具等;

        (6)其他內(nèi)容健康向上的書籍及學(xué)習(xí)必需品

        6、整理:將書籍進(jìn)行分類。(劉蘭英)

        7、監(jiān)督:活動(dòng)的全過(guò)程我們將如實(shí)記錄,資助的學(xué)校情況以及物資總數(shù)將會(huì)公布在班級(jí)QQ群、人人網(wǎng),接受學(xué)校和同學(xué)的監(jiān)督。(陳斌)

        8、具體的流程:1、11-17號(hào)進(jìn)行書籍的收集

        2、17號(hào)進(jìn)行聯(lián)系學(xué)校老師、安排

        3、18號(hào)進(jìn)行捐贈(zèng)儀式及后期宣傳(劉方平,林國(guó)海)

        六、活動(dòng)預(yù)算

        1、宣傳:50元(橫幅以及宣傳單)

        2、車費(fèi):19元

        七、注:

        1、協(xié)同媒體作相關(guān)報(bào)導(dǎo),作好活動(dòng)總結(jié)。

        2、歡迎社會(huì)各界人士對(duì)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督。

        3、我們將會(huì)對(duì)書本的使用情況作后續(xù)跟蹤調(diào)查

        第四篇:圖書館活動(dòng)方案

        一、活動(dòng)背景:

        為了弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,激發(fā)更多的學(xué)生參與到志愿服務(wù)的活動(dòng)中來(lái),使得志愿服務(wù)成為一個(gè)具有廣泛影響和校園動(dòng)員力的亮點(diǎn)。我們青年志愿者協(xié)會(huì)要組織一次志愿服務(wù)圖書館的活動(dòng)。

        二、活動(dòng)目的:

        此活動(dòng)是為了培養(yǎng)志愿者們的服務(wù)熱情和對(duì)志愿工作的態(tài)度,體驗(yàn)圖書館工作人員的辛苦,從而使他們能自覺(jué)遵守圖書館的有關(guān)規(guī)定,懂得珍惜圖書館工作人員的勞動(dòng)成果,同時(shí)把愛(ài)心傳遞給周圍的人,影響并帶動(dòng)更多的人奉獻(xiàn)愛(ài)心,讓志愿者們體會(huì)生活的不易,更好的.充實(shí)自己。

        三、活動(dòng)簡(jiǎn)介:

        青年志愿者協(xié)會(huì)定于20xx年2月27日―3月2日去我校圖書館進(jìn)行一次圖書館志愿活動(dòng),主要是幫助圖書管理員整理圖書館藏書,打掃圖書館衛(wèi)生,并借助此活動(dòng)向在圖書館學(xué)習(xí)和借書的同學(xué)宣傳在圖書館要愛(ài)護(hù)書籍、保護(hù)圖書館清潔衛(wèi)生和保持圖書館安靜氛圍。

        四、活動(dòng)主題:

        從身邊做起,關(guān)愛(ài)“精神家園”

        五、活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年2月27日―3月2日

        六、活動(dòng)地點(diǎn):

        圖書館

        七、組織參與人員:

        金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)全體干事

        八、活動(dòng)策劃單位:

        青年志愿者協(xié)會(huì)

        九、活動(dòng)過(guò)程:

        1、前期準(zhǔn)備:

        (1)青協(xié)人員召開會(huì)議,協(xié)商活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)進(jìn)程,明確分工,將人員分組,確定相應(yīng)的負(fù)責(zé)人。并商量活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題,同時(shí)確定出應(yīng)對(duì)策略。

        (2)聯(lián)系校圖書館相關(guān)負(fù)責(zé)人,協(xié)商此次志愿者活動(dòng)的相關(guān)事宜,雙方就活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)達(dá)成一致意見(jiàn)。

        (3)制作宣傳保持圖書館清潔衛(wèi)生和安靜氛圍的宣傳板,并準(zhǔn)備好打掃圖書館的相應(yīng)工具。

        2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng):

        (1)2月27日―3月2日所有志愿者到達(dá)圖書館門口集合。負(fù)責(zé)人查點(diǎn)小組人員并確定所有工具準(zhǔn)備就位。負(fù)責(zé)人和圖書館管理人員接洽并做好入管服務(wù)前的準(zhǔn)備

        (2)各個(gè)小組按照既定分工,開始志愿者服務(wù)工作,負(fù)責(zé)整理書架上的書籍,打掃圖書館衛(wèi)生,并擦拭書架上的灰塵

        (3)服務(wù)完成,各個(gè)小組收集好各自的工具,負(fù)責(zé)人和圖書館管理人員打好招呼,全體參與活動(dòng)人員在圖書館前合影留念。

        十、活動(dòng)應(yīng)注意的問(wèn)題:

        1、在活動(dòng)前應(yīng)做好嚴(yán)格的分工,使得每個(gè)人都能了解自己的工作,并得到足夠的重視。

        2、應(yīng)積極和學(xué)院相關(guān)老師和圖書館負(fù)責(zé)人保持溝通,爭(zhēng)取獲得他們的大力支持。

        3、活動(dòng)過(guò)程中大家應(yīng)盡量保持圖書館的安靜,使得圖書館有一個(gè)安靜的環(huán)境,不影響在學(xué)習(xí)的同學(xué)。

        4、在服務(wù)過(guò)程中,大家應(yīng)該有主人翁的意識(shí),保護(hù)圖書館內(nèi)的一切設(shè)施和圖書,不能因認(rèn)為因素使之損壞。

        第五篇:圖書館活動(dòng)方案

        一、活動(dòng)主題

        “留下書香,帶走灰塵”

        二、活動(dòng)目的

        1、通過(guò)我們黨組織自愿者對(duì)圖書的整理,讓圖書館和閱覽室更加整潔美觀,也使同學(xué)們閱讀時(shí)能在更短的時(shí)間內(nèi)找到自己想要的圖書,使圖書館和閱覽室真正成為我們的心靈家園。

        2、通過(guò)這次活動(dòng),展現(xiàn)我們黨員的奉獻(xiàn)精神,讓更多的人了解黨組織。

        三、活動(dòng)時(shí)間:

        待定

        四、活動(dòng)地點(diǎn):

        待定

        五、活動(dòng)對(duì)象

        福建江夏學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)院黨員自愿者

        六、活動(dòng)流程

        (一)前期準(zhǔn)備

        1、活動(dòng)前由總負(fù)責(zé)人和圖書館、閱覽室進(jìn)行協(xié)調(diào),說(shuō)明此次活動(dòng),以保證工作的正常進(jìn)行。

        2、由各小組組長(zhǎng)在活動(dòng)前告知本組的`黨員自愿者在活動(dòng)過(guò)程中的一些注意事項(xiàng),并要求他們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

        3、活動(dòng)前,各小組組長(zhǎng)把人員名單報(bào)給人員負(fù)責(zé)人。

        (二)活動(dòng)過(guò)程

        1、18:30時(shí),所有黨員自愿者在圖書館前集合,由人員負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)簽到并分發(fā)自愿者綬帶。

        2、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人向參與者講明具體活動(dòng)過(guò)程和注意事項(xiàng)。

        3、活動(dòng)過(guò)程中,所有人都必須聽(tīng)從指揮者的安排,在圖書館內(nèi)不得大聲喧嘩,手機(jī)應(yīng)調(diào)為關(guān)機(jī)或者靜音狀態(tài),以免打擾其他同學(xué)自習(xí)。

        4、活動(dòng)結(jié)束后,所有黨員自愿者到圖書館前集合,由人員負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)簽到并收回自愿者綬帶。

        (三)后期工作

        各小組分析此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和不足,做好工作總結(jié),存檔備案,以備下次活動(dòng)參考。

        七、注意事項(xiàng)

        1、活動(dòng)中的工作人員應(yīng)聽(tīng)從組織人員的安排,以保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。

        2、全體自愿者在活動(dòng)中要保證自己的著裝打扮符合黨員的精神風(fēng)貌,同時(shí)在活動(dòng)中要貫徹積極認(rèn)真的工作態(tài)度、熱情服務(wù)的工作理念,以體現(xiàn)我院黨組織成員的精神風(fēng)貌。

        3、參加活動(dòng)的人員要保證每次都能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)集合完畢,以保證活動(dòng)流程的連續(xù)。

        4、如果本應(yīng)參加活動(dòng)的人員臨時(shí)不能參加,應(yīng)提前告知有關(guān)負(fù)責(zé)人。

        5、如遇特殊情況活動(dòng)不能舉辦,所有人員應(yīng)聽(tīng)從總負(fù)責(zé)人的安排。

        第六篇:圖書館活動(dòng)計(jì)劃

        一、活動(dòng)背景:

        書是人類進(jìn)步的階梯,書是知識(shí)的源泉。生活里沒(méi)有書籍,就像晴天沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。小學(xué)是人生的基礎(chǔ),在這一時(shí)期多閱讀好書,不但可以豐富知識(shí),而且可以開闊視野、陶冶情操,為學(xué)生今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。活動(dòng)主題:“引領(lǐng)讀書熱潮,服務(wù)廣大讀者,營(yíng)造書香校園?!?/p>

        二、活動(dòng)口號(hào)

        書是人類進(jìn)步的階梯 與好書作伴 與文明同行

        三、活動(dòng)目的

        為了更好的`讓學(xué)生利用圖書館的資源,充分發(fā)揮圖書館的作用。引導(dǎo)廣大學(xué)生多讀書,讀好書,形成讀書熱潮,陶冶性情,豐富人文精神,培養(yǎng)文化人格,提高學(xué)生素養(yǎng),同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及文明校園的建設(shè),弘揚(yáng)民族文化。

        四、活動(dòng)時(shí)間

        20xx年3月15日11月30日

        五、活動(dòng)組織

        三合一小圖書室

        六、活動(dòng)內(nèi)容

        1、舉辦“我和語(yǔ)文”征文比賽活動(dòng)。

        2、舉辦“優(yōu)秀讀者”評(píng)選活動(dòng)。

        3、評(píng)選方案:根據(jù)學(xué)生上交征文和讀書筆記完成情況來(lái)評(píng)選。

        4、對(duì)象: 四至六年級(jí)學(xué)生。

        5、參選條件:講文明、有禮貌,遵守圖書室規(guī)則,熱愛(ài)班級(jí)圖書角,愛(ài)護(hù)書籍,自覺(jué)維護(hù)圖書角秩序和學(xué)習(xí)環(huán)境。

        6、務(wù)必在11月25日之前評(píng)選出“優(yōu)秀讀者”8名。

        7、利用學(xué)校廣播進(jìn)行宣傳。要求學(xué)生摘抄好詞好句,撰寫心得感受的讀書筆記。

        8、舉辦讀者交流會(huì)活動(dòng),科普書閱讀活動(dòng)(班級(jí)組織)。

        七、發(fā)獎(jiǎng)形式

        利用大課間集合,校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/chs/1666999.html

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