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第一篇：校園十佳歌手大賽策劃書

一、活動概述

1、活動背景為了進一步推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展,以激發(fā)同學們的青春活力與集體精神,為嶄新的大學生活描下絢麗的一筆。我們本著弘揚新世紀大學生的精神風貌,豐富陽光的人文氣息，在廣大師生努力學習科學知識的同時,注意對同學各種才能的挖掘,以文藝活動的形式展示年輕一代對美的追求。

2、活動組委會組長：張鴻基副組長：但嬌瑩組員：校團委學生會全體成員

3、活動時間報名階段：9、201：00―4:30初賽：9、201：00―4:30半決賽：初定9、30下午決賽：初定國慶節(jié)之后

4、活動地點初賽：重慶科技學院C組團2樓會議廳半決賽：重慶科技學院C組團1樓活動中心決賽：重慶科技學院學生活動中心

5、主辦單位重慶科技學院學生會

6、承辦單位重慶科技學院學生會文體部

7、參賽單位大一新生

二、比賽規(guī)程

1、初賽

①對報名選手進行海選，現場報名，報名即可參賽。

②演唱前簡單介紹所在院系及姓名，不得超過30秒。初賽無伴奏，需要選手清唱。

③按照評分標準進行評分(附評分標準)，前30名進入半決賽。

2、半決賽

①進入半決賽的30名選手根據抽簽順序進行演唱(有伴奏，也可自彈自唱)，每五人演唱完畢公布分數。

②5組演唱完畢，根據評委的打分分數前15名進入總決賽，并抽取順序號。

③若后幾位選手分數一樣，將由評審根據得分相同的選手的綜合演唱素質選定最后晉級總決賽的15名選手。

3、總決賽

(1)賽前準備

①總決賽中專業(yè)評審將不進行打分，只作點評。

②總決賽中將由10位大眾評審打分(2名學校領導，2名教師代表，2名學生代表，2名職工代表)，每人擁有10分的權利，根據選手對歌曲的演繹進行打分，按3分，5分，7分，10分四種分數進行打分。

(2)比賽環(huán)節(jié)

①開場舞曲：由15名參加總決賽選手共同演繹。

②演唱環(huán)節(jié)：

1、由選手按照出場順序進行演唱(有伴奏，也可自彈自唱)。

2、大眾評審根據選手對歌曲的演繹進行4個分數段的打分，每5個選手演唱之后，將公布分數。

3、15名選手演唱完畢，根據分數進行排名，前十名將會成為本屆校園十大歌手。

4、若后幾位選手分數一樣，將由專業(yè)評審根據得分相同的的綜合演唱素質選定最后晉級十大的選手。

(3)頒獎環(huán)節(jié)：由主持人宣布十佳歌手名單，由嘉賓頒獎。

三、節(jié)目安排前期宣傳準備工作：

1、在9、16之前對本次活動以展板、海報的形式粘貼，放置在各組團門口、食堂等人流量大的'地方，海報內容包括活動時間、地點、背景、意義、比賽流程的宣傳等及獎項設置，數量自定，由宣傳部負責。

2、設計制作本次“重慶科技學院十佳歌手大賽”大的橫幅(內容：“重慶科技學院十佳歌手大賽”加落款等)于容園、禾園食堂，容園步行街，教學樓(較大尺寸)，晚會現場。共5條。

3、報名表、請?zhí)⒐?jié)目單、評分表及筆的準備，由文體部負責；榮譽證書的準備，由宣傳部負責。4、9、20下午1:00，在C組團1樓活動中心門前對報名的同學發(fā)放報名單并領入海選地點，由文體部負責。

5、聯系比賽場地，由文體部負責。

6、邀請評委并告知時間，由文體部負責。初賽階段：

1、對海選現場進行秩序的維護，由組織部負責。

2、在海選結束后進行分數的統(tǒng)計，選出前30名進入半決賽，由文體部負責。

3、聯系進入半決賽的選手，由辦公室負責。

4、收集半決賽各組音樂伴奏帶，由文體部負責。

半決賽階段：

1、與租賃地的負責人聯系，確認音效、麥克風等相關事宜，由文體部負責。

2、半決賽現場進行秩序的維護，由組織部負責。

3、播放選手音樂，由宣傳部負責。

4、半決賽結束后行分數的統(tǒng)計，選出前15名進入總決賽，由文體部負責。

5、聯系進入總決賽的選手，由辦公室負責。

第二篇：歌手大賽策劃書

歌手大賽大賽策劃書

我院在努力打造優(yōu)良校風的的同時，也在不斷提高同學們的綜合素質，豐富同學們的課余生活。文藝活動作為同學們課余生活的重要組成部，我們即將啟動一年一度的理學之聲歌手大賽，在以往的活動中，我部積累了大量的成功經驗，在同學中有著良好的口碑。今年我們很高興的看到有大量的新鮮血液加入我院，同時有許多具有文藝特長的同學，為我院舉辦本屆理學之聲歌手大賽打下了良好的基礎。

一、準備階段

（1）宣傳（時間11.1-11.3）海報、條幅（社會實踐部負責）、傳單、展板（）、報名表制作

（2）宣傳實施階段（時間11.3-11.10）

1、由本班學生帶展板到鐘樓廣場負責報名（分發(fā)傳單、電話、現場、宿舍均可報名）

2、本班學生帶海報到各宿舍貼海報

三、主辦：理學院團總支

承辦：物理０９０２班

四、大賽主題

弘揚校園文化，展示精神風貌

五、組織形式

1、本次歌手大賽是在院團委的指導下組織進行的。

2、學院將根據活動組織的需要設立專門小組，由各組負責人領導各職能組在學院統(tǒng)一領導下開展工作，保證組織活動協調、有序的開展。

辦公室：負責活動所有資料的收集整理和日常聯絡。

節(jié)目組：分宏觀和微觀兩部分，宏觀組把握大賽的方向、思想，精心制作節(jié)目流程，保證大賽的可觀賞性；微觀組負責抓細節(jié)，抓每個節(jié)目質量，并依照宏觀組制定的節(jié)目流程進行全面彩排。舞美組：精心設計并制作舞臺并籌備高質量音響設備，燈光，預先對大賽全過程進行音樂合成，設計燈光流程并配合節(jié)目組進行彩排。

宣傳組：對整個活動進行多層次，全方位立體宣傳。

后勤組：負責后勤工作，保證其他小組工作順利開展。

六、宣傳方式：

傳單宣傳：ｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘ

海報宣傳：ｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘ

展板宣傳：ｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘ

宣傳欄宣傳：ｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘ

七、活動簡介及安排：

1.海選時間：ｘｘｘｘ地點：4號樓大教室

2.初賽時間：ｘｘｘｘ地點：ｘｘｘｘｘ

3.復賽時間：ｘｘｘｘ地點：ｘｘｘｘｘ

4.半決賽時間：ｘｘｘｘ地點：ｘｘｘｘｘ

5.總決賽時間：ｘｘｘｘ地點：ｘｘｘｘｘ。

4、參加人員（待定）。

5、具體工作安排：

〈1〉文藝部負責整體策劃，培訓主持人，禮儀，VCD的收取及發(fā)放，音箱燈光，發(fā)送請柬等。

〈2〉宣傳部負責全場布置，前期宣傳，記分，準備榮譽證書等?！?〉生活部和體育部負責會場座位安排。

〈4〉自律部和組織部負責會場安全紀律。

〈5〉各部門負責維持后場秩序。

〈6〉記者站負責留下大賽精彩瞬間。

〈7〉生活部和秘書處負責會場衛(wèi)生。

〈8〉其它部門工作另行通知。

6、獎項設定

一、二、三等獎。

最佳人氣獎、最佳臺風獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳活力獎、最佳青春獎、最佳形象獎、最佳潛質獎。

7、活動經費預算

宣傳費（宣傳單、展板）：１００元。證書：５０元。舞臺（音箱、燈光、背景等）服裝費：１００元。評委主持人費用：１００元。其它：１００元。

（預計總費用為：４５０元）

8、海選階段（海選實施由本班同學前去布置，維持秩序，結果由評委決定30人左右）

〈1〉領表報名、抽簽、分組進行選拔（〈2〉場地：4號樓大教室

〈3〉準備半分到一分鐘的清唱、歌曲內容、形式不限

〈4〉時間：（具體時間申請教室后定）（海選進行時間ｘｘｘ）〈5〉素質問答，在每個歌手演講完畢后抽取相應序號進行 〈6〉評委細則：由專業(yè)人員制定

復賽階段

〈1〉 場地：ｘｘｘｘ

〈2〉 復賽選手：30人

〈3〉 主持人：ｘｘｘ

〈4〉 時間：ｘｘｘｘ

〈5〉評委：ｘｘｘｘ

〈5〉 時間待定：ｘ月ｘ日左右

初賽準備階段：各項硬件設備由院里負責（地點六號樓六樓）通知選手提前30分鐘到場，本班學生提前一小時到場布置（邀請兩個主持人，選手按順序演唱，最后由評委定下入圍人員

1彩排時間11.15-11.21地點：6302穿插節(jié)目（另訂樂器演奏）

2二次彩排（與決賽一樣）比賽進程（禮儀經培訓、正式評委、邀請評委老師）

〈1〉 選手領取參賽資格證理學之聲歌手大賽。

〈2〉 此次比賽分預賽、復賽、決賽（詳見上面）

〈3〉 參賽選手自備伴奏。將參賽曲目、曲名及消音聲道寫在參賽資格證背面。

〈4〉 選手資料（個人資料、負有照片的PPT）與比賽前一天交給此次大賽統(tǒng)一保管。

〈5〉 參賽所有選手與當日晚ｘｘｘｘ準時到場并聽從工作人員統(tǒng)一安排。

〈6〉 理學院團委學生會全體成員與當日晚ｘ點正準時到場并按照事先安排投入工作。

〈7〉 由外聯部門負責把評委、嘉賓及觀眾引入會場并安排指定座位。

〈8〉 晚7點正，由主持人宣布理學院理學之聲歌手大賽正式開始。

〈9〉 晚7點過4分，由主持人宣讀比賽規(guī)則及評分標準。〈10〉晚7點過5分，由主持人介紹到場評委及嘉賓。

〈11〉晚7點過6分，由主持人介紹本次大賽的贊助商?！?2〉晚7點過7分，由主持人帶出第一位參賽選手。

〈13〉晚9點20分，最后一位選手上臺表演。

〈14〉晚9點25分，由宣傳部計算選手最后得分。

〈15〉晚9點25分，主持人采訪評委和嘉賓。

〈16〉晚9點30分，由主持人宣讀比賽結果，請獲獎選手上臺領獎并請出頒獎嘉賓上臺頒獎。

〈17〉晚9點40分，由主持人宣布理學院理學之聲校園歌手大賽圓滿結束。請評委、嘉賓及觀眾退場。

〈18〉由學院團委、學生會全體成員清理會場。

八、意義： 為充分展示新一代青年的嶄新風貌，積極發(fā)掘和培育一批在歌曲演唱、歌曲創(chuàng)作、歌曲演奏、文藝表演等方面的青年文藝人才，不斷豐富廣大青年的業(yè)余文化生活，大力營造“五四”青年節(jié)的良好氛圍。