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第一篇：歌手大賽策劃書
一、活動目的
為豐富校園文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，充實校園文化氛圍，為同學(xué)們提供一塊展示自己的舞臺，發(fā)揮學(xué)生特長，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識，讓廣大同學(xué)在提高藝術(shù)修養(yǎng)、增強審美意識，并將此活動以每年一屆的方式固定下來，保證活動的連續(xù)性和教育效果的持續(xù)性。
二、活動宗旨
培養(yǎng)學(xué)生的參與意識、參賽能力，綜合素質(zhì)，在活動中積極引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。
三、比賽原則：
公平、公開、公正
四、報名時間：_年12月13日至18日
五、參賽對象
面向全體學(xué)生，以班級為單位選送。
六、比賽形式：
比賽以獨唱為主
七、比賽時間安排
20__年12月19日中午一點預(yù)賽
20__年12月26日中午一點決賽
八、比賽地點：
階梯教室
九、比賽要求：
1. 參賽歌曲要積極向上
2. 比賽當(dāng)日著裝整齊，精神飽滿。
3. 比賽形式各異，可以有伴舞等。
4.自備伴奏，不允許清唱。班主任將報名表填好后交給音樂組匯總(用MP3或光盤的參賽選手于24日將伴奏帶交到音樂辦公室。(可以直接步行送至音樂組辦公室，或通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)送至許艷艷的郵箱)
5. 每班選報一個參賽節(jié)目，或獨唱或合唱。(合唱人數(shù)最多只限4人)班級內(nèi)可先進行排練篩選。
6.由于班級數(shù)量多，比賽分為兩場——預(yù)賽與決賽。預(yù)賽時一至三年級年級選出6名，四至六年級各年級選出2名，共24名選手進入決賽。預(yù)賽時間定為：12月19日中午1點開始。進入決賽的名單將于20日通知到各位班主任，于12月26日中午一點進行決賽。
十、 獎項設(shè)置：
最佳活力獎1名 最佳臺風(fēng)獎1名 最佳組合獎1名 一等獎4名 二等獎6名 三等獎11名
十一 、比賽評委：
預(yù)賽評委是音樂組教師許艷艷、程晉娜、李慧、劉敏、徐辛欣、吳培
決賽評委是李萍校長、趙俊主任、何主任、家委會2名代表等組成
十二 、比賽評分規(guī)則
1.此次比賽的評分原則是公正、公平、公開。
2.大賽取平均分，為選手的最終得分。
評分標(biāo)準(zhǔn)：
1.音質(zhì)(20分)可沙啞聲，可圓潤聲(要符合個人風(fēng)格)
2.唱功(30分)
①吐字清晰度;
②字、句間連續(xù)是否自然;
③換氣是否自然;
④樂感好壞(歌聲是否與伴奏融洽)。
3.形象(20分)
①著裝打扮;
②精神狀態(tài)及氣質(zhì);
4.臺風(fēng)(30分)
①動作(是否自然是否與曲風(fēng)相配);
②神態(tài)表情;
十三、賽前準(zhǔn)備
總策劃：音樂教研組
A、前期工作負(fù)責(zé)人：許艷艷
1.發(fā)放通知
2.擬定計劃方案
3.評委邀請
4.聯(lián)系場地布置及音響設(shè)備的負(fù)責(zé)
5.與這次比賽有關(guān)的人員安排
B、準(zhǔn)備工作負(fù)責(zé)人：程晉娜
1.對決賽選手進行賽前指導(dǎo)及接受選手要求并收集選手伴奏。(徐辛欣、吳培)
2.聯(lián)系并挑選主持人(許艷艷)。
3.比賽場地音響話筒播放音樂等相關(guān)事宜。(劉敏)
4.制作決賽評分表。 (李慧)
5.主持人串詞撰寫。 (許艷艷)
C、預(yù)賽、決賽當(dāng)天人員安排：
1.上午賽場布置。(全組音樂教師)
橫幅“祝第一屆活力杯校園歌手大賽”圓滿成功(許艷艷)
2.試用音響設(shè)備以及播放伴奏，提前一天收錄伴奏。(劉敏)
3.決賽開始前十分鐘前五號選手到準(zhǔn)備區(qū)準(zhǔn)備。(催場：徐辛欣)
4.前號選手唱完后，催后兩號選手到準(zhǔn)備區(qū)如后推。(退場：許艷艷)
5.選手如需要道具時，班主任應(yīng)在上一節(jié)目結(jié)束后馬上把道具搬上舞臺。(王興萍)
6.若有意外發(fā)生，應(yīng)及時處理好，使整個比賽順利進行。 (許艷艷)
第二篇：歌手大賽策劃書
一、活動背景
青春是美好的，人生是美好的，處在青春時代的我們，更是朝氣蓬勃，風(fēng)華正茂，英姿煥發(fā)，對未來充滿了希望。我們將駕著命運之舟，揚著青春之帆，隨時準(zhǔn)備駛向生活的海洋，去品味美好的人生。
"心有多大，舞臺就有多大".為營造一種積極向上、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)同學(xué)們的青春風(fēng)采，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，提高我校的文藝水平，展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)梅中學(xué)子的獨特風(fēng)采，豐富同學(xué)們的課余生活，加強學(xué)生思想教育，陶冶學(xué)生情操，增進師生交流，并給有才華的學(xué)生提供展示的平臺，從而在校園內(nèi)形成一種積極向上、健康快樂的和諧氛圍，特舉辦"梅中好聲音"比賽。
二、活動簡介
（一）活動主題
主題："梅中好聲音"校園歌手比賽
口號："走上舞臺，你就是主角。"
（二）活動目的
活躍校園文化，豐富同學(xué)們的日常文化生活，充實校園文化氛圍，為同學(xué)們提供一塊展示自己的舞臺，發(fā)揮學(xué)生特長，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識，讓廣大同學(xué)在欣賞中提高鑒別美、創(chuàng)造美和發(fā)現(xiàn)美的意識。并將此活動以每年一屆的方式固定下來，保證活動的連續(xù)性和教育效果的持續(xù)性。
（三）活動地點
梅州中學(xué)九十周年紀(jì)念堂
（四）活動邀請嘉賓
嘉應(yīng)學(xué)院音樂學(xué)院師生、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校成員
（五）活動參與對象
梅州中學(xué)全體在校生，有歌唱才藝特長者，均可報名參加。參賽歌曲形式不限。但要求內(nèi)容積極向上，展現(xiàn)中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
（六）活動內(nèi)容
大賽計劃選出_年度的校園好聲音歌手，并在好聲音歌手內(nèi)加設(shè)設(shè)置6個獎項，分別為冠亞季軍及3個單項獎，分別為："最有活力歌手"、"最有人氣歌手"、"最有創(chuàng)意歌手".
三、活動流程
（一）前期宣傳：
在校內(nèi)張貼宣傳海報，懸掛活動橫幅，并在班級派發(fā)活動宣傳冊，配合各類網(wǎng)絡(luò)宣傳。校園宣傳地點主要為校道、教學(xué)樓、食堂等地。
（二）活動階段：比賽分為四個階段：報名、初賽、復(fù)賽、決賽
1、報名：_年10月初
報名形式：
①于規(guī)定時間內(nèi)在指定報名點報名編號
2、初賽：_年10月中旬
參賽方式：
①參賽者自報編號，進行個人歌唱才藝展示。
②評委進行現(xiàn)場點評。
評分標(biāo)準(zhǔn)：
①以選手的音質(zhì)與音準(zhǔn)的優(yōu)劣打分。
②以自信程度、語言表達能力及形象氣質(zhì)打分。
3、復(fù)賽：_年11月
復(fù)賽地點：九十周年紀(jì)念堂
比賽方式：
①由主持人按編號有請選手上臺，選手進行自我介紹
②選手個人（組合）才藝展示
③復(fù)賽選出10名選手進入決賽
十名選手是"梅中好聲音"十佳歌手。經(jīng)費允許的情況下將對十位選手錄制音樂帶，在學(xué)校內(nèi)設(shè)置投票點，投票點循環(huán)播放音樂帶，由學(xué)生對選手進行投票；協(xié)會將把音樂帶傳至_網(wǎng)站，發(fā)起網(wǎng)上投票，并由此票數(shù)產(chǎn)生決賽時"人氣歌手".
4、決賽： _年12月
比賽地點：九十周年紀(jì)念堂
比賽方式：
①開場秀：主持人致開場詞，有請十位選手上臺，選手依次進行自我介 紹（每位限時30秒）
②個唱表演：十位選手在本環(huán)節(jié)將進行個唱比賽，評委根據(jù)選手表現(xiàn)打 分，本輪環(huán)節(jié)將選出校園歌手前三名進行下一輪比賽
③第二輪選出的三位選手將在本環(huán)節(jié)角逐出校園歌手大賽冠亞季軍，評 委根據(jù)選手各自表現(xiàn)打分
④頒獎：現(xiàn)場將揭曉評分并有請嘉賓對校園十佳歌手及三個特別獎項進 行頒獎。
四、經(jīng)費預(yù)算
海報：11x（0.60x1.00）=165元
宣傳冊：500x0.3=150元
展版：300元
獎品及證書：600元
梅州中學(xué)團委學(xué)生會 二〇一五年九月十四日
實施情況：
本屆校園歌手大賽共分為海選、初賽、復(fù)賽、總決賽等5個環(huán)節(jié)，活動伊始便受到了同學(xué)們的積極關(guān)注，來自各個年級的許多名同學(xué)踴躍報名參加海選。11月22日進行"梅中好聲音"——第十四屆陽光節(jié)拍校園歌手大賽復(fù)賽。在復(fù)賽現(xiàn)場，選手們八仙過海，各顯其能，使比賽高潮迭起。臺上選手風(fēng)格各異，或熱情奔放，或深情含蓄；臺下選手們的親友團吶喊助威聲也一陣高過一陣；而其他觀眾也用熱烈的掌聲、熱情的歡呼聲把比賽氣氛不斷推向了頂點。 華麗的舞臺蓬動著青春的激越，悠揚的歌聲傳唱著生命的熱烈。從容的展示演繹著實力的卓然，激烈的比賽詮釋著競技的精彩。經(jīng)過激烈的比賽，在強手如林的賽場上共有8組選手脫穎而出，參加日后的決賽。他們分別是：王海聰、徐赟玥、王露陽、林佳茹、鐘佳燕、陳子瑜、曾桂圓、洋芋組合。他們是頑強的，因內(nèi)心的渴望跨越艱辛、迎渡挑戰(zhàn)；一路走來，他們是美麗的，因堅持的信念戰(zhàn)勝自我、磨礪意志；一路走來，他們是快樂的，用弘遠的歌喉抒發(fā)青春的熱情。
12月20日下午在學(xué)校的90周年禮堂，學(xué)校團委學(xué)生會舉行了"梅中好聲音"——第十四屆陽光節(jié)拍校園歌手大賽決賽。
經(jīng)過初賽和復(fù)賽的層層選拔，共有8組選手脫穎而出站上了總決賽的舞臺。選手們用自己的歌喉唱響了青春與活力，展現(xiàn)了當(dāng)代中學(xué)生的時代風(fēng)采。最終經(jīng)過激烈的角逐，來自高二的陳子瑜同學(xué)奪得冠軍，高二"洋芋組合"獲得亞軍，高一林佳茹同學(xué)獲得季軍。通過觀眾和網(wǎng)絡(luò)投票，"洋芋組合"獲得"陽光達人"稱號。
此次活動學(xué)生參與面廣，時間長，為同學(xué)們提供了展現(xiàn)自我風(fēng)采的平臺，活躍了校園文化，激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質(zhì)，對引導(dǎo)學(xué)生積極向上、促進學(xué)生全面健康發(fā)展起到了重要作用。
第三篇：校園歌手大賽策劃書及活動方案
一、活動目的
為了豐富我校校園文化生活，提高學(xué)生文化素養(yǎng)，展現(xiàn)我校學(xué)生團結(jié)進取，蓬勃向上的精神風(fēng)貌，給學(xué)生一個展現(xiàn)自我才華和特長的舞臺，同時選拔校園優(yōu)秀歌手，學(xué)校團支部決定舉行20xx年馬坡中學(xué)首屆校園歌手比賽。
二、活動主題、對象、地點及組織單位。
1.活動主題：唱響青春旋律
2.活動對象：馬坡中學(xué)全體在校學(xué)生
3.活動地點：學(xué)校大會議室
4.組織單位：馬坡中學(xué)團支部。
三、活動內(nèi)容及形式
中學(xué)部七、八、九三個年級共十二個班及小學(xué)部六個班，每班一名選手或組合代表班級，有特別突出者，可視情況增加。
1.初賽
時間： 5月15日（周四）
規(guī)則：選手自主參加，曲目自選，清唱一段歌曲，然后由評委們決定是否進入決賽，組合算一名。
2.決賽
時間：5月19日（周一）（比賽時間如有改動，另行通知）
出席人員：學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)生代表。
規(guī)則：由進入決賽的選手自選曲目，自備伴奏帶、服飾，道具等。完整演唱歌曲，評委們評分，分?jǐn)?shù)由高到低選出前六名選手獲得“校園歌手”稱號。
四、活動要求
1.參賽選手每人限唱一首歌曲，歌曲內(nèi)容要求符合少年兒童的特征，健康向上、明快、活潑，反映當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌、高雅的審美情趣，否則評委將視情況給予扣分或計零分。
2.參加初賽的選手順序由團支部決定，決賽則抽簽決定。
3.若比賽當(dāng)天遲到則視為棄權(quán)。
五、評分標(biāo)準(zhǔn)（100分制）
1.音準(zhǔn)：能準(zhǔn)確把握好歌曲的旋律，有較好的音準(zhǔn)，咬字清晰。（20分）
2.節(jié)奏：對歌曲整體結(jié)構(gòu)，節(jié)奏感把握到位，不出現(xiàn)搶拍或慢拍的情況。（20分）
3.音色：選手音色好，有特色。（20分）
4.舞臺表現(xiàn)力：演繹歌曲時感情充沛，能表現(xiàn)歌曲的意境。有較好的舞臺感染力，演繹歌曲時輕松自然。著裝得體。（30分）
5.難度：視所選歌曲難度適當(dāng)加分。（10分）
六、比賽獎項設(shè)置
1.“校園歌手”稱號10名
2.單項獎設(shè)置：最佳組合1名，最佳表現(xiàn)獎1名，最具潛力獎1名
3.所有獲獎選手的指導(dǎo)老師也獲得相應(yīng)獎項。
第四篇：校園十佳歌手活動策劃
一、活動目的：
校園歌手大賽是我系傳統(tǒng)活動之一，也是最大的文藝活動。它能進一步豐富校園文化，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，加強校園精神文明建設(shè)，展現(xiàn)同學(xué)們銳意進取，蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時也給同學(xué)們鍛煉自己的機會，一個展示自己的舞臺，激發(fā)同學(xué)們熱愛教育技術(shù)系和音樂，發(fā)揮同學(xué)們的光和熱，不斷提高自己自身素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)。
二、活動主題：
Thebestyouth!最好的青春!
三、活動時間：
四、活動對象：本部二、三、四年級
五、活動地點：
六、比賽的宣傳推廣：
1.比賽開始之前由學(xué)生會組織同學(xué)報名，并通過微信群通知同學(xué)們初賽時間。并且通過宣傳海報張貼在第四教學(xué)樓121通知同學(xué)們組織觀賽。
2.預(yù)賽結(jié)束之后通過微信群和海報告知同學(xué)們預(yù)賽結(jié)果和晉級名單。
3.決賽評選出前三名推薦至校文藝部參加校級校園歌手大賽。
七、人員與注意事項：
1.為了增加現(xiàn)場氣氛，我們將購買一些熱場道具，如熒光棒和拍手器歌手大賽策劃書2016歌手大賽策劃書2016。
2.關(guān)于音響設(shè)備，我們將申請學(xué)校幫助。
3.在決賽時為了避免音樂播放與參(關(guān)愛留守兒童策劃書)賽選手不一致，我們將事先要求需要伴奏的選手將所需伴奏上交至文藝部。
4.關(guān)于音響問題，我們將事先調(diào)制好音響設(shè)備，確保麥克音量，確保伴奏音量不會壓過參賽選手和主持人音量。
5.為了確保參賽選手及時到場，我們將事先安排參賽選手至備用教室候場
6.為了增加現(xiàn)場氣氛，我們將安排互動節(jié)目至比賽中，詳情見備注部分。
八、具體工作安排：
初賽前期工作準(zhǔn)備
九、活動流程及大賽安排：
1.初賽:按抽簽順序依次演唱自選歌曲兩分鐘左右，伴奏自備并且不作強制要求。演唱完畢后由評委打分。評選出前九名晉級復(fù)賽。
2.決賽
(1)觀眾進場
(2)評委和嘉賓進場歌手大賽
(3)主持人上臺介紹評委和嘉賓。
(4)進入決賽的`選手依次上臺，輪流傳唱一句歌詞(歌曲待選)。
(5)比賽選手按事先抽簽順序完整演唱自選歌曲(伴奏自備)，評委打分。
(6)賽間休息十分鐘，工作人選統(tǒng)計得分并且選出得分高的前五名選手晉級下一輪。
(7)互動環(huán)節(jié)：我愛記歌詞
文藝部事事先準(zhǔn)備好一些歌曲，與現(xiàn)場觀眾和嘉賓進行互動。從觀眾中隨機請五位觀眾上臺進行聽歌說出歌曲名的游戲，本輪淘汰兩名觀眾。
文藝部放歌曲，選手跟唱出后兩句，輪流進行車輪戰(zhàn)，最后冠軍獲獎。
(8)最后一輪的選手按得分低到高的順序演唱事先由文藝部選出的15-20首與主題相關(guān)的備選歌曲進行演唱(比賽前一周告知所有選手)。
(9)最終評選出得分最高的三名選手最終晉級推薦至校文藝部，由主持人宣布最終結(jié)果。
(10)除前三名外設(shè)置最佳臺風(fēng)獎、最具潛力獎、最高人氣獎，嘉賓為獲獎?wù)哳C獎歌手大賽
(11)學(xué)生會主席致辭。
第五篇：校園歌手大賽策劃書
一、活動前言：
校園歌手大賽是我系傳統(tǒng)活動之一，也是最大的文藝活動。它能進一步豐富校園文化，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，加強校園精神文明建設(shè)，展現(xiàn)同學(xué)們銳意進取，蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時也給同學(xué)們鍛煉自己的機會，一個展示自己的舞臺，激發(fā)同學(xué)們熱愛教育技術(shù)系和音樂，發(fā)揮同學(xué)們的光和熱，不斷提高自己自身素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)。
二、活動主題：
The best youth!最好的青春！
三、活動時間：
XX.10.12/10.17
四、活動對象：本部二、三、四年級
五、活動地點：
六、比賽的宣傳推廣：
1.比賽開始之前由學(xué)生會組織同學(xué)報名，并通過微信群通知同學(xué)們初賽時間。并且通過宣傳海報張貼在第四教學(xué)樓121通知同學(xué)們組織觀賽。
2.預(yù)賽結(jié)束之后通過微信群和海報告知同學(xué)們預(yù)賽結(jié)果和晉級名單。
3.決賽評選出前三名推薦至校文藝部參加校級校園歌手大賽。
七、人員與注意事項：
1.為了增加現(xiàn)場氣氛，我們將購買一些熱場道具，如熒光棒和拍手器。
2.關(guān)于音響設(shè)備，我們將申請學(xué)校幫助。
3.在決賽時為了避免音樂播放與參賽選手不一致，我們將事先要求需要伴奏的選手將所需伴奏上交至文藝部。
4.關(guān)于音響問題，我們將事先調(diào)制好音響設(shè)備，確保麥克音量，確保伴奏音量不會壓過參賽選手和主持人音量。
5.為了確保參賽選手及時到場，我們將事先安排參賽選手至備用教室候場。
6.為了增加現(xiàn)場氣氛，我們將安排互動節(jié)目至比賽中，詳情見備注部分。
八、具體工作安排：
初賽前期工作準(zhǔn)備
工作組
組長
工作要求
總負(fù)責(zé)
張婷婷
梁校熒
吉利
1.跟進各小組工作進度，發(fā)現(xiàn)問題及時聯(lián)系
2.遞交需借物品申請表
3.確定邀請嘉賓名單
文藝部
李栩晨
聶少君
劉宇含
1.確定主題“The best youth”
2.確定參賽人員、比賽順序。
3.確定主持人名單
4.收集伴奏并調(diào)試音響設(shè)備
5.制作打分表
6.統(tǒng)計每場比賽得分
宣傳部
張藝涵
王琪
1.撰寫宣傳詞
2.發(fā)布宣傳消息
3.設(shè)計、張貼海報
九、活動流程及大賽策劃安排：
1.初賽（10.12/6:30）選手按抽簽順序依次演唱自選歌曲兩分鐘左右，伴奏自備并且不作強制要求。演唱完畢后由評委打分。評選出前九名晉級復(fù)賽。
2.決賽（10.19/6:30）
（1）觀眾進場。
（2）評委和嘉賓進場。
（3）主持人上臺介紹評委和嘉賓。
（4）進入決賽的選手依次上臺，輪流傳唱一句歌詞（歌曲待選）。
（5）比賽選手按事先抽簽順序完整演唱自選歌曲（伴奏自備），評委打分。
（6）賽間休息十分鐘，工作人選統(tǒng)計得分并且選出得分高的前五名選手晉級下一輪。
（7）互動環(huán)節(jié)：我愛記歌詞
文藝部事事先準(zhǔn)備好一些歌曲，與現(xiàn)場觀眾和嘉賓進行互動。從觀眾中隨機請五位觀眾上臺進行聽歌說出歌曲名的游戲，本輪淘汰兩名觀眾。
文藝部放歌曲，選手跟唱出后兩句，輪流進行車輪戰(zhàn)，最后冠軍獲獎。
（8）最后一輪的選手按得分低到高的順序演唱事先由文藝部選出的15-20首與主題相關(guān)的備選歌曲進行演唱（比賽前一周告知所有選手）。
（9）最終評選出得分最高的三名選手最終晉級推薦至校文藝部，由主持人宣布最終結(jié)果。
（10）除前三名外設(shè)置最佳臺風(fēng)獎、最具潛力獎、最高人氣獎，嘉賓為獲獎?wù)哳C獎。
（11）學(xué)生會主席致辭。
