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        大學生策劃書模板范文大全

        發(fā)布時間:2023-08-22 23:16:28

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        第一篇:大學生活動策劃方案模板范文

        主辦:共青團xx東方職業(yè)技術學院委員會

        承辦:xx東方職業(yè)技術學院工程系團總支學生會

        一、 活動主題:

        “奔跑吧 少年們”

        二 活動介紹

        校園趣味馬拉松是通過跑步的過程中,定點增加趣味環(huán)節(jié),設置障礙,各團隊通過團隊協(xié)作,隊員之間相互幫助通過關卡一步步進入下一個環(huán)節(jié),翻越障礙,精誠合作直到抵達終點,從而增加隊員之間的了解提高團隊凝聚力。

        三 活動背景

        校園趣味馬拉松是一個群體團結(jié)比賽的活動,校園馬拉松活動既突出了學生個

        人的個性魅力,又體現(xiàn)出集體和諧的美麗。20xx年,我校又迎來專家評估測試,而校園趣味馬拉松敲好展現(xiàn)我東方學子的團結(jié),友誼等青春風采,助推我院新發(fā)展。

        四 活動目的:

        為了豐富馬拉松運動方式的多樣性,提高大學生對馬拉松的了解、認識和興趣。同時 為增進學院學生之間的交流、溝通、友誼和信任,增強各系學生的榮譽感和凝聚力,活躍校園氣氛,豐富學生的課余生活,展現(xiàn)大學生青春風采,特舉辦此次校園趣味馬拉松活動

        五 活動時間

        20xx年5月下旬

        六 活動地點:

        xx東方職業(yè)技術學院校園內(nèi)

        二、 活動主辦單位:

        主辦:共青團xx東方職業(yè)技術學院委員會

        承辦:xx東方職業(yè)技術學院工程系團總支學生會

        協(xié)辦:

        xx東方職業(yè)技術學院人文系團總支學生會

        xx東方職業(yè)技術學院經(jīng)貿(mào)系團總支學生會

        xx東方職業(yè)技術學院經(jīng)管系團總支學生會

        xx東方職業(yè)技術學院成教學院團總支學生會

        xx東方職業(yè)技術學院公寓團總支學生會

        xx東方職業(yè)技術學院社團聯(lián)合會

        三、 活動對象:

        全院在校學生

        四、 報名及宣傳方式:

        1﹑報名方式:

        各班推薦的團隊名單由體育委員上交本系學生會體育部。每班隊伍支數(shù)不受限制,每隊六名隊員(四男兩女)。

        報名截止時間:20xx 年5月15日

        2﹑宣傳:

        (1) 海報:請宣傳部幫忙做海報。

        (2) 下班級宣傳;

        (3) 懸掛相關主題的噴繪、橫幅進行宣傳;

        (5) 食堂門口吶喊宣傳

        五、 活動流程:

        1、活動前準備:

        (1)、活動場地的審批和布置

        (2)、確定活動主要路線(活動路線團詳見附一);

        (3)、報名表的制作(格式詳見附二);

        (4)、活動物品的購買和租借

        (5)、相關主題的海報和橫幅的制作;

        (6)、各項活動和事項的主要負責人確定

        (7)、獎品、小禮品的購買;

        (8)、領導嘉賓的邀請(頒獎老師等)。

        2、比賽線路:

        從教學樓前蝴蝶泉邊出發(fā)經(jīng)過a棟,b棟,e棟,十足,食堂,網(wǎng)球場,風雨操場,籃球場以及操場回到蝴蝶泉邊,在其中完成蝴蝶泉邊 “愛出鏡” d棟 “體育問答” 網(wǎng)球場“速度達人” 風雨操場“我是歌手” 籃球場 “定點投籃” 足球場 “尋找名字” 教學樓 “我是吃貨”

        3、活動具體內(nèi)容:

        蝴蝶泉邊 “愛出鏡”

        由工作人員準備好相機,劃出拍照的界限,幾隊人開始準備搶鏡頭,時間為半分鐘,每支隊伍出兩名隊員,只有自己隊伍的兩個人的臉部全被拍到的才算獲勝,直接進入下一關,獲勝隊伍,由隊員抽簽給出通關密語,例如“工程,工程,眾志成城”,如果都無法達到要求則游戲繼續(xù)。

        d棟 “體育問答”

        工作人員會提出一些關于奧運會的問題,5位隊員一位只能回答一個問題,只有連續(xù)答對3題的隊伍才能進入下一關,如果無法達到要求則游戲繼續(xù)。 網(wǎng)球場“速度達人”第一名抵達網(wǎng)球場的隊伍有一次豁免游戲的權利,獲得稱號“速度達人”直

        接進入下一關,第二名抵達網(wǎng)球場的隊伍需全隊做十個標準俯臥撐方可進入下一關。第三名及以后抵達網(wǎng)球場的隊伍除了要做十個俯臥撐以外,必須由兩名男生做人形轎子抬著自己隊伍的女生繞網(wǎng)球場轉(zhuǎn)一圈,如果中途女生腳落地則必須從起點重新出發(fā)。

        風雨操場“我是歌手”

        由工作人員給予一位隊員歌名,由那一名隊員唱出這首歌但不能唱出歌名,如果唱出歌名則算挑戰(zhàn)失敗,剩下5名隊員在不知道那位隊員手上拿到的是什么歌名的情況下僅憑歌詞猜歌名,時間為一分三十秒 猜對5首歌方可通過。 籃球場 “定點投籃”

        站在罰球線上定點投籃,每支隊伍有5次投球機會連續(xù)投進3球方算通過,第一名通過的隊伍將會得到通過下一關的秘密武器,第二名無獎勵,第三名及之后的隊伍將受到懲罰足球場 “尋找名字”

        在足球場的兩個沙坑里都埋著參賽隊伍隊員的名字,當然其中有很多假的名字,只有把自己隊伍所有人的名字都找到方算通過。

        教學樓 “我是吃貨”

        抵達教學樓2215后工作人員準備了6件食物,每名隊員按順序吃,一人只能吃一個食物,每個人吃完食物后必須吹一個口哨,證明已經(jīng)完全吃下去了,吃完即可抵達終點,吃的過程中工作人員會為本環(huán)節(jié)另外計時,幾支隊伍中前三名分別在總時間中減少 一分三十秒 一分鐘 三十秒分鐘 。抵達終點之后需說出通關密語方算全部通過

        第二篇:大學生項目策劃書

        一、項目背景

        泡菜屬乳酸菌發(fā)酵食品,在我國歷史悠久,x于17世紀自我國引入。泡菜制作一般都采用高鹽分、長時間腌漬工藝,其原理是:蔬菜在x-x%的高濃度食鹽溶液中,借助于天然附著在蔬菜表面的有益微生物(主要是乳酸菌),利用蔬菜泡制切割處理時涌出的汁液,進行緩慢的發(fā)酵產(chǎn)酸,降低pH值,同時利用食鹽的高滲透壓,共同抑制其它有害微生物的生長,經(jīng)x-x天發(fā)酵,獲得泡菜成品。

        國內(nèi)泡菜企業(yè)多采用自然發(fā)酵工藝,該工藝的弊端有:

        (1)發(fā)酵周期的相對較長,生產(chǎn)力低下;

        (2)受衛(wèi)生條件、生產(chǎn)季節(jié)和用鹽量影響,發(fā)酵易失??;

        (3)發(fā)酵質(zhì)量不穩(wěn)定,不利于工廠化、規(guī)?;皹藴驶a(chǎn);

        (4)沿用老泡漬鹽水的傳統(tǒng)工藝,難以實現(xiàn)大規(guī)模的工業(yè)化生產(chǎn);

        (5)異地生產(chǎn),難以保證產(chǎn)品的一致性;

        (6)亞硝酸鹽、食鹽含量高,食用安全性差。

        而且目前市場上的不少泡菜已走了樣。很多泡菜實際上都不是采用傳統(tǒng)的制作方式泡制的,而是在用盆或池子里用鹽,甚至是工業(yè)鹽泡制,這豈不成了鹽漬菜餐廳或家庭在食用之前就務必要用水脫鹽,這樣必然會導致營養(yǎng)流失。有些企業(yè)在后期采用檸檬酸等調(diào)味,泡菜吃起來就不鮮了。而且目前市場上的泡菜品種較為單一,用的蔬菜也較單一,而且泡制時間長,保存不易,而且不能泡制葷菜等。

        即食泡菜的研發(fā)正是在這種背景下應運而生的。用特制的容器腌制泡菜,更重要的就是利用乳酸菌發(fā)酵,這對人體健康有益。另外,發(fā)酵過程中還會產(chǎn)生醇、酯等物質(zhì),吃起來很香,這就是所謂的風味。清淡、樸實、開胃、無油的即食泡菜。

        還有一種制作時間更短,幾個小時即成的即食泡菜,味道也挺好。因其簡單、經(jīng)濟,正適合我們作為早餐佐粥、午餐開胃的小菜。即食泡菜成為日常餐飲多變的料理和宵夜清爽口味的佳肴,同時也是各餐廳、酒樓為顧客帶給下飯的配菜。

        二、指導思想

        將這種美味食品,提升為衛(wèi)生、方便、美味、快捷,人見人愛。這將給市場帶來新的亮點和賣點。因為它不是所謂超前的產(chǎn)品,而且以它古老的傳統(tǒng)和習俗、風味而更貼近消費者。一旦進入市場更易于被人們理解。這將使它具有旺盛不衰的生命力。

        經(jīng)過多年的研發(fā),不斷的求索。利用現(xiàn)代食品工程高新技術最后研發(fā)出最新型科技產(chǎn)品―即食泡菜。它繼承百年的傳統(tǒng)泡菜工藝和配方,用專門設計的泡菜機械設備制成,不僅僅代替了一些極其繁瑣程序,同時還能夠隨意按泡菜時間的先后順序生產(chǎn)所需品種。而且無須借助其它撈取工具,避免了污染,從而延長了保存的時間;更為個性的是由于其快速的泡制方法和傳統(tǒng)工藝秘方,其泡制的菜肴具有消食健胃、降壓、活血、美容、防癌的功效。

        因此,一經(jīng)上市定會受到了消費者的青睞,個性是中老年和工作繁忙的人士更會是百吃不厭。如今即食泡菜已不是單純的節(jié)令食品,而成為一年四季隨時可吃的佳肴,定會受到許多消費者的青睞。確實是中小投資者小本創(chuàng)業(yè)的好項目。

        小泡菜大文章。依靠做泡菜發(fā)財?shù)娜苏媸遣簧伲热缟頌樘旖蛏虒W院一位教授下海做泡菜生意僅僅兩年時間,就足足賺了xx萬元。如今這位已年屆x歲的教授又將投資xx萬元,打造一個真正好處上的工業(yè)化泡菜工廠。

        此項目研發(fā),不但思考了廣大消費者的利益,而且也思考了生產(chǎn)上的可行性。固定資產(chǎn)投資較低,回報率較高,發(fā)展前景較好。每斤即食泡菜的售價x元-x元,而成本但是百分之三十。又如,日營業(yè)額在xx元左右的餐廳,日銷售泡菜近x公斤。還如,一些中、大型城市及周邊地區(qū)按x萬多家餐飲企業(yè)年需用泡菜x萬噸計算,(自做的每年產(chǎn)量約x萬噸能夠看出每年則需從市場購買(市場年缺口達x萬噸。僅這一缺口就可看出市場的潛力所在。

        此項目技術能夠制成多種口味和品種的即食泡菜來。而且可制成在常溫下保質(zhì)期六個月的產(chǎn)品。不斷給市場制造出新亮點和新賣點,給生產(chǎn)和經(jīng)營企業(yè)帶來豐厚的利潤回報,也給消費者帶來不少的驚喜和口福。

        三、資金投入

        1、固定資產(chǎn)(此投資為先期小規(guī)模投入:人民幣x萬元左右[不包括廠房和壓力鍋爐2T及交通工具])。

        2、流動資金x萬元。

        3、前期籌建金x萬元。

        4、包裝物x萬元。

        5、市場推廣(營銷費用x萬元。

        6、不可預見費x萬元。

        四、主要任務和步驟

        (一籌備組建企業(yè),從籌備到試產(chǎn)x-x個月。

        (二可分期、分批投入資金、人員等。由小擴大逐步發(fā)展。原則:銷售逐步增加,資金逐步投入,廠房逐步擴大,設備逐步增加,人員逐步增加。

        (三做市場應注意的問題

        1、可采用多渠道并舉(包括電子商務的營銷方式,并做好促銷工作。力求盡快到達盈虧平衡點。盡快整合好進入主流渠道的各方面資源及配送體系。

        2、盡快進入龍頭店,帶動二級店,并協(xié)調(diào)好代理商。并不斷逐步擴展構成銷售網(wǎng)絡,并細分好渠道和市場。

        3、逐步推廣市場,擴大市場份額。

        4、逐步樹立品牌和企業(yè)形象。

        5、進一步把市場細分做透,擴展和延深,并適時推出新產(chǎn)品。

        五、效益分析

        (一年產(chǎn)量:約x噸。

        (二年產(chǎn)值:約x萬元(按售價每斤x元計。

        (三年純利潤:約人民幣x萬元。

        (四純利率:約x%。

        六、項目所需其它條件

        人員:x人

        廠房:x平方米以上

        水:xT/h

        電:xKW

        七、風險預測

        此項目屬于現(xiàn)代食品工程高新技術。特點:研發(fā)期長,技術含量較高,自我保護期長。尤使之較難仿造、偽造和假冒,從而能夠持續(xù)強有力的競爭力。

        結(jié)論:固定資產(chǎn)投入較小,風險較小、回報率較大、市場前景廣闊。競爭對手少,見效較快,并易構成壟斷的技術、壟斷的市場、壟斷的利潤,這種利好的局面。

        八、產(chǎn)品發(fā)展設想

        1、一個企業(yè)能盡快創(chuàng)業(yè)和發(fā)展,并立于不敗之地,離不開四個要素。即:營銷、資金、技術、團隊使之構成一個企業(yè)創(chuàng)業(yè)和發(fā)展的平臺及保證。具備了資源的同時要突出一個“快”字,快速占領市場,可避免一些不必要的競爭和消耗。

        2、以上所述產(chǎn)品系應對中檔消費群體。應對目前國內(nèi)城市的市場狀況,把其產(chǎn)品定位在精裝、高質(zhì)、中等價格,不失為明智之舉。

        3、宜采用多個雞蛋放在多個籃子中的策略。使其產(chǎn)品品種、規(guī)格、口味等呈多樣化,從而構成強有力的市場沖擊力,并可獲得豐厚利潤回報。

        第三篇:大學活動策劃書模板范文

        大學活動策劃書模板范文五篇

        策劃方案的目的是將策劃思路與內(nèi)容客觀地、清晰地、生動地呈現(xiàn)出來,并高效地指導實踐行動。下面是小編為大家收集的關于大學活動策劃書模板范文五篇。希望可以幫助大家。

        大學活動策劃書模板范文1

        活動的名稱:

        異域風情情怡海航。

        活動背景:

        在我院的團委的領導下,在院領導的領導下,為了提高我們社團的影響力,擴大宣傳力,發(fā)揮我們的優(yōu)勢,利用我們的資源,維護大學生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協(xié)力搞了這個活動,讓我們的課余生活更加豐富海航學院與世界的溝通日益密切,幫助每一位海航學子掌握一門熟練的外語是海航義不容辭的責任。而英語社則是學院英語教育的中堅力量,所以我們社團精心策劃了這次活動在娛樂同學們的同時也會大大提高同學們對英語的興趣。

        活動目的:

        鼓勵同學積極踴躍參加群眾性集體活動,旨在鍛煉同學們的膽量和鼓舞同學們的勇氣,給每一學生一個傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺。

        活動主體:

        活動地點:

        第二教學樓第三階梯教室。

        活動時間:

        十一月下旬(暫定)。

        活動對象:

        有志青年四活動負責人;__社長。

        主辦單位:

        海航學院協(xié)辦單位:英語社團。

        邀請單位:

        各個兄弟團體五活動宣傳。

        (一)宣傳

        1、由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳。

        2、利用海報(手繪),橫幅,網(wǎng)絡(在英語社QQ群里發(fā)帖),等方式開展宣傳3到時得現(xiàn)場進行拍照。

        (二)外聯(lián)

        負責聯(lián)系一些商家,更大范圍的宣傳我們英語社拉到些贊助六活動開展。

        1、活動的會場布置;組織部負責會場裝飾。

        2、活動的司儀;由播音部負責主持。

        3、活動的會場服務,包括會場的秩序維持工作;全體干事負起責任。

        4、活動的流程。

        (1)首先播放2到3首英文歌曲穩(wěn)定學生情緒,奠定第二步的情感格調(diào)。

        (2)英文歌曲秀。

        (3)單詞接龍。可由我們干事事先準備充分的詞匯,到時侯和學生或干事互動。當愉悅興奮的氛圍形成時我們馬上帶領同學進入神秘的探索秘境。

        (4)校園尋寶。

        (5)男女生搭檔情歌大比拼。將氣氛推向高潮。

        (6)頒獎儀式。挑出優(yōu)秀的演員經(jīng)行嘉獎。并讓其發(fā)表獲獎感言。

        5、舞會結(jié)束后,我們應立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作后方可離開會場。

        大學活動策劃書模板范文2

        一.活動名稱:“曬照片”活動

        二.主辦單位:資源勘查系就創(chuàng)業(yè)服務部

        三.活動對象:石油學院全體學生

        四.活動平臺:天津石油微生活微信平臺

        五.活動背景:

        為活躍學院學子的課余生活,展現(xiàn)天津石油職業(yè)技術學院學子風采,值20__勞動節(jié)來臨之際,資源勘查系學生會特舉辦“曬曬屬于我們自己的大學生活”感恩主題照片墻作品征集大賽。此次活動,資源勘查系為在校學子提供了一個平臺,讓每一個人都可以用照片的形式講述大學生活中感動的故事。

        六.活動目的:

        通過本次活動,同學們發(fā)掘了許多身邊的真、善、美,大家懷著一顆感恩的心去紀念和分享自己絢麗的大學生活,增進了同學之間的友誼和交流,展現(xiàn)了石油學子朝氣蓬勃的風采。

        七.活動時間:20__年5月1日至5月10日

        六.活動內(nèi)容:

        主要負責:資源勘查系學生會就創(chuàng)業(yè)服務部

        七.活動流程:

        1.活動宣傳:大一在軍訓動員會開始或結(jié)束的時候進行宣傳

        大二由部員到個班進行宣傳

        2.評選負責:負責:資源勘察系學生會就創(chuàng)業(yè)服務部

        時間:軍訓后1-2個禮拜

        八.評分標準:

        1.每人限發(fā)3張照片,我們將以點“贊”的次數(shù)來進行評比,且以每人得“贊”最高的照片為準。

        2.發(fā)送照片前必須注明“班級姓名電話”否則我們將以無效處理

        3.我們將設置一等獎3名。二等獎6名。三等獎8名。最佳創(chuàng)意獎3名

        十一.后期工作

        1.我們將在黑板發(fā)布名單,獲獎的選手可到a410領取獎勵

        2.對與未到的獲獎者,我們將進行電話通知

        大學活動策劃書模板范文3

        一、指導思想:

        為了活躍節(jié)日氣氛,豐富學校文化生活,促進教職工的交流合作,增進教職工間的友誼,創(chuàng)設文明、健康、和諧的校園文化氛圍,特組織本次活動。

        二、活動時間:12月30日晚上

        三、活動形式和內(nèi)容:

        1、學校統(tǒng)一組織,各部門、班組協(xié)調(diào)配合。

        2、各年級組至少2個節(jié)目,形式不限,內(nèi)容健康向上,于12月26日下午上報團委審定。

        3、各部門、班組積極協(xié)助支持。

        4、各組分組聚餐,8:30在衛(wèi)星接收教室聚會。

        四、活動地點:衛(wèi)星接收教室。

        五、具體安排與分工:

        1、主持人:

        2、團委、政教處負責音響、場地的布置。

        3、出好會場黑板報。

        4、做好會場服務工作。

        六、后勤保障服務

        七、議程:

        1、校長致辭。

        2、聯(lián)誼活動。

        大學活動策劃書模板范文4

        一、活動方案的目的意義

        美術課外活動是美術教育的一個重要組成部分,是課堂教學的補充和繼續(xù)。組織課外美術興趣小組是開展課外活動的一種形式,它作為發(fā)展學生的愛好特長,培養(yǎng)全校和班級的美術骨干,推動全校的美術學習、美術活動以及為培養(yǎng)美術人才打好基礎的一個重要方面,不僅可以提高學生的觀察、理解能力和欣賞、評述能力,還能激起學生的求知欲望和創(chuàng)作興趣。

        二、活動方案的具體目標

        通過興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術的基本知識,培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學生的審美觀。

        三、活動方案具體內(nèi)容和活動步驟

        (一)活動內(nèi)容:

        1、使學生了解一些簡單的美術常識知識。

        2、以兒童畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作裝飾畫、自作畫為主進行教學。

        3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

        (二)活動步驟:

        1、組織健全美術興趣小組。

        參加成員堅持自愿報名,輔導員篩選,確保參加學員的水平,激發(fā)學生的責任感和榮譽感。精心制定活動計劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。

        小組活動主要有三方面:⑴重視基礎訓練,對素描、色彩、速寫、工藝美術,抓住難點強化訓練,解決課堂中難以解決的問題。⑵指導學生參加與校園環(huán)境布置,重點輔導學生設計藝術節(jié)、運動會的徽標,設計海報、黑板報、墻報,學習布置會場、美術展覽等等,邊學邊實踐,邊干邊提高。⑶指導學生從事美術創(chuàng)作,培養(yǎng)學生觀察與熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進,有較高藝術品味的作品來。

        2、經(jīng)常開設美術知識講座。

        優(yōu)秀的美術作品對于學生在認識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會的發(fā)展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術素養(yǎng)的現(xiàn)代人,將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過美術鑒賞和美術知識與技能技巧的教學,可以培養(yǎng)學生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學生引向健康成長的道路。我們經(jīng)常舉行美術知識講座,諸如《世界名畫欣賞》、《世界風景畫欣賞》、《中國服飾欣賞》、《全國美展欣賞》等等,通過多媒體觀看全新的各類美術圖像,同時還觀看錄像、放幻燈,或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊,邊看邊議,暢談感想。

        3、定期舉辦學生作品展覽。

        舉辦美術展覽,交流、回顧、總結(jié)學習成果,為同學們提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導,嚴格把關。學生大膽構思,不拘一格,精心繪制,多出佳作,

        在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術人才。

        4、舉行美術繪畫比賽。

        美術比賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力。我們舉行了速寫、美術字、墨板報設計、簡筆畫、記憶畫等比賽,通過訓練比賽,大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。

        四、采取的措施:

        (1)輔導員要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

        (2)做好組織工作。

        (3)安排好活動時間和活動地點。

        (4)訂立必要制度,抓好思想工作。

        大學活動策劃書模板范文5

        (1) 活動主題

        和諧消費促發(fā)展 維權意識進校園

        (2) 活動背景

        為了紀念3月15日消費者權益保護日,也為了更加深入的宣傳《消費者權益保護法》等法律條文及維權知識。契合新的一年20__年3?5日的主題,使同學們在新學期迎接更加繁忙的學習生活的同時,也能留心關注身邊有關消費方面的問題。特舉辦此次消費者權益日活動來考察同學們對消費維權的關注度,以及幫助同學們解決有關消費方面的疑難問題。

        在如今輿論壓力大,信息媒體更加便捷發(fā)達的今天。不斷被爆出有關消費方面的新聞和實事。食品安全問題更是被推向了風口浪尖,最新的人造魚翅、肯德基速成雞問題都讓我們知道日常的消費行為不能避免,但消費維權意識薄弱,在面臨到侵權受害行為時不知所措。但日后我們步入社會面對更加頻繁的消費生活和不安全的消費環(huán)境時,讓我們能良好靈活的運用法律知識,做個有豐富維權知識的大學生。

        (3) 活動目的

        讓當今社會大學生初步了解基本的維權知識,樹立維權意識,開闊知識,使同學們在消費權益受到侵害時能及時熟練的拿出應急方案。以合法途徑解決消費侵權問題,維護自身的合法權益。此活動的開展也是高校健全體制的體現(xiàn),有助于全面提高學生自我素養(yǎng),推動校園精神文明建設。

        (1) 活動時間

        20__年3月15日當天

        (2) 活動地點

        教學樓大門前

        (3)活動對象

        武漢紡織大學外經(jīng)貿(mào)學院東湖校區(qū)全體師生

        (4)主辦單位

        武漢紡織大學外經(jīng)貿(mào)團委學生會

        (5)策劃承辦單位

        武漢紡織大學外經(jīng)貿(mào)學院學生會宣傳部

        (1) 活動前期準備

        1) 活動申請(宣傳部)

        2) 設計宣傳板和海報,提前收集閱讀3?5消費者權益日的相關資料進行宣傳和學習交流。

        3) 將收集的的資料進行總結(jié)整理,制作成宣傳文檔打印成宣傳單。

        4) 本次活動主要是以有獎競答的方式,通過上網(wǎng)收集和整理來的資料歸納分類,做成易、中、難三種不同程度的題目,用便利貼寫上,貼在展板上,到活動時供老師同學們答題。

        5) 大力開展本院的內(nèi)部宣傳,通知全院各班班長,團支書,文體委員務必在班級內(nèi)作好宣傳工作,讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學,提升同學們隊活動的興趣和關注度。(團委)

        6) 采購相關物品,并安排當天的值班安排(見附表一),對部員們通知相關事項。

        (2) 活動中期

        1)3月15日前完成前期宣傳工作 ,將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區(qū)(食堂、教學區(qū)和宣傳欄)。制作展板,放于教學樓及辦公樓前。進行活動宣傳在校園網(wǎng),廣播臺,學生會微博等展開宣傳工作。

        2)3月15日當天八點活動開始前,全體部員到活動地點集合,帶上所需的(答題展板、宣傳板、橫幅、桌椅、帳篷、紙筆等)進行點名簽到。分配各活動人員工作:安排兩名部員在指定處系上橫幅,拿上若干簽字筆在橫幅下講解活動內(nèi)容并鼓動老師和同學們在活動橫幅上簽字,參與有獎答題來響應和支持本次活動的開展。安排兩名部員擺放好桌椅、展板,搭起帳篷等開始值班。

        3)本次活動以有獎競答方式舉行,活動的主要道具是一張貼滿,用便利貼寫上分類有易、中、難三中不同程度問題的展板。老師同學們?nèi)绻勒_答案,可將知道答案的問題撕下交由兌獎活動人員判斷正誤,答對有獎,答錯,活動人員將會把此問題重新貼回展板上。

        4)安排三名部員為兌獎活動人員,每人分發(fā)一份問題編號及答案。為來答題的老師同學們查看正誤并發(fā)放獎品,如參與老師或同學們答錯,將由其中一名部員將未解開的問題重新貼回展板上。

        5)另安排兩名部員將制作打印好的宣傳單發(fā)放給經(jīng)過以及對本次活動感興趣給予支持的老師或同學們。

        6)兌獎活動人員會將答對問題者的聯(lián)系方式記在一份獲獎者名單上。到活動結(jié)束時,答對題者會抽取得到一份終極幸運大獎。

        (3) 活動后期

        1) 將所帶來的物品進行歸納整理,活動用帳篷歸還,并收拾好其余物品。

        2) 對本次活動進行后期報道,制作活動后期宣傳海報,其中還要包括獲獎者名單及活動過程中各種照片。參加活動的所有部員對本次活動做一次完全的,客觀的總結(jié)。經(jīng)審核通過后與活動資料備份入檔。將本次活動的經(jīng)過的細節(jié),通過視頻方式發(fā)布上網(wǎng)。

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